精選寫人優(yōu)秀作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
我家有一個開心果，你們猜猜他是誰肯定不是我，他就是我的弟弟。
我的弟弟很可愛，弟弟的身材胖墩墩的，高高的。走起路來一搖一搖的。真可愛!他的頭發(fā)短短的。烏黑烏黑的，一張像蘋果一樣的胖臉蛋，濃濃的眉毛像月牙一樣。一雙明亮的.大眼睛，這就是我的弟弟——楊國宏。 弟弟最大的特點就是胖和高。不認識的人見到了他，說我弟弟都有三歲了。其實我弟弟還不到兩歲。有人說：“這孩子真胖!“我弟弟本來就胖啊!現(xiàn)在就已經(jīng)十六千克了。
可愛的孩子也有其人的時候啊!弟弟成天翻我的書包，拿我的東西。這不，我所有的橡皮都被他”嚇跑了。“其實是被弟弟扔到了一旁。
那一次，弟弟要看電視，可是媽媽不讓看。弟弟老是哭，怎么辦呢我萬般無奈之下才打開電視。弟弟又想看這個臺，又想看那個臺。我按遙控器都來不及。不一會媽媽做完飯從廚房出來了，看到了我們在看電視。嗨!!好人做好事，卻被人冤枉，被媽媽打了一頓。
我覺得弟弟又可愛，又是個淘氣包。我非常喜歡我的弟弟，你是不是也喜歡我的弟弟呢
弟弟為我們家?guī)砹撕芏鄽g樂，我希望弟弟能夠快快樂樂的成長。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
圓圓、方方還有小三角是三個好朋友。
有一天，他們在公園里玩得很高心，圓圓一抬頭看見了太陽，就指著太陽說：“你們看，太陽就是我變的，圓圓的。”方方看到一個小朋友拿著塊手帕，就指著手帕說：“你們看，手帕是我變的，方方的`。”圓圓說：“還有皮球、氣球，乒乓球、車輪都是我變的，我能變出好多東西”沒等圓圓說完，方方就搶著說：“我也能變出好多東西，大櫥、方桌、門窗、寫字臺，我數(shù)都數(shù)不清。”圓圓和方方你一句我一句說得很高興，小三角弟弟卻在一旁愁眉苦臉，他說：“我太笨了，什么都不會變。”圓圓和方方趕忙安慰小三角說：“小三角弟弟，你別著急，我們幫你想辦法。”圓圓摸摸腦袋想出了辦法：“你可以變成三角旗，雨傘。”方方抓了抓腦袋也想出了辦法：“你還可以變成屋頂、涼亭、船帆、三角尺你的用處可大啦！”
小三角聽到這里開心地笑了，他說：“我們能為小朋友做點什么是呢？”圓圓的腦袋動得最快，它搶著說：“對了，我們可以變成積木，送給小朋友們。我們可以在一起搭房子、造汽車、造輪船，和小朋友們一起玩。”方方和小三角聽了以后高興地喊：“好呀！好呀！”
此后，圓圓、方方、小三角和小朋友也成了好朋友。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
我有個好朋友，叫杜睿杰。來源:他的頭發(fā)豎豎起的，筆直筆直的眉毛，尖銳的眼睛，長得很高大，很結(jié)實。在我心中叫“悠悠球狂”。
他酷愛悠悠球。他不怕花錢，買了一個30塊錢的悠悠球來炫耀炫耀。瞧瞧！瞧瞧！又在玩悠悠球了，只見他把悠悠往下一甩，把線從球的中間縫隙一繞，讓球上來之后再拉，炫麗的“魔術球”招式登場！接著又來了個嬰兒搖籃（智能搖籃）。他還會很多招式，“原子彈”呀、“溜狗”呀……他都會。
但是你可別認為他貪玩，他可是一位好學生，是我們班的班長。上課時，坐的.姿勢端正，從不開小差，積極思考，主動舉手發(fā)言。每當放學回家，他就立馬把作業(yè)做完，還要看書。他還常去書店買幾本書回來看，增長增長知識。
他的電腦成績也不錯，打字打得飛快，但是還是沒我打的快。就說這次打字比賽吧：只有短短的15分鐘，大家都在拼命的打著，過了一會兒，時間到了，杜睿杰是全班第二名，我卻是全班第一名。
雖然我打字比較快，但學習成績還是他好，我要向他學習。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
我家最厲害的人是誰呢?答案就是——我的爸爸。爸爸有一雙火眼金睛，能識破“妖魔鬼怪”;所以我在背后稱他為“大偵探”
記得有一次，趁著爸爸媽媽上班的機會，我獨自在家偷看電視。正看到精彩的時刻，爸爸突然回來了。我用最快的速度關掉電視，抱著抱枕規(guī)規(guī)矩矩地坐在沙發(fā)上。爸爸一看我的.老實樣，懷疑地問：“是不是又偷看電視了?”我按撩住怦怦亂跳的心，故作鎮(zhèn)定地回答：“沒……沒啊!”爸爸不信，上前摸了一下電視的“屁股”，然后十分肯定地說：“你一定偷看電視!”我大驚失色：“你有什么證據(jù)?電視是熱的，說明電視工作好長時間，剛剛才得到休息，所以你肯定偷看電視了!”在“大偵探”的“鐵證”前，我低下了頭，乖乖地承認了錯誤。
瞧!我家的“大偵探”多厲害啊!
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