別人家的孩子作文

時間：2024-08-08 11:16:00 推薦作文我要投稿

別人家的孩子作文9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的別人家的孩子作文，歡迎大家分享。

別人家的孩子作文9篇

別人家的孩子作文1

　　有一句“你看看別人家的孩子”，對我而言，殺傷力簡直是爆表！相信大多數同學都已經與我產生了共鳴。

　　“你看看別人家的孩子，哪個有你這么調皮啊！把墻摳成這樣！”媽媽怒發沖冠。我看著墻上的那個小洞，它在這雪白的墻上顯得十分可笑。

　　我們家在裝修，刷油漆的工人剛走，我一人坐在家里，十分無聊，于是就像一個小大人一樣，走進裝修的房間，油漆的味兒很不好聞，墻上明顯不平整，我有強迫癥，手賤的我伸出手去，摳了摳墻，墻竟然凹了進去，一小坨白漆粘在了我的手上，不巧，媽媽回來了，嗚嗚……剩下的你們都懂……

　　“你看別人家的`孩子，哪個有你這么愛玩手機啊！不能去看看書嗎！”沒錯，我是在玩手機，但是我剛把作業做完，現在是我想干嘛就干嘛的時間呀！媽媽真是不講道理！明明就一個多小時的時間，我都已經看完兩本書了。“你看看別人家的孩子，現在誰不在學習啊！就你在玩兒手機！”我生氣地丟開手機，把書往那一放，心思早已飄到花果山去了。我癡癡地望著窗外的天，天上的云又白又肥，一會兒像棉花糖，一會兒像山羊……“嗒嗒嗒……”不對，媽媽來了，她完美地抓住了我剛才手忙腳亂的動作，“你看看別人家的孩子……”我在心里默默地吐槽：您又不是別人的媽媽，您又是怎么知道別人家的孩子的呢？我有點兒百思不得其解。

　　“你看看別人家的孩子……”這句話如同是咒語，緊緊鎖著我頭上的緊箍咒。

別人家的孩子作文2

　　每次考完試回家，老師就會叫家長在試卷上簽字并寫下鼓勵的話激勵學生下次繼續努力，考取一個更好的成績。而我，從小就會在媽媽的吐槽下，每次給我簽字的時候都要問我其他同學的成績，借此來比較并打壓我。

　　這么多年來，我早已經習慣了，每次她看到我的成績就會說“你看看你班上的第一名跟你的成績相差了多少，叫你平時少玩點手機，多看些課外書，還至于成績怎么差嗎？這么一點也沒有繼承媽媽的優點，以前媽媽考試每次都能考到班級前五名，你這完全是繼承了我的缺點啊！”

　　為此，在我的成長大路上不免有很多的質疑聲，去到別人家里做客的時候，媽媽也會跟別人聊孩子的學習情況，互相借鑒學習，回家之后就把這些灌輸給我。她很少跟別人說我的成績，因為我的成績實在是拿不出手，還有就是她也怕丟人，每次都遮掩過去了。媽媽為了我的`成績可謂是用盡了一切辦法，各種監督我學習，切斷了我的各種游戲設備，還用零花錢威脅我，一旦考不好，零花錢可能就沒有。

　　還會為我報一些補習班來提高我的成績，經過媽媽的嚴厲監督和我刻苦的學習，我的成績終于有了一定的氣色，提升了不少，我相信，只要經過后天的努力，我也可以追上別人的步伐，也可以成為別人家的孩子，來一個逆風翻盤，我期待那一天的到來。

別人家的孩子作文3

　　我恨別人家的孩子，也嫉妒別人家的孩子，他們一直在煩惱著我。

　　有一次，我數學考試一不小心落了個小數點，整道題錯了，只考了95分。我懷著不安的心情回到家，小心翼翼地放下書包，輕手輕腳地走到書房，但不出我所預料，媽媽來了，開口就問：“今天考得怎樣？”我先是一愣，結結巴巴地說：“烤焦了......了......糟透了！”媽媽馬上又問：“幾分呀？”“九......九十......十五......五。”我擅抖著回答“小數......數點抄......抄錯了。”媽媽打開書包，以旋風的速度翻出試卷，看了一遍，火冒三丈，以百分百的音量大吼道：“看看別人家孩子吳凡，考100分，從來沒有不細心，只見你犯錯！我看全段就你一個錯了這道題！”我簡直恨死了“別人家的.孩子”，媽媽眼里只有吳凡這個學霸。

　　另一次，我寫完書法，給媽媽看。我寫錯了好幾個字，寫得很慢，但我很認真。誰知，媽媽看后破口大罵：“看看別人家的孩子，寫得多好，有像你這樣東錯一個，西錯一個的嗎？多學學別人家的孩子，寫得又快又好，再看看你自己，寫得像個什么......”

