夾珠子作文

夾珠子作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的夾珠子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夾珠子作文1

　　“心急吃不了熱豆腐”。我每次聽(tīng)到過(guò)這句話，就會(huì)想到老師給我們舉行的一場(chǎng)比賽情景。

　　“鈴鈴鈴”上課了，老師從外面拿了一些玻璃珠子，給我們每一個(gè)人都發(fā)了一雙筷子，一個(gè)杯子，還拿了一個(gè)小盆子，說(shuō)道：“今天我們來(lái)舉行一個(gè)游戲比賽名字叫夾玻璃珠子比賽”。老師還叫我們?nèi)�部都到第一排�?/p>

　　老師說(shuō)比賽前可以嘗試的夾。我開(kāi)始嘗試夾的時(shí)候，總是夾不上來(lái)，可是在我?jiàn)A著夾著，我知道了一種可以贏的'一種方法。開(kāi)始了老師說(shuō)分組，范樹香同學(xué)說(shuō)按黑白配來(lái)分組。老師說(shuō)對(duì)，按照她說(shuō)的分。第一組就是我弟弟和江嘉龍，我跟熊俊羿一組，李慧珍同學(xué)和范樹香同學(xué)一組。

　　第一回合開(kāi)始了，我看到他們倆比賽我才知道原來(lái)是一組一組的對(duì)戰(zhàn)結(jié)束了，我弟弟夾了22個(gè)，江嘉龍夾了27個(gè)。第三回合是兩位女生，范樹香同學(xué)不急不忙地夾珠子，我的對(duì)手一直打擾李慧珍，最后弄得李慧珍夾了24個(gè)，范樹香夾了30個(gè)。我和熊俊羿比賽，我不急不忙地夾，所有人都看過(guò)，我的速度有點(diǎn)快，但這一輪還是范樹香贏了。

　　這次老師說(shuō)高的和高的比。開(kāi)始了，還是李慧珍和江嘉龍比。到了最后，就是我和范樹香同學(xué)比，我?jiàn)A了29個(gè)，范樹香夾了26個(gè)，把兩次的個(gè)數(shù)加起來(lái)我?jiàn)A了58個(gè)，我弟46個(gè)，江嘉龍53個(gè)，李慧珍54個(gè)，范樹香56個(gè)，熊俊羿38個(gè)。結(jié)果我贏了，老師還獎(jiǎng)我本子。

　　這讓我知道做什么都不心急，要慢慢地去做這件事。

夾珠子作文2

　　星期三，我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。

　　規(guī)則是：盤子里有22個(gè)珠子，每隊(duì)22人，分3個(gè)小組，每人夾一個(gè)珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪個(gè)小隊(duì)用的時(shí)間越短，哪個(gè)小隊(duì)就獲勝了！

　　我們還給每個(gè)小隊(duì)起了一個(gè)名字呢！我們第一小隊(duì)是快樂(lè)隊(duì)，第二小隊(duì)是雄鷹小隊(duì)，第三小隊(duì)是團(tuán)結(jié)隊(duì)。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是我們小隊(duì)，老師拿著秒表，準(zhǔn)備記時(shí)，老師說(shuō)：“預(yù)備！開(kāi)始”。老師剛說(shuō)完開(kāi)始，劉意博就開(kāi)始夾珠子，當(dāng)他第一次沒(méi)夾好珠子的時(shí)候，我想：“萬(wàn)一輪到我的時(shí)候，我?jiàn)A不好，哪不給我們班拖后腿了嗎？”當(dāng)時(shí)，我的.心情非常緊張。當(dāng)劉意博第二次夾珠子的時(shí)候，他仔細(xì)的看著，然后猛的一夾，夾住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接著，后面的幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的還不錯(cuò)，我的心也慢慢地放了下來(lái)，既然別人能夾好，那我能夾好。輪到我了，我馬上拿起筷子，夾起了一個(gè)藍(lán)色珠子，快速的把它放在杯子里，我長(zhǎng)出了一口氣，心想：“原來(lái)夾珠子這么簡(jiǎn)單呀！”

　　印象最深的是聶藝杰了，她怎么也夾不住，那些小珠子總是不聽(tīng)話，真像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，就讓她夾不住，夾了一會(huì)兒，他終于夾到了一個(gè)珠子，把它放在杯子里。其它小隊(duì)的比賽也在緊張有序的進(jìn)行著。

