挑戰的作文（精選56篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的挑戰的作文，歡迎大家分享。
挑戰的作文 1
鄧稼先面對艱苦工作條件，無所畏懼，身先士卒，挑戰了自我，超越了自我;楊利偉面對太空險境，從容不迫，堅韌執著，挑戰了自我，超越了自我……而我，也經過挑戰，變得更勇敢、更自信。
一個平常的下午，手機突兀地震了一下。我一看，原來是條消息——“哪位同學愿意幫助同學們梳理一下一個單元的`知識點?”我陷入了沉思。
梳理知識點?我可不在行。但是，老師這樣誠摯地邀請，總讓人不好拒絕。
猶猶豫豫了一個下午，我緩緩地在鍵盤上打出——“老師，我可以試試。”正因為不在行，才要多多嘗試!勇于挑戰自我，加油!
選好具體單元后，最恐怖的地方來了：準備。
這可不是一件容易事。不光我自己得理解透徹，還要盡可能講得條理清晰。為此，我找了幾張導圖，讓同學們結合著看。
為了講的時候效果好，我又自己練著講了幾遍。這不講不知道，一講嚇一跳——有時我吐字不怎么清晰，有時語速太快，有時說得驢唇不對馬嘴……唉，講課真不是一件容易事!
在反復練習中，我終于找到了一些技巧：語速放慢，話和話間留些空隙，講重點時多重復幾遍……這些我都牢牢記在心里。
終于到了那節課。我深呼吸一口氣，拿出十二分的勇氣，口若懸河地講起來。時間不知不覺過去，響起了老師的聲音：“講得很好!我覺得大家也都應該向她學習這樣講……”
啊!我如釋重負。我挑戰了自我，也超越了自我。我切身感受到了挑戰自我后的成就與喜悅。
也許人生就是由無數挑戰構成的，只有勇敢接受挑戰，才會迎來更好的自我!
想必下次被問起“誰愿意……”，我會勇敢地說：“讓我試試。”
挑戰的作文 2
每個人都有一顆屬于自己的心，那是各種各樣的，如果你擁有這樣一顆心，或許你的生活就不再乏味，并充滿活力了吧！
人就是要無所畏懼，敢于向前。記得又一次歷史考，看看都很血腥，那叫個慘不忍睹！實在不行，全班都很沮喪，兩眼無神，目光呆滯。也是，60分以下超過半數，這可怎么好？這時，敢于挑戰的心就派上用場了。在別人垂頭喪氣時，我在瘋狂反思；在別人調整情緒時，我在努力回顧；在別人開始學習時，我在全身心投入學習中。也許，這就是敢于挑戰自我，超越自我。我用不活在失敗的陰影里。
人就是要居高臨下，戰無不勝。我們班有一種學習小組，可以相互挑戰成績。我覺得你既然挑戰了，就沒有不勝的道理！有時候驕傲也是一種好的狀態，盛氣凌人，在氣勢上壓倒對方，做一個常勝將軍。或許你覺得，這會使人退步，but I don t think so .一個人要有目標，要去挑戰目標，超越目標。人生不如意事 十有八九，但我們要做的是 常想一二。經常對自己說你是最棒的！得到會心一笑，又埋頭寫已經寫了一半的作文或算已經算了一半的算術題，要知道，驕傲的背后，是多么的努力和艱辛啊！
如果你擁有這顆心，你會發現世界更美妙了，這一切其實都沒變，重要的'是你的心態變了，世界也會因你而改變!每個人的心都不同，有的迸發出生命的活力；有的流露出善良的微笑；有的展現出最耀眼的光芒。
挑戰生活，挑戰世界，你，值得擁有！
挑戰的作文 3
今天，作文老師帶著我和同學們去迎賓廣場挑戰自己。
我來說一下比賽規則吧：挑戰自己就是給廣場上的陌生人表演節目，而后要讓這個陌生人給寫下評語。很快我們來到了迎賓廣場，老師說：“現在你們可以解散分頭去挑戰自己了。”然后我們解散了。廣場上的人非常多，有老人、小孩、阿姨、叔叔等。可我不知該走向誰。平時我就比較靦腆，不愿給別人說話，更別說這次要表演節目了。所以我沒有勇氣去挑戰自己。
本來已經找到目標的我，卻因為不敢去而退縮了。這時，我們的組長劉笑曼同學給大家做了榜樣，先去挑戰自己。
她找到了一位阿姨，就跑了過去，給那個阿姨唱了一首歌，阿姨給她寫了評語。她又跑回來對我們開心地說：“我得到一個評語了。”說完，她歡蹦亂跳地又去找目標了。
當時，我非常焦急，心想：竟然她能挑戰自己，我為什么不敢去而不能呢？一定要去。我鼓起了勇氣，也開始尋找目標了，廣場上的人多的是，肯定能找到目標。
忽然，我發現了抱著兩、三歲小朋友的一位阿姨，就快速地跑到了阿姨身邊。緊張的對阿姨說：“阿姨，打擾一下可以嗎？”那位阿姨笑著說：“可以呀。”看到阿姨和藹可親的樣子，我那緊張的.小心靈立刻平靜下來了。對那位阿姨說：“我表演一個節目，請您評價一下。”“好啊！”阿姨爽快地答應了。我大大方方地給阿姨唱了一首歌，阿姨給我寫了評語。我高興的對阿姨說：“謝謝阿姨，阿姨再見！”阿姨笑著對我說：“再見！”
得到一個評語后，我心想：原來挑戰自己這么簡單呀！通過這次挑戰，我突破了自己，心里好高興啊。
挑戰的作文 4
人生在世，困難在所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅強的說：我要打敗你，要知道世界如此之美，我們要用美好的心靈去看世界。
翻開古今中外名人錄，有哪位有成就的人沒有經歷過困難？他們是向困難挑戰的勝利者。
美國著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發出挑戰，終究戰勝了她心理上的陰影，跨入了美國著名學府——哈佛大學，成為美國的著名作家。此外，愛迪生，列夫，托爾斯泰，愛因斯坦等，都是戰勝了困難，取得成就。
偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動迎擊從而打敗困難，成就一番事業，他們都用了美好的心靈去打造美好的世界。
相反，面對困難，項羽的“拔劍自刎”可謂面對困難的懦夫，就是因為兵敗，無顏見江東父老嗎？就因大勢已去而不肯東山再起嗎？就因為困難的挑戰而放棄生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以讓后人珍惜。他們這類人，都是困難的階下囚。被美好的`世界所葬送。
睜開眼吧！還在沉睡的人們。覺醒吧！掙扎在苦惱中的人們，要知道主動迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說聲：“哎！我多倒霉。”多說聲：“困難，我要打敗你。”雨后初晴，必見彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用美好的心靈看世界。
挑戰的作文 5
上個星期天，爸爸和松松哥哥帶我到溫泉游泳館去游泳。換完泳衣以后，我請求松松哥哥教我學會游泳。松松哥哥很爽快地答應了，還說：“教美鈺學游泳，我非常樂意。”
下水以后，松松哥哥就開始教我學游泳。松松哥哥先給我示范，然后讓我用手抱住雙腿，五個手指交叉并伸直，憋住氣，最后就浮起來了。
可是我一會兒就憋不住了，我覺得這個有些難，然后，我就問：“松松哥哥，你能先教我更簡單的一種游泳方法嗎?”松松哥哥回答說：“好吧，我就教你仰泳吧，這個比較簡單一些。”我按照哥哥教的方法：先挺直身子，憋住呼吸，一會兒就浮上來了。反復練了好多次，每當快憋不住的時候，我就把頭露出水面換幾口氣，然后再接著憋氣。我練習的`非常刻苦，雖然嗆了好多口水，但我一刻也沒有停止。因為在我的努力下，我不帶游泳圈，基本上可以自己游泳了。雖然很辛苦，心里卻十分高興。
就這樣我從下午2：40練到了下午7：30，我玩得差一點忘了時間。直到爸爸告訴我：“美鈺，游泳館快要下班了。”聽了爸爸的話，我便從水池里爬了上來，然后就去更衣室脫下泳裝，換上衣服，才戀戀不舍地離開游泳館。
通過游泳這件事，我又懂得一個道理：干什么事都不要怕吃苦，勇于挑戰，愛拼才會贏。
挑戰的作文 6
隨著激勵人心的運動員入場曲，讓我們學校迎來了第三十三屆田徑運動會，全校師生也都沉浸在歡聲笑語中。
看完了開幕式中同學們精彩的表演，接下來就是運動員在奮力拼搏這一神圣的時刻了。我也是運動員中的一位，我報了400米、跳遠，星期五我的比賽開始了：
“四年級女子400米比賽的同學過來檢閱！”聽到老師的叫喊，我不安的走了過去，一想到馬上就要比賽了，我的心就緊張了起來，檢閱完了老師就把我們帶到了跑道上，我戰戰兢兢的走上了屬于我自己的跑道，我的腿一直在發抖，心像兔子一樣“砰砰”跳個不停，“預備！砰！”發令槍就在這轉眼間響了，其他同學像風一樣跑了出去，我一下子落到了最后，“陳雨蘇，快跑！要為班級爭光！加油、努力！不能落后！”我的耳邊一直環繞著這個聲音，我靠著這個信念努力的'跑著，超過了一位同學，接著，兩個、三個、四個……終于我從最后一名追到了第一名，我向后一看，第二名離我已經很遠了，這時我的腿也開始酸了，我就想放慢速度，可又想“不能掉以輕心，還有好多組呢！”于是，我用最快的速度沖過了終點。
我最后取得了該項目的第六名，雖然沒有第一名好，但我盡了最大的努力，挑戰了自我，收獲了信心和鼓勵！還有同學對我的關心和友誼！我認為，不管結果如何，只要自己盡心、努力了就好，不管有沒有拿到名次，收獲了快樂和友誼就好，友誼第一，比賽第二嘛。讓我們一起揮動激情、放飛夢想！期待挑戰下一次運動會！
挑戰的作文 7
想必，大家都讀過風云一世的《名人傳記》吧！無論是求賢若渴的劉備，還是足智多謀的諸葛亮，他們的生活中也會遇到很多次挑戰，我的老爸也和他們一樣，人生中到處充滿挑戰。
我的老爸長得英姿颯爽、挺拔如松。他的眼睛長得很小，一副眼鏡不偏不斜的正好架在他的鼻梁上，顯得文質彬彬。他一身正氣，擁有獅虎氣概，難怪人們都稱他“王科”呢！
老爸遇到過很多次挑戰，就拿二年級老爸參加學校親子運動會那次來說吧，老爸不太喜歡體育項目，在我再三嚷求下，老爸參加了親子接力。接力馬上要開始了，家長和學生們都躍躍欲試，仿佛一只只饑餓的老虎正在盯著獵物一般。隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了，老爸像一只玄箭一般沖了出去，可惜的`是老爸摔倒在塑膠跑道上，頓時我心疼極了，百感交集，就在這時，老爸堅強的站了起來，像一個重返賽道的巨人，沖向了終點。比賽結束了，我心急如焚，連忙跑到老爸跟前查看傷勢。當我看到老爸的那一刻，我的心仿佛被一只無形的手扯碎了，老爸的左手被擦下來一塊皮，血彌漫了他的手，可他卻笑著安慰我說：“樂樂，沒事的，爸爸是不是很勇敢！”我感到非常愧疚，同時也感到我的老爸很勇敢，我為老爸感到自豪！
