行走的作文(集合15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的行走的作文，歡迎閱讀與收藏。
行走的作文1
走路是我們的生動象征；是我們的追求和探索姿態；是我們從無知到理解，從幼稚到成熟，從平凡到偉大，從浮躁到沉靜的基礎。
從我們出生開始，一開始我們不會走路，但是我們可以用手爬、滾、站起來。有時候，他們會被帶走，被帶走，被支持。這樣，你就可以享受走路的樂趣，接受走路的教育。如果只是沉溺在襁褓的溫暖中，不去嘗試走路，生活中連站都站不起來，就談不上獨立自強。面對困難很難挺身而出，突破自我，戰勝自我，但在困難到來之前，他們已經做好了放棄和投降的準備。終于熱淚盈眶，帶著遺憾和不甘匆匆離去。
所以在鼓勵下，要慢慢站起來，學會勇敢的走。盡管我們踮起腳尖站立不穩，但我們仍然繼續前行。跌倒了就爬起來，哭著往前走。在申斥下，乞討被視為羞恥，放棄被視為膽怯。只有咬緊牙關，站起來，掙開父母的手，放下幫助，蹣跚，走走停停，淡淡地寫，慢慢地站在地上，穩穩地走在這里。給那些冷酷、不卑不亢的人一個猛烈的反擊，告訴他們我做到了，我做到了
一路上，我們走來走去，不停地顛簸，但腳步從未停止。我們走，走，走！在地球之間穿梭。你可以奔跑，可以跳躍，可以跺腳，可以狂奔，可以迸發出生命的激情和潛力，可以向著最亮最亮的地方發光，可以永遠向前。
遇到荊棘、懸崖、險峻的'墻壁時，告訴自己不要急躁，不要悲傷。盡管道路艱難，但使命召喚我們不要放手，責任敦促我們不要放手
猶豫和榜樣吸引我們不放棄。這個時候，我們最應該做的，就是把所有的力量都注入腿部，把夢想牢牢的記在心里，爬、跑、跳、跳、沖、大步。無論東、西、北、南的風，我們都要永遠站在路上，面對暴風雨和暴雨，還要伴著春花秋葉陪你前行，陪你旅行。
走路的時候要有每天夸爸爸的堅持和激情。雖然學習沒有止境，但人只有活著才能學習和行走。只有珍惜現在，珍惜現在，你的時間才能不辜負逝去的歲月。
行走的作文2
最喜歡這樣的時光，陽光不多不少的灑在陽臺上，風兒不緊不慢的吹著，電臺熟悉的聲音如期而至，將音量調得剛剛好，然后捧著書輕松悠閑地走在閱讀的路上。
聽聊寫衷腸
“時未遇兮無所將，何悟今兮升斯堂”字字旖旎，句句婉轉，這長卿，這相如，道著當時皇帝不喜詩文而內心十分的惆悵，憤的是“千里馬常有，而伯樂不常有”。司馬相如這樣充滿才情的大辭賦，經營著自己的一生，他回顧自己一生的起起落落、坎坷曲折，重置著自己的才華與理想，既有《子虛賦》的豪邁，也有《鳳求凰》的浪漫。
他懷著滿腔愛國情，絢染著他的一生，怎曉琴聲代情語，故且聊寫心中意。對美好生活的勇敢追求，我聽見了他的聲音，在閱讀的路上。
聞綠肥紅瘦
總聽聞此女子就著荷葉裙擺從湖中而來，是“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”無限曼妙。“昨夜雨疏風驟，濃睡不銷殘酒”這三瘦，這易安，真真如此一位宋玉東墻的女詞人，曾為幸福美好的生活陶醉，也曾經歷國破家亡時的凄凄慘慘戚戚，看她增得幾分憔悴，“人比黃花瘦“今我不禁為她落淚。趙明誠遠離后，李清照“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”為趙明誠的掛念，終還是流露出女子的'柔情，李清照這樣清新脫出于凡人的氣質，又食得人間煙火，她的故事令人著迷。
知否知否應是綠肥紅瘦，何時再有海棠依舊？不染著是與非的人生，我常有聽聞到她的故事，在閱讀的路上。
見酒入豪腸
“酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個盛唐”這青蓮居士周游山水，嘆“疑是銀河落九天”的壯麗景觀，但也難免“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”罷，罷，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
豪邁的高唱和大氣的胸襟，我見著了，在閱讀的路上。
“腹有詩書氣自華”走在閱讀的路上，我品讀許多人的故事，來激活那無味枯燥的時光……
行走的作文3
夕陽西下，暮靄沉沉，周圍一片死寂。終于，最后一抹光線也依依惜別了人間。夜，如同黑色的外衣，緊裹著大地。天地間的空氣似乎凝固了，沒有了光，沒有了熱，沒有了溫暖。時光飛逝，四季輪回，讀書，已成為現在的一種時尚，一種潮流。
高雅的人，獨處靜隅，賞文聆曲，看過世間紅塵萬物，感嘆中國文化魅力，則是一番清逸的享受。等而下之者，一卷在乎，讀些演繹的故事，借以消遣，也不至于因寂寞孤獨而煩惱。暢游書海，以書為友，在無聲中談吐優雅。回首望去，了解中國之文化。
孔子，一代名師，用自己對人世間的理解詮釋了謙讓為先，大愛無疆。不知屈原投江時是否身著白衣，或許白色才是他最好的詮釋。在那個世人皆醉我獨醒的年代，他縱然寫下《離騷》，也依然免不了被放逐的命運。細品《離騷》，才有“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！”的崇高精神�！吧胶悠扑轱L飄絮。身世浮沉雨打萍”，讀到這里，我不禁潸然淚下，文天祥用凄涼的筆調抒發了國破家亡后的憂傷之情。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”帶我們領略杭州西湖的景色。腦海中偶然出現“總把新桃換舊符”美好的春節景象，耳邊總會想起恍惚的爆竹聲。當讀到“怒發沖冠，憑欄處”時，我頓時被岳飛的激憤感情所感染，一腔怒火全噴向“秦檜”這個名字上了，當我讀到“笑談渴飲匈奴血”時，又被他那種大無畏的報國精神所震撼�！澳呛优系慕鹆�，是夕陽中的新娘……”這景象宛如仙境。
書海茫茫，汗牛充棟，以有涯吾生恐難讀盡“大海之一滴”，讀書也要選擇，要做到會讀書，讀好書，讀對自己有益的書。當你真正走進一本好書時，便可以體會到中國文化的`真正特點。
合上書，望著銀白色的月光灑滿窗前，嘴里哼起那首熟悉的《牡丹江》……品讀經典文學，體味字句間的動人之處。美妙的文章，仿佛一杯濃茶，流溢著沁人心脾的味道，沉淀著文字的芬芳。當我們沉醉其中，卻驚喜地發現，愛在心中蕩漾，美的意境在夢中徜徉。貫看歷史長河，才深感文化的內在美。
讓我們一起，傾聽歷史行走的聲音……漫步在中國文化道路上，見證中國文化達到最頂峰，見證它的奇跡。
行走的作文4
在這人世間有些路是一定要單獨一個人去面對，單獨一個人去跋涉，不論路再長，再怎么樣的遠，夜晚再黑，再暗也得要鼓起勇氣獨自默默的走下去直到看見路燈。
獨木橋
第一次來到這深山呼吸清新干凈的客氣，離開了那天天受二氧化碳“滋潤”的城市。感受到了無比的興奮。看見柳葉里好像有湖或河一樣，太陽照射著水光粼粼的樣子。揭起那柳樹姑娘長長的頭發，果然，看見了一條河，河水很清澈還可以看見河水里的大魚兒向我放電眼呢！
想要去對面的`“百花叢”中，必須要過了眼前這一道獨木橋。小心翼翼的踏上來第一步雙手打開保持平衡，一步一步慢慢的走過去，到了對面回頭看了一下那獨木橋。
心里百感交集，我之前總喜歡依賴人來做事情。剛剛如果過獨木橋時也依賴別人那我和他人應該早已掉下河去了。如今我自己走了過來，便明白了有些路是一定要自己走的，一個人去面對，即使是身邊的人也幫不了。
下自習的路上
