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實(shí)用的小鳥的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小鳥的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小鳥的作文 篇1
一天,爸爸帶回來一只小鳥給我做禮物。那是一只粉紅色的小鳥,它的嘴是黃色的.。我可喜歡它了。但是我發(fā)現(xiàn)小鳥很不開心,于是我問它:“你怎么啦?”,小鳥說:“我想我的爸爸媽媽了”。“別著急,我馬上把你放出去”。
我提著鳥籠來到草地上,把鳥籠打開,“小鳥小鳥,快回去找你的爸爸媽媽吧!”,小鳥張開它美麗的翅膀高興地想天上飛去。
小鳥的作文 篇2
每當(dāng)我看見小鳥被關(guān)在籠子里,被拿到街上賣時(shí),我就替小鳥著急。又看見小鳥在籠子里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,便猜小鳥在想什么。
小鳥,我懂你的心。你是否在想那親愛的爸爸和慈祥的媽媽一起用餐?那又肥又胖的大青蟲,真好吃呀!可惜現(xiàn)在被關(guān)在籠子里,吃不到一點(diǎn)東西,真餓!
小鳥,我懂你的心。你是不是留念那清香撲鼻的花兒,青青的草地,清澈見底的小河,郁郁蔥蔥的樹木和那連綿起伏的群山?可惜現(xiàn)在被關(guān)在籠子里,望不到一點(diǎn)美景,真沒勁!
小鳥,我懂你的心。你是在想你的小伙伴嗎?你和他們在樹林里捉小蟲,在空地上歌唱,在草叢中捉迷藏,在小河邊飲水?上朐诒魂P(guān)在籠子里,見不到一個(gè)小伙伴,真孤單!
小鳥,我懂你的心。從表面上看可以看得出來,你的心里有一種說不出來的痛苦。從你悲慘的叫聲可以聽得出來,你的心里有悲傷,你多想回到樹林。
小鳥,我懂你的心。你的.內(nèi)心一直憎恨人類這種行為,一直在對人類大聲說:“請保護(hù)我們吧!我們可以捕捉害蟲,是你們的好朋友。而且,我是由你們的共同母親----地球,而來到這個(gè)世界。我就是樹木的保護(hù)神。如果你們繼續(xù)捕捉我們,我們會告訴地球媽媽的。地球媽媽生氣了,你們這個(gè)世界會出現(xiàn)這些災(zāi)難:地震、蟲災(zāi)、旱災(zāi)、水災(zāi)、暴風(fēng)……”
小鳥的作文 篇3
清晨,大風(fēng)把小鳥的巢刮到了地上,里面還有一只羽翼未豐不會飛的鳥寶寶,鳥媽媽用盡全力也不能將鳥巢叼回樹上,急的嗚嗚嗚哭起來。
哭聲驚醒了糖糖果果們,大家聚在鳥巢邊想辦法。
首先,大家疊起了羅漢。方糖在最下面,幾個(gè)男生以身材從大到小往高處羅,想把鳥巢放回樹上,可是大樹實(shí)在太高了,他們怎么也夠不到樹杈,大家只好再想辦法。
杰克的眼前一亮,想到了辦法。他找來了蹺蹺板,把鳥巢放在一邊,然后和豆豆跳上蹺蹺板的`另一邊,把鳥巢翹上了高空,可是鳥巢直上直下怎么也掛不到樹上。
果果想了想,跑回家拿來系在屋里的氣球,把氣球系在鳥巢上升到空中,結(jié)果氣球左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會高,一會低,害的大家在下面左接右抱,還是沒能放回原處。
大家都泄了氣。
霹靂雷電想到某次演出時(shí),猴子吊威亞在半空走鋼絲的情形,有了辦法。他找來一根又長又結(jié)實(shí)的繩子,一邊綁著鳥巢,一邊讓鳥媽媽叼著飛過樹杈又下來,然后大家齊心協(xié)力的把鳥媽媽那邊拉起,利用滑輪的原理安安穩(wěn)穩(wěn)的把鳥窩放回了樹杈,鳥媽媽和鳥寶寶在樹上歡快的叫了起來,大家在樹下也高興地笑了起來。
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