老爸戰勝過很多次挑戰，可能說三天三夜也說不完，我很佩服老爸每次都勇于面對每次挑戰。我想，挑戰就像一扇大門，只要你跨過它，就會見到屬于你的那耀眼的光芒，而你，以后也能帶著光芒去盡情地綻放獨屬于你的芳華！我相信，我們都可以戰勝生活中的任何挑戰，站上人生的舞臺！
挑戰的作文 8
它，從不言語；它，默默無聞；它，一聲不吭；它，毫無怨言……它，是我唯一的默默無聞的好，它——古箏。它陪伴了我整整六年，一共要度多少個季節呀！整整24個季節呀！這六年，我們同甘共苦，歷經風風雨雨。今日，它終于和我一起輝煌起來，它終于蕭蕭灑灑地陪我在世間走一回！
一
那是一個平凡的冬晨，刺骨的寒風在街道上來回地掃蕩著，毫不疲倦，我卻抬著它，匆匆地趕往賽場。我清楚地感受到自己的心在急速跳動著，我心中有一種不安，就像青蟲在菜葉上爬那樣沙沙作響，我卻拼命地為我們加油！
我抬著它走進考場，一踏進門檻起，我就明白，自己要面臨一個強大的挑戰。我開始了我漫長的演奏。臺下一片肅靜，唯有墻上那個老式掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響個不停。我完全沉醉了，陷入了那個描寫的境界中，時而幽揚悅耳，時而熱情奔放，不論怎樣，大家都震住了。
我又以輕輕而溫柔的琴聲結束了我的演奏。臺下四起，如悶雷一般向我涌來，掌聲又像雨點般落在我的.身上。我的臉“唰”地紅到了脖子根，有點害羞地走出考場。
驚喜地，我拿到了一張證書，打開，哇！一等獎第一名！我關上又一次翻開來，是真的，我又掐了一下自己胳膊上的肉，好疼！是真的。天！那個評委是誰？我激動地想去登門謝禮。
它，是它一起與我配合的結果，幾乎天衣無縫，十全十美。我將這個消息告訴它，它依舊一言不發……
二
雖然我不能像孫大圣那樣七十二變，但我也有自己的才藝，雖然不能達到很好的程度，但我不求最最好，只求更好！
雖然不是琴棋書畫樣樣精通，但是我有一個好朋友，我會彈古箏！
挑戰的作文 9
去年的暑假，我迎來了一項艱難的挑戰——從海拔290米的農舍登上海拔1100零六米的鐵匠山頂，全程約16公里。天哪！我今天要走16公里的山路，這對我來說無疑是一個挑戰。
我們懷著激動的心情從農舍出發了，我們先是走了約兩公里的水泥路，我覺得這山也不是太難爬。我剛想把這話說出來，水泥路就不見了，取而代之的是七扭八歪、凹凸不平的石子路。過了一會兒就是真正的山路了，我們翻過了一塊塊巖石，淌過了一條條小溪，一邊往山頂上沖，一邊等待著落后的隊員。爬了好一會兒，我精疲力盡，氣喘吁吁有些隊員也體力不支，我問領隊：“現在海拔多高啊？”“784米。”啊！我們才走了一半的路程！就這樣堅持著，終于，在我的不懈努力之下，我登上了山頂。
我們有的站著，有的坐著，也吃了些東西。接著，我們就得下山了，但有兩條路，一條難走但快捷，一條好走，但要花費第一條路線兩倍的時間。這時，天有不測風云，原本晴朗的天氣竟然下起雨來，領隊毅然選擇了第一條路線，但快捷是要付出代價的.，這條路上全是爛泥，幾乎是每走一步摔一跤，許多人則坐在地上直接滑下去，我們戲稱為“屁降”。我和爸爸手拉著手，一步一滑地堅持到了山腳下，回到我們親愛的農舍。我望著鞋子上裹著厚厚的一層“泥棉襖”，苦笑著說：“這鞋最起碼重了兩斤。”爸爸表示深有同感。
我們勝利了，我的挑戰成功了，我們登上鐵匠山頂了！
挑戰的作文 10
夏天是多么的炎熱，多么的煩人。可我卻十分喜歡夏天，因為它給我們帶來了無窮的樂趣。游泳是我的最愛，一直以來都在錢江新城學習游泳。一次我的蛙泳練習已經快兩個學期了，老師讓我們進行一次蛙泳的五十米來回比賽。
在比賽的前一天，我非常緊張。因為我明白，明天的蛙泳比賽，可都是高手，我在班級里面不算很好，獲得前三名的可能姓很小很小。但是我還是想挑戰自我。所以這天晚上在床上不斷地練習蛙泳姿勢，或是回想老師告訴我們游泳的技巧。
第二天，早上我早早地起了床，就讓爸爸把我送到錢江新城的'游泳館。我一到那兒便立刻換好泳褲，跳入水中，奮力練習著。時間過的真快，比賽馬上開始了。
開始比賽了，第一隊的隊員出發了，他們一聽見教練的命令，立刻向前劃去。隊員們你追我趕，比賽十分激烈。個子較小的隊員，游得比較慢，結果落在別人后面。觀看的隊員 在泳池邊大聲對他喊，“加油！加油！”頓時，游泳池里的喊聲震耳欲聾、驚天動地。就這樣第二隊、第三隊……
輪到我了，哨聲一響，我便跳中，象飛魚一般沖了出去。一開始，因為我心中充滿了恐懼，所以一下子被別人甩在了最后，但是一聽見同學們的加油聲，我內心的恐懼化為了前進的動力，便一口氣，超到了第二名。三十秒過去了，離終點還有五米，四米——我便使出了全力一下子沖到了第一的位置。教練舉起大拇指夸獎我：“你贏了，不錯！
這一天，我十分難忘，因為我第一次挑戰自我成功了。
挑戰的作文 11
數學這門學科，在不少人看來，是噩夢，因為他們無法運用公式，思維上找不到靈感，而變得消極。但我卻不是那“大多數人”，我反倒覺得學數學是一種挑戰。
從厭惡到喜愛，是一種勇于面對的挑戰。現在的至少95分以上的我，但在一年級也是那“大多數人”中的一員，遇見數學就害怕，連一張20內加法的練習都做哭起來。如果一直這樣下去還了得？于是爸媽不管三七二十一就把我報進了補習班，我再怎么哭鬧也沒用，還是于事無補。但令我驚奇的事發生了，進了補習班后，成績突飛猛進，老師還夸我小腦袋瓜子聰明。從此，就對數學有了興趣，自己去鉆研了。
解出難題，是一種對困難的挑戰。有興趣鉆研問題地我已經“造就”了，不過到了四年級，我不再停滯在解普通題目了，我準備要挑戰拓展的題。花一堆空余的.時間去解一道難題，并一點一點地有思路，把思路一條條連接起來，組成一條通向答案的大道，到最后寫出來并答對，這是一種多么大的喜悅啊！或許很多人感受不到，但我感覺到了戰勝困難的樂趣。
遇到強大的對手，是一種挑戰的升華，幾乎是一種競技。整個小學幾乎獨孤求敗，到了初中，我感到了山外有山，人外有人。我初中成績不錯進入了提優A班，整個段的前40名精英云集在此，我在班里“鶴立雞群”的感覺全無，這里全都是“鶴”，我無法再出類拔萃了。于是我開始下苦功：奧數啦，提優的書啦，老師推薦的啦……只為在段內也出彩，成為鶴群中的大雁，在天空中盡情飛翔。
數學能力的一步步提升，面臨的一種種挑戰，使我不斷成長，在我眼中，數學已經不再是一門學科了，這將成為我成長的階梯。
挑戰的作文 12
在人生的道路上，有著許多的挫折和難關，我們要勇于面對，不能逃避，才能更進一歩。
老鷹在四十歲時，必須面臨人生中最大的挑戰，那時它會無法進食、無法翱翔，它必須找一塊大石頭磨掉自己的嘴，等嘴長出來后，再用嘴拔掉自己的爪子，等爪子長出來后，才能繼續翱翔。看！動物都能勇于面對自己的人生了，為何我們不能呢？
記得去年九月時，學校舉辦校際乒乓球比賽，面臨冠亞軍賽時，我遇上了當屆的高手，如果我輸了，便會屈于亞軍，若是我贏了，那冠軍即可擁入懷抱。當時的我壓力非常大，那時的.心情忐忑不安，深怕一個不小心便會與冠軍絶緣。比賽時，我凝視著對方告訴自己，“人生的意志和勞動將創造奇跡般的奇跡”，在師長與同學的鼓勵下，我的意志戰勝了一切，終于獲得了勝利。
在學校時，我的泳技比不上同年齡的人，常被人取笑，可是我不服輸。今年暑假我參加了游泳訓練班，從漂浮到打水，從打水到換氣，一路下來我喝了不少水，然而對我來說這只是一個小小的考驗，因為沒有一個強者不曾摔跤或者倒地，前往偉大的顛峰之路，必定崎嶇。就在結業測驗時，我奮力打水，全力沖刺到達了終點，從教練手中獲取這得來不易的證書時，喜悅的淚水在眼底打轉，我知道突破了自己的極限。那種快樂簡直是筆墨難以形容。
沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。生命就是一場不斷攻頂的戰斗，要勇于接受挑戰，敢向自己挑戰的人才是真正的勇士能征服自己的人才能頂立于天地間。
挑戰的作文 13
一個人的一生不可能一帆風順，時常會遇到一些失敗，一些人在失敗面前退縮;而另一些人卻克服困難，知難而進。往往成功會傾向那些勇敢堅強的人。
我就有過這樣的親身經歷。一年級放暑假的時候，我學起了自行車。一開始，我看著那輛既嶄新又漂亮的車子，心里直發癢，禁不住誘惑，漫不經心地坐上去。可是，我沒想到自行車那么難纏，還沒騎出兩米，我就像個醉醺醺的.酒鬼那樣倒下來，痛得我淚珠在眼里直打轉。一旁的媽媽不禁笑起來，對我說：“兒子，別急，‘心急吃不了熱豆腐’，先讓我扶著你。”這回，我可不敢亂來了，小心翼翼地坐上去，媽媽在后邊扶著，我才慢慢地踩著踏板。
可我不情愿老這么扶著，硬要媽媽放手，媽媽拗不過我的軟磨硬泡，無可奈何地松手了。我又獨自騎了起來，經過媽媽的：“陪練”以后，我的車技有所長進，正在我沾沾自喜的時候，車子不聽使喚地東倒西歪，我驚慌失措，不知如何是好，眼看著車子就要倒下去了，就在這千鈞一發之際，媽媽仿佛長了翅膀似的，“飛”到我身邊，把車扶好。幸虧媽媽趕的及時，不然我又要“舊戲重演”了。這時，我越來越害怕，心里打起了退堂鼓。
可這個念頭只是一閃，又被另一念頭推翻：連自行車都學不會，還算什么男子漢!于是，我又重新振作起來，拿出當年紅軍打日本鬼子的“英雄本色”，一遍又一遍地練起來。雖然我還沒有遍體鱗傷，缺胳膊少腿的，但也摔得鼻青臉腫，青一塊紫一塊的，那樣子真是悲壯。可老天有眼，功夫不負有心人，自行車終于被我“征服”了。
其實，失敗并不可怕，可怕的是你放棄、退縮。只有敢于向失敗挑戰，勇于向前，頑強拼搏，成功的道路才能在我們的腳下延伸。
挑戰的作文 14
生活就像一場勇敢者的游戲，膽大的進來，膽小的出去，挑戰生活，就是挑戰勇敢者的游戲，挑戰自我的巔峰極限，創造那未知的世界。
行行出狀元。每行每業都有自己的領袖人物，可是，青出于藍勝于藍，挑戰先例，挑戰自我。轟動一時的`超級女聲，曾經圓了多少女生的唱歌夢，她們中，有十幾歲的小孩子，有在讀學生，有外國女生，也有高齡女生，也許她們的唱功并不是最好的，但她們都敢于挑戰自己，挑戰自己的發聲極限，贏得陣陣掌聲。
江蘇臺曾有一檔節目，叫《勇者勝》，很多人都去參加，就是為了挑戰自己。《勇者勝》里的節目都是極限挑戰，像不帶氧氣瓶游向海底10m再游上岸，諸如此類的極限挑戰，讓人很震憾。挑戰成功的人將會有一份很大獎項，但是，最重要的不是拿獎，而是挑戰飛躍極限的自我，在重要的不是拿獎，而是挑戰飛躍極限的自我，在生命的長河中閃亮光點，照亮自己。
洪戰輝從小撫養“妹妹”長大，還要照顧父親和弟弟，他拒絕社會的幫助，用稚嫩的肩膀挑起了這一切，他挑戰了自己。邰麗華是個不能說話的人，但她頑強不屈，為我們呈現了“千手觀音”的絕美舞蹈，讓人贊嘆不已，因為她挑戰了自己……
