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稱贊的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的稱贊的作文，希望能夠幫助到大家。
稱贊的作文1
期中考試的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，溫鴻澤數(shù)學(xué)考了100分，全班同學(xué)想起了掌聲，可是我才考了84分，放學(xué)了我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，媽媽拉著我的手說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，一次考試不能代表你就是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子，以后好好學(xué)習(xí)，下次你也考100分，后來(lái)我覺(jué)的'輕松多了，我說(shuō)：媽媽是你稱贊了我，讓我有了自信，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
稱贊的作文2
暑假期間，我和媽媽去了在讓胡路的'大姨家，天琦哥哥也在那兒。有一天，我們?nèi)ス渖虉?chǎng)。轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我有點(diǎn)餓了，于是我們?nèi)サ驴耸砍粤宋顼垺３酝旰螅揖陀行┎荒蜔┝恕Ｎ液吞扃绺缇妥卉嚮卮笠碳摇?/p>
在公交車上，一些人找到了自己的位置，另一些人則扶著車，在一旁站著，我和天琦哥哥只得在擁擠的人群中站著。我看著其他人在一旁坐著，心里很難受，也想做這，腿好酸。唉，就是能在地上坐一會(huì)兒也好呀！
這時(shí)，一位叔叔站了起來(lái)，示意讓我坐下。我本來(lái)不好意思做，可哥哥也堅(jiān)持讓我坐。我只好坐了下去。到站了，我們下了車。
這雖然只是一輛車，但內(nèi)涵不小。在這輛車?yán)锇l(fā)生的一件件小事，都比這輛車大得多。
稱贊的作文3
在森林里，有小刺猬和小獾，他們是好朋友。小刺猬看到了小獾在做板凳。小刺猬就稱贊它結(jié)果小獾的板凳做得好，小獾聽(tīng)了特別高興，小獾就很有自信了。
板凳做得越來(lái)越好了，晚上小刺猬采到了蘋果回來(lái)，小獾就稱贊小刺猬，小刺猬背的蘋果又香又甜，小刺猬就說(shuō)：“謝謝你幫我消除一天的疲倦。
稱贊的.作文4
昨天，媽媽要去學(xué)校，我也想跟媽媽一起去。媽媽說(shuō)：你要去也可以，可你別忘了你的自行車，我們學(xué)校那邊的操場(chǎng)很大，你可以去那兒騎一騎。我聽(tīng)了快樂(lè)地一邊拍手一邊不住地點(diǎn)頭。
來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，媽媽拿出自行車說(shuō)：我先去做事情了，你在這兒騎吧。說(shuō)完就頭也不回地走了。我一點(diǎn)一點(diǎn)騎著，騎了一圈又一圈。一個(gè)哥哥對(duì)我說(shuō)：加油，小妹妹，你騎得一圈比一圈好了。聽(tīng)了這句話，讓我有了自信，慢慢地我學(xué)會(huì)了，我心里甜甜的.。
稱贊的作文5
昨天，我們學(xué)了《稱贊》這篇課文，我知道了一個(gè)道理：一個(gè)人要多做好事，做了好事就會(huì)得到大家的稱贊。
有一天，我在回家的'路上，看見(jiàn)了一位老爺爺右手里提著很重的東西，左手拄著拐杖，艱難地走著，一位警察叔叔看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去幫老爺爺提東西，并問(wèn)了老爺爺?shù)牡刂匪退丶遥蠣敔斦f(shuō)：“警察同志，謝謝你。”警察叔叔說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”
我也要象警察叔叔一樣多做好事，多幫助別人，做一個(gè)好孩子。
稱贊的作文6
一天早晨，陽(yáng)光燦爛，小猴子去野外采果子。它走啊走，來(lái)到了森林里。紅紅的果子掛滿了枝頭，小猴子敏捷地爬上樹，不一會(huì)兒就采了許多果子，地上堆得像小山一樣。小猴子下了樹，裝了滿滿的一籃子，可是還有一些裝不下。小猴子發(fā)愁了，怎么辦呢？
這時(shí)，小刺猬看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴，讓我來(lái)幫你吧。”于是小刺猬就卷成了一個(gè)小刺球，翻了一個(gè)大跟斗，身上就沾滿了果子。
兩個(gè)好朋友一起回了家。小刺猬把果子輕輕放在地上。小猴挑出了最好的果子送給小刺猬。小刺猬聞了聞?wù)f：“謝謝你，這蘋果真香啊！”小猴子說(shuō)：“不用謝，你的稱贊消除了我一天的`疲勞。”兩個(gè)好朋友都高興地笑了。
稱贊的作文7
星期天的早上，我家窗口下的'小樹已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大了，枝頭伸進(jìn)了我家。小鳥也叫著、跳著，可高興了！
我從床上爬起來(lái)，聞著香味，走向客廳，爸爸媽媽已經(jīng)把早飯做好。吃飯時(shí)，他們談起我的成績(jī)，一會(huì)提醒，一會(huì)討論……我知道他們是為我好，可今天我可顧不了他們的談話，因?yàn)榻裉煸顼執(zhí)贸粤耍裕蚁胭澝蕾澝浪麄z。我就一箭穿兩個(gè)心，一次贊美兩個(gè)人。
“蛋煎得很嫩，饅頭做得很香、很軟，有奶香味……你們太棒了！”
哪曉得，聽(tīng)了這話，他們好像被電擊了一樣，說(shuō)我長(zhǎng)大了，我聽(tīng)話了，我變乖了……
他們，也很快樂(lè)！媽媽整天眉開眼笑的，爸爸也像小麻雀一樣。
總之，其實(shí)稱贊別人，那么，他的心就會(huì)變得舒暢、快樂(lè)！
稱贊的作文8
陳老師和我們班一些熱心的家長(zhǎng)把作文連線網(wǎng)上我們班同學(xué)發(fā)表的文章，編寫了一本《我們的成長(zhǎng)故事》之一——《小荷》，我把這本書拿回去交給爸爸、媽媽看。他們看過(guò)后，不住的夸贊：太好了！太好了！！制作的`真精美。你們班的同學(xué)真是不簡(jiǎn)單，小小年紀(jì)能寫出如此美妙的文章！然后，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這是陳老師的培養(yǎng)和小朋友熱愛(ài)寫作的結(jié)果。從文章中也看到了你們小朋友的熱愛(ài)生活、觀察生活、感受生活的熱情。我們多么希望你多觀察生活，希望你今后能寫出更多的好文章呀。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我默默地告訴自己，以后我要多讀書，多積累，多練習(xí)，寫出更多更好的文章！
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