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修理工作文

時間:2023-06-10 08:19:15 推薦作文 我要投稿
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修理工作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的修理工作文,歡迎閱讀與收藏。

修理工作文

修理工作文1

  我的爸爸濃眉大眼,戴著一副正方形眼鏡框的眼鏡,他長相普通,個子中等,人很胖,就像個大紅薯,在我眼里,他就是一個合格的“修理工”。

  記得那天是我過完生日的第二天,姑姑送我了一盒樂高玩具。我興奮地拆開玩具包裝,發(fā)現(xiàn)里面有很多包零件和一些貼紙,還有一本說明書,我照著說明書拼了半天,還拼不出一個零件,當時,我的心里火不停地往外冒,看著它是個玩具,就是不能玩。當時,只有爸爸和我在家,我靈機一動,我不會但我可以搬救兵呀!

  “爸爸,快來!這里有一個好事情等你。”我叫爸爸。爸爸聞聲趕來,問我,怎么了!我朝這堆零件努努嘴:“就這個,你看怎么裝呀?”爸爸拿起說明書,看了看,對我說:“你先看說明書上零件的.樣子,再根據(jù)這個樣子找這個零件。”“好吧,我來找零件,爸爸你來安裝,就這么愉快的決定了。”我說道。

  我先找零件,爸爸看著說明書開始安裝。一個小時之后,一座漂亮的“城堡”在爸爸的手下誕生了。我驚訝地叫了起來:“爸爸,您太厲害了!”爸爸把城堡端起來放在桌子上,笑著說:“以后遇到這種事情,直接找爸爸好啦。”

  記得還有一次,我剛買回來的修正帶,才用了幾下,就壞了。我又想起了“修理工”爸爸,我把修正帶拿給爸爸,爸爸把修正帶拿過來倒過去認真觀察了一會兒,然后,他麻利地把修正帶拆開,搗鼓了半天,又把修正帶安裝好,爸爸遞給我:“試試看!”我一用,好啦!“修正帶好了!謝謝爸爸!”我對爸爸的修理技術(shù),真的是要刮目相看了。

  這就是我的“修理工”爸爸,每當我遇到困難的時候,爸爸總是能夠來幫助我,謝謝您,爸爸!

修理工作文2

  我的爸爸是個“修理工”,因為他什么都會修,電風扇、開水器、電飯鍋、水龍頭、電燈,光管、插座、門鎖……什么東西壞了,一到他手里都能起死回生,家里的廁所阻塞了,洗菜盆的水管阻塞了,爸爸也能搞通,連墻上掉了一大塊瓷磚,爸爸找來一塊貼上也跟原來一樣,所以我們稱爸爸是個“萬能修理工”。

  爸爸經(jīng)常在危急時讓我們轉(zhuǎn)危為安。記得有一次我正在洗澡,突然熱水器“嘭”的一聲響,接著流出很熱的水,燙得我哇哇直叫。爸爸拿來工具,把熱水器拆開,東搞搞,西弄弄,不到十分鐘就修好了,我驚奇地叫“爸爸真歷害”!可爸爸說:“小菜一碟,多動手就會了”。

  爸爸也經(jīng)常用他的修理技術(shù)幫助別人。有一次,我們樓下阿姨家的.廁所流了很多水,他們家叔叔修了很久都修不好,阿姨很焦急,叫我爸爸去,爸爸看了后說是沖廁所的水閥出了問題,爸爸把沖水閥拆下來,認真檢查,原來里面一顆螺絲釘已經(jīng)松動,彈簧脫落,閥心回不到位,所以水流個不停。爸爸東拆西裝,搞來搞去,花了半個多小時才修好。阿姨說:“太感謝你了”,爸爸說:“不用謝,以后有什么壞了就找我。”

