另一個“我”作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的另一個“我”作文，歡迎大家分享。
另一個“我”作文1
我覺得世界上會有另一個我生存著。另一個我，竟然是一只小小的老鼠！為什么我會這樣子說呢？有好幾點都可以證明。
第一，我吃飯與老鼠差不多快。我吃飯總是非常得快，一盤菜幾口就吃好了，就像老鼠一樣。我哥卻不同，吃飯總是慢吞吞地吃，和蛇差不多，我們都知道蛇吃一個獵物就可以好幾天后再進食。
第二，我喜歡吃零食，嘴會控制不住，一大袋零食很快就會被我“收拾”干凈，我總會輕手輕腳偷一點兒小零食，這一點也像老鼠，因為老鼠總要用什么東西磨磨牙呀。
還有，我在十二生肖中屬鼠，我總是想畫關于老鼠的'各種畫，最后一點也是我非常討厭的，因為“老鼠過街——人人喊打”，我也常常惹事，招來追打，我十分敏捷，當我爸媽“追殺”我的時候，我總會繞著柱子跑，我可是“繞柱大神”啊！有時也會和爸爸媽媽“捉迷藏“，躲在衣柜、箱子、我們家的“暗室”里，等他們著急了，我才笑嘻嘻地出來。
我覺得自己本是一只老鼠，又投了一次胎，投成了人。
另一個“我”作文2
“什么才能去學校讀書呀！”我自言自語道，眼神如同被關在鳥籠中的小鳥凝望著陽臺外的天空。“風和日麗，萬里無云！”我發自內心地感嘆道，“正是學生讀書時呀！”
就在我感嘆的同時，媽媽走了過來，親切地對我說；“我的寶貝兒子，怎么又這么哀聲嘆氣的呀？”“媽媽，我好想去上學呀！每天過的跟加菲貓似的，現在自己都快成加菲貓了。”說完，我揉了揉我那圓滾滾的小肥肚。
“快了，快了，快開學了！而在開學前這一段時間，就再當做一個小寒假吧！好不好？我的好兒子。”媽媽語重心長地說。
“好吧！但是，媽媽這個寒假要做什么呢？”我充滿疑惑地問，“除了看電視，做做練習，玩一下小游戲還能做什么呢？”
媽媽聽了之后，細心思考了一下，就出去了。而我出于好奇心思考著媽媽出去干什么呢！
過了一會兒，媽媽終于回來了，而且帶回來如小山多的新書，我從中挑了幾本，都是我沒看的新書，有作文選、小說，漫畫等，都是我以前50本課外閱讀沒看過的.，“哇，媽媽這……這……”“寶貝兒子，這都是給你看的，你不是感覺無聊嗎，這些書可以陪過你這個小寒假的！”“謝謝媽媽，媽媽對我最好了。”媽媽撫摸著我的小腦袋，欣喜地笑了。
人的一生離不開讀書，在這另一個寒假生活中，何不多讀書，擴充一下自己的腦容量呢？我正是如此！
另一個“我”作文3
我總覺得，在這個世界的某一處藏著另一個我——一只蝸牛。
我和另外那個我挺像的，不是長得像，而是我的行為比較像它。
它的速度慢，我也是。別看我的體育成績不錯，可是一說到跑步，我就心跳加快，因為我的跑步成績一直不太好。
一想到上次的.體育考試是被跑步拉下的分，這一次的考試，我一咬牙飛快地跑起來。
我等全班跑完后，去老師那里問成績，老師笑著說：“10秒，有進步。”
我進步了，這時我應該挺高興才對，可又覺得有一些失望，只差0.1秒，就可以從二位數變成一位數了。
速度慢了，干事情也不方便。爸爸整天說我“效率低”。我想，應該就是干事速度慢的意思吧。我的寫字速度也比較慢，所以又比別人慢一些。
在學校老師布置課堂作業的時候，同學早已經寫完出去“撕名牌”或是玩“小偷抓警察”的游戲了。我還在教室里埋頭苦寫呢，同學們給我起了一個非常好聽的名字"蝸牛"。
我覺得自己真的很像一只蝸牛，只好安慰自己：慢工出細活。
另一個“我”作文4
