飛翔的翅膀作文

飛翔的翅膀作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的飛翔的翅膀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

飛翔的翅膀作文1

　　試問天下有哪位母親會(huì)不愛自己的孩子，可是如果這種愛太過分的話，將會(huì)變成一種溺愛，使孩子失去自理能力，就無法在社會(huì)中生存下去。因此，我想要一雙飛翔的翅膀，自己在天空中自由自在的翱翔。

　　小時(shí)候，我總是用羨慕的眼光看著同學(xué)們拿著錢去買這買那的，而媽媽總不讓我自己去嘗試這種購(gòu)物的樂趣�，F(xiàn)在，我不想再呆在媽媽那對(duì)關(guān)心的翅膀下，我決定自己去嘗試購(gòu)物的樂趣，你看，我家現(xiàn)在的那些漫畫書，全是我自己買來的。

　　小時(shí)候，媽媽總是無微不至的照顧我，在我被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，也總是媽媽去幫我解決問題，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，久而久之，我也對(duì)媽媽產(chǎn)生了過分的依賴感。現(xiàn)在，我不能再這么下去了，我會(huì)用自己的方法去解決問題，每當(dāng)我自己處理好被人欺負(fù)的`問題后 ，我發(fā)現(xiàn)很少有人再來欺負(fù)我啦，我好開心。

　　小時(shí)候，我跌倒時(shí)，總是嗷嗷大哭等著媽媽扶起我，媽媽也總是滿足我的惰性�，F(xiàn)在，我跌倒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我自己也能擦干眼淚勇敢地站起，因?yàn)槲抑�道人生中�?huì)經(jīng)歷無數(shù)次的跌倒，在哪跌倒的，就要在哪里勇敢地爬起來，這樣才能經(jīng)歷各種挫折，獲得一雙飛翔的翅膀。

　　媽媽，請(qǐng)不要給我太多的愛，我已經(jīng)是個(gè)男子漢了，我不想一直躲在您那對(duì)關(guān)心的翅膀下成長(zhǎng)，我想要一雙飛翔的翅膀，在蔚藍(lán)的天空下自由自在地翱翔。

飛翔的翅膀作文2

　　假如我有一雙自由飛翔的翅膀，我要自由飛翔到蔚藍(lán)的天空；假如我有一雙自由飛翔的翅膀，我要自由飛翔過一望無際的沙漠；假如我有一雙自由飛翔的翅膀，我會(huì)自由飛翔到波瀾壯闊的大海。人的一生真的是五顏六色，五彩繽紛。生活在這個(gè)絢麗多彩的世界，人無時(shí)無刻不充滿想象，不充滿幻想。人因?yàn)橛辛诉@些，生活才更加精彩，人生才更有意義。

　　我是一個(gè)愛幻想的女生，我總對(duì)未來充滿好奇，充滿幻想，但是我喜歡那樣的我，我總會(huì)把這些幻想，這些好奇當(dāng)做我的夢(mèng)想，去盡力實(shí)現(xiàn)。有一句歌詞寫的好：“只要心中有夢(mèng)想，誰都了不起”。真的，人的一生的'確如此，如果我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就像歌中所唱，詩(shī)中所寫，我就了不起。但在此，我會(huì)盡百倍努力去做，直到實(shí)現(xiàn)為止。

　　由此我想到“假如我有一雙自由飛翔的翅膀”。小鳥渴望成雄鷹自由翱翔；小孩渴望擺脫大人，忘乎所以的前進(jìn)。真的，我渴望有一雙翅膀，我想飛出父母的溺愛，飛入社會(huì)的復(fù)雜，飛進(jìn)世界的喧囂。讓心靈提早接受這現(xiàn)實(shí)生活中一切的一切；讓心靈懂得知恩圖報(bào)；讓心靈接受愛的含義。

　　有的人成長(zhǎng)時(shí)渴望一雙“追夢(mèng)”的翅膀；有的人痛苦時(shí)渴望一雙“超越”的翅膀；有的人被束縛時(shí)渴望一雙“自由”的翅膀。而我被父母太過于溺愛，由此渴望一雙“自由飛翔”的翅膀。

