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有關(guān)假如的作文400字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的假如的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如的作文400字 篇1
放學(xué)了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項(xiàng)有一篇作文，題目是;假如我是班長(zhǎng)。回到家后吃完飯我就陷入了沉思中。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)做什么呢？哦！對(duì)了!班長(zhǎng)首先要負(fù)責(zé)任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在早讀的時(shí)候，盯緊同學(xué)們，讓他們好好的讀書要是有人不讀，我就會(huì)批評(píng)他（她），假如在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來讓他們讀。可有的同學(xué)很調(diào)皮，象這樣的實(shí)在沒辦法就交給老師處理。
假如我是班長(zhǎng)，我還要把班里的`衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來，我就叫那些干樓道的女生來干樓道，干教室的干教室衛(wèi)生，之后檢查一遍，不合格的話再讓他們重干！我還會(huì)叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，后面在給他們派一個(gè)監(jiān)工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質(zhì)量才能保障哦。
假如我是班長(zhǎng)，我還會(huì)幫老師管好紀(jì)律，在自習(xí)課上時(shí)，假如老師沒有布置作業(yè)，我會(huì)讓同學(xué)們做卷子，如不想做的，不要講話就行了，看書呀，干什么都行，唯一就是不能講話。
假如我是班長(zhǎng)，總而言之，我會(huì)好好的負(fù)責(zé)任。假如我是班長(zhǎng)那太好了，我相信只要我努力不懈的學(xué)習(xí)，就一定能當(dāng)上班長(zhǎng)！
假如的作文400字 篇2
大家都知道一周有七天，而我們學(xué)生在每一天都過著十分“充實(shí)”的生活，每一個(gè)人都被這種快節(jié)奏壓得喘不過氣來。于是，一個(gè)新念頭漸漸在我的腦海中生根發(fā)芽：如果有一個(gè)星期八，而在那一天，可以沒有這么多作業(yè)，可以自由自在地盡情玩耍，那該有多好呀！
假如有個(gè)星期八，我會(huì)到碩果累累的果園中去玩耍。我沿著細(xì)細(xì)的小路，一直走到盡頭，那里有一塊小山丘，我躺在草地上，陽(yáng)光溫和地灑在我的身上，我享受著它的熱情與奔放。到了晚上，我坐起來，仰起頭，認(rèn)真地?cái)?shù)著星星。有的.星星像是在開會(huì)，緊緊地?cái)D在了一起；有的星星好像在捉迷藏，剛剛還在我的眼前，一眨眼的工夫，便不知跑到哪里去了。
假如有個(gè)星期八，我會(huì)戴上遮陽(yáng)帽，拿上折疊椅，帶上一本書，步行到海邊。我躺在椅子上，一邊吹著海風(fēng)，一邊看著書，肆意地享受著愜意的時(shí)光。時(shí)間一分一秒地過去，海水退潮了，我放下手中的書，戴上帽子，堆起了沙堡。突然一個(gè)巨浪打翻了我的城堡，我便又換上泳衣，下海玩水去了。
假如有個(gè)星期八，我會(huì)去圖書館看書。陽(yáng)光從窗子里射進(jìn)來，灑在我的書本上，鳥兒在窗外的樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“今天陽(yáng)光真好，最適合出去捉蟲了。”
假如有個(gè)星期八，我會(huì)去郊外野營(yíng)，我會(huì)去游樂園瘋玩一整天，我會(huì)去河邊釣魚……
假如有個(gè)星期八，這個(gè)世界會(huì)有更多的歡笑，生活也會(huì)更美麗！
假如的作文400字 篇3
