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雨天的作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的雨天的作文，歡迎閱讀與收藏。
雨天的作文1
滴答滴答，屬于早春的第一場雨，就這樣來了。春雨來得及，起初還有一些規(guī)律，而后，就是一場雨聲歡樂頌。
田野上空的雨點兒像是和土壤里的種子，約定好玩捉迷藏似的，雨點兒來勢洶洶，只為讓種子能夠發(fā)芽，讓它自己露出來。這樣的游戲，既贏得勝利，又讓自己有了個好去處。
不過，也不是所有雨點兒，都喜歡在田野的土壤里安穩(wěn)。性格倔強又喜歡冒險的雨點兒，喜歡打在樹葉上，房頂上，洗衣的'石板上，總是要發(fā)出點激烈的聲響，又要那樣硬碰硬來一場打擊賽，才算痛快。
一些雨點兒，也在落在地上，被人們阻攔了道路。那些雨點兒對于這種突發(fā)的狀況，是怎樣想的呢？當(dāng)一個人被雨水淋濕，雨水究竟是有意如此，還是無辜至此呢，真是一個無聊的問題，但是我卻想不到答案。
雨天通常會讓人心情不好。可是一些憂傷的人，會喜歡雨天。在雨中流淚的人，覺得雨水是最好的掩飾，所以他們偏愛雨天。傷感的人，喜歡雨天，好像是雨點淅淅瀝瀝的感覺，會讓人覺得舒服。喜歡雨天的人，各有各的理由。我不覺得雨天憂傷，可是我仍然喜歡，喜歡雨天的許多景象。
喜歡雨天，但是我也不總會站在原地淋雨。我喜歡看雨，也喜歡雨水打在臉上，或者雨衣上，那種突如其來的冰涼，那種打動人心的重量。淋雨有會受涼感冒的風(fēng)險，沒有人愛生病，所以人們都避之不及。這當(dāng)然是對的，健康才是最重要的，不管是晴天還是雨天，我們都要好好的，才能夠有欣賞一切自然美景的機會。
自然的一切都是充滿魅力的，只是，我偏愛雨天，就算是為了可愛的雨點兒，也要好好的。
雨天的作文2
我喜歡雨，喜歡它水一樣的清純，云一樣的飄渺，霧一樣的朦朧 。我也喜歡，在飄著細(xì)雨的黃昏，獨自一人，踏著雨的節(jié)奏，走在街道上；很喜歡雨靜靜的滴落在身上的感覺，那是很溫柔的觸摸， 就象有一雙手輕輕的把我呵護了起來。喜歡秋天的雨，特別是雨滴濺落在地面，暴開一片水花的那個美麗瞬間......似乎有雨的歌都有著傷感的故事，而我在這個雨夜傾聽著雨的聲音 ，體會著每一個有雨的故事。清新的街道上，行人寥寥無幾，很凈，很靜的美。大街上的一棵棵樹木經(jīng)過秋風(fēng)的吹拂和秋雨的洗滌，樹葉從樹枝頭一片片地飄然而下、空氣中多了幾分寧靜、幽深的氣息。秋意撥心弦、秋風(fēng)擾思緒、秋月生情致、秋雨注纏綿、秋葉飄凄美 。
喜歡在下雨的日子，獨自一人坐在窗前，靜靜地沉思，默默地感受……窗外雨聲淅淅瀝瀝，宛如心中的淚點滴滴，靜靜地聽著嘀嘀嗒嗒的雨聲，心中油然升起的是一絲莫名的惆悵。灑向心海的淚，悠長、纏綿，還參雜著幾許的惆悵、透露著幾絲的無奈，雨是云傷心的眼淚，心總在愁云密布時孤獨、落寞地哭泣，內(nèi)心深處飄落是是一陣陣的心雨。無論什么樣的故事，一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。當(dāng)然，有時也能瓢潑成一種災(zāi)難。分手總在雨天，為什么分手一定要在雨天？ 雨，下的'時候清涼，雨，下的時候灰冷，雨，下的時候心酸。
不知道從什么時候起，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)里自己的世界里，不愿與人交流。喜歡在喧囂的聊天室里，靜靜地待著，喜歡四周都是陌生的名字，沒有人在意我的寂寞。而我，也只是一個恍惚的影子，流連在這個熟悉的聊天室里，任歲月，淪陷在我漠視的眼神中。
