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營養餐作文(精選25篇)
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的營養餐作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
營養餐作文 1
說起營養餐,我就知道國家對我們的重視,為了讓我們有健康的身體,好安心的學習,國家花費了不少的心血。
自從我們學校發放營養餐以來,就很少發現有同學在外面買東西吃。還沒有發放營養餐的時候,雖然現在的家長都非常重視孩子們的營養問題,但農村的家長對孩子們的營養搭配問題認識還不是很深,有些家長就是一味的順從孩子的意愿,要錢就給,然后在路邊上,小巷里,小攤、小販的攤子上買油炸的`麻辣食品或臭豆腐等之類垃圾食品,有些東西吃了便會腹瀉、嘔吐、頭暈、長小痘等癥狀。
我們偏偏喜歡吃那些沒有營養的垃圾食品,現在正在長身體,如果營養不搭配好,不僅影響我們的身體健康,也影響我們的智力發育,更影響我們的將來。所以對于我們農村的孩子來說,能定時定量的發放營養餐,真的像春天的春雨貴如油!我們的營養餐主要有牛奶、面包等,變著樣發放。有的同學迫不及待地拆開包裝,狼吞虎咽地吃、有的同學一口面包一口牛奶地吃,有的同學細嚼慢咽地吃,還有的同學興奮得不知道先吃什么。同學們邊吃邊聊,還說:“國家對我們真好啊!我們一定要努力學好各門知識來回報國家對我們的期望。”
營養餐的發放,不僅給我們帶來營養,也給家長們減輕了不少負擔,更能使我們健康快樂的成長。我感到很榮幸,自食用營養餐以來,我的內心充滿了感激、感謝國家對我們的營養問題的重視,我們一定要努力學習,擁有了知識,長大了為祖國的建設添磚加瓦,使祖國更加繁榮昌盛!
營養餐作文 2
今天,我像往常一樣早早起床了,發現爸爸媽媽他們還在睡覺。因為他們平時早起晚歸干活太累了,今天好容易休息,就讓他們好好睡吧。于是,我進到廚房只看到了媽媽做好的餅子,唉,怎么辦呢?心想:“要想讓媽媽多睡會,我還是湊和一頓吧!”我就吃了幾嘴餅子,喝了一杯開水,背著書包上學了。
第二節課快下了,我肚子餓得呱呱叫,頭上直冒冷汗,多次想舉手給老師打報告,可伸出去的手又縮回來了,多么漫長的一節課啊!下課鈴終于響了,但老師說:“同學們,不要走出教室,我出去一會兒馬上回來!蔽倚念^的怒火直往上涌,嘴里嘟嚷著:“又是什么事?”就在這時,老師把一托盤牛奶和一托盤面包放到了講桌上,說:“同學們,從今天開始,我們就可以吃到國家補給我們農村孩子的營養餐了,這是祖國媽媽對我們的關心,我們要好好學習,感謝黨和國家的'愛。”說著,就給我們每個同學發了一盒牛奶、兩個小面包。在老師的精心看護下,我們吃完了面包,喝完了牛奶,啊!那面包又軟又甜,牛奶又純又香,那不正是祖國媽媽偉大的愛嗎!我終于體會到了:祖國媽媽的愛是溫暖的懷抱,祖國媽媽的愛是甘甜的乳汁!
營養餐作文 3
星期天,我和爸爸、媽媽、爺爺來到大舅爺家作客。
我們來到大舅爺家,只見那一間間臥室,真的很讓人羨慕,可是有一間臥室里亂七八糟的。我好廳地問大舅爺:“這間臥室怎么亂七八糟的。”大舅爺說:“這是一間養兔子的地方,里面有各種各樣的兔子哦!你不是很喜歡嗎?去玩玩吧!”說著我來到了養兔子的臥室,一進門我就看到一個非?蓯郯咨⊥,我走進摸摸它的毛,柔柔的。我低頭一看,地上有一顆顆小黑豆似的,而且兔子在大口的吃,我發現了,去問媽媽,媽媽說:“這是兔子的糞便!蔽蚁肓讼胪米樱趺磿约S便呢?
我回到家,請教了一位無言的老師——《十萬個為什么》,它給我的答案是:兔子的大便是堅硬,圓滾滾的黑色小顆粒,偶爾也會出現柔軟的糞便,稍不注意籠子,兔子可能立刻吃下這些柔軟的糞便,這些柔軟的`糞便中,含有食物中無法消化的植物纖維,再次吃進腹中,將身所需的營養吸收后,變成園滾滾的糞便排出體外。若不吃這些糞便,某些兔子可能會因營養不足而死亡。因為兔子的糞便里還有很多的維生素b和k,這些維生素很容易被它的身體吸收,所以它才會吃。
今天,我又學到一個的知識。
營養餐作文 4
今天,我起了個大早,要跟爺爺上山勞動去。一路上,迎著朝陽,伴著清風,還有鳥兒的歡唱,我的心情美滋滋的。
我們沿著彎彎的小路,爬上了一座綠綠的小山,爺爺的青菜地就在這里。一顆顆小菜芽立在地里,真可愛!我們站在田埂邊,只見爺爺拿出一個黑色塑料袋,我正奇怪爺爺帶了什么,一股難聞的氣味迎面撲來。我一把捂住鼻子,皺著眉頭問爺爺:“爺爺,您袋子里裝的是什么?好臭啊!”爺爺笑著說:“這是給青菜們吃的營養餐啊!薄盃I養餐?”我忍著撲鼻的臭味,湊上去一看,“咦,這不是我們扔的蘋果皮、香蕉皮,還有一些爛菜葉嗎?他們都是我們不要的垃圾,怎么是營養餐呢?”
