精選初中的作文集合10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初中的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
白露之夜的校園，就像它來時那樣，一切都靜靜佇立著。偶爾會聽見幾聲鳥兒的啁啾，或草蟲的低鳴，亦或是下晚自習的學生疏落的腳步聲，也不過是片刻之后就銷聲匿跡了。
運動場上，幾個大汗淋漓的學生像歸巢的鳥兒一般慢慢朝寢室的方向走去；過了一會兒，就只剩下清冷的寂靜。
一旁的斜坡上滿是青草和韭蘭。滿坡的韭蘭睡著了。潔白無瑕的花瓣半敞著，微微透明；月光透過它們，在露出的鵝黃的雌蕊、淡青的雄蕊和金黃的花藥上，籠罩著一層冷暉；花蕊躺在如玉的花瓣中。
青草肅穆地站立著，映著花朵冷冽的白暈，更顯莊嚴。一陣風吹過，草兒們紛紛鞠躬，低吟“沙沙”的小夜曲。
空氣中飄散著一絲幽幽的甜香——幾棵桂樹默默挺立在側，一動不動。墨綠的葉間，躲藏著粒粒黃金——桂花開了！鮮嫩明亮的色澤、甜美芬芳的氣味使得它們格外惹眼�；▍蚕�，幾只循香而來的蜜蜂在葉間嗡嗡地鬧著。萬籟俱寂，盛開的桂花為靜謐的夜平添了一分暖意。
“月明星稀，烏鵲南飛”，這句話用來形容此夜最合適不過。只是沒有群鴉低飛罷了。天空如同涂了層黑墨，稀稀落落的幾顆星星貼在天幕上。
一輪明晃晃的滿月懸掛于空�？赡苁欠铝斯鸹ò�，它不像往日那般蒼白，而是有如一張烙得金黃的餅，在天上勾勒出一個完美的圓。投在葉尖的月光如碎銀般涼白，使得整個夜晚格外安靜。
突然，一只落單的`鳥兒劃破天空。它在尋找一個過夜的地方吧？輕輕的，它落在學生公寓一個小小的窗口。不一會兒，它不動聲色的悄然張開翅膀，倏爾飛走了，去尋找它的藏在某個樹杈上的家。空中留下一聲短促的鳥鳴。
學生公寓中，大家都漸入夢鄉，沉入甜美的熟睡中。只有安靜的風兒輕輕拂過，仿佛媽媽的手掌輕輕撫摸。夢中是一家團聚的歡快吧？
初中的作文 篇2
上，櫻子要穿那件粉色的夾克，媽媽說太冷了，讓她穿上棉衣。她不穿，媽媽便說必須穿，早上天氣太冷了，她偏不穿那件紅色的羽絨服，媽媽說了她幾句，她彭的奪門而出，向學校走去。
路上，櫻子氣極了，她一直在自言自語，說了什么，誰都不清楚
到了第二節可上課了。
櫻子在教室里顯得很不安，她在上沒有吃飯，又穿的很少，又冷又餓，原因很簡單——她和媽媽吵架了�？墒�，這才第二節課，還有三個小時呢。這時，老師走了出去，過了一會，她又讓櫻子出去，櫻子一出門，不禁驚呆了，媽媽站在那里，手上拿著棉衣，她跑過去，媽媽給她穿上衣服，又從最里面的'口袋里掏出一個肉夾饃，這是影子最愛吃的。然后媽媽又給她了五元錢，她接過錢，望著媽媽的背影，心里像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。
回到家，媽媽對早上的事只字不提，可她明白，媽媽一定很傷心，媽媽一直為她夾菜，一句話也不說，就這樣，吃完了飯，櫻子去了學校。
放學時，媽媽在門口端著一碗熱騰騰的豆腐腦，見他出來，連忙迎上去。她擦擦眼淚，吃了起來。她知道，這碗里盛的，是媽媽對她沉甸甸的愛�。�
初中的作文 篇3
忙碌，有時是令人快樂的，有時令人厭煩的。我是一個十足的電腦迷。每到放假時，一完成作業，我保證是第一個去玩電腦的！為了電腦，多忙我都很快樂。對我來說，只有為電腦忙碌，才會感到快樂。但自從那次考試之后，我明白了一個都道理：忙碌就會有收獲，努力才能成功！