雨天的作文3
最近因為某種原因，地球的眼睛像沙子，雨一直下。雖然時間很短，但雨天給我?guī)砹撕芏嗦闊?/p>
麻煩一：上不了體育課
連續(xù)下了好幾天雨，我只能在體育課的時候老老實實坐在教室里，就像被囚禁的犯人一樣。如果不下雨，我們?nèi)匀豢梢栽诓賵錾洗蚧@球和游戲……像猴子從石頭縫里跳出來一樣活潑可愛。下雨和不下雨的`距離很大，下雨的時候打傘比較麻煩。
麻煩2:訪問不暢
每次放學(xué)回家，我總是一手撐著傘，一手踮起腳尖。因為一不小心就會踩到水坑。這樣雨水就會滲進鞋子里，浸透襪子，我那雙可憐的腳就會又濕又冷的走一整天。雖然有時不下雨，但我還是要帶著雨傘，因為地球上隨時都可能下雨。
麻煩3:生活不方便
一天早上，我起床找襪子的時候，心里想：我的襪子都被我媽藏到哪里去了？我大張旗鼓地對媽媽喊：“媽媽，我的襪子呢？”母親沖過去滅火。原來那些襪子不是沒干就是沒洗出來。我只能穿破襪子去上學(xué)。過了一會兒，腳趾露了出來，感覺不舒服。
擔(dān)心4:下雨天心情不好
電視上和報紙上都說持續(xù)的雨天會給我們帶來一些不好的感覺。下雨天，爸爸媽媽總是吵架。我父親說一件事，我母親說另一件事。而我，想著出去玩。下雨天作業(yè)做的比較慢。母親看到后勃然大怒。她急得像熱鍋上的螞蟻。
真的希望討厭的雨天能快點過去，讓晴天快點出來，讓我見到孫爸爸的笑臉。
雨天的作文4
今天晚上，我和媽媽爸爸在雨中漫步，我發(fā)現(xiàn)了很多小蝸牛，我一個一個的把它們放回了土里。我非常高興，就打算明天再來看他們，我又害怕明天找不到他們。
媽媽說：“沒關(guān)系的，明天你要是再來，他們知道是你的話，一定會出來看你的。”我說：“那真好，我最喜歡小蝸牛了。”
小紅鯉跟著媽媽住在公園的荷花池里。有一天下雨，小紅鯉看到岸上的人都拿著一朵大花，舉在頭頂上，五顏六色，非常漂亮。
它游到媽媽身邊問：“媽媽，他們頭上的大花是什么？”媽媽笑著說：“只有在雨天，它們才會出現(xiàn)在人們頭頂上，這樣，人們就不會被雨淋。”你知道這些大花是什么嗎？
今天下了一天的`雨，我卻很高興。
學(xué)校的操場四處都是水，像個大大的溜冰場，我可以和同學(xué)一起溜冰啦！下課的時候，我們在操場上“溜冰”，玩得很開心！后來被老師叫住了，說：“你們快回去，不然會感冒的！”我們這才依依不舍地回到教室。
雖然今天下雨了，我卻很高興！
前段有一天早上剛剛起床，外面傾盆大雨，我吃了一會兒早餐，媽媽叫我到車上去吃。下車時，我沒帶雨傘就急匆匆地向?qū)W校跑去。那天，回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來晚了，我就趕快整理書包，準(zhǔn)備看書。剛一整理完書包，上課鈴就響了。放學(xué)時，雨已經(jīng)停了，我走回家里的時候，雨又下起來了。
那一天我印象很深，是因為這是我頭一次被雨淋的這么濕，心情很糟糕。
一天，在放學(xué)的路上下起雨來了，下著下著就是傾盆大雨。
這時，剛好一群小朋友從學(xué)校里出來，一個男孩抱著頭從學(xué)校跑了出來，衣服都淋濕了。一位打著傘的小女孩看到了，她馬上跑過去，把傘遞給了小男孩，說：“同學(xué)，你去哪里，我送你過去。”兩個人合用一把傘，開開心心的回家了！
雨天的作文5
今天放學(xué)回家，忽然聽到一陣清脆的鈴聲響，一看，是個小狗鈴鐺，我不禁失聲叫了出來：“貝貝！”記憶的列車又載著我回到那年春天。