爺爺一邊用鏟子把垃圾翻到土里,一邊告訴我:“孩子,其實很多垃圾用對了地方,都能變廢為寶。就像這些瓜果皮、蔬菜葉,他們腐爛了就可以當肥料,給泥土增添營養!
聽了爺爺的話,我靈機一動,對啊,現在大家都在提倡垃圾分類,老師也告訴我們“垃圾是放錯了地方的`寶貝”。以后我要多多學習垃圾分類的有關知識,為我們的環境衛生貢獻一份力量!
說干就干,我卷起袖子,和爺爺一起給青菜地喂“營養餐”。一陣微風吹過,水嫩嫩的小菜苗們好像在對我點頭微笑……
營養餐作文 5
我每天都會吃一頓營養餐,不過,今天這一餐卻大有不同。當我正在詫異時,媽媽悄悄地在我耳邊說:“這可是一頓神奇的營養餐呢!
懷著好奇又期待的心情,我吃了一口魚。一番細嚼慢咽之后,我覺得自己像小偵探一樣,能夠準確辨識出每一根試圖躲藏的魚刺。我又吃了一片青菜,漸漸地,我的身體變得綠意盎然、蒼翠欲滴了,仿佛想鉆進土里,和茁壯生長的青菜一起歡呼雀躍,感受陽光、雨露。接下來,我又吃了一塊肉,突然間,我感覺自己的拳頭開始變得更有力量了,全身就像注入了活力,神采奕奕的。緊接著,在水果家族的召喚下,我又吃了一些蘋果、山竹、香蕉、葡萄和丑橘。慢慢地,我看到自己皮膚的顏色神奇地發生了變化,有些地方紅彤彤的'、有些地方綠油油的、有些地方紫瑩瑩的、有些地方黃澄澄的。五彩繽紛的我,像是把春天穿在了身上。
我突然意識到,原來這就是媽媽所說的營養餐的神奇之處啊。它不僅幫我補充了營養,使我的身體變得更加健康和強壯,還激發了我的想象力,讓我擁有了與自然溝通的神奇力量,也更能體會到媽媽對我的辛苦付出。
營養餐作文 6
太好了!陳老師告訴我們下周一就有營養餐吃了,我們懷著激動的心情盼望著,盼望著。
終于盼到了周一,我們班是郝北辰和曹瑩璐去領的營養餐,那時我們正在做操,每班派去的人就以最快的速度把營養餐領回來,在班級等待同學們的回來。早操終于做完了,我們這群快樂的小鳥“飛”回教室,準備美餐一頓。天哪!今天的營養餐居然是棗糕和牛奶,這兩樣都是我的最愛,我狼吞虎咽的幾下就吃完了。真的'好香,好幸福喲!回頭看看同學們,他們也都美滋滋的吃著,笑著。
更令我沒想到的是,從周一到周五的每天的營養餐都不一樣,一定是老師擔心我們這些挑食的孩子只吃一樣會膩,老師真是費心啦!
感謝國家的好政策!感謝老師們的良苦用心!而我們能做的是,把營養餐吃完不浪費,好好學習,健康成長,將來做一個對國家有用的人!雖然我可能做不到最好,但我要最好的去做!
營養餐作文 7
“少年強,則國強。我們涢水小學要發放營養餐啦!同學們都很期待。說起營養餐,就是國家為農村地區的孩子們免費提供的食品。為了讓我們健康成長,更安心的學習,國家為我們花費了很多的心血。我們學校非常重視學生的身體素質,開展了愛加餐的活動。
這周我們班一直在聊這個熱點話題,發放營養餐。對于我們農村的孩子來說,能定時定量發放營養餐,真的像春天的春雨,貴如油!都在猜想著是什么樣的營養餐呢?有面包嗎?有水果嗎?有煎餃嗎?……想著想著就饞了。還沒發放營養餐的時候,很多家長還不知道營養管理,也一味隨著孩子的意愿,要錢就給。所以同學們很喜歡在小攤、商店,小販們那里去買辣條、熱狗、油炸串、干脆面等很多垃圾食品!這些東西吃多了可能會有腹瀉、嘔吐、頭暈、長痘等癥狀。
期待已久的營養餐,終于發放下來了,有牛奶、面包、蘋果、餃子,炒飯,饅頭等等花樣繁多,各式各樣。廚師阿姨們每天變著花樣的為我們做,同學們可愛吃了。我發現很少有同學去外面買那些沒有營養的垃圾食品了。家長們紛紛表示對學校的感謝。
營養餐的發放不僅給我們帶來營養,也為家長們減輕的.負擔,更能使我們健康快樂的成長。我內心充滿了感激,感激我們偉大的祖國,感激我親愛的校園,對我們營養問題的重視。我在心里暗暗下定決心,我要把這份感激化作學習的動力,好好學習,努力鍛煉,決不辜負老師對我們的期望。長大后為建設我們偉大的祖國,而岀力。
營養餐作文 8
營養餐的實施仿佛還在昨天,可沒想到已然過去了三年多,國家為了給我們提供營養餐不知付出了多少,學校老師和食堂阿姨們又不知付出多少。∷麄兊钠D辛和汗水換來了我們的幸福營養餐,難道我們不該感恩祖國、感恩老師和感恩父母嗎?
