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操場上作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的操場上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
操場上作文1
上周體育課，毛老師帶領我們到操場上圍成圈，拿出塊手絹，讓我們做“丟手絹”的`游戲。
游戲開始了，老師說：“你們誰來第一個丟手絹？”大家爭先恐后地舉起手高喊著：“我來！我來！”毛老師把手絹遞給了施天怡，她站起身圍著大家走了一圈，心里默默地盤算著：該把手絹丟誰后面呢？突然，她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤后面，施天怡剛走幾步，瑤瑤就反應過來，猛然起身沖上去，大家舉起雙手為她倆助威：“加油！加油！”施天怡猛跑到姚瑤的位置坐下，沒被抓住，大家喜笑顏開，她也樂得合不攏嘴！
下一場輪到瑤瑤丟手絹，大家心砰砰直跳，心想：千萬別丟在自己身后啊！沒料瑤瑤狡猾地扔在我身后，我頓時箭步飛沖上去，一把抓住她，大家歡呼地嚷著讓姚瑤罰唱首歌！
體育課很快結(jié)束了，這場“丟手絹”的游戲充滿了歡快和樂趣，操場上回蕩著一片歡聲笑語！
操場上作文2
“叮鈴鈴”上課了，同學們一看課程表，是體健課。
到了操場上，老師說：“今天玩打野鴨！操場上立刻歡聲雷動。老師不緊不慢地宣布了游戲規(guī)則：“男生第一排和女生第一排先當”獵人”，其余同學是“野鴨”，被打中的“野鴨”站到一邊，所有的野鴨被打完了就互換角色。”
游戲開始了。我站在中間，監(jiān)視著“獵人”的`一舉一動。這時，段伊雯手執(zhí)沙包，朝我們射來，有兩個同學沒注意，就讓段伊雯射了個“一箭雙鴨”，我松了口氣。這時，又有兩個“獵人”朝我們射來，幸好，我機靈地躲開了，我直拍胸口，心想：好險，好險！于是我又精神抖擻地玩了起來。誰知，我躲著躲著，竟單個兒地散開了，一個“獵人”瞅準機會向我射了過來，結(jié)果，我輸了。
游戲結(jié)束了，但是，我們的笑聲仍然在操場上回蕩，回蕩。
操場上作文3
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的聲音在操場上回蕩，一位位運動員在操場上揮灑著汗水，這就是一年一度的運動會。
我們先來到4*100米的賽場上。只見我們班的體育委員袁棟在起點摩拳擦掌、躍躍欲試。“各就各位，預備------”只見他身體半蹲，凝視前方。“砰”清脆的槍聲點燃了賽場的火花。袁棟便像一支離弦的箭射了出去，鼻梁上的眼鏡像要掉下來一樣。只見他大步像流星穿過一樣超過了三班與五班，緊跟二班后頭。二、三捧已經(jīng)落后到第四，真為他們摁了一把汗。最后一捧時，全場的人都熱血沸騰了，好像大家都是運動員，加油聲此起彼伏，大家把臉喊紅了，手拍疼了。“跑步小霸王”王錦一如脫膛的子彈飛速向前沖，腳如踩著風火輪，雙手如運轉(zhuǎn)的.馬達快速的擺著，不顧一切的向前沖。可惜到終點時跟第三名僅差幾秒。
八百米比賽同樣精彩。王錦一一馬當先，將對手全都甩在后面，還時不時向后看，王錦一將對手的距離越拉越大，最后一圈時，腳步稍有沉重，但還是輕松的獲勝！
運動會雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們還是十分留戀與向往的，因為它留給我們太多歡樂。
操場上作文4
我的學校很美麗，雖然有一排排教學樓，一棵棵聳立的大樹，但我最喜歡操場。
春天來了，同時，它也把春姑娘“招呼”過來了。春姑娘輕盈盈地帶來了春雨。操場邊的小樹“咕咚、咕咚”地喝著水，又好像在高興地舞蹈。
春姑娘剛剛走，夏姑娘就迫不及待地趕來了。她這一來呀，搞得我們熱的沒有辦法上體育課了，汗水一滴一滴地直往下流。這時，操場上的大樹一搖一擺的，好像在給我們陰涼。
秋伯伯生氣的趕來了，他用力吹了一口氣，就把大樹上的.樹葉吹下來了，操場上滿是紅、黃的樹葉，這兒一片，那兒一片，多難看呀！這個時候，我們就到下面撿樹葉，美化環(huán)境。
冬天到，下了一天的雪，操場上鋪滿了厚厚的一層雪，踩上去軟綿綿，我們印上了深深的腳印。同學們在操場上堆雪人、打雪仗……盡情玩耍。
啊！操場給我?guī)砹硕嗌贇g樂啊！
操場上作文5
今天上午第四節(jié)課，周老師帶領我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
周老師說了游戲的規(guī)則：一個同學做老鷹，一個同學做母雞，其他同學做小雞。后面的`同學拉著前面同學的衣服，一個接著一個，跟在母雞的后面，如果小雞被捉到，被捉到的小雞就退出游戲。
老師決定我當老鷹，小明當母雞。游戲開始了，只見小明張開雙臂，眼睛緊盯著我，保護著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓，小明擋在我前面，我沖到左他擋到左，我沖到右他也擋到右。過了好長時間，我一只小雞也沒捉到，這時我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計其中一計——聲東擊西。我向左作了一個假動作，小明信以為真，跟著我向左，我忽然向右，很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場邊的草地上，看他們無奈的樣子，同學們都哈哈大笑，接著我又捉了幾只小雞，小明慌了，腳一滑摔倒了，后面的小雞也都跟著摔倒了。這時操場上笑聲一片，有的前仰后合，有的笑得腰都彎了，我的眼淚也笑出來了。
下課了，同學們都還沒玩夠呢!