馬上要入冬了，似乎老天爺也冷了似的下了一整天的雨，像老天爺流鼻涕感冒一樣時不時打個噴嚏。下了自習，打電話給媽媽來接我回家，媽媽說“：你弟不知道干嘛了，突然發燒了我和他在醫院打針，你自己走路回家我今天早上在你書包里放了雨傘�！睕]等我回一句話，媽媽便匆匆忙忙的掛了電話，只聽見嘟嘟的聲音。把手機放進去書包里，從書包里拿雨傘出來，再把書包背到前面來預防書包淋濕了。
走出校門口，一眼往四周看去都已經沒有人了。一定是剛剛和媽媽通話時用了一些時間呢。雨拍打在雨傘上，噼里啪啦的聲音像音樂一樣仔細聽一聽還有一點音律的美呢。一陣冷風卻不作美，差點把我手里的雨傘吹掉了，便無心再傾聽那音韻之聲了。
走到了小區門口，這一段路我一直害怕從未自己走過，因為這一段路永遠都黑黑的沒有路燈照亮著路面。今天下雨路上又沒人，加上沒燈又涼颼颼的，顯得更加可怕了。撐著雨傘，手里拿著手機用手機開著里面的手電筒�？恐@一點微光，我心里鼓起勇氣走過這一段路去到我家那明亮的地方。
到了樓下，抬頭往我家的方向看去，看見窗口透出來的燈火通明。再回頭看了一下那一段沒有路燈的小路，便感覺我似乎一瞬間長大了不少呢……
行走的作文5
人生就像一條長長的，崎嶇的山路。
每個人都在不停地行走著，在行走的路中收獲鼓勵、微笑和眼淚。在每一個岔路口，有形形色色的選擇。也許一些選擇會使你跌入洞穴，一些會使你歧路亡羊。若誤入歧途，那么你人生照亮方向的燈光即會變得暗淡，前方的路艱難易滑。當你蹣跚著，一邊撫摸跌倒的傷口，一邊看著它。你會發現，墻上寫著：人生的燈光已經滅了，這里就是路的盡頭！
不過也有許多智慧而機敏的人，他們總是跟著光的方向，不知不覺，他們已經避開了那些危險的路，前方的光越來越明亮，因為它照亮的是你的一生中那些平凡而美麗的瞬間。
山頂是個美麗的地方，不過可以到達的人卻很少，寥寥無幾。
或許你會感到奇怪：為什么我一直在行走，卻永遠到不了山頂呢？誠然山頂的風景迷人，但若是找不到方向的人，若不是歷盡磨難的人，可以到那里去嗎？先苦后甜就是一個很好的例子！若沒有嘗過苦的滋味，又怎么能夠感受到甜的幸福、甜的美味？同樣的，只有那些不斷向前行走的人，經歷過坎坷，經歷過磨難，才可以登上最高峰！這時，當你向下俯視的時候，你會發現，一生的酸甜苦辣全都可以看見。所以，微笑著行走吧！不放棄，堅持，努力，也許最后，我們都將夠著人生的彩虹！
談起人生，腦子里閃現的總是一直行走在路上的我的母親。母親是一個平凡卻偉大的人。說她平凡，是每次談到夢想，她總會輕輕地嘆息。那嘆息之聲總是飄蕩在我的'心里，久久不能散去！說她偉大，是母親將她的希望更多的寄托在我的身上，我帶著母親的夢想繼續行走著！有了母親的殷切希望，我感覺我不是一個人在奮斗。腳踏實地的、鏗鏘有力的行走在人生的每一條路上！
相信我們終有翱翔天空的力量，我們每個人都腳踏實地的行走，那一個個被我們踏出去的路，就是我們這一生行走的最好的見證！
行走的作文6
“唰唰唰……”雨水交雜在雷聲中傾盆而下，我行走在這濕答答的小巷子中，步伐突然沉重了。
巷子右邊，是我家。屋里燈還沒關。我遲遲不敢推開門，握著傘的門外遲疑著。由于考試考砸了，剛和老爸賭氣，跑出來……
燈，漸漸熄滅了，兩個身影在樓梯上消失了。我輕輕掏出鑰匙打開了門。“吱呀——”門開了。
我躡手躡腳上了樓梯，握住把手，盡量讓自己不出聲。
呼———個次再也不回來，我心里抱怨著，游戲玩一會兒都不行，氣死我了。
到了房間，慢慢轉動門把手，側身進去。突然，正當我要轉身時一陣聲者在耳邊縈繞：回來了，你怎么不睡在大馬路上啊!我扭頭一看爸爸和媽媽坐在我床上，盤著手，皺著眉。完了，要挨訓了。