祖國啊!您是我心愛的母親,是您給予了我們“兩費一補”的減免,不僅讓我們都吃上了色香俱全的營養餐,還怕我們營養不足,補助由3元變為4元,營養質量不斷提升,每天都是兩菜一湯,食堂的阿姨為了讓我們吃得更豐富,天天都變換著不同的菜式,校長為了讓我們能吃到健康美味的飯菜,還特意讓做菜的阿姨們參加廚師班培訓呢!菜譜的科學搭配,做出來的`飯菜真是美味可口!以前,我們要走很遠的山路才能吃到午飯,現在不用了!在外打工的爸爸媽媽們也不用擔心我們沒有午飯吃了。每天中午天真活潑的我們看著熱騰騰、香噴噴的豐盛美味的飯菜,臉上露出了燦爛的笑容,充滿了幸福與快樂。自從有了營養餐,我們可以省下許多時間在教室里學習,在操場上做一些有趣的游戲,這樣的營養餐讓我對祖國充滿了感激。
祖國!是你在我們饑餓的時候給了我們四元錢的營養餐,讓我們告別了營養不良。 現在我們正幸福地享受著祖國給予的營養餐,難道我們不該感恩祖國嗎?不信,你看:晶瑩剔透的大米飯、木耳炒肉和土豆絲炒肉,菜里不但閃耀著清亮的油光和青翠欲滴的蔥花,肉片充斥著整個湯桶并且還散發出誘人香味,簡直讓人垂涎三丈、食欲倍增。自從有了營養午餐,讓我的身體變得比以前更健康,精神也更加飽滿了!祖國啊,是你給了我們幸福營養餐 ,讓我們健康快樂成長,太多的感謝匯成一句話:讓我們行動起來,從現在做起,努力學習,實現我的中國夢,并早日報效祖國!
營養餐作文 9
清晨,當我背起書包,迎著朝陽,走進校園,便有一份別樣的溫暖,等待著我。
――一份營養早餐,正安靜、溫暖地躺在桌上。
看!那圓滾滾的雞蛋,可愛又淘氣,正在桌上調皮的打著轉,似要“溜走”,卻被那熱騰騰的牛奶,擋住了去路,還有松軟香濃的面包,環抱擁依著他,他們一起,靜靜地等待著每個小朋友的享用。
最令人驚喜的是,每天等待我們的“小伙伴”都不一樣。今天,是火腿配面包,明天就是雞蛋加豆漿。牛奶總是最忠誠的“好搭檔”,但他也會為了滿足同學們的口味而改變自己。今天,搖身一變核桃味兒,明天可能就是純正香濃學生奶;今天,是一身柔軟的皮衣服,明天,便有可能換上高大上的“紙西裝”。
今年,營養餐的大家庭中又增添了新成員,牛肉與酥餅。香濃的牛肉,滿足了重口味兒的'男生們;香軟的酥餅,味道多樣,滿足了愛吃甜食的女生們。每周我們都會嘗到各種味道的酥餅,有黑豆餡,綠豆餡,黑芝麻餡,還有白蓮蓉餡的…悄悄告訴你,這些味道都是我的最愛。
看著每天變著花樣來問候我們的早餐,同學們喜上眉梢,津津樂道。一到教室便迫不及待的吃起來,有的一口面包一口牛奶,狼吞虎咽,津津有味;有的細嚼慢咽,邊吃邊交流食物的口感;還有的細心同學,會將沒吃完的蛋糕包起來,等著下課繼續享用……
因為有了這份營養餐,奶奶再也不用像以前那樣早早起床,為我準備那單一的早點。媽媽也再也不用擔心我在校門口,亂吃哪些不健康的油炸食品。而我呢!也可以省出一點點時間讀讀書,或是多睡一下下。
感謝營養餐,讓我的每個清晨簡單而有序、溫暖而快樂。感謝偉大的祖國,讓我們的學生時代充滿了甜甜地味道與暖暖地回憶!
營養餐作文 10
“營養餐”三個字對生活在農村經濟條件不富裕的家庭的我來說是個新名詞。所以,我很想知道營養餐到底是什么,并翹首期盼著。
營養餐終于發下來了,并且每天上午兩節課后變著花樣準時發放,從不間斷。營養餐有牛奶、面包、雪餅、蛋糕、火腿、雞蛋等。營養餐讓同學們個個垂涎三尺;營養餐讓同學們精神充沛,營養餐讓同學們拍手稱揚。
隨著時間推移,我漸漸地明白了:營養餐原來是黨中央、國務院關心我們青少年的身體健康,安排一百六十多億錢為我們農村義務教育中小學生提供每天三元的營養膳食補助。在享用營養餐的同時,我掩卷沉思:幾千年來,我們偉大的祖國無時不在為人民的生活而奔忙操勞。經過半個世紀的艱苦奮斗,神話般的完成了一個又一個奇跡。中國這條巨龍騰飛起來了。如今,我們不僅免費上學,還發生活補助;爸媽種地不交任何稅費,反而有補貼;看病就醫有補助;買家電有補助……想著想著,我情不自禁的.說:我們現在多幸福啊!
