致我們作文(通用27篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的致我們作文,希望對大家有所幫助。
致我們作文 1
時光匆匆,歲月無情。初中生活馬上就隨著一張畢業照逝去了,但唯一不變的是我們鐵一般的友情。
操場上,漫漫跑道。日復一日的跑步讓我有些麻木。紅色的跑道上,我邁著機械的步伐,豆粒般的汗水從臉上滲出。心里不自覺得響起:“放棄吧,停下你就不用跑了。”是停下,還是堅持。在我抉擇時,是你說:“堅持住,再跑一圈。”雙腿仿佛注入了活力,跑完了全程。漫漫跑道,我們一起走過
班主任踱進教室,手里拿著成績單。心頓時提到了嗓子眼,“下面念一下這次考試的成績,……我的臉頓時少了幾分血色,各科的成績上一道道晴天霹靂在我耳邊響起。
下課時,我癱坐在凳子上,同學看出了我的不適,走過來安慰我。“不就是一次考試嗎,沒什么,下次考好了不就行了,站起來。”心情灰暗的我,因為你的話有了陽光。漫漫風雨路,我們一起走過。
課堂上,討論問題。“把這道題給我講講唄”“no,probiem。”你盡你所能的教我,絲毫不掩飾。你教的認真,我聽得仔細。在迷茫的路途,你們的幫助猶如一道道陽光,驅散了迷霧。漫漫長征路,我們一起走過。
站在講臺上,望著那一天天改變的日期,中考的日子也一天天來臨。中考過后,是分離。想到這,眼淚又開始肆無忌憚地流淌。你走過來,拍了拍我的`肩膀。“哭什么,誰說我們見不到。短暫的分離是為以后更好的相聚,兄弟我們永遠在一起。”說完,你的眼淚也流下來。
在這三年里,我們走過了風風雨雨,嘗盡了酸甜苦辣。有失落,有拼搏,有收獲,有苦也有樂。
我慶幸在人生這漫長的路上遇見了你們。從此,我不再孤單,不再迷茫。
初三,我們一起走過。
致我們作文 2
青春流逝,面對自己走過的路,有失落,有歡喜。我們從兒時走到現在很不容易,面對著那些年的回憶,是否有些后悔,沒有好好珍惜當時的時光。是啊,我們當時的無知,不知時光會走的那么快。看看同學,看看家人,看看城市,看看世界,再看看自己。世間,比青春更可貴的東西實在沒有,而且青春最容易消逝!
時間老人正向我的十八周歲走近,我既害怕有驚喜!我的青春,我最爛漫的花季十八歲,也是我所有夢想起航的歲月!
我的十八歲想必會是個多雨的季節,因為我那么喜歡雨,那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的`世界里躲著,更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的煩惱都沖去,但卻從未成功過。我那青蔥的十八歲的所發生的和我所想過十八歲的所有愿望也會再十八歲那時比人遺忘,別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個人,卻每天都要一個人,一個人面對心底里的憂傷和煩惱,夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。倘若時光能倒流,也許每個人都會說“我想回到,我希望回到,”但我不會,我不會選擇回到過去,即便在從前的某一地點,某一時刻,我是很快樂,很幸福,也不曾想過回到那一點。這樣做真的有意思嗎?所有的快樂與悲傷是一個對等的關系,你留戀或忘記也只不過是內心的一個過程吧!十八歲的悲傷總是特別多,或許認為自己什么都懂,亦或許覺得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,讓自己的生活變得奢華卻無目的。我驕傲的資本-青春,請給我一次機會,讓自己主宰人生的青春,讓我自己過一個無悔的人生吧!
致我們作文 3
在宇宙中,有一顆幸運的藍色星球——地球。每天,日夜共舞,培育了億萬生靈,而這一切的一切就從這里開始。
早晨,第一道陽光射進草園,無數的動物叫喚著,高興地迎接著一天的到來。
中午,太陽升至最高點,非洲大草原的動物們開啟了長征,盡管道路兇險,也永不退縮。正如斑馬、野牛……,它們穿過一條條急流,多少次差點喪命,可它們沖過去了,找到了新的家園!
其中,綠鬣蜥最令我佩服。它們生存在靠近南美洲的小島上,早晨當第一道陽光射向世界時,就享受起了日光浴。可它們最大的對手——蛇,卻在這個時候行動了。它們不敢驚動成年綠鬣蜥,只有幼蜥才是它們的.目標,一只幼蜥剛出生不久就要面對危機四伏的環境。接著,它開始了“生死時速”,“啪”的一聲,它飛一般地奔跑起來,七條蛇正在后面緊追不舍地追趕,“不好了”幼蜥還是被抓住了。但是,就在它要被吃掉的那一刻,它用盡最后的力氣,掙開蛇群,奔向媽媽的懷抱。終于,它成功了!
