植物朋友的作文

【實用】植物朋友的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的植物朋友的作文3篇，希望對大家有所幫助。

植物朋友的作文 篇1

　　上個學(xué)期在學(xué)校里，我看到了我特別喜歡的蒲公英。

　　它的莖碧綠碧綠的，好像一位士兵。葉子是深綠的.，另頭像削了鉛筆的筆尖。花金黃金黃的，像金色的太陽。果是純白色的被風(fēng)一吹，許多“小降落傘”紛紛落下。

　　我最喜歡的是花。它一到早上。花就變成綠色了，中午，太陽高照，因為太陽很大。所以花就變成金色了，到了晚上，沒了陽光，蒲公英就又變回了綠色。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，合上。花朵張開時，花是金色，花朵合攏時，金色的花瓣被包住，花就變成了綠色了。

　　蒲公英特別不引人注目，但我一天都去看，因為我特別喜歡它。

植物朋友的作文 篇2

　　開學(xué)一周，老師布置讓我們自己動手種一棵小苗，觀察它是如何成長的，然后寫下來。

　　回到家后，我向奶奶求助。奶奶說要種東西，必須要有土和小苗。可是家里沒有土，怎么辦呢？奶奶說她想辦法，去二姨家的大園子里挖點土來。土的問題解決了后，還有小苗該到哪兒找呢？奶奶說，有現(xiàn)成的'，冬天家里有暖氣，買來的蒜都發(fā)芽了。

　　一切準(zhǔn)備好了，開始種蒜苗了，奶奶指導(dǎo)我用送外賣的塑料盒裝上一大半土是，灑濕，把發(fā)了芽的蒜栽倒土里，不要全部用土埋了，把芽留出來，上面用塑料袋蓋上，避免水分流失。我按照奶奶的方法全部完成。

　　第二天我揭開塑料，果然，鵝黃色的小芽高了一小截，我又灑了一點水，繼續(xù)用塑料袋蒙住。就這樣兩天，三天，四天過去了，蒜苗一天一個樣，噌噌往上冒，已經(jīng)有五六厘米高了。

　　這一天外面陽光明媚，奶奶說，現(xiàn)在不用再蒙塑料袋了，要把蒜苗抱到外面窗臺上曬曬太陽。我抱著蒜苗就像抱著心愛的寶貝一樣，生怕它跌下來。下午我把蒜苗抱進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)鵝黃色的苗變成翠綠色了，我奇怪地問媽媽“為什么蒜苗變色了？”媽媽說這是光合作用，陽光把它曬的更茁壯了。

　　原來種蒜苗還有這么多學(xué)問哩。奶奶說“你和弟弟就像小蒜苗一樣，是媽媽精心地照顧你倆，你倆才能健健康康的成長。”這就是我的植物朋友，我自己種植的小蒜苗。

植物朋友的作文 篇3

　　有人喜歡那功效多多的石榴樹，有人喜歡那優(yōu)雅的文竹，有人喜歡淡雅的荷花，也有人喜歡那浪漫的玫瑰，而我，更喜歡那美麗的山茶花。

　　每天放學(xué)，我都會經(jīng)過爺爺?shù)幕▓@。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一株株山茶花像一群花仙子，美麗極了。走近一看，山茶花的枝干很細(xì)，再加上美麗的花瓣，真是絕配呀！

　　山茶花的葉子是淡綠色的，外邊還有一些好看的波紋。而且山茶花的顏色很多，有的是紅色的；有的是白色的；還有的`是粉色的。真是美麗極了。它的形狀也有很多。有的花像害羞的小姑娘；有的花像在玩捉迷藏；還有的花像在跳優(yōu)美的舞蹈。山茶花的味道也很香，經(jīng)常會引來些小蝴蝶和小蜜蜂跟它一起玩耍。小蝴蝶給山茶花唱歌，小蜜蜂給山茶花講故事。假如一陣清風(fēng)吹過來，山茶花就會搖來搖去，像是在感謝它們呢。

　　我走進(jìn)花園，想讓爺爺給我一株山茶花在家里養(yǎng)。爺爺說：“這山茶花不僅能觀賞，而且還能用來泡茶喝，而且它是非常的英勇頑強(qiáng)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。”我聽了之后，不由的贊嘆起來。山茶花還有好多的秘密等著我們?nèi)ソ议_呢，我喜歡這美麗的山茶花。

【植物朋友的作文】相關(guān)文章：

我的植物朋友植物作文01-10

我的植物朋友作文12-25

關(guān)于植物朋友的作文01-26

我的植物朋友02-18

我的植物朋友小學(xué)作文01-01

我的植物朋友優(yōu)秀作文02-07

我的植物朋友梅花作文02-05

我的植物朋友菊花作文02-05

我的植物朋友蘆薈作文02-05

精選植物朋友作文3篇10-18