　　激烈緊張的比賽結(jié)束了，我們隊(duì)的成績(jī)是3分43秒，快樂(lè)小隊(duì)3分43秒，雄鷹小隊(duì)4分零3秒，團(tuán)結(jié)小隊(duì)3分42秒。團(tuán)結(jié)小隊(duì)以1秒的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我們。

　　雖然我們這次輸了，但是我們今后會(huì)努力的，爭(zhēng)取在下一次的比賽中取得更好的成績(jī)。

夾珠子作文3

　　上課時(shí)，從門外走進(jìn)了一個(gè)新老師，只見(jiàn)他左手端著裝有珠子的盤子，另一只手里拿著幾個(gè)杯子和幾雙筷子，同學(xué)們感到十分驚訝。新老師說(shuō)：“今天我們來(lái)舉行一場(chǎng)夾珠子比賽。”同學(xué)們聽(tīng)了歡呼起來(lái)。

　　老師把我們分成四個(gè)組，第一組叫必勝組、第二組叫無(wú)敵組、第三組叫飛虎組、第四組叫野象組。

　　老師說(shuō)了游戲規(guī)則就開(kāi)始比賽了。第一場(chǎng)心勝組PK無(wú)敵組，打頭陣的兩個(gè)同學(xué)心想：這還不簡(jiǎn)單，不就是夾一個(gè)珠子嘛！隨著一聲哨響，兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始比賽了，第一個(gè)同學(xué)夾了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有夾到，頭了滿頭大汗，他急得手都發(fā)抖了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，第一個(gè)同學(xué)終于夾了一個(gè)珠子，大家歡呼起來(lái)。第二個(gè)同學(xué)急得抓耳撓腮……

　　當(dāng)?shù)轿視r(shí)，我心里非常緊張，不知道該怎么對(duì)付這玻璃球。我?jiàn)A起一個(gè)珠子準(zhǔn)備運(yùn)到杯子里去的`時(shí)候，卻在半途中掉了，我很惋惜，但是我并不灰心，又夾起一顆珠子，小心翼翼地送到杯子里去，這次我終于成功了，大家都為我歡呼雀躍起來(lái)。我也十分高興。

　　第二場(chǎng)飛虎組PK野象組，飛虎組贏了。

　　到?jīng)Q賽的時(shí)候，大家開(kāi)始緊張起來(lái)，生怕自己的組會(huì)輸。決賽開(kāi)始了，大家都為他們加油，最后飛虎組贏了，飛虎組的同學(xué)們高興得一蹦三尺高。我們必勝組雖然輸了，但是我們還是很高興。

　　今天真是快樂(lè)的一天。

夾珠子作文4

　　“加油！加油！快夾！再來(lái)一個(gè)！”一陣陣吶喊聲從我們班傳出，你想知道我們?cè)诟墒裁磫幔抗�哈，我們班正在舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的夾珠子比賽。

　　分完了組，只聽(tīng)老師一聲令下，比賽就開(kāi)始了。哇！對(duì)方可真是厲害！只見(jiàn)對(duì)方的一位同學(xué)敏捷的跑到盒子前，利用“神兵利器”——筷子猛地向珠子伸去，“咔嗒”一聲，哈哈，沒(méi)夾到！我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。但是，對(duì)方并沒(méi)有放棄，他擦了擦汗，定了定神，重新發(fā)出進(jìn)攻。他把筷子投降了一個(gè)藍(lán)色珠子，這次，他把筷子頭反過(guò)來(lái)拿，努力夾靠角落的珠子。旁邊的人還在吵著：“拿反了！拿反了！”“咚！咚咚！”珠子乖乖地躺在了盒子里。不一會(huì)兒，他竟然連了十個(gè)珠子。

　　我們組的一個(gè)同學(xué)真急躁！他風(fēng)風(fēng)火火地飛奔過(guò)來(lái)，又用閃電般的'速度拿起兵器——筷子夾起了珠子。也許是他太用力了，珠子“哧溜”一下，掉到了“萬(wàn)丈深淵”，發(fā)出了“咚咚咚”的慘叫聲，好像在悲哀地喊著：“救救我！救救我！救命！”