我關上門，坐到床前的椅子上�！澳銥槭裁匆嬗螒�?””為了放松，只玩了1個小時�！坝螒蚴呛θ说�!”“那連玩一會兒都不能玩嗎?”“你12周歲都沒滿，玩什么?沒得商量!”人
好好學習，天天向上。我很生氣，便在0。1秒后犯了滔天大罪：“學習為了什么，考上好大學，考上好大學為了什么，為了更好賺錢，錢是個庸俗的東西，我不想要錢，我想靜靜�！痹捯徽f完，臉上突然一陣麻木刺痛。老爸一巴掌拍到我臉上，沖我破口大罵：學習為自己學，好好反省!”“啪——”門關了。
我的臉被抽得通紅，媽媽也沒有拉住老爸的意思。我哭了一晚上，第二天，眼睛腫了。
父母嚴厲的身影漸行漸遠，慢慢的，三個人的行走變成個人的行走，我學會了獨立，學會了控制，更再也不玩游戲，在一路前行中，我領會了一個人的行程，也清醒地為自己把控方向。
這天放學，在擁擠的人群中，一陣輕快的.腳步聲響起了，考卷上的高分，似乎也是為我的行走，為我的成長，為我的獨立，給出的分數。
行走的作文7
湛藍的天空里，星星調皮地眨著眼睛，我靜靜地坐在院落里，仰望星空，細數那一片滿天繁星。我的夢想，如調皮的星星一樣，追在天空中，落在我們心間，舞動著美好的童真快樂，我一路收獲，一路追尋著夢想。
夢想有笑容，微笑著，快樂地，舒心地展開我們的童年印記，一路夢想，一路撒下快樂的種子。我，要快樂著，永遠，永遠。我夢想著成為一個人人都喜歡的好孩子，請見到我微微笑，我也會握著你的手，讓我們成為世界上最好的朋友吧！我不想一個人孤單，不想一個人默默地坐在教室內讀著我的《天藍色的彼岸》，我也想和你一樣，有更多的朋友陪伴，生活中沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。所以我告訴我自己：清晨起床，請對著鏡子微微笑，然后大聲說；繆靈琦，做個快樂的.孩子吧！到了學校，主動和人打招呼，世界上沒有不收即獲的禮物，踏出我的第一步，主動和小朋友交談；每天開心一些，讓陽光般的笑容充滿我那朝氣的臉龐；好好對待身邊的人，好東西要和朋友一起分享，獨樂樂不如眾樂樂。伸出我的左手，握住朋友的右手，主動幫助有需要的人。
夢想有追求，沿著快樂的腳印，走在夢想的莊園里，看那滿滿莊園里的一席書，書香襲人，我夢想著寫出幾本有趣、精彩孩子們都喜歡看的書。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。所以我要好好學習語文，為寫作打下堅實的基礎；上作文課時，多看看別人好的文章，積累更多的好詞好句；多觀察，多動腦，多感悟，多細想著身邊發生的事情；特別是我要多看書，我得加快寫作業的速度，這樣才可以騰出更多的時間讀課外書啊！
夢想有追逐的腳印，隨著風，悠揚地落在人不間斷的路途中，我夢想著讓自己的爺爺奶奶有一次精彩的旅游，我要平時多節約零用錢，少花錢，拿出積攢的零花錢給爺爺奶奶買一次車票；作業，吃飯動作快一些，爺爺奶奶也可以少操心一點；多幫爺爺奶奶趕貨，爺爺奶奶可以輕松一些；我做好了以上這些，爺爺奶奶會開心許多，才有好的心情去旅游哦！
夢想，傾聽著我們的小小心靈語句，一步一個腳印，留在我們的成長之后，夢想，行走在快樂的旅途上，帶著微笑一路飄揚。
行走的作文8
生命還需前進，動便是生。
————題記
在奇妙的南美洲，生存著這樣一個植物——卷柏，他可以走路，在地球浩瀚的植物王國中,似乎只存在會生長的，對于能像動物那樣走路，真的令人難以想象。每當它自身水分不足時，便會把自己的根拔出來蜷縮成球狀，隨著風任意滾動，當到達有水的地方是，圓球又會打開繼續鉆進土中，就這樣不斷輪回。期間有太多生死的考驗，它會被刮到任何地方，可能是樹上，可能是荒漠，在下一秒，他就可能步入死亡。與其這樣驚險的活著，他不如像其他植物一樣在溫室里靜靜成長？為何要遭這個罪呢？我，不太明白。