在豐富多彩的人生畫卷上，挑戰就是你的畫筆，助你畫出絢麗斑斕的圖畫。
挑戰的作文 15
勝利是向不可能去挑戰
有人問我：“什么叫做勝利？”我滿懷得意地說：“就是干什么事都成功了，超過別人了。”
心想：他連這個簡單的問題都不會。這是我在小學五年級？。
時光就像那河里的水一樣流逝著，轉眼間我就從一個五年級的學生變成了一個即將畢業的學生了。
一天老師給我們留了個作業，內容是這樣的`：什么叫做勝利？“恩，勝利，很簡單，老師為什么會問這個呢？”上課了，當我們回答這個問題時，總能看見老師那嚴肅的樣子。老師突然說道：“你們親自去試驗什么叫做勝利吧！”
在留玩這個作業，我們怎樣老師都沒笑過。我下定決心一定要找到結果。
我的老姑來了，他可是個大博士，他問了我個問題：“你自己可以建一艘飛碟嗎，能在這在們一家去月球上玩？”這不是在挑弄我，我自己……我牙都快笑出來了。這件事根本不可能完成。
我畢業了，我有攻讀碩士，博士最后當了科學家，我在想起那個問題我對自己說：“要不試試！一成功將是舉國震驚！”這是個難度，人類無法達到的難度。雖然我是敗了，但是我又覺得我成功了，知道了什么叫做勝利：那就是向著不可能去挑戰！
挑戰的作文 16
其實，在我們人生的道路上，到處都充滿了挑戰。被失敗所束縛了的人，將會一敗到底；然而，被失敗所激勵了的人，則將會取得成功。
實際上，失敗并沒有什么可怕。可以說，沒有了失敗就沒有了成功，正所謂“失敗乃成功之母”。但是，如果一個人失敗了之后，就成了一個“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日愁”的等閑之輩的話，那便就有些許的可怕了！
不過所幸，也有一些人是跟他完全相反的。他們失敗了以后，不僅不會去垂頭喪氣，而且還會設法找出錯誤，并且總結經驗。只有這樣的一種人，幸運之神才會欣賞他，眷戀他，光顧他，并且還把成功交給他；也只有這樣的一種人，才有資格去品嘗成功的'喜悅，領略勝利的價值。
在世界上，有許多的人就是靠著這樣的方法取得成功的。他們雖說遇到了困難，卻沒有怯懦，反而更加努力地去奮斗，到達了勝利的彼岸，從此便聞名遐邇。像貝多芬、高爾基等，不都是一些很好的例子嗎？
李白曾經說過這樣的一句話：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是啊！有志者事竟成。生活，也正是因為有了成功與失敗的交替，才會變得豐富多彩。
朋友們啊！讓我們也一起微笑著面對困難，坐上那成功的寶座，讓那一些困難都對我們俯首稱臣吧！
挑戰的作文 17
“太棒了”教室里傳來一陣陣歡呼聲，是怎么回事呢？原來黃老師宣布我們進行一場與眾不同的憋笑挑戰。游戲規則很簡單，相信你們一定知道。同學們輪流上臺講笑話、扮鬼臉，如果表演的同學把臺下的同學們逗笑了，就算贏。如果沒逗笑，就算輸。
只見顧桉齊走上講臺，像一只活蹦亂跳的小兔子。首先，他朝我們擠眉弄眼，把手放到眼睛旁，輕輕向上移動，舌頭伸得長長的，太恐怖啦。可是沒有人笑。他急得抓耳撓腮。我知道他很想拿第一名。然后，他又講了一個笑話，一下子逗得大家哈哈大笑。同學們有的哭笑不得，有的`笑得前仰后合，還有的捧腹大笑。此刻的我，已經實在忍不住了，“咯咯咯”笑出了聲。黃老師鄭重其事地宣布：“顧桉齊挑戰成功！”臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。
終于輪到同桌之間比賽了，我和吳玥衡互相手舞足蹈，可是沒有一個人發笑。最終，我使用了我的絕招撓癢癢，把吳玥衡逗得笑趴在了桌上。
有趣的課程總是很短暫，我們隨著下課鈴的音樂聲放學了。我真希望下次的班會課還能有這么好玩的游戲！
挑戰的作文 18
這件事說起來還真有意思呢，雖然過去了很久，但是直到現在我每次一想起來都害羞的摸摸頭，你想不想知道呢?
別著急且聽我慢慢說給你聽——
媽媽說：“今天我有事，你自己待在家里，媽媽很晚才能回來”。頓時，我的心中像有無數朵五顏六色的花一起開放，幾十只蝴蝶在翩翩飛舞，心情真是太美了。一天就這樣被我晃來晃去。
外面漆黑的天空像一個巨人，仿佛要把我吃掉似的。突然聽見“啪”的一聲，我的四周都陷入了一篇黑暗，我嚇了一跳，慢慢的反應過來，知道是停電了。我艱難的摸到了一根蠟燭點燃了它。 一陣風吹來把蠟燭給吹滅了，借著月光我看見右側的桌上有一個黑乎乎的'東西，心想不會是鬼吧?好奇心讓我走過去看了看，原來是我放在椅子上的被子。看來以后不能亂放東西了，一定要收拾好。突然我想起了中國的一句老話：“自己嚇自己嚇死人”，這時我好想媽媽回來，要是有媽媽在家多好啊!
終于我的眼睛有點適應了黑暗，就再次把蠟燭點燃，躥出了家門，直奔到了物業。物業來到我家檢查線路發現是我家電箱的保險絲燒壞了，于是就幫我更換了保險絲。媽媽會到家看到了一個明亮的家，勇敢的我。
當然這也是我的秘密，我才不會告訴媽媽。
挑戰的作文 19
有人說活著很輕松，而我覺得生活就是挑戰，能活著已屬不易了，所以才要學會生活，掌握生活，學會對世事淡然處之，生活才不會那么單調乏味，那么累。
無論是在假期還是上學時，總能聽到一些人不停地抱怨自己的生活，說一些耿耿于懷的陳年舊事。也許他們對每一件事都很在意，非要刨根問底才肯罷休，每天都沉浸在自己的糾結中，自己的折磨中，這樣的人活著怎么能不累？世間事有千千萬，實在是毋須去根究，倒不如只記住那些開心的、幸福的回憶，做出甜蜜的選擇，才會輕易度過生活的挑戰。
生活就是一項挑戰，怎樣活的好，怎樣活的輕松，怎樣笑著面對生活，面對世界，這也許就是每個人的.必修課。當然，生活還與做人做事緊密聯系，處理人際交往時要有自己的原則，不能做損人利己的事。有的時候在面對生活的挑戰時，我會選擇做一個老好人，但是老好人并不代表事事遷就別人，丟失自我，在遵守自己內心的原則前提下與人方便，何樂而不為呢？
生活就是挑戰，活著雖然很累，但還是要笑著迎接每一天。
挑戰的作文 20
在我們的生活中，總是會有很多不同的挑戰以及嘗試。挑戰不可能，其實也挺有意思，讓我來跟你們講一講我關于挑戰的.親身經歷吧！
前幾天我生病了，必須吃一種很酸很酸的藥才能痊愈。到底有多酸呢，那種酸呀，光是聞一聞，就覺得像是冬天的雪花偶然掉進了暖呼呼的脖子里，還像是在香噴噴柔軟的米飯里吃到了咯牙的沙子，讓人情不自禁地起了一身雞皮疙瘩，更別說嘗了。可媽媽說，每天都要喝兩杯才行，這可難倒我了。
這天下午放學，我故意磨磨蹭蹭地走回家，想躲過這場“災難”。可還是躲不掉呀，一回家，媽媽就站在家門口，對我說：“佳琪，該吃藥了！”“不”！我堅決的回答，“你還想逃，沒那么容易！”“好吧”。我只好同意了。
媽媽把藥倒在小杯子里，說：“一口干了！”我拿起杯子，一口一干，“酸、酸、酸！”我的牙齒直打哆嗦，“實在是太酸啦！”我趕忙喝了口水，還是止不住的酸，又一口干第二杯，酸得不得了，喝水也喝個不停。我心想：“我再也不吃這藥了，酸死我了。”可再轉念一想，我竟然挑戰成功啦！
原來只要敢于嘗試，吃酸也不是什么難事嘛！
挑戰的作文 21
在我們成長過程中，一定要勇于挑戰，只有勇于挑戰，才是真正的成長。
或許，有的人從小就在爸爸媽媽的寵愛下長大，沒有挑戰。其實生活，只是一個簡簡單單的過程，從來沒有接受挑戰，從來沒有目標，只懂得吃、喝、玩、樂。學習階段，學習不用功，考試也只是盲目地應付，會不會的，對不對的，也只是敷衍一下，從從不會思考。每當遇到挫折失敗，都不敢面對，遇到挑戰，每次都選擇逃避，久而久之，就成了一個懦弱的失敗者。
成長需要挑戰，生活也需要挑戰，從小就應該學會自立，從小就應該好好學習，無論遇到什么困難，都應該勇于去面對，去挑戰，不能氣餒，不能灰心，在哪跌倒就應該在哪里爬起，其實我們每個人沒有什么不同，天黑時都是仰望同一片星空，沒有追求和付出就沒有成功，我們不一定要走別人的`路，每個人輝煌背后都有痛苦，只為了夢想不服輸，再苦也不要停止腳步。所以同學們，不要讓失敗成為你的絆腳石。
成長需要挑戰，只有勇于挑戰，我們才能成功。
挑戰的作文 22
離開學僅僅只有四天了，我即將步入初三的學習。初三的挑戰，我能否一關一關的通過，一關一關的取得勝利。我希望在自己充分的準備下輕車熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩，不知是怎樣過來的，現在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試后對自己的遺憾。
已經補習了一個半月，這一個半月我學到了什么？自己的成績能更上一層樓么！我的各方面，德、智、體、美、勞，還是那么的優秀么？我能開始挑戰這即將步入的'初三么？
初三是怎樣的生活？是高興？快樂？還是難忘？我想還會有奮斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老師總是說：“人生能有幾回搏，搏一搏，對自己也有好處！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益無弊！可是總是這樣想，總是這樣的下定決心，幾天之后還是恢復到原來的樣子！媽媽總是說我，可我也著急，想學又學不進去，經過一個半月的補習，感覺自己有些愛好數學，它使我產生了興趣，希望我對這種興趣能維持下去，不會半途而廢！
即將步入初三，希望自己能更進一步，改變自己，讓自己努力的學習，希望能考上好的高中！自己不要遺憾和失望！
挑戰的作文 23
今天，老師布置了一個有趣的作業，體驗盲人的生活，于是我決定體驗盲人倒水。
首先，媽媽幫我系好了遮眼布，頓時我眼前黑得不見五指。我想倒水有什么難的，我都倒過那么多次了，就算蒙著眼，也能滴水不漏的倒出來，于是我胸有成竹的`向桌子前走去。咚的一聲，我的腿撞到了桌角，我大叫一聲，揉著我可憐的小腿腿，沒想到碰到了釘子，剛才還信心滿滿的我頓時心里砰砰直跳，生怕再次撞到東西，我繼續小心翼翼的向前摸索，我用腳一點一點的向前碰觸，等碰到了放著水壺的那張桌子，我才放心，接著我摸到了水杯和水壺，我拿起杯子，摸摸杯口在哪，確定好位置后慢慢的將水倒入杯子里，等我覺得到得差不多的時候，我飛快地扯下遮眼布，眼前這場面讓我目瞪口呆，水全倒在了桌上，杯子里的水竟然只有一點點，弟弟和媽媽都在旁邊哈哈大笑，我連忙讓媽媽拿來抹布，才把。這殘局收拾好。
在扯下遮眼布的時候，我深刻體會到生活在光明世界中是多么幸福的事情，我們一定要愛護好自己的眼睛，珍惜眼前的光明生活，同時也要多幫助盲人，因為他們生活困難重重。