　　雖說我喜歡被父母寵著、愛著，但我不想讓將來的人生之路后悔，而自責(zé)，而不知如何面對(duì)人生路上的阻礙與困難。真的，雖然有“一雙自由飛翔的翅膀”不是萬能的，但沒有“一雙自由飛翔的翅膀”是萬萬不能的。

飛翔的翅膀作文3

　　愛是冬日里的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人們感到溫暖；愛是沙漠中的一泓清泉，讓瀕臨絕望的人重新看到生的希望；愛是一首飄蕩在茫茫太空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的安慰；愛是一場(chǎng)灑落在久旱無雨土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的'滋潤(rùn)。

　　當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí)，看到了驚人的一幕：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)他最愛的學(xué)生，就像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)“飛”走了。他用自己的生命，挽救了那兩個(gè)可愛的孩子。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將他的雙臂鋸掉才將孩子救出，這名男子是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！倍嗖哦嗨嚕�最愛唱歌的張米亞老師有生命詮釋了這句歌詞，有血肉之軀為他的學(xué)生牢牢守住了生命大門。大震中，張老師的妻子，同是該校的鄧霞以及他們那不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋永久的埋在了地下。

　　埋下的是生命，種下的是愛心。我們不知道那兩個(gè)孩子以后會(huì)不會(huì)成功，但是我堅(jiān)信插上張米亞老師翅膀的人，一定會(huì)像歌詞中所說的那樣勇敢的飛翔。在汶川地震這一巨大災(zāi)難面前，那么多擁有愛的人涌現(xiàn)出來，張米亞是，鄧霞是，千千萬萬的救援人員是，十三億中國(guó)人民是.......我們是否應(yīng)該感謝那些在地震中逝去的人們，是他們告訴我們?nèi)碎g有大愛？死去的人，已經(jīng)死了，活著的人，一定要好好活著，完成那些死去的人未完成的夢(mèng)想——讓愛灑滿人間。

　　愛是風(fēng)，卷來濃密的云；愛是云，化作及時(shí)的雨；愛是雨，滋潤(rùn)著樹；愛是樹，為你撐起片片綠蔭。愿張米亞老師在九泉之下安息！

飛翔的翅膀作文4

　　度過了一個(gè)輕松自在的暑假。我充滿自由的小學(xué)生活已告結(jié)束，馬上將開啟一段新的征程。雖斗志昂揚(yáng)，但一縷縷自由的味道卻漸漸隨風(fēng)飄散。

　　現(xiàn)在的生活，已經(jīng)不再如從前那般輕松自如。一天的學(xué)習(xí)似泰山壓頂，四門主課輪番上陣，小小的`人兒猶如一根繃緊了的弦。三天一小考，五天一大考已是家常便飯。

　　我們只能在那為數(shù)不多的副課上調(diào)節(jié)一下，放松那緊張的神經(jīng)。

　　于是，我喜歡上了奔跑，因?yàn)槲覉?jiān)信自由會(huì)來到。

　　我在風(fēng)中奔跑，希望甩掉煩惱；我在雨中奔跑，希望洗盡煩惱。但是，有時(shí)卻在煩惱中奔跑。

　　總算是盼著了一個(gè)雙休日，可以供我休養(yǎng)身心。完成了學(xué)習(xí)的任務(wù)后，我來到田野里，貪婪地呼吸著鮮美的空氣，感覺心曠神怡，似乎還伴隨著那么一種久違的味道。