那次，爸爸帶回來了一只小狗，我很開心。
貝貝很聰明，每次我教它去撿飛碟的時候，它都會很認(rèn)真學(xué)，沒多久，貝貝就已經(jīng)會撿飛碟、會開門了！我不是想要當(dāng)訓(xùn)狗師，只是單純的想要玩而已。
星期六的下午，我百般無聊的坐在床上玩飛碟，飛來飛去，終于，我不耐煩了。可就在這時，媽媽忽然上來對我說：“落落，去玩嗎，要去就快點哦，我在樓下等你。”我高興地一蹦三尺高。
我快速的穿好鞋，準(zhǔn)備下樓，媽媽又上來了，說：“落落，今天不去外面玩了，天都陰下來了，在家呆著吧，”我的心情跌落谷底。貝貝卻硬拉著我玩，我悶悶的躺在床上，不理會被貝貝的懇求，我把鞋子假裝扔到樓下，另一只手快速的把鞋子藏到背后。貝貝立刻跑下樓去找鞋子。
我以為就此清凈了，就不知不覺睡著了。
等我醒來的時候，天已經(jīng)下著瀝瀝的`小雨，天也黑了，我忽然想到了貝貝，我沖出房門，尋找每一個房間和角落，都沒有看見。我快速的跑到樓下，映入眼簾的只有滿天的雨和狼狽的我。“貝貝！”我撕心裂肺的喊著，淚水早已鋪蓋我滿臉。
我和爸媽一起尋找著貝貝，一天，兩天，一個星期……還沒有找到貝貝，我絕望了。
坐在窗前，看著窗外的世界，憂傷布滿了我的臉，我喃喃道：“貝貝，雨停了，你也該回家了。”
雨天的作文6
今天，是星期五，一整天下著傾盆大雨，但時而大，時而小。天灰蒙蒙的，難道太陽公公生病了？“咚咚咚。”怎么？雷公公也來看望太陽公公嗎？ 雨，它帶著生命和涼爽來到人間，讓萬物吸收。
要是不信的話，我就帶你們?nèi)デ埔磺瓢桑≡谟甑暮亲o下，還在土里的種子弟弟探出頭來，而小花小草也更高更大更美了。氣溫也降了不少，使人們能在炎熱的夏天里感受到秋天的涼爽。林子里的樹更大，樹葉又綠又茂盛。我們也有新的禮物—更多的知識。 中午來臨了，云妹妹也回家了。天終于亮了起來，我的房間頓時光明起來。
這個時侯，雨還在一直下個不停。我看見了，雨就是未來。有了它，屋頂上的灰塵沒有了。有了它這個炎熱的夏天就要過去了。有了它…… 雨滴小小的'好像是天上的神仙往人間撒的水。滴在手中還有一種冰冰涼涼的感覺，比玩水游戲還好玩。大地在雨的沖擊下變得干干凈凈，到處都有它。雨來到草地玩耍，來到小河的擁抱里，來到…… 雨滴既是一個十全十美的旅行家，還是一位能歌善舞的歌手。
他來到森林里的一塊石頭上，他撫摸著石頭，唱起了它最美妙的歌聲：“滴答滴答。”它來到又長又彎的小河里，小河流動了，還發(fā)出一種讓人愜意的聲音“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”你聽，連小狗都參加了這次歌會“汪汪汪。"使平靜的日子變的熱鬧起來。在一旁偷聽的小花小草進入了甜美的夢鄉(xiāng)。 怎么樣？雨很厲害吧！
雨天的作文7
窗外，雨水悄然無聲的落下，地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色，樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條，變得蒼翠！屋檐上的雨水滴滴答答的落下，不禁聯(lián)想起水滴石穿的人生哲理！在這樣的雨天，獨自為你撐起一把油折傘或者獨自在雨中漫步，也都會變得浪漫變得富有詩韻！天色漸漸的陰沉下來，太陽也再無力斗艷。
沏一壺茶，回憶起一段時光獨自品味，將我所有的回憶統(tǒng)統(tǒng)沉淀在心底。等來年，與你一起打撈記憶沉淀后的意境。伴隨著雨聲感慨流年似水，歲月無聲，三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的`無影無蹤，婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個照面。