　　終于輪到我了，我小心翼翼地拿起筷子向珠子夾去。沒(méi)想到，我順順利利地夾成功了一顆珠子。我方大喊：“耶！加油！再夾一個(gè)！”我深受鼓舞。接著，我又迫不及待地拿起筷子向金黃色的珠子發(fā)起了攻擊。但是，那珠子好像偏偏和我作對(duì)似的，死活就是不愿意躺在筷子上。于是，我改變目標(biāo)，去夾另一個(gè)珠子。我向一個(gè)“走神”的白色珠子夾擊，很快，它——白色珠子就被夾了起來(lái)，但它仿佛一點(diǎn)都不害怕，也許是以為能逃脫我的“魔爪”吧！“嘻嘻，對(duì)不起了。”我一邊笑著，一邊把“寶貝”放進(jìn)了我的“寶箱”中。后來(lái)，我一共夾了三個(gè)珠子，雖然很少，但我已經(jīng)很知足了。

　　從夾珠子的比賽中，我學(xué)到了：夾珠子要放輕松，要冷靜，要掌握技巧。

夾珠子作文5

　　窗外下著瓢潑大雨，熱鬧的教室里，老師小心翼翼地取出一個(gè)盒子，盒子里裝著五彩繽紛的珠子。江老師興高采烈地說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字是海底撈珠。”看著泡在水里晶瑩剔透的彈珠，這熟悉的配方，讓我們都感覺(jué)夾珠子是小菜一碟。教室里頓時(shí)沸騰了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的想?yún)⒓佑螒颉?/p>

　　第一輪決斗開(kāi)始了!大家都熱血沸騰，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。老師宣布：第一輪單槍匹馬運(yùn)珠子，開(kāi)始!“鬼抓人”隊(duì)朱依諾，和我們“寫王字”隊(duì)的段鈺瑩進(jìn)行首輪PK。朱依諾哆哆嗦嗦夾起彈珠，珠子卻絲毫不聽(tīng)她的使喚，一次又一次地掉到了地上。而我方的段鈺瑩胸有成竹，穩(wěn)穩(wěn)地夾起珠子，彈珠掉入杯中的碰撞聲宣告著第一輪我們隊(duì)勝利。

　　第二輪是一心二用夾珠子。我和趙文佳昂首挺胸地走上講臺(tái)，我一邊流暢地哼著《小星星》，手里也不懈怠，一邊快速把十六顆珠子夾進(jìn)杯中。趙文佳結(jié)結(jié)巴巴地哼著歌，蚊子一樣細(xì)細(xì)的聲音斷斷續(xù)續(xù)的'，她磕磕絆絆地把六顆珠子弄到杯子里。以十六條小魚兒游回家的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，第二輪我們隊(duì)又挑戰(zhàn)成功。

　　第三輪是小試牛刀，一起夾珠子。每個(gè)沒(méi)參加之前比賽的隊(duì)員們，都閃亮登場(chǎng)。“鬼抓人”隊(duì)配合十分默契，一起夾了兩顆珠子，我們隊(duì)竟然意外頻出，只夾了一顆。最終“鬼抓人”隊(duì)還是扳回了一局。

　　第三輪比賽中，“鬼抓人”隊(duì)共同扳回兩分，我受到了很大的啟示，果然還是“眾人拾柴火焰高”!總之，友誼第一，比賽第二嘛!

夾珠子作文6

　　今天我在小桔燈玩了一場(chǎng)夾珠子比賽，吳老師把全班分成了兩組，一組是男子隊(duì)，另一組是女子隊(duì)，分好組后，雙方有眼神互相鄙視。

　　老師讓我們石頭、剪刀、布，誰(shuí)贏誰(shuí)先上場(chǎng)，結(jié)果女子隊(duì)贏了，所以，女子隊(duì)先上去夾珠子。

　　老師限制了時(shí)間，每一組三分鐘，并且?jiàn)A到一顆珠子就換一個(gè)人。

　　老 師一說(shuō)“開(kāi)始”，古綺靜就手忙腳亂地去夾珠子，古綺靜開(kāi)始一顆珠子都沒(méi)夾到，我們男子隊(duì)就在一旁發(fā)出嘻嘻的笑聲，古綺靜聽(tīng)了笑聲很不服，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著 珠子，用兩只鉛筆小心翼翼地夾起一顆珠子，迅速地放到旁邊的盤子里，就把鉛筆遞給張譽(yù)露。輪到張譽(yù)露了，她也和古綺靜一樣很久才夾到一顆珠子。不久，老師 就宣布停止了，女子隊(duì)只夾了四顆珠子，她們垂頭喪氣的看著我們，她們心里肯定在想：你們也夾不到幾顆。