三元錢的營養餐,看似雖小,但她包含著偉大的黨和政府對我們的殷切希望。飲水思源,在政府媽媽的懷抱享受著春天般的關懷,享受著他甘甜乳汁的同時,我將把這中感恩的激情變成學習的動力,將來成為祖國有用人才,把祖國建設的更加美麗富饒。
營養餐,你讓我幸福?傆幸惶炷阋欢〞䴙槲叶湴。
營養餐作文 11
奶奶做的飯菜不僅多種多樣,而且都很美味營養。
每天見到爺爺,我都會激動地問:“今天奶奶又做什么飯啦?”爺爺總說:“等會兒你就知道了。”今天,我就給你們說一下奶奶經常給我做的飯菜。
午餐肯定少不了面條啦!奶奶做的面條多種多樣,有番茄雞蛋面、有火腿面、有菠菜雞蛋面、有紫菜面……說完面條,還有米飯。對于米飯,奶奶有兩種做法,那就是蒸米飯和炒米飯。我敢說,我奶奶做的肯定比你平時吃的要美味。你肯定會說:“不就是碗米飯嗎!”我說的可不止是蒸米飯,還有它的“小搭擋”呢,那就是番茄炒雞蛋和可樂雞翅。把米蒸好后,盛到碗里,加入剛炒好的番茄炒雞蛋,攪拌均勻,最后加入可樂雞翅,瞧,美味又營養的蒸米做好了。
晚飯肯定少不了炒菜,奶奶最拿手的是番茄炒土豆絲和醋溜白菜。有吃的'必定有喝的,奶奶會做的粥也比較多,比如黑米粥、小米粥、南瓜粥、綠豆粥……我最喜歡喝的就是綠豆粥了,綠豆粥不但營養,而且清涼解暑。
說了這么多美食,你一定流口水了吧。
營養餐作文 12
今天,我起了個大早,要跟爺爺上山勞動去。一路上,迎著朝陽,伴著清風,還有鳥兒的歡唱,我的心情美滋滋的。
我們沿著彎彎的小路,爬上了一座綠綠的小山,爺爺的青菜地就在這里。一顆顆小菜芽立在地里,真可愛!我們站在田埂邊,只見爺爺拿出一個黑色塑料袋,我正奇怪爺爺帶了什么,一股難聞的'氣味迎面撲來。我一把捂住鼻子,皺著眉頭問爺爺:“爺爺,您袋子里裝的是什么?好臭!”爺爺笑著說:“這是給青菜們吃的營養餐啊。”“營養餐?”我忍著撲鼻的臭味,湊上去一看,“咦,這不是我們扔的蘋果皮、香蕉皮,還有一些爛菜葉嗎?他們都是我們不要的垃圾,怎么是營養餐呢?”
爺爺一邊用鏟子把垃圾翻到土里,一邊告訴我:“孩子,其實很多垃圾用對了地方,都能變廢為寶。就像這些瓜果皮、蔬菜葉,他們腐爛了就可以當肥料,給泥土增添營養。”
聽了爺爺的話,我靈機一動,對啊,現在大家都在提倡垃圾分類,老師也告訴我們“垃圾是放錯了地方的寶貝”。以后我要多多學習垃圾分類的有關知識,為我們的環境衛生貢獻一份力量!
說干就干,我卷起袖子,和爺爺一起給青菜地喂“營養餐”。一陣微風吹過,水嫩嫩的小菜苗們好像在對我點頭微笑……
營養餐作文 13
貪玩的我,每到9月1日開學,都會有一絲的不開心。因為除去緊張的學習,只有短暫的周末可以放松一下,不禁很讓人留戀那暑假的美妙和愜意……
可就在今年開學這天,我卻產生了異樣的感覺。那天,我是最后一個磨蹭到學校,老師正在點名。點完名,老師便鄭重其事地向我們宣讀了《致全縣農村義務教育學生及家長的一封信》。大體內容就是給我們增加營養早餐,主要為牛奶、雞蛋、面包三大類。聽到這意想不到的好消息,同學們無不歡呼雀躍,欣喜若狂。對此我更是激動不已,畢竟對我這個吃貨來說是非常開心的。可我又轉念一想:哪有“免費的午餐”哪?又要收錢啦!大概老師早已看出了我們的心思,我們話未出口,老師就講上了:“為學生提供營養餐,是國家的一項惠民工程。營養餐是有營養的`、安全的,而且是免費的。同學們可以放心大膽地吃。不僅吃飽,更要吃好……”掌聲把老師的話淹沒了,我的手都拍麻了。
營養餐領來了,每人一份,牛奶、夾心面包、雞蛋、腸,應有盡有。同學們吃得津津有味。我呢,更不示弱了:咬一口雞肉味的火腿腸,吮一口草莓味的鮮牛奶,那不咸不淡的鹵雞蛋我一下就吞進了肚里,現在我才真正體會到了什么叫“狼吞虎咽”了。
就這樣,我們開心地度過了開學第一天。回到家,我把這個喜訊告訴了爸媽,他們開始半信半疑,當我把那封信遞給他們看時,媽媽都感動地落淚了。最后,爸爸意味深長地說:“做夢也想不到的好事呀!國家為我們老百姓付出的太多了,對孩子們考慮得太周全了。餐吃在你們嘴里,暖在我們老百姓心里呀!滴水之恩當涌泉相報,孩子你們要有心哪!”