　　在這兒，不用去擔(dān)心考試的成績(jī)，不用去思考令人費(fèi)解的習(xí)題，也不用心急火燎地與時(shí)間賽跑。

　　自由，這種奇妙的東西，像火，溫暖著我的身心；似水，滋潤(rùn)著我的心靈；又如朝陽(yáng)，使單調(diào)的世界變得光彩奪目。

　　我跑起來，跑進(jìn)菜地，與它們問好；跑進(jìn)玉米地，與它們比高；跑進(jìn)花叢中，和蜜蜂捉迷藏。

　　原來，不是瘋玩電腦、看電視才叫做自由。在這廣闊天地中，接觸一下大自然難道不是自由，沒有美妙嗎？

　　原來，一切都如此美好，大概這就是自由的味道，再次被包裹的感覺真好。時(shí)間的齒輪仿佛在逆轉(zhuǎn)，帶我去尋找奮斗的快樂。

　　沖吧！追求自由的方向！

飛翔的翅膀作文5

　　我想變成一只鳥兒，張開那雙飛翔的翅膀，翱翔在廣闊的天地，飛翔……飛翔……

　　在一天的午后，太陽(yáng)暖烘烘地照在我身上，讓我好想打個(gè)盹兒，在朦朧中，我悠悠忽忽地進(jìn)入了一個(gè)充滿幻想色彩的世界。

　　風(fēng)輕撫著我，身上有了幾絲涼意，猛地一掙，我竟已變成了一只張開翅膀的小鳥，我來不及多想，撲了撲翅膀，這種感覺真奇妙！我的翅膀承載著我，流動(dòng)的空氣和輕盈的云霧承載著我的翅膀。我加快速度，在天空的氣流中翱翔，耳邊充斥著呼呼風(fēng)聲，身上好像被裹上了一層云，軟軟的，輕輕的，我就這樣不知疲倦地飛著。

　　與藍(lán)天打招呼，你這樣一面明凈透澈的鏡子，讓人怎能不去照一照自己那曼妙的`身姿？白云姐姐慢悠悠地在天空上散步，我好想靠在你的肩頭，讓你帶我去參觀世界各個(gè)角落。咦？不遠(yuǎn)處飛來幾只小鳥，是我的好伙伴！百靈那清脆嘹亮的嗓音，伴著喜鵲那靈動(dòng)歡快的舞蹈，再加上布谷鳥節(jié)奏低沉的歌聲，組成了比靈泉還要?jiǎng)勇牭囊恢Ц枨��?/p>

　　我們還沒玩得盡興，天上就揚(yáng)起了些飄飄灑灑的雨絲，打在身上癢癢的，很涼快。我們找了個(gè)看雨的好地方，在雨水的沖刷下，整個(gè)天地都變成了嶄新的、純潔的、透明的，天地萬物都變成了奇妙無比的琴鍵，我們仔細(xì)聆聽著這歡快的打擊樂，深深陶醉其中。

　　忽然我的眼睛迷亂了，悠悠忽忽的，我好像聽到了鳥兒的叫聲，令人神往、憧憬。

　　我想牽起你的手，一起張開那雙飛翔的翅膀……

飛翔的翅膀作文6

　　我是一只折翅的鷹。當(dāng)我艱難地從殼里掙脫出來時(shí)，母親第一眼看到我就忍不住哭了。我的身體十分勻稱強(qiáng)壯，唯一不足的是我身后的翅膀，與我的身體一點(diǎn)也不相稱，顯得丑陋不已。當(dāng)別人取笑我的翅膀時(shí)，我只會(huì)躲在一旁，自己默默地舔著傷口，為自己療傷。我孤僻怪異，沒有誰愿意理我，更別說與我交朋友了。

　　所以他們高舉頭顱，展示自我風(fēng)采時(shí)，我只能當(dāng)一個(gè)觀眾。他們的舞臺(tái)太高，是我?guī)啄晟踔翈资�年都無法攀登的高度。直到我遇見了上帝，上帝他看著我，說“你甘心嗎？”我甘心嗎？這四個(gè)字字字敲擊著我的心靈，拷問著我。我甘心這樣一直頹廢下去嗎？我甘心一輩子都被人遺棄嗎？不！我不甘心！我要證明給他們看，上天忘了給我一雙完好的翅膀，我要用自己的努力去創(chuàng)造一雙屬于自己的翅膀！

　　自那以后，我每天都拼命練習(xí)飛翔，鍛煉我那殘缺的翅膀�？墒呛芡矗�背上仿佛有著千斤重的荊棘，很難受，但我知道沒人會(huì)幫我摘掉它，也沒有人有能力去摘掉它，我必須靠我自己。時(shí)光在我一次次痛苦的呻吟中流過，我依舊不會(huì)飛翔，我退縮了，我害怕了，為什么我的努力沒有結(jié)果？我吶喊，我高呼。上帝出現(xiàn)了，他笑著說：“因?yàn)槟愕呐�力不夠�！迸�力不夠嗎？我笑了，更加�?jiān)定了自己的信心，我要飛，我要遨游在自由的藍(lán)天，看著天空中飛翔的.同伴，我展開了我的翅膀……