　　輪到我們男子隊(duì)了，莫博含是第一個(gè) 夾的，他心靈手巧的夾到了一顆珠子，第二個(gè)夾的'是代旭，他也迅速地夾到了一顆珠子。我是最后一個(gè)夾的，我?jiàn)A得時(shí)候，那個(gè)珠子就像調(diào)皮的小孩子一樣，一點(diǎn)也 不聽(tīng)話，女生們還在旁邊搗亂，害的我?jiàn)A了幾下都沒(méi)有夾到。后來(lái)我保持冷靜，馬上就夾住了一顆珠子。最后，我們就順利的夾到了好多珠子，老師宣布停止了，我 們數(shù)了數(shù)，我們男子隊(duì)總共夾了二十九個(gè)珠子！

　　我們贏了，一個(gè)個(gè)都得意洋洋的！

夾珠子作文7

　　今天上課時(shí)，老師拿來(lái)一個(gè)袋子，告訴我們里面有珠子、籃子和筷子，我心想：一定是玩夾珠子游戲。果然老師在黑板上寫著“夾珠子”三個(gè)字。

　　一會(huì)兒老師就把東西放在桌子上，開(kāi)始玩啦。第一個(gè)同學(xué)夾了，夾著夾著就到我了，我拿起筷子，看著籃子里的那些珠子，我準(zhǔn)備夾那顆藍(lán)色的，我把它小心翼翼地夾起來(lái)，放到空籃子里，可一不小心，居然掉了，那圓圓的珠子好像說(shuō)：“想抓俺，沒(méi)門兒。”這真讓人生氣，我嘴里小聲說(shuō)了一句：“這次一定抓住你。”這第二次夾還真成功了，我心里興奮得說(shuō)不出話。

　　下面要進(jìn)行終級(jí)PK賽，老師將大家分成兩組：紅組和藍(lán)組，我是紅組隊(duì)員，當(dāng)老師挑選高手時(shí)，我立馬舉起右手，被選上了。第一場(chǎng)比賽是趙安琪PK夏益林，只見(jiàn)我們組的夏益林小心地夾起珠子放到籃子里，等我們組夾到6個(gè)的.時(shí)候，藍(lán)組的趙安琪竟然一個(gè)都沒(méi)夾到，逗得一些同學(xué)笑了。最后紅組8個(gè)，藍(lán)組0個(gè)，紅組領(lǐng)先。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始，我PK吳樂(lè)瑩，我?jiàn)A珠子的速度很快，連續(xù)三四個(gè)都成功，對(duì)手速度也快，我心里有些慌，怕輸給對(duì)手。這場(chǎng)比賽真激烈，同學(xué)們大聲喊：“加油”“加油”，時(shí)間到了，我們組以2：0贏了藍(lán)組。

　　通過(guò)比賽，我懂得了：做任何事都不要慌張，只要沉住氣就能有不一樣的收獲。

夾珠子作文8

　　12月14日，小記者團(tuán)和紅豆義工協(xié)會(huì)、“綠樹林”戶外聯(lián)合舉辦了一次自救避險(xiǎn)戶外拓展活動(dòng)。

　　這一次活動(dòng)既有自救的挑戰(zhàn)游戲，也有不少益智游戲。參加了自救項(xiàng)目中的包扎挑戰(zhàn)后，我參加了夾珠子，短時(shí)記憶考驗(yàn)，憤怒的小鳥等益智游戲。讓我印象最深的就是夾珠子，因?yàn)槲以谶@個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲中遇到了很大的挫折。

　　夾珠子的規(guī)則是：在50秒內(nèi)用筷子把一個(gè)碗里的玻璃珠子夾到另一個(gè)碗里，最少夾夠十顆算過(guò)關(guān)。我先在一邊看別人玩，只見(jiàn)前面那個(gè)小記者手忙腳亂的，剛剛夾到一顆珠子，準(zhǔn)備放到另一邊的碗的時(shí)候，珠子哐當(dāng)?shù)粝聛?lái)了，她更急了，又夾第二顆，第二顆也掉了。如此反復(fù)，夾到第5顆的.時(shí)候我瞄了一眼計(jì)時(shí)器，已經(jīng)過(guò)去30秒了。我心想：這么容易都不行，也太笨了，要是我，估計(jì)30秒都12個(gè)了吧？