聽了爸爸的話,我感動地點了點頭,心里熱熱的,拳頭緊緊的。
營養餐作文 14
“哈哈,我們有營養餐吃嘍,太幸福啦!”我們津津有味地吃著營養餐,一個個喜笑顏開。
為了保證我們的營養,保證我們的身心健康,國家向我們提供營養餐。營養餐既豐富又營養,小食品各種各樣,法式小面包啦,雅士利餅干啦,火腿腸啦,達利園蛋黃派啦,鹵蛋啦都是我們的最愛。牛奶的口味更是豐富,原味的,草莓味的.,巧克力味的,熱帶水果味的那味兒一直甜到我們心田。
記得以前每天早上上學,媽媽總是為我的早餐擔心,怕我吃不飽,怕我沒營養,可又忙著上班,經常來不及為我準備,我也只能自己去買些早點。每到上午第三節課,我就頭昏眼花,肚子咕咕叫,哪還有心思上課呀!現在好了,每到第三節課,桌上便擺上了美味可口的營養餐,每天還變換著花樣,F在,我每天都精力充沛,學習起來勁頭十足。
媽媽說,你們真幸福,我再也不擔心你早餐吃不好了!奶奶說:“你們真是趕上了好時候,上學免費,還有營養餐提供,共產黨真好,你們可要珍惜!”我想,那一份份營養餐包含的是黨和國家對我們的關心,寄托的是黨和國家對我們的殷切期望,那是一份沉甸甸的愛!我們現在一定要努力學習,將來擔當建設祖國的重任,讓祖國更富強,人民生活更幸福!
學生營養餐——幸福的滋味,祖國的重托!
營養餐作文 15
咦?這全校第一鬧班怎么今天突然這么安靜?太陽打西邊出來了?讓我帶你去看一看吧!
哦!原來是令人盼望已久的營養餐今天終于發放了。
這事還得從頭說起呢!一個星期前,同學們都在討論一個熱點話題——營養餐。
一下課大家就熱火朝天地討論著。
“營養餐”是國家為貧困地區的學生免費提供的一種間食,通常在上午兩節課后發放,主要有牛奶、面包、雪餅、仙貝等。
每天三樣食品,變著樣發放。
營養餐一直吸引著同學們。
有些同學說;“營養餐都有什么東西?”有些同學說:“快急死我了,快點和我們見面吧!”有些同學則圍在老師身旁,問這問那,看樣子想從老師那里得到一些信息。
今天上午兩節課后,兩位老師提著裝滿食品的白鐵皮桶來到我們班,喜笑顏開地說:“從今天開始發放營養餐了。
同學們高興地一蹦三尺高,異口同聲地說:“太好了!太好了!耶!”大家怎么也按奈不住心中的興奮勁,眼操也不好好做,目不轉睛地望著老師一樣一樣的把好吃的食品放在同學們的課桌上,個個都饞涎欲滴。
王磊同學恨不得馬上吃掉這些美味。
那興奮勁,高興勁猛漲。
終于熬過了“漫長”的眼操時間,大家便迫不及待地拆開包裝,大口大口地吃起來。
有的同學一口奶一口面包,有的同學細嚼慢咽,有的`同學一邊吃一邊咂咂嘴,還有的同學興奮地不知該先吃什么好。
教室里彌漫著誘人的香氣。
我想:國家為了我們的身體健康,投資這么多錢發放營養餐。
我們一定要好好學習,擁有了知識,長大了為祖國的建設添磚加瓦,使祖國更加繁榮昌盛!
營養餐作文 16
聽媽媽說炸醬面是家常便飯,自己做起來也比較方便。星期六一大早,我心血來潮,吵醒還沒從睡夢中完全清醒過來的媽媽,決定讓媽媽來教我做炸醬面。
于是,我們去菜市場上買來做炸醬面的佐料:瘦肉、蘿卜、黃瓜、豆腐干、豆芽,以及蔥伴侶的豆瓣醬。當然生大蒜也是必不可少的,吃著殺菌,還有大蔥、姜末;氐郊椅揖鸵魂囷L地鼓搗開了。我負責洗菜,我謹慎地切菜,雖然切不成黃瓜絲和蘿卜絲,切得只比我的指頭細一點,但是媽媽還是不停地鼓勵我。媽媽在鍋里倒上油,便開始炒肉。滾燙的油在鐵鍋里吱吱地唱著歌,比鍋臺高不了多少的我一個勁兒地躲閃著迸濺的油星。我翻動著肉丁和黃瓜,再把豆瓣醬倒進鍋,一陣劈里啪啦的聲音響過后,不一會兒就把炸醬做好了。我愛吃媽媽做的手搟面,面條切得粗細均勻。但我不喜歡吃過水的`面,我又覺得掛面太沒滋味兒了。那熱氣騰騰得面條拌上炸醬,味道真是好極了!我模仿著媽媽的樣子把面條下到鍋里,媽媽說手搟面不能煮得太軟,否則就不筋道了。面條像翻滾的波浪一樣,潮起潮落,幾個來回,面條就煮好了。
爸爸也下班了。全家人圍著桌子吃著炸醬面時,桌上紅黃綠白色香味俱全,我心里甭提有多高興了。一家人喜滋滋地圍著桌子吃著炸醬面,家庭的溫馨在飯桌前流淌。