夜晚,在冰天雪地的北極,太陽的余光匯成了天空中最美的景色——極光。它像一條彩帶,從星空中劃過,它又像一條綠河,帶去了小動物們的夢。第二天,當陽光又照在我們身上,新的一天又開始了……
啊!這神奇的星球,它給予我們溫暖與呵護,孕育了無數生命。我們要好好保護它,保護我們的家園——地球。
致我們作文 4
“這是我做好的”,“這是我想出來的”……這些話都是我好友兼好姐妹的最經典的話,可以說是好事她全包,壞事不沾邊的。
我和她相處認了九個春秋。從和她認識的那天起,我們就注定干什么都在一起。我們同級同班,幾次分班都未分開,這就是我們的緣分吧,就連喜歡的顏色都是那十分微妙的藍色,那藍色的微妙就如同我們共同藏在心底的秘密。
小學的時候,我們做的'好事好多,但闖的小禍也不少。那時的我們只知道想干什么就干什么,每天都是那么單純、開心。她是個敢想敢做的人,總是說:闖一闖,怕什么。可在事情做過之后,如果結果不好的話,就有點兒不愿擔當了,她會選擇“隱姓埋名”或是推卸責任,如果是好結果的話,她就會飄飄然地向同學們“廣播”,生怕人家不知道似的。
有時候,我們會吵吵鬧鬧,可我們的感情卻在我們的“戰爭”中增強。“戰爭”中明明是我的不對,可只要我一生氣,這時的她就會放下她那往日的愛面子的架勢,開導我,逗我開心……我覺得我能交到這樣一個好友,真的太有幸、太幸福了。
升入初中,我們更加親密,形影不離,無所不談,甚至收到男生的小紙條也會“分享”,讓對方幫著出回絕的主意。偶爾也會相互抱怨,更多的是相互勉勵,共同進步。我們相約——認真努力,上同一所高中,使初中的學習生活成為我們的美好的回憶。在學習上我們互幫互學:一起背單詞,一起做練習,一起查資料,相互督促,共同提高。
致我們作文 5
那年我們走過的時光已一去不復返了,我們匆匆走過的歲月正在慢慢流逝,但我的記憶還在,就永遠忘不了那年在身邊陪伴過我的你們。
不管我們是在小學相識還是在初中,只要我在你們就會是我最好的同學和朋友。中學是正值青春的時候,我們經歷過許許多多的事情,一起為班級爭光,一起維護班級的榮耀。
還記得我們剛上初一的時候,有些同學還互不相識,但我們卻創下了一筆又一筆的佳績,一次又一次的第一。在校制漢字聽寫比賽中我們齊心協力,選手上陣,同學們加油助威,打敗了一個又一個對手,最后以本界最好成績結尾。還有我們在初二校運會上的表現也是值得我們永遠回憶的一次美好記憶,彩排入場隊伍時,我們不辭艱辛一遍又一遍的練習,任憑汗水的揮灑,我們就要鑄就最好的入場隊伍。終于,在開幕式那天,我們展現出精彩的自我,踏著剛勁有力的步伐,喊著屬于我們的活躍的口號,以優異的評分獲得了開場的優秀班級。在賽場上,選手揮灑屬于自己的青春的汗水,我們不注重結果,而注重我們在比賽中熱情的過程。這是我們揮灑青春的舞臺。
現在轉眼我們迎來了初中的畢業季,即將各自踏入不同的高中,不同的人生軌跡。但只要還剩下一點時間,我們就還會一起度過這一點時光。我們奮力拼搏屬于我們美好的'未來,努力去復習,備戰中考,創造了最后一個屬于我們的佳話去讓長大后的我們回想,讓后我們記得還有著這一段拼搏的歷史,記得我們曾一起努力過,一起奮斗過,一起揮灑過。這是屬于我們的征程,我們的回憶。
我想我們的青春不會虛無。如果我們高中還遇到,我們會回想那年我們走過的歷程……
致我們作文 6
走過熟悉的街道,傾聽耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著奶茶濃厚的芬香,熟悉的'你,應該還在被窩里睡覺吧,親愛的小山楂。
“嗨,這里沒人是不,哈哈,我的位子了,小妞給爺笑個,就來五塊錢的多了不給錢啊。”我側臉一看,呵。這人皮膚偏黑,一副紅框眼鏡架在鼻梁上,稍長的劉海斜在一邊,叉著腰。一個字,帥!不過…怎是個女的啊。不過我還是花癡的點點頭,卻不知道就這樣成就了我們的“孽緣”
“玉玉,我肚子疼~”正在和作業奮斗的我真的很想揍她。“又吃什么了?”她可憐巴巴的看著我,真受不了。“唔…就是你桌洞里的那根棒棒糖…”我瞪大了眼睛“你不肚子疼才怪呢,那根糖過期了,活該,以后還敢不敢嘴饞了!”后來…就是我拖著一百多斤的你去了醫務室。
你愛吃糖,愛欺負我,喜歡聽許嵩,唱河圖,還有就是你那神一般的潦草書,實在是不敢讓人恭維。我們九年級八班的兩朵奇葩,一朵是我,一朵是你。額,好吧,你是朵霸王花。
兩年了,我們還是不變。一起照鏡子,一起聽許嵩,一起看帥哥,一起買零食。不是沒有過沖突,但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友,又何必計較那么多呢。表面上漢子的你,內心卻比誰都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘,讓我們未來一起走。
致我們作文 7
青春如同奔流的江河,一去不會來不及道別……熟悉的歌聲,熟悉的旋流板,筷子兄弟唱出了太多人的心聲,兩個老男孩用他們自己的歌聲演繹自己的青春,雖不動聽卻很動人。
