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我們小學作文300字三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我們小學作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們小學作文300字 篇1
還記得我們第一次上學,第一次見面,看著陌生的同學,坐在陌生的教室,一切對我們來說都是那么的陌生,當我們熟悉了彼此,認識了對方,玩的不亦樂乎時,這個充滿難忘的童年即將逝去……
七年前的我背上大大的書包走進一年級的學堂,這預示著我將要踏上學習的征途。那時的我很單純,認為好朋友就該一輩子在一起好好的,可世事難料總會出現意外。那時的我很快樂,沒有煩惱,沒有可擔心的,認為有爸爸在什么都不是事兒。那時的我很幼稚,總是想信自己會變成超人拯救世界。那時的`我已找不到……
現在的我背上重重的書包,相比之下小小的肩膀像是承擔不了太多。從以前的單純變得懷疑一切,從以前的幼稚變的懂事。時光流逝,我們在變。以前一個球可以玩到天黑,現在好不容易聚在一起都不知道干什么。
或許有一天我長大了,偶然間翻出這篇作文會覺的自己好幼稚,又那么的充滿了回憶……
我們小學作文300字 篇2
孫老師有著葡萄般的眼睛;頭上扎著一個長長的馬尾辮;還有兩只修長的手;一雙優美的雙腿;是一個眉清目秀的`小姑娘!
上課時,孫老師眼珠子骨碌碌地轉,時不時地看著同學們有沒有遵守紀律,直到下課眼珠子才會停息下來。
溫柔時,親切地和我們說話,像親生媽媽,仿佛她的眼睛上寫著“關愛”兩個字。、
嚴肅時,同學做錯事了,她就嚴厲批評,仿佛臉上寫著“生氣”兩個字,連我也像打翻了五味瓶一樣為他們難受。
有一次,我們吃完飯,盛菜盛飯的同學沒菜飯,都紛紛向孫老師討,孫老師理所當然地給了他們。孫老師的飯菜一點一點的少下去,我心疼地問:“孫老師,你餓不餓?”“不餓!”孫老師堅定地說。孫老師吃完后,我覺得她的肚子一半填飽,另一半空蕩蕩的。
瞧!孫老師不顧自己餓不餓,把菜給別人,孫老師就是這樣一個值得尊敬的人。
我們小學作文300字 篇3
早晨起來,我打開窗戶,哇!真美啊!大地充滿了生機!
一眼望去,“大地媽媽” 脫掉了“白棉襖”, 穿上了五彩斑斕的“襯衫” ;小河水“叮咚叮咚”唱著歌兒奔向遠方,河里的小魚正在互相追打,還有一些魚兒還在比賽吐泡泡兒呢!調皮的“綠葉娃娃” 從“大樹姐姐’’ 的手里鉆了出來;高山用綠色的面膜把自己全身摸綠了;花姐姐露出了笑臉兒,不時散發出香氣,小蜜蜂飛到了花蕊上,好像在和花姐姐說悄悄話。蝴蝶、小草、小花、樹葉、蒲公英隨著風的節奏、 小鳥的歌聲翩翩起舞。春雨弟弟在空中盡情玩耍,可它們還沒玩夠,就回到了“大地媽媽” 的'懷抱。
我來到了外面,聞到了一股芬芳撲鼻的味道,聽到了“吱吱吱”的聲音,這是誰的聲音呢?我尋聲往右邊的一棵樹上看,原來是報喜員——喜鵲在向我們報喜:“春天來了!春天來了!”接著,我來到小石子路上,是一群小朋友在歡笑著奔跑,他們在做什么呢?原來在放風箏埃河邊,一只大鴨子帶著一群小鴨子在河面上游來游去,頓時,我想起“春江水暖鴨先知” 這句詩來。
春天難道不是正向我們走來嗎?
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