“徐辰！明天要數學考試，你還在看電視？快回房間看書�！眲倓傔�坐在沙發上津津有味看電視的我，像天堂墜到了地獄。雖然心不甘情不愿，但也只好回房間了，我可不想再聽爸爸的河東獅吼！回到房間，我左手托著腦袋，無聊地翻開了數學書。哼，為學習忙碌，我可不干。我無意中的一瞥，看到了一道題目：“哎呀，這題，我，我不太會呀！”“這題也是，還有那題，我怎么這么多不會呀！”發現我不會的題不止一道時，我的臉色變得很難看。沒想到，我竟然有這么多薄弱的地方，考試怎么辦呢！不行，一定要亡羊補牢！馬上把它們搞懂！我認真地看起了數學書，我一邊翻，一邊找，一行一行地看著。各題要用的公式，我牢牢地記在了心里。一直到深夜11點才睡覺。相信明天的考試，一定能考好！
第二天，我走在去學校的.路上，我并沒有為考試擔憂，因為我知道有了昨天一晚上的努力和忙碌。我一定可以考好！嘿嘿，臨陣磨槍，不快也光嘛！果真，我考試時那可謂是得心應手！一道題剛入眼簾，我就立馬胸有成竹地寫了起來。哈哈，這次就算考不到一百分，九十五分以上也是絕對不成問題的！終于，最激動人心的時刻來了！要發試卷了！只聽梁老師表揚道：“很好，丁冉，一百分！”“啪啪啪”大家用羨慕的目光，注視著丁冉�！班牛攀朔�，徐辰！”哇！我九十八分！看來昨晚的忙碌沒有白費呀！這個時候，我笑了，笑得那么開心！我暗暗下決心：我以后每天都要這樣努力，珍惜大好時光！
忙碌總會有收獲，渾渾噩噩就算舒服也會感到空虛，我相信，努力才能成功！
初中的作文 篇4
回想歷史，詩意正濃。逐漸成長，也逐漸在詩中游蕩。詩是古代文人表達情感的好方法，也是現代人了解歷史、思想的重要途徑。百詩亦有百不同，卻又有相同之處，各個詩人都有自己別具一格的表達方式。
詩中表現最為顯著的無異于鄉愁，那么鄉愁是什么？
“鄉書何處達，歸雁洛陽邊。”鄉愁是王灣看到海邊的白晝已代替黑夜，江南的春天在舊年未去時已經到來后想起自己的家書到哪了，對親人的思念已隨歸雁來到洛陽邊。絲絲鄉愁亦是對親人的絲絲想念。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”孟郊的鄉愁是忘不了慈母在臨行前，獨守蠟燭，兩鬢斑白，眼睛也時而瞇小穿針，不辭辛勞地為兒子連夜縫補衣物。這份鄉愁勝過了太陽的光輝！
秋意盎然，本就是一個傷感的季節，孤身在外的游子又怎能忍受流水緩緩，別人一家聚在一起的溫馨場面？再看看自己，夕陽將要落下，卻仍無期回家，浪跡天涯。這是一種怎樣的痛苦，我們常人都無法理解，唯有游子可借詩抒情。思鄉因人而異，有人痛苦，而有人則是想象與家人重逢的喜悅。就像李商隱，不知何時能回家，卻在巴山夜雨之時，想象著與家人在家鄉夜雨時，一起溫馨重聚，坐在一起閑聊，剪燭西窗。原詩曰：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
鄉愁是什么？誰也說不清、道不明。因為職業不同，經歷不同，見解不同，不同人也給出了不同答案。痛苦悲傷亦或渴望思念終究無濟于事，擔心故鄉親人安危也只能在“遙憐故園菊，應傍戰場開”中體現。岑參也幻想著回家與親人團聚、重溫，可不料身處軍中，為國效力卻不能留在家鄉，守在親人身旁。但當戰亂時，仍思念自己家鄉，擔心家鄉深處戰亂之中，家人是否平安？故園的.菊花也開在戰場旁邊。“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安�！被蚴轻瘏⒁蛳肽罴胰�，雙袖上沾滿淚水但卻因公務在身只能讓捎信者給家人報個平安。他不想讓家人為他擔心，思鄉的傷感和建功立業的迫切交織在一起，心情復雜。絲絲鄉愁也是如此濃厚。