　　輪到我了，我接過(guò)筷子，在心里暗暗得意地說(shuō)：“等本姑娘來(lái)大顯身手吧！”我?jiàn)A起一顆藍(lán)色的珠子，手剛往上一提，珠子就掉下去了，我一急，趕緊夾另外一顆，這些珠子就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的滑溜溜的娃娃，在筷子底下來(lái)回穿梭，就是不給我?jiàn)A起來(lái)，好不容易夾起一顆黃色的珠子，“不能慌！要穩(wěn)住”我深呼吸了一下，慢慢地把它往另一個(gè)碗里送，終于安全到達(dá)目的地了，我松了一口氣。接著第二顆第三顆，我感覺(jué)自己全身的肌肉都緊繃起來(lái)，拿筷子的手也冒汗了。就在這時(shí)，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)的管理員說(shuō)：“小朋友，已經(jīng)一分零四秒了哦，你下次繼續(xù)加油吧。”

　　真受打擊啊，我用的時(shí)間比剛才我認(rèn)為笨的同學(xué)多，夾的珠子比人家還少！想想都有點(diǎn)無(wú)地自容呢。看來(lái)以后真不可以對(duì)一件事情隨便就下結(jié)論啊！

夾珠子作文9

　　“加油、加油”教室里一片沸騰，歡呼聲此起彼伏，原來(lái)我們班正在舉行夾珠子比賽呢！

　　老師開(kāi)始宣布比賽的規(guī)則：全班分成兩組。以接力賽的形式把前排杯子里的珠子夾到后排的空杯子里，哪組先運(yùn)完哪組獲勝。老師一宣布完規(guī)則，全班就沸騰了起來(lái)，像炸開(kāi)了鍋一樣，有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌，有的.已經(jīng)躍躍欲試呢！

　　比賽開(kāi)紿了，只見(jiàn)我們組的小明快速拿起了筷子，向第一顆黃色的珠子開(kāi)炮，可是珠子像抹上了潤(rùn)滑油的小泥鰍，一下子滑進(jìn)了珠子堆里，圍觀的同學(xué)們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心里也像冰雪流到了肚皮上——涼了半截。沒(méi)辦法，他只好又向一顆紅色的珠子開(kāi)炮，這次他一下子就牢牢地將它夾住，小心翼翼地保護(hù)著，邁開(kāi)步子將珠子運(yùn)送到終點(diǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地放在了杯子里。耶！他為我們組打響了頭炮。而另一個(gè)組還在嘗試中沒(méi)有成功呢！

　　輪到我了，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。這時(shí)筷子已經(jīng)傳到了我的手中，我急忙抓住筷子，屏氣凝神注視著一顆綠色的珠子，我用筷子將它腰部夾的死死的，穩(wěn)穩(wěn)的夾了起來(lái)。我慢慢地向終點(diǎn)挪去，左手放在胸前護(hù)珠子，我順利的走到了終點(diǎn)，飛快的把這一顆珠子穩(wěn)穩(wěn)地放入杯子里，教室時(shí)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，為我叫好呢。

　　夾珠子比賽在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。通過(guò)這一次比賽，我明白了一個(gè)道理：失敗乃是成功之母！

夾珠子作文10

　　今天風(fēng)和日麗，我們?cè)谛〗蹮舭嗯e行了一場(chǎng)盛大的夾珠子比賽。

　　我們的李老師講述了比賽的規(guī)則：兩個(gè)人為一組，全班分成十個(gè)小組，兩個(gè)小組進(jìn)行對(duì)抗比賽。用筷子把碗里的珠子夾到杯子里，計(jì)時(shí)一分鐘。哪組夾得多，哪組就贏。同學(xué)們聽(tīng)了老師的話后，就像炸開(kāi)了鍋似的，都已經(jīng)迫不及待地想躍躍欲試了。

　　比賽開(kāi)始了，首先是第一組和第三組比賽，臺(tái)下議論聲不絕于耳，有人說(shuō)誰(shuí)會(huì)贏，誰(shuí)最厲害。這時(shí)，小明和小亮大搖大擺的`走上臺(tái)，好像勝利就在不遠(yuǎn)處。是的，計(jì)時(shí)開(kāi)始，有的同學(xué)在喊：“加油加油！”，也有的同學(xué)恨不得上去幫他們一把。小明緊張得連筷子也拿不穩(wěn)，試了好幾次之后都沒(méi)能把珠子夾起來(lái)，珠子好像有油一樣。小明冷靜下來(lái)。一顆、兩顆、三顆……一顆顆珠子被它夾到了杯子里，最后他們以29顆珠子的成績(jī)贏了比賽，臺(tái)下一片歡呼聲響了起來(lái)。