曾經,僅僅是曾經,單純的以為青春是隨著時光流逝的。后來,我逐漸明白了,青春并不是隨時光流逝的,而是被我們遺忘在了現實的某個角落里。青春如同那美麗的煙花,雖然美麗但卻轉瞬即逝,留下的只是我們無盡的遐想,不盡的.嘆息。
青春多么美好,我們視情誼如珍寶,單純的美好不愿意添加任何雜質,一局并不動聽的話語就可以讓我們海枯石爛天荒地老,我們會不顧一切地向前沖,即使理想如同泡影。
人就是這樣,失去后才曉得珍惜。當青春與我們漸行漸遠的時候,才醒悟我的青春我還沒有作主,剩下的就只是回憶了。世界上最殘忍的一句話,不是我恨你,而是我們再也回不去,簡單的幾個字,卻無時無刻的敲打著我們的心。年少無知的輕狂,心比天高命比紙薄的悲慘以及象牙塔里的愛情都與我們說拜拜了。
每個人的青春都不一樣,但結局終將是一樣的,就像落葉隨風飄零。曾經開心過,感動過,經歷過,成長的我們為了生活不得不放棄那曾經日夜著迷的世界,但有些東西永遠不會改變,永遠存在我們深深的腦海里。
致我們作文 8
青春的校園,藏著我們多少青春印痕。在那操場上,曾記載我們逝去的青春,這在我心中,已經定格成一幅美麗的畫卷。 一一題記
當記憶依舊停留在那年夏天操場上盛開的梔子花,年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上,回望身后單薄而明亮的時光。
夢中依然是穿著藍色連衣裙的女孩與穿著白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹下,初夏的陽光透過層層疊疊的樹葉,斑駁地灑在他們身上,灼灼生輝,宛若童話中徐徐走出的天使,時光的腳步就這樣慢慢掠過。多希望永遠生活在這干凈透明的夢境中,然而時光的腳步卻不會為任何人停留。終有一天,這些將會變成此生難以企及的回憶。
抬起頭,仰望那片湛藍的蒼穹,是不是蓄滿的`淚水便會落下?是不是對過去的留念,對現實的無奈,以及對未來的恐懼便會隨風而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰似這明媚青春中的點點憂傷,雖不會侵略心靈,卻依然會讓人感到切膚之痛。我們便在這一點一滴的憂傷與一絲一樓的欣喜中逐漸成長。
青春,我們經歷過聚散離合,我們也許并不高貴,但也絕不卑微,我們知道人生沒有十全十美,卻還不由自主的幻想十全十美,我們相聚過歡笑過流浪過甜蜜過,帶著笑帶著淚沒有后悔,我們愛過恨過,這一切的一切,都是絕世珍寶,是任何東西都不能換來的
正如故鄉是用來懷念的,青春是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后再回過頭看,一切才有意義,愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。
致我們作文 9
童年的記憶,無憂無慮、天真、快樂、無懼……
童年做過的一切,在現在看來,或許很幼稚無知,但是,這就是童趣。兒童有屬于他們獨特的樂趣,不用做什么大事,就是簡簡單單的,拿著電話號碼本,看著上面一串又一串的數字,一個又一個從他們小嘴巴中讀出,他們都可以很快樂,很滿足。甚至扯著你,指著里面的姓名,丫丫地學著你讀,這就是童年。
玩累了,一邊走一邊跳,走到冰箱旁,拈起腳尖,用小手使勁地掰開冰箱的門,拿出一根棒棒冰。撕開包裝,拿到你的跟前,叫你幫她從中間分成兩端,一只小手拿著一半,對著你笑,把其中的一只手中的棒棒冰遞給你,然后自己有滋有味地吃著那一半……
童年時代的我,喜歡干什么呢?又曾經發生過什么呢?腦海里的`記憶很模糊,記得曾經幼兒園的時候,有一次放學,所有小朋友都走了,但我還沒人來接,我在幼兒園門口一邊等著爸爸,一邊哭,哭了很久很久,哭到聲嘶力竭,才看到爸爸的身影。那時的我,還以為爸爸媽媽不來接我了。現在看起來只是小事,但是不知道當時的我,是不是很害怕呢。
童年終將逝去,但偶爾可以懷念一下,也是一件好事。過了童年,沒了稚嫩,少了天真,收起了無憂,剩下更多的是責任,更多的是成熟,更多的無法言語……
致我們作文 10
小時候的每一個動作,說的每一句話,在現在看來都很好笑,有些甚至都不再想看了。但你知道嗎,小時候的自己,正是埋藏在心底的最后一抹純真,是一個人最珍貴的回憶。
回憶里有很多傻事,很多好玩的事。小時候的每一分、每一秒,都透著一絲快樂。小時候感興趣的事,在現在的我們來說,無一不是無聊的。在媽媽講述時,我們都會驚訝:自己小時候怎么會做出這樣的傻事呢?
成長,給我們了很多的枷鎖。我們到了成功的一半,就固步自封,擔心自己會掉下去,再也爬不起來,一次又一次的對自己說:“就到這里吧,已經很高了,休息吧。”但是,掉下去又如何呢?不就是重來嗎,為什么這樣害怕呢?爬不爬的起來是自己說了算,為何要聽別人的勸阻呢?或許這次失敗了,下次再總結經驗,就比上次走的'更遠了。
我們每個人心里的顧慮都太重,擔心這個,擔心那個,總是提前把自己的未來計劃好,把自己禁錮在那個小圈子里,精神就像囚犯一樣被關在了籠子里,沒有了自由,自己也就不再是原本的自己,毫無偽裝的自己。丟失了最純真、最珍貴的微笑是不是自己得不償失呢?