  我的爸爸有很多“工具寶貝”,有螺絲批、大大小小的錘子、鉗子、扳手、伸縮剪、手電鉆、沖擊鉆、切割機……爸爸的工具多得可以開一個修理店了。

  我的爸爸自學成才,勤勞能干,我要向他學習,愛動腦筋,勤動手,長大后成為有才能的人。

修理工作文3

  有一次,表弟在我家玩,一不小心把我的手表摔壞了。媽媽只好帶著我和弟弟去修手表。

  到了一個修理店,里面有一個老修理工,他的頭發(fā)蒼白,粗粗的眉毛下有一雙深陷進眼窩的眼睛,臉上長滿了皺紋。我和媽媽都很疑惑這位老爺爺能不能修好手表,但還是交給了他。

  這位老爺爺先用螺絲刀打開了手表,在仔細的修理著什么。我看著老爺爺那長滿老繭的手,想到:老爺爺?shù)降啄懿荒苄藓檬直恚课揖劬珪竦目粗蠣敔斝蘩硎直恚粫䞍耗弥鴬A子夾起一個壞掉的零件,一會又把齒輪試著轉(zhuǎn)動一下,讓時針、分針、秒針轉(zhuǎn)動起來…

  過了一會,老爺爺又拿來了一個透明、干凈的玻璃,把它再小心翼翼的擦一遍,然后把原來破裂的玻璃小心地取了下來,再用夾子輕輕的放了上去。最后用了一種不明液體把玻璃加固。

  手表修好了,媽媽付錢時發(fā)現(xiàn)表帶換成了另外的一條漂亮的新表帶,就問:“表帶為什么換了一根?”老爺爺回答道:“原來的`表帶快要斷了,我又換了一根,不用付錢。”媽媽硬是把錢塞給了老爺爺,老爺爺只是微笑著搖頭:“不用了。”說著,老爺爺把錢遞給了弟弟,讓他走遠了放在媽媽的包里。

  每當我?guī)线@塊手表時,就會想起那位飽經(jīng)風霜的老爺爺,他那樸實的面容、善良的品質(zhì)一遍遍浮現(xiàn)在我的腦海中。

修理工作文4

  我們院有一個“修理工”——馮爺爺。

  馮爺爺非常熱心腸,總是幫別人修理自行車和一些小東西。只要誰的東西壞了,找到了馮爺爺,他馬上就能給你修好。不過有一點,他不要一分錢。所以,他就是我們院的“修理工”。

  馮爺爺他非常和藹可親,每次,我遇見他,他都會關(guān)心的問候我。雖然他平時對人很親切,但是他干起活來可是很嚴肅的。誰都不能打擾他。

  有一次,我的自行車壞了,我第一個想到的就是馮爺爺。我馬上就跑到馮爺爺那。

  到了那兒,他接過車子,仔細的檢查了一下,確定是哪兒出了毛病以后,就拿起工具開始修了。

  他修的可認真了呢!只見他拿起了一個工具,把自行車壞了的地方修好了。他修的速度可真快!他修好了以后,又幫我把自行車打了氣。我高高興興地接過車子,說了:“謝謝”就走了。

  下午,姐姐來了,他的'手表壞了,我又把手表拿到馮爺爺這兒修。由于姐姐是第一次在這兒修東西,以為要給錢,拿出錢準被付,爺爺說:“小姑娘你們走吧!東西壞了,我可以幫你們修,但錢我絕對不要。”姐姐有些疑惑說:“爺爺,您為什麼不要錢呢?爺爺笑著說;“你看我都這麼大的年紀了,閑在家里又沒有什么事做,幫大家修修東西也沒什么嘛!”

  馮爺爺這種可貴的精神,深深的感動了我。我也要像馮爺爺一樣,無私的奉獻。就像花兒把自己的香氣奉獻給大自然,奉獻給每一個欣賞畫兒的人。

修理工作文5

  以前我總覺得爸爸很空:一天到晚玩玩電腦,看看電視,搓搓麻將……今天我才知道爸爸是很忙的。

  今天,媽媽說:“家里才一只洗衣機,要在去買只洗衣機,內(nèi)衣外衣分開洗,所以要裝一只三通龍頭。”“那我們馬上裝吧!”爸爸說,“好吧!”媽媽答應了。

  爸爸去買來了一只三通龍頭,先把角彎轉(zhuǎn)在了三通龍頭上,剛轉(zhuǎn)好,一試水花四濺,這是怎么一回事呀?經(jīng)過檢查,原來是轉(zhuǎn)得太緊轉(zhuǎn)破了!爸爸眉頭一皺,只好去換一個。