　　讓我印象深刻的是小濤的那場(chǎng)比賽？小濤上場(chǎng)了，他邁著同學(xué)們說(shuō)的“六親不認(rèn)”的步伐走上了講臺(tái)，臉上露出了得意揚(yáng)揚(yáng)的笑容。比賽開(kāi)始了，他拿起了筷子，對(duì)著珠子夾呀夾呀，可就是夾不起來(lái)，終于小濤夾起了一顆珠子。

　　終于到我了，我胸有成竹地走上了講臺(tái)，拿起筷子，等待著老師說(shuō)開(kāi)始比賽開(kāi)始了，我拿著筷子夾著圓滑的珠子，困難的咱上了一顆，我加了好幾秒，可珠子怎么也夾不起我心急如焚，心想完了，難道我也一樣上小濤一樣夾一顆珠子嗎？越想我就越著急，后來(lái)我掌握了方法，珠子就這樣一顆、兩顆地被我?jiàn)A了起來(lái)。比賽結(jié)束了，我這組拿了亞軍，我們兩個(gè)臉上露出了得意揚(yáng)揚(yáng)的笑容。

　　這次比賽雖然我拿了亞軍，但是我懂得了：友誼第一，比賽第二。我還知道了凡事不能太過(guò)于緊張，要掌握訣竅，才會(huì)取得好的結(jié)果。

夾珠子作文11

　　今天，一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)桌子上放著四個(gè)杯子，許許多多的珠子和兩雙筷子。我心想：這葫蘆里賣的是什么藥呀。

　　上課了，老師說(shuō)：“今天我們進(jìn)行一次夾珠子的比賽。”們歡呼雀躍。規(guī)則：們分成a、b兩組進(jìn)行比賽，a組和b組分別派一名選手上臺(tái)，兩位選手只能用筷子夾珠子，把珠子從原先的杯子里夾起來(lái)放在另一個(gè)杯子里，最后，哪組夾得多哪組就獲勝。

　　比賽前，臺(tái)下有的同學(xué)在討論戰(zhàn)術(shù)，有的已經(jīng)在活動(dòng)筋骨了，有的恨不得沖上臺(tái)大顯身手。比賽開(kāi)始了，我自信地上了臺(tái)。老師一聲令下，我小心翼翼地從杯子中夾出一顆珠子，不料手一抖，珠子掉回了杯中。而對(duì)手則已經(jīng)順利地夾進(jìn)了一顆珠子。我加快速度，這一次我?jiàn)A起了兩顆，我比剛才更加小心了。最后，我成功贏得了勝利，心想：原來(lái)這也不是很難嘛，只要我的隊(duì)友給力，我們組一定能贏得這次比賽的勝利！

　　A同學(xué)上場(chǎng)了。老師又一聲令下，A同學(xué)開(kāi)始快速地夾，可是一顆也沒(méi)夾到，對(duì)手已經(jīng)夾進(jìn)十顆了，我們因落后而焦急地叫起來(lái)，在邊上七嘴八舌地傳授著自己的方法。最后，A同學(xué)找到了靈感，他先把一顆珠子控制住，再把它小心地抬起來(lái)，最后緩緩把筷子移動(dòng)到我們組的杯子上面，把筷子一打開(kāi)，那顆珠子剛好掉進(jìn)了杯子里。他就這樣越干越熟練，越干越快，最后成功超越了對(duì)手。臺(tái)下a組焦急的`叫聲和b組得意的呼喊聲此起彼伏，可能是由于我們太驕傲了，A同學(xué)一個(gè)疏忽大意，輸了。我想：這次我們大意了，最后一場(chǎng)總決賽，我們一定要贏。

　　最后，我們以二比一的比分，成功贏得了勝利。

夾珠子作文12

　　在我的記憶中，那清澈見(jiàn)底的小河中隱藏著一塊塊穩(wěn)固的鵝卵石，就算小溪成為大河，也充不過(guò)去。

　　那時(shí)一個(gè)星期日的上午，我在小桔燈作文班學(xué)習(xí)作文，老師說(shuō)：“今天我們舉行一個(gè)夾珠子的活動(dòng)。”同學(xué)們聽(tīng)了，別提有多高興了，議論紛紛起來(lái)，個(gè)個(gè)都迫不及待的像參加比賽。老師把我們分為兩組，一組叫必勝隊(duì)，對(duì)方叫格斗隊(duì)。