仔細想一想,我們丟失的除了自己最珍貴的東西,還有什么呢?這樣無疑是害了自己啊!相信自己能成功又有什么難的呢!
為了自己,丟下一切枷鎖,拋下一切顧慮,大膽的站出來,對著世界展現出屬于自己風采!讓我們逝去的快樂,回歸最真實的自己!
致我們作文 11
青春是即使五音不全,也要歌唱到底;
青春是明知道錯了,也要任性到底;
我們的青春肩并肩,一起追逐夢想。
“有理想的地方,地獄也是天堂。”我們常常這么說,但實際,我們最看重的是有他們在一起堅持夢想的過程。如果你認為人生最精彩的便是那實現夢想的一瞬,便也是一個極大的失敗、錯誤。
“你可以嘲笑我年少輕狂,但我會告訴你什么叫勝者為王!”我們的青春是狂野的,但是只有肯放手一搏的人才會贏得勝利!你說我不夠格,但我請你在我狂出天地之時,對我重新復述一遍。三十年河東,三十年河西。我們用青春鋪路,也便攜手走去。
“青春活潑的心,決不做悲傷的滯留。”在未來的我們的心中,那青春便是一本過夜倉促的書,我們含著淚,一讀再讀,但到最后才發現回得了過去,回不了當初。
“青春時代是一場短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失的無影無蹤了。”我們總說時間飛逝,但其實時間仍在,便是我們青春在飛逝。我們的朋友是唯一能獻出青春,陪你走到最后的人,朋友就是把你看透了,還能喜歡的.人。
我們的青春亦是如此,我們不怕萬人阻擋,卻只怕自己投降,我們的青春便是脆弱到分別,便會垮掉。即便是知道了離別的凄涼,說聲再見的堅強,愿你在未來迷茫之時,堅定地對自己一遍又一遍說,當時我們青春時記下的夢想,我還記得。
致我們作文 12
青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由,就是對所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義,包括青春的意義,因為那就是青春的本質。在人生中最悲哀的`事情是,給了你翅膀,卻不讓你飛。只要心自由,到哪里都是自由的。
青春是隱藏在記憶角落里那個讓人傻笑,后悔,嘆息的人和事,可觸摸。青春是讓人怒,讓人哭,讓人笑,讓人嘆息的情緒,可感覺。青春也是一場遠行,到后來我們是回不去了。
青春真的很單薄,什么都很輕,風一吹,我們就走散了。
我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到在青春里活得心安。
一生經歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。
其實,青春就是這樣,不聽勸,瞎折騰,享過福,吃過苦,玩過票,碰過壁,使勁折騰,折騰累了,才發現自己轉了一個大圈兒,卻又回到了原地。可是,卻從不后悔,也并不埋怨,因為不轉這個圈兒,我可能永遠都不知道“原地”在哪里。
人生忽如寄,一轉眼就已揮霍了最后的青春。現實一點一點消磨我們的棱角,侵蝕我們的夢想,在失落,遺憾,不甘,憤懣的時候,想到還有你們,即使有些東西已經再也找不回來,我的掌心始終握著最珍貴的寶藏,給我力量。謝謝上天,讓我們在最美的年華彼此遇見。
青春是一場遠行,回不去了。青春是一場相逢,忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單,只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記,就足矣。當我們在畢業季痛哭流涕地說出再見之后,請不要讓再見成了再也不見。
致我們終將逝去的青春。
致我們作文 13
彈指間,那些年,時光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下,看著那遠方星星點點的燈火,想起那些年,想起那些年,朦朧的,破碎的記憶……
當我看著手表,推算出還有幾分鐘就下課的時候,想象怎樣艱難地消磨掉余下的`時間。這時絕對有人問我:“朋友,還有多長時候?”于是我便用手語回答他。通常是,他知道后便和我一樣,趴在桌子上,耷拉著耳朵,眼睛盯著老師直發愣。而在夏天,這種詢問則更加地頻繁,并且是席卷全班的“釣魚式學習”——睡意朦朧的眼睛,它一次次地掉下,而你則需要一次次地,強打精神,艱難地將頭抬起。看起來,那所謂的課堂氛圍,真是奄奄一息了。
當中午,全班午休的時候,總會有幾個搞笑的人。明明睡得好不得,卻突然傳來斷斷續續的鼾聲。好些人被吵醒了,于是就有許多兩眼對望著,望著望著,幾乎是一同地,笑出聲來。下了午休,心情大好,仿佛獲得了久違的清凈。
當夕陽西下的時候,下課,我看著教室里歡快的景象,不知不覺地,墜落下幾滴酸酸的淚。這些嬉鬧和追逐,這些口角與爭論……會終有那么一天,在我的淚滴里,緩緩浮現吧……我遙望,那泛著金色光暈的夕陽,真的,是那么絢爛的美好啊!
可是為什么,歡樂總是剛剛乍現就凋零,走得最急的,都是最美的時光。
彈指間,那些年,時光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下,看著那遠方星星點點的燈火,想起那些年,想起那些年,朦朧的,破碎的記憶……
向我們的青春致敬!向曾經陪伴過我們的人致敬!