歲月在流逝，容顏會變老，風(fēng)景在變換，記憶會模糊，除了愛，沒有什么能永遠(yuǎn)年輕。若生活能再無別事，我會收拾幾件干凈的衣服，攜一把紙傘，說走就走，做一回真正流浪的詩人。
人生這條路，一路走來，閑了懶了會想起文字，累了卷了會想起文字，傷了痛了也會想起文字，所以對于文字，偶爾會執(zhí)筆，沿著文字飄散的方向，看著歲月靜靜地流淌，累了便拾幾顆安靜，入夢長眠。傷了便挑幾顆回味，訴一段傷，時光慢療。痛了便選幾顆領(lǐng)悟，告誡自己的言行。然后，一切就都過去，因為寫出來的所有情緒都會轉(zhuǎn)移。
四月，一個多雨的時節(jié)，不懼怕風(fēng)雨，便就成全了風(fēng)雨。成全了流言，便就成全了期許的目光。寫下的所有文章為的都是能與將來的自己再見！
雨天的作文8
今天早上空氣濕漉漉的，我的心情十分愉悅。可老天似乎要和我作對，我一到校就下起了“傾盆大雨”，中午倒是停住了，但是下午又開始下了。
夕會課上，老師繼續(xù)講卷子，本來考得就不是很突出，又下著雨，這使我的內(nèi)心蒙上了一層厚厚的“烏云”。放學(xué)了，我和朱麗麗、王娟一同下樓。為了止餓，我們?nèi)硕嫉叫〉昀镔I了一個面包。朱麗麗和王娟都是騎自行車回家的'，可是小店和車庫也有一段很短的“雨路”，但單獨的跑出去會被一群群的小雨滴“抓住”，雖然它們會消失，但我們一共一有三個人，一把小小的雨傘是遮不住的，所以我自告奮勇的決定跑兩次。第一次我先截朱麗麗過去，可因為朱麗麗穿得是棉鞋，所以被頑皮的雨滴給濺濕了，這可真是悲哀啊！第二次，王娟像寶寶一樣依賴在我的懷中，這次，我也小心翼翼地盡量不讓她淋到雨。哈哈，這次終于完美無缺地完成了。因為下雨，所以她們個個都穿上了雨衣。因為我和她們家不順路，所以我們在第一個十字路口就分散了。后來就我一個人孤獨地在風(fēng)雨交加的下午中走蕩，不過一會兒，我就回到了家，只見我的小腿濕透了，我忍不住生氣的心情指著雨傘說：“哼，你這個破雨傘，沒盡到自己該有的責(zé)任。唉，真悲哀呀！”
今天，雨珠攀上了我細(xì)小的小腿，讓褲子如同上了膠水，緊緊地粘在小腿上。這次和雨滴的交戰(zhàn)，真是徹徹底底地輸?shù)袅恕?/p>
雨天的作文9
放學(xué)了，我們幾個同學(xué)有說有笑地下了樓。天空灰蒙蒙一片，像一種難以言喻的情緒。當(dāng)我背著書包走了一會兒的時候，我才意識到有細(xì)小而稀疏的水珠滴到我的身上。
下雨了。眼前的一切仿佛都染上了層層水霧般，有些朦朧得失真。有些骯臟的自行車煥然一新，成排鮮艷的顏色融在一起，初看整齊，細(xì)看恬靜自然。橋?qū)γ娴男〕缘甏稛熝U裊，霧氣沒有在水中散開，反而愈發(fā)濃厚似紗，蓋過邊上的幾家文具店，白霧里時綠時紅，叫人看不真切。我呆站在原地，頭發(fā)和肩膀已然不知不覺濕了一半。有人沖我投來奇異的'目光，一會兒便扭頭進了霧氣之中。
雨有些大了，我加快腳步，又不自覺地停在了那兩棵臨街的桂花樹旁邊，我看著那樹，心緒飛到了遠(yuǎn)方。我好像聞見多年前的桂花香，透過清爽冰涼的水汽遙遙傳來，仿佛洗去了煙火氣，更令人心曠神怡。那時候，坐在教室里都能聞到那桂花香，回味悠長。門口還有一個老伯賣桂花糕，推著一裝糕點的小車，經(jīng)常下雨在那吆喝叫賣，五塊錢能買上三個桂花糕。我沒錢，沒吃過，但那香甜的氣息光是聞到便覺滿足。我想入非非，站在那綠葉樹下，呆呆地、癡癡地望著......