挑戰的作文 24
時間匆匆流去，轉眼間，半個學期過去了。細雨綿綿，露珠不停地在嫩葉上打轉，可終于滴落了下來，該來的終究會來的，今天我要面對到來的挑戰——期中考試。
帶著紫藍色的眼鏡的藍老師（數學老師）邁著嚴肅的步伐走了進來，對我們說：“今天我們要進行期中考試，請大家做好準備。”同學們一片沸騰，似乎在慶祝；半個學期終于艱難的過去了。考試中，教室一片寂靜，怎樣靜呢？只聽見窗外小鳥歡樂，輕松的叫聲。
發試卷那天——
我本以為會考得不錯！可卻沒想到“章依韓98，劉吳玥96……”我的心一下子從高空重重地掉了下來，平時都比我差的同桌（章依韓）竟比我多了兩分。我垂頭喪氣地背著沉重的書包回了家，一路上，天空仍下著小雨，一滴一滴地敲打著我的心。
回到家，媽媽立馬從我的書包中搜出了試卷，用耐心的眼神溫柔地對我說：“這四分扣得太可惜了，下次一定要超過96、”是這句話讓我激起一股斗志，在面對到來的`挑戰時，不要害怕，要去應戰。
細雨綿綿，我會克服到來的挑戰，在成長的道路上總會磕磕絆絆，但有信心，有勇氣，就一定會通暢無阻。
挑戰的作文 25
學習，人生當中必須經歷的一個階段，也可以說是貫穿人的一生。不知道是不是過于耽溺于同一個環境的安逸，突然要到另外一個陌生的地方，進入一個陌生的交際圈，一切皆從零開始，對于即將轉變的一切陌生事物感到莫名的恐慌。新的學堂、新的校友、新的室友，展開了全新的篇章。
天下無不散的宴席，只有適應變化才能快樂的成長。未來對我們而言永遠是未知數，而我們能夠做的就是讓他變得豐富多彩，有時可以像問號一樣多學多思、不恥下問，有時可以像嘆號一樣活得多姿多彩、享受多變的'生活；有時可以像逗號一樣暫時停住前進的步伐，仔細思考以后的路該如何前行，或披荊斬棘，或毫無阻礙地跨越，或借助外力克服；或靠一己之力闖關；但是人生未到頂點切莫用句號，學習的時候要認真聽講，吸取知識，休息的時候要盡量充分利用時間，別讓光陰逝去，工作的時候努力做到最好，充實自己的生活，這時候你可給自己暗暗打個漂亮的嘆號，學習永無止境，生活充滿挑戰，就像如今這般，離開伴隨已久的環境，重新開始另一段旅程，相信也會更加的精彩。未知的日子，未知的以后，相信自己，堅定信念，笑著面對挑戰，我們能夠一定能夠在另一個校園里度過每一天的歡歌笑語！
挑戰的作文 26
前幾天，我們班的潘老師剛給同學設立了一個“最佳創新”獎每當同學們一提起這件事，我們就哭笑不得的。這是怎么回事呢？這事還得從頭說起。
那天上語文課時，潘老師繃著臉走向講臺。正當我猜疑之際，潘老師突然來了一個“陰轉晴”。笑著，總一個勁地挎某某同學很聰明，都可以讓他佩服得“五體投地”“甘拜下風”了。每次改到他們的作業時，老師總為他們感到“驕傲”和“自豪”。
老師的這番話使我有點二丈和尚摸不著頭腦了，但是由于摸不透潘老師的用意，我只好“靜觀其變”，提前做好最壞的打算了。
這是，老師停住了話語，拿出一塊小黑板叫我們讀。剛開始我們讀得還好好的，但是才讀不到一半，全班同學就哄堂大笑了。仔細一看，上面全是錯別字或是用詞不當的。居然連“鮮艷的大雨”“鮮艷的牛奶”都有。最“偉大”的就要數陸振鐘同學發明的“婆婆起舞”了，逗的大家捧腹大笑。
笑完后，許多同學都啞口無言了，因為他們的錯別字以在其中，就連我也不例外。
通過這節課，我想，我們國家的'文字是歷史悠久，影響最深遠的一種文字，每一個字都有它的意思。我們想要維護它的純潔性，就要向錯別字挑戰，才能把它更好地用于社會。
挑戰的作文 27
生活需要對手，我們只有勇敢地去面對，勇敢地去接受其所帶來的挑戰，才能成功。奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的生命好似洪水奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。”對于弱者來說，對手猶如惡夢，挑戰便是無底之淵；對于強者來說，對手卻是他的好朋友，挑戰便是他通向成功的墊腳石。
1998年夏天，上海一電腦公司懸賞一百萬元，招募電腦高手作為自己的對手，對該公司所研制的信息“防火墻”系統進行攻擊。最終經過了幾次的攻守較量后，該系統的防盜能力大大提高。質量的提高，贏得了更多的客戶，為公司帶來了豐厚收益。這件事不正是說明了對手的重要性嗎？只有在一次又一次的挑戰下，才能夠一步步邁向強大。“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊的追趕并超過他，就永遠不會疾馳飛奔。”——奧維德
由此可見，有一個合適的對手所帶來的挑戰可以促進一個人邁向成功。一只只攔路虎則會變成一塊塊墊腳石。
有一個狼和鹿的故事，狼作為鹿的天敵，不斷地追趕著鹿，當地的.村民看著鹿一只只的死去，便起了憐憫之心。將當地的狼全部捕殺，但最后鹿并沒有更好的活下去。原因很簡單，他們失去了對手，失去了挑戰。科學家們發現，鯊魚在近千萬年中，其內部組織幾乎沒有改變。原因就在于鯊魚沒有天敵，這么簡單的道理被表達的如此淋漓盡致，你們還不懂嗎？因為有了對手，有了對手所帶來的挑戰，才有了我們大家今天的一切。我們不能失去對手！
挑戰的作文 28
國色天香極限挑戰的場面至今讓我難以忘記………。
在一個秋高氣爽，天氣適宜的下午，媽媽和小姨帶著我和表弟一起來到了美麗的國色天香。雖然是秋天了，可樹木都還是郁郁蔥蔥的，歡快的鳥兒在樹上跳來跳去，我和表弟也飛一樣的`奔向了極速風車，我們上了風車的安全艙，抓緊扶手，風車慢慢轉動著，越來越快，越來越高，我們已懸掛在空中，表弟已發出刺耳的尖叫，風車在空中360度快速旋轉著，風從我耳邊呼嘯而過。慢慢的，風車停了，我扶著搖搖擺擺的表弟下了風車，向著大擺錘跑去。
我拉著表弟上了大擺錘，開始擺了，開始擺了，我的心砰砰跳。大擺錘在空中翻滾著，我閉著眼睛，抗拒著心中所有的恐懼，下來了，下來了，我的心終于平靜下來了……
既然是極限挑戰，我們來到了曾經在日本最恐怖的鬼屋-–惡靈病院，剛走到門口就聽到許多關于鬼的傳說，我緊緊的抓住媽媽的手，往里面走，我一下子驚呆了—黑黑的，伸手不見五指，小心翼翼的往前走著，突然，一個鬼魂來了，嚇得我尖叫一聲，跳出了三尺遠，媽媽連忙告訴我，不要怕，這都是人裝的。就在這時，一個女鬼一下子就閃到我面前，我拔腿就跑，媽媽說“你跑什么呀！”“媽媽，我快嚇出心臟病了，”媽媽說“這是你自己嚇自己。慢慢的，我一點也不怕了，一直走完整個鬼屋。
今天，我戰勝了恐懼，挑戰了我自己，也讓我知道了，自己是最棒的，一定要相信自己。
挑戰的作文 29
學習，本身是一件累而充實的事情，如果你在學習中沒有碰到過難題，或者說你遇到難題卻不敢去挑戰，那你在學習中就不會成長，因為在挑戰中學習才會真正進步。
沒有人能夠學習上一帆風順，否則你就不會有多大的收獲。譬如，愛迪生發明電燈泡時，如果他沒有那么多次的障礙需要去挑戰，他就不會想到燈絲可以組成電燈泡。再假如，你在思考一道數學應用題時，如果你不費吹灰之力地解出來，那你只知道這一種解法。反之，如果你在解題過程中，有一條信息阻擋了你，那你可以通過思考這條信息從而想出第二種解法，這也是學習。人生不可能一帆風順，學習上亦是如此。我在學習英語時，碰到了一道閱讀理解題，如果這一篇你都知道意思，也就是說你徹底理解了。那么你在做題說就會得心應手。如果你在這一篇當中有幾個單詞不懂，那么這幾個單詞會直接影響到你做題后的結果，所以你必須理解這幾個單詞，然后你會對這篇閱讀題加深印象。完形填空、短文填詞題亦是如此。
我認為挑戰困難能改變一個人的學習和生活，困境它是人生中一個不可或缺的東西，它本身就是困難的化身，具有巨大的挑戰性，一定的激勵性。你走在學習的`道路上，這條路有荊棘，有障礙，這條路不是一帆風順的，這條路也很艱辛，你碰到障礙時，你就想退縮。但是當你向后看時，你會發現后面的路也不好走，因為后面的路也有障礙，你只有通過障礙去改變自己。
在學習上，敢于挑戰能使一個人變得強大，變得聰慧。
挑戰的作文 30
人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！
我怎么這么倒霉！
”有些人遇到困難堅強的說：我要打敗你，要知道世界如此之美，我們要用美好的心靈去看世界。翻開古今中外名人錄，有那位有成就的人沒有經歷過困難？他們是向困難挑戰的勝利者。美國著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發出挑戰，終究戰勝了她心理上的陰影，跨入了美國著名學府——哈佛大學，成為美國的著名作家。此外，愛迪生，列夫，托爾斯泰，愛因斯坦等，都是戰勝了困難，取得成就。
偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動迎擊從而打敗困難，成就一番事業，他們都用了美好的心靈去打探美好的世界。相反，面對困難，項羽的`“拔劍自刎”可謂面對困難的懦夫，就是因為兵敗，無顏見江東父老嗎？就因大勢已去而不肯東山再起嗎？就因為困難的挑戰而放棄生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以后人珍惜。他們這類人，都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。睜開眼吧！
還在沉睡的人們。覺醒吧！
掙扎在苦惱中的人們，要知道主動迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說聲：“哎！
我多倒霉。”多說聲：“困難，我要打敗你。”雨后初晴，必見彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用美好的心靈看世界。
挑戰的作文 31
今天，啟航這個游樂園“爆滿”了，不過，我們還是去玩了一下。
我開心地看著游樂設施“攀爬大冒險”——真是可怕，整個人得被吊在“天上”玩呢!小時候，我玩了幾次，但因為害怕，一次都沒有成功。這次，我想繼續挑戰一下，所以，爸爸給我買了票。
工作人員小哥哥給我穿上一套“鎖鏈”，然后就把我吊起來。我十分緊張，踩上那搖搖晃晃的木板，感覺就像在蕩秋千一樣——那一片片木板都是用兩根繩子吊著半空的。那吊著木板的繩子可以當扶手，但“扶手”也是搖搖晃晃的，我雙手緊緊抓住扶手，雙腳交替著、大步向前邁。耶，成功的感覺超級好!