　　當(dāng)我終于有一天翱翔廣闊的天空時(shí)，發(fā)出驚奇的叫聲時(shí)，那種愉悅的感覺簡(jiǎn)直無法表達(dá)出來。上帝又一次出現(xiàn)了，他很欣慰，一直看著我飛，看到眼睛生澀也不停歇。當(dāng)我停在上帝身旁時(shí)，上帝點(diǎn)著頭說：“摒棄了一切，包括自己的性命，卻會(huì)得到一個(gè)由自己靈魂構(gòu)成的軀體。你用你自己的努力，換取了屬于自己的翅膀！”

飛翔的翅膀作文7

　　輕輕地，翻開那本泛黃的影集，遙想我的夢(mèng)。

　　童年的我，常用夢(mèng)織成的翅膀，幻想自己飛到花果山，與孫猴子比武藝；幻想自己潛入海底，與老龍王話家常；幻想自己走在街角，與三毛同流浪；幻想自己飛回遙遠(yuǎn)的從前，瞻仰大唐盛世，領(lǐng)略漢武雄風(fēng)；幻想自己飛到神秘的未來，了解祖國(guó)興衰，展望美好未來；幻想自己到那宇宙深處，探索天文的神奇，地理的奧秘……就這樣，我用我夢(mèng)編織的翅膀，在童年無憂無慮的天空中盡情飛翔。

　　當(dāng)我跨出童年，邁向少年時(shí)，當(dāng)我獲取更多知識(shí)，走向成熟時(shí)，那些兒時(shí)美好的夢(mèng)，便同化為一雙金色的心靈翅膀，一直伴隨我成長(zhǎng)。它的一扇稱為智慧，一扇名曰堅(jiān)強(qiáng)。

　　成功路上布滿荊棘與坎坷，正如生活中的那些小磨難，一次失敗，一次波折，阻礙我們前進(jìn)的步伐。而那如白雪般潔凈，如絲綢般柔軟的智慧之翼，賦予我智慧之劍，帶我披荊斬棘，奮發(fā)向前，指引我前進(jìn)的方向，開啟我成功的大門，讓我展翼翱翔，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，汲取源泉，戰(zhàn)勝自我。

　　而成功途中也不乏那些高山長(zhǎng)河，它們?nèi)缟沉Ｖ�多，如海水之眾。而作家吳子由說過：“愿上天賜與他一副不壞金身，與疾病搏斗，雖不一定取勝，卻也暢快淋漓。”堅(jiān)強(qiáng)之翼就像那不壞金身，它比金剛石更堅(jiān)硬，比開山斧更鋒利，它凝聚了我的'夢(mèng)想，它動(dòng)力十足。帶我飛躍坎坷踏平波折，給我以信心，賦予我力量，使我看到勝利女神就在前方召喚，使我飛躍千山萬水，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，以一種最佳心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。讓我在戰(zhàn)斗中升華，讓我摘取勝利的桂冠！

　　回望我的成長(zhǎng)旅程，那雙用夢(mèng)想編織的心靈羽翼一直伴隨我成長(zhǎng)。

　　悄悄地，合上影集，回眸，我正用那雙夢(mèng)編織的翅膀，在無邊無際的蒼穹間飛翔……

飛翔的翅膀作文8

　　滿架薔薇一院香。

　　——題記

　　微風(fēng)乍起，吹得樹枝搖曳，細(xì)碎的陽(yáng)光搖晃，碎落一地，嘩啦嘩啦，冗長(zhǎng)的小巷，朱紅的鐵門，還有那沁人心脾的清香，忘不了那一句鼓勵(lì)的話語，飛翔的翅膀，此生的難忘……

　　又是這里，滿架薔薇，我興沖沖奔向小巷盡頭，的確，那是兒時(shí)的樂園，推開門，對(duì)我笑著的仍是那慈祥的笑靨，哦，外婆！

　　一次考試的失利，挑戰(zhàn)的失敗讓我一蹶不振，沮喪的拖著書包，垂頭喪氣進(jìn)入那幽深小巷，平時(shí)遙遠(yuǎn)的距離卻變得近在咫尺，站在門前，我不知道如何開口，更不敢進(jìn)去，不知愣了多久，外婆拉開門讓我進(jìn)去，我不敢看她的眼。