營養餐作文 17
我在這個美好的世界經歷了十二年的風雨,嘗到了世間的各種滋味。但令我沒想到的是我在今天還能嘗到生病的滋味,因為我很少生病,記得我上次生病的時候是十一歲時,事隔這么久我根本就不記得生病的滋味了,所以嘗到生病的滋味是我的迫切希望……在生病期間我發現原來生病的滋味=一大套營養餐:
“通(痛)心面”——主要滋味:痛
相信大家都吃過通心面,認為它很好吃吧!以前我也這么認為,可生病后當我再吃通心面時發現它與平時的味道大大不同。一看盒子原來是與它諧音的,叫“痛心面”,雖然名字里有個心字,而它真正是指頭。因為感冒的癥狀就是頭痛,這個“痛心面”在生病時是必不可少的“食物”,所以也自然成了我品嘗生病滋味的頭號“食物”。
干饅頭——主要滋味:干澀無味,外加顏色蒼白
饅頭好吃,可干了的饅頭吃起來就不是個滋味了,不僅不好看顏色蒼白得像個鬼,還不好吃干澀無味。這就如同生病時一樣。生病了臉色豪無疑問是蒼白的,一點血色也沒有,如果不仔細看,一定會被別人認為是鬼,還有生病了吃東西都會是一個味,酸、甜、苦、辣,四大天王在這時都會雙雙敗下陣來,因為味覺大人在此時此刻因病毒的侵略而失靈了,再大的味刺激它都是一個感覺:無味,真可謂是“百味不侵”呀。
甜點——主要滋味:甜
生病唯一的好處就是可以嘗盡天下美食,耍盡天下游戲(說得雖有點夸張但八九不離十了)。生病了大人真可謂是對自己百依百順,平日吃不到的`,耍不到的在現在都可以雙雙拿下,并且還不用做什么事,過的真是“小公主”“小皇帝”的日子,那種滋味真是甜,完全是甜到心里去了。
……
這就是我品嘗到的生病的滋味,怎樣有機會也親身體會一下,也許你品嘗到的會是另一番滋味,我期待著你品嘗到的滋味……
營養餐作文 18
“這國家政策可真好!開學以后,你們可以在學校吃營養餐啦!免費的哦!”媽媽拿著手機,邊看邊說!罢娴膯?吃什么?好吃不?”我聽了媽媽的話,驚喜地追著媽媽問這問那。
開學了,我一大早就興沖沖地奔向學校。營養餐,我來啦!
開學典禮結束后,老師讓我和張芮晗去配餐室領牛奶和雞蛋。我提著裝牛奶的紅筐子。張芮晗拎著裝雞蛋的桶。我倆邊走邊聊,很是開心。半路上,苗雨婷熱心地和我一起抬著筐子。我們一進教室,苗佳淇就接過了裝雞蛋的.桶。他嘴里還說著:“好多雞蛋呀!小心點兒,別碰壞了。”我們把牛奶和雞蛋放好就都回座位了。我的一腔熱血持續沸騰著。
老師組織我們排隊洗手。我站在隊伍里,更加激動了。終于輪到我了。我把手洗得干干凈凈,左手拿雞蛋,右手拿牛奶,美滋滋地回到座位。
開吃!我三下五除二把雞蛋皮剝了,又把吸管插進牛奶盒。先吃一大口雞蛋,香香的,再喝一口奶,甜甜的。這營養餐味道真不錯。∥铱吹酵瑢W們一個個都美滋滋的,細細品嘗著美味。教室里彌漫著淡淡的奶香味和煮雞蛋特有的香氣。突然,我感覺自己好幸福!
不大一會兒,營養餐被我一掃而光。我看看桌子上空空的牛奶盒,再看看那一小堆雞蛋皮,心想:明天的“幸福時刻”快點兒來吧!
營養餐作文 19
在現在這個豐衣足食的社會,許多人都喜歡吃各種山參海味。而我卻喜歡一種最簡單的食物–蛋炒飯。
別看蛋炒飯簡單易做,但它也是很難做的一道飯(有歌為證)。于是,我在“牛大廚”的指導下當了一回“牛小廚”。
首先,在碗中打個雞蛋,攪拌均勻。然后把蒜苔、火腿肉、蔥、胡蘿卜、黑木耳切丁。再準備一碗熟大米備用,接著把鍋燒熱,倒入少許油,再把雞蛋倒入鍋中翻炒,炒碎后放入蔥,爆香后放入蒜苔丁、火腿肉丁、胡蘿卜丁、黑木耳丁,翻炒幾下后加點鹽出鍋。再往鍋中倒入少許油,放入大米翻炒,待大米炒散后,在鍋中跳起來時放入炒好的菜一起翻炒兩下后出鍋。一道香噴噴的'蛋炒飯就在我手中誕生了。
這就是我最愛吃的營養餐,既好吃又有營養,你學會了么?
營養餐作文 20
我常聽媽媽教育我說“天下沒有免費的午餐”,可自從上一年級的第一天起,我就真真切切地享受到了免費的早餐。
記得開學第一天報名后,我們的班主任張老師就叮囑我們:“同學們,明天早上大家不用吃早餐,直接來學校,學校為大家準備了豐盛的營養早餐!蔽耶敃r就想“營養早餐是什么呢?”