第二關更加可怕：半空蹺蹺板。我踩上那蹺蹺板的一頭，這一頭就“啪”的一聲向下，然后，蹺蹺板的另一頭就向上翹起來。我必須沿著蹺蹺板踩過去，當我小心翼翼地踩到另一頭的.末端時，它又“啪”的一聲滑下來，這可真嚇死我了。
玩著玩著，就來到最后一關了。我看著眼前那一搖一晃的、窄窄的小木片，好像只能容下你的一只腳，但你想過去，卻必須兩只小腳丫都站到上面去。我真的很怕，我的手緊緊抓住那個粗粗的繩子，手心都出汗了。抓了很久后，兩只手都很疼呢!
最終，我的挑戰成功了。這次游戲，既鍛煉了我的身體，又讓我變得勇敢起來，很棒啊!
挑戰的作文 32
我記得小時候，父親經常對我說：“不要害怕困難，勇往直前，追逐夢想。”這句話深深地刻在了我的心中。從那時起，我明白了勇于挑戰的重要性。
人生充滿了挑戰，我們面臨著各種各樣的困難和障礙。但是，只有敢于面對挑戰，勇敢地邁出第一步，我們才能夠超越自己，實現自己的理想。無論是學業上的困難，職業規劃上的挑戰，還是人際關系上的難題，都需要我們擁有勇氣去面對。
勇于挑戰不僅僅意味著面對外部的困難，更重要的是戰勝內心的恐懼。我們常常因為害怕失敗或不確定而猶豫不決，錯失了許多機會。然而，正是在挑戰中，我們才能夠不斷地成長和進步。只有勇敢嘗試新事物，才能發現自己的潛力，不斷突破自己的界限。
正如那句名言所說：“水滴石穿，繩鋸木斷。”勇于挑戰的人永不言敗，他們始終保持著堅持和努力的精神。即使遇到了失敗和困難，他們也不會退縮。相反，他們會從失敗中吸取經驗，并不斷調整自己的方向和策略，直到取得成功。
勇于挑戰的名言教導我們勇敢面對困難，追逐自己的.夢想。它鼓勵我們不要害怕失敗，堅持不懈地追求目標。只有勇敢地迎接挑戰，我們才能夠創造出屬于自己的輝煌。無論前方道路多么坎坷，只要我們擁有勇氣，就能夠驅散黑暗，迎來美好的未來。
因此，讓我們借助這句名言的力量，勇于挑戰，不斷超越自己。無論在學業、事業還是人生的各個方面，我們都應該秉持著“勇往直前，追逐夢想”的信念，永不言敗，贏得自己的成功。
挑戰的作文 33
記得那是我第一次夜晚一人在家。早兩年有一天晚上，我弟弟發了高燒一直反復不退，媽媽問我他們帶弟弟去醫院我一個人在家可以嗎?我也想讓弟弟早一點好起來不再讓我們一家人都提心吊膽的了，于是我同意了，在我同意的那一下子，我覺得我長大了。
可是等他們關了門后的一瞬間我又后悔了，心想應該讓他們帶上我一起去的，我趕緊去開門，可開門一看，他們像腳底抹了油一樣一下子就不見人影了。我為了分散注意力消除我心中的恐懼，我打開了電視機看了一會兒，可是又覺得電視無趣。我看著看著總認為大門沒有關好，總是忍不住不安的看門那里，再看看窗戶，看看有沒有壞人來我們家，可我轉念一想：壞人不可能來我們家吧，因為大部分壞人一般會去偷那些富裕一點的人家吧，我們家不算富裕怎么會來我們家呢?!可我還是多心，非看上幾眼才安心!
既然電視不好看，我開始看起書來，可越看越恐懼，我還是覺得給能打電話的親人們各打了兩次以上的電話。沒想到直到我實在要睡了他們都沒有回，我不禁擔心起弟弟來……睡前那一會兒我想，我可以勇敢的一個人晚上待在家，雖然幫不上弟弟的`忙，但至少不用成為爸媽的負擔，我真的長大了。
人生中總要面對很多挑戰和第一次，在這一次次對自我挑戰的經歷中，我慢慢覺得我自己長大了!
挑戰的作文 34
就在我們眼前，很多故事都沒有真正發生過，因為他們只是存活在我們想象里。
也許我們曾經想象著，在某種極端的情況之下，人的選擇和行為可能會發生不一樣的變化，也許那些變化都不一定是在自己價值觀驅使之下的，他們可能會出現一定能抱動，就好像變成了這世間存在的一種異數。
我們在逐漸接觸這個復雜的社會時，也會發現自己的價值觀也在不斷的面臨各種挑戰。也許有的人成長起來是悄無聲息的，他們即便是在價值觀崩塌和破碎的時候也能保持表面上的平靜，不讓你看到他內心的想法和是是非非，這一類人的隱藏能力很好。
但是同樣的`也有很多人都是行動形于色的，他們并不屑于甚至不善于隱藏自己。
看到這個世界的真實和表象是早晚的事。
曾經我們一直都在糾結那些亂七八糟的事情，現在想起來并沒有多少意義，因為我們所面臨的一種成長，其實對于我們個人而言都是一直反復糾結的話題，假如從一開始我就已經忘記了這個現實的表象，我就已經深入本質Zippo芯那些最現實的問題，那么這些是不是對于我而言也是一種挑戰？
假如我從來不曾真正去嘗試過這些東西，只是一如既往地把這些挑戰放在明面上去告訴別人去向別人要一個統一的答案，那么我想也不會有什么事真正的要明顯的。
挑戰的作文 35
今天，我們一家三口要進行“家庭大挑戰——文武雙全”，讓枯燥乏味的生活變得多姿多彩一些。
首先是武。跳繩三百個，誰先跳完誰贏!
“開始!”隨著“開始”的一聲，我們都迫不及待地跳了起來，兩分鐘過去了，誰都沒有跳完，只換來一身被豆大汗珠滋潤的衣服和被濕潤的'手心握住的跳繩。
終于，我站出來打破了寧靜。“耶，我贏了!”隨后，爸爸也跳完了。媽媽笑著說：“至少我還是第三名——細菌。”“是季軍，不是細菌，這么說，我兩還要成為桿菌和病毒吶。”我嘟了嘟嘴，有點生氣地說。
武過之后要比什么呢?當然是文啦!這次，我們要玩的是——飛花令!
“不如我們就玩‘月’字吧。”我提到。“好啊!”爸爸媽媽一致同意。
“我先來。”我說：“明月幾時有，把酒問青天。”“我第二個來，”媽媽趕緊說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“到我拉，”爸爸想了一陣說：“舉杯邀明月，對影成三人。”
“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”我說。
又到了我，我很快說出：“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”到了媽媽，只聽見她說：“只要你再說出一個，我就認輸。”“這有什么難的!”我說道：“恩，《水調歌頭》?說過了，《古朗月行》?哦，不，也說過了。對了，可憐九月初三夜，露似真珠月似弓!”“好了，我服輸。”媽媽無奈地說。耶!我又是第一!
這次，我奪得了雙冠，好開心啊!
