文化之旅作文

時(shí)間：2025-03-12 11:35:10 晶敏推薦作文我要投稿

文化之旅作文（精選35篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的文化之旅作文，歡迎閱讀與收藏。

文化之旅作文（精選35篇）

　　文化之旅作文 1

　　泱泱古國(guó)，悠悠華夏，五千年的風(fēng)霜雨雪并沒(méi)有消磨掉炎黃子孫的傳承之跡，反而是歷久彌新，薪火相傳，形成了中華的傳統(tǒng)文化。那么，文化究竟是什么？難道就只是我們祖先傳承下來(lái)的物質(zhì)與精神嗎？接下來(lái)請(qǐng)跟我一起進(jìn)入時(shí)空隧道，來(lái)一場(chǎng)文化之旅吧！

　　在我很小很小的時(shí)候，我住在外婆家。外婆是個(gè)很慈祥的人，待人很好，而且最重要的是她做得一手好吃的刀削面。那時(shí)候啊，我天天都要吃外婆的刀削面，輕挑一根那熱氣騰騰的面，塞進(jìn)嘴里，那滋味，玉帝座都坐不穩(wěn)。那時(shí)候，外婆總是笑著對(duì)我說(shuō)，“這可是咱老祖宗傳下來(lái)的手藝，咱得傳下去。用人家文化人的話說(shuō)，這就叫文化遺產(chǎn)！”小小的我只是埋頭吃面，并沒(méi)有聽(tīng)清外婆的話，只是依稀聽(tīng)到“文化”這個(gè)詞。那時(shí)候，在我心中，文化似乎就是外婆的刀削面。

　　在長(zhǎng)大一點(diǎn)，我上了學(xué)，玩的時(shí)間少了，但逢年過(guò)節(jié)還是可以放松一下的。那時(shí)候，我最喜歡的就是過(guò)年了。一大家子人歡樂(lè)的`聚在一起，吃飯、聊天，重要的是小孩兒們可以放炮點(diǎn)煙花。在爆竹聲響起時(shí)，孩子們四散逃走，在歡樂(lè)的笑聲中度過(guò)除夕，開(kāi)始新的一年。當(dāng)時(shí)的我啊，滿是疑問(wèn)的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁粗挥羞^(guò)年才會(huì)那么熱鬧。”媽媽也是思索了一會(huì)兒，說(shuō)道：“老祖宗傳下來(lái)的習(xí)俗和文化唄，哪有什么為什么！”雖然沒(méi)有得到滿意的回答，但那時(shí)候，在我心中，文化似乎就是過(guò)年時(shí)的熱鬧。

　　后來(lái)啊，我會(huì)經(jīng)常外出旅游，瀏覽中華大江南北的名勝古跡。西安的兵馬俑、敦煌的莫高窟、麗江的麗江古城、山東的孔廟，當(dāng)然還有首都的故宮與縱橫我國(guó)北部的萬(wàn)里長(zhǎng)城，都曾留下過(guò)我的腳印。有時(shí)候，在眺望這些名聲時(shí)，我會(huì)驚嘆中華民族真是偉大，中華文化真是博大精深，心中也會(huì)有一絲小小的自豪，為自己是炎黃子孫的一員而自豪。那時(shí)候，在我心中，文化似乎就是祖國(guó)的萬(wàn)里山河。

　　文化究竟是什么？她是一個(gè)民族屹立于世界之林的根本，她就在我們身邊，她會(huì)散發(fā)出一種幽香，讓人陶醉，讓人迷戀，讓人為之自豪。

　　經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)文化之旅，你理解文化了嗎？

　　文化之旅作文 2

　　盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了星期一。興奮地一夜沒(méi)合眼的我，一早醒來(lái)，懷著充滿希望的心情，邁著輕盈活潑的腳步，猶如飛出籠子的小鳥(niǎo)，跳上了校車(chē)。

　　聽(tīng)！是誰(shuí)在唱歌呢？哦，原來(lái)是我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)———河陽(yáng)山歌館。“河陽(yáng)山歌到今天，已經(jīng)有6000多年的歷史了，共有近四萬(wàn)余行山歌。其中《斫竹歌》是具有代表性的山歌。一會(huì)兒，你們要來(lái)一場(chǎng)山歌比拼哦！”“啊。”聽(tīng)了講解員阿姨的話，我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆。不一會(huì)兒，兩個(gè)穿戴美麗的奶奶就來(lái)教我們唱《斫竹歌》：“哎呀，斫竹，嗬喲嗨！嗯唷，削竹，嗬喲嗨！嗯唷，彈石，飛土，嗬喲嗨！嗯唷，逐肉，嗬喲嗨！”接著，我們跟著奶奶一起唱了起來(lái)。從一點(diǎn)點(diǎn)害羞，到一點(diǎn)點(diǎn)自信，到最后完全奔放……

　　唱完山歌后，我們漫步在恬莊古鎮(zhèn)的青石板路上，感受著微風(fēng)吹過(guò)的清涼，參觀了有名的“榜眼府”，知道了古代科舉考試的`順序……

　　中午來(lái)臨，春天的陽(yáng)光是溫暖和煦的。我們來(lái)到樹(shù)蔭下野餐，時(shí)不時(shí)在草地上跑兩圈。午飯過(guò)后精彩的游戲開(kāi)始啦，老師陪我們一起玩老鷹捉小雞、貓捉老鼠，還有切西瓜……

　　歡鬧過(guò)后，我們有秩序地排好隊(duì)，開(kāi)始游玩鳳凰湖。中午的鳳凰湖，在陽(yáng)光的照耀下，如同披上了一層銀光，整個(gè)湖面像一面碩大的銀鏡。還沒(méi)走到一半，女生們就叫道：“太累了！休息會(huì)吧，走不動(dòng)了！”但是誰(shuí)也沒(méi)掉隊(duì)，仍然堅(jiān)持著。

　　好不容易走完了鳳凰湖，一眨眼，我們又來(lái)到了有名的水蜜桃園。雖然春天的桃園里沒(méi)有大桃子，但我們可以欣賞千姿百態(tài)的桃花。你瞧！那株桃花蓓蕾初綻，如同一個(gè)頑皮的小孩；這株桃花嬌艷欲滴，好似一位打扮得花枝招展的姑娘……

　　欣賞河陽(yáng)山歌，漫步鳳凰湖邊，感受古鎮(zhèn)風(fēng)情，觀賞美麗桃花。這一次的文化之旅給我們很大的收獲！

　　文化之旅作文 3

　　驕陽(yáng)似火的八月，我和媽媽一起去了南京市民俗博物館（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館）——甘熙宅第，民間俗稱(chēng)“九十九間半”。

　　一進(jìn)大門(mén)，我們先步入了“友恭堂”，它是甘氏家族中長(zhǎng)輩們接待賓客、議事、舉行婚喪、節(jié)慶、祭祀等重大活動(dòng)的場(chǎng)所。緊接著我們進(jìn)入了臨展廳，那里展示了南京民俗陳列，最有趣的是立夏稱(chēng)重、抓周等，還有婚嫁習(xí)俗。隨后，我們又進(jìn)入了黃梅戲表演藝術(shù)家嚴(yán)鳳英的舊居……其中我最喜歡的可數(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的——畫(huà)葫蘆。

　　剛進(jìn)門(mén)就看到一大堆葫蘆，它們的樣子各不相同，大的比我的臉還大，小的`比一張一寸照片還要小得多。瞧！那兒有祥云圖案的，有臉譜圖案的，還有“大白”圖案的……這些圖案的顏色也很好看呀！有藍(lán)色、白色、金色……色彩斑斕，深深地吸引了我的眼球。我在一旁仔細(xì)地看著金陵葫蘆張——張苗老爺爺?shù)漠?huà)法，張爺爺給我細(xì)細(xì)地介紹道：“彩繪葫蘆一般由打皮、打磨、繪畫(huà)、著色、彩繪、著漆等步驟而成。晾干后的成熟葫蘆在再用水浸泡半個(gè)小時(shí)，用刀子刮掉表皮，方便上色。之后用細(xì)砂紙打磨葫蘆表面，鉛筆打草稿。繪制前要給葫蘆上一個(gè)底色，選用不易脫落的丙烯顏料為好。因?yàn)楹J比較難上色，顏料可以調(diào)的稍微粘稠一些，然后上三到四遍底色，以保證色彩飽滿厚實(shí)。等底色干透后才能畫(huà)花紋。畫(huà)祥云線條時(shí)，最少要畫(huà)兩道，第一道要快，第二道要和第一道貼緊，又不能壓到它。如果是白底的葫蘆，畫(huà)五彩祥云更加漂亮。”

　　張苗爺爺說(shuō)：“好的東西不會(huì)消失，有它內(nèi)在的生命力。”他目前的展示就是為了讓更多人看到彩繪葫蘆的制作過(guò)程，他希望葫蘆文化能一代又一代的傳下去。

　　我在那兒精挑細(xì)選，最終選了一只最大的“寶葫蘆”，葫蘆里還可以放水，那是我最喜歡的了。

　　之后，我們又陸陸續(xù)續(xù)地觀看了“秦淮燈彩”、“抖空竹”、“剪絨花”制作的過(guò)程，各種藝術(shù)品真是巧奪天工、栩栩如生，這趟文化之旅真是讓我受益匪淺啊！

　　文化之旅作文 4

　　隨著世界全球化的發(fā)展，各個(gè)國(guó)家不同的文化相繼交織在一起，形成了一張五光十色的文化大網(wǎng)。這些文化不斷的深入我們的生活，正悄無(wú)聲息的改變著我們。

　　圣誕節(jié)，一個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日是由歐美國(guó)家盛行并傳入我國(guó)的，在我的記憶里，每到這一天，都有不少人買(mǎi)圣誕樹(shù)和圣誕帽的人，而且人們都在相互贈(zèng)送著祝福的賀卡。當(dāng)然，還有熱播的圣誕老人給孩子們送禮物的情節(jié)了，想必這是孩子們期待已久的事情了吧！節(jié)日不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給了不少商家賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，同樣也同？了文化的交融。

　　春節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，也是最喜慶的節(jié)日，每年到這個(gè)時(shí)候，都是各家各戶合家團(tuán)圓最為歡樂(lè)的時(shí)候。一到春節(jié)，人們都會(huì)貼囍字，剪窗花，發(fā)紅包，放煙花，點(diǎn)爆竹等，無(wú)不透著喜慶。這春節(jié)，不僅是我們中國(guó)人過(guò)，許多的國(guó)家也同樣過(guò)。例如美國(guó)的唐人街，舞龍獅，點(diǎn)爆竹煙花，就成了一大特色，每年都會(huì)吸引著成千上萬(wàn)的美國(guó)人前去觀看，霹靂啪啦的爆竹聲中夾雜著鑼鼓聲響，形態(tài)炯異的'龍獅道具在人們的控制下，表演出多種高難度動(dòng)作，引來(lái)人們陣陣的掌聲。當(dāng)然，在佳節(jié)中吃著團(tuán)年飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)無(wú)不是一大樂(lè)趣。這說(shuō)到吃，餃子就是必不可少的東西，餃子在不同國(guó)家演變出了不同類(lèi)型。在咱們中國(guó)，有白菜豬肉餡的餃子和韭菜餡的餃子最為普遍，在韓國(guó)，泡菜餡的餃子最受人們熱捧，在印度，咖哩式的餃子無(wú)不是人們的首選。

　　當(dāng)今社會(huì)，各色文化相互交融著，并碰撞出擊烈的火花，給人們帶來(lái)了不少樂(lè)趣，同時(shí)也豐富了人們的精神生活。但是，在文化交融的同時(shí)，一些不好的文化也會(huì)進(jìn)入我們的生活，因此我們必須學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)一些不好的文化堅(jiān)絕抑制。這才是文化薈萃的真正函義，把好的文化的精神融進(jìn)我們的生活，去體驗(yàn)文化的意義，去朝著他的積極樂(lè)觀一面進(jìn)發(fā)，這才是人類(lèi)不斷發(fā)展的根本原因。