夜晚向遠處望去，帶去自己那份鄉愁。既簡單而又濃厚，既真實而又朦朧。詩人也通過文字傳達出他們心中的鄉愁。詩中凝聚了他們思鄉的情感與自己畢生的文學，流傳至今我們仍在誦讀理解�；厥淄ィ吹侥谴孱^的縷縷炊煙這也許就是詩中的鄉愁吧……
初中的作文 篇5
初中一年的生活中，我已經體驗了多種不同的滋味：學習的滋味、成功的滋味、失敗的滋味以及獲獎的滋味。可是，這些多種的滋味都并不讓我銘記。我唯一難忘的.滋味卻是初一開學不久那一場淋雨的滋味。那一天是初一新生正式上課的第一天，眼看到放學的時間了，可這天氣卻開起了玩笑。晴空萬里的天轉眼便烏云密布，黑壓壓的仿佛要遮蓋住整個世界。
我不安的望著窗外的天氣，在心里期望那天氣的多變會讓這烏云散去，開出太陽�？墒聦崊s與我美好的期望恰恰相反，才一會兒，雷聲從天際傳來，震耳欲聾，讓我的心不免一顫！“叮咚……”鈴聲傳入教室，同學都紛紛收拾書包，有些還在交談這鬼天氣該怎么回家。我也不管三七二十一，把課本什么的胡亂的塞入書包，背起書包就沖出了教室。心想趕快到車棚趁著雨小一點兒騎車回家�？蛇@馬虎的性子讓我忘記了還留在教室的雨衣！我沖到了車棚，推著車子往外趕，此時才一拍后腦勺，怎么把雨衣忘記了？算了，就這樣回家吧！我這樣想著快步推車出了校門。此時雨點還小，打在臉上涼涼的，路上的行人都撐起雨傘，綻開了一朵朵美麗的傘花。我使勁蹬著腳踏板，把腰彎了下來，希望能祝我快速到家�？墒巧咸煜袷枪室庹宜频�，居然一下子下起了豆大的雨滴。“唰唰”地打在身上，疼極了。才一會兒，我便成了“落湯雞”，打在身上的雨滴全部滲透到了衣服褲子中，沉重得我只好放慢了騎車的速度。
可是雨越下越大，閃電也過一會兒就劈一次天空，就連雷聲也來湊熱鬧，伴隨著閃電撒開他那粗獷的喉嚨“隆隆”地大聲喊叫著。逼得我不得不找個地方先避避雨。車子騎到了一家修車店門口，這里有好些人也都在避雨，我也靠攏我的車子，加入到那群人中去。此時我的全身沒一塊干燥的地方，水珠還從濕漉漉的劉海上落下，運動鞋也像只翻了的船，里面盛滿了水。一陣風吹來，吹在身上我竟感到了涼意，不禁抖了一下。過了許久，雨終于小了一點，許多人都穿好了雨衣準備回家了。我猶豫不定，不過眼看著時間有些晚了，我還是橫下心去，騎車離開了“避雨港”。在路上雨也漸漸小了起來，我也越騎越快，風呼呼的吹著，我竟感到有些冷。終于起到了家里，可這可惡的天氣竟然不下雨了！我望著烏云密布的天空不禁一陣火氣。開玩笑也不用這樣吧！我對著天空大聲說著。淋雨的感覺可真不好受！
初中的作文 篇6
那個時候他們一直都知道自己的生活不同凡響，試著和別人根本就沒有任何的可比性。就好像他們對于自己的生活來說，其實只是有著那些榮譽方面的技巧，而從來都不覺得這一切從來有不一樣的。
假如你一直都不知道這樣的人真實情況，你就會懂得他們的誤會，其實沒有什么不一樣的結果吧。
即便是這些畫面在你的腦海中呈現，也會覺得那些就好像是做夢一般不切實際。
所有的比較，其實都是一種不自信的源泉，所以在這個過程中，每個人為了掩蓋自己表面上的現象就會拿自己和別人去比較。
如果我們在生活當中一直都能夠看到最根本的`那種語言權的話，也許你根本就不會覺得這些對于你來講又是一種怎樣出奇的現狀。
他們也曾經看到過在這個歷史表面上隨著時代發展的潮流，究竟往哪個方向發展，不管是進一步還是退一步，這些看起來似乎都沒有什么很大的影響。
初中的作文 篇7