  他換來了之后,氣喘吁吁的,也不休息一下,又埋頭干了起來。這次,爸爸干得非常認真,眼睛盯著三通龍頭看,一眨也不眨。過了一會兒,又裝好了,可再試一下,唉!怎么又漏水了呀?一看,原來是縫隙里漏出來的。我說:“再轉(zhuǎn)緊一點吧!”可爸爸頭也不回地出門了,我想:“為什么爸爸不再轉(zhuǎn)緊一點呢?”媽媽似乎看出了我的心思,說:“爸爸是怕三通龍頭撐破,所以去換了。”

  爸爸又回來了,他抹了一把頭上的汗,來到陽臺上,更加認真地干了起來,他眉頭緊皺,牙齒咬著下嘴唇,眼睛睜地非常大,好像怕又留下了縫隙。“哎呀!”爸爸叫了一聲,說“我的手指破了!”“那休息一會兒吧!”媽媽說,“不用,干好了再休息!”爸爸毫不猶豫地說。說著又干了起來……

  經(jīng)過爸爸的.努力,三通龍頭終于裝好了。

  現(xiàn)在我覺得爸爸也挺忙的,家里什么都由他管。我愛我那“修理工”爸爸!

修理工作文6

  們有許多引以為傲的地方。今天我要為自己點個贊。我有一個令我自己都為之驕傲的稱號,那就是——小小修理工。這個稱號可不是白得的,下面我就為大家講講它的來歷吧。

  我在班里的威信還不賴,那是因為同學們有什么東西壞了,幾個人擺弄好大一會都修不好,可一到我這兒,三兩下就立刻修好了。比如說前幾天,我們組有個同學的修正帶段帶了,他們幾個人在那兒修啊俢,我眼睜睜的看他們幾個越修越壞,那個女同學也著急了:“快要上課了,怎么辦呀?我上課還要用呢?”我實在看不下去了,說了句:"我來!”我雖然沒修過這東西,但在他們的`“惡搞”下,也看出了點門道。我擺弄了了一陣,我的功夫真沒給我丟臉,他們在那兒修了那么久都沒有修好,倒是我三兩下就修好了。看著被我拯救的修正帶,我頓時充滿了成就感,在心里感嘆道:“我真得為自己點個贊!”我心里正美滋滋的想著,忽然傳來一句:“喲,李兄,想不到你還有這一手,我們還真是小看你了,佩服佩服!”“我記得你還為咱們班修好了兩個拖把,那跳繩解不開也是你解開的,看來得賜你個封號,就叫:小小修理工吧!”雖然不怎么好聽,但是我美美的享受著這個封號,心里甜甜的。

  從這件事后,同學們一有什么難題就去找我,而我也會給他們一個滿意的答復。為我點贊的人也越來越多,當然也少不了自己的贊。就這樣,我?guī)椭瑢W們,同學們幫助我,鼓勵我,我也由衷的佩服起我的好手藝。我也有時自戀的想:我太厲害了,為我自學成才的功夫點贊!

修理工作文7

  我家有兩名修理工,那就是我和爸爸。可為什么都是修理工呢,那你就慢慢看下去吧。

  “咚咚咚”一大早上,發(fā)出那么大的聲音,準是爸爸又在修東西了。我睡眼惺忪的走到客廳一看,果然,家里的電視機壞了,爸爸蹲著身子正在那修呢。只見他右手拿著螺絲刀,左手扶著電視機蓋子,戴著個眼鏡,頭仿佛要碰到電視機似的。“嘭”的一聲,電視機的蓋子被打開了。要將里面的一個零件取出來,只見他小心翼翼的把手伸過去,其他地方一動不動,仿佛羅丹在欣賞他的雕塑。額頭上還冒著細細的汗珠。終于,他長舒一口氣,把零件取了出來,又換上了新的`進去。爸爸又拿起螺絲刀把電視機蓋在蓋上,放回原位。一按遙控器,電視很快就亮了起來。