　　文化之旅作文 5

　　七月的中午，驕陽(yáng)似火，周?chē)目諝鉄岬冒l(fā)燙，仿佛劃根火柴就能把空氣點(diǎn)燃。雖然天氣這么炎熱，但我的心依然非常愉快。

　　一路上，路邊的房屋和被陽(yáng)光照得發(fā)亮的樹(shù)葉在我眼前一閃而過(guò)。滴答滴答，時(shí)間的腳步仿佛在我腦海中越走越慢，我真的好期待到達(dá)武漢的那一刻。不知過(guò)了多久，火車(chē)越來(lái)越慢，我的心跳越來(lái)越快。終于，火車(chē)停了，我和媽媽終于來(lái)到了這座文化名城——武漢。出了站，拿著行李到達(dá)酒店后，我和媽媽休息了一會(huì)兒便沖向我日思夜想的第一站——古樸清雅的黃鶴樓。

　　到了黃鶴樓公園，首先映入眼簾的是幾個(gè)豪氣沖天的大字：天下江山第一樓。“這幾個(gè)大字是誰(shuí)留下的呢？”我好奇地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“這是北宋時(shí)期著名的書(shū)法家米芾留下的。”我們邊說(shuō)邊走，不知不覺(jué)來(lái)到了主要景觀——黃鶴樓前。

　　高大雄偉的黃鶴樓已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前，它共有五層樓，不論是飛檐流閣，還是雕梁畫(huà)棟，都巧奪天工，非常壯觀。走進(jìn)黃鶴樓，在第一層大廳的正面墻壁上，是一幅名為“白云黃鶴”的巨大陶瓷壁畫(huà)，充滿了中國(guó)古典文化的氣息。我們隨著人流慢慢往上走，每一層都細(xì)細(xì)觀看，令我印象最深的是四樓和五樓。四樓大廳陳列著唐、宋、元、明、清及現(xiàn)代的`黃鶴樓模型，它們個(gè)個(gè)做工精細(xì)，真是巧奪天工啊！我們爬到了頂層，江城武漢的美景盡收眼底。長(zhǎng)江之水碧波蕩漾，浪花翻騰，所向披靡，賽過(guò)湖河，敢比大海，氣勢(shì)雄偉，不禁讓我想起“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的詩(shī)句來(lái)。此時(shí)，我吟誦起“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓……”真是妙不可言。當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，我不禁回頭望了望黃鶴樓，心中感嘆：啊！黃鶴樓，你依著蛇山，傍著長(zhǎng)江，點(diǎn)綴了我國(guó)這只大公雞的心臟。你不僅是我國(guó)亭臺(tái)樓閣的瑰寶，更是我國(guó)歷史的一個(gè)重要研究焦點(diǎn)，真不愧為我國(guó)四大名樓之一啊！

　　經(jīng)過(guò)幾天的武漢文化之旅，我知道了武漢是一個(gè)文化悠久的名城，青山綠水就如一幅幅惟妙惟肖的畫(huà)，浮現(xiàn)在我眼前。這里還有數(shù)不盡的名勝古跡和名人名言，其中最令我念念不忘的就是黃鶴樓了。我站在黃鶴樓頂端遙想自己就是千年之前的大師王之渙，那種高聳、蓬勃，整片武漢城盡在腳下的心境是多么豪邁。我大聲誦讀著千古名句：“欲窮千里目，更上一層樓。”

　　文化之旅作文 6

　　每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日----萬(wàn)圣節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié)前夕，我們杭州網(wǎng)的小記者展開(kāi)了一次“萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)文化之旅”。

　　我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn)，報(bào)到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個(gè)英文名，然后來(lái)到了一個(gè)充滿萬(wàn)圣節(jié)氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳?zāi)梗辉幃惖哪瞎蠠簦粔ι腺N滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)：萬(wàn)圣節(jié)最早是愛(ài)爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的`教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日，但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬(wàn)圣節(jié))”。據(jù)說(shuō)這一天在西方國(guó)家，孩子們都會(huì)穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。

　　既然說(shuō)到挨家討糖吃，接下來(lái)我們就玩了“Trick or treat（不給糖就搗蛋）”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門(mén)，笑嘻嘻地說(shuō)：“Trick or treat”，然后走進(jìn)門(mén)，老師就給我了兩顆糖。耶！太容易了！

　　最好玩的要數(shù)“咬蘋(píng)果”了。老師把蘋(píng)果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒВ荒苡米觳荒苡檬郑l(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了，我挑了個(gè)最中間的蘋(píng)果準(zhǔn)備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋(píng)果，它就“跳”開(kāi)了，反復(fù)嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋(píng)果“逃”得更快了，還來(lái)了個(gè)“反彈”，我的鼻子！游戲時(shí)間到了，雖然我沒(méi)有咬到蘋(píng)果，但作為鼓勵(lì)老師還是送了我一只蘋(píng)果。哈哈！我連忙用雙手接過(guò)蘋(píng)果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著吃就是方便啊！

　　這次杭州網(wǎng)小記者的“萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)文化之旅”可真有意思！

　　文化之旅作文 7

　　小水滴剛打開(kāi)QQ郵箱，看見(jiàn)了一封新郵件。原來(lái)，他的朋友江、河、湖、海要帶他周游各國(guó)，看遍世界美景，吃遍各國(guó)美食。

　　第一站，江帶他來(lái)到了英國(guó)。他們?cè)谔┪钍亢永锷⒉剑匆?jiàn)了倫敦塔橋，江說(shuō)：“倫敦塔橋，是從英國(guó)倫敦泰晤士河口算起的第一座橋(泰晤士河上共建橋15座)，也是倫敦的象征，有“倫敦正門(mén)”之稱(chēng)。該橋始建于1886年，1894年6月30日對(duì)公眾開(kāi)放，將倫敦南北區(qū)連接成整體，塔橋兩端由4座石塔連接。登塔遠(yuǎn)眺，可盡情欣賞泰晤士河上下游十里風(fēng)光。假若遇上薄霧鎖橋，景觀更為一絕，霧鎖塔橋是倫敦勝景之一。”小水滴聽(tīng)后，認(rèn)為這是個(gè)奇跡。接著，他們又來(lái)到了—

　　第一站之中轉(zhuǎn)站—大本鐘。“再往北走，就到了！”江說(shuō)，“大本鐘是倫敦最具有特色的標(biāo)志性建筑物之一。1834年整個(gè)西敏被大火所毀，目前的這座97米高的鐘樓是1837年維多利亞女王登基時(shí)建造的.。大鐘造于1856年，以建造工程的第一名監(jiān)督官本杰明爵士的名字命名，叫”BIGBEN“(大本鐘)。1857年該鐘出現(xiàn)裂痕，于1859年重新鑄造。新鐘重13.5噸，表盤(pán)直徑７米，鐘擺重達(dá)305公斤。”小水滴聽(tīng)得目瞪口呆，他沒(méi)想到原來(lái)國(guó)外也有這么多奇跡！第二站，海帶他來(lái)到意大利，吃完披薩后，他們來(lái)到了比薩斜塔，海對(duì)他說(shuō)：“比薩斜塔，位于比薩大教堂的后面，是意大利比薩城大教堂的獨(dú)立式鐘樓。鐘樓始建于1173年，設(shè)計(jì)為垂直建造，但是在工程開(kāi)始后不久便由于地基不均勻和土層松軟而傾斜，1372年完工，塔身傾斜向東南。比薩斜塔是比薩城的標(biāo)志，1987年它和相鄰的大教堂、洗禮堂、墓園一起因其對(duì)11世紀(jì)至14世紀(jì)意大利建筑藝術(shù)的巨大影響而被聯(lián)合國(guó)教育科文組織評(píng)選為世界遺產(chǎn)。”小水滴聽(tīng)后，拍手稱(chēng)好。小水滴回去以后，便和兄弟姐妹說(shuō)他去了各國(guó)旅行，吃了好多好吃的，他便把那些旅游時(shí)的文學(xué)常識(shí)講給他們聽(tīng)，他們也很羨慕小水滴有這么好的待遇。

　　小水滴這次的旅行結(jié)束了，下次再見(jiàn)面！

　　文化之旅作文 8

　　今天上午十點(diǎn)，媽媽就拽著半夢(mèng)半醒的我出發(fā)了，我睡眼惺忪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋獛胰ツ睦镅剑俊眿寢屩钡卣f(shuō)：“哎呀，媽媽想起來(lái)你今天要去小雁塔參加一項(xiàng)特殊且非常有意義的活動(dòng)—非物質(zhì)遺產(chǎn)文化學(xué)習(xí)之旅。你們同學(xué)在等著你呢！還有你同桌何依依呢。”我聽(tīng)了瞬間清醒，興奮地一蹦三尺高，飛快地上了車(chē)。

　　十點(diǎn)半，我們到達(dá)小雁塔，只見(jiàn)小雁塔門(mén)里人山人海，熱鬧非凡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)那座古樸莊重的小雁塔隱在綠蔭叢中，四周的枝葉如眾星拱月般環(huán)繞著塔。我一眼就看到了我同學(xué)，一溜煙地跑過(guò)去集合。只聽(tīng)導(dǎo)游老師說(shuō)“小朋友們，咱們要開(kāi)始非遺文化學(xué)習(xí)之旅了，你們期待嗎？”我們異口同聲的回答到：“期待。”導(dǎo)游老師聲音嘹亮的說(shuō)：“那就趕緊跟我走吧！”我們一聽(tīng)，緊緊地跟上導(dǎo)游老師。

　　十一點(diǎn)，我們來(lái)到了拓印館，我們左顧右盼，小手碰碰這，碰碰那，十分好奇。導(dǎo)游老師拍拍手，大聲說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到拓印館！接下來(lái)我會(huì)送給大家拓印的步驟圖，今天大家要親手拓印一張板畫(huà)！”大家聽(tīng)后，都自信滿滿地干了起來(lái)。我也著急忙慌地開(kāi)始制作了。首先我找到一張拓印的盤(pán)圖，接著小心翼翼將白紙蓋在圖上，然后用拓印棉花沾上水反復(fù)按壓，正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，我的紙承受不住我給它的`壓力，被我按出來(lái)一個(gè)“小傷口”，唉！我又得再來(lái)一遍了，沒(méi)過(guò)多久，一幅我親手拓印的青龍畫(huà)就誕生了。再看看我周?chē)暮门笥眩媸菭顩r百出啊！有人的紙破了，有人的拓印棉花掉地上，我還發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)的臉上有幾塊墨跡，儼然變成小花貓啦，不過(guò)他可真是專(zhuān)心致志，一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！

　　十二點(diǎn)，我們?nèi)⒂^了皮影館，走進(jìn)皮影館，就像走進(jìn)了四大名著書(shū)里一般。孫悟空，豬八戒，張飛等人物形象栩栩如生、惟妙惟肖。我還在這里親手制作了一個(gè)活靈活現(xiàn)的孫悟空呢。

　　一點(diǎn)，我們的活動(dòng)結(jié)束了，拍照留念后，大家依依不舍的離開(kāi)了小雁塔。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我知道了像拓印、皮影這樣的非物質(zhì)遺產(chǎn)文化是我們勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，如果這些技藝沒(méi)有傳承，就會(huì)消失在歷史長(zhǎng)河中。所以我們一定要保護(hù)非遺文化，傳承我們中華文化精華！活動(dòng)結(jié)束了，可我們?nèi)松姆沁z文化學(xué)習(xí)之旅才剛開(kāi)始……

　　文化之旅作文 9

　　上海文明的源頭在哪里？東海之濱的崇明島，大隱于市的城隍廟，還是人杰輩出的七寶古鎮(zhèn)？不是的，不是的！爸爸告訴我，上海千年文明很可能源自于松江城郊的廣富林村。4000多年前，有一個(gè)小小部落從黃河流域遷徙而來(lái)，在這村落住下，耕田、捕魚(yú)、蓋簡(jiǎn)易的房子、用石頭制作各種生活工具。他們大概就是上海最早的市民吧！