挑戰的作文 36
今年寒假我面臨了一個大挑戰——鋼琴十級考級。
這是我第二次挑戰十級，由于前一次沒有考過，給我無形中增加了不少壓力。
上海音樂學院附中的候考室彌漫著緊張的氣氛，不時傳來十級練習曲的鋼琴聲。“請24考場的考生來簽到！”主持人的話音未落，我立馬從椅子上跳起來去臺上簽到。老師隨機帶我們幾個人進考場。
走在樓梯上，我越來越感覺緊張得透不過氣。來到了教室，兩位評委老師用和藹可親的目光掃了一下我們。第一個考生開始演奏，但是可能太緊張了，先彈錯了音，又忘譜了，原本在琴鍵上舞蹈的手卻一下僵住了，臉色變得煞白。我本來心頭就直撞小鹿，現在那心仿佛要從嘴里跳出來了。第二位，第三位……沒想到他們彈得都不大好。最后輪到我了，我心跳加速雙腿發軟，向評委老師鞠躬后開始演奏。在彈音階時，因為緊張轉錯了音，幸好及時調整了回來。我的手指在琴鍵上來回跳著舞，一會兒左手跨過右手彈，一會兒強音一會兒弱音，一會兒輕撫琴鍵……隨著樂曲的高潮，本來緊張的情緒平撫了，狂跳的心也恢復了正常。在彈《穆爾西亞的花園》時，我也被陶醉了，仿佛我就置身于一個美麗的花園，那兒百花爭艷，春風輕撫花枝，蝴蝶與花兒低聲傾訴，鳥兒飛來，帶來了遠方世界的'聲音，帶來了春天的信。最后一個音，就像是春風與鳥兒低聲的合唱。一曲臨終，余音裊裊，我也笑了。
我笑了，因為我超越了自我，發揮出了水平。
挑戰的作文 37
不羈的時代，狂野的青春，自信的自己。欣賞自己，閱讀生命中的每一份點點滴滴，與心靈交談，任思緒飛翔在浩瀚的宇宙藍天，用我的雙手去創造一個屬于我的世界，盡情的享受生命的樂趣，盡情的思考幻想，用上帝借我的這只筆寫下狂野的青春，我的青春，我做主。
或許我不是最棒的，但我有的是我的自信，我相信：自信是向成功邁出的第一步。或許我不是最美的，但我相信自信的女孩最美。或許我不是最聰明的，但我永遠有一份力量在鼓動我前進，不斷的向世人挑戰。我有上帝之筆寫下人生的意義，我用我的.自信，打倒我所挑戰之人，我用我的青春，去戰勝一切我前進的攔路虎，我將用我的汗水和努力深深刻下我的名字。
我將向你挑戰，我將會以蓬勃的氣勢將你壓倒，用我實力來向你挑戰，用我的自信來于你抗衡，用我的毅力來將你打倒。即使我會倒下，會失敗，但這只是對我的磨練，即使一千次的跌倒，我也會一千零一次的站起來，我會像太陽一樣以一種生生不息的精神向你挑戰。用我的青春做籌碼，來擊倒你。
我將會用這份挑戰來為我的生命添上生機勃勃的色彩，用我的自信在浩瀚藍天上留下最生動最美麗的一幅剪影。我會像流星一樣，燃燒，飛奔，即使那是我生命中最后閃爍的光芒，我也要用它來做完最后的沖刺。等著吧！我會向你挑戰，總有一天，我會帶著勝利而歸的！
挑戰的作文 38
“大家安靜一下，我來說一件事情。”班主任走上講臺宣布。
班級里的聲音小了許多，只剩下猜班主任要宣布什么的'聲音。“運動會！”不知是誰喊了一嗓子。班主任點點頭：“是的，有誰想報名的？”班里瞬間沸騰。
“我想報兩百米！”
“我想報五十米”
“我想報鉛球！”
“我想報跳遠！”
……
我望了望七嘴八舌的同學們，轉過頭問我同桌：“你報什么？”“二百和四百。”王啟晨回答，我點點頭：“我也想報，報兩百。”“那你報啊。”我不敢，我怕同學嘲笑我，我怕我跑不好啊。但這些沒出息的話我沒說，只是偏過頭不去看我同桌。
同學們紛紛報好了項目，我還是沒敢報，我同桌報好項目回來，看見我沒報，問我：“怎么沒去報？”“管我？我一會兒去報。”我同桌好像知道了什么，拍拍我后背：“加油。”
后來，我想了一天，該不該報呢？報呢我怕同學笑話我，我怕我跑不好同學們怪我責罵我。不報呢，我又想報，畢竟小學最后一年運動會了。第二天，我鼓起勇氣對班主任說：“老師，我想報項目。”“報什么？”“兩百米。”老師幫我報了名，因為人多，體育老師要進行選拔。雖然我不一定能報上，可這種克服心中恐懼的體驗讓我開心極了。
再后來，我沒選上，但最終因為我同桌得了肺炎，四百米的名額讓給了我，我重見了希望。
運動會上，沒想到十一個人中，我得了第七，這讓我又高興又意外。
挑戰的作文 39
面對新一輪的挑戰，我們應該找到新的目標與前進的動力！
放假前的運動會我想大家應該難以忘記，對于九班而言，那是極其壓抑的兩天。宣布成績時，聽著別的`班級動輒一百多分，再不濟也是七八十分，而九班慘淡的三十幾分則更像個是來湊人數的……面對這份難以上交的成績，我想最直接的原因還是因為練得少！放學后操場上奔跑的身影很少有九班學子的；課活時大家都在玩鬧而我們卻在寫作業；甚至連晨練，體育課這種最基本的鍛煉時間也在一張張假條中荒廢掉，在參加鍛煉的人中更少有主動訓練的！我們連班級設定的訓練計劃都跟不上，更別提取得好成績了！所以，無論是為了最后的考試，還是為了運動會上的揚眉吐氣，體育鍛煉方面的改變必不可少！
相比于運動會，這次月考九班同學的成績就比較拿得出手了。不過，這可不是我們驕傲自滿的理由，對手正如惡狼般緊盯在我們身后，我們稍有松懈就會被啃得渣都不剩，所以我們必須不停奔跑！咱們一定要再加把勁，學習永遠都是最重要，最根本的，我們切記杜驕傲自滿，必須踏踏實實學，將這個勢頭保持住！
將要到來的是新的旅程，這代表的不是退縮與懷念，而是一種向前看，一直不停歇。也許這條路將會布滿荊棘，期間野獸出沒，但等我們走過之后，會有最美的風景在盡頭，所以九班學子加油，我們一定可以披荊斬棘，迎戰一切困難，在新的競賽中脫穎而出。加油！
挑戰的作文 40
去年的暑假，我迎來了一項艱難的挑戰——從海拔290米的農舍登上海拔1100零六米的鐵匠山頂，全程約16公里。天哪！我今天要走16公里的山路，這對我來說無疑是一個挑戰。
我們懷著激動的心情從農舍出發了，我們先是走了約兩公里的水泥路，我覺得這山也不是太難爬。我剛想把這話說出來，水泥路就不見了，取而代之的是七扭八歪、凹凸不平的石子路。過了一會兒就是真正的山路了，我們翻過了一塊塊巖石，淌過了一條條小溪，一邊往山頂上沖，一邊等待著落后的隊員。爬了好一會兒，我精疲力盡，氣喘吁吁有些隊員也體力不支，我問領隊：“現在海拔多高啊？”“784米。”啊！我們才走了一半的路程！就這樣堅持著，終于，在我的不懈努力之下，我登上了山頂。
我們有的站著，有的`坐著，也吃了些東西。接著，我們就得下山了，但有兩條路，一條難走但快捷，一條好走，但要花費第一條路線兩倍的時間。這時，天有不測風云，原本晴朗的天氣竟然下起雨來，領隊毅然選擇了第一條路線，但快捷是要付出代價的，這條路上全是爛泥，幾乎是每走一步摔一跤，許多人則坐在地上直接滑下去，我們戲稱為“屁降”。我和爸爸手拉著手，一步一滑地堅持到了山腳下，回到我們親愛的農舍。我望著鞋子上裹著厚厚的一層“泥棉襖”，苦笑著說：“這鞋最起碼重了兩斤。”爸爸表示深有同感。
我們勝利了，我的挑戰成功了，我們登上鐵匠山頂了！
挑戰的作文 41
挑戰無處不在。挑戰生活是每個生命體存活的必要前提。敢于挑戰，就是成功的前提;敢于挑戰，就是勝利的標志;敢于挑戰，就是未來的美好。挑戰，一切事物都需要。
在高山之巔的石縫里，兩粒植物種子正睡著大覺。在這里沒有春夏秋冬四季的變化，有的只是偶爾的幾場雨來喚醒沉睡的種子。
這天，吹起了大風，天暗了下來，好像要下雨了。一粒種子對另一粒種子說：“嘿，好像要下雨了，這正是我們發芽的機會。我們快點做準備，沖破外殼吧!”另一粒種子說：“我們呆在這不是很好嗎?你看這么暖和，況且如果不下雨我們會死的，還有這巖石那么鋒利，會把我們的身體弄傷的.，如果你要死，可別拉我做墊背，我還想多活幾天呢!”
于是，這粒種子只有自己發芽。不會兒，天下起了雨，這粒種子喝足了水然后猛地沖破了外殼，巖石把他柔嫩的身體割得傷痕累累，但它仍沒放棄，努力的向上長著，長首……終于有一天在它的頭頂出現了一個花苞。幾天后，花開了，它頂著漂亮的花帽子，微笑地看著藍天，大聲喊道：“我挑戰，所以我成功!”而那粒種子呢?它還在睡著大覺呢，而且永遠也醒不來了。
種子為了發芽而挑戰，鳥兒為了飛翔而挑戰，挑戰不一定會成功，但不挑戰就一定不會成功。我們為了生活而挑戰，我們為了勝利而挑戰，我們為了挑戰而挑戰。
挑戰的作文 42
挑戰有時好可怕!
當我們人母親的肚子里呱呱落地起，挑戰就無處不在。
小時候，我愛向母親“挑戰”，簡而言之，是挑釁。記得那是爽朗的三月，天氣似乎是一張娃娃臉，昨天，很熱，所以，今天我一大早起來就少穿了一件衣服。隨后飄入耳畔的是媽媽的嘮叨：“怎么穿得這么少，多穿點，今天冷。”我沒有聽，蹬著自行車便揚長而去，也不知她在后面叫了多少遍。可想而知，我就這樣“冷藏”了一天。回到家，媽媽給我的名言就是“不聽媽媽言，冷藏在眼前。”這時我才知道，挑戰好可怕。
到了中學，我才真正明白，周圍充滿了挑戰，可我品了又品，總覺得不是味。原來，當你遇到困難時，沒人遞來鼓勵的話語;當你摔倒在地時，沒人伸出一雙溫暖的手;當你為找不到東西而累得滿頭大汗時，沒人過來幫助你……“難道同學們都在挑戰面前迷失了方向了嗎?”我從夢中驚醒。看著朋友關心的目光，我不禁揚長一吁，夢中的挑戰好可怕!回到現實中的我，常常反思：難道挑戰有錯嗎?在生活中，我一邊接受別人的挑戰，一邊收獲他們的幫助。
現在，我才真正明白：比挑戰更重要的`是愛，只有在接受挑戰時充滿愛，才不致于迷失自我;只有在挑戰時充滿愛，才會收獲更多的美好;只有挑戰時充滿愛，才會收獲更多的愛!