　　外婆并沒有狠狠責(zé)怪我，只是幾句帶過，后來她語重心長(zhǎng)對(duì)我說：你知道薔薇這種花么？它擁有美麗的外表，可更重要的是，它具有頑強(qiáng)的生命力和讓人遠(yuǎn)觀而不可近臨的刺。

　　我疑惑地抬起頭看著她，她嘴角浮起一抹微笑說：所以我希望你能像薔薇一樣勇于面對(duì)失敗，同時(shí)讓自己強(qiáng)大起來，頑強(qiáng)地生活。

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又望了望屋后密密的薔薇花，那帶著雨珠的葉片正努力向上伸展著，花瓣張開盡力吸收著空氣中的`每一絲養(yǎng)分。

　　看見它如此努力的樣子，腦中浮現(xiàn)起外婆那一席鼓勵(lì)我的話，我用力咬了咬牙，握住手中筆，向下一個(gè)問題出發(fā)，筆尖飛速掠過手中的計(jì)算紙，我成功地“擊敗”了一道題。

　　就這樣，那隱匿在薔薇中那鼓勵(lì)的話語，變成了我飛翔的翅膀，以后的歲月里，攻破了很多道難題。

　　晚風(fēng)掠過，小巷邊草葉輕搖，半輪紅日浮在地平線上，血一般鮮紅，靜謐的小院，熟悉的鐵門，還有那魂?duì)繅?mèng)繞花架上，難忘那薔薇滿院，靈魂的翅膀……

飛翔的翅膀作文9

　　我期望有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，飛過悲傷......

　　我是一只鷹，“有一天，你會(huì)揮舞你有力的雙翅，在天空中驕傲的飛翔。”媽媽撫摸著我的羽毛，愛憐的說，我仿佛聽到遠(yuǎn)古的風(fēng)穿過颯颯的樹林，傳來一聲遙遠(yuǎn)的嘆息，“啊，你！”媽媽的叫聲撕裂夏日的蒼穹，我看著耷拉的翅膀，因?yàn)橛讜r(shí)蛇的襲擊，我雖然活著，但是卻喪失了飛翔的能力，可是我依然會(huì)在樹叢中嬉戲，看蝴蝶蹁躚，燕語呢喃，媽媽，祝福我吧，我是一只快樂的鷹。

　　我是一只梅花鹿，“有一天，你會(huì)施展你矯健的身姿，在森林里徜徉奔跑�！卑职治⑿χ鴮�(duì)我說，我仿佛聽到雨打在芭蕉上，點(diǎn)滴都是天荒地老的憂傷，“啊，你！”爸爸的目光如同澆熄的火炬，我看著身上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，幼時(shí)的一次意外剝奪了我的美麗，可是我依然會(huì)在樹叢下看著陽(yáng)光灑落林間，將空氣暈染成淡淡的金黃，看著落葉跳著一首首圓舞曲，爸爸，祝福我吧，我是一只快樂的梅花鹿。

　　我是一條毛蟲，“有一天，你會(huì)舞動(dòng)你斑斕的翅膀，在天空中編織你的美麗”，媽媽慈愛的對(duì)我說，我看見湖里泛起圈圈漣漪，仿佛層層都名狀著不可言說的`哀傷�！鞍。�你！”媽媽失望的看著我，我拖著濕漉漉的翅膀，看著自己破繭而出的模樣，雖然丑陋，可這就是我，不一定破繭就會(huì)成蝶，我依然會(huì)細(xì)嗅薔薇芬芳，聞陣陣花香，聽聲聲鳥啼，享受著靜謐而美好的午后，我想，強(qiáng)求的美麗不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂，我不應(yīng)該將夢(mèng)想強(qiáng)鎖上眉頭，碾碎每一個(gè)風(fēng)花秋月的日子，媽媽，祝福我吧，我是一只快樂的飛蛾。

