實用的科技館作文45篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的科技館作文，希望對大家有所幫助。
實用的科技館作文 1
今天，太陽又是火辣辣的。爸爸、媽媽帶我去上海科技館，真開心！
我們坐上地鐵4號線，然后再轉2號線地鐵，就到達了上海科技館。到了科技館，首先，我們參觀了生物萬象展區，展示的是各種仿真的動物。最有趣的是我在一個有眼睛大小的洞口往里觀察，看到了地上爬的'昆蟲和天上飛的蝙蝠，好像是在演電影。接著，我們又看了蜘蛛展，展示的是各種各樣的蜘蛛，里面還養著一些活的蜘蛛，我看著往前走著，突然天花板上有一只黑乎乎的東西差點掉到我的頭上，發著“吱吱”的聲音，接著又回去了，把我嚇壞了，原來是一只大蜘蛛的標本，像雨傘那么大，長長地爪子上長著一些毛，我第一次見到這么大的蜘蛛。
接著我們參觀了機器人世界，我看到了一個機器人正在打太極拳，還有會彈鋼琴的機器人，會射箭的機器人……。媽媽告訴我，機器人已經用到了很多的領域。接著我們又參觀了宇航天地、健康、探索之光等展廳。
這次參觀上海科技館，使我大開眼界。科學家們的聰明智慧，讓我震撼。我一定要好好學習，長大也要當一名科學家，為人類做出貢獻。
實用的科技館作文 2
國慶節，爸爸媽媽帶我和哥哥去澳門科學館玩。
我一進去就看見有幾位宇航員的雕像。再進一個門，就看到一些關于太空的介紹。
接著走進去，就看見我喜歡的太空照相。它那個照相機跟普通的照相機有點不同，如果你的眼睛看著那個照相機，屏幕上面就可以看見你自已，你的頭上會多了宇航員佩戴的頭盔，然后你按一下開始，它就會倒計時，倒計時完后它就會自動拍照，大屏幕上就顯示你的照片。但這可不是一般的照片，我已經變成宇航員了。
再往前走可以看見我喜歡的'查找星星資料，你左右上下移動按鈕就可以了，只要找到一個東西，對準它，里面有紅色你按一下，就可以知道那顆星星的全部資料了。
其實除了這些還有很多東西玩，比如：打槍、敲木琴、踩琴、打鼓等等。
怎么樣，我介紹給你們的喜歡嗎？喜歡的話你叫你的爸爸媽媽帶你去澳門科學館玩吧！
實用的科技館作文 3
今天我很開心，因為今天是科技館冬令營“我的氣候故事”閉營的日子，我參加了閉營儀式。
冬令營第一天，我們去了沙坪壩氣象觀測站，在那里看到了許多測量天氣儀器。有個儀器像鐵塔，高高地聳立著，那是 測風速的；有個儀器像是水管，它是測地溫的。我好像地伸出手去打算摸一摸那些儀器，老師立馬叫住了我，告訴我說那些儀器都是測量天氣用的`，數據需要很準確，摸了我們的天氣預報就不準確了。我立刻把手縮了回來。啊！原來我們每天從新聞里、手機上看到的天氣預報就是通過這些儀器測量得來的啊！
第二天，菲菲老師教我們做一個小實驗。一個拿一個癟的氣球，放兩勺檸檬酸進去，再放一勺小蘇打，加一點水，然后輕輕搖動，手中的氣球就越來越大了。我對這個很好奇，不知道是怎么回事。回家在媽媽的幫助下，查了百度，我才知道原來小蘇打和檸檬酸加水會產生氣體，是氣體使得氣球膨脹了起來，如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了。科學實驗真神奇。
第三天，老師帶著我們查閱全球變暖的圖書，做了很多筆記。比如兩極冰川融化、水位線上升、法國一些城市經歷了百年以來最高氣溫，一些城市甚至達到50度以上……我們還做了一份故事畫板。我是和我們組的組織員做的。我們選擇了“認識氣候”這個題目。第一頁我倆畫了閃電，第二頁畫的是一塊烏云底下還下著雨，第三頁我倆畫的是一個大大的地球，上面帶著一頂帽子。
第四天就是結營儀式啦！首先我們分享了活動照片，交流了活動心得，我們就依依不舍地離開了科技館。
這次冬令營太好玩了，在這里我收獲了很多知識，比如全球變暖是因為什么；做了幾個有趣的小實驗，知道了實驗的原理；學會了動手記錄數據，還結識了很多小伙伴。我真期待下一個假期趕快到來，再來參加這樣有益的活動。
實用的科技館作文 4
中國科技館距離很近，是一個好地方。