致我們作文 14
時針它在不停的轉動,我們在不停的成長,于是我們走進了青春。
青春是一種做夢的權力,在夢里我們可以放肆地哭,癡癡地笑,可以無邊無際地幻想。
載著這個夢,不經意間,我們留下了足跡。
正如葉子總會在秋天來臨時凋落一樣,青春的離去是少年的放棄還是成年的呼喚,我們不必探究。
但,在逝去的青春中我們收獲了很多,有寧可撐破一把傘也要同路的朋友,還有陪伴我們一生的回憶。
在靜若秋水的光陰里,我們一點一點地長大,慢慢地理解著紅塵萬里不改的初衷,像清水里涉出的'蓮。
回憶是座橋,卻是通向寂寞的牢,雖然青春離我們遠去,可生活還得繼續,因為有些人注定成為故人,有些事注定成為故事,有些路注定一個人走。
對啊!我們不能太依賴回憶,因為記憶力的那個人不一定同樣地想著你,我們需要前行,我們需要奮斗。
這個世界上可以沒有永遠,但不能沒有信心,有了信心,我們踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼。
無需向誰表白,無需誰來喝彩,我們一如既往走自己的路,擁有了信心相信這一徑長途會花香彌漫。
我們要用最美的時光去干最有價值的事情,在途中,再煩別忘了微笑,再苦別忘了堅持,再累也別忘了要愛自己。
變老,人生的必修課,變成熟,人生的選修課。只要心中有景,何處不是花香滿徑,只要心中有信心,我們一定會成熟。
活著一天就是福氣,就該珍惜,就該奮斗。
致我們作文 15
時間來的快,但去的也快美好的初中生活隨著一張畢業證書就逝去了,失去的不僅僅是初中哪些美好的回憶還有哪些同窗三年的同學,不管是死黨還是死對頭。到分開的那一天同學都很不愿意的寫下了自己的聯系方式帶著悲傷與絲絲的不舍離開了留下了無數難忘的回憶的初中。奇怪的是過了沒多久各自又開開心心的過,或許大家各自有各自的路,初中只是人生的一小部分。日后要面對的挑戰或許更加艱難。
拿到了畢業證書后徘徊在學校的校道里仿佛對這些樹木有些戀戀不舍朋友叫我照一張照片留下懷念我沒有照怕日后看見了照片會更加懷念,回想死從前上課的時候有認真讀書的有聊天的`有睡覺的,但讀書的就是那么幾個,又時候老師不在了同學們正說著話突然班上靜了那么幾秒鐘大家都左右看看發現沒有老師,便奇怪的問同桌怎么回事可是同桌也不知道,就又說起來。開學的時候總告訴自己這學期一定要認真但努力幾個星期后沒有那么憤青了,所以每個學期考試總是第一單元最好。
回憶著以前的點點滴滴,學校的跑道上布滿了我們前進的腳印但來來回回總是繞著那個圈子。終于明白了同學們要跑向更大的圈子,今天的暫時分離只是為了明天美好的相聚。初三的生活已經成為了我們美好的回憶,每個人都為未來各奔東西。但那份友誼依然還在它將化為一種動力呼喚我們奔向前方直到永遠永遠——致我們已經逝去的初三
致我們作文 16
“從前有一個……”“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”“你呀,怎么又弄臟了?以后……”……就這樣,聽著爺爺講的故事,記著外婆唱的歌謠,回味著媽媽的嘮叨。就這樣,帶著喜悅,帶著憂傷,靜靜地,靜靜地,不知不覺美好的童年便漸漸遠去,直到現在,才想到要珍惜,要體會……為什么?一年級這么想:我又交到了48個好朋友,我們每天都可以見面,一起學習了,呵呵,好開心呀。四,五年級是這么想的:好想快點畢業呀,我們成年了可以更開心地玩哎,還有好久呢。現在,現在……我還能怎樣,我還能祈求什么。以往那些平常的,我……為什么越來越不舍,老師,同學,學校。為什么,一切都感覺那么美,真的,即將失去擁有的,才會珍惜。童年,能不能再給我一點時間,讓我去珍惜,讓我去愛護……我們的童年,美妙,幸福,欣喜。一顰一笑都會引起關心,好想在回去,再多看一眼同學的笑,再讓老師對我們說說話。想,想,好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皺眉,呵呵……
童年前,我們想更快的.享受美好的童年;童年時,我們想更快的長大,享受成年的快樂;成年后,我們累得要命,想快點享受退休的自由;退休后,我們想一起唱唱歌,跳跳舞,見見朋友;快斷氣前,我們想返老還童,享受那小時候的活潑,調皮……
致我們作文 17
當我們拋棄了所有的憂傷與快樂,去追逐那無邊的潮水,因為那未來在呼喚著我。這時,我感覺到我的夢想,我知道它不在了。
時代的潮流無情的掠過我的臉龐,當記憶的指針不再轉動,回憶永遠停留,我們聽從召喚,奔向未來的旅程,依稀回眸的一瞬間仿佛看到了一絲不舍。或許在將來還會想起,那些年我們一起追求過的夢想,我們的努力也會想起吧。
若是以現在的.眼光看,那時候的我們未免太過于年幼。或許我們應該換一種角度去看世界,以孩童的眼光,那樣我們的夢就會無限的放大。以前的夢,是否還依舊美好?