我的同桌和好朋友有時會叫我“漫畫迷”，因為我非常喜歡看漫畫和動漫，但這一點也只有我同桌和我的好朋友知道而已。在別人眼里，我只看優秀的文學作品。我喜歡看動漫和漫畫，而且我特別喜歡看日本漫畫，比如《七龍珠》、《火影忍者》、《航海王》......如果你打開我和老爸的書柜，上面是老爸的書，下面就是我的日本漫畫了，分別是《七龍珠》《圣斗士星矢》和《阿拉蕾》。我看漫畫的時候時間就像飛一樣，一小時轉眼就過去。
媽媽非常反對我看漫畫書，叫我看什么文學作品。當我作業一天都沒寫的時候，老媽回來一看，氣得要把漫畫書撕了。撕了以后我就自己跑到樓下去找，可是怎么也找不到，氣得我和老媽冷戰了五六天才好。我還讓我的`好朋友從喜歡打電子游戲變成和我一樣的動漫迷，春游的時候，我給她看了一本，她就喜歡上了。因為我家里還有一些沒有的漫畫書，我就會在電視機里看，有的時候我會爭取在老媽的平板電腦或者是老爸的電腦里面下載來看。
因為我喜歡看漫畫，學習成績也不太好，所以我最近在控制自己，盡量少去看動漫和漫畫。
另一個“我”作文5
親愛的自己，還記得嗎。父親去世前給你買的紫色小禮服。那個時候，自己還在抱怨穿不下這件禮服。但是，自己依舊很喜歡穿。
今天，我又無意間翻到了那件小禮服。到現在它依舊是我最最愛的款式。情不自禁就換上了那件禮服，剛剛好合身。父親當時也真是笨蛋，給我買的禮服要三年多以后才能穿的合身。
雖然，這件禮服真的有些舊了，但是，它還依舊是我得寶貝。
我怎么又有這么多感慨呢，呵呵。那是我的第一件禮服吧。也是父親第一次送我的衣服。可以自那以后，我就在沒機會收到父親送的衣服了。
爸爸，你在另一個世界過的還好嗎。
這么多年，我一直都欠你一句，。爸爸，我愛你，
我真的愛你。
這句話，晚了這么多年。
當我真的放下一份叛逆的時候，我才發現，我失去了世界上唯一不會欺騙我背叛我的'男人。
我失去了世界上唯一一個會全心全意對我好不奢求回報的男人。
爸爸，記得我小時候說過的夢想嗎？
其實，我那時候最大的夢想就是能成為一個你所引以為傲的女兒。現在也一樣。我會一直努力，即使你已經不在這個世界上了。但是我相信你在另一個世界會一直看著我，你能看到我取得的成就對嗎？我堅信，你一定會在另一個世界里見證我的成長。
另一個“我”作文6
作為一名學生，我的主要任務是學習，但在我的業余時間，做一個真正的自己，這不是一種樂趣嗎？每當我完成作業和背誦書籍時，我總是喜歡陶醉在我世界的另一個地方，自由自在，感受生活的魅力。
我希望我將來能成為一名浪漫主義詩人或杰出的作家。我用充滿幻想的筆來描繪我的喜怒哀樂，勾勒出祖國美麗的`輪廓，模仿社會的善惡……啊，這是多么美妙的事情啊！
我熱愛寫作，并給自己取了一個筆名，林露。“林露”與“林露”諧音，意思是:我想像朝露一樣吸取天地精華，像陣雨一樣，留下世界上最美麗最純潔的記憶。現在和將來，我想我會繼續用這個筆名來鼓勵自己“在春天制定一年的計劃，在早上制定一天的計劃”，在我精力充沛的時候努力奮斗！
每天早上，我打開窗簾，讓一縷陽光照射進房間，照在我的臉上。我聽到窗外鳥兒在鳴叫，互相道早安。文門前的花壇里的花很香。啊，生活是多么美好啊！不幸的是，我沒有相機來拍攝這個美麗的早晨。我真幸運，我還有紙和筆可以一字不差地寫下來。
當我閑著無聊的時候，我總是去陽臺或者遠眺，一點一點回憶過去。或者仰望天空空，展望自由的未來；此外，低頭看看田野，想想現在的煩惱和擔憂...看了很久之后，我會把我的想法寫下來，無論是詩歌還是散文。我想保持這一切美麗，保持我的心...