　　“風(fēng)和日麗的周末，我們?nèi)ハ让窆实刈咦撸脝幔俊背说罔F9號(hào)線，到松江大學(xué)城，換公交車(chē)，穿過(guò)一畦畦碧綠的田野、金黃的`油菜花地，就到了廣富林遺址公園。

　　“這是一片多么開(kāi)闊的園林啊！”媽媽說(shuō)，她最喜歡那白墻灰瓦的復(fù)古建筑，高高的拱門(mén)、雕花鏤空的石窗，看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華，卻處處隱含著中國(guó)建筑的智慧與巧思。爸爸說(shuō)，他最向往那小河上的烏篷船，清風(fēng)徐來(lái)，波光粼粼，撐船的老伯伯慢慢搖著櫓，哼著不知名的民歌。這不正是唐詩(shī)中描寫(xiě)的場(chǎng)景嗎？

　　我呢，最好奇的是那一座座矗立在水面上的雄偉建筑，三角形的頂部浮出水面，屋頂以下隱藏在水中。怎么會(huì)有這么奇特的房子呢？

　　“那是上海之根展示廳，水面之下是展廳”，媽媽解釋給我聽(tīng)，“設(shè)計(jì)師采用這樣的構(gòu)思，是為了告訴我們地殼的演變，廣富林這片大地是從大海中升起的……”

　　“太奇妙了！”我忍不住贊嘆。

　　“據(jù)考證，廣富林文明發(fā)祥于新石器時(shí)代”，媽媽接著說(shuō)：“你看，這些文物都是1958年后逐漸出土的……”

　　哈，這大肚子的陶罐，是先人們煮飯的器皿嗎？這看起來(lái)有點(diǎn)鋒利的石塊，是割草的刀嗎？還有那個(gè)大水缸，是用來(lái)儲(chǔ)水的吧？我們的文明，原來(lái)是從這一磚一瓦綿延而來(lái)的，從無(wú)到有，從匱乏到富足，從艱難到便捷，一代人接一代人，永無(wú)止境地努力……歷史，是多么莊嚴(yán)而令人起敬！

　　“今天的我們太幸運(yùn)了！”爸爸感嘆道。

　　“我們的子孫后代一定會(huì)更幸福的。”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。

　　我沒(méi)有說(shuō)話。但我想，此時(shí)此地，我真的聽(tīng)懂了他們的責(zé)任與期望。作者：五年級(jí)侯仰之

　　文化之旅作文 10

　　走進(jìn)閩南文化的殿堂，我們隨著旋律優(yōu)雅、婉轉(zhuǎn)深情的南音走進(jìn)了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，一起沉浸在了解閩南文化的聯(lián)想中。

　　節(jié)目一開(kāi)始，栩栩如生的木偶戲便拉開(kāi)了精彩的一幕：手指靈巧的藝術(shù)家們專(zhuān)心致志地扒弄著纏繞在手中那細(xì)如發(fā)絲般的絲線，生怕一個(gè)不留神，木偶的神態(tài)與表情就會(huì)錯(cuò)雜開(kāi)來(lái)。表情生動(dòng)的木偶們此刻像是擁有了靈魂，轉(zhuǎn)眼間便隨著藝術(shù)家們的節(jié)奏，揮動(dòng)著身軀和手臂，帶我們走進(jìn)閩南文化的'故鄉(xiāng)，重溫那一個(gè)個(gè)蘊(yùn)意深刻的閩南典故。在藝術(shù)家的指揮下，木偶們輕松自如地做著各種各樣的動(dòng)作，猶如一個(gè)活脫脫的演員。表演結(jié)束后，我卻一直陶醉其中，難以自拔。我感嘆那些藝術(shù)家竟擁有這樣大的耐心，要緊緊拿捏好32條細(xì)絲，還真是不容易呢！木偶戲之所以這么受大家的歡迎，更在于它生動(dòng)的動(dòng)作，時(shí)而引人深思，時(shí)而令人捧腹大笑，是閩南文化中的一塊瑰寶。

　　在一片喧嘩聲中，洶涌澎湃的大海上匯聚著幾十只簡(jiǎn)樸的漁船，人們穿著清爽的衣服，手持臉盆彎腰撈起波光粼粼的海水往對(duì)方的船上噴灑。一時(shí)間，人們身上都濺滿了水花，渾身濕漉漉的，每個(gè)人臉上都洋溢著爽朗真摯的笑容，毫無(wú)違和感。這便是民間流傳的“潑水節(jié)”。不論是熟悉的親朋好友還是不曾相識(shí)的陌生人，大家都?xì)g樂(lè)地大聲吶喊，盡情享受來(lái)自水的“洗禮”。我想，這樣的習(xí)俗不僅可以體驗(yàn)到節(jié)日帶來(lái)的滿足感，還可以促進(jìn)人與人之間友好相處。

　　美好的清晨，在灑滿陽(yáng)光暖烘烘的時(shí)刻，喝下一碗面線糊，是最?lèi)芤獾臅r(shí)光了。面線糊是泉州著名的小吃，濃濃淡淡的稠香味，每一口似乎都有著不同的味道，突顯出閩南特有的文化氣息。一碗簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的面線糊，飽含著制作人對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的情衣。淡然的香味，在空氣中彌散開(kāi)來(lái)，閩南獨(dú)特的味道也在空氣中蕩漾······

　　閩南，這個(gè)文化之都，這個(gè)神秘而含有韻味的詞語(yǔ)，卻包含了如此之多的民俗文化。通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我更加深刻地體會(huì)到我們?nèi)蓍}南巨大的魅力！

　　文化之旅作文 11

　　在我的心中，有一個(gè)小世界。那是一個(gè)音樂(lè)的小世界。在那個(gè)世界中，總會(huì)有萬(wàn)千種感悟在蕩漾。

　　孤月下的那一篇華章，讓我把心歸于平靜。

　　驚鴻月光撒在了琴鍵上，我靜靜地坐在鋼琴前，用心去悟這首毫無(wú)漣漪的曲子。那旋律如群山之間的湖水一樣的平靜，平時(shí)毛毛糙糙的我很難將它發(fā)揮出它真正的顏色。但是，我并沒(méi)放棄練習(xí)它，因?yàn)槲医?jīng)受不住它那種境界的誘惑，那種五蘊(yùn)皆空的境界，我用手指輕輕地觸動(dòng)著每一個(gè)四分音符，讓那美妙的音樂(lè)緩緩地流進(jìn)我的心中。就這樣，慢慢地慢慢地浸透了我的心，慢慢地讓我走到了心境之門(mén)。推開(kāi)這扇門(mén)，慢慢地走進(jìn)去，逐漸地我感悟到了：我心歸于平靜。

　　燭光中的那一支舞曲，多瑙河中的細(xì)膩。

　　淡淡的燭光散發(fā)著秋天的浪漫，細(xì)膩的旋律在氤氳空氣中彌漫。那華美的華爾滋舞曲使人不禁挪動(dòng)著自己的腳步。

　　望著那鋼琴老師那雙紅腫著的大手，使我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)，這樣的`手是如何演繹出那燭光般的細(xì)膩呢?那輕柔之音，又是如何在琴弦那上下振動(dòng)之中流淌出來(lái)的呢?音樂(lè)停止，房間里一片寂靜，鋼琴老師示意我來(lái)彈之曲子。我忐忑不安地坐在鋼琴前，將那顫抖的手輕輕地放在琴鍵上。雖然我的手很小，但卻彈不出那種細(xì)膩的感覺(jué)。

　　鋼琴老師問(wèn)我：“你知道巧克力在口中漫漫溶化的感覺(jué)嗎?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“其實(shí)彈這樣的曲子就像在品味巧克力一樣，細(xì)細(xì)地吸吮，慢慢地咀嚼，只有這樣，才能將曲子中的細(xì)膩發(fā)揮出來(lái)。”老師的話如一雙大手，慢慢地牽著我走到了心境之門(mén)前，我推天了那扇心境之門(mén)，慢慢地走進(jìn)去，逐漸地讓我感到了，那細(xì)心之中的美麗，細(xì)心做事，一切都會(huì)變得美麗。

　　那音樂(lè)的世界猶如沸水之中的茶葉，在那一沉一浮中，溢出那泌人的茶香，平靜，細(xì)心……這一個(gè)個(gè)人生真諦如茶香一般浸透了我的心靈。

　　文化之旅作文 12

　　今天是一個(gè)令我們四年級(jí)同學(xué)沸騰的日子，因?yàn)槲覀円鋈ゴ河卫玻覀円ふ覊?mèng)想生長(zhǎng)的土壤啦。一早，我們就懷著興奮與激動(dòng)的心情起航啦！

　　文化之旅第一站：品江南恬莊古鎮(zhèn)

　　恬莊古鎮(zhèn)位于鳳凰鎮(zhèn)河陽(yáng)山東一公里處，古鎮(zhèn)中街道河塘縱橫交錯(cuò)，寺堂觀祠眾多，在江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)中獨(dú)具特色。坐了幾十分鐘的車(chē)就到達(dá)了目的地，我發(fā)現(xiàn)這里的房屋跟現(xiàn)代的不一樣，這里的建筑都十分古樸！我們走在恬莊老街上，腳下踩的是鋪上去的大塊石頭，小塊青磚。大塊石頭也并不是緊緊地挨在一起，而是稍微有點(diǎn)分開(kāi)，為的就是可以看到腳下清澈的小溪流過(guò)。沿著小溪我們來(lái)到了榜眼府，這兒也是楊家宅院，榜眼府是清代初期孝子楊岱所建。到了咸豐時(shí)期，楊岱曾孫楊泗孫考中榜眼，后退居鄉(xiāng)里，此宅院有清代前期仿明建筑的風(fēng)格，也有清代中后期的建筑風(fēng)格，是典型的官邸建筑。1998年，該建筑被公布為張家港市文物保護(hù)單位，20xx年列入江蘇省文物保護(hù)單位。目前，榜眼府是恬莊古街最古老的建筑。

　　文化之旅第二站：惜傳承河陽(yáng)山歌

　　河陽(yáng)山歌也是張家港地域特色之一，主要都是遠(yuǎn)古時(shí)期就流傳下來(lái)的一些山歌，這些山歌音調(diào)都比較高，悠揚(yáng)而又嘹亮，有兩位老奶奶還教我們?cè)囍藥拙洌覀兛墒嵌济懔藙藕鞍　?/p>

　　文化之旅第三站：賞桃花鳳凰水蜜桃產(chǎn)業(yè)園

　　接著，我們來(lái)到有名的水蜜桃產(chǎn)業(yè)園，所謂的“萬(wàn)畝桃園”一望無(wú)際，真是大呀。滿樹(shù)粉紅色的桃花，像片片彩霞從天而降。有的'桃花像害羞的小姑娘，躲在了小小的綠葉旁；有的桃花則熱情地從柵欄里探出腦袋，熱情地歡迎我們的到來(lái)。不時(shí)飄來(lái)的陣陣花香沁人心脾，我們大家仿佛變成了一只只快樂(lè)的蝴蝶，在這美麗的花海中穿梭。

　　鳳凰鎮(zhèn)可真是人間仙境，有山有水還有桃花，景色美不勝收！我們帶著美好的夢(mèng)想而來(lái)，載著滿滿的收獲而歸！

　　文化之旅作文 13

　　“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”依稀記得這是初上幼兒園時(shí)，老師聲情并茂地領(lǐng)著我們讀的一首詩(shī)，這也許是我與漢文化的初次正式見(jiàn)面，只那一眼，便與它結(jié)下了剪不斷，理還亂的緣份。

　　一年級(jí)時(shí)，在父母的陪同下走進(jìn)校園，從老師手中接過(guò)嶄新的語(yǔ)文課本書(shū)時(shí)，我就被它迷住了，但可笑的是，讓我著迷的是書(shū)中五彩繽紛，生動(dòng)有趣的插圖，而并非是那一個(gè)個(gè)整齊有序的方塊字。