　　第一場(chǎng)：朱志遠(yuǎn)PK傅雨森。老師說(shuō)：“三二一，開(kāi)始”他們拿起筷子，手忙腳亂的夾起珠子。朱志遠(yuǎn)成功夾起一顆，轉(zhuǎn)身就跑。可好景不常，才跑了一兩步就掉了，傅雨森呢，在將要到達(dá)目的地的時(shí)候也掉了，我們一聲不吭，在心里默默為他們加油。傅雨森重新夾起一顆珠子，順利的成功了，他就這樣一次又一次，籃子里的珠子也越來(lái)越多了，而朱志遠(yuǎn)卻顯得特別緊張，才得到了幾顆，珠子好像在說(shuō)：“你越急，我就越不聽(tīng)你的話。”就這樣，第一場(chǎng)比賽結(jié)束了。

　　第二場(chǎng)是兩個(gè)女生，最后是格斗組贏了比賽。

　　第三場(chǎng)，終于輪到我了，對(duì)手是女生潘潔，我想：就你這個(gè)小女生，我肯定贏過(guò)你！比賽一開(kāi)始，我和她不相上下，可不一會(huì)兒，我的.手開(kāi)始一個(gè)勁的發(fā)抖，堅(jiān)持不到終點(diǎn)，珠子就從手中滑落下來(lái)，同學(xué)們都著急的為我加油，可到了最后，我們還是輸了，格斗組的女生驕傲的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男！”

　　這場(chǎng)比賽讓我明白了一個(gè)道理：做事有耐心，細(xì)心，就一定能夠做好。

夾珠子作文13

　　童年就像閃亮的星空，趣事像天上的星星永遠(yuǎn)數(shù)不完，我今天也給你們摘一顆最亮的星星講一講。

　　記得有一次上作文班，老師神神秘秘地拿著一個(gè)大大的罐子，里面裝著五彩繽紛的珠子，還有兩雙筷子和四個(gè)杯子，同學(xué)們都好奇地望著老師。老師笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)玩夾珠子的游戲。”同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的`摩拳擦掌。接著老師給我們講了游戲規(guī)則，然后給我們分組，每七人一小組，一共有兩組。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)小心翼翼地夾珠子，運(yùn)珠子……快輪到我?jiàn)A珠子的時(shí)候，我緊張得滿頭大汗，終于，前面一個(gè)同學(xué)把筷子給了我，我深吸一口氣，慢慢地接過(guò)筷子，彎著腰，將腿呈一個(gè)弓字形，眼睛死死地盯著珠子，右手用筷子夾珠子，可珠子就像小泥鰍一樣，滑滑地，怎么也夾不起來(lái)。嘗試了好幾次也沒(méi)成功，我實(shí)在等不及了，直接用左手把一顆藍(lán)色的珠子抓起來(lái)快速地走到對(duì)面，放進(jìn)杯子，本以為別人看不見(jiàn)，我正沾沾自喜，突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你犯規(guī)了！”于是我只好重新開(kāi)始，可是我一點(diǎn)兒也不灰心，拿著筷子再小心翼翼地嘗試了一次，這次珠子乖乖地被我運(yùn)到了對(duì)面的杯子里，終于松了一口氣的我接著把筷子遞給了林秀希。

　　林秀希用左手夾珠子，她很厲害，一下子就夾起來(lái)了，然后小心地走著，別的同學(xué)有的在大喊：“加油！你快一點(diǎn)！”有的則臉漲得通紅，還有的雙手握著拳頭，脖子伸得像長(zhǎng)頸鹿，恨不得幫她一把。只聽(tīng)“咚”的一聲，林秀希夾的珠子掉進(jìn)了杯子里。游戲結(jié)束了，我們組贏了，同學(xué)們歡呼著抱成一團(tuán)。