每個人都有自己獨特的世界，也許是互聯網的世界，也許是從零開始的原始世界。簡而言之，我的另一個世界優雅而簡單，可以隨心所欲地書寫。
另一個“我”作文7
在這浩瀚宇宙中，仿佛有第二個世界存在，生活著另一個我一個女孩。我什么都像女孩，連性格都和女孩一模一樣，可現實中偏偏是一個男孩。
我最討厭穿褲子，覺得褲子長長的，里面的毛刺刺的，還很熱！女孩子每天穿著裙子，既涼快又舒服，而且還非常美麗！所以每天我心心念念著能有一條裙子，想著裙子怎樣好，我的心就是離不開裙子啊！
我也喜歡收集一些好看的小玩意兒：掛件、手工藝品、鑰匙扣都會成為我的'收藏品。只要一看見雜貨鋪，我會不管三七二十一地沖過去。看見一個好看的明信片，買；找到一個閃亮的鑰匙扣，買只要看起來好看，我都會買！藍色，黑色，綠色，我偏不喜歡。那些粉色，白色，紅色，是我最喜歡的顏色。連媽媽都說我和女孩子沒什么兩樣。
我和女孩子的性格也相同。嬌氣，溫柔，會撒嬌，只要一被同學欺負我就哭，而且還哭個不停。不是把眼睛哭紅了，就是把眼角擦破了。我只要受到一點挫折，一點煩惱，我就哭。我這哭性，把同班同學都給哭怕了，誰都不敢來欺負我了。
撒嬌，是我的天性。遇到難題時撒一個嬌，也許解決了也說不定。
這兩個世界也許很近，也許離得很遠。
另一個“我”作文8
最近，我讀了一本很有意義的書《世界上的另一個我》。
這本書真的讓我好著迷，它真的好有一股吸引力讓你不得不接著往下看。這本書主要講了兩個不同性格的小女生，她們有著不同的身世，不同的家境，不同的性格，卻有共同的熱情，一個是姚果粒，另一個是藍泰格，兩個好可愛的小女生。從她們從不相識到在怪咖叔叔的帶領下認識，她們之間發生了很多奇奇怪怪的事情。兩個淘氣的小姑娘會利用她們不同的身份交換著角色去幫助別人，當然，她們也會利用她們的調皮去捉弄別人。兩個可愛的小姑娘彼此都有著一顆善良的心。
大家對她們的`性格和行為都懷疑過，感覺她們完全像兩個人一樣，可是，因為她們的樣子一模一樣就連她們的父母都看不出來有什么破綻來。兩個不同的小主人翁都有一顆樂于助人的一片熱情。她們可以不求任何回報地去幫助任何一個需要幫助的人。
通過這樣的故事，這樣的人物，這樣感人肺腑的精神，她們的年齡與我們相等，她們的行為、熱心腸卻值得我們學習。她們不是親姐妹卻比親姐妹還親，我也變得很好奇，世界上會不會也有一個與我相似的小姐妹呢？哪一天也讓我們相遇，那該有多好呀！我也一定會學著姚果粒和藍泰格的精神和她彼此有好，彼此幫助的。
另一個“我”作文9
另一個我，像只蝸牛似的做事慢吞吞的，所以我總覺得另一個我是一只慢吞吞的蝸牛，又像蝸牛一樣膽小，遇到什么事清一下子就會縮進殼里去。
我做作業總是慢慢的，先把本子慢慢地拿出來，然后，又慢慢地寫起來，中途又看了一次，再把本子放好，就差不多花了半個小時，所以每次做完作業都有點晚了，正因為我很慢，我媽媽就覺得我很像蝸牛。
我很膽小，一看見陌生人就跑得遠遠的，比起來，我更像一只縮進殼里的蝸牛。我心里充滿擔心，總是想：這人我怎么不認識呢？膽小的連和陌生人打聲招呼也不敢打，生怕自己會被他們這群人笑，我更不喜歡自己成了他們的笑料了。所以，我都很不喜歡呆在有一群人的地方，就喜歡找一個安靜的地方去發呆。
也許是因為我養蝸牛養久了，對蝸牛的性格也學了一些過來，把蝸牛那個干壞事的性格學過來，想著想著總感到自己也許就是一只蝸牛，因為蝸牛是害蟲，我也好像家里的.“害蟲”似的，干出了很多壞事，比如把媽媽的眼鏡藏起來，使她找不到她的眼鏡，只找到眼鏡盒，急得她團團轉。
這也許就是另一個我吧，就像一只蝸牛。
另一個“我”作文10
你信不信有一種感情,一輩子都不會輸給時間。
在短短的時光里，我遇到了你這么個腹黑閨密，總在我開心時，當著大家的面，損我一番。而我越是遷就你,你就越是得寸進尺，但是我們的關系依舊那么好。因為一路上有你的存在，給我的生活，帶來了許多的歡聲笑語!但是我希望你記住，在以后的幾年里，你要永遠記住我!