　　于是當(dāng)我有了語(yǔ)文課本后，不再像以前一樣與伙伴們?nèi)プ侥圉q，玩泥巴了。而是安靜地搬個(gè)板凳，坐在院子前的榕樹(shù)下，靜靜的，慢慢的看書(shū)，不過(guò)看的依舊是那豐富的插圖。就這樣，看起來(lái)還真有一副“大家閨秀”的樣子哩！過(guò)往的人都夸我長(zhǎng)大了會(huì)有出息，媽媽聽(tīng)了，笑得合不攏嘴。我卻在心里偷偷的笑著。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知不覺(jué)間我已經(jīng)上五年級(jí)了，我對(duì)漢文化認(rèn)識(shí)得也更深刻了，不再是以前那個(gè)呆呆的抱著語(yǔ)文課文看插圖的小毛孩了。老師帶著我們走進(jìn)了“漢字塔”第二層——古詩(shī)詞。

　　從古詩(shī)中，我讀懂了許多詩(shī)人的心情。一句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”淋漓盡致的體現(xiàn)了陶淵明悠閑自得的心情；一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。更是說(shuō)明了李白與汪倫的朋友之情；還有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的作者范仲淹心懷天下的廣大的`胸襟。這一首又一首，一句又一句的古詩(shī)詞，都是前人給我們留下的珍貴財(cái)物。

　　時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生，再也沒(méi)有了往日的任性與頑皮，時(shí)光磨平了我的棱角，歲月沖淡了我的調(diào)皮。因?yàn)槲抑匦抡J(rèn)識(shí)了新的文體——文言文。

　　它就像是一位帶著神秘色彩的博學(xué)的老人。讓人望而卻步卻又止不住的想了解它，在這樣一種心理下，我與它結(jié)成了好朋友。它對(duì)我說(shuō)了一個(gè)《傷仲永》的故事，讓我明白了學(xué)習(xí)不僅僅需要天分，還要有后天的努力；還有《孫權(quán)勸學(xué)》這樣一個(gè)歷史故事，它讓我體會(huì)了學(xué)習(xí)的好處，不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高修養(yǎng)，還能結(jié)交朋友；哦，還有《伯牙絕弦》的故事，我深深體會(huì)了俞伯牙與鐘子期那至深的朋友之情。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們一同在歷史的長(zhǎng)河去探索漢文化之美吧。出發(fā)！

　　文化之旅作文 14

　　這個(gè)周末是開(kāi)學(xué)前最后一個(gè)假期，爸爸、媽媽為了慶祝妹妹順利進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，也為了讓我快樂(lè)的暑假，畫(huà)下一個(gè)完美的句點(diǎn)，于是計(jì)劃全家人一起來(lái)趟旅游。

　　然而，從星期二開(kāi)始，中央氣象局就一直報(bào)導(dǎo)臺(tái)風(fēng)來(lái)襲的消息，讓我愁眉不展，深怕爸爸會(huì)臨時(shí)取消這次的旅游計(jì)劃。終于，在星期五得知臺(tái)風(fēng)已經(jīng)過(guò)境出海的消息，媽媽也說(shuō)旅游可以照常出發(fā)后，我那顆忐忑不安的心，才逐漸放下來(lái)，臉上也慢慢開(kāi)始露出燦爛的笑容。

　　我們這次的行程主要是去文化村，可能是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)剛走的關(guān)系，天空始終下著毛毛雨，來(lái)文化村玩的`人并不多，我和妹妺也因此可以盡興的暢游各式各樣的精彩設(shè)施，例如太空山、海盜船、熱氣球、音樂(lè)馬車(chē)、侏羅紀(jì)探險(xiǎn)及3D電影等。

　　其中令我印象最深刻的是太空山及侏羅紀(jì)探險(xiǎn)，因?yàn)樘丈绞鞘覂?nèi)的云霄飛車(chē)，剛開(kāi)始坐時(shí)，室內(nèi)一片漆黑，什么都看不到，后來(lái)飛車(chē)開(kāi)始加速俯沖時(shí)，我才注意到前方有好多一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光，就像天上的星星一樣，看起來(lái)很壯觀美麗。侏羅紀(jì)探險(xiǎn)則是坐著船歷險(xiǎn)，可以清楚觀看兩邊沿岸的許多史前時(shí)代生物，像是生長(zhǎng)在三疊紀(jì)的翼龍、侏羅紀(jì)的腕龍、白堊紀(jì)的暴龍，還有猿人、劍齒虎及長(zhǎng)毛象…等。特別的是這些史前生物都經(jīng)過(guò)電動(dòng)設(shè)計(jì)，頭或身體都會(huì)配合轉(zhuǎn)動(dòng)，栩栩如生，讓我真的覺(jué)得好像回到過(guò)去恐龍生存的年代。

　　雖然因?yàn)樘旌虿患眩覀冎坏梅艞壯刂鴪@區(qū)步道走上山觀賞少數(shù)民族的文化表演，有點(diǎn)遺憾，但我們卻嘗試了另一個(gè)難得的體驗(yàn)，就是搭乘文化村的纜車(chē)，全程分兩段將近二十分鐘，在纜車(chē)上，可以俯瞰風(fēng)景，只可惜去程當(dāng)時(shí)窗外下著雨，影響了我們的視線。回程時(shí)，山中的霧氣又隴照整個(gè)車(chē)廂，讓我們完全看不清楚窗外的風(fēng)景。不過(guò)那種在白茫茫霧中的感覺(jué)很神奇，好像騰云駕霧一般，讓人永生難忘。

　　這次的旅游，讓我很開(kāi)心，也得到許多不同的體驗(yàn)。接下來(lái)就要開(kāi)學(xué)了，我想自己也該收收心，開(kāi)始迎接三年級(jí)的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，希望爸爸、媽媽下次有空可以再帶我們出游，因?yàn)槲沂终湎胰艘煌嗵幍拿篮脮r(shí)光。

　　文化之旅作文 15

　　今天，我的心情如同陽(yáng)光一樣明媚。因?yàn)槲壹磳⒓右淮翁厥馇曳浅Ｓ幸饬x的活動(dòng)——葉店文化禮堂“非物質(zhì)遺產(chǎn)文化學(xué)習(xí)之旅”。

　　我懷著激動(dòng)緊張的心情和我班趙弘胤同學(xué)一起去育英樓集合，緊隨著陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)的同學(xué)和老師，我們手拿筆記本整裝待發(fā)。50位同學(xué)有序的排好隊(duì)伍，跟隨帶隊(duì)老師徒步來(lái)到我們今日的目的地：葉店文化禮堂。

　　一跨進(jìn)紙、龍飛鳳舞的書(shū)法作品、栩栩如生的繪畫(huà)等琳瑯滿目，令人感嘆不已。

　　接下來(lái)是分組活動(dòng)，我被分到漆畫(huà)組學(xué)習(xí)。漆畫(huà)以天然漆為主要材料，它的技法豐富多彩，既是藝術(shù)品又是和人們生活相關(guān)密切的實(shí)用裝飾品。在漆畫(huà)老師的指導(dǎo)下：首先，用紅色的漆畫(huà)花瓣，下筆輕提筆重，注意每片花瓣的位置，不要群魔亂舞；接下來(lái)畫(huà)葉子，因?yàn)闆](méi)有綠色的油漆，就把藍(lán)色漆和黃色漆混合在一起，黃色漆多一點(diǎn)，藍(lán)色漆少一點(diǎn)，均勻攪拌后就變成綠色的了。畫(huà)葉子時(shí)要形狀不一，有的大有的小。經(jīng)過(guò)一步步的努力，一副完美的漆畫(huà)就完成了。我非常榮幸地得到了自己親手畫(huà)的畫(huà)板。

　　第二個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目是書(shū)法毛筆。書(shū)法是一種文字美的`藝術(shù)表現(xiàn)形式。雖然我沒(méi)學(xué)過(guò)毛筆，但我鼓起了勇氣決定去嘗試一下。我拿起毛筆，但感覺(jué)手一直在抖。于是，在心中不停的告訴自己，最大的敵人是自己，我要戰(zhàn)勝自己。將毛筆輕輕的落在紙上，橫豎撇捺，注意頓筆和輕重變化，一個(gè)"木"字就成型了。一看這字還不錯(cuò)，更有信心地完成后面的作品。

　　最后一個(gè)體驗(yàn)是神奇的版畫(huà)。先是在模版上涂上一層黑色的油墨，用刮板在模版上反復(fù)地刮，然后將白紙蓋在模版上，用手用力的反復(fù)按壓，一副神奇的畫(huà)就誕生了。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，還有很多的傳統(tǒng)文化不能一一去體驗(yàn)。我們依依不舍地離開(kāi)文化禮堂。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，讓我感受到非遺文化的魅力，在快樂(lè)中學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

　　文化之旅作文 16

　　美麗的風(fēng)景似乎總在遠(yuǎn)方，于是，許多人選擇在不同的季節(jié)，信步去看一場(chǎng)花事，蕩舟去賞一湖春水。一路風(fēng)塵，赴時(shí)光之約。有人將閑云裝進(jìn)行囊，有人把故事背負(fù)肩上，走遍春風(fēng)秋月，賞遍靜美山河。我向往繁華古老的城市，喜歡古典的小巷，愛(ài)在深夜時(shí)眺望遠(yuǎn)處閃閃爍爍的霓虹燈，于是，便拜訪了上海。

　　記得張愛(ài)玲在一篇文章《到底是上海人》中提到：“對(duì)上海人的第一印象是白與胖。上海人顯得肥白如瓠，像代乳粉廣告。第二印象是上海人之‘通’。”到了上海，路上的行人果然大都要么白，要么肥，問(wèn)路時(shí)方感受到他們的通情達(dá)理、樂(lè)于助人。我也頓時(shí)喜歡風(fēng)趣、幽默的上海人了。

　　這就是上海灘，一座風(fēng)起云涌的城市，一座海納百川的城市，一座風(fēng)華絕代的'城市。這座城，空氣中都充滿著誘惑，骨子里都透露著高傲。她時(shí)尚前衛(wèi)，風(fēng)情大義，她是昔日的十里洋場(chǎng)，又是如今的東方之珠。她是一個(gè)傳奇，走進(jìn)上海，就要看上海人的美好生活，看一段傾城的上海風(fēng)云。

　　我愛(ài)清晨的外灘，剛剛蘇醒，霧中的高樓褪盡了繁華，披上了朦朧。黃浦江上，日出的景象成了撩人心扉的風(fēng)景。濤聲依舊，每天都有無(wú)數(shù)輪船在江上來(lái)來(lái)往往。他們或在這里打撈故事，或是拾撿心情，或是放逐夢(mèng)想……遠(yuǎn)處海關(guān)大樓的東方紅鐘悠悠響起，屹立江畔的東方明珠塔將上海的故事續(xù)寫(xiě)。形形色色的人們，奔涌向不同的高樓大廈。上海，一個(gè)習(xí)慣了節(jié)奏活潑、加速的城市。

　　田子坊，一個(gè)簡(jiǎn)單而美麗的名字，一個(gè)濃縮的上海。在這里，推開(kāi)一扇藝術(shù)的門(mén)扉，讓上海的文化凝聚于此。穿梭在舊上海的小弄堂里，卻有著名家畫(huà)展、雕塑展，有著古靈精怪的手工藝品，還能坐在很有洋味的咖啡館里駐足休閑……

　　最美的，還是夜上海的風(fēng)情。閃閃的霓虹燈下，南京路就像一個(gè)打扮時(shí)髦的姑娘，嫵媚招展。來(lái)往的觀光車(chē)、涌動(dòng)的人流、琳瑯滿目的商店、搖曳的燈箱、路邊吹奏薩克斯的表演者，盡顯出了這座城市的時(shí)尚魅力。這就是上海的夜，夜上海依舊，依舊這般傾城。