飛翔的翅膀作文10

　　從我五歲生日的時(shí)候第一次拿到爸爸朋友送我的生日禮物：一臺(tái)拍立得相機(jī)開始，我就喜歡上了攝影。我也很慶幸，在這條路上我遇到了和老師，他拉著我的手，帶我走上了這條五光十色的攝影之路。

　　我們每周一次的攝影課我都很開心，和老師教了很多方法和技巧，我都努力把老師的話烙印在心里。和老師不但教我們拍攝的`方法，還教我們修圖的技巧，和老師說不會(huì)修圖就是一條腿走路，細(xì)節(jié)決定成敗決定了一張圖片是不是能成為一張好的作品。

　　和老師還經(jīng)常帶我們外出實(shí)踐拍攝，給我印象最深刻的是去三門峽拍天鵝。

　　雖然我們?nèi)サ哪翘焯鞖獠皇呛芾硐耄�但是大家都很激�?dòng)也很認(rèn)真。天鵝非常多，聚集在一起游來游去的，在天上飛來飛去的，我第一次看到這么多天鵝很興奮。我按照和老師以前教的拍攝知識(shí)和方法，不停拍攝，每拍完一個(gè)階段就拿給和老師看看，和老師一直在我們身邊指導(dǎo)我們。

　　我拍了一些但是都不是很滿意，突然一只很大的天鵝動(dòng)了起來，我趕緊用鏡頭對(duì)準(zhǔn)它，屏住呼吸不停抓拍。我拍攝到了它從拍打翅膀到飛起來到飛到天上的全過程。

　　回來選片子的時(shí)候和老師幫我選出了一張大天鵝張開翅膀飛向天空的圖片，天鵝的頭和頸奮力向天空伸去，翅膀有力的張開，我給這張照片起了名字叫《展翅高飛》。

　　和老師把我的這張作品掛在了學(xué)校的展示墻上，聽到同學(xué)們對(duì)我的贊揚(yáng)我真的很開心，這對(duì)我也是很大的鼓勵(lì)。

　　也許以后我不會(huì)成為一名專業(yè)攝影師，但是攝影會(huì)成為我一生的愛好。

飛翔的翅膀作文11

　　我，在一般人的眼里只是一個(gè)普通的女孩，但內(nèi)心的我是誰也看不出來的，沒有真正了解我的人，只有我自己知道……

　　我的內(nèi)心好像一個(gè)繭，還沒有破繭成蝶，繭上就已經(jīng)傷痕累累。那每一條傷痕感覺是苦澀的，是凄涼的，永遠(yuǎn)地在我心中輪回著——一幕幕的情景在我的腦海里浮現(xiàn)出來：一個(gè)厭惡的眼神，一句諷刺的話，一張嘲笑的臉……當(dāng)時(shí)我顯得那么地?zé)o助，仿佛世界都拋棄了我一樣，我沒有掉眼淚，也不敢掉眼淚，因?yàn)槲抑�道：一根不起眼的小草被一個(gè)又一個(gè)的人踩得臟兮兮的，踩得茍延殘喘的，但是它經(jīng)過陽(yáng)光的照耀，經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)雨，終于一次又一次地站起來了。當(dāng)它站起來的那一刻，將是世界上最幸福的`瞬間。所以我等待著那天的到來，一直堅(jiān)強(qiáng)地忍耐著，我要把最珍貴的眼淚在最幸福的時(shí)刻流下，此時(shí)的這滴淚，是暖心的，是值得的。

　　閉上雙眼，浮現(xiàn)的總是揪心的場(chǎng)景，或許我還不夠樂觀、積極。所以，我相信著時(shí)光總會(huì)帶來新的希望，就如普希金說過的：“憂郁的日子里要需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子就會(huì)來到。”不過，這必須是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。不知為什么，我喜歡看別人的笑容，聽他們的笑聲，因?yàn)槲矣X得那就像一塊圓溜的鵝卵石，光滑而閃亮，讓人感覺輕松、愉悅，這也許是一道藥劑吧！

　　每次自我安慰后，現(xiàn)在又反省過后，才明白：是自己親手把“心”鎖了起來，所以才時(shí)常感覺沉重。要知道，每顆心的背后都有一雙夢(mèng)的翅膀，有人大膽地飛翔，我卻不愿意飛，而用那些難免的反應(yīng)做成沉重的枷鎖——自我封閉�？墒�，我現(xiàn)在后悔了，我決定要去飛翔，去追逐自己的夢(mèng)想。于是，枷鎖消失了，其實(shí)，這些是本來就不存在的。