  而我這個小修理工呢雖然沒有爸爸那么厲害,能修電視機,不過也是有點“本事”的,我會“修”墻。一次在家中閑逛時,發(fā)現(xiàn)有一塊墻壁已經(jīng)開了裂縫,估計過不久它就會整塊的脫落下來,到時候媽媽的“潔癖”又要犯了。不行,得“補救”一下。拿什么好呢?對了,東西破了,當然拿膠帶最好了。于是我就這么問也不問,直接拿膠帶粘上去了。晚上等爸爸媽媽回來,特意向他們炫耀了一番“功績”。爸爸撕下膠帶一看,那層油漆早已粘在膠帶上,不但沒修好,反而比原來更嚴重了。看到這個,他們“表揚”了我,還結(jié)結(jié)實實請我吃了一頓“竹筍烤肉”。

  瞧,這就是我們家的兩個修理工,不過我是“盜版”的,只有爸爸才是正宗的。

修理工作文8

  小學時,難得秋游,班中有幾個同學把自行車帶過來騎。我正在和朋友一起玩,就聽見背后有人喊道:“葉宸豪,過來下!”我過來一看,小c的邊上有輛自行車,"車騎得快了,突然騎不了了。"

  對于我這種連自行車都沒碰過的人來說,別說去修它了,我連騎都不會騎。但不過,為了面子,我也得試著去修一下。

  我準備先找癥結(jié),畢竟自行車的大致結(jié)構(gòu)我也是了解的,看著自行車的各個結(jié)構(gòu),我發(fā)現(xiàn)鏈條不對齒輪了,應該挺好修的,我心想著,立馬開始修理起來。齒輪與鏈條咬合不了,應該是外側(cè)的鏈條對不上,我便將鏈條一拉,一個口一個口地咬合過來。有努力就有回報,鏈條終于將外側(cè)的齒輪咬合了!我叫小c先來試一試,看看行不行。

  可是,小c一踩,自行車沒動,我便覺得奇怪,“不應該呀!”我又將齒輪內(nèi)外看了下,外面倒是咬合的,可里面的.卻還是咬合不上。這就得找個幫手了,這時,小z正好過來,問:“怎么了?”“自行車壞了,一直在修呢。”小c說。小z點點頭,與我一起討論起來,“這怎么弄啊?”“外面齒輪咬合還好說,里面就十分困難……要不,我把齒輪與鏈子咬合,你把鏈條拿出來,怎么樣?如果你弄不出來,我和你一起。”我提議道。小z點點頭,我就和他一起配合,小z的力氣很大,全程都沒有叫我?guī)鸵幌拢X輪終于對上了。小c說:“讓我試試。”一騎,車子動了,小c的臉上滿是驚喜,我和小z看著小c的車動了,臉上也是蕩漾著微笑。

  修完車后,看著自己全是自行車潤滑油的手,也覺得挺開心的,這讓我對自行車的構(gòu)造有了更深的了解,心中滿是自豪感 ,對自己的動手能力更有信心了。

修理工作文9

  他,矮矮的個子,黑黑的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的`眼睛,耳朵上架著一副藍邊眼睛,手上總是時不時地搗鼓著小東西,這就是我口中的“修理工”了。

  有一次,祝舒怡的修正帶被同學不小心弄壞了,剛要扔進垃圾桶呢,被“修理工”搶了過來:“別扔啊,你這個修正帶可以修的呀,不能這么浪費!”祝舒怡擺出一副不相信的姿態(tài):“你說得倒是容易,你會修嗎?啊?”“我這么不會修了啊,哥很厲害的,交給哥絕對沒問題!”“修理工”趾高氣揚地用力拍了拍胸脯。“切,還哥呢!”“就是!”大家都哄笑起“修理工”來。可他當沒聽到似的。

  “嘿!修正帶好了沒有?”祝舒怡第二天一大早就站在“修理工”位子上“催貨”了,“那當然了,早就跟你說了哥很厲害的!”他一邊說一邊拿出了修正帶,祝舒怡拔開蓋子一看:“哇靠,你好拽啊,帶子都斷了你還能修好,真厲害!”經(jīng)祝舒怡這樣一叫,同學們都圍了過來:“哇,你真厲害!”“怎么弄的?教教我!”頓時,贊揚聲似潮水般向“修理工”涌來,他不好意思的笑了笑,撓了撓頭。

  經(jīng)過這件事情后,“修理工”最近越來越忙了,你聽:“嘿,幫我修一下圓珠筆!”“幫我······”這樣的聲音最近可是越來越多了呢!你知道他是誰嗎?嘿嘿,他就是——趙欣杰!