有一天，我從夢(mèng)中醒來，看見時(shí)光老人揭下我的生命牌，露出四個(gè)字“再活三天”。我很驚訝，緊接著一股力量從里面出來，把我團(tuán)團(tuán)圍住，時(shí)光老人再次出現(xiàn)了，告訴我你只能活三天了。我怔住了，不停地眨著眼睛，希望這是一個(gè)夢(mèng)，可他告訴我，這不是夢(mèng)，只見白霧散開了，我又回到了家。
我想，這肯定不是真的。我努力不去想這件事，可又和上次一樣，白霧圍住了我，他告訴我：”別浪費(fèi)時(shí)間。“然后他消失了。我信了，只能活三天。我能做些什么呢？三天時(shí)間，太短了。
第一天，我要先去跟我的家人告別，并且告訴他們：”謝謝你們對(duì)我的關(guān)愛。“我給他們每人一件小禮物，還給我的小狗買了一直說貴舍不得買的.玩具。我沒告訴他們我只能活三天的真相，和他們度過了快樂的一天。
第二天，我去了威尼斯，感受威尼斯水城別樣的美麗。
第三天，我和我的遠(yuǎn)親見個(gè)面，把我的壓歲錢留給他們使用。最后，我和朋友去商場(chǎng)玩吃大餐，買了很多東西。臨走時(shí)，我把每一個(gè)人都送到家，以后再也見不到了。
三天時(shí)間過得真快。突然，我醒了，我拍一拍自己的臉，還好，這一切沒有發(fā)生。原來時(shí)光老人只是提醒我要珍惜時(shí)間，熱愛生命。
假如的作文400字 篇4
假如我是父親，應(yīng)該有一個(gè)和我差不多大的男孩子吧，他可能很調(diào)皮，可能很開朗，可能很喜歡提問題……我不會(huì)給他布置如山多的.習(xí)題和作業(yè)，我不會(huì)給他在周末去報(bào)各式各樣的補(bǔ)習(xí)班，我不會(huì)在周末讓他在家里。
我會(huì)在寒假、暑假里帶他去體驗(yàn)自然，帶他去找鳥蛋，捉昆蟲，釣魚，放風(fēng)箏，野餐……我還要帶他去潛水，帶他看魚兒如何游泳，螃蟹如何爬行，海水如何翻滾……
我不介意他因好奇而把家里的東西弄壞。我還要在周末的課余時(shí)間陪兒子聽聽歌，看看戲，打打球，放放屁，賞賞花。
當(dāng)他學(xué)習(xí)不好時(shí)，我不會(huì)打他，我也不會(huì)給他做許多習(xí)題，更不會(huì)不給他周末出去玩，而是和他一起分析、改正錯(cuò)題，和他一起探究解決錯(cuò)題的巧方法。
當(dāng)放假時(shí)，我會(huì)帶他去培養(yǎng)興趣，可能他喜歡運(yùn)動(dòng)，那么就帶他去跑步，讓他游泳。他可能喜歡藝術(shù)，那么就帶他去美術(shù)館參觀，讓他自由作畫。他可能喜歡編程，那么我將陪他制作小動(dòng)畫，讓他隨意創(chuàng)作。他可能喜歡科學(xué)，那么我將陪他做實(shí)驗(yàn)。他可能喜歡……無論他喜歡什么，我都會(huì)盡自己的努力去支持他。
我的孩子無論是調(diào)皮還是開朗，我都會(huì)關(guān)愛他。
假如的作文400字 篇5
周末里，媽媽給我買了一套《百變王卡卡》叢書。讀了這本書，我被書中王卡卡那調(diào)皮、可愛的天性所征服了。王卡卡有一臺(tái)超級(jí)電腦，他總是用電腦搗鼓他的“大發(fā)明”。他聰明、可愛，一點(diǎn)兒也不討人厭。讀完了這本書，我想：要是我的生活中有一個(gè)百變王卡卡就好了。我倒在床上，陷入了沉思……
突然，一臺(tái)超級(jí)電腦出現(xiàn)在我的眼前——是百變王卡卡！我問：“你……你怎么……”王卡卡朝我一笑，說：“我用我的'寶貝電腦設(shè)計(jì)并研發(fā)了一臺(tái)心電感應(yīng)儀，只要按下開關(guān)，許下心愿的有緣人就能夢(mèng)想成真！”“真的嗎？我試試……”話音剛落，我就按下開關(guān)，使勁的想：我要去游樂園，我要去……“喂！”我睜開眼，看見王卡卡一臉怒容，說：“機(jī)器因?yàn)槭莿倓傃邪l(fā)的，十分不穩(wěn)定，只能用三次，現(xiàn)在只剩一次了，你說怎么辦？”哦，王卡卡來時(shí)用了一次，我來游樂園用了一次，王卡卡回家要用一次，我回家要用一次，所以還差一次……我低下頭，十分慚愧，準(zhǔn)備拿出手機(jī)，打電話叫媽媽來游樂園接我——“別”王卡卡像是學(xué)過變臉?biāo)频模樕系呐瓪鉄燂h云散——“好不容易來到了游樂園，怎能說走
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