第二天我起了個大早,催著媽媽送我去上學。一進教室剛坐下,只見班主任帶著三個男生提著兩個不銹鋼鐵桶走進教室,我好奇地伸長脖子,“呀!有雞蛋,還有牛奶跟面包,難道這就是老師說的'營養早餐?”就在這時,只聽老師說:“同學們,現在我們開始發放營養餐!币坏绞,大家都迫不及待地開始享用各自的早餐,有的同學一口奶一口面包,有的同學細嚼慢咽,有的同學一邊吃一邊咂咂嘴,有的同學興奮地不知該先吃什么好,教室里頓時彌漫著誘人的香氣。
幸福的時間如梭流逝,我已經享受營養餐兩年多了,在此期間,我們的早餐在不斷地變換著,由原來的雞蛋、牛奶、面包和火腿的相互交替,變成了現在的雞蛋、牛奶、面包和牛肉干,為的就是讓我們吃得更好,身體更棒。
每周一到周五的營養餐,也讓一些學生吃膩了,他們開始有亂扔亂糟蹋的,雞蛋、面包、牛奶等早餐在教室、樓道、操場都會出現,盡管老師每天都在教育我們要珍惜國家給我們提供的營養餐,但仍然有不良現象出現。隨后我們在學校與老師的各種教育監督下,這種壞現象基本得到了控制。
如今的校園,處處都洋溢著同學們的歡聲笑語,這一切都是營養餐帶來的變化。
我想告訴同學們:我們是祖國的未來,國家為了我們下一代的身體健康,免費為我們發放營養餐,我們應該為此感到幸福,更應該發奮努力,好好學習,長大為祖國貢獻自己的一份力量!
營養餐作文 21
“好好吃,再來一包!”我揉著肚子,打出一陣陣飽嗝,身邊是被我吃得連渣都不剩的三包方便面。
媽媽看著我,開始嘮叨:“看你吃的那狼狽樣!這些都是垃圾食品,還吃得津津有味,你這孩子真是的!這樣吧,從明天開始,我要給你做營養均衡餐,你只能吃我給你準備的食物!知道了嗎?”我笑了笑,默認了。
“媽,你早飯準備好了沒?”“好了!”聽到這一消息我不顧一切趕來了,但看到餐桌上的食物,我頓時傻了眼,飯桌上擺滿了蔬菜水果,再無其他東西!皨,沒肉嗎?”“呃……”“沒肉營養怎么能‘均衡’呢?”媽媽一聲不吭,又進了廚房,我在餐桌邊等著一頓豐盛的大餐。
緊接著,媽媽又端來了和上次一模一樣的早餐。
“肉呢?”我重復著一句話,媽媽什么也沒說,拿起筷子在菜葉中間尋找著什么,突然,她夾起來一根短頭發,不,那好像不是短頭發。
“這就是你的肉!边@時,我才看清楚,那哪是短頭發,明明是一根肉絲嘛!
“吃吧,你的'營養‘均衡’餐。”媽媽收起了笑容,板著臉,那神情就像在審犯人似的。然后便離開了,只留下我在那里思考。
這營養均衡餐更像減肥餐。寢屇皇窍胱屛覝p肥,但又不好直接開口,便用計暗示我?哦,我的營養“均衡”餐呀,媽媽你明天千萬不要再做了。
營養餐作文 22
今天是開學的第一天,我早早的就起床了。等我穿好衣服洗漱好,發現爸爸媽媽他們還在床上睡覺。我想他們一定是忘記我今天要上學了吧!既然這樣,就讓他們好好睡吧!于是,我走進廚房看看里面還有什么能吃的。我翻遍了廚房的.各個角落,只在冰箱里發現了幾片面包。我看著這幾片面包,開始猶豫著是否要將媽媽叫起來給我做早飯吃。但想到媽媽這幾天工作很辛苦,就想還是湊合一下吧!就這樣,我吃了幾口冷面包和喝了一杯熱開水就上學去了。
一晃到了第二節課,我的肚子猛然餓了起來。聽著肚子的叫聲,我多次想伸手報告老師要出去買東西吃。但想到這是開學第一天,我的手往桌子下縮了縮。終于,第二節課下了,我站起來準備沖出教室。沒想到,老師突然說:“同學們,等一等。從今天開始,我們每天上午第二節課下發營養餐!痹捯魟偮洌饷婢陀腥四弥换@子面包和牛奶走了進來,給班級中的每個同學都發了一份。
吃著香噴噴的面包,喝著可口的牛奶,我們每個人都笑了起來。
營養餐作文 23
“唉!什么時候發課間營養餐哪!”“對!餓死我了!胖子變瘦子了,唉!”營養餐成了同學們熱議的話題。每個人都希望營養餐再和我們邂逅,想著想著,又勾起了我的回憶。
面包大戰
“大家坐好,我們要發課間營養餐了!”班長又扯著公雞嗓子大喊著。我們趕緊圍向裝營養餐的紙箱子,互相猜測著里面是什么。結果打開看,原來是長條形的大面包!大家馬上撕開包裝紙,我也慢條斯理地撕開,慢慢品嘗著。我再一瞥其他同學的吃相,真是各不相同。有的很淑女地細細品嘗;有的大口大口地狼吞虎咽;有的直接往嘴里塞,大不雅呀;有的一面吃面包,一面唱著流行歌曲,咬一口唱一句,最后被嗆著了;有的把面包當成槍、劍,戳著對方……我看呆了,真是一場面包大戰!