操場上作文6
“叮鈴鈴……”陽光半日活動的鈴聲響起來了，我們?nèi)昙壝總�班都排著整齊的隊伍，來到操場上。體育老師宣布：“今天的.活動是‘海底運球比賽’。”操場上頓時沸騰起來。
“海底運球比賽”的規(guī)則是：一上一下運球，看哪一隊運球時間最短，就勝了。
比賽開始了，第一個同學從上傳給另一個同學，另一個同學從腳縫間傳給后面一個同學，到第四個同學的時候，球從他的手上滑了下來。頓時，我們心里都緊張起來，有幾個同學一邊跳一邊大聲喊：“快把球撿起來！快把球撿起來！”這個同學馬上把球撿了起來，把球迅速往后傳，終于化險為夷，后面的同學穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球。前面的同學們都興奮地緊緊地抱在一起，后面的同學也一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動方向。
忽然，一陣歡呼聲、笑聲從操場的角落傳來“我們贏啦！我們贏啦！哈哈……”比賽結(jié)束了，老師宣布，我們?nèi)?）班得了第一名，我們開心地跳了起來，那開心的笑聲在操場上回蕩。
操場上作文7
“哈哈哈哈”咦？這是怎么回事啊，原來是一年一度的游戲節(jié)來了。大家都在做游戲呢！
第一個是：打野鴨，老師在地上畫了個圈說：“女生做獵人，男生做野鴨。”游戲剛開始，“野鴨”們就驚慌失措的四處逃竄，而“獵人”們則沉著冷靜的.舉起“槍”，開始射擊。只見小玲雙手捧著球，身體向后仰向小明投了過去，小明只顧著看著其他球沒有注意身后有球，就打個正著。小玲笑嘻嘻的拿著戰(zhàn)利品用高傲的眼神掃了一圈好像在說：“怎么樣我厲害吧！”小明卻只能垂頭喪氣的離開了狩獵地。小軍手腳靈活，躲過了多番進攻，小紅嘗試發(fā)了一個低空球。小軍輕輕一跳，“子彈”就打偏了。小紅不放棄，又發(fā)一個高速球，小軍一低頭，便躲過了。這時小玲躡手躡腳的走到小軍后面，趁他不注意，然后發(fā)了一個猛球，這被小汪看到了，用頭頂把球頂了回去。經(jīng)過幾次攻守，小軍堅持到了最后。所有女生集合到了一起，她們想了一個辦法——打小軍包圍起來，然后一起發(fā)球，這下小軍無路可逃了……
不知不覺，游戲節(jié)過完了。但笑聲不斷回蕩在寬大的操場上。
操場上作文8
今天天氣真不錯。下課了，同學們陸續(xù)走出教室，來到操場上做游戲。
我和同學們做起了捉迷藏的游戲。我躲在山茶花后，我想：我今天穿了紅色的運動服，又戴了紅領巾和紅發(fā)夾，其他同學一定找不到我！果然，找我們的小瑩怎么也找不到我們，我透過山茶花的空隙，發(fā)現(xiàn)她正朝我這里走來！我又想：遭了，該趕快轉(zhuǎn)移目標。于是，我和小菁、小藍慢慢的移動著，不一會兒，我們又移到橘子樹旁，幸好小瑩沒看清，否則我們都難逃此劫！小瑩忽然靠著學校的宣傳欄站定，忽然喊道：“小云！老師找你開會！”只見躲在竹林里的.小云跑了出來，她一下子就被小瑩捉住了！
該我了，我先到我經(jīng)常藏的地方找找，嘿！沒有。這時，我透過紅領巾，看見圓圓在演出臺上手舞足蹈。我氣壞了，直奔演出臺，把圓圓抓住，她問我：“我服了你了，你怎么抓到我的？”我得意洋洋地回答：“就你？在演出臺上手舞足蹈，紅領巾那么薄，我當然看得見！”這回，圓圓可算是心服口服了。要知道，她可是難得說別人一句好話！
叮鈴鈴……上課了，可操場上仍然回蕩著我們快樂的笑聲……
操場上作文9