我曾經想過要當一名醫生,用我的醫術去拯救更多的人,那時候我仿佛看到了我救死扶傷的身影;我也曾想當一名英雄,當長大后的我發現,沒有超能力和金錢這些都是假的;我也想當明星,可是自己這張臉太大眾化……等等一些些的夢想,面對現實卻顯得那么的無力,去隱居山水,卻又“淺淡波光云影,小橋流水人家”終是繁華過后一場夢。
我也想過用一本書來回憶我們曾經的夢,但是我卻又懦弱的不敢寫下去,因為我害怕自己的夢想真的逝去,而變成一場夢。
回憶變成了往事,歲月也被時光銘記,我想努力對待我的夢,可惜那么的無力。我只知道一直努力,對待我的夢我想說:我一直沒有放棄。
致我們作文 18
最近感覺累的很,多半是心累吧。沒事的時候總在空想一些不著邊際的事情,想到高興的時候,我時不時的笑上兩聲,也許是太清閑的緣故,我自己都覺得和現在的世界有的時候有一些格格不入。我總是在自己的'小圈子里,進進出出,悲悲喜喜,開心了自己笑笑,不開心了,等開心在笑也行。也許就因為這樣吧,我從一個無憂無慮的小女孩,變成一個成熟又憂愁的大姑娘了。自己有時候會特別的感性,我到覺得女孩子家家的感性的好。聽到傷感的歌詞會稍稍的有點情緒失落,不知是歌詞寫得不錯,還是在歌詞里有自己的影子。自己回過頭一想,其實我自己并不是很了解自己,都有的時候總會裝作很懂自己的樣子,管它呢,其實不要想得那么多。這樣的青春年華,隨心所欲,樂得其所其實是很不錯的。怕的是自己做不到別人那樣的隨心所欲。又有誰知道自己的下一秒會發生什么,與其憑空想象,不如想干嘛就干嘛。青春本就是一本開不及寫完的書,稱現在自己的身邊,多多少少有那么幾個關注你的觀眾。令人后怕的是在你的那本書里,自有你自己,那是自己一生中最最不幸的吧。我們雖然猜不透故事的發展情節,但自己可以勝任好自己飾演的角色,我想這樣就夠了,只有這樣我們的青春才會永駐,致我們即將遠去的青春。
致我們作文 19
時光荏苒,花開花落又是一個輪回,給了我們生如夏花的青春年少。
年少的我們,青春的我們,不拘,灑脫,笑得明媚,行得瀟灑。
然而,在這樣明媚的年紀里,我們卻會失去更多東西,所以,年少的我們,請記住去珍惜!
惜時
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的'時候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢?
是啊,我們的光陰,它偷偷地走了,帶去我們的童年。將我們的無知,我們的懵懂變得支離破碎,我們的自由,被封印在時光的長河一去不復返
惟有珍惜,才能讓我們拉住光陰的尾巴,在時光中留下自己蹣跚的腳步,留下笑頰粲然的自己。
惜命
我們淋漓盡致的陽光青春,因為生命的鮮活更多彩。但是,仍有那么多那么多的人,在這個風華絕代的時間里,撒手人寰
我們,因為熱愛這一方土地,因為尊重自己的生命,才將這個青春的美,揮灑到盡情,演繹到繽紛。
惟有珍惜,才能讓我們的生命跨越心靈的無限,走過漫漫的星際。
惜福
珍惜是福,擁有是福。
我們的一切,今天的我們,便在濃濃的幸福中成長,成長有充足的糧食,有富足的生活,有知心的朋友。
然而我們,知不知道珍惜粒粒辛苦的盤中餐是福,珍惜生活點點滴滴的美好是福,珍惜陪伴你一生的友誼是福?
時光荏苒,春夏秋冬又是一年,請珍惜我們如水的年紀!我們的青春年少。
致我們作文 20
青春如同奔流的江河,一去不會來不及道別……熟悉的歌聲,熟悉的旋流板,筷子兄弟唱出了太多人的心聲,兩個老男孩用他們自己的歌聲演繹自己的青春,雖不動聽卻很動人。
曾經,僅僅是曾經,單純的以為青春是隨著時光流逝的。后來,我逐漸明白了,青春并不是隨時光流逝的,而是被我們遺忘在了現實的某個角落里。青春如同那美麗的煙花,雖然美麗但卻轉瞬即逝,留下的只是我們無盡的遐想,不盡的嘆息。
青春多么美好,我們視情誼如珍寶,單純的美好不愿意添加任何雜質,一局并不動聽的話語就可以讓我們海枯石爛天荒地老,我們會不顧一切地向前沖,即使理想如同泡影。
人就是這樣,失去后才曉得珍惜。當青春與我們漸行漸遠的時候,才醒悟我的青春我還沒有作主,剩下的就只是回憶了。世界上最殘忍的一句話,不是我恨你,而是我們再也回不去,簡單的幾個字,卻無時無刻的敲打著我們的`心。年少無知的輕狂,心比天高命比紙薄的悲慘以及象牙塔里的愛情都與我們說拜拜了。
每個人的青春都不一樣,但結局終將是一樣的,就像落葉隨風飄零。曾經開心過,感動過,經歷過,成長的我們為了生活不得不放棄那曾經日夜著迷的世界,但有些東西永遠不會改變,永遠存在我們深深的腦海里。
致我們作文 21
“青春”對我們來說,是一個既熟悉又陌生的詞,提到青春人人都知道這是一個年齡的階段,可是,青春又是什么樣的呢?就像一陣微風,過去了就是過去了,不會再回來了。就像我們的童年,雖然是從歡笑中度過的可是它已經過去了,就像時間,他不會為任何人停留一秒。
我們馬上就要告別童年了,想到童年的無憂無慮,我心中就自然多了一些安慰,而更高興的是我馬上就要跨進“青春”了。在我的眼中青春就是一張白紙,許多美好的事情,是需要用我們的雙手握著彩色的畫筆畫上去的,像一朵花在青春的朝氣中怒放;像一面鏡子照耀出青春的繽紛世界。
事物都有兩面性,“青春”當然也算在內,它也有壞的一面。我們踏入“青春”就感覺自己不再是小孩了,能得不得了,一個個像愣頭青似的,天不怕地不怕誰的話也不聽。在這種情況下很多孩子走入歧途。這一階段通常被人稱為“叛逆期”。每個人都會經歷“叛逆期”,但是,可以克服,把壞變好。虛心聽家長的話,如果家長說得不對,先不要沖動,在心中深思十秒鐘,想想這件事不用發火,可以用心平氣和的.方法來解決。平穩地渡過“叛逆期”就給“青春”有了一個好的開始。
我的理想是長大了要做一名建筑設計師,為國家建造一些高科技的房子,和一些仿古建筑,用我的青春為人類造福。
致我們作文 22
青春,是人一生中最美好的季節。宛如一生中的花季,是那樣的迷人芬芳;宛如一生中的雨季,那樣的迷茫惆悵。有哭有笑,有血有淚,這就是青春吧!