人生有很多的路口，在我的眼里，這腳終究是長在自己的腿上，如果真要選擇，我依舊會選擇我自己的道路，就算跌倒，我也決不哭泣，因為它能讓我成長，讓我努力奔跑。
在枯燥無味的歷史課上，無心聽課的我饒有興致地拿出了貼有他照片的公交卡，看著他的臉，我又開始犯起了花癡。他清澈的眼睛似乎在對我發射著星星，甜甜的酒窩令我立刻淪陷下去，我的嘴角也不自覺向上揚起，一切似乎都是那么美好。不過，上課走神可不是什么好的行為。這不，窗外的老鷹已盯著她的獵物好一陣子了，她一把揪起了我，帶著我去到了她的老巢。
巢里的空調都不能讓一個剛被捕捉的獵物手心的汗止住。老鷹撕下了她的外皮，拿著獵物的公交卡，把她辟頭蓋臉的罵了一頓：“有一個追星的女孩獨自一人去看演唱會，結果被人販子拐走了。前天的女孩，因為父母不支持追星離家出走;大前天的'女孩，因為熬夜打榜天天上課提不起精神，成績直線下滑……”
班主經講了一大堆話，最后又打電話給家長，一打就是2小時，經過了深度的思想溝通方才讓獵物回家。
中午的太陽照在我的臉上，灼燒著我的臉頰。我依舊堅持自己的看法，一個好的偶像對于中學生有什么危害?我欣賞他的過程中，他也在激勵我成長。可我的內心也很矛盾，是規規距距地當個中學生，考個好的高中，還是照我現在的生活方式走下去。
回到家中，媽媽坐在沙發上，暖黃的燈光照在她的臉上，有點慈詳，又似乎很嚴肅。
“在學校上課走神，看你的偶像，中午不睡午覺，看你偶像的電視節目，周末的空閑時間你用來給偶像打榜，你還要繼續下去?”
她溫和的語言中帶著咄咄逼人的質問，讓我無從回應。母女倆一起坐在沙發上，進行了很長一段時間的交流。媽媽并沒有怪罪我，她告訴我，學習要上心，不要一味地沉醉于追星的快樂，學習雖要講究勞逸結合，但也要均衡精力。我沒有說話，很長一段時間里都是沉默的。最后，我還是同意了她說的約法三章。
有時候，當你迷茫在十字路口時，你只需要放開眼界，就會發現路口總有人引領你作出選擇……
初中的作文 篇8
窗外的與淅淅瀝瀝的下著，心中也越來越煩躁，為什么這些數學題都這么難？那些ABC怎么都那么陌生？這些的這些怎么全不會？心中也有了一種想去淋雨的沖動，便不管那些復習題就沖進雨中。
駐足雨中，絲絲雨滴落在身上打濕衣襟也滴在了心上洗滌心中的污穢。淋著，就這樣任雨淋著，不去想那些煩人的數學公式，也不去想那些陌生的ABC，把一切的一切都忘卻，獨享著自己內心深處的那份寧靜。雨越來越大，頓時想起那些煩人的復習題，想到即將來臨的考試，寧靜的心不免又燥動起來，想到父母老師那些只有好好學習才可以出人頭地的諄諄教誨，就特想問：學習真的可以讓我們出人頭地嗎？讓我們出人頭地到底是為了什么？是為了證明他們的教育方法好還是什么？這些的答案我都不知道，也不愿意去知道了。我只想知道那些復雜困難的題可不可以不做，那些討厭的ABC可不可以不背？不是有人說過這樣一句話：當過去已過去，何必再去追憶？那我們是不是可以不去背那以成為過去的歷史？我不愿意在這條叫做青春的路上做一些無用之事，我不愿意站在那越來越高的.書堆里傻笑，我不需要什么出人頭地，因為有人說過平平淡淡才是真。在中學的我們總是比小孩多一份疲憊比大人少一份自由，在這青春路上我們到底應該怎樣？
閉上眼睛抬起頭，任雨打在臉上，聽著風雨獨特的歌唱，慢慢讓心靜下來，在雨中靜靜思考，終于知道應該怎樣去面對這些、這時雨停了，天邊出現了一道彩虹，我望著那道彩虹微微笑著往家的方向走去，又投進了學習之中，雨是有靈性的，它可以沖刷走我的煩惱可以讓我冷靜下來去思考，它、不愧被稱之為大自然的天使。只想說，淋雨的滋味真好。
初中的作文 篇9
