我的良師益友作文12篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的良師益友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的良師益友作文 篇1
目前網絡用詞遍布世界,“花癡”一詞常表示一個人花心。而“書癡”二字表示什么意思呢?你知道嗎?它的意思其實就是說一個人喜歡看書到了有些“走火入魔”的程度。而我就是這樣一個人,我在讀書中成長,書是我的良師益友。
讀書,造就了我作文課上的“輝煌”。
記得那是三年級的一節語文課,老師把作文本發下來,我迫不及待地翻開,那五顆鮮艷的五角星令我欣喜若狂。五顆星耶!我抑制不住心中的喜悅,看著老師在“蘋果像一個個小孩,爭著搶著涂上了粉紅色的胭脂”這句話中,又圈又點,并在旁邊寫上“比喻得很形象”時,我笑了,那句話是從書中看來的,是“美麗的家鄉”中的句子,厚積薄發的.感覺真好!
不久前,我又讀了世界上第一位考上大學的盲人,海倫.凱勒的著作——《假如給我三天光明》。
從書中,我了解到海倫.凱勒原本天資聰穎,但后來卻感染了“猩紅熱”,變成了一個又聾又啞又盲的殘疾人,不過在莎莉文老師的幫助下,通過她堅持不懈的努力學習,最終變成了一個比常人還要優秀的人。
海倫.凱勒堅強的意志值得我學習,同時,書中還幾次講到有許多熱心人、好心人去幫助海倫.凱勒,例如:吐溫先生,梅西先生等,讓我感慨萬千。這些人熱衷于幫助身有殘疾的海倫.凱勒,愿意用自己的時間去陪她、安慰她、鼓勵她。他們是那么的可親、可敬。同時,也讓我深深地感受到:要幫助那些行動不便、需要幫助的人。
書香伴我成長,書,是一位良師益友,它讓我癡迷,讓我陶醉,讓我受益匪淺。
我的良師益友作文 篇2
你對我而言是什么呢?
當幾十斤的課本落在心頭,當知識化作名為“應試"大山,當書中的字符失去色彩,當它們使我原本絢麗的世界變為灰白,我是怨恨你的。
夜深人靜,遠處星星點點的燈光也被藍到極致的墨色天空吞噬,近處人家的燈火一盞盞相繼熄滅,父母打著哈欠紛紛好夢,偌大的房屋里冷冷清清,只剩我一人埋頭奮筆,孤寂難言涌上心頭。我看著攤在一旁的課本,我是怨恨你的。
然而當我”從海綿中擠水“來看所謂“閑書”時,我為叮當和正立深感不平,我為歐·亨利的瑰異獨絕之筆贊嘆,我為保爾·柯察金的頑強毅力所折服,我為湯姆·索亞的政治機敏仰天大笑。當書中人物牽動我的.喜怒哀樂的時候,我是欽佩你的。
“我的世界里雖然沒有陽光,但是并不暗,因為有東西代替了陽光,雖然沒有陽光那么明亮,但是對于我來說已經足夠了。無窮的黑暗亦有光明,無窮的絕望亦有希望!蓖┰了荆茲裳┧,游走在白夜的邊緣,生活黑暗卻依舊守有希冀,為心靈中僅存的溫暖而齟齬前行。黑暗與光明的交織,非人性化的冷硬質感,社會時狀的無情揭露,我看著攤在面前的《白夜行》,我是欽佩你的。
嗨,你是如此令人厭惡,又如此令人著迷。你總是變換面孔——生硬的導師,耍賴的潑皮,柔情的淑女,嬉皮笑來的地皮流氓,正直不阿的法官,俠肝義膽的劍客,足智多謀的軍師……我的態度也總是變換——不屑一顧,心煩意亂,戀戀不舍。
嗨,你說我應該怎樣面對你呢?我嘆口氣,總歸是幫我甚多的,總歸是教我甚多的,總歸是辨物識人甚多的,甚多甚多,我想,大約只能用最老套而又最貼切的來形容你了——良師益友。
我的良師益友作文 篇3
書,是我的良師益友。有人可能問:“為什么?”下面請聽我講解:
書,是我的良師。我本是一個無知的小女孩,在我那好老師——書的引領下,我漸漸長大了,從《淘氣包馬小跳》里懂得了怎樣待人,從《影響孩子一生的知識童話》中學會了怎樣做事,從《偷帽子的人》里知道了怎樣處世,了解了一些以前不了解的東西,解開了那些埋在心里許久的謎團。
書,這位老師不僅讓我學會做人,還讓我認識了許多名人,懂得了許多知識。如很會寫童話的鄭淵潔叔叔和楊紅櫻阿姨,他們寫的童話故事我最喜歡,會寫散文的`冰心奶奶,科學家愛因斯坦,牛頓,認識了孔子,孟子;知道了中華人民共和國的第一任領導人毛澤東,周恩來,朱德;從書中我知道了水是從哪里來的,胡蘿卜里含有豐富的維生素,牛奶里含有鈣質,是兒童成長中必須的元素,海帶里有豐富的碘,也是我們生長發育不可缺少的物質;書告訴了我月兒為什么時圓時缺;風是怎樣形成的;電又是如何產生的······書里面有應有盡有的知識,也讓我真正明白了“學海無涯”。
書,是我的益友,她太可愛了,我迷上了她。每晚睡覺前,我總是先跟她來個親密接觸?戳艘豁撨想再看一頁,看了一篇還想再看一篇。
書,這位好朋友。她每天都悄悄的地給我講故事。我聽著聽著,隨著她的情緒,有時高興,有時難過,有時開懷,有時落淚。如今,這個好朋友已經成了我生命的一部分。
我愛書,沒有書,我的生活就失去了樂趣,生命就失去價值。
書,我愛你就像老鼠愛大米!
我的良師益友作文 篇4
學校僅僅是我們人生路上的一個中轉站,它令我們從年少無知走向見多識廣,而許多人心中嚴肅認真的老師,卻總是顯得太過遙遠。
好友是我們人生中不可缺少的,他們比起老師總是更加的親切平和,即使教育之恩不可忘,但將之與老師放在同一個天枰上,重的一方不言而喻。
那么即是老師又是好友的存在,是怎樣的.呢?
沒有了平日里的嚴肅認真,明明博學多識卻與我們站在同一個位置,悉心教導著我們的同時與我們一起相伴成長,這是多么重要的存在。
所以您是我的良師益友。
在課堂上倒是有點“老師樣”,但卻會調皮的來一句“不好好聽課的話我就不和你玩了”,總是那么那么的可愛。
可是老師,在我們逐漸長大的同時,為什么您的頭發里卻夾雜這絲絲白色了?
明明是那么的活潑,可是為什么要在操場上追逐著時突然停下來喘氣呢?
明明是那么的貪吃,可是為什么要在路過小吃店的時候嘆息著說一句“可惜我不能吃”?
您是不會老的,我們是好朋友啊。你看,我還在活蹦亂跳呢,您怎么可以變老呢。
老師,您是不會老的,不會生病的吧,時間不會在您身上留下任何痕跡,我們長大了,您依然年輕。
到時候我們就一起去游山玩水,嬉戲打鬧。
所以您可不可以不要擅自變老。
那時我們還年少,跟您玩起捉迷藏來總是被盡數找到,您會很得意的大笑,說,“如果我躲起來你們一輩子也找不到我!
老師,現在我可以找到你了,你看,衣角露出來了呢。
我已經長大了,我可以保護您了,所以您不要離開我。
我希望您永遠永遠不要變老。
我的良師益友作文 篇5
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品!睕]有營養,人還能生活嗎?沒有書籍,就像生活沒有陽光。閱讀,是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫;也是一位向導,帶我尋找知識的源泉。在我的生活中,書,成為了我生活中的.一份子。下面,讓我來講講我和書的故事吧!
記得去年暑假,媽媽給我買了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看得如醉如癡,夜幕什么時候降臨了,我也不知道。當時鐘敲了十下的時候,媽媽走進我的房間,笑著對我說:“女兒,該睡覺了!明天再看吧!”我搖搖頭,說:“媽媽,明天不是放假嗎?讓我再多看會兒吧!”