周四的體鍛課上，我們在操場上做“丟手帕”的游戲我們先圍成一個大圓圈，席地而坐，然后，挑選一個人當丟的人，第一個丟的人是王璐，王璐將手帕緊緊地握在手中，臉上露出一副非常輕松的表情，當她快要走到我身后時，我的心“咚咚咚”地亂跳，當她走過我身后時，我回頭看了看我身后是否有手帕，幸好沒有，王璐將手帕扔在了朱夢佳的身后，朱夢佳馬上察覺到手帕在自己的.身后，她一把抓起手帕就拼命追趕王璐，而王璐扔下手帕后撒腿就跑，最終，朱夢佳沒追上王璐。接下來該朱夢佳扔了，這時我卻一點也不緊張了，因為我也想嘗試一下丟手帕的過程了，沒想到朱夢佳真的扔在我的身后，她扔下手帕后就跑，我也不甘示弱，拼命追，可是我卻沒有追上她。現(xiàn)在該我扔了，我將手帕藏在身后，走了一圈，發(fā)現(xiàn)牛佳怡在開小差，我悄悄地將手帕丟在牛佳怡身后，她還渾然不知，我裝出若無其事的樣子，可依然掩飾不了心中的緊張，終于，她發(fā)覺了，抓起手帕向我追來，我也飛快地逃，她還是沒有追上我。游戲還在繼續(xù)進行，操場上充滿了大家的歡聲笑語。
操場上作文10
“哈哈”這股清脆的笑聲不知道是從哪里傳來的呀？看到了，看到了！原來是陽光半日大活動的時候，三年級的我們在大操場上比賽。
每個班選10男10女參加這次的.比賽，令人興奮的是我參加了這次的“海底撈月”，只聽見胡老師說第一個同學從頭上傳，第二個同學從胯下傳，以此類推。
沒過一會兒，只聽見一聲哨響，比賽開始了，我的笑容一下子消失了，雙腳竟然開始發(fā)抖。只見球在同學手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了，心想：這個球一定很難接吧！就在這時，前面的同學從頭上把球傳給了我，我來不及多想，急忙把球傳給了后面的同學。原來傳球并沒有我想象的那么難！我迫不及待地等待下一次球的到來。球在我手中傳了一次又一次，15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
五（3）班第一名，胡老師還沒宣布完我們班的所有人都歡呼起來！我們班的男同學豪爽地大叫：“五（3）班必勝。”
我們的笑聲還回蕩在操場上
操場上作文11
早晨，我急匆匆地來到學校，上早讀課。“叮鈴鈴”一陣清脆的聲音響起來了，盛老師對我們說：“今天是孔老師帶隊，你們可要走好了喲！”“好！”大家異口同聲的`說。
我們來到操場上，排好隊站在那兒原地不動。可是，嘰嘰喳喳地聲音，好似一群“小麻雀”在交談，我心中總是覺得今天的操場，不在和以往那樣安靜了。
這時候，走來一個人，他滿臉的嚴肅，一點也沒有溫柔情感，看了這張臉，我覺得他恐怖到了極點，而且我還覺得他似乎要把人給吞掉，其實，這個人就是吳校長。
吳校長用目光掃視著3－6年級的同學，突然，那目光停在了我們班上。吳校長快步走到我們班前，他大聲、嚴厲地喊道：
“你們這個班怎么這么吵，全校都很安靜就你們班在吵，廣播操過后全都留下來！”
聽到這話，我的心涼了大半截，就像十五個吊桶打水——七上八下，永不能平衡。大家做完了操，回教室，雖然吳校長沒有把我們留下來，但是我心中很愧疚，因為我們班實在是太吵，太亂了。
這陣風波慢慢地平息了，但是，我們也可以感覺到，我們這個班離開老師，就沒有了紀律，因此，我們要記住這個教訓。
這件事在我的腦海中也會成為一個教訓。
操場上作文12
雖然班主任在班會上禁止同學們帶球玩，但是只要我們想，總有辦法的。上有政策下就有對策，翟熙依靠著家長，就可以在放學后玩球了。本來我也沒想到帶球在操場玩，經(jīng)老師這么一“提醒”，妥妥地搞起來。