你坐在我旁邊，我們本是一對普通的同桌，但卻因為你，備受“非議”。
你，個子很高，比我高出一頭還多。備受非議并不是因為你多么高挑，恰恰相反，“虎背熊腰”，是某些人提及你是最常用的形容詞。還有一個很重要的原因，是聲音，真的像黃鸝一樣清脆，像易碎的玻璃，輕柔得一觸就破。
所以，你一直是焦點，跟你坐一起，我……總之不是沒有什么好心情。
下課，你雷打不動地去接水，有些人踏著你的背影來到我旁邊一臉惋惜地為我默哀。彼時我對你存在偏見，打著“哈哈”半肯定的妄圖糊弄過去。沒等我送走他們，你就回來了。一切如常的坐下，好像沒看到那些人，沒聽到那些話。
你的漫不經心，讓我無比尷尬。
有些人更加過分，當面開展了成語大賽，一個接一個蹦出了各種各樣的四字詞語，越來越不堪入耳。還進行著很滑稽的表演，但是很無趣，無非總是那幾個花樣。我有些緊張的'看著你，你黝黑的臉上沒一點表情。翻開語文書，擰開杯蓋喝了幾杯水，不慎漏到書上幾滴，撕了截兒衛生紙，輕輕擦拭著。
見狀，那些人夸張的大叫，踏著上課鈴回到座位。你依然沉默，擰上杯蓋，也不理我，一言不發。
那是一個早晨，窗簾沒拉好，向陽的教室不免射進一縷強光。窗外的太空并不藍，灰蒙蒙的，沒有活物飛過，萬里無云，只是一片蒼白。不知道是像我的心情還是更像她你的。
“看什么？”你揚眉發問，聽語氣不像生氣。
“沒怎么，挺意外的�！闭f完，突然想打自己。我平時絕對不會這樣的，說話只說一半，會噎死的。
“我知道，很正常。我給你講……”喊過上課，你粗壯的胳膊搗了搗我，好像滿是善意的再次主動搭話。似乎對我的半句話習以為常，我知道你聽到了他們的嘲笑，可不知道你怎么想，我很好奇，卻并未惡意。
“初一的時候，我們班數學老師特別好。有次我們班兩個人打架，打架的動機很無聊，老師忍無可忍，扔了盒兒粉筆使我們安靜下來，她說：‘狗咬你一口你還要蹲下去還一口嗎？干嘛不能讓互相體諒一下？原始動物？’我們在下面特別想笑，但只能憋著。我都知道，但我覺得沒必要在意�！�
我知道你都知道，我知道你很樂觀。我想知道的是，你會不會難過，你迫使自己不在意，真的不在意就不會想理由安慰自己。
我不知道你會不會采取什么行動，緩解流言蜚語。
初中的作文 篇10
每當舅舅來我家時，我都會異常興奮。因為他總會帶上一些家鄉的茶。雖然茶的品種不多，而且大多都是嶗山茶，但也足以令我高興好一會兒了。
如果有人問我，世界上最享受的事情是什么。我便會回答他：“獨自品茶。”
一個金黃的下午，一張桌子，一把小凳，一泡清茶，便是最美好的事。小心翼翼地放入手中的一小撮的茶葉，將滾燙的熱水注入壺中，依依不舍地倒出了第一泡茶。聽著茶葉翻騰的聲音，看著茶葉慢慢地舒展開來，我的心也隨著那茶葉，熱烈地翻騰起來，慢慢的舒展開來了。茶緩緩流進杯中，輕輕地捧起茶杯，抿入一口清茶，茶的清香氣息在我口中散開，但并沒有消失，久久回蕩在口中，在心間。美麗的午后，再來一杯！
如果說還有什么吸引著我去品茶，那便是茶的靈魂了。
你聽！山上是誰在歌唱？是村中忙碌又快樂的'采茶人，天性快樂的他們把快樂的力量融入到了他們摘過的茶里；你瞧！是誰邁著鏗鏘有力的步子走在山間小路上？是我們任勞任怨的背茶人，他們默默地把茶從山頂運往山腳，茶在他們身上學到了堅強；你仔細聞聞，是村中哪間屋子飄出的茶香？是熱烈的采茶人的屋子。他們把茶放在火里歷練，茶葉因此而熱情奔放。
也喝過別的茶，可就是沒有家鄉的茶的韻味。是味道的不同？可能還有別的原因吧。
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