可能在他眼里，平凡的停留在原點和轟轟烈烈的旅行最終都會歸結于死亡，一起碌碌無為，倒不如趁時光不老，好好行走一番，領略著五彩的大千世界
人類，這個比起植物來說高等多少萬倍的生物來說，卻有多少只愿呆在溫室中停滯不前，靠養料生存呢？人的`一生短暫的可以數過來，可既然擁有這一生就夠了，就應努力地行走。生命是活得，它蘊涵著宇宙無窮的奧秘，不行走是害怕下一秒會消失，可那又有何妨?如果一個人的一生早已注定，下一刻會發生什么我們都能預言，那存在終究是虛無。換言之，我們的未來未知，下一個我們是在期待，這一刻我們能改變。我們的每一個決定都會有不同的結果，命運把握在手中。我行走，能與風作斗爭，能遇見許多不同的風景，即使有一些艱難險阻，但我依舊要想卷柏那樣行走下去，我依舊要汲取水分來維持我的生命。這樣的一生是豐富的。我跌倒了，痛了，哭了，下一次會知道是什么讓我跌倒；我遇見美好的一切，下一次會知道什么是美好。
生命還需前進，動便是生。我知道在未來的某一天我也會精疲力盡，我也會被風刮到荒漠，刮到原野，在耗盡了最后一絲水分后，永遠的枯竭了。但在最后我可以無怨無悔地說：我生命的足跡，遍布了整個大地。這便是行走的意義。
行走的作文9
我曾經不喜歡走，無論是哪種。
曾經，我坐下來，看周圍影影綽綽，霎時間舊景不現，我慌了�？梢廊粺o助的坐在那里，流著淚，卻從未想過，隨著人流一起走。
在前些日子，我寫了篇文章——《又見，變遷》，我痛斥那變遷，怨它使我周圍物是人非，請它“讓我周圍寸土，不復改變”。我早已知道，我錯了。
我畫地為牢，故步自封，把自己囚在那個小圈子里，一步也不肯走，我知道，我錯了。
我眼見房屋倒塌，獨自傷懷，可卻不知道，向前走幾步，一幢新樓矗立，我知道，我錯了。錯在，沒有走。
很晚很晚，我才意識到這個問題，原來并不是這世間變得太快，而是，我走的太慢，已趕不上世人的步伐。
后來，不斷的有人告訴我：“你走的太慢了。”“大家都在向前走，你還在原地踏步�！薄白呖�，走快！”我醒悟了，或是說悔悟了。
我拭干淚，帶著新的信念與目標，上路了。從此，我漸漸加快步伐，追趕，齊頭并進，甚至，超越。我改變了原先陰晴不定的性格，逐漸變得大方、開朗；我重拾了干涸的.筆墨，翻過那敷衍了事的文章，力求寫出語言的神韻；我下定了決心，要努力學習，不負韶華；我致力于求我所思，不再像以前，只是空想；我調快了手表，因為我要讓我的時間帶著我，走在前面；我加快了走路的步伐，做一個雷厲風行的人；甚至當眾人筋疲力竭時，我也咬牙走下去�；蛟S曾經的低迷與消沉，讓我對“走下去”，有了更深的理解。
現在，時有同行的人說：“你走的太快了，等等我！”我也常遇見像曾經的我一樣的人，便愈發告誡自己：人生之路上，只能走，不能停。
藝術節時，聽了一首歌——《淋雨一直走》，很喜歡。縱然前路多舛，可走下去，更幸福。以后，我不會停下腳步，在人生之路上，即使淋雨，也一直走。
行走的作文10
感恩如三月的春雨滋潤了大地；感恩如夜空中飄蕩的歌謠慰藉了人心；感恩如大海上的燈塔照亮了前行之路……感恩對于這個世界如此重要，這個世界怎會缺少感恩？讓我們一起行走在路上，用心去發現感恩之花。
行走在清晨的大街上，讓我們發現了對城市的感恩。遠處傳來“唰唰”的聲音，縈繞于吾耳。在我聽來，這是最美的音樂。走近，便看見一位瘦小的老人，他雙手執掃帚，一下一下地為我們清理生活的街道，譜寫感恩的樂章。他的神情多么堅定！看！似一位戰士手拿步槍，堅守在他所熱愛的`土地上！噢，感恩的花開放在城市的街道上！