我就那么站著，直到有人喊了我一聲，方才回醒，頭發(fā)濕了大半，肩膀更是濕了個透。我已經(jīng)很久沒有看到學(xué)校對街小吃店煙霧繚繞，也很久沒有看到那賣桂花糕的老伯來校門口了。
雨越下越大，頗有一去不回之勢。
雨天的作文10
早晨，窗外下著小雨，雨打在門外的芭蕉樹上發(fā)出滴滴滴的響聲。青蛙在草叢里面唱著歌，一陣陣微風(fēng)吹的樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音。我如往常一樣，起來吃早飯、做作業(yè)。
過了一會兒，雨漸漸大了起來，窗外傳來很大的`雨聲，吵得人沒法寫作業(yè)。窗外變成了一個巨大的游樂園，既然如此，我索性拋下作業(yè)，撐著傘去外面散步。被雨沖刷著的世界變得更加清晰明亮，雨滴在葉子上跳舞。
不久，雨下大了，我趕快跑回家，雨這么大，散步不成，可能反而會把自己給打成一個“濕人”。路過隔壁奶奶的小花園，看見花園里花盆里的花被風(fēng)刮的東倒西歪。我們居住的老小區(qū)，原本的綠化已經(jīng)變得稀疏，奶奶退休后利用空余時間，將樓下的小花園打扮得可好看了。
再這樣下去可不行！我停下腳步：“奶奶！奶奶！奶奶！……”我喊了好幾聲，奶奶才撐著雨傘跑出來：“這么著急，怎么了？”“奶奶，你家花園里的花被風(fēng)吹歪了。”奶奶的臉立馬變了色：“趕緊，趕緊把花收起來。”說著，就往花園里跑過去。一盆又一盆，來來回回好幾趟，我和奶奶搬了很久才把花園里的花全部搬進屋。還好，花兒們都算安好。之前因雨天而出現(xiàn)的煩悶心情也被這件事給驅(qū)散了，反而還多了幾分快樂呢！
后來，每次大風(fēng)天和下雨天，我都會去幫助隔壁的奶奶把花盆搬進屋里。我也經(jīng)常去她家里和她的孫子一起玩。我的雨天因為和奶奶一起做事變得有意思了。
小小的雨天，小小的際遇，雨天因故事變得溫柔生動。
雨天的作文11
那是個陰雨蒙蒙的日子，絲絲雨點滴落在大地上“沙啦啦”，是單調(diào)、寂寞的聲音。路上有許多積水，大大小小的水洼，旁人都踮起腳，輕輕的從邊上繞道而行。我卻因時間的急迫而并不多慮，直接從水洼上方跳過。雖打著雨傘，跑到車站時，全身也濕淋淋的。望著公交車漸漸遠(yuǎn)去在馬路上，我的心中不免充滿了失望和沮喪。
我坐了下來。雨越來越大，仿佛天上打翻了水盆。雨點變得十分密集，快速的`滴落，如同在唱著一曲無字的歌謠，神秘又荒涼。終于，車來了。同我一樣，其他人也迫不及待地上車，很快他們就把我擠了出來。上車時，已經(jīng)沒有位子，我望向四周，選了個地方站好。
下雨天里，坐公交的人格外多。過不了幾站就陸續(xù)上來十幾個人，原本狹窄的車廂變得更加擁擠。向前望，只能看見無數(shù)的人頭；向后瞧，一眼又看不到盡頭；身邊更是人擠人。在這樣的環(huán)境里，我寸步難行，絲毫不能動彈。
我的身旁坐著一個比我大不了多少的姐姐。她似乎想對我說些什么，但一直不愿開口，只是用烏黑發(fā)亮的眼睛看著我。她不斷搓手，低著頭，眉毛微微皺起，眼中滿是猶豫，嘴角不停地抽動。
猛地一個剎車，我險些摔倒，只能用力抓住把手，降低重心，使自己不再滑倒。時間久了，我難免有些腰酸背痛，手和腳都麻了，但我咬咬牙，努力支撐自己。那個姐姐忍不住了，她用手指點了點我的手臂，轉(zhuǎn)過頭，姐姐靜靜地望著我，好一會才開口，她羞澀極了，用溫柔的聲音對我說：“小妹妹，我看你站很久了。要不，來坐我的位子吧！”她詩一般的話語如同清泉，緩緩流進我的心中。我忍著，不讓感動的淚水流下。