　　“看看別人家的孩子，穿衣服動作有你那么慢嗎？”“看看別人家的孩子，多優秀！”......別人家的孩子，灌滿了我整個生活，真讓人難受！

　　要是某一天那個別人家的孩子能消失，我就會超級高興的，又或者也許哪一天我就成了別人家的孩子呢。

別人家的孩子作文4

　　媽媽總是喜歡跟我提起班級里比我優秀的學生。而且她總是拿我和“別人家的孩子”來比較。

　　暑假里，媽媽對我說：“拉拉，你一定要學習人家張晨瑜，她比你小一歲，人都長到一米六五了，看她多會吃。”我心想：不就是長得比我高幾厘米嗎？有什么了不起的。

　　考試后，媽媽總是對我說：“拉拉，人家梅譯禾語文都考了98分，你怎么才考91分，要多向梅譯禾學習。”梅譯禾是全班鼎鼎有名的.優秀生，想要我超過她，大概要付出五倍的努力才有可能。我沒事的時候總是會想到梅譯禾，為什么她學習習慣那么好，語文好、數學好、英語好、科學好、美術也好。她真的好成神了。

　　我還有兩個特長，就是唱歌和體育，因為有這兩項特長，別人的家長終于提起我了。但不幸的是媽媽居然拿別班同學和我作比較，一個是聲樂在全國獲獎的，一個是全段跑得最快的。

　　在偶然的一天里，媽媽表揚了我，還讓我自己向自己學習。四年級的時候，我英語成績是全班的最高分，媽媽才對我說終于超過梅譯禾，我終于成了“別人家的孩子”。

　　我以前總是嫉妒梅譯禾，現在才想到要在對比中進步。其實媽媽是想借她激將我吧，但是我壓力還是很大的，我隨時都頂著被媽媽拿來和別人比較的壓力，也許再努力一些，就會耳根清凈了！

別人家的孩子作文5

　　我面對這個話題，這個傷害著打擊著多少滿懷憧憬的孩子的話題，我內心感到深深的無措和無奈。父母總愛在我們的耳畔提及，但我們總是避而遠之，不是因為我們害怕，而是至親至愛父母的打擊，使我們失去了方向。但這樣一句話的背后，飽含的是父母對我們的愛和失望。父母希望把別人家孩子的優點巧妙地或強行地使它們成為我們一部分，希望我們也能如此優秀，使自己獲得心靈上的.慰藉。但我們無法理解父母的做法，只道無休止的反抗，橫眉冷對，戳傷了父母的心靈。但是反抗是錯誤的做法，是對中華上下五千年所積攢的傳統美德的玷污。而緘默，則會使父母更加肆無忌憚的毀滅我們的尊嚴。所以我們應該去堅持那個做法——把反抗和緘默巧妙地相結合，用盾去阻擋矛的攻擊！

　　我認為，我們應該正面地去對待這個問題。因為我們應該一直堅持孔老夫子所說的“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”這樣就可以化解這個話題所造成的矛盾！而我也堅信，這個社會有這樣的人，會從不同的角度看同一個雞蛋，雖然只有極少數。所以，在父母說別人家的孩子時，我們應該去接受且熱愛這句話，“不反抗，應該學會從內心接受”。也要從心里知道，學會從不同的角度去思考問題，那些別人家的孩子其實是我們前進的動力，那些冷嘲熱諷是時時鞭策我們的閃電。如此，就可以化解矛盾。

　　那一刻，塵世的煩惱已不能困擾我們的心靈。我們就能更堅定地去追求夢想！

別人家的孩子作文6

　　在我媽媽的眼里，我要向很多人學習，媽媽口中最優秀的永遠是別人家的孩子。

　　她是一位女生，是我們班的學神，她的名字就叫張心怡。她的語文好到爆了，從一年級到現在，她的成績只有三次在九十六分以下。每一次語文卷子一發下來，媽媽就會問我，“張心怡這次考了多少分？”我只好無奈地回答，每當我說到這時，媽媽的“加特林”嘴就立刻開始說起話來，“你看看人家張心怡，考得那么好，再看看你，同一個老師教，差距怎么這么大啊......”一大串話像子彈一般“打”過來，要是張心怡考差一點就好了。但是這是不可能的，她的語文排名可是全段前三名，要想超過她，可不是一兩個月的事！