　　或許你也有相同的經(jīng)歷，或許你早已經(jīng)克服，但我還是要說：讓心的翅膀飛翔吧！

飛翔的翅膀作文12

　　記得小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講故事，依在媽媽的懷里，聽著美妙的童話故事，那是我最快樂的事了！丑小鴨、灰姑娘、白雪公主，那是我的最愛。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我只是個(gè)懵懵懂懂的小丫頭，卻早已喜歡上童話故事書了。一本、兩本，一讀起書來，我就沒完沒了，廢寢忘食。媽媽常笑我癡瘋，我卻樂此不疲。我喜歡那些純真的童話，雖然它的意思可能很深，可是我也可以從淺的地方去看它，有時(shí)笑，有時(shí)嘆息，小小年紀(jì)，竟也有那份好奇和關(guān)心。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，那些童話故事已不再使我滿足了，詩(shī)歌、散文、小說都成了我的最愛。讀李白，讀到的是瀟灑與不羈�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸�！疤焐�我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。讀到李商隱，讀到的是悱惻與纏綿�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里，朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊，燕子去了，有再來的時(shí)候；

　　楊柳枯了，有再青的時(shí)候；

　　桃花謝了，有再開的時(shí)候；

　　我們的.日子卻一去不復(fù)返�！洞掖摇肥刮腋形驎r(shí)間流逝那淡淡的憂傷和無奈。這幾天，我正癡迷于曹文軒的《草房子》，桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止，那一樁樁催人淚下的故事令我唏噓而落淚。他那有一點(diǎn)淘氣，有一點(diǎn)快樂，有一點(diǎn)憂郁的童年生活把我深深地吸引住了。

　　莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽(yáng)光；

　　智慧里沒有書籍，就好象小鳥失去了翅膀。”我愛讀書，讀書使我成長(zhǎng)，就好像小鳥擁有了翅膀，在天空中翱翔！因?yàn)樽x書，因而感悟，心靈得以升華，生命得以升華。

飛翔的翅膀作文13

　　在人生的道路上，有許多感人的事情令我們終生難忘。

　　記得 年 月 日下午 點(diǎn) 分，時(shí)間永遠(yuǎn)停在了那一刻，四川發(fā)生了 級(jí)大地震。 頓時(shí)災(zāi)難降臨了，汶川和周圍一些地區(qū)變成了一片廢墟，許多人被埋在了那倒塌的廢墟當(dāng)中。在這場(chǎng)令人心痛的災(zāi)難面前，發(fā)生了許許多多感人的故事。其中，有一位老師的故事使我永不忘記，令我感動(dòng)萬分。我從電視中的新聞里看到，汶川一所學(xué)校有一位 多歲、年輕漂亮的老師，在地震發(fā)生時(shí)，她正在為學(xué)生排練“六一”兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目，災(zāi)難來臨時(shí)，她俯身趴在墻角里用雙臂把三名學(xué)生緊緊地抱在懷中。這時(shí)，垮塌的樓房倒在她的身上，她的懷里， 個(gè)學(xué)生活了下來，可那位可愛的老師卻永遠(yuǎn)地離開了她熱愛的學(xué)生們……

　　當(dāng)今年“六一”兒童節(jié)到來時(shí)，我又想起這個(gè)感人的故事�；叵肫饋恚�這位老師真是太偉大了！她那有力的雙臂就如同愛的翅膀，保護(hù)著自己的`學(xué)生，賦予生命飛翔的希望！這時(shí)，我想到天下所有的老師，和這位充滿愛心的老師一樣無微不至地照顧著我們，在生活上呵護(hù)著我們，在學(xué)習(xí)上關(guān)心著我們。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，乘著愛的翅膀，象小鳥一樣快樂地飛翔。我們?cè)诶蠋煇鄣暮亲o(hù)下，健康茁壯地成長(zhǎng)。

　　雖然我們現(xiàn)在還小，但一定要理解老師對(duì)我們的愛，努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答老師對(duì)我們的培養(yǎng)和深深的愛！