　　一直認(rèn)為，這世間最有情的，當(dāng)屬音樂(lè)。與一座城市的音樂(lè)文化相遇，是一種緣分。第28屆上海之春國(guó)際音樂(lè)節(jié)，在絢麗的春光下，優(yōu)雅地拉開(kāi)帷幕。在這個(gè)中國(guó)歷史上最悠久的音樂(lè)節(jié)，在玉蘭花開(kāi)的五月，以萬(wàn)千姿態(tài)唱響了半個(gè)世紀(jì)的旋律。無(wú)數(shù)靈動(dòng)的音符，于上海這座國(guó)際大都市爛漫又高雅地綻放。在為期三周的音樂(lè)節(jié)中，來(lái)自中國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、意大利等十多個(gè)國(guó)家的三十五臺(tái)原創(chuàng)經(jīng)典音樂(lè)會(huì)輪番精彩亮相。這是一座華麗的舞臺(tái)，有足夠的氣勢(shì)與襟懷承載國(guó)際音樂(lè)節(jié)的完美演繹。那震撼的美，不是驚鴻一瞥，而會(huì)化作黃浦江滔滔不絕的浪花，經(jīng)久不散。

　　文化之旅作文 17

　　滿目繁華，細(xì)觀古風(fēng)古韻，現(xiàn)代化的吼叫，與歷史的輕吟并存。傳奇，令人觀止的傳奇城市，單單用美，已不足以形容它了。傳承與變革兼而有之，那么，也就是近乎完美了吧。

　　很榮幸的，我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)到了這個(gè)城市，盡管困頓與時(shí)間消磨著我們對(duì)這個(gè)城市的期待，但不得不說(shuō)，它——西安，就如鬼魅般把我們?nèi)棵宰×恕?/p>

　　風(fēng)塵仆仆的登上永寧門(mén)的城墻，放眼俯視著腳下這片美麗的土地，它，時(shí)代這里是的氣息，就算戰(zhàn)火曾將它侵蝕過(guò)，它也同樣值得我們帶著好奇與欣賞的目光，一遍遍的將它細(xì)細(xì)端詳，熱火朝天的談?wù)撝@新鮮的一切。太陽(yáng)，在此刻，照耀著這屹立不倒的城墻，以及年少而充滿活力的我們。這或許就是傳承的味道，我如此想道。

　　大唐芙蓉園里，我們不盡感受到曾經(jīng)王族的無(wú)限風(fēng)光，更觀看到了美輪美奐，讓人目不轉(zhuǎn)睛的精彩表演，號(hào)令天下的'威嚴(yán)，伴著五顏六色的燈光，靜靜的逝去，又提醒著人們，隨著時(shí)代的發(fā)展，封建思想也是已變革。

　　來(lái)到西安，看兵馬俑則必不可少。

　　烈日，燃盡了熱情，卻沒(méi)把我們隊(duì)古代文物的美好幻想給消滅。一踏進(jìn)展廳，我們就迫不及待地想一探究竟。兩輛馬車(chē)的做工之精致，意義之甚遠(yuǎn)，都引出一片“哇”的聲音，既是傳奇，亦是贊嘆；一號(hào)展廳規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，已被挖掘或未被挖掘的近6000個(gè)兵馬俑，神態(tài)各異，類(lèi)型繁多，追求完美的高標(biāo)準(zhǔn)在這里體現(xiàn)得淋漓盡致；二號(hào)展廳尚未被挖掘，它的歷史價(jià)值一言難盡；三號(hào)展廳雖小，但同樣讓人不由嘖嘖稱(chēng)贊它們的做工精巧。最后我們隊(duì)這里依依不舍地告別，這不僅僅是對(duì)這物的致敬，更是對(duì)古代文化傳承的致敬！

　　傳承與變革共存的美，就是這座傳奇的城市——西安。

　　西安，代表著歷史的傳承，以及思想與工業(yè)的變革！

　　文化之旅作文 18

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我們歡快的笑聲充滿了這輛大巴車(chē)，那歡快的歌兒撒滿了我們走過(guò)的“陽(yáng)光大道”。要問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心，當(dāng)然是因?yàn)槲覀冇忠ブR(shí)的海洋里探索、遨游。

　　1月21日，我們走進(jìn)了青龍古鎮(zhèn)，探尋了晉商輝煌，追尋了農(nóng)耕文化，領(lǐng)略了晉劇瑰寶，近距離的'感受了《紅色福爾摩斯》，享受了文化的熏陶。

　　首先，我們?nèi)チ饲帻堟?zhèn)農(nóng)耕博物館，觀看了各種各樣的燈，大小不一的鎖，形狀不同的水壺……最讓我印象深刻的還是農(nóng)耕工具了。耱，用荊條等編織的一種農(nóng)具。耕作時(shí)，讓牛拉上在地里走來(lái)走去，挖出一道道溝渠，以便播撒種子。三尺耬，也是播撒種子的，只是種子不同，它撒的是麥子……

　　在回去的路上，我們恰好遇到了《紅色福爾摩斯》拍攝組，我們小記者還親身體驗(yàn)了民國(guó)時(shí)候的粗布麻衣，也許是因?yàn)樾缕娴木壒拾桑┥虾蟾杏X(jué)特別舒服！

　　這次的文化之旅不僅讓我們學(xué)到了農(nóng)耕文化，還學(xué)到了很多從前不知道的知識(shí)！收獲好大！

　　文化之旅作文 19

　　我們今天要去茶文化博物館了！我一進(jìn)博物館就看到了一座雕塑，這個(gè)雕塑是說(shuō)文成公主，她嫁到了西藏，西藏沒(méi)有茶葉，于是文成公主就把自己家鄉(xiāng)的茶葉從四川帶到了西藏，所以茶葉的.名字是：藏茶。然后我們走到第二個(gè)區(qū)域，老師告訴了我們中國(guó)有六大茶葉，分別是：紅茶、青茶、黃茶、白茶、黑茶，它們顏色不同，味道也不同。下一個(gè)區(qū)域是說(shuō)茶具的，這個(gè)茶具是揉捻機(jī)，它的主要工作是把茶磨成粉，先把蓋子打開(kāi)茶葉就就出來(lái)了。然后還看見(jiàn)了盤(pán)腸壺，為什么叫它盤(pán)腸壺呢？因?yàn)樗锩嬗泻芏喔褡樱拖袢说哪c子一樣，所以它叫盤(pán)腸壺。

　　我開(kāi)始泡茶了，先把水倒進(jìn)杯子里，再把水倒進(jìn)杯子里，做好了！我喝起來(lái)真是苦中帶甜！

　　通過(guò)參觀博物館，讓我對(duì)茶葉有了新的認(rèn)識(shí)。

　　文化之旅作文 20

　　星期六上午，我本應(yīng)該好好睡個(gè)懶覺(jué)，補(bǔ)充體力，可是我卻一反常態(tài)，7:20便起了床。為什么呢？因?yàn)?:20我們要到四眼碶小學(xué)參加“文化之旅”呀！說(shuō)實(shí)話，我也不知道這葫蘆里買(mǎi)的什么藥，到小學(xué)去文化之旅？可我又轉(zhuǎn)念一想，去了不就知曉一切了嘛。

　　8:10我便來(lái)到了學(xué)校，一看人還不多，但幾位老師已到位。8:20我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去往四眼碶小學(xué)。

　　我們到達(dá)目的地之后，第一個(gè)參觀的是寧波的歷史長(zhǎng)廊。在這里面，說(shuō)了一些寧波的風(fēng)土人情啦，百年老店啦，文人墨客啦以及文化古跡。其中古跡板塊中的天封塔與文人墨客中的王守仁（王陽(yáng)明）讓我印象尤為深刻。先講天封塔，關(guān)于天封塔用一首小民謠就可以深刻地表現(xiàn)它的.建筑的精妙：天封塔，十八格。唐朝造起天封塔，沙泥堆聚匯成塔。魯班師傅會(huì)呆煞。整個(gè)天封塔不用一枚釘子，全部用榫卯結(jié)構(gòu)建成，可見(jiàn)天封塔建筑結(jié)構(gòu)奇特，建筑師工藝高超。而王守仁更是一位哲學(xué)家、軍事家、政治家。他平定了寧王叛亂，開(kāi)創(chuàng)了心學(xué)，還官居從一品，在全國(guó)名聲大噪，幾乎可以說(shuō)是明代最偉大的人。

　　參觀完了寧波水土長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了“中華文化”長(zhǎng)廊。里面介紹了中國(guó)的神話故事，傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)國(guó)粹這三個(gè)板塊。其中京劇的介紹與《精衛(wèi)填海》的故事對(duì)我印象及其深刻。京劇分為旦角、凈角、丑角等，作為我國(guó)的國(guó)粹生動(dòng)地演繹出了一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面。而神話故事《精衛(wèi)填海》我看過(guò)、聽(tīng)過(guò)不下十遍，但一看見(jiàn)那親切的字眼，感動(dòng)依舊。

　　接下來(lái)，我們?nèi)チ恕肮适聣?mèng)工廠”。首先我們看到了關(guān)于古代文學(xué)作品中的一些常識(shí)，之后我們看到了四個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，上面有四大名著的一些經(jīng)典情節(jié)。我先轉(zhuǎn)了《水滸傳》的大轉(zhuǎn)盤(pán)，上面顯現(xiàn)出來(lái)三個(gè)詞：楊志、晁蓋、黃泥崗，我眼珠子一轉(zhuǎn)就想到了“智取生辰綱”。

　　接下來(lái)，我們觀看了幾部故事劇，各有特色：《晏子使楚》活靈活現(xiàn)地演出了晏子的機(jī)智與急智；《小黑魚(yú)》作為一個(gè)童話故事，生動(dòng)有趣，表現(xiàn)出了小黑魚(yú)不怕困難的精神。

　　文化之旅結(jié)束了，這次活動(dòng)既增添了我們對(duì)中華文化的了解又增加了大家的知識(shí)面，真是妙呀！

　　文化之旅作文 21

　　昨天下午，我們?nèi)w四年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了一次短暫卻意義豐富的文化之旅——參觀上海市鳳城新村小學(xué)。

　　鳳城新村小學(xué)的“集郵陳列館”以其豐富的知識(shí)和文化內(nèi)涵而遠(yuǎn)近聞名。該館主要以“集郵與文化”為主題，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知與年齡特點(diǎn)，展示了十個(gè)專(zhuān)題系列：“集郵與審美”、“集郵與動(dòng)植物”、“集郵與名人”、“集郵與神州風(fēng)采”、“集郵與詩(shī)畫(huà)”、“集郵與戲曲”、“集郵與歷史”、“集郵與社會(huì)發(fā)展”、“集郵與創(chuàng)造”和“集郵與世界”。在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀了集郵陳列館內(nèi)豐富的藏品。特別是墻面上掛著一幅幅關(guān)于郵票歷史的'圖畫(huà)。其中，世界第一枚郵票黑便士是由英國(guó)人羅蘭希爾發(fā)明的這枚郵票以英國(guó)維多利亞女王為背景，因顏色是黑色，面值為一便士所以稱(chēng)為黑便士。而中國(guó)的第一枚郵票海關(guān)大龍發(fā)行于清朝，在古代"龍"體現(xiàn)至高無(wú)上的權(quán)威，是最高統(tǒng)治者的象征。郵票圖案正中繪一條五爪金龍，襯以云彩水浪，這是我國(guó)首次發(fā)行的郵票，集郵界習(xí)慣稱(chēng)為"海關(guān)大龍"，簡(jiǎn)稱(chēng)"大龍郵票"。參觀之余，同學(xué)們感慨萬(wàn)千，有的說(shuō)：“沒(méi)想到集郵有那么豐富的知識(shí)。”有的說(shuō)：“參觀這個(gè)集郵展是像飽覽百科全書(shū)一樣，樣樣知識(shí)都能學(xué)到。”

　　接著，我們又參觀里少年警校。它分為交通安全、消防安全兩大板塊，集安全知識(shí)宣傳版面、安全行道游戲棋、視頻媒體、實(shí)物演示、電子仿真社區(qū)交通模型等多功能為一體。這種自我教育方法既能有助于學(xué)生安全意識(shí)的養(yǎng)成，也能讓我們樹(shù)立規(guī)則意識(shí)和參與意識(shí)。

