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小學生的作文300字

時間:2024-10-06 03:08:56 推薦作文 我要投稿
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關于小學生的作文300字匯編7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學生的作文300字匯編7篇

小學生的作文300字 篇1

  在一次期末考試,我總是想:萬一考不好怎么辦?那豈不是讓同學們要笑話我嗎?我在 晚上努力復習總覺得不夠。可我心想:不經歷風雨,怎么見彩虹。沒有一個人能隨隨便便成功!把握生命里的每一分鐘!果然,功夫不負有心人,我考的成績也不錯,從此我知道了:有付出就有收獲!

  我為自己喝彩,因為我誠實!

  一次,我在買東西時售貨員阿姨多找給我5元錢,回到家才發現的,父母說:“今天這么晚了,多找給你5元也不多,你就當零花錢吧。我卻不管父母怎么說還是把錢還給了售貨員阿姨。當阿姨說謝謝是我心里美極了。

  我為自己喝彩,因為我沖出困難!

  一次數學考試,有一道題不會做,怎么想也想不出來,我心里十分急躁,可腦海中浮出了這樣一個念頭,著急也沒有用,最終克服了重重困難,取得了最后的`成功。我堅信!暴風雨過后總會見彩虹!!!

  我為自己的品德而喝彩!

  我相信自己,為自己喝彩連晚風也會逗留;為自己喝彩,才能不斷完善自己;為自己喝彩,水珠將匯成大海!!!

小學生的作文300字 篇2

  一眨眼暑假快要結束了,在這個暑假里我過的很快樂。

  一放假我們就去看了世博會,我們還去了家門口的淹城春秋夜公園玩。公園里的娛樂項目到現在還讓我有種想在玩一次的感覺。我在暑假里盡情的看我的動畫碟片,但我是在做玩作業的前提下看的。媽媽在書店給我買了好多課外書,我看完了幾本,可媽媽老說我看書是走馬觀花,是為了完成老實布置的作業才看的。每天我還幫我媽媽做家務,倒垃圾,收衣服,幫爸爸泡茶都是我做的。雖然暑假里不要上課,可以很自由的`玩,我還是覺得在學校里好。學校里有同學,有老師,很熱鬧。

  上學我就是三年級的學生了,老師說三年級很重要,我一定要好好讀書,還要喜歡看課外書,要改掉粗心大意的壞毛病,希望學習很生活上更上一層樓!

小學生的作文300字 篇3

  野菊花

  一股頑強的生命力時時在我腦海中出現,那就是在既沒有陽光,也沒有泥土的云臺山紅石峽筆陡的巖縫里,頑強生長、不屈向上,茁壯生長的一株野菊花。

  當我看到它的時候,我心里頓時感到有一股強烈得震撼,在那樣惡劣的環境中,野菊花仍然用自己不屈的生命力點綴在那紅色堅硬的巖縫之間。雖然它生長在巖縫之間,但它并沒有為此而放棄自己的生命;雖然無人為它灌溉,無人為它施肥,但它把自己的勇氣變成一股生長的動力,在快樂的茁壯成長;雖然沒有人欣賞它,但它依然開出那么鮮艷的花朵,為大自然的美麗添上一筆。你知道這意味著什么嗎?這意味著它熱愛與珍惜生命。

  只要頑強拼搏;就會有希望;只要有勇氣,就會有奇跡;只要有良好的心態;就會有生命的意義。在這愉快的'一天里,它用無聲的語言告訴了我這樣的道理。更讓我懂得:在挫折和困難面前,我要像野菊花那樣,努力拼搏,永不屈服,樂觀向上,熱愛與珍惜生命,做一個生活的強者。

小學生的作文300字 篇4

  今天是星期一,我們全校去春游。雖然的天氣有點陰,等了半天班車才來,但絲毫沒有影響我的心情。我高高興興的上了車,不知不覺就到了老虎灘海洋公園。我們看了許多表演,但給我印象最深刻的是海豚表演。她會跳抽筋舞,當時我四周的同學全都哈哈的笑了起來,說:“抽筋舞!”女主持人阿姨說:“我們的海豚朋友給你們表演一個動物的走路姿勢,讓你們去猜",春 游。只見海豚左右擺動著小稽,走來走去。突然主持人阿姨說:“這是什么動物?”我們大家一起說:“是企鵝”主持人阿姨說:“找一位小朋友上臺,必需是10歲以下,會搖呼拉圈的小朋友”。阿姨選中了一位長頭發的小姑娘,阿姨讓她去后臺把手消毒.過了一會,那個小朋友出來了,只見她穿著雨靴、又穿著一個象雨衣一樣的東西,來到了前臺和海豚比搖呼拉圈。快到一分鐘了,主持人阿姨喊了一聲“停”海豚和小姑娘一起停了下來。主持人阿姨又說:“你搖的.很好啊,所以獎勵你坐海豚般長的船,大家一起拍手給海豚船長打氣吧!”我和全校同學一起按著節奏拍手,海豚拉著小姑娘轉了一圈,回到了岸上。海豚表演結束了,我懷著依依不舍的心情跟著班級走出了表演大廳。