登上公交車，讓我們發現了對彼此的感恩。呵！一派溫馨的景象：車內人雖多，但坐著的是老人、婦女、孩子；站著的是青年，他們態度和善，彼此謙讓；剛有一個空位，他們便相互禮讓，上來一位老人，便趕忙扶其坐上。老人連忙道謝、稱贊，年青人便紅著臉，低下頭說：“這是我應該做的。”車廂中歡聲笑語喜洋洋的氣氛四處洋溢。
行走到戈壁灘，讓我們發現了對自然的感恩。熱浪灼人，沙塵滾滾，看似毫無生機。突然眼前出現一大隊人馬，他們身穿制服，噢，是志愿者。他們一手拿鐵鍬，一手拿樹苗。意外發生：一位隊員被絆倒，只見他手護住的是樹苗！在這戈壁灘上，也盛開著感恩之花！
累了，回到家中�？吹阶郎蠠釟怛v騰的飯菜，香氣撲鼻而來；聽到了父母殷切的呼喚，還看到了父母忙碌身影。和父母圍坐一桌歡聲笑語，聽父母的訴說，幫父母排憂解難。感恩的花開在家中。
感恩的花，開在行走的路上，無論那條路是多么崎嶇險阻，亦或是平坦順暢。無論那條路是多么貧脊，亦或是富饒；無論那條路正大雨傾盆，亦或是風和日麗。無論怎樣，感恩的花都在盛開，執著頑強，根扎我們的心田，伴我們成長。
行走的作文11
一直渴望一個人獨自遠行。坐上離家遠去的火車。嗚嗚的向前進軍。渴望一個人沉默的看著車窗外倒退的農田“房屋和天空。渴望行走在一個全是陌生面孔的城市中打量著形形色色的人們……我就像一個沒吃過糖果的孩子渴望吃糖果一樣，渴望獨自遠行。獨自安靜的行走。
曾有一個可以獨自遠行的機會。我早早的.制定好了計劃�？伤�沒有被實施，就成了一紙空文。因為媽媽對我說：假期時間很寶貴，你要去補課。
我被打擊到了。感到無奈又無力。生活中總有很多的無奈羈絆著我們的夢想。很多的”必須“制約著我們的行為……想要去反抗卻沒有勇氣。就像害怕吃下太多糖果會蛀牙一樣。我害怕反抗會遭到這個世界的摒棄。因為我是一個如此害怕寒冷的孩子。
我想我是失敗的。因為我無法說服自己安于現狀。又無法說服自己改變現狀。我先輸給了自己。后輸給了生活……
當一切都習慣了。就懶于去改變。即使是厭惡的……
我習慣了上課看小說。一本接一本……習慣了老師講課時。放任思維神游天外。習慣了放英語聽力時寫下我的靈魂。習慣了所有人都將我看做好學生。我卻在他們眼皮底下明目張膽的做壞學生。習慣了每天都沒心沒肺的笑。習慣了一切……
就這樣吧！或許很消極很墮落�？墒钦娴睦哿�。很對不起爸媽。對不起那一直跟我說不放棄我的人。對不起一直鼓勵的人。對不起……
現在的我學會了用冷漠的心去看待一些一些事。學會了不去想任何復雜的事�；蛘哒f思想越發簡單了。暢問我：不知道你現在的樣子是幸福的還是不幸福的。
我想我是幸福的吧！因為我不用去想也不會去想那些讓人煩惱的事情。每天過著簡單重復的生活。我擁有著一顆寧靜的心。這樣的生活里有我想要的安靜。所以我很滿足，雖然我做不到完全的冷漠。雖然我還是會因為某些人某些事心痛和哭泣。但我依舊很滿足于現在的生活。我可以想哭就哭，想笑就笑。不用累人的掩飾自己的心情。
現實于夢想總是有很大的差別。我渴望安靜的行走。但現實對我說：不可以……
那么……就讓我在精神上安靜的一個人行走吧……
去尋找……我夢想里安靜的幸福！
行走的作文12
“春風又綠江南岸，明月何時照我還”.千年前的宋郎王安石在一個春日，吟下了這流芳百世的名句；而千年后的我，面對這時過境遷后的又一個春日，不由得又想起了這句詩。不知千年的那位宰相，是否和現在的我一樣，行走在這明麗又迷離的春天里？
我行走在都市的春天里。在這紅燈綠酒的`塵世中，春意，依然是濃的。也許春的腳步匆匆，沒能給習慣了喧擾的人們帶來半分愉悅，可是我看到了，那春，不就在街道轉角的迎春叢中？那春，不就在斑駁城墻上攀附的一隅蒼翠爬山虎中？那春，不就在公路旁生機勃勃的行道樹中？也許我會在某個芳華不再的狹小街巷，觀藍天上的風起云涌，撩起片片醉人的柳絮，肆意風情。