　　短短一小時(shí)的參觀，我們都意猶未盡，個(gè)個(gè)都不愿離去。

　　文化之旅作文 22

　　西安一座擁有千年歷史的古都，它是中國(guó)悠悠歷史長(zhǎng)河中繁榮的大都市。作為四大古都之一的西安，歷史底蘊(yùn)令人嘆為觀止。

　　來(lái)到了西安，怎么能不看兵馬俑呢？記得那次我來(lái)到了位于臨潼的兵馬俑博物館，聽(tīng)講解員說(shuō)，1974年陜西臨潼干旱，國(guó)家號(hào)召村民打井取水，一個(gè)叫楊新滿的民兵帶領(lǐng)村民在打井事挖掘出來(lái)了第一個(gè)兵馬俑。聽(tīng)完簡(jiǎn)單介紹后，我來(lái)到1號(hào)俑坑，這是目前開(kāi)放兵馬俑最多的一個(gè)坑。十一排整整齊齊的兵馬俑賀然呈現(xiàn)在我眼前，共有一千多件，十分震撼，再走近細(xì)看，好像每一個(gè)兵馬俑的神態(tài)表情都不太一樣，顯得栩栩如生，仿佛一下穿越回了大秦帝國(guó)，看到了當(dāng)時(shí)強(qiáng)盛發(fā)達(dá)的國(guó)家。隨后，我們走進(jìn)了3號(hào)坑，這里呈“凹”字形，這里的兵馬俑比較少。兵馬俑之旅很快結(jié)束了，兵馬俑的很多制作工藝至今還是個(gè)謎，古人的智慧和能力也令我佩服的五體投地。

　　隨后我便向陜西歷史博物館走去，沒(méi)一會(huì)就到了門(mén)口，進(jìn)入園內(nèi)后，我大吃一驚：這和普通的博物館不一樣，建筑都是古風(fēng)設(shè)計(jì)，又有一種穿越回昔日長(zhǎng)安城的感覺(jué)。

　　首先看到的是來(lái)自西周的.青銅器，很難想象在幾千年前，那個(gè)科技與物質(zhì)匱乏的年代，人們能做出如此精致優(yōu)雅的青銅器。還有許多的青銅鼎，規(guī)模之大，震撼不已。

　　再往前走，看到了唐代時(shí)玄奘為了保留從天竺（印度）取回的經(jīng)書(shū)和佛像所修建的大雁塔與大唐帝國(guó)的宮殿—大明宮。還看到了許多幅仕女圖，這是唐代時(shí)女子的真實(shí)樣貌。

　　這是一座秦，漢，唐，明的時(shí)空同時(shí)聚合在古城之中的都市--長(zhǎng)安城，每每經(jīng)過(guò)一處，彷佛都能看到古代詩(shī)人的步履，古代炮彈的痕跡與古代建筑家建城的情景。從護(hù)城河上走過(guò)，飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)水面，濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花，漾起圈圈漣漪。再往前走，看到遠(yuǎn)處的明長(zhǎng)城與附近星星點(diǎn)點(diǎn)的秦長(zhǎng)城，是那么的威嚴(yán)，那么的偉大。

　　如果說(shuō)，大多數(shù)城市的發(fā)展是在高度和邊界上的拓展，那么西安則是在同一個(gè)空間中，疊加出來(lái)的時(shí)間之城。這次的西安之旅，使我受益匪淺，深深地感受到了傳統(tǒng)古風(fēng)文化的魅力與強(qiáng)大，讓我行走在這座高樓大廈與城墻宮殿共存的城市，去感受文化的魅力！

　　文化之旅作文 23

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，一座有上千年文化歷史的地方，無(wú)論是山、是水，總蘊(yùn)含著濃郁的文化氣息，走在哪里都像在進(jìn)行一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

　　沿著蘇堤、白堤漫步，便與文化撲了個(gè)滿懷。站在白堤上，思緒仿佛回到了千年前。一位男子站在西湖邊上，擼起袖管，一腳踏進(jìn)了泥里，大聲指揮著人民群眾，井然有序地除西湖中的淤泥。他滿頭是汗，卻依然精神抖擻，自己也時(shí)時(shí)參與著勞動(dòng)，鼓舞著民眾，好一派和諧的勞動(dòng)場(chǎng)面！這位男子就是白居易，他在任杭州縣令期間，政通人和，百?gòu)U俱興；他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把杭州建設(shè)得煥然一新。他主持疏浚六井、修堤蓄水、載種花柳他把杭州建設(shè)成了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的理想之城，為杭州的文化添上了濃墨重彩的一筆。難怪，在他離任后，寫(xiě)下了“江南好，風(fēng)景舊曾諳”的詩(shī)句，抒發(fā)了自己對(duì)杭州的懷念與喜愛(ài)。白居易的'詩(shī)詞與他給杭州帶來(lái)的改變，無(wú)疑是杭州文化最有力的一張名片！

　　繼續(xù)向前徒步，不過(guò)頃刻便到了岳飛廟。岳飛，一度是我們的民族脊梁與杭州的驕傲。岳飛參軍后，一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗在抗金的最前線，為挽救民族的危亡而英勇殺敵。他率領(lǐng)的岳家軍”不畏強(qiáng)敵，獨(dú)當(dāng)一面，先后六次與金兵交鋒，均獲全勝，那種“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的滿腔熱血與報(bào)國(guó)之志更是無(wú)人能及。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，他用一生的時(shí)間為祖國(guó)而奮戰(zhàn)，他將名垂青史，也將成為杭州人都永遠(yuǎn)銘記的英雄！

　　家鄉(xiāng)，無(wú)處沒(méi)有文化的氣息；我為家鄉(xiāng)而驕傲，更為家鄉(xiāng)深厚的文化而驕傲！

　　文化之旅作文 24

　　掬一捧長(zhǎng)江水，你可以不想知道它的源頭，但你在文化長(zhǎng)廊里流連信步時(shí)，你一定要去它的起點(diǎn)走走，并隨長(zhǎng)廊曲折而前進(jìn)。

　　在這個(gè)天荒地老的時(shí)代里，文化的世界，書(shū)的世界是最寧?kù)o的。中國(guó)的青山綠水賦予人之靈感，而人轉(zhuǎn)而賦予青山綠水以多情。

　　讓我們翻開(kāi)古老的書(shū)籍，去體會(huì)其中的道理、情感。

　　翻開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》，那樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)出男女情感之深厚。“窈窕淑女，君子好逑”直接表明了自己的情感。“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，想象一下，劃開(kāi)小船，撥開(kāi)蘆葦，對(duì)面站著的便是自己日思夜念的人兒，那是多么的景象，這是多么真摯的情。

　　翻開(kāi)《論語(yǔ)》，那精煉的話語(yǔ)便是孔子所教導(dǎo)我們的人生真諦。“知之為知之，不知為不知，是知也”，不懂的問(wèn)題不要裝作已懂，要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)。“三人行，必有我思焉”人無(wú)完人，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要學(xué)會(huì)“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這才是聰明人的作法。

　　翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，那被賦予了情感的詩(shī)句便是這代人的.智慧結(jié)晶。是李商隱的“藍(lán)田日暖玉生煙”告訴我們，有些理想是可望不可即的，我們應(yīng)當(dāng)以實(shí)際情況為依據(jù)，找到符合我們的理想與追求。切忌定可望不可即的目標(biāo)。是王維的“明月松間照，清泉石上流”告訴我們大自然是美的，我們要敬畏自然，熱愛(ài)自然。

　　翻開(kāi)宋詞，那優(yōu)美或是悲凄的詞表現(xiàn)了宋由盛轉(zhuǎn)衰是人們的悲愁。李清照，這一優(yōu)美女子，她的“滿地黃花堆積，憔悴損如今有誰(shuí)堪摘”展示給我們一幅凄慘悲涼的畫(huà)面，凋落的黃花滿地都是，也給我們展示了她人生正值晚年，人生路途潦倒的意味。

　　翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，那人間愛(ài)情之悲劇展現(xiàn)在我們眼前，賈寶玉對(duì)林黛玉的愛(ài)是不同于對(duì)其他丫環(huán)的愛(ài)，是真正的愛(ài)情。但這種愛(ài)情在那個(gè)封建家長(zhǎng)制的年代是注定結(jié)不成果的。《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)句是優(yōu)美的，“花謝花飛花滿天”優(yōu)美而凄慘，預(yù)示著黛玉悲慘的結(jié)局。“半卷湘簾半掩門(mén)”告訴我們不僅要接納新事物還要保留自身獨(dú)特的個(gè)性。

　　閉上眼睛，絢麗的文化便浮現(xiàn)在腦海里。

　　文化正如滔滔不絕的江水，生生不息，歷史悠久。文化是不斷進(jìn)步的，正如“半卷湘簾半掩門(mén)”，不僅要改進(jìn)文化，也要保留好的文化。

　　文化之旅作文 25

　　今天我們藍(lán)色小隊(duì)進(jìn)行了一次有意義的書(shū)法文化之旅，這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別，因?yàn)槭侨ノ依褷數(shù)墓ぷ魇衣?tīng)他親自講毛筆字。

　　姥爺很喜歡書(shū)法，他先給我們講了文字的演變，依次是是甲骨文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)。姥爺給我們展示了他寫(xiě)的作品，他最拿手的是小篆，還帶我們參觀了其他著名書(shū)法家的書(shū)畫(huà)作品，我印象最深的是劉文西爺爺寫(xiě)的“一生勤為本，萬(wàn)代誠(chéng)為基。”我們小組所有同學(xué)跟著姥爺齊聲朗讀，他給我們講了這句話的意思：人一生都要以勤勞為根本，萬(wàn)世萬(wàn)代都要以誠(chéng)信作為基礎(chǔ)。我的理解是小朋友們要勤奮學(xué)習(xí)，任何時(shí)候都不能說(shuō)謊，言必信，行必果。參觀完工作室，姥爺開(kāi)始給我們講了怎樣拿筆，他給我們每人發(fā)了一張紙，教了怎樣折格子，折格子是為了把字的大小控制好，讓我們體驗(yàn)寫(xiě)毛筆字，他說(shuō)寫(xiě)字最重要的是靜心、穩(wěn)。

　　最后他還給我們每人準(zhǔn)備了一份小禮物，用小篆寫(xiě)的我們的.姓名，大家拿到都不認(rèn)識(shí)自己的名字了，很興奮、好奇。中國(guó)的文字真有趣，我們大家以后要多學(xué)習(xí)中國(guó)的文字，發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化。

　　文化之旅作文 26

　　今天十點(diǎn)左右，我們坐上了旅游巴士，經(jīng)過(guò)了十多分鐘的路程，就到達(dá)了端州硯藝白石村。來(lái)到村口，首先看到的是一座規(guī)模還算大的端硯博物館。據(jù)說(shuō)里面的端硯都是出自該村的師傅們。

　　其實(shí)，剛下車(chē)看到村里的建筑覺(jué)得并沒(méi)有什么特別之處，到處都是現(xiàn)代的鋼筋水泥樓房。但是當(dāng)走進(jìn)村里的時(shí)候，就感覺(jué)到那里濃濃的藝術(shù)氛圍，看到幾乎每家每戶門(mén)口都有人正在雕刻制作端硯。看來(lái)這個(gè)村子里以制硯為業(yè)是一點(diǎn)不假的`，幾乎家家都會(huì)做，家家都有一門(mén)制硯手藝。

　　我們這次主要是來(lái)考察村落端硯文化的。我們隊(duì)員有30人，主要是分組考察。其他隊(duì)友們?nèi)フ叶顺幩囆g(shù)傳承人程文大師和程八大師。主要向他們了解了端硯的發(fā)展歷程和制作情況。而我們另外十個(gè)人在村里隨便找找有空的大伯大嬸聊聊天，向他們了解更多關(guān)于該村的文化和傳承情況。最后，我們來(lái)到一家名為“壽龍硯”集制作與銷(xiāo)售一體的店里進(jìn)行采訪。店門(mén)前種著荷花和白蘭花，周?chē)鷿M溢香氣，店主阿姨非常喜歡花草，她家里很多硯品都雕刻著各色花朵，她還熱情的給我們介紹了她家店里端硯的制作銷(xiāo)售情況。內(nèi)容涉及到村里會(huì)制作端硯的青年人占百分之五十以上；大家都是靠自學(xué)成才；現(xiàn)在主要在村里銷(xiāo)售（外面?zhèn)€人或商家自己到村里購(gòu)買(mǎi)）；端硯的主要材料來(lái)源于哪些坑；如今自作端硯成本越來(lái)越高；看端硯好壞首先看石質(zhì)再看雕工（有“眼”和一些金線紋路等，據(jù)說(shuō)“眼”的形成至少要經(jīng)過(guò)四十萬(wàn)年）；制硯生活還是相對(duì)比較輕松地，如阿姨說(shuō)的“熟手可以邊工作邊嘆茶！”；我們還了解了一下制作端硯所花的時(shí)間，還有一些外售情況。