窗外，雨依然下著。天氣很冷，但我心中卻洋溢著陣陣暖流……
雨天的作文12
雨，從古至今都被譽為“甘露”，是滋潤萬物，維持我們生活的，但現(xiàn)在由于人類的破壞環(huán)境，排放廢氣等都影響了雨的質(zhì)量，有時還會出現(xiàn)酸雨。
在我小時候的記憶里，雨是可愛調(diào)皮的小孩子，當(dāng)下雨時，不是傾盆大雨，而是淅淅瀝瀝地下，我總會伸出手去，去接那掉落下的小水滴，再把水甩出去，飛濺的水滴掉進水坑，蕩起漣漪，就那樣，度過了我短暫的童年。
要上小學(xué)了，父母把我接到城里來，進入了小學(xué)，住進了高樓，再當(dāng)下雨時，我只能躲在屋子里，從窗戶往外看，那暴雨把大樹沖刷了個遍，又顯示出光亮的綠色，把空氣中的粉塵拍在地上，流進了下水道，抺去了天空中的灰色，雨停了，天放晴了，我跑出去聞著清香和泥土的芬芳，愜意極了，在村里的時候，陪伴我的是大黃狗，但住進城里后，只有那偌大的屋子和一書架的.書，當(dāng)我又長了幾歲后，我的妹妹出生了，在這么大的屋子里，終于有了一絲生氣，就是那咿咿呀呀的哭聲和那寶寶巴士兒歌。再到下雨時，便有和我在雨中嬉戲的伴兒了，不再是孤獨的我一個人了，在感受到微風(fēng)吹拂，臉上感覺涼絲絲的。
當(dāng)我步入中學(xué)后，我就很少到雨中玩了，從早上6點到晚上8點，沒有空閑時間再去玩，只有匆匆路過花池旁聞到的淡淡清香，還有讀書時窗外雨聲的伴奏，不是還有幾聲隆隆的雷聲，陪著我們讀書學(xué)習(xí)。時間總在雨中匆匆離去，我們也不知不覺長大了，不會再像兒時那樣跳水坑，在雨中嬉戲，只會和那厚實的書作伴，那雨只會給我們帶來絲絲涼意。
雨，一個美好的字眼，總會帶著時間匆匆離去。
雨天的作文13
雨不慌不忙地下著，路上的行人舉著無數(shù)的傘，花花綠綠，讓人眼花繚亂。
跳水坑
一日，細(xì)雨，微冷，那細(xì)細(xì)的雨滴，就像牛背上的毛。睜開雙眼，細(xì)細(xì)的雨絲敲打著透明的玻璃。我急忙起了床，下了樓，去找那對形影不離的好兄弟踩水坑。
來到樓下最廣闊的地方，我脫掉鞋，雙腳踩在被雨水濕潤過的地面，涼颼颼。“砰”的一下，水花四濺，濺了我好朋友一臉的`水花，他也一下子跳入水坑，給了我一個措不及防。
雨中跑
三月，中雨，涼爽。那豆子般小的雨滴，滴到了一片雨傘的風(fēng)景中。天慢慢亮了，我也慢慢醒了，媽媽本來說今天可以出去玩的，可是她后悔了。
我生氣地走出了家門，哭出聲來了。突然，一個小雨滴落在了我紅潤的臉龐上，我笑了，所有的煩惱都拋到了腦后。
我飛快地在雨中奔跑。一瞬間，我全身濕漉漉的，雨也下得越來越瘋狂。
轉(zhuǎn)傘飛
十月，暴雨，冰冷刺骨。冰雹大的雨滴打在了我的身上，讓我痛得話也說不出，那聲音像爆竹聲。
我去外婆家的那天，要走一段路程。在路上沒有一點事情可做。突然一陣風(fēng)，把我的傘吹得滿大街跑。這時，我想到了個好玩的。在路上，我的傘不停地轉(zhuǎn)動，讓我自己覺得非常好玩，可讓別人覺得像一陣漩渦，想吐。雨，悄悄地離開了我。一粒粒雨滴，停留在了那透明的玻璃上。
雨，我愛你。
雨天的作文14