我并不奢求你能永遠陪伴我，不奢求你任何好的東西都和我分享，但我希望，在你傷心難過時，你能記住，這里還有一個溫暖的依靠，一個可以依靠的“家”，永遠陪伴著你。只因為你永遠是我的好閨蜜......
我會在你孤單的時候盡力陪在你身邊，即時在我真的沒法到你身邊的時候，我也會拜托最信任的人好好照顧你，正是因為我把你當成我的好姐妹，我最不能失去的就是你......
你遇到過那么多的人，聚聚散散，分分合合，以后還會有，但是，你要記得最后留下的永遠是我，在你最窩囊和無助的.時候，能夠懂你，耐心地和你說話，并且用真實的情感安慰你的人。我不貪心。只有一個小小的愿望：生命中可以一直默默陪伴你，鼓勵你，我的好閨蜜!
而我一直相信著，我與你的痛哭別離，是為了下一次更好的相遇!
另一個“我”作文11
看到題目，你可能會納悶：“每個人都只有一個家，你還有兩個？”呵呵，不急。我先給你介紹我的“第二個家”吧！
我的另一個“家”處于湘鄉市東方紅學校內。里面有66個“家人”，我們給這個家起名為“237班”和“快樂中隊”。我們一家人，互相學習，共同進步，團結互助，每個人都這么可愛、聰明，又有些頑皮。這個“家”已成立了五年，這五年來，我們從愚昧到聰慧，從陌生到熟悉，從淘氣到乖巧，從幼小到亭亭玉立、風度翩翩……這一切的變化，還是我們“家”的長官――“舒寶寶”的功勞！
我們“家”不大，一個講臺，一個圖書柜，一張講桌，一塊黑板，65張整齊的課桌椅，一塊衛生角……組成了我們溫馨而又簡陋的“家”。每天我們都在這里一起學習和交流，有時，我們也會暫時的離開。
有那么一小段時間，我們談論著畢業話題。“有一個游戲，只有六關，一玩就是六年。而且，你玩過了，就不能再玩了。”這種“游戲”，我們都在玩，都玩過了五關。我們決定，一定要珍惜我們在一起的'日子和做家人的緣分。一定要仔細地、緩慢地玩最后一關。再過一關，我們就要分散了，匆忙得只留下一句“后會有期”。從此以后，我們的心連得更緊了，我們都在心里發誓：“我們永遠永遠是一家人！”
介紹到這，我不禁落淚。你肯定知道原由，肯定知道了我們的身份，也肯定悄聲落淚。請你珍惜你的“另一個家”！
另一個“我”作文12
我的神奇世界可不是想要什么就會有什么的魔幻世界，而是一個真實存在的地方，這個地方還是“魚兒的天堂”，它就是我們小區里的一條人造河。
這條人工建造的'小河被許多綠色的植物所包圍，我想這可能是為了小孩子的安全，也是為了不讓人捉魚而種植的吧！可是無論這些植物多么繁茂，也無法阻擋我們這些充滿好奇的調皮孩子，來到這個極具吸引力的神奇世界。
那是一個炎炎夏日的午后，我和同學成松謙便勇敢地踏上了去往“神奇世界”的旅程。要去神奇世界可不能空手而去，那是一定要帶上“戰具”：漁網、水瓶、帽子、臟衣服、小鏟子、望遠鏡還有自行車。你可千萬別小看了這些“戰具”，那可是有大用途的喲！
來到小河旁邊，我們二話沒說就開始行動了。聚精會神睜大雙眼，低頭凝視著水面，一發現魚兒有動靜就開始不管不顧地猛抓。不大一會功夫，每人抓了半瓶。
正當心中滿是得意的時候，忽然想到抓魚的地方距離小區的大門口很近，人來人往，很容易被發現，還是趕快轉移吧！于是我們便帶著剛剛收獲的“戰利品”，快速轉移到了一片土地上，麻利地挖了一個小坑，先把水和魚倒在坑里，然后又把土塊丟進水里，很快便成了一個“泥魚坑”，哈哈哈……
我的另一個神奇的世界就是這樣快樂，我覺得世界上沒有比這里更好玩的地方了。
另一個“我”作文13
我的另一個神奇的世界就是騎車的快樂時光。每天我都要騎車去溜達一兩公里,可是我騎車去往的地方卻很特別。
那天,我和小伙伴又一起出去溜達，騎了沒多遠就看見前面有一個小土堆，我頓時加快了速度，撅著屁股奮力騎了上了小土堆，一邊騎一邊說：“快，你們也騎上來呀？”“不，我不敢，我怕倒下來。”可另一個小伙伴卻說：“我敢。”說著只見他加快了速度，猛沖了上來。
騎過土堆，走到了一個只有車輪那么寬的.地方時，我輕松靈巧地過去了,可剛才還勇敢騎上土堆的同學,卻趕忙從車上跳了下來,我十分納悶:"你怎么不過去呢?你不是說你敢嗎?”“那太窄了,我怕摔下去。”他郁悶地嘟囔著。
繼續前騎的時候,一條100米長的水坑出現在眼前,水約兩厘米深,可膽大妄為的我不管三七二十一，只管朝著水坑騎去......走約30米的時候,我叫了叫小伙伴,競然沒人答應,扭頭一看,他們競然都從水坑旁繞道過去了。等我艱難地出了水坑,卻看見他們從前面的小巷子里面出來了。我的心中十分不滿，大喊著質問他們:”你們怎么回事？把我一個人晾在一邊了。”“你太野了,我們可沒那么大膽。”小伙伴們不好意思地回答。
到了家,我的車輪上又是泥又是土,臟得不堪入目,但是騎車的快樂時光，還有快樂的感覺真是無法言說......