小學生的作文300字 篇5

  假如我是一位老師,我一定要把自己所有的知識斗奉獻給學生。

  上課時,我會認真地給學生上課,讓同學們感受到課堂的樂趣,愿意把課堂學好。我會幽默,會講故事,來幫助學生搞懂,不會做一個面無表情的嚴厲老師,我會面帶微笑,給同學們好印象,讓學生喜歡自己。但是,當學生犯錯時,我會嚴厲些,讓學生改正錯誤,不再執迷不悟下去。在學生表現好的時候,我會做一定的'獎勵,來鼓勵學生,讓他(她)堅持下去,所謂的有獎有罰應該就是這樣的。

  下課時,我會督促學生把作業完成,使他們有一個良好的習慣,做完作業再玩也不遲呀!做完作業再玩不就更爽快了嗎?

  放學時,我會讓學生回家小心,乘車的學生在等車過程中一定要安靜,不要大聲喧嘩,不要擁擠,不要插隊,高年級同學要讓著低年級小朋友,我一定會好好叮囑。

  老師,是一個偉大的職業,老師有時是嚴厲的父親,有時也是慈祥的母親。

小學生的作文300字 篇6

  人的一生總會有許許多多寶貴的回憶,雖然它們免不了時光的沖刷,歲月的輪回,而逐漸被遺忘掉,但有些卻不會隨著時代的變化而消逝。如生活中不經意的一句話可能會啟迪著我們的一生,。

  有一天中午,大人們都睡覺了,可我就不愿意睡覺。忽然,我想出了一個主意是今天上午上畫畫課,我同桌教我疊紙,然后我就找來了我的破本子來疊,一會疊一個小貓,一會疊一個小狗。

  可我疊得正帶勁的時候,聽見了門響了,抬頭一看是媽媽來了,我再看地上一堆紙片,我抬頭一看,媽媽正皺著眉頭瞪我呢,我害怕極了,心想:媽媽,這是要打我啊?還是要罵我啊?我緊張地說:我、我去拿掃帚掃了它,保證弄得干干凈凈的。剛說完,我就跑進了洗手間拿了掃帚和簸箕。我出來的時候看見媽媽站到我書桌那兒,拿起了我疊的小貓和小狗,看了看說:這是你疊的`嗎?我說:是啊。媽媽又說:真的是你自己疊的嗎?我說:真的!媽媽又說:真有想象力,不錯!聽了這句話,我如沐春風,它仿佛是一束溫暖的陽光直射進我的心田。

  媽媽的這句話,讓我以后更有自信了!

小學生的作文300字 篇7

  老師——多么親切的稱呼啊!我們愛她,王老師!

  從剛踏進小學校門時的陌生感,到慢慢的適應小學生活,她的愛無處不在。

  她的愛比父愛更嚴峻,每天都會叮囑我們在某些方面的'知識還掌握的不夠扎實,需要加強訓練,正是王老師的細心關照,使得我們在學習上更輕松,更有方向感,讓我們在每次練習中都有考出令自己滿意的成績。

  她的愛比母愛更細膩,班里如果有學生生病了,她總會及時提醒他們一定要記得吃藥,她總會說,“學習很重要,身體更重要”。有孩子感冒、咳嗽、肚子疼、牙疼等,你總會問“還能堅持上課嗎?”,一句問候,就讓我們心里暖暖的。

  短短兩個多月的相處,就讓我們很快適應了小學生活。王老師既是指引我們遨游學習海洋的好老師,又是我們學校生活的媽媽;既是解決我們成長困惑的大姐姐,又是我們課余時間的開心玩伴。

  有了王老師,我們的學習生活變得多姿多彩,充滿了彩色的陽光。

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