修理工作文10

  今天,我們每個人都搖身一變,成了小修理工。這是怎么一回事呢?讓我給你說說吧!

  我們?yōu)榱水敽眯⌒蘩砉ぃ诮淌依镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去尋找著目標。同學們慧眼識珠,有的看見墻上有小洞洞,有的發(fā)現(xiàn)墻壁下方有洞,有的發(fā)現(xiàn)桌面上有洞。最后我們決定修補桌子上的'洞。

  我們鎖定了目標之后,就開始準備材料了。我們找來了一塊補皮,還找來了兩瓶強力膠水。準備好了之后,真是萬事俱備,只欠東風。好像一聲令下,就會開始工作。

  最后,我們開始修理了,我們先把膠調(diào)好,再把它涂在準備好的補皮上,然后把它晾干,再放到缺口上去,這看似沒有紕漏,但是就是因為中間把它晾干后,他完全失去黏力。所以我們第一次就以失敗而告終了。有的同學發(fā)出一聲嘆息;有的同學垂頭喪氣的;有的同學灰心了。老師似乎知道我們的心思,又讓我們修理第二次,許多同學又來了勁了,準備進行第二次修理了。

  這一次我們都信心十足,因為吸取了上一次的教訓,肯定要做好了!可是這一次我們又失敗了,我們都徹底失去了信心。而我心里想:“這回因該是完好無缺的,這到底是怎么回事呢?”事到如今,也只好這樣了,唉!

  通過這次我明白了:我們要愛惜身邊的每一樣東西,這些東西被損傷之后不上也有一個疤,根本做不到與以前一模一樣,我們最好的辦法就是盡量愛護它們,只有好好保護它們,它們才會更好為你服務!

修理工作文11

  寒冬瑟瑟,雪花飄飄。我望著窗外大片的雪花,不禁縮了縮脖子。這刺骨的北風和雪花娃娃交接在一起,怎么不令人感到瑟瑟發(fā)抖呢?

  天放晴了,一束束陽光播撒在我的身上。我背著書包,走進了教室。同學們都聚精會神地寫著作業(yè),忽然一個身影飄了出來,那是誰呀?哦,原來是李老師來了。——只見李老師滿面春風地走進了教室。她徑直走到空調(diào)前,研究起了空調(diào)。李老師笨手笨腳地站在桌子上,開始擺弄空調(diào)。可是她毫無頭緒,便下去了,大聲喊道:“咱們班的男子漢在哪里?”

  苗師梁、閆沐陽和李老師似有心靈感應,同時沖向李老師,大聲說:“我,我!”不等李老師同意就迅速爬上了桌子,開始拆空調(diào)蓋板。謝冠卿看到這一幕,耐不住性子,也爬上了桌子,拆另一架空調(diào)蓋板。他用力地拆著,臉憋得紅彤彤的。謝冠卿猴急猴急地望著這一架“調(diào)皮”的空調(diào),心里卻有一點兒失望。終于,金鈺翔和鄭植坐不住了,“跳”上桌子,幫助謝冠卿拉出來了。他們又取下了過濾網(wǎng)。

  只聽見金鈺翔一聲“老兄,給我!”閆沐陽手里的過濾網(wǎng)便遞到了鄭植的手上。可就在過濾網(wǎng)要落入鄭植手上時,突然——從過濾網(wǎng)里面“放”出了許多的灰塵和臟東西。同學們有的閃到了一邊,有的戴上了口罩,有的捂著頭……可空調(diào)下面的.“修理工”們,卻神態(tài)堅定地取下一個個過濾網(wǎng),并且清洗干凈。他們又爬上了桌子,把過濾網(wǎng)裝上空調(diào)架,又把空調(diào)蓋板小心翼翼地輕輕合上。

  “完工”了,他們的臉上洋溢著快樂的笑容。這時,李老師找來遙控器,打開了空調(diào),呵!真暖和,暖暖的風吹走了寒冷,仿佛又是溫暖之光!我們坐在座位上,舒舒服服的風把我們似乎帶到了天堂。

  這靠誰?就靠我們倍兒棒的“修理工”!你們真棒!