今天放學后，我立馬下樓沖到操場，扔下書包就和他們幾個到籃球場了，本來還很正常，搶球投籃，沒什么特別的，可八班兩名球技很好的同學加入后，氣氛開始有些不對。高個子的.八班同學一球投歪，我搶到了籃板，傳給呂佳明，只見他勇猛地運球過了兩人后，嗯？等一下，我是說抱球，像橄欖球運動員一樣沖到籃下，投進了一球。我都看傻了，快分不清我們玩的是什么。接著，陷入激烈的搶球，結(jié)果王紅正過來，一腳踢飛了球，我們說他犯規(guī)，他卻說：“玩球最重要的是快樂！”自此，畫風徹底變了。
呂佳明準備上籃，我堵在他面前，想截球，他卻用左手抓住我的右手，不讓我搶；八班同學準備上籃，王紅正從他背后一把攔腰抱住，倆人雙雙倒地；我要上籃，王紅正追不上，他卻拽住我領子一下給我拉倒，球就再次易主，我躺在地上哭笑不得。
總之沒有秩序、規(guī)則可言，歡樂就完了！
操場上作文13
今天體鍛課上，我們聽說張老師要帶我們?nèi)ゲ賵錾贤妗按蛞傍啞保吲d極了！
游戲規(guī)則：大家分成兩組，一組當獵人圍成一圈，一組當野鴨在圈里躲避獵人的攻擊，如果野鴨被打到，就跟獵人一起打野鴨，直到打完，游戲結(jié)束。
游戲開始了！獵人們迅速圍成一圈，各個摩拳擦掌，躍躍欲試，野鴨們在里面歡快極了，一下往左跳，一下往右跳，有的甚至做出了兔耳朵，挑釁著獵人。張老師第一個開球，只見她左腿前伸，右手高舉過頭，瞄準了我們這些野鴨，猛地一擲，那枚“子彈”最先射到我的“盾牌”小君，接著，“啊呀”“子彈”彈到了我的肚皮上，然后落出了圈外，我和小君只好帶著霉運變成了獵人。
獵人們還在等待更多的`野鴨來陪他們作伴呢。隨著我們獵人不斷地進攻。“孤零零”的野鴨小顧成了王者，她可真靈活呀。“做過假動作！”“快！快！就是現(xiàn)在！”獵人們七嘴八舌，說出了一堆辦法，可是卻都沒用。我正思考著怎樣把小顧打下來，突然，小季對我吼道：“接著！”我趕緊接球，只見小顧正在背對著我找球呢！“球在這！”我邊說邊把球向她腳后跟猛地一擲。“球打中了！球打中了！”“真厲害！”
戰(zhàn)場上，獵人們歡呼雀躍。游戲結(jié)束了！
操場上作文14
隨著悠揚的下課音樂，同學們迫不及待地走出教室。
護綠小隊同學有的剪枝葉、有的給花草澆水、還有的在松土。經(jīng)過了他們的辛勤勞動，換來了美麗的花草樹木，一陣風吹過，花兒向我們點點頭，好像在說：“謝謝！”
宣傳小隊的小明正忙著出黑板報，有時畫，有時寫，小麗則在一邊讀稿子，不一會兒，黑板報就畫好了。
下課的時候，也是課代表最忙的時候，小紅和李老師有說有笑地走過來，小紅高興地對李老師說：“今天本子全都收齊了。”李老師也對小紅說：“你真是越來越能干了！”
這邊一個小弟弟一邊走路一邊看書，一個高年級的大姐姐走過去說：“一邊走路一邊看書會傷害眼睛。”小弟弟聽了笑了笑，趕忙把書收了起來，并向大姐姐道了謝。
操場遠處，同學們有的`打籃球、有的玩雙杠。離操場更遠的教學樓同學們進進出出，原來是在打掃衛(wèi)生。
下課間的操場真熱鬧啊！
操場上作文15
“丁零零”，清脆的下課鈴響了，同學們爭先恐后地跑出教室，飛快地向操場沖去。
遠處的同學在進行體育活動，有的'玩雙杠，有的打籃球。
宣傳小隊出動了，小明負責寫和畫，一旁的小麗在讀稿子。不一會兒，一幅美麗的畫完成了，吸引了很多小朋友，一些小鳥飛過來，還以為這是它們的家呢！原來，畫上畫了一棵大樹。一個小弟弟在一邊走，一邊看書，看得都入迷了，原來，他看得是今天老師才發(fā)的《我們愛科學》。有一位大姐姐走過來對他說：“小弟弟，走著看書對眼睛不好。”小弟弟說“謝謝你！”
護綠小隊也在忙碌著，小剛在施肥，小紅在澆水，小禾在修剪枝葉。花草樹木在他們的精心培育下茁壯成長，一陣風吹過，花兒搖著頭好像在說：“謝謝你們，謝謝你們。”課代表抱著本子向老師的辦公室走去。
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