　　當然，我在自己擅長的方面也是別人家的孩子。雖然語文比好的同學差一點，但是，我的數學很好。每一次數學考試，包括期末考，我在班級里，我的名次都在前三，而且很穩定。說到這里，張心怡的數學就沒有這么好了，也許在張心怡媽媽眼里，我的數學就是別人家的'孩子。

　　正好相反，她告訴我，每一次數學試卷發下來，她媽媽反而問她我的成績，然后用同一種套路問張心怡，“你看看人家的孩子考得這么好，再看看你，同一個老師教出來，差距也太大了......”看來，媽媽們的本質都是一樣的，都是用同一個“方法”來教育我們，真是令人頭大。

　　我特別羨慕別人家的孩子，因為總有哪一方面比我好，總有一項是我達不到的。

別人家的孩子作文7

　　小時候，無時無刻都會從家長的口中傳來一個傳奇般的人物——別人家的孩子。

　　別人家的孩子，一切行為和舉動，都讓我們無話可說。因為別人是棒到近乎完美，而我們卻是渣到在別人面前時多么的一無是處。他們讓他們的家長驕傲得飛上了天空，而我們卻讓自己的家長顏面何存。我曾經想過，別人家的孩子是怎樣達到如此高端狂拽的境界？他們卻說好好學習，天天向上。我愛說話，他們卻說我煩得要命，我愛幻想，他們卻說我想多了，這樣不好，我愛笑，他們卻說我低俗，笑點太低。我曾幻想當一個頂天立地的奧特曼，他們卻無情地把我的幻想變為灰燼。我曾向他們不恥下問他們卻冷漠的.叫我傻子。

　　他們是如何做到這樣的？就好好學習，天天向上這八個字把我打發了。真是簡潔到極點。呵呵，我就笑笑。

　　為什么？他們能夠這樣呢？我不敢想，我只不過是想成為像他們那樣優秀罷了，可優秀能當飯吃嗎？面對他們的嘲笑，我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲，背地里加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。

　　漸漸地，我們優秀了起來，甚至超越他們，但這是不可能的，因為他們仿佛就是那么強大，永遠也超越不了他們，因為人外永遠有人，天外仍然是天。原來，父母老是對我們提別人家的孩子，并不是讓我們一定要樣樣比他們好，并且完勝，而是別有用意，他們只是想利用這個詞來讓我們超越自己，并不是超越別人。

　　只有這樣，我們才能成為別人口中別人家的孩子！

別人家的孩子作文8

　　“別人家的孩子”是童年時在爸爸媽媽口中常出現的話語，好像除了我，別人家的孩子都很優秀，都是我學習的榜樣。

　　小時候的我，也曾是那個“別人家的孩子”，是好多小朋友學習的榜樣，可是因為一次和媽媽的爭吵，我徹底遠離這個稱號。

　　一次，我被一道數學題難住了，就去向媽媽＂求助＂，媽媽 “自信滿滿”地告訴我這道題如何如何來解，看著媽媽那＂得意＂的神情和閃著智慧光芒的眼睛，我頓時＂恍然大悟＂了。

　　回到書房我按照媽媽的思路，認真地將題寫到了作業本上，心想有＂高人＂指導這下絕對不會錯，正準備收拾書包，仔細一回想，不對！好像這道老師講的思路不能這樣做。于是我又火速地拿出作業本，在草稿紙上一驗算，果然不對。我＂火冒三丈＂，心想老媽你也有犯錯的時候，我得意地沖進臥室，對著媽媽高聲說：＂老媽，如此簡單的題你也能講錯＂。媽媽不屑地說：”既然簡單，為什么要問我＂。我開始和媽媽爭論，此時的'我由于自尊心在作怪，爭論慢慢變成了爭吵……

　　第二天我迫不及待地問了一下老師，才發現媽媽真的錯怪了我，這一次堅持真理的我做對了。

　　通過這件事，媽媽聽到了我成長的聲音，看到了我成長的腳步，她知道了她的寶貝女兒不再是一個＂聽話＂的小女孩了。

　　那個＂別人家的葉子＂已經悄聲無息地離開了，伴隨而來的是一個全新的堅持真理的大女孩，12歲的我可能會叛逆，但是，成長的路上不再會有那個＂乖乖女＂。