中午天色有點暗，當(dāng)時我并沒在意。第一、二節(jié)課平靜的過去了，可是，到了第三節(jié)課，天色驟變，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨也隨著嘩嘩地落了下來。
慢慢地風(fēng)小了，雨停了，天空中露出了一絲殘陽，映著雨后的清新，顯得到格外有詩意。課后，來到樓下，空氣清涼涼的。時而吹來一陣清風(fēng)，使我覺得心曠神怡。
真是天有不測風(fēng)云，到了第五節(jié)課又是一陣狂風(fēng)，接著又是一陣急雨，噼里啪啦的雨聲不斷響起，把呼嘯的風(fēng)聲都淹沒了。轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了，雨依然在淅瀝的下著，我便急忙騎車回家。路上，雨又漸漸的大了，衣服很快就被打濕了。快到家時，我看到不遠(yuǎn)處有一個身影，在我家的胡同口，感覺那么熟悉。我正琢磨這是誰，近處一看，原來是母親！他正在樹下焦急的等待著，看到我時，便笑了。可當(dāng)我來到她身邊時，她卻責(zé)備起我來，說我中午怎么沒拿雨衣，怎么不在外婆家住下，嘮叨個不停。
其實對于家，我總是懷念。如果不回家，心中就會有一種說不出的感覺，那種感覺就像一個被丟棄的孤兒。當(dāng)然，我不是孤兒，更不會體會到孤兒的感覺。但我敢肯定，不回家的.感覺是失落的、傷心的。
有人說我將來不會成就大業(yè)，因為我常想回家。但我卻不那么認(rèn)為，天下英雄豪杰，誰沒有想過家，誰又沒有家？我更能肯定，是家支持著我，是家給了我前進的力量。想家的人怎么會成為一個失敗的人呢？母親依舊在嘮叨，我本想回兩句嘴，但我看到她忙碌的身影，又不忍心了。這時，我才發(fā)現(xiàn)，母親是多么盼望著我回家只是不想讓我“旅途”勞累罷了。
雨依然下著，卻露出了太陽。雨與太陽同時展現(xiàn)著自己的美麗。
雨天的作文15
午飯后閑來無事，我便倚在窗邊，凝視著窗外來來往往的人群。
空氣中微微帶著些太陽參與的溫暖，可天空漸漸變暗了。我嗅到了它濡濕的氣息。
它來了。雨來了。
它出場迅速，決不拖泥帶水。先是來了一陣狂風(fēng)，呼嘯而來，仿佛橫掃陸地上的一切生靈，讓它們心生敬畏，接著，雨就來了。這雨下得與別處有些不同。你也許見過江南的瀝瀝小雨—“天街小雨潤如酥”，江南的雨如同一位披著面紗的溫婉女子；你也許見過北方的傾盆大雨，如脫韁的野馬一般撞擊著大地。但是，無論如何，它們都是呈直線降落的。而這兒的雨則是被風(fēng)吹著散落大地的。空中飄著無數(shù)晶瑩的雨珠，在風(fēng)的.卷席下旋轉(zhuǎn)著降落大地，真似“大珠小組落玉盤”了。
此刻，我驚嘆于大自然那獨特的美。在我看來，窗外并不僅僅是一場風(fēng)雨，而是一曲舞蹈。那散落的雨珠，仿佛舞姿曼妙的女子，展示著她柔美的身姿；那呼嘯的狂風(fēng)，好似一旁的搭檔，攜著雨珠翩翩起舞。
雨珠漸趨密集，風(fēng)愈來愈大，這狂歡的舞蹈進行到了高潮。風(fēng)雨似乎融為了一體。他和她忘情地舞著，而我作為一個旁觀者，除了驚嘆上天的鬼斧神工以外，再無其他雜念。
也不知過了多久，風(fēng)雨漸漸小了，雖然風(fēng)雨止，但這舞蹈將給我留下永不磨滅的印象！
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難忘的雨天的作文02-19
關(guān)于雨天作文01-29
雨天的樂趣作文10-23
討厭雨天作文03-10