修理工作文12

  暑假的一天早上,我去爸媽的公司玩電腦。剛打開電腦,突然,電腦要我輸入密碼,我正覺得奇怪是不是換電腦了,就問媽媽:“媽媽,電腦是不是換了,換到哪兒去了?”媽媽說:“電腦換到前臺去了”。我聽了,就馬上跑到前臺去開電腦。可是就是開不了,我著急地又去問媽媽:“媽媽,電腦怎么開不了?”媽媽說:“電腦鍵盤的插頭壞了,插不進主機。”我一聽,可沮喪了,但又一想,反正也玩不了電腦,不如就當一回“修理工”吧!

  我拿著手電筒鉆到桌子底下,桌子底下的亂七八糟的電線可多了,我仔細地找著鍵盤的`插頭,好不容易找到插頭了,我正高興這件事這么容易就辦到了,便迫不及待地插上去,可是不管我怎么插,插頭就是插不進去。就這樣,我試了一遍雙一遍,急得我滿頭大汗。突然,我想,也許有別的原因,咱不能蠻干,要動動腦筋。我又趴在地上仔細研究起來,發(fā)現(xiàn)這個插頭有點問題,細細一看,原來有一個零件掉了。唉,肯定不能用了,少了一個零件,插頭就沒用了。可是我還是不死心,再一次趴著去找,突然,我發(fā)現(xiàn)一個釘釘在手電筒光的照射下發(fā)出微弱的光芒,我喜出望外,急忙撿起,小心地裝在了插頭上,我又一次鉆進去試了一試,這次居然成功了。我高興地要蹦起來,唉喲,撞到腦袋了,我都忘掉自己還在桌子底下呢!

  我馬上鉆出來正準備盡興地玩上一把,這時,媽媽讓我去吃飯。

  雖然我今天沒有玩電腦,但是卻體會到工作的辛苦,成功的喜悅。

修理工作文13

  同學們,你們班有修理工嗎?沒有?嘿,我們班有,而且不止一個呢!

  由于班額大,我班的教室就顯得特別擁擠。課桌椅挨著課桌椅,組與組之間的過道只容一人側(cè)身通過。課間時間,同學們都很想離開座位出去玩耍,課桌椅們這時就受罪了。課桌椅上的螺絲帽禁不住折騰,不時地松掉,落在地上。同學們會拾起這些零件,但不會把它們安裝在課桌椅上。一旦同學們坐在椅子上,伏在桌子上,或者碰了課桌椅一下,課桌椅們就會可憐兮兮地向一側(cè)斜著身子,或者耷拉著腦袋,“哼哼唧唧”地呻吟起來。

  看著一些學生坐著搖搖晃晃的椅子上,我們班陳俊杰和徐輝航兩名同學就很著急。他倆很想為大家做點事。于是,他們約好從家中帶來了鉗子和扳手,與班上其他同學一起在一個大課間忙開了。螺絲帽一個個被安在了破損的課桌椅上,這些課桌椅頓時精神百倍,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)乩^續(xù)發(fā)揮它們的作用。同學紛紛向陳俊杰和徐輝航致謝,向他們投去贊許的目光。

  因為沒有經(jīng)驗,陳俊杰開始學習修理椅子時弄破了手指,鮮血流了出來。在一旁幫忙的老師馬上走上前察看傷口,及時為他包上創(chuàng)可貼。老師問他疼不疼時,他很平靜地說:“不疼!不要緊的'。”第二天的大課間,他繼續(xù)拿起扳子與徐輝航同學一起修理課桌椅來。