青春,是人生的一場賭局。我們押下的是時間,賭上我們的任性,賭上我們的瘋狂,賭上我們的靈魂,賭上我們的'一切。可最后呢,我們將要收獲什么?“開什么話就結什么果”這句話說得一點也不錯,但我們一點也不會去顧及這些。一味的瘋狂,一味的揮霍!這,也許就是青春!
青春,是用來成長的!成長的天空是灰色的,惆悵迷離;成長的天空是藍色的,憂郁迷人;成長的天空是彩色的,有滋有味!青春亦是如此!青春時節,我們一起走過。那些我們一起瘋過的日子,是我們不斷前進的放肆的勇氣!
青春,是用來揮霍的!“恰同學少年,風華正茂”我們正值青春年少,花樣年華。青春,是我們炫耀的資本。所以我們要珍惜人生的大好時光,努力去拼!我不希望,多年以后,回頭看看自己走過的路,是一片空白。
青春,是生活的升華!青春本就源自生活,生活是青春之本。只有會生活,我們才能懂得青春的意義。青春,在于生活的點點滴滴!
沐浴在和熙的陽光下,回憶著過去的時光,憧憬著美好的未來,想起自己那風華正茂的青春,嘴角揚起一抹微笑。
我們正年輕,我們正青春!是時候努力了,少年!
向上吧,少年!
致我們作文 23
人生就像一張白紙,有的是無色無味的色彩,有的是無色無味的暗淡,有的是無形的無色這張白紙就是讓我們用心去描繪,描繪,用心去描繪。
那天的陽光燦爛,我在教室里認真地寫著作業,突然,下課鈴響了。一個同學跑出教室,一個同學沖到操場上來,對我說:“老師來了。”我回答道:“老師走了。”那同學又回到了教室里。
我走到門口,發現門口站了一個瘦弱的身影,我仔細地打量了他,他穿得又瘦又瘦,他的.手上握著一個藍色的小手機。他走到我面前,把手機遞給了我。我接過手機,問他:“老師,你今天怎么來了?”他笑了笑,回答道:“你昨天沒來學校,今天早上走的太晚了,我想把你的手機送給你了。”我聽了這句話,愣住了,我的眼眶紅了。
我走進教室,發現老師的眼睛濕潤了:“你沒事吧?老師來我辦公室吧!”我說:“那你趕緊找個好位置坐在辦公室里好嗎?”老師說:“好吧。”于是,我便走進辦公室里,在我認真的寫作業時,我聽見了同學們朗朗的讀書聲,看見了老師的臉上露出的燦爛的笑容。
我站在門口,發現老師正站著。我走過去,老師說:“我來吧!”我說:“我來吧。”我說:“謝謝老師你。”老師說:“你好,你的聲音好聽,不用來打擾我們學生,你怎么能這樣,你不來的話,我以后再也不會來了。”老師的話,一直在我耳邊回蕩。
在我們的生活中,老師是最偉大、最平凡的,也是我們的榜樣。
致我們作文 24
青春,就是少年比較向往的春天:有新鮮的空氣,有耀眼的陽光,還有一群愛笑的少年。有許多人在快要滿出來的時間里的一點閑暇中會托著腮幫子像天真小孩搬回憶“那些年我。”呵呵,一個人會傻笑起來,可是眼角掛著晶瑩的液體。
我應該慶幸,我正處這人生比較美好的時光。常常都是這樣:在陽光下一個活潑的身影,唱著漫美的歌謠,但是這份光彩已慢慢暗淡,仿佛還留在身邊,伸手卻又抓不牢,它好像會跑會飛,而我就像是在它身后緊緊追隨的一個信仰者。我從一個牙牙學語的單純小女孩隨著時光引導者變成一個亭亭玉立的'少女,我不會再喜歡洋娃娃,或者是和同齡的男生一起瘋一起笑,反而變成了一種奇怪的感覺,好像是喜歡吧!是青春的懵懂,就像是沙漠中的甘泉,烈日下的清風,總會讓自己有種莫名的舒心。
有時候我會害怕,害怕自己有天累了,不想再去瘋了,那個時候一向都覺得世界是美好的我會是什么樣子的,沒有了單純的心,就像一朵濃艷的玫瑰,外表艷美,卻渾身帶刺,讓人不敢靠近,還是像一朵毒蘑菇有著絕美的點綴,剝開偽裝,卻是藏著劇毒的心。
有時候我好像感覺我向往的青春即將逝去。我會在某一段時間用自己認為比較美好的時光給這逝去的青春寫一封信,我要告訴它我有多么舍不得還有感謝,還有……自己對浪費青春的懺悔。
致我們作文 25
《致我們終將逝去的青春》這部電影最近很火爆,引起了人們對青春的回顧,產生了話題。因為它講的是所失去的青春,所為青春是因為可以一起瘋狂一起嬉鬧不必去顧及社會上的點點滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些已逝去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此讓我們向青春致敬!