　　一個(gè)小小的游戲讓我知道了：做什么事都不要投機(jī)取巧，也不要半途而廢，只要認(rèn)真地去做，努力堅(jiān)持下去就會(huì)取得成功！

夾珠子作文14

　　今天，我一來(lái)到作文班，老師就神神秘秘地來(lái)到教室，手里還拿著一盒五顏六色的玻璃球。我心想：老師葫蘆里賣的什么藥呀？我正在心里想，老師笑著說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)游戲，它叫做夾珠子。”話音剛落，教室里熱鬧極了，“啊！不是吧。”我說(shuō)道。我的心里像揣了一只兔子，正在蹦蹦跳跳。老師分好組，講好規(guī)則，就開(kāi)始游戲。

　　游戲時(shí)，我的心都已經(jīng)跳到了嗓子眼。輪到我了，我的'心跳得更快了。我彎著腰，弓著腿，把筷子伸進(jìn)杯子里。怎么夾，它都蹦來(lái)蹦去，好像在說(shuō)：“你來(lái)抓我呀！你抓不著。”旁邊的人急得直跺腳，嘴里還說(shuō)：“哎呀，你快點(diǎn)呀！你快點(diǎn)。”這一說(shuō)我心里更著急，我努力地讓自己的心平靜下來(lái)。慢慢地，我終于夾起一顆珠子，結(jié)果只差一步了，這時(shí)手一抖，不好，彈珠就像一個(gè)淘氣的娃娃逃走了。老師說(shuō)：“沒(méi)事，還有一次機(jī)會(huì)。”聽(tīng)到這句話，我鼓起勇氣，又撿回珠子再試。我大步流星地向前走，這次終于放進(jìn)了杯子。

　　我往旁邊一看，輪到李雨澤了。他正拿著筷子，信心滿滿地要幫別人掙一分呢。他手拿筷子，正夾著，咦？彈珠為什么在李雨澤手上怎么這么聽(tīng)話？我的心里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。后來(lái)老師說(shuō)：“干什么事都要認(rèn)真，心也要靜下來(lái)，才能做得更好。

　　最后，我們這一組勝利了，我們都眉開(kāi)眼笑。雖然我掉了一次珠子，但還是很開(kāi)心。

夾珠子作文15

　　今天，我去小桔燈作文教室，一到門口就聽(tīng)到了一陣吵鬧聲。一看，原來(lái)是我們班在舉行“夾珠子”的比賽。

　　老師叫我們左右兩邊分為兩組，第一組的隊(duì)長(zhǎng)是宣雨欣，第二組的隊(duì)長(zhǎng)是吳銘宇。老師叫兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)給自己的隊(duì)取個(gè)名字。吳銘宇一直叫喊道：“‘霸王隊(duì)’，‘霸王隊(duì)’”。而宣雨欣也不甘示弱也一直喊道：“‘明星隊(duì)，’‘明星隊(duì)’”。老師開(kāi)始宣布規(guī)則：“用筷子將珠子從起點(diǎn)夾到終點(diǎn)，第一個(gè)隊(duì)員夾好了，要把筷子交給第二個(gè)隊(duì)員，然后，一直往后傳，哪隊(duì)夾的珠子最多，哪組就贏了。不過(guò)觀看的人不許說(shuō)話，也不許在跑道上搗蛋。”

　　比賽開(kāi)始了，大家興致勃勃，都在喊著：“加油！加油！”看著前面的選手都在拼命地奔跑，我的.心不禁跳了起來(lái)。咦，為什么這么慢呀？原來(lái)，前面選手的手一直抖著，筷子不平穩(wěn)，所以才這么慢。終于到我了。我拿著筷子，拼命地夾著，看到對(duì)手已經(jīng)夾到6顆，而我們才有三顆，我憤怒地夾著，恨不得一雙筷子夾幾顆。我把珠子運(yùn)到終點(diǎn)。到夏旭東了，他夾不穩(wěn)，中途掉了好幾次，眼睜睜地看著我們快要輸了，我們隊(duì)的隊(duì)員急得大聲叫喊著：“加油！”比賽結(jié)束民。霸王隊(duì)七顆，明星隊(duì)五顆，第一輪我們落后了。

　　我們不服，又比了一場(chǎng)，比賽開(kāi)始了。兩隊(duì)不分上下，咦，霸王隊(duì)那邊怎么了？原來(lái)，姚涵天一直夾不起珠子在拖后腿呢！比賽結(jié)束了，明星隊(duì)一共十二顆，霸王隊(duì)一共是十三顆。所以，今天的冠軍是霸王隊(duì)！

　　激烈的比賽結(jié)束了，這次比賽讓我明白了：友誼第一，比賽第二。

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