媽媽聽了,臉從晴天變為陰天,厲聲說道:“不行!放假也不行!放假也要養成良好的習慣!轉小腦瓜,有了!于是,我忙對媽媽說:“好,我睡覺!明天再看!”媽媽見我果真上床“睡覺”,就走出了房間,繼續看電視。我見媽媽走后,拿起手電筒,像老鼠偷油似的,拿起放在書桌上的書。
一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。秒針扭動著她那又細又長的身軀,當時針走到12這個數字時,我終于看完了。不過,我沒有馬上入睡,而是重新把書中的大概內容品味完后,才關掉手電筒。這種感覺真不錯,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。品味完后,我才酣然入睡。
書,是我的良師,教我領略人生的真諦;也是我的知己,聽我的訴說心聲。我愿與書一生為伴。
我的良師益友作文 篇6
歌德曾說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!
回眸處,我的那一段郁郁蔥蔥的,水一樣的悠閑,風一樣的歡悅的童年時光,在與書作伴。
唐詩、宋詞、《三國演義》《西游記》《草房子》《青銅葵花》《福爾摩斯探案集》《三體》……他們都如一位位良師益友啟迪著我,教會了我很多很多。
猶記當時讀《青銅葵花》,我讀著讀著就融了進去,感受到青銅的責任心,葵花的天真可愛,這本書如一位良師教會了我面對苦難要堅持,不要被困難嚇到,要勇敢面對,樂觀生活。
假期在屋里品味《三國演義》,感受到劉、關、張桃園三結義的意氣相投,諸葛亮八卦陣的離奇,關羽過五關斬六將的`勇猛過人,“既生瑜,何生亮”的周瑜,武功高強的呂布等人物陪我度過了整個假期,品三國好像是在和以為良師交談,增長了見識,充實了自己。
后來,我又開始讀《三體》,深深感受到科技的偉大。我躲在被窩里偷偷地看,感覺別有韻味,一邊讀一邊幻想人類的以后將會怎樣?人類是多么的渺小,宇宙是多么的無窮無盡,隱藏著多少秘密,引誘著人們去探索。讀完《三體》,像是和一位未來世界的人在交談,談天論地,多么美好。
回想起以前那一個個讀書的日子,感覺到了文字的魅力,感受到了一個個不一樣的朋友、良師,合上書頁的那一刻,我感到世上已千年,朋友良師也可暢談千年!
我的良師益友作文 篇7
書,一個多么熟悉的字眼,一個多么熱切的稱呼。僅一個字卻深深地烙印在我們的心中。書,是我們日常生活中必不可少的東西。是我們學習過程中不可缺少的工具。它是我們的工具,是我們的良師,更是我們的益友。
“書籍是人類進步的階梯”,高爾基說的話一點也沒錯。我們在攀登人生階梯的時候,書籍一直陪伴在我們的身邊,為我們解開一個又一個疑惑,沖破一個又一個難關,登上一個又一個巔峰。沒有書籍,那么世界將會失去以往的歡樂,人們的生活就會失去以往的光彩,將沒有了任何顏色,任何樂趣。
我愛書,更愛收集書。在我的書架中,整齊地擺放著許多書本。每一本書都是完好無損。我每天大部分的時間都會停留在看書之中。書,使我流連忘返。一目進入書的海洋中,就無法退出。在看書的時候,我的情感徹底與書本融為一體,每當看到有趣的情節時,我會忍不住哈哈大笑起來;每當看到英雄事跡時,我會心中暗自佩服;每當看到感人的情節時,我會淚流滿面。書成為了我身體必不可少,一部分。失去了書,就像失去了一位良師。
書,不但能帶給人興趣,冋時教導了人做人的道理,生活的哲學!独卒h的故事》告訴我們:人的生命是有限的,但是為人們服務是無限的!稖匪鱽啔v險記》向我們詮釋了一個調皮而勇敢的湯姆,為了自己的.夢想而不懈追求!遏敒I孫漂流記》向我們展示了人生好似一艘航船,只有在風浪吹打之中才能更好的前航。在書中我們學會了做人的道理,懂得了人生的意義。
書是我們的老師,是我們的益友。它猶如一位導師,指導我們往更高的山峰攀爬。書給我們帶來了知識,帶來了興趣,帶來了光彩。
我的良師益友作文 篇8