挑戰的作文 43
看到電視里有些人玩“蹦極”，覺得挺好玩。我便吵著要爸爸帶我去西山玩“蹦極”。爸爸笑著說：“到時候可別當膽小鬼坳！”我不假思索地說：“怎么會呢？”
一個風和日麗的星期天，爸爸帶著我直奔西山頂峰。
頂峰有一個亭子，里面有幾個工作人員在那兒忙著幫玩“蹦極”的游客系安全帶和橡皮繩。我站在亭子邊向下俯視，只見滾滾長江東流去，腳下城市的高樓大廈如同火柴盒疊起來的`玩具，公路像細細的絲帶伸向遠方，車輛似甲蟲緩緩爬行。好高啊！我不禁打了寒戰。
爸爸似乎看出了我的心思，說：“孩子，如果害怕，就別玩這個！”想起我說過的話，我硬著頭皮說：“爸爸，讓我試試吧！”
工作人員得到爸爸的同意，便在我的腳上綁好了安全帶與橡皮繩。一切準備就緒，我走到欄桿外面，心似乎蹦到了嗓子眼兒。我一個勁兒地對自己說：“你要勇敢，戰勝自我！”我把眼一閉，一咬牙，一頭栽了下去。
起初，我仍十分緊張，后來把心一橫，豁出去了。只感覺自己好像長出了一對翅膀，如鳥兒在天空翱翔，風在耳邊呼呼作響。我睜開了眼睛，啊，我真的飛起來了。看，白云與我為伴，小鳥為我喝彩，滔滔江水為我歡呼……隨著橡皮繩的伸縮，我在空中上下蹦跳，左右翻飛。這簡直就是最精彩的芭蕾，最浪漫的太空舞。我不禁放聲高喊：“我成功了！”
夕陽西下，我和爸爸踏上了歸途。我不僅欣賞到了西山的美景，還明白了要勇于戰勝自我，超越自我，才能成功的道理。
挑戰的作文 44
晚飯后，一家人出去玩，路過恒大，見大門中央有一個類似闖關的項目，好奇的我，也想參加。
走過去，看到幾個大字勇士大挑戰，是什么呢？原來是看你是否有勇氣走通關。哼，比勇氣，我可不會輸！我接受了簡單的身體檢測，走進去開始挑戰。
在挑戰的起點，我穿上護具，系上安全帶。哇！那階梯都是從天上掛下來的`，我小心翼翼地走出一步又一步，到了闖關的起點。
第一關是走吊橋，這個嘛，對我來說就是張飛吃豆芽小菜一碟。第一關，我順利通過。第二關中，有幾個攔路虎柱子，別以為在中間放幾根柱子，我就過不去。我貼著柱子小心翼翼地挪動，為什么？我現在可離地面有四米多高呀！怪不得叫勇士大挑戰呢，沒點兒勇氣還真是不敢上來。過了第二關后，我發現了一條離終點最近的道，但需要更大的勇氣，因為要通過兩根懸空的獨木橋，只有幾根孤零零的繩子作輔助，我決定挑戰一下。我先上第一個獨木橋，抓住一根繩子，搖搖晃晃地走了起來。到第二根獨木橋了，我一跳，唉呀，差點掉下去，嚇死我了。我穩了穩心神，抓住繩子，緩緩前移，終于通過了驚險的第三關。最后一關是蹺蹺板，在空中玩蹺蹺板，刺激！我起初上蹺蹺板，怪安全的，走到末端，我突然向另一邊倒去，媽呀，嚇我一跳，還好，有驚無險，我通過了挑戰。此時雖然已是大汗淋漓，但心里真是暢快呀！
小朋友們，我很勇敢，你們也來試試吧，相信你們也是勇士！
挑戰的作文 45
“明天下午要舉行元旦聯歡會，我報什么節目好呢？唱歌跑調、跳舞不會……唉！要不然出幾道‘腦筋急轉彎’，考考大家的智商，也算活躍一下現場氣氛！”
誰知，我在報節目時居然被潑了冷水，她們說我的節目不符合要求，氣得我皺起眉頭，攥緊了拳頭，打心底不服氣。可是她們一再拒絕，無奈之下，我只好選擇講一個歷史典故。
準備的時間只有一個中午，我有點擔心，生怕自己講不好，砸了鍋。好在我選了自己比較熟悉的故事——《晏子使楚》，這讓我平靜了許多。
不知不覺，下午的聯歡會開始了。我坐在位子上，看著同學們帶來的精彩表演，我既期待，更多的是不安。
輪到我上場了！我的“小心臟”咚咚跳個不停，手心直冒汗，腿也跟著一直哆嗦。“加油，不要怕！”我暗暗給自己鼓了把勁。就在這時，門口出現了一個熟悉的身影，居然是我們級部的段主任！“天哪！怎么偏偏這個時候來了呢？”我長吸了一口氣，努力使自己那顆波濤洶涌的`心平靜下來，開始了表演。“楚王準備給晏子一個……”突然，我的大腦一片空白，故事怎么也接不下去了。下面的同學在竊竊私語，我的心又一次翻滾起來，眼睛不敢看向老師和同學，一直四處飄離著。“這可怎么辦？”我盡力讓自己鎮靜下來，真是天助我也，很快我恢復了狀態。
時間一分一秒地流走，我的故
事終于講完了，我那顆七上八下的心也逐漸放松了下來。這真是一場令人萬分緊張的挑戰！
挑戰的作文 46
時間，在指間飛逝，令人難以發覺——可當你驀然回首，才發現自己已偷偷地成長了！
往常的一天，天氣卻有些陰暗。我去辦公室找老師，可意外地聽見了一句刺耳的話：“九班啊，可堪稱最差了！”“什么？”我的嘴角不停地抽搐，攥緊的拳頭抖個不停。我回頭望了望——八班老師！一臉輕蔑地說著。等著！我匆匆離開教室，下定了決心。
我變得沉默寡言，更多的是與書本的對話。我拼命學習，像一個戰士。，而我的敵人就是那位老師。我要用學習來給他好！期末即將來臨，我倒要看看你們八班有何驕傲？我在心中冷哼，自信得很。
可沒想到對方戰斗經驗豐富，不僅說學習了，各種都來說。我仍然無畏，她說紀律差，我就管紀律；她說衛生差，我就管衛生；她說什么我都跟她對著干！班級也逐漸好了，紀律都不用太管了，衛生也好了不少，我甚是欣慰。
還記得我雄赳赳氣昂昂地走進考場，感覺我也不是一個考生了，更像一位勇士！我刷刷刷地寫下，沒有遲疑，心中很是坦蕩。
成績出來了，十分不錯！我開心地笑了，一回想之前的奮斗，好像沖勁給我帶來的不僅是學習，還有很多東西。我變得更有責任心，更關心他人，可以說是與曾經的`自己判若兩人！我開心地笑了，試卷卻掉在了一旁。
往往，成長不僅僅是憑借自己的努力，更依靠著他人的幫助，即使是你討厭的人，都可以助你成長，只要你留心生活，何必擔心自己還不夠成熟呢？
我期待著，下一次成長！
挑戰的作文 47
一人五元在城市里過一個上午，要靠自己的雙手掙來午飯，城市生存挑戰開始。
早晨，我來到了南湖公園與大家集合。老師把我們分成三組，每組有隊長、副隊長、安全員、外交官和財務員。分好后老師又發給每隊一張任務單。單子剛一發下來我就和小組成員一起開始討論。我把我知道的都告訴大家，與大家一起合作完成任務。每當完成一項任務后心里都很激動，任務完成后就可以開始掙錢了。
我們組一起討論如何讓本錢變多，我提議買水在賣水，因為是夏天。走在路上的人都應該很渴，所以我認為賣水更賺錢。也有別人提議去小店“打工”……最后我們以投票的方式選擇去小店“打工”。
我們全組來到了東方超市尋找工作。我走進超市，來到一家店詢問了一位阿姨：“您好，我是新華小記者正在參加一個活動——城市生存挑戰。要靠自己的`雙手掙自己的飯錢您店里有什么我可以幫得上忙的嗎？”阿姨回應我可以在這里打工。我跑到全組面前，告訴了大家這個好消息，我們整組在我的帶領下來到那家店，隊長留下了兩個能干的人在這里打工。
我接著找這樣的店，讓隊員有工作。就這樣有4位成員有的工作。可還有四位怎么辦？我們只能上街再找找，走在大街上我看見了一位小記者拿錢買水給了環衛工人。我覺得這位小記者是好樣的。
通過這次活動我認識到了掙錢不容易，爸爸媽媽每天辛苦工作掙錢，我們不能再亂花錢了。
挑戰的作文 48
為了準備明天的環西湖跑，晚上我們一家人早早就休息了，養足精神，挑戰明天的長跑。
第二天，我們起了個大早，來到了西湖邊。天雖然還蒙蒙亮的，但東邊的天空已經泛起層層魚白，滲透著一縷縷金絲，估計太陽快要升起來了。
早晨的西湖很美，湖水五光十色，瑰麗無比，一艘艘游船靜靜的停泊在湖岸邊，湖面上的有幾只野鴨在悠閑地游來游去，遠處的山峰層巒疊嶂，倒映在西湖的水面上，與湖中茫茫一片的荷葉交錯著，就像詩中所說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，美不勝收。
我們做了跑步之前的準備活動，就開始跑步了。雖然我對環繞一圈西湖有十幾公里沒有概念，但是我知道憑我自己的能力是可以跑完的.。
我們一家人沿著西湖邊，一邊聞著荷花的芬芳，一邊聆聽著鳥兒的語言，跑起步來像夏日的精靈一樣，輕松又愜意。就這樣跑啊跑，不知不覺的已經跑了六七公里了，這時候我才感覺我的腳越來越酸，越來越痛，而且有點喘不過氣來，很想趕快找個地方休息一下。
這時候，爸爸媽媽給我加油打氣，告訴我終點就在前方，頓時我感覺渾身有一股力量，把我往前推。
我開始沖刺起來。腳步越發快了。
終于到了終點，我大口大口地喘著氣，大聲地對快要升起的太陽喊道：“啊——，我終于戰勝了自己，耶——!”