　　感覺(jué)藝術(shù)就是在平凡中制造出不平凡。雖然阿姨說(shuō)她丈夫可以把一塊大大的硯石雕刻好只花一天時(shí)間就輕松搞定，但是其中蘊(yùn)含的是大叔幾十年的功力，看石材好壞也考的是經(jīng)驗(yàn)，像我們這些外行人怎么可能輕易分辨出硯石質(zhì)量?jī)?yōu)略呢！

　　愿白石村的端硯越做越好，能把傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，把端硯文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！

　　寫(xiě)于 2013-7-13

　　文化之旅作文 27

　　很早就知道安吉山川秀美，人杰地靈，尤以“竹”而聞名天下，素有中國(guó)竹鄉(xiāng)的美譽(yù)。趁著國(guó)慶長(zhǎng)假，我們?nèi)揖蜎Q定去安吉農(nóng)家樂(lè)玩幾天。

　　一路上歡聲笑語(yǔ)。漸漸地，當(dāng)?shù)缆穬膳缘臉?shù)開(kāi)始變成了翠綠的毛竹時(shí)，我想我們的目的地安吉應(yīng)該近在咫尺了吧。果然沒(méi)多久，我們就到達(dá)了地處天荒坪鎮(zhèn)的農(nóng)家樂(lè)。店家早已安排好飯菜等著我們。我們個(gè)個(gè)興奮地嘗著農(nóng)家美食。飯后小歇后，我們便開(kāi)始計(jì)劃明天的出游計(jì)劃。

　　第二天早飯過(guò)后，我們便按計(jì)劃來(lái)到了中國(guó)大竹海。一進(jìn)門(mén)便看到郁郁蔥蔥，高大挺拔的竹子，成成疊疊的竹葉，像一片綠色的大地毯。我們按著指示漫步在竹林道，一股股淡淡的.清香撲面而來(lái)，這里的空氣是如此的清新宜人，是絕對(duì)的天然氧吧啊，趁此時(shí)趕快大大的深呼吸吧。一路攀爬歇歇停停，看到了許多竹子的品種，有新竹、大竹王、老竹王等等。爬到一半時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁說(shuō)不行了。媽媽看著我說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利，只有看到了山頂美景才知道剛才的努力沒(méi)有白費(fèi)。”外婆也在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“要堅(jiān)持！雖然很辛苦，但這是一種磨練，能鍛煉你的意志，不要一有困難就想放棄。”我聽(tīng)后，稍加休息后又鼓起勇氣慢慢地向上爬。終于我們爬上大竹海的最高點(diǎn)觀竹樓。放眼望去，遠(yuǎn)處的竹海濃淡相融，密密麻麻，像一幅美麗的竹林畫(huà)。隨著山風(fēng)的吹拂，仿佛進(jìn)入仙境一般讓人心曠神怡。此時(shí)的美景讓我們把剛才的辛苦都拋到九霄云外了。

　　接著我們便爬下山來(lái)，走出景區(qū)來(lái)到了竹制品商店。在這里，我們知道了竹子全身是寶，用途廣泛，既能食用保健、又能建筑造紙、編織竹器等等。我們東看看，西瞧瞧，不一會(huì)兒就出了景區(qū)。游玩就此結(jié)束了。

　　回到家后，媽媽還告訴我竹子有很多文化知識(shí)和典故，讓我有空上網(wǎng)查查。隔天，我就上網(wǎng)搜索了有關(guān)竹的資料。我興奮地告訴媽媽說(shuō)：“謙虛是竹最顯著的精神體現(xiàn)。”媽媽聽(tīng)后十分高興。她告訴我，竹子的形態(tài)猶如做人的精神風(fēng)貌，直立而不屈，彎而不折，折而不斷，有種寧折不屈的品格。做人也應(yīng)如此，要不畏困難，勇往直前。媽媽希望我能在將來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢體會(huì)其中意義，飽覽美景之余收獲的還有很多很多......

　　文化之旅作文 28

　　在長(zhǎng)大一點(diǎn)，我上了學(xué)，玩的時(shí)間少了，但逢年過(guò)節(jié)還是可以放松一下的。那時(shí)候，我最喜歡的就是過(guò)年了。一大家子人歡樂(lè)的聚在一起，吃飯、聊天，重要的是小孩兒們可以放炮點(diǎn)煙花。在爆竹聲響起時(shí)，孩子們四散逃走，在歡樂(lè)的笑聲中度過(guò)除夕，開(kāi)始新的一年。當(dāng)時(shí)的我啊，滿是疑問(wèn)的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁粗挥羞^(guò)年才會(huì)那么熱鬧。”媽媽也是思索了一會(huì)兒，說(shuō)道：“老祖宗傳下來(lái)的習(xí)俗和文化唄，哪有什么為什么！”雖然沒(méi)有得到滿意的回答，但那時(shí)候，在我心中，文化似乎就是過(guò)年時(shí)的'熱鬧。

　　文化究竟是什么？她是一個(gè)民族屹立于世界之林的根本，她就在我們身邊，她會(huì)散發(fā)出一種幽香，讓人陶醉，讓人迷戀，讓人為之自豪。

　　經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)文化之旅，你理解文化了嗎？

　　文化之旅作文 29

　　恩施是我的家鄉(xiāng)，她富饒而美麗，是湖北省九大歷史文化名城之一，有“洗肺之城”“天然氧吧”“仙居恩施”之稱(chēng)。今天，請(qǐng)跟隨我的腳步，一起來(lái)到州城市規(guī)劃展覽館，體驗(yàn)奇妙的文化之旅吧。

　　走進(jìn)大廳，首先引入眼簾的是一面長(zhǎng)38.8米、高6米，古樸典雅的巨型浮雕墻。浮雕最前面是恩施大峽谷，它矗立在群峰之中，看起來(lái)格外“強(qiáng)壯”，它可以與美國(guó)科羅拉多大峽谷相媲美。沿著峽谷絕壁棧道走去，腳底下就是聞名遐邇的世界第一大溶洞——利川騰龍洞，洞內(nèi)甚至能容下直升機(jī)飛行呢！接下來(lái)是土家第一城——恩施土司城，鱗次櫛比的吊腳樓群盡顯干欄式代表性建筑的獨(dú)特之美。壁畫(huà)上還有一只白虎圖騰浮雕，它高昂著頭，猛張大嘴，精壯而威嚴(yán)。傳說(shuō)土家族的祖先巴務(wù)相化作白虎，一直保護(hù)著土家族人民，而土家族人也自稱(chēng)“白虎之后”。浮雕上刻畫(huà)出的勤勞耕作的土家兒女、披掛銀飾的苗族兒女……無(wú)不展現(xiàn)了恩施開(kāi)拓者的精神風(fēng)貌。

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭，引入我眼簾的是古建筑風(fēng)情展示區(qū)。這里的.建筑仿照了宣恩慶陽(yáng)古街的造型，把我?guī)нM(jìn)了歷史的時(shí)光。在街市上，頭盤(pán)長(zhǎng)帕、身穿青布大褂的土家人摩肩接踵。包谷酒的醇香、貢茶的清香、菜油的濃香……溢滿了整條街道。街邊的一排竹簡(jiǎn)，鐫刻著恩施從春秋戰(zhàn)國(guó)到自治州成立的歷史沿革。點(diǎn)擊觸摸名仕印章，可以了解恩施在各個(gè)歷史時(shí)期的名人。

　　最后，我們來(lái)到“恩施20xx”4D影院，觀看了《天賜恩施》4D宣傳片，未來(lái)的恩施將是一座交通便捷、信息發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化國(guó)際化生態(tài)化城市。

　　文化之旅作文 30

　　上午，秋高氣爽，我們快樂(lè)牛牛小隊(duì)舉行了第二次小隊(duì)活動(dòng)，跟著課本，來(lái)到了河坊街和吳山廣場(chǎng)，尋找中國(guó)的傳統(tǒng)文化。走進(jìn)河坊街不久，我們就看到一家店門(mén)口有個(gè)招牌，上面畫(huà)著一條卡通的龍，還寫(xiě)著大大的“龍須糖”三個(gè)字，有個(gè)叔叔在里面忙著做著什么，一個(gè)阿姨招呼我們上去看看。我們往前湊上去看，叔叔面前的柜臺(tái)上放著一盆花生芝麻和白糖的餡料，只見(jiàn)他從抽屜里拿出一把像細(xì)細(xì)白白的毛線一樣的東西，從盆里舀上一勺餡料，放在“毛線”里，然后把它們卷成四四方方的“棉被卷”，放到邊上的盒子里，很快盒子里就有了十床小“棉被”。這就是龍須糖嗎？味道不知道怎么樣？這時(shí)候，邊上的阿姨說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)點(diǎn)龍須糖吧！”看我們大家都很有興趣，媽媽就掏出錢(qián)給我們買(mǎi)了一盒。新出爐的.龍須糖歸我們了！大家每人拿了一個(gè)就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。我迫不及待地把一整塊龍須糖塞進(jìn)嘴巴，一半的糖露在了外面，嘴里的糖一下子就化了，好粘啊，邊上的小朋友就笑話我，“看看盧知鑒，像不像長(zhǎng)了龍須啊！”“你吃這么快，怎么能?chē)L出味道，日記怎么寫(xiě)啊？”我趕緊把露在外面的糖咬了下來(lái)，一口一口地慢慢吃，甜絲絲的，糖里裹著的花生、芝麻香噴噴的，非常美味。我吃完一塊，舔舔嘴巴，呀，下巴上還真留著一條“胡須”呢！我讓媽媽幫我拍了一張“胡須”照，然后又伸手抓了一塊龍須糖開(kāi)始吃，邊吃還邊看盒子上的介紹，原來(lái)龍須糖已經(jīng)至少有500年的歷史了，龍須是從麥芽糖里抽煉出來(lái)的纖幼銀絲精制出來(lái)的，它的名字還是明朝正德皇帝給取的呢。

　　吃完了龍須糖，我們?nèi)チ朔交卮禾茫瑓⒂^了這家始創(chuàng)于1649年、364歲的中藥老店；然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人，還品嘗了糖蝴蝶和杭州有名的定勝糕，體驗(yàn)了抖空竹這項(xiàng)民間活動(dòng)，最后還去參館了朱炳仁銅雕館，見(jiàn)識(shí)了不可思議的銅雕藝術(shù)。一個(gè)上午很快就過(guò)去了，我們的探尋傳統(tǒng)文化之旅結(jié)束了，大家意猶未盡地離開(kāi)了吳山廣場(chǎng)。

　　文化之旅作文 31

　　唱完山歌后，我們漫步在恬莊古鎮(zhèn)的青石板路上，感受著微風(fēng)吹過(guò)的清涼，參觀了有名的“榜眼府”，知道了古代科舉考試的順序……

　　中午來(lái)臨，春天的`陽(yáng)光是溫暖和煦的。我們來(lái)到樹(shù)蔭下野餐，時(shí)不時(shí)在草地上跑兩圈。午飯過(guò)后精彩的游戲開(kāi)始啦，老師陪我們一起玩老鷹捉小雞、貓捉老鼠，還有切西瓜……