  后來,一旦誰的課桌椅上的螺絲帽掉了,就會去找這兩位同學幫忙,他倆每次都會樂此不疲。現(xiàn)在,我們班的書櫥中有一整套修理課桌椅的勞動工具。我們班也因為他們帶頭自發(fā)形成了一個修理課桌椅的小組。

修理工作文14

  我有一把椅子,調(diào)高調(diào)矮都可以。小時候,桌子太高,我夠不著,于是把椅子腿兒調(diào)到最高處:擰下銀白色螺絲,拉高椅子腿兒,最后把螺絲又一個一個擰上去,大功告成。

  現(xiàn)在我長高了,這椅子的高度好像不太合適了。做作業(yè)時頭低久了,脖子酸痛,很不舒服。于是今天我想把它調(diào)矮一點,從柜子里找到一把梅花口的螺絲刀,把椅子躺下,用螺絲刀頂上的十字對準螺絲的.十字,插進去,往右邊使勁擰呀擰,螺絲在里面紋絲不動,可能是我擰錯方向了吧,換個方向又擰了一擰,它輕輕動了一下,看來就是這個方向,接著往下繼續(xù)扭,越到后面越輕松,終于搞定了一顆螺絲。

  接著搞定下一顆,但這顆螺絲可是塊硬骨頭了,有點生銹,卡在了洞里面。我換了一把小螺絲刀來擰,小螺絲刀卡在螺絲的十字花紋里,一使勁,“咔咔咔”,擰了一圈,看看怎么了,哎呀,螺絲被磨得不像一個十字了,而是近似于一個菱形,Oh no,被我擰滑絲了,該怎么辦?我把椅子翻來覆去看了看,發(fā)現(xiàn)螺絲后面有一個六邊形的螺絲頭,我用手試著把它擰下來,當然擰不動。看一看柜子里還有什么其他的工具。找到一把扳手,可這扳手也卡不進去,怎么辦呢?這時我又發(fā)現(xiàn)柜子里面有一把鉗子,尖尖細細的嘴,嘴的大小可以調(diào)節(jié),于是我用鉗子夾住螺絲頭,逆時針扭了一下,嘿,動了!哈哈,我真是一個“專業(yè)修理工”!其他三個螺絲我也用同樣的辦法搞定了。

  把椅子調(diào)到第2檔,再次把螺絲挨個兒上進去,看起來矮了好多呀,坐上去試試,感覺還有些不習慣呢!

修理工作文15

  我爸爸有個愛好,那就是拆拆修修,擺擺弄弄。平時,他是家里的“修理工”。有時,他會為了提高音響效果,對功放和VCD“大打出手”,有時則會為了一些諸如修手表之類的小事搞得滿頭大汗。

  我們家有好幾部電話機,由于有幾部不經(jīng)常用,所以出現(xiàn)了一些小故障。這次,我們家的`“修理先鋒”還是一馬當先拿來修理。那天下午我放學回家,發(fā)現(xiàn)床上有兩只被“五馬分尸”的電話機。整張床上攤滿了亂七八糟、雜雜碎碎的零件,讓人仿佛進入了一個零件世界,分不清東南西北了。沒容我開口,爸爸就笑呵呵地說:“電話機里面有幾個零件壞了,我換一下。”真不知道換幾個零件竟要這樣大動干戈。

  我們這個樓道住戶多,摟道燈開關(guān)得也頻繁,燈就很容易壞。一天晚上,我們一家正在吃飯,樓道里的燈又壞了。由于我老爸是出了名的“修理工”,所以左鄰右舍都請他來修。他二話沒說,放下飯碗,揣起他那些寶貝工具,就向一樓總開關(guān)沖去……我家住在六樓,拿一些用具就要從一樓跑到六樓,就這樣跑上跑下,忙活了好一陣子才修好。這時,他的飯已經(jīng)涼了。但他還挺高興,向我們使勁炫耀,還不時地拍拍自己的胸膛,得意地說:“怎么樣,很聰明吧!”你說他得意不得意?

  噓!輕點聲,如果讓我這個當“修理工”的爸爸聽見了,他又要修理修理我的文章啦!

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