雞蛋成了手榴彈
今天,又發營養餐了。我們猜是火腿腸、面包(兩天都吃面包不煩呀。⑴D獭N覀內f萬沒想到竟然是雞蛋!哦,雞蛋!是我的最不愛了。不少女同學和我一樣也不愛吃。而男同胞們卻一個個嬉皮笑臉地來到我們面前索要雞蛋,軟磨硬泡之后,我們只好給了他們。可他們竟然用雞蛋玩游戲,吃著自己的,玩著別人的。雞蛋成了手榴彈,那一個個可憐的雞蛋哪,頓時面目全非,蛋清蛋黃模糊,“炸”在了同學中間。
噓噓!看我的雙節棍
今天的營養餐,發的是火腿腸,我們一個個眉開眼笑!一個個把火腿腸當寶貝似的小心翼翼地吃著,珍惜著這難得的.美味。噓噓,一陣大喊,把我們都給驚著了,原來是謝新奇把火腿腸當成雙截棍耍了,真牛!
可是,不知什么原因,營養餐從上學期考試之前像蒸發了一樣,再也不見了。可營養餐已經成了我們不可或缺的一頓飯,我們怎能離開它哪?它是我們這些不吃早飯的吃貨們的依靠,離開了它,離開了這些營養餐,我們簡直受不了。我代表眾多的吃貨向你——營養餐深情地說一句:親愛的,你快回來!
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幾周前,老師高興地走進教室,微笑著講:“告訴大家一個好消息。”什么好消息?是我們班得了獎狀,還是學校將出人意料地舉行一場郊游。如果真是這樣,我美美地想,那真是太棒了!斑@個好消息就是:不久后,我們學校將分配營養餐——每人每天一個雞蛋,一餐肉。這都是黨給的喲!蓖瑢W們聽了,喜笑顏開,像一只只得到香蕉的小猴子。有的還大膽地直拍手,嘴里快活地嚷道:“喔!好啊,好!”看著我們的饞樣,老師也忍不住笑了。不知道營養餐什么時候到啊,我都等不及啦!
盼星星,盼月亮,盼了一周,總算把它給盼來了。星期一第二節課后,課間操的音樂響起來了,我們習慣性地向操場走去,校長卻讓我們排著隊伍去食堂。我一下就想到了營養餐,會嗎?會是去發營養餐嗎?我的心開始莫名興奮起來。果然,我猜得一點兒也不錯。當生活委員提著裝有雞蛋的紅桶在隊伍中穿過時,空氣中彌漫著清新的雞蛋香。“看,我的蛋比你的大!”“我的蛋殼最完整了!”拿到雞蛋,大家竟互相比了起來。我不禁仔細看起了自己的蛋,我的蛋也很有趣呀!它熱乎乎、濕漉漉的,蛋殼上幾個破開的小洞組成了一個人臉:這是眼睛,那是嘴巴……我的意洋洋地舉起雞蛋,大聲宣布:看,我的蛋像娃娃臉!大家都圍過來摸著、看著,羨慕極了。以后,第二節課下了,沖向食堂的前幾個中總有我。
雞蛋吃了,那肉呢?當然留在中午吃了。結束了一上午的課,肚子忍耐不了了,咕咕地叫,好像在抗議。我長驅直入,“殺”往食堂,準備敞開肚皮,以排山倒海之勢狂吃一番。有同學拍我的肩膀:“你不是沒在這吃飯嗎?”我才如夢初醒:我沒有在學校搭餐,中午飯是爸爸送的?粗瑢W們其樂融融地打菜,看著那如長龍般的隊伍,我頓時如放了氣的皮球,癟了下去。北風那個吹!秋葉那個飄。
但我不會這么罷休的`。借碗去!端著借來的碗,在隊伍中一番拼殺后,我終于大勝而歸。真香啊,香到我心底去了。明天,我一定要記得:帶碗!
食堂里,看著吃得不亦樂乎的同學們,校長大聲問:“同學們,給我們雞蛋的是誰?”“是黨!”“給我們肉吃的是誰?”“是黨!”“我們應該感謝誰?”“黨!”
是的,黨啊,您伴我們成長,用愛包容著我們,讓我們在未來的路途中更堅強、更勇敢。這一刻,我仿佛看到了鮮紅的太陽緩緩升起,照亮了整個大地。感謝您,黨!
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今天,我像往常一樣早早起床了,發現爸爸媽媽他們還在睡覺。因為他們平時早起晚歸干活太累了,今天好容易休息,就讓他們好好睡吧。于是,我進到廚房只看到了媽媽做好的餅子,唉,怎么辦呢?心想:“要想讓媽媽多睡會,我還是湊和一頓吧!”我就吃了幾嘴餅子,喝了一杯開水,背著書包上學了。
第二節課快下了,我肚子餓得呱呱叫,頭上直冒冷汗,多次想舉手給老師打報告,可伸出去的手又縮回來了,多么漫長的一節課。∠抡n鈴終于響了,但老師說:“同學們,不要走出教室,我出去一會兒馬上回來!蔽倚念^的怒火直往上涌,嘴里嘟嚷著:“又是什么事。俊本驮谶@時,老師把一托盤牛奶和一托盤面包放到了講桌上,說:“同學們,從今天開始,我們就可以吃到國家補給我們農村孩子的營養餐了,這是祖國媽媽對我們的關心,我們要好好學習,感謝黨和國家的愛!闭f著,就給我們每個同學發了一盒牛奶、兩個小面包。在老師的精心看護下,我們吃完了面包,喝完了牛奶,啊!那面包又軟又甜,牛奶又純又香,那不正是祖國媽媽偉大的愛嗎!我終于體會到了:祖國媽媽的愛是溫暖的.懷抱,祖國媽媽的愛是甘甜的乳汁!
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