　　欣賞河陽(yáng)山歌，漫步鳳凰湖邊，感受古鎮(zhèn)風(fēng)情，觀賞美麗桃花。這一次的文化之旅給我們很大的收獲！

　　文化之旅作文 32

　　今天，我們懷著愉快的心情去魯能泰山酒業(yè)采風(fēng)。

　　一進(jìn)公司，我們就聞到了一股刺鼻的酒味。我們先參觀了全自動(dòng)電熱鍋爐，聽(tīng)老師說(shuō)，以前的鍋爐都是燒煤的，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，還污染空氣，現(xiàn)在變成了用電的，比以前先進(jìn)多了！

　　然后，我們又參觀了原料倉(cāng)庫(kù)，里面放的主要是高粱和玉米。

　　接著，我們又參觀了發(fā)酵車(chē)間，里面的.酒味更大，工人師傅們不停地往蒸鍋里面放糧食，頭上的汗珠順著臉頰流了下來(lái)。然后，我們又到了灌裝車(chē)間，參觀了灌裝過(guò)程，經(jīng)過(guò)很多道工序，一箱美酒就出來(lái)了。

　　最后，我們又來(lái)到了會(huì)議室，經(jīng)過(guò)提問(wèn)，我知道了釀酒的原料主要是高粱、大米、玉米、小麥等。

　　中國(guó)的酒文化歷史悠久，我們要把中國(guó)的酒文化發(fā)揚(yáng)光大！

　　文化之旅作文 33

　　當(dāng)記憶被風(fēng)月瀝干，當(dāng)足跡消磨于時(shí)間漩渦，當(dāng)洪流成為紅塵罅隙，多年后，在荒蕪的時(shí)空中，又會(huì)留存什么？余先生的《文化苦旅》卻寫(xiě)下這樣一個(gè)答案——文化。從煙雨江南到塞上漠北，從南海之涯到皚皚雪峰，中國(guó)的土地上，處處留有文化的痕跡。莫高窟、都江堰，凝結(jié)的是智慧的文明；廬山、陽(yáng)關(guān)雪，訴說(shuō)的是自然的風(fēng)華；蘇州、吳江船，勾勒的是江南情調(diào)……世間種種，無(wú)不是構(gòu)成璀璨的中華文化的閃亮一環(huán)。

　　余秋雨踏遍了中國(guó)的土地，在思索、感悟中，尋求文化的根脈，在“上下求索”中，揭示一處處令人流連忘返的中國(guó)景色，也許，這本書(shū)本身的內(nèi)容并不甘甜，因?yàn)槔镱^夾雜著太多不忍與親身體驗(yàn)的辛酸：文物的嚴(yán)重破壞，文化遺產(chǎn)的嚴(yán)重流失。這番苦苦的味道，為這為本為記錄中國(guó)文化的書(shū)增添了一絲耐人尋味，未看過(guò)《文化苦旅》之前，大概也不會(huì)想到，這些立足于無(wú)痕風(fēng)月的文物，在它們的背后會(huì)有如此深層的涵義。

　　關(guān)于文化，似乎世界上沒(méi)有那個(gè)國(guó)家，沒(méi)有中國(guó)這個(gè)古老民族感受得更加深刻。五千年的物質(zhì)文明，五千年的文化醞釀，中國(guó)文化，早已在中國(guó)人的歲歲更迭中，深深根植于中國(guó)人的心中。但，當(dāng)那堅(jiān)船利炮撬開(kāi)中國(guó)國(guó)門(mén)時(shí)，當(dāng)那洋槍洋裝流入中國(guó)市場(chǎng)時(shí)，當(dāng)那無(wú)名盜賊挖掘中國(guó)寶藏時(shí)，中國(guó)文化開(kāi)始斷層。當(dāng)《文化苦旅》踏過(guò)中國(guó)的每一寸土地，當(dāng)余秋雨那雙穿越千年的眼睛審視著這無(wú)數(shù)斷壁殘?jiān)珪r(shí)，我想，哪一刻，痛心疾首亦無(wú)法表達(dá)其內(nèi)心的悲楚。

　　他嘆：“每到一個(gè)地方，總有一種沉重的歷史氣壓罩住我的全身，使我無(wú)端地感動(dòng)，無(wú)端地喟嘆。”。是啊，中國(guó)文人的根是根植于中國(guó)豐富的文化遺產(chǎn)之上，是熏陶于中國(guó)豐富的“繁文縟節(jié)”之中。作為一名中國(guó)文人，作為一名對(duì)中華文化研究透徹的文化人，哀其之痛，痛而生悲，這便是余秋雨寫(xiě)下《文化苦旅》的初衷，但他仍然懷著一絲僥幸，他說(shuō)：“一切偉大的藝術(shù)，都不會(huì)只是呈現(xiàn)自己?jiǎn)畏矫娴纳！保樟宋迩觎`氣而形成的藝術(shù)結(jié)晶，絕不可能因?yàn)楸I賊的一次偷盜，因?yàn)閿橙说囊淮慰v火而消失殆盡。藝術(shù)的生命是無(wú)恒的'，只要有人的存在，有人的地方就有精彩，有人的地方就有奇跡。在《文化苦旅》中，余秋雨也在渴望著這一天的到來(lái)。

　　中國(guó)文化，在歷史的行程中匍匐前進(jìn)，在歲月的沉淀里，散發(fā)迷人的味道，它如一杯珍藏永久的酒，越久越醇香。佳期難遇，美酒難得，愿在時(shí)間的流逝中，能夠長(zhǎng)久地品嘗著“文化”這一杯美酒，能夠長(zhǎng)久地欣賞著屹立在中國(guó)的土地上文化瑰寶。

　　歲月不會(huì)長(zhǎng)久，時(shí)間不會(huì)久留，愿每個(gè)人都心戀中國(guó)的文化，讓文化長(zhǎng)久保留，讓子孫后代，能夠踏遍中國(guó)，尋找一場(chǎng)“文化快旅”

　　文化之旅作文 34

　　這一天是星期三，同時(shí)也是一個(gè)激動(dòng)人心的星期三——春游！

　　在教室里等了好久，終于可以出發(fā)啦！我們興致勃勃地出了校園，奔向這次春游的目的地——玉海樓與利濟(jì)醫(yī)學(xué)堂。

　　最開(kāi)始，我們要想去湖濱公園休息休息，然后去玉海樓參觀參觀。走進(jìn)玉海樓，解說(shuō)員大致給我們講述了一遍玉海樓的歷史與故事，接下來(lái)便讓我們自己去參觀。我們?nèi)宄扇旱纳㈤_(kāi)去欣賞玉海樓。很快，玉海樓上空便回蕩著陣陣驚嘆聲。

　　玉海樓美極了！它帶著濃濃的書(shū)卷氣，加上了如此豐富的文化底蘊(yùn)，將我們深深地、深深地吸引住了。青石板、灰瓦磚，還有各式各樣的建筑木材，它們湊成了玉海樓，并守衛(wèi)著這悠久的文化，樸素又優(yōu)雅，簡(jiǎn)直是巧奪天工。

　　玉海樓，如同是水做的一般。它三面環(huán)水，仿佛依偎在水的懷抱之中。水是如此安詳，沉靜得簡(jiǎn)直聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)聲音，而又不顯得死氣沉沉。它，緩慢地、輕盈地，流淌在水池中，悄悄的，毫無(wú)一絲絲聲息。也許，就是無(wú)聲勝有聲，這一池池水，如同玉海樓成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。它用那水流，串起了玉海樓歷史的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。水中的蓮，又使她既擁有書(shū)籍的經(jīng)典，又擁有生命的活力。

　　很快，我們便參觀好了玉海樓，又來(lái)到了利濟(jì)醫(yī)學(xué)堂。

　　利濟(jì)醫(yī)學(xué)堂不大，可麻雀雖小，五臟俱全，利濟(jì)醫(yī)學(xué)堂里，也充滿了古樸和中醫(yī)文化的味道。一罐罐藥草，一縷縷藥香，都記載著中國(guó)醫(yī)學(xué)的博大精深。

　　沒(méi)過(guò)多久，已經(jīng)日上三竿，中午已到。我們依依不舍的回到學(xué)校了。

　　在這玉海樓與利濟(jì)醫(yī)學(xué)堂里一游，如同經(jīng)歷了一次人生洗禮。它們使我們心靈得到凈化，思想愈加豐富。孫詒讓與陳虬（玉海樓與利濟(jì)醫(yī)學(xué)堂的創(chuàng)始人）留給后人的，豈止是兩座建筑呢？

　　文化之旅作文 35

　　讀書(shū)與旅行，是我們禮遇歷史、觸碰文化的最好方式。

　　文字肆意流淌間，我們深入文化的精髓，跟隨其興起、輝煌、沉浮抑或衰微，品讀文化這幾千年煉就的氣質(zhì);山河錦瑟流連中，我們跨越時(shí)空維度，在直擊心靈的視覺(jué)碰撞里體味文化的厚重感，洞察文化的生生不息與傳承發(fā)展。每一次翻開(kāi)書(shū)籍的扉頁(yè)，踏上奔赴遠(yuǎn)方的征途，都是行者無(wú)疆的快樂(lè)之旅。

　　記得少時(shí)泛覽《文化苦旅》，獨(dú)對(duì)《黃州突圍》一文印象深刻：大文豪蘇軾邁著踉蹌的步伐，奔走四方，宦海浮沉，積聚著無(wú)人理解的憤懣與痛苦，被貶至黃州這個(gè)北宋時(shí)期還很偏僻的小鎮(zhèn)。字里行間勾勒的畫(huà)風(fēng)悲涼又沉重。“黃州”這個(gè)因蘇東坡而出名的`地方，飽經(jīng)歷史的凄風(fēng)苦雨，讓我心懷向往又躊躇于它的苦澀。

　　戊戌年的初夏時(shí)分，循著余秋雨先生的腳步，我來(lái)到位于湖北省黃岡市的黃州。抵達(dá)當(dāng)日恰逢陰雨連綿，禽鳥(niǎo)低飛盤(pán)旋，嘶啞哀鳴，讓人的心緒也凄惶起來(lái)。我在雨巷中穿行，路遇一老者拄著拐杖蹣跚而行。他身著舊時(shí)的布衣，幾處補(bǔ)丁赫然在目。這不合時(shí)宜的穿著，孑孓而行的冷清，是黃州給我留下的最初印象。

　　幸而第二天艷陽(yáng)高照，我們驅(qū)車(chē)前往“東坡赤壁”。詩(shī)人在此“一尊還酹江月”：酒是渾濁的愁思，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地被灑向江面，濺起微波又瞬間消散。他將得意與失意，曠達(dá)與困頓統(tǒng)統(tǒng)拋下，只用最純凈的情感，去體會(huì)大自然的雄渾壯闊。興許能看到“驚濤拍岸，卷起千堆雪”吧，我想。

　　行至“赤壁”，只見(jiàn)赤壁褐土，峭亭雜草，登壁眺江，江面上輕舟數(shù)只，悠悠從流，無(wú)問(wèn)西東。在江的另一面，小橋流水，楊柳依依。陽(yáng)光嫵媚，襯得楚天越發(fā)遼闊，所有景象都仿佛被鍍上了一層金邊，熠熠生輝。“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。”大自然造就了文化，而文化也賦予了自然更深邃的意義。眼前的黃州，背負(fù)著歷史的苦澀，卻也展現(xiàn)出欣欣向榮的面貌。

　　縱觀東坡坎坷的一生，其雖不愿妥協(xié)而未能實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)，卻成就了中國(guó)文化中“不可無(wú)一，難能有二”的高峰，留下“夫天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”的深刻見(jiàn)解和“一蓑煙雨任平生”的士大夫精神，永遠(yuǎn)地滋養(yǎng)著后人。個(gè)人命運(yùn)的偶然性與精神不朽的必然性，在東坡身上完美契合。

　　黃州之行，山水脈脈間我重溫了歷史的苦澀與厚重，更發(fā)現(xiàn)了文化的綿延與堅(jiān)韌。千百年來(lái)，自然與文明相互映襯，砥礪傳承，作為讀者和行者的我們，幸運(yùn)地見(jiàn)證著這種和諧綿長(zhǎng)，樂(lè)之所樂(lè)，無(wú)以復(fù)加。

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