書,我的一位老朋友,每當我提起它,總會滔滔不絕。當一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時,總會有一種凄涼的感覺,然而,此時此刻,書給我帶來的就是無比的溫暖。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我們每天都要讀書,都要與書為伴。讀書可以塑造自己的人格;讀書就是與品德高尚的人談話;就是在聆聽智者的教誨;讀書可以把我們從無知的田野,領向智慧的彼岸。是書,架起我們從失敗通往成功的橋梁,也是書,讓我們懂得了人生的真理。
小時候,每天臨睡前媽媽都給我講童話故事,從此,我愛上了書,沉醉其中,情感起伏。我為《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘遭遇而哭泣,為《皇帝的'新裝》中人們的愚昧無知而覺得可笑,為《海的女兒》中小美人魚的善良和堅強而感動……
幾乎每一本書都能發出一種聲音,它扣人心弦,使人激動,還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時而甜美;時而深沉;時而婉轉;時而慷慨激昂。這種奇妙的聲音,深深的把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,結下了不解之緣,還有那好書與“壞書”的分別。書是我們在生活中不可缺少的調味品,書是我們生活中平凡而又珍貴的寶。
我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。應該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨特的風格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
書是一對智慧的翅膀,讓我們在藍天上自由的飛翔。書是一盞明燈,指引我們前進的方向,我愛書,更愛讀書!
我的良師益友作文 篇9
書是人類生活中不可缺少的良師益友,它好比一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;又如同一把鑰匙,幫我們開啟心靈的智慧之窗。書讓我們遨游知識的天地,帶我們領略學習的快樂。
小的時候,我只對書中的畫感興趣,因為那些畫畫得惟妙惟肖,而對周圍的文字則連看都不看。長大了,才慢慢體會到的魅力。隨著識字量的增加,我便喜歡上了楊紅櫻阿姨的作品《淘氣包馬小跳》。楊紅櫻阿姨把每一個人都刻畫得十分形象,尤其是主人公馬小跳。而且楊紅櫻阿姨寫的都是生活中一些平凡的小事,這給我許多寫作文的靈感。以前,我認為寫作文要寫轟轟烈烈的大事,但自從看了《淘氣包馬小跳》后,我才明白其實生活中的每一件事都可以成為寫作文的素材。這讓我的作文水平有了很大的提高,而這一切僅僅是因為讀書。
書不但教給我寫作文的方法,還帶我暢游奇妙的數學王國。四年級時我對數學十分著迷,媽媽就給我買了一本書《奇妙的'數王國》。這本書用童話的形式來講數學,使原本枯燥無味的題變得十分生動。我對這本書愛不釋手,它讓我明白了許多數學知識:解方程、分數與小數的轉化等等。因此,我在數學課上一點兒也不吃力,把知識點記得很牢固,為以后的數學學習打下了基礎。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”。讀書可以吸收更多的“營養成分”來豐富大腦,讀書可以學到許多知識,讀書可以提高成績,讀書還可以……,書是最好的“家教”,讀書可以幫助學習。
我的良師益友作文 篇10
書是人類進步的階梯,書是人類文明的果實,書是人類的精神食糧。生活中倘若沒有書,就好比冬日失去了暖陽;智慧中倘若沒有書,就好比鳥兒失去了翅膀;學習中倘若沒有書,就好比黑夜中的行船失去了航向……書是人類智慧的結晶,如果我們可以善待它,就可以吸取古人智慧的精華,就可以鑄造幸福人生。
書像一個永遠不會背叛你的人生導師,它可以時時刻刻陪伴你的左右,正所謂:“走遍天下書為侶”,一本好書我們可以看很多遍,百看不厭。而現在又有那么多好書,我們可以盡情遨游書海,向書山奮力攀登,向永遠也不會出現“山頂”的這座山進發,盡情享受知識的洗禮。