但此刻我們應該想一個問題,我們的青春現在才在剛剛開始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。
一起在這段青春中自由的揮灑汗水,認真的將那些學習統統拿下,與那些可愛的.朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來自認為很傻很瘋狂的事,藍圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現在時!
我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來留下那段深刻的烙印,所以我想好好的跳一段我從未學過的芭蕾,在課上聽著老師的講課聲睡上一節課,買上一件青春洋溢的衣服,好好地在睡覺時對著墻上的海報瘋狂的訴說自己的秘密。
青春現在屬于我,所以我不需要我逝去的青春,也不需要感傷,青春在我手里,現在我要好好的瘋狂一回,好好的享受我的這段青春,有笑有哭有喜歡有討厭,我的青春,這么美好!
致我們作文 26
我的眼睛大大的,眼皮里閃爍著智慧的光芒,我的耳朵雖然不怎么聽,但我依然可以清晰地聽著這個聲音,因為我覺得這聲音里包含了對我們深深的愛。
一年前,我們家搬進了新居,在一個不大的房子里。那里是我們全家人的天下,我們都住在一間間的小房子里。房子里的每一個角落都充滿了我們的笑聲。一天,媽媽給我和我的兩個弟弟發了一條短信:“你們知道嗎?我這個弟弟是一個小男孩,他叫李小楠,是一個非常可愛的小男孩。”“對對,我叫李小楠。”媽媽說。我和弟弟聽了,都高興地笑了。從那天起,我們一直在一起。
一直到現在我還在這間小房子里,那個小窗戶,每當我看見它時,就想起了小時候我們一起吃飯一樣的情形。
有一天晚上,我做了一個夢,夢見我們全家人搬進了新家,在新房里,我發現了這個新大門里裝滿了我的`一個玩具:一輛小汽車,它是我和爸爸的。它是一輛小汽車。
在新家里,我發現這輛車不見了,只有一根棒棒糖。我們又開始玩起了小汽車,這時,爸爸說:“你的小汽車是怎么來的呢?”我們回家去問了爸爸,爸爸說:“你的小汽車是用這條棒棒糖做的,這是汽車用來開車的。”我又問了媽媽,媽媽說:“我的小汽車是從這條棒棒糖上拆下來的。”我又問了爸爸,爸爸說:“那你知道為什么嗎?”我就說:“我的小汽車是用這條棒棒糖做的,我的小汽車的輪子很大,我把它拆下來,這樣就不用拆了,這樣就不會拆下來了,我們都可以吃了。”我們都高興地笑了。
這是我的小汽車,一直在我心中,我的小汽車。
致我們作文 27
青春有限,智慧無限;趁著短暫的青春,學習無限的智慧。
在青春期,我們是叛逆的。我們喜歡玩啊玩。有時候我們把打架當成游戲,有時候我們會淚流滿面。我們在青春期哭過,笑過,吵過,愛過。
我們把時間花在了“玩”上,把心思放在了所謂的“感情和衣服”上,沒有珍惜時間,而是把時間花在了學習上。我們傾向于忽略對我們來說很重要的事情。
有些事情是不需要我們隨意要求的,否則會增添多愁善感;有些人,我們不需要等太久,否則我們也會忘記時間;有些記憶,我們需要植入腦海;有些感情我們可以用來懷疑人生。寂寞的話,淡淡的愁,祭奠這一季的清秋,祭奠我們的悲歡。
那時候,在老師眼里,我們是很壞的孩子。老師總是叫好學生離我們遠一點,上課的時候總是說:“想學習的,不要忽視不想學習的,就是孤立那些不好的學生。不想學習的,不要打擾想學習的。”但是,老師,你知道壞學生經常為班級做多少事情嗎?你只怪他們給你帶來的麻煩,卻沒有發現他們為你解決的麻煩。作為一名老師,你有沒有真正關心過自己的學生,他們生來就不壞?對于那些似乎學得不好的'人,我們需要給他們更多的愛。俗話說“沒有不會教的學生,只有不耐煩的老師”。老師,有時候你的話會觸動壞學生,讓他們回到正道上,但是有多少老師嘗試過呢?
青春期的我,學到了很多東西,做了很多壞事。
青春很短暫。我們浪費了多少10年的生命?我們應該在青春期做更多有意義的事情。為了青春,我們將死去!
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