我行走在江南小鎮的春天里。江南水鄉，依依秀秀，給予了我片刻的寧靜。春雨，卻淅淅瀝瀝地下了，似夢似幻如詩如畫，少了幾分秋雨的清涼，卻多了幾絲靜謐的柔婉。越過青石板橋，不知何時走進了那古老的小巷。黛瓦青磚的院墻，嵌著厚重的門環，被歲月和風雨磨損了當年的風光，雖已惹上了斑斑銅綠，卻絲毫不減春的婉約。踏在青石板小路上，我輕扣柴扉，卻無人應答。本以為古巷淺淺，誰料曲徑通幽。本以為會在這陌陌深巷中邂逅那位撐著油紙傘，像丁香一樣結著哀愁的姑娘，在這悠長的雨巷中彷徨，誰知轉角盡頭，卻只有一株掛著雨珠的淑婉丁香，也許，這就是那位姑娘的化身吧！
我行走在鄉郊的春天里。漫步在田埂上我看見了“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的明麗景象。馥郁芬芳的槐花，潔白如雪的梨花，還有隱匿在那氤氳梅香后的如花笑靨，剛想走近，卻又如煙一縷飄散……“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，是想問我“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”么？油菜花綻得遍地金黃，櫻花落得繽紛滿天……
“遲日江山麗，春風花草香”。柳枝輕拂，風欲暖。我在這大好春色中，漸行漸遠，慢慢融化在這明麗而又迷人的春天里……
行走的作文13
石板街，每次路過時的顛簸和反胃，都讓我從來沒能好好欣賞過它。
大雨滂沱后，坑洼不平的石板街又積滿了水。被雨水攪渾了心情的我，戴著耳機，自顧自地向前。
“你怎么走這么慢？”我望著落后的母親，抱怨道。
母親沒說話，反而一臉愧疚得看著我，然后加快了腳步跟了上來。只是我并沒有注意到她努力追上來時的臉色，是有些吃勁的。
“哎呀！”我尖叫一聲，又踩空了，水塘的水濺了我一身。
雨水透過襪子，我感到一陣涼意襲來。我也只能放慢了腳步，小心翼翼地走在石板街上。
在昏黃的路燈下，我低頭看到母親的鞋子還是干凈的，而我的鞋子卻潮濕了，沒想到我這般粗心大意。
前面來了一對母女，有說有笑，女兒不過四五歲的樣子，扎著可愛的小辮子，走得很慢。她的媽媽就這樣牽著她的手慢悠悠地走著，手中還拿著一盒餅干，估計是怕孩子餓著了吧。
她們和我擦肩而過，可這樣的場景有點溫馨，且又似曾相識。小時候的我也像這樣拉著母親的手，一晃一晃的走著，母親也從來不著急。
可是如今……
此刻我們腳下的路，還是舊時的那條石板街。他像一位老者，見證了歲月的流逝。
放慢了腳步的我，一路上想到了很多，想到母親逐漸慢下的腳步，逐漸老去的.年華，突然鼻子有些酸酸的。
“怎么突然走慢了？’母親問道。
“沒什么，是這路不好走，我只能走慢點了，不然水就要濺到我的鞋子上了�！�
母親信以為真，嘆聲道：“是啊，這路不好走了�！�
我順勢挽住母親的手臂，“媽，你走慢些。”
我越走越慢，還不時地打趣道，是這條街太崎嶇了。摘掉耳機的我，聽到沿路有蟬鳴聲，一陣一陣的，仿佛夜色里突然有了些許生機。而石板街旁的人家也是籠罩在一片燈火中，我突然覺得自己好像被溫暖包圍了。
我和媽媽就這么有說有笑的回了家。
突然有些感謝這條石板街了，他的坑洼顛簸，讓我有理由放慢了腳步，讓我和媽媽的距離更親近了。
“媽，你看我的鞋子還是潮濕了�！�
“沒事，媽明天給你曬。”母親絲毫沒有抱怨，微笑道。
我轉身再次仔細地望了望家門口的這條石板街，一路走來的印記就像它斑駁的痕跡，雖然雜亂卻也是豐富的。
以后一定要慢慢走啊，和母親一起，放下腳步好好欣賞。
行走的作文14