另一個“我”作文14
我在老師眼中是個優秀的學生，我曾經被老師表揚過：尊敬師長、成績突出、關愛同學、作業認真完成……可是，在這些好事背后，都是我不情愿的事。
直到有一天，我家的門鈴“叮叮叮”地響起來，我跑過去，打開門，一個一模一樣的'“我”出現在我的眼前。“我”平靜地說，我可以幫助你做任何你不喜歡做的事。
我聽了激動的不得了，可又半信半疑，便立刻想做了一個測試。
今天因為我們上課沒精神，班主任罰我們抄兩篇課文，這時“我”跑過來說：“你玩兒去吧，這個我會搞定的。”我臉上立刻綻出甜美的笑容。扔下一句：“謝了！”踩著風似的跑同學家玩了。
當我大汗淋淋的跑回來時，“我”還在課桌上專心細致的抄課文呢！我湊近一看，”哇塞！”“我”的字是多么的工整、美觀啊！第二天，我還被老師表揚了呢！
后來，每個作業全都被我推給“我”，而我嘛，過上了吃飽喝足的日子，我天天被老師表揚，可高興了！
可是，我漸漸“敗下陣來”。每當“我”在圖書館看書時，會當場被表揚，當“我”在教室里寫作業時，被老師大大夸獎；當“我”在家里看書時，媽媽還獎勵了“我”一根冰淇淋，可我還在外邊玩的可厲害了，一會兒跑同學家，一會兒飛到廣場玩，一會兒喝冷飲，吃冰棒，可爽了！最后我被趕出了家門。
我邊走邊哭，突然悟出一個道理，當你拒絕麻煩與苦難時，輝煌與勝利也會拒絕你。
另一個“我”作文15
Hello！你過的好嗎？真的很感謝，一路有你陪伴！
因為有你，我便不再寂寞;因為有你，我便不再害怕挫折；因為有你，我便不再膽小。你伴我走過16個春秋。你，是我無數記憶中的主角。
每當我一個人發呆，無聊時，你會搖搖我的頭，告訴我：讓寂寞充滿色彩吧！那兒，我就不再寂寞；那么，我就重新充滿活力。
每當我面對困難，失敗時，你會舉起我的雙手，握緊拳，告訴我:前面其實并沒有路，只是走的多了，便就成了路!那么，我就不再害怕挫折；那么，我就會勇往直前。
每當我失意，無助時，你會抬起我的下顎，告訴我：夢想是要去實踐，而不是去觀賞的。那么，我就不再膽小;那么，我就會充滿信心。
時刻，有你的鼓勵，我就會不懈一切向前走。哪怕前面的道路忐忑不平，哪怕前面的路昏暗一片，你便是我的指路明燈，照亮我前進的方向。
不知道，你過的`好嗎?因為我有時很任性，有時很調皮，你會討厭這樣的我么？
不知道，你有一顆寬容的心，來糾正我的不良，激勵我不氣餒。
我和你，擁有同一個身體。你便是我的指導老師。
【另一個“我”作文】相關文章：
另一個我作文04-23
另一個我作文04-30
另一個我的作文04-23
另一個我08-01
另一個我08-29
另一個我08-24
我的另一個家作文06-05
我的另一個世界作文10-27
我的另一個天空10-07