飛翔的翅膀作文14

　　窗外，陽(yáng)光明媚，我感受不到他的溫暖，為什么窗外的樹已抽出鵝黃的嫩芽，我卻感受不到春天自由的氣息？為什么我沒看到窗外的蝴蝶？哦，原來是我書桌上的書遮住了，他們遮住了春光，遮住了春的氣息。但我知道，那美麗的蝴蝶一定在戶外正自由自在的嬉戲。

　　湛藍(lán)的天空純凈無暇，偶爾飄來幾多白云，互相追逐。成群結(jié)隊(duì)的小鳥在一望無際的天空嬉戲玩耍，熱鬧非凡，我多么渴望成為他們其中的一員�！芭尽�！手中的筆沉重的掉在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是數(shù)學(xué)公式和語文課文，我頓時(shí)迷茫了。

　　我渴望自由，我不要再把自己封鎖起來，我不要在徘徊在父母與老師的.無限期望和自己內(nèi)心世界中，我要飛翔，我要擺脫父母的束縛，擺脫那些沉重的課本與作業(yè)。

　　我要飛翔，我要自由，我要走進(jìn)大自然的懷抱，聆聽大自然的聲音，感受大自然的美麗。

　　我要飛翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，為這美麗的春天添一份光彩;我要做那天空中的一只小鳥，為那浩大的天空點(diǎn)綴美麗;我要成為大自然中自有自在的一份子，用我的熱情奏出屬于自己生命的樂章，迸發(fā)出束縛在我內(nèi)心的思想。

　　可是，我的翅膀呢？蝴蝶有翅膀，因?yàn)樗�盡力了有蛹化蝶的痛苦;小鳥能夠飛翔，因?yàn)樗��?jīng)歷了試飛的艱辛磨練。可我呢？我的翅膀強(qiáng)健了嗎？我的羽翼豐滿了嗎？我能夠在風(fēng)雨中飛翔嗎？

　　想到這里，我不在發(fā)呆，我捧起書本。我要為自己插上知識(shí)的翅膀，我要讓自己的翅膀具有搏擊長(zhǎng)空的勇氣。盡管這里會(huì)有艱辛的汗水或淚水，但是，我不怕，因?yàn)槲沂且恢豢释�飛翔的鳥。

飛翔的翅膀作文15

　　在清新美妙的《第一課》的歌聲中，我們?nèi)缂s迎來了《開學(xué)第一課》。

　　還記得那位在太空給我們上課的王亞平老師嗎？為了自己的太空夢(mèng)，她不懈努力，克服重重困難，成為了我國(guó)優(yōu)秀的女航天員。在神奇的三維動(dòng)畫中，她款款地“從天而降”，給我們分享了她的故事。讓我對(duì)她更平添了幾分崇敬。

　　每當(dāng)看到“八一”跳傘隊(duì)，在高空那精美絕倫的`表演時(shí)，我們無不驚嘆不已。我從沒想過背后他們付出了怎樣的艱辛。直到《開學(xué)第一課》上付麗娟的出現(xiàn)，才讓我明白絢麗的身后，有著不為人知的痛苦。最讓我震驚的是，只有十三歲的付麗娟和她的隊(duì)員們每天都要經(jīng)過好幾個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度體能訓(xùn)練。有時(shí)，她累得蹲在地上起不來。我想他們都不會(huì)后悔，因?yàn)檫@是他們共同的“飛天”夢(mèng)！

　　每天，當(dāng)我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們?cè)缫言谟?xùn)練場(chǎng)上氣喘吁吁；當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲玩耍時(shí)，他們也許正因訓(xùn)練受傷，而疼痛難忍；當(dāng)我們?cè)诎职謰寢寫牙锶鰦蓵r(shí)，他們正在汗流浹背地挺凳子……

　　我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生，每當(dāng)我看到那些小貓、小狗生病時(shí)痛苦的模樣，就覺得心疼�？晌也�沒有真正為我的夢(mèng)想做些什么，想到這里，我不禁臉紅了……

　　是呀，夢(mèng)想不分大小，只要堅(jiān)持，付出行動(dòng)，就一定可以成功。正如王亞平老師所說，“夢(mèng)想就像宇宙里的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到。”

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