秋游去啦！ 耶！ 這幾天全班都沉浸在去秋游的快樂中，這畢竟是大家小學中第一次秋游，也是最后一次。 你去不去秋游？ 這是這幾天我常聽到的一句話。 風清去淡，秋高氣爽。這這金色的十一月，我們迎來了期盼已久秋游。 早上一到學校，我就發現同學們的背包都塞得滿滿的。只見不少的同學已經拿出了隨身聽，還有的同學拿出了照相機。大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。大約八點左右，汽車從學校出發，把我們送往這次秋游的目的地大自然。 經過了一個多小時的車程，我們終于到達了目的地。 到那的時候已經是九點半了，我們排好隊就開始進入大自然風景區。 一踏進風景區，我就發現了這里四周都是山，都是綠色，果然是名副其實的大自然。 往前走，同學們都看到了前方有許多游樂項目，大家都控制不住自己的玩心，輪番的向老師征求意見。當老師宣布讓大家盡情的玩的時候，大家都歡呼起來。 隨后我們來到了景區內的一塊大草坪。 哇！這里可真美啊！，我不禁后悔自己沒把相機帶來。放眼望去，這兒的草坪就像綠色的地毯，其上點綴著許多可愛的白色小花。有些男同學已經按捺不住了，正迫不及待地住下跳時，老師把他們攔住了，說道：你們好好玩吧，但注意不要破壞這么美的草坪，要知道，小草也是有生命的`。噢！得到了老師的允許，同學們開心地在草地上滾來滾去，你追我趕，嘻嘻哈哈地好不熱鬧。 緊接著，大家玩累了當然要吃午餐了。我們來到餐廳中已經準備好了午餐。因為玩了一上午，大家的肚子也已經空空如也，各人拿到飯后也狼吞虎咽的吃了起來。 飯后，大家就在草坪上自由活動，有的同學玩起了丟沙包，有的同學在草地上把自己的小兔、小倉鼠放出來活動&& 愉快的時光總是過得很快，到了該回去的時間了。大家都帶著滿懷的好心情、好記憶踏上了歸途。
行走的作文15
時間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下人的夢。青春之路就在我的腳下，是頑強的播種，也是真誠的面對，時間把我帶到青春的路口，我會把握好自己的青春之路。
青春是美好的，它讓我插上翅膀去追逐理想。青春的道路上，理想的實現不會一帆風順，其中艱險無數。它需要我們用汗水筑就堅實的路基，憑借信念指引前進的方向，利用智慧開啟希望的征途。青春是花季，處處是溫情，關愛，處處是鮮花，掌聲;青春也是雨季，處處是沼澤，泥污，處處是淚水，坎坷。一不小心，便會迷失前進的方向，便會在青春這條路上漫無目的地徘徊，便會走向岔路，錯路。
鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但請不要忘記自己的責任，走自己的`路，唱自己的歌。不再沉醉于鮮花、掌聲，不再迷戀風云人物;不再鐘情神秘自然，找回真實的自我，在激烈的競爭中步步高升。擺脫曾經的浮躁與不安，讓今天的務實來展示真我的風采。
也許，生活上的失意，學習上的痛苦，與人交留中的摩擦，都會影響我們的情緒，使我們惆悵、空虛、迷惘。但千萬不要自暴自棄，停滯不前，這些只不過是青春路上的小石子，不會絆倒我們。我們要把這些不愉快的事當作身上的泥土，盡力抖下去，墊在路上的不平處，鋪就寬闊的大道。
青春的路上會枯燥、乏味。學習讓我們放棄了許多，讓我們的生物鐘徹底紊亂，把我們的神經弄得非常緊張。然而，青春也有它的美麗，這種美麗是需要我們用心去領悟的。
青春的路還很長，讓我們散發憧憬的火焰，燃燒心中的激情，讓歡樂回歸疲憊的心靈。有喜有憂，有色有香，有花有果，這就是青春之路。
用手拂去昨日的狂熱與浮躁，用心握住今天的執著與沉寂，走好青春之路。
在青春的兩岸，在人生的對面，總有人說"看那里，看遠方，走自己的路，走有出息的路，走未來美好的路。"
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