挑戰的作文 49
高考前，有人對我說，高三的一年，將會是我人生中最苦悶、最黑暗的一年。我將不得不面對堆積如山的習題，來自各方的壓力，和一次又一次考試帶來的打擊。這讓我一提起“高三”這個詞就感到莫名的緊張和彷徨。走過高三，回頭看來，高三的一年，是我過得最開心、最充實的一年。我有生以來第一次在這么短的時間當中經歷如此多的成功和失敗。但無論在何時，我都比以往任何時候都更強烈地感受到我的父母在背后支持著我，我的朋友在周圍溫暖著我，我的老師都在前方指點著我。這是我快樂的根源，是支持著我征服高三所有困難的`動力。每一分一秒我都在享受著高三給我帶來的體驗。
高考前，也有人對我說，高考將會是一場賭博。賭注是我的青春、精力和熱情，一旦我輸了我將跌入萬丈深淵，即使我僥幸贏了，得到了也不過是一張進入大學的入場券。走過高考，回頭看來，高考是一次讓我成長的挑戰。我投入的是我的努力、我的汗水，如果我成功了，我將獲得進入大學接受更進一步的教育的機會和條件；即使我失敗了，我也并不是一無所獲，我也將得到豐富的知識和一段難忘的人生經歷。賭博是盲目的，無準備的，決定你輸贏的是運氣；而高考是理智的，也是可以讓你充分做好準備的，決定你成敗與否的不是命運，也不是其他任何人，是你，是你自己！
挑戰的作文 50
人生是一個大舞臺，每一個都是這舞臺上的比賽者。想要站到最后，就必須去迎接挑戰。
人生的舞臺，有風雨陽光，有冰川大海，有鮮花掌聲……挑戰便是舞臺上的主題曲。當風雨與雷電降臨到你身邊，你在懼怕嗎？不，挺起你的胸，昂起你的頭，去戰勝它吧！風帶著刺骨的寒冷，雨打得人生病，雷震天的響著，電飛快的攛出白光……邁著艱難的步伐向前走，再慢也不停止，再累也不放棄！
“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”你呼喊，為勝利的曙光的來臨而呼喊！
停了，暴風雨停了，烏云散去，陽光照亮大地。“陽光總在風雨后。”勝利屬于堅持挑戰的你。
路條條，水遙遙，還有很多等你去面對。冰川，大海，高山……忽然出現在你面前，你想逃避嗎？不，邁開你的`步伐，握緊你的拳頭，去跨越它吧！手被荊棘劃出了口子，露出了血；腳也磨出了繭，嘴唇早已干裂……拳還緊握著，對，堅持就是勝利！
冰川遇到熾熱的太陽就會融化，高山遇到愚公就會被搬移！
站在山頂，將你的拳伸過頭頂，高喊：“我看見你了——太陽！”
未來的日子里還有什么？你疑問。
我來回答你：挑戰的主題曲沒有結束，它的聲音越來越嘹亮！挑戰的終極目標就是你自己！
無論何時都不要退縮，勇敢的去挑戰，你會聞到荊棘中開出的淡淡花香；你會聽到無比悅耳的掌聲！
挑戰的作文 51
人生在世，困難在所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅強的說：我要打敗你，要知道世界如此之美，我們要用美好的心靈去看世界。
翻開古今中外名人錄，有哪位有成就的人沒有經歷過困難？他們是向困難挑戰的勝利者。
美國著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發出挑戰，終究戰勝了她心理上的陰影，跨入了美國著名學府——哈佛大學，成為美國的著名作家。此外，愛迪生，列夫，托爾斯泰，愛因斯坦等，都是戰勝了困難，取得成就。
偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動迎擊從而打敗困難，成就一番事業，他們都用了美好的心靈去打造美好的世界。
相反，面對困難，項羽的“拔劍自刎”可謂面對困難的'懦夫，就是因為兵敗，無顏見江東父老嗎？就因大勢已去而不肯東山再起嗎？就因為困難的挑戰而放棄生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以讓后人珍惜。他們這類人，都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。
睜開眼吧！還在沉睡的人們。覺醒吧！掙扎在苦惱中的人們，要知道主動迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說聲：“哎！我多倒霉。”多說聲：“困難，我要打敗你。”雨后初晴，必見彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用美好的心靈看世界。
挑戰的作文 52
記得在我十歲生日那天，媽媽承諾，給我買一雙溜冰鞋，讓我和哥哥一起穿。考試結束后的第一天，媽媽終于實現了自己的諾言。
那天傍晚時分，媽媽手里提著溜冰鞋走了進來，我一眼便瞅到了，急忙迎過去，接過溜冰鞋，心里甭提有多高興，可又看到疲憊不堪的媽媽，我知道她很累，于是我連忙把她扶到了床上。
這下可以試穿了我立刻穿上溜冰鞋，可剛穿上，“砰”的'一聲，我摔了個狗啃泥，哥哥哈哈大笑。我生氣地說；“我肯定會比你學的快。”我又站起來；“哈哈，滑的不錯嘛。”于是我把手放在腰上得意洋洋地滑起來，一不留神又摔倒了，我埋怨這鞋，不聽我使喚，我灰心地坐在床上。只聽見哥哥說；“有志者事竟成”。聽了哥哥的話，我又鼓起勇氣站起來還沒來得及站穩就又摔倒了。這時剛剛睡著的媽媽被我吵醒了，他見我這么努力，對我說；“加油，你是好樣的。”我一定要戰勝自己。
吃晚飯了，我還是不停地練習，一次次地摔倒，又一次次地站起來，“我成功了。”我穿著溜冰鞋在家里繞了幾圈，心里簡直樂開了花。一旁的媽媽催促我：“快吃吧，菜都涼了”。
那天在媽媽和哥哥的鼓勵下，在我堅持不懈的努力下我終于戰勝了我自己，學會了溜冰。從那天起我也明白了一句話的真正含義：世上無難事，只怕有心人。
挑戰的作文 53
挑戰，是一種意志鍛煉，是一種生活的喜悅。在生活中，處處都是挑戰，如果你不去接受，那你將永遠停留在原地，只有挑戰了，才能突破自己。
放假的時候，我和家人一起去金山公園里的游樂園玩。當時我還小，大多刺激的項目都不適合我。我在游樂園里跑來跑去，看到了一個巨大無比的“海盜船”，我迫不及待地想上去玩，可是爸爸說：“這個海盜船可是很恐怖的喲，我們換一個玩，好不好？”盡管爸爸三番五次地勸我，可我還是執意要玩，爸爸拿我沒辦法了，也只好陪我玩，我們坐好后，船就開始搖擺了，到船搖搖晃晃到最厲害的`時候，我情不自禁地笑了起來，可旁邊的人都在尖叫。
我們下了船后，我有一點頭暈，就到椅子上休息了一會兒，不一會兒，我看到了鬼屋，剛開始我以為鬼屋也沒什么可怕的，直到進去之后，我就后悔了。我一聽到鬼叫聲就嚇得腿軟了，忽然，一個裝鬼的工作人員跳出來，我嚇得趕緊閉上了眼睛，拉著爸爸的手小心翼翼地走了出去。出去之后，我不知道為什么還想再進去看看，可是爸爸死活不肯，所以我只好以失望告終。
一個星期后，我們又來到了游樂園，我第一個玩的就是鬼屋，這次我沒有像上次那樣膽怯了。那個裝鬼的工作人員又想跳出來嚇我，可是我卻把他給嚇了一跳，最后，我就這樣走了出去。我頓時很開心，可能這就是成功的感覺吧！
當挑戰來臨時，我們一定要坦然面對，我相信暴風雨過后，總會有一道絢麗的彩虹。
挑戰的作文 54
小時候，我和爸爸媽媽一起下鄉去掃墓。正要達到目的地的時候，我們面前出現了一條溝。這條溝比較寬大，下面是臟兮兮的溝水。爸爸媽媽都輕易地跨了過去，可我卻猶猶豫豫的，怕一不小心就掉進水里。爸爸媽媽在對岸鼓勵我前進，我也在想：不跳過去就不能掃墓了。于是，我鼓足勇氣，使勁兒一跳，便安穩地落在了地上。“太好了，我跳過去啦！”……
生活中，我們會碰到許多困難，就像那條水溝一樣，阻擋我們前進的道路。那么，是不是因為害怕面對而逃避現實、放棄我們所追求的理想呢？不！因為人生中會有更多困難，難道都一一逃避不成？所以，我們必須頑強的面對。
有時，解決某一個難題會非常艱難，甚至會帶來痛苦。可我相信，一旦擁有了毅力、自信和勇敢，再加上一些才智，必定能攻下任何一個困難。《龜兔賽跑》中，烏龜和兔子實力相差懸殊，但烏龜還是勝利了。烏龜可曾放棄？可曾耍過花招？美國一個盲孩子，憑著自己定要實現夢想的`毅力，長大了還不是當上了理想中的國家教育大臣？在各個事例中，我們看出，主人公都沒有輕言放棄過，都擁有著克服一切困難的勇氣，所以才會擁有后來的輝煌成就。
伙伴們，讓我們越過困難吧！只要堅持不懈地挑戰困難，勝利和成功的曙光就離我們不遠啦！
挑戰的作文 55
古人云，開卷有益，果然誠不我欺，讀一本好書，確實讓人收獲良多。
今天，我讀了《加油，你不可以輸給自己》這本書。書中的主人公張博愛由于父親入獄的緣故，經常受到周圍人的嘲笑和指責，漸漸的他也以壞孩子自居，常做壞事。后來他在校園明星胡小鬧及其舅舅——一位心理學專家的幫助下，挑戰自己，改正缺點，走出心理陰影，成為了陽光男孩。
讀完這本書，我的體會是：人最大的敵人不是別人，而是自己。一個人如果沒有自信心，不去努力就認定自己不行，會失敗，又怎么去超越別人，怎么去搏擊人生呢？俗話說得好，勤能補拙，笨鳥先飛。面對困難，我們要做的是更加努力去克服，而不是自暴自棄！做一件事，成不成功，不僅在于你能不能，更在于你敢不敢。只要你充滿自信，勇于挑戰自己，世界上就沒有什么是不可戰勝的！
一直以來，雖然我是長輩口中聽話的好孩子，但也有很多缺點。就拿拖拉來說吧，往往是別人吃完飯很久了，我還在漫不經心、一粒一粒地數，等到吃完，黃花菜都涼了。做作業也不性急，有時會拖到晚上七八點多。媽媽常嘆著氣說：“你這磨蹭的毛病是改不掉了。”
讀了張博愛的'故事后，我下決心要挑戰自己，改掉壞習慣。于是，每當我做事拖拉時，我就會提醒自己：專注一些，提高效率。加油，別輸給自己！經過一段時間的自我較量，現在，我終于告別了磨蹭的習慣。
面對自己的缺點，我有勇氣去挑戰，加以改正。親愛的同學，你呢？
挑戰的作文 56
生活需要挑戰莊悅瑜“一匹馬沒有另一匹馬的緊緊追趕，就永遠不會疾馳飛奔。”一位哲人曾這樣說過。的確如此，馬需要挑戰，人需要挑戰，生活更需要挑戰。從小，我就頭腦發達，四肢簡單，體育一直是我的克星，直到有一次挑戰自己的嘗試，改變了我討厭體育的想法。
一次，體育老師讓我們在3分鐘內跑完兩圈，這句話如五雷轟頂，我一下子愣住了，但一看到老師嚴肅的神情，也只好硬著頭皮上了。起初，我還保持著較慢的勻速，想保持體力，但當身邊的'人一個個與我擦肩而過，越跑越遠時，我心急如焚，誰知道這做法不僅沒節省體力還讓速度落下了。我急忙加快腳下的頻率，大步向前沖。一開始，效果立桿見影，明顯快了不少；可時間一長，速度越來越慢，呼吸越發急促，腿仿佛不是自己的，而是長在了跑道上，舉步維艱，每邁出一步都費了我九牛二虎之力。最終，在我半走半跑的蝸牛步中結束了這場噩夢。在我停下的那一刻，天旋地轉，仿佛有一圈一圈的星星在我頭上。雖然過關是沒指望了，但我挑戰了自己，突破了自己，跨出了新的一步。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂。”人只有面臨挑戰時才能發揮出最大的潛力。生活需要挑戰，我們在學習上也需要挑戰，只有在競爭中，才能不斷提高自己。
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