我們可以在書中感受李白的瀟灑,劉禹錫的豪放,可以在書中了解日本侵略者在我國犯下的滔天罪行,可以在書中驗證物理學中的熱脹冷縮是什么,思索周恩來在當年為什么說出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。
高爾基曾說過:“書使我變成了一個幸福的人”,而我們又何嘗不是呢?“讀書好,多讀書,讀好書”這是世紀老人冰心說的。讀書的好處說不完,它可以讓我們增長知識,開闊眼界,提高寫作水平,陶冶情操,能讓人的思想境界得到升華;雖然一本書的知識有限,但它給人帶來的'快樂卻是無窮的。一本好書,就像是我們的良師益友,它可以教我們做人的道理;一本好書就像是人生道路上的指南針,它可以在我們迷路時為我們辨別方向。
書不是羽毛,卻可以讓人自由的飛翔;書不是電影,卻可以讓人熱血沸騰;書不是化妝品,卻可以讓人變得更美!書雖然不是萬能的,但生活中沒有書卻是萬萬不能的。
我的良師益友作文 篇11
書籍是知識的源泉,是我的良師益友。是書,讓我站在進步的階梯上,循序認識世界;是書,讓我立于巨人的肩膀上,視野豁然開朗;更是書,讓我明理哲思,踏上人生坦途。
書,塑造了我的性格。一本書,就是一位主人公成長的寫真與思想的.寫照。一行行文字,便是一步步腳印;一個個段度,就是一次次頓悟。書中蘊含著人人渴求的成功密碼,與事事相關的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事,讓我懂得,只有堅持不懈,才有可能完成自己的目標;看《小馬過河》讓我懂得,做事要親自嘗試,切莫道聽途說,自亂陣腳;讀了《岳飛傳》,讓我知道,只有精忠報國才能萬世流芳;而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中保爾時刻提醒我,要有鋼鐵般的意志,不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華,情感得以豐富。
書,開闊了我的眼界。我愛看關于動物的書,特別是沈石溪先生寫的書,更讓我愛不釋手。那狼王,那云豹,那戰象,那雄獅,讓我從一種獨特的視角去觀察這個世界。
書,豐富了我的語言,自勉刻苦學習。我多用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”“少壯不努力,老大徒傷悲”的中國古詩句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”等經典詩歌,讓我引經據典,樂此不疲。
書是我的良師益友。
我的良師益友作文 篇12
在我八歲生日那天,爸爸為了讓我增添知識,送給了我一本《十萬個為什么》。這本書讓我鄰居家的伙伴對我刮目相看。
我有一個比我小四個月的妹妹特別喜歡問我問題。一年暑假,我們在她家門前玩游戲,一只蚊子飛來,叮在我胳膊上吸血,她看到了,一巴掌飛過來,蚊子被打死了,也嚇了我一跳。同時,這只蚊子也勾起了她的好奇心,“姐姐,你說蚊子為什么要吸人的血呢,人的血有那么好喝嗎?”她用天真無邪的眼神望著我,眼睛里充滿了迷茫,希望我給她個完美的答案。我心想:這下完了,我不知道,怎么辦呢?喔,對了,還有我的“良師益友”--書呢!澳愕纫粫䞍,我馬上回來!蔽疫呁业姆较蚺苓吅暗馈
回家后,我急速地翻開《十萬個為什么》的目錄,啊,找到了。蚊子之所以會吸人血,是因為……“我知道了,我知道了!蔽液艉爸瑏淼剿媲,告訴她:“蚊子中,只有母蚊子會吸血,母蚊子之所以會吸人血,是因為它要為肚子里的`小蚊子補充營養,我們人體中有蛋白質,脂肪等營養物質都可以吸引蚊子!薄芭,我明白了,姐姐,你真聰明!薄斑@沒什么”我有些不好意思了。
同學們,讀書有好處,冰心奶奶不是說要“多讀書”,“好讀書”,“讀好書”。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
書對我們很重要,讀書時要仔細認真,把書上的好詞好句抄下來,背下來,永記心頭。
書啊書,你真是我的“良師益友”。
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