中國科技館二樓有許多恐龍化石比如：霸王龍。馬門西龍。板龍。鸚鵡嘴龍等看就可以想到它的真面目。仔細看前面你會看到一臺測心率的機器，周邊有許多人，我就仔細的看著前面的人做試范，我就按照
其他人的做法做了一遍，發現大屏幕上顯示著心率正常，我十分高興。在機器前面是神奇街道，里面是傾斜的我都站不穩，甚至都要摔倒，但是我緊緊的靠這墻才沒有摔倒，走出了神奇街道我才松了一口氣，這真神奇。
中國科技館三樓也是個好地方。有一個地方，有幾個科學家會給你講解，那里有：愛因斯坦。牛頓……他們還會動，比如：有一個科學家拿這一個化學物品一動，嚇著了我。
中國科技館四樓有許多可以玩的.小游戲比如：保護羊，射擊狼的小游戲。由于人太多。所以我沒玩上。周邊有一個火車頭，人們可以進到里面，坐一次假火車。
中國科技館真是個好地方。
實用的科技館作文 5
廈門是風景優美的城市，她的科技也一樣發達。今天我們學校組織春游，讓我們參觀科技館。我非常興奮，恨不得馬上到科技館參觀。
走進科技館，展現在我的眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓，走進了機器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的'機器人，現在終于目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點擊，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊！隨后，我們來到機器人表演館，這里有很多修理機器人，它們有的手里拿著繡花傘；有的手里拿著一支玫瑰；還有的手里拿著鈴鐺。好像隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘航空飛船，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的正前方有一個顯示器，就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船頭傾斜，猶如身臨其境。我們在里面走路，十分艱難，可以想象，宇航員在太空中是多么辛苦啊！
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲，作為一名小學生，我更應好好地學習，為祖國將來的科技發展盡一份力。
實用的科技館作文 6
每年的秋天，都是我們學校一年一度的科技節，豐富的活動內容總是讓同學們樂在其中。而其中最讓我們期待的便是科技之旅。今年學校為了提高我們的科技認識，拓寬我們的科技視野，特意安排了我們五年級組前上海科技館參觀學習。
這是一次期待以久的旅程，早在前一天的晚上，我的心就已經飛到了心之所向，連做夢都是與此相關。興奮的我起得比以往任何時候都要早，坐上大巴，整裝待發，向上海科技館行進。一路的`歡聲笑語仿佛加速了時間的流轉，一眨眼的功夫我們就到達了目的地。
來到上海科技館，我們立刻按之前分好的小組展開小團體游玩。我們組沒有按建議的游玩路線去3樓的“探索之光”，而是直接來到了1樓的“動物世界”。那里陳列著各種各樣的動物模型，羅列著一應俱全的動物介紹，其中讓我印象深刻的是獅子，因為直到那一刻，我才知道了獅子數量不多、繁衍能力較差的重要原因了，那是因為世界上的每一頭獅子都有一位“謀殺犯”父親。當雌獅身邊帶有幼獅時，他們是不理會雄獅的，所以雄獅則只好殺死所有的幼獅，以此才能給自己傳遞基因找到機會，這就是導致獅量減少的主要原因，這和我們人類既有相似之處，但又很不一樣，也許這就是自然界的物競天擇，適者生存吧“動物世界”有很多平時很難從課本上學到的東西，例如豹子把獵物拖上樹的秘密；為什么老虎對大型動物情有獨鐘；美洲豹只敢攻擊落單西端的原因；基因究竟為何物等一些我從來不知道領域的知識，真是世界之大，無奇不有，如此大千世界，正著等著我們去發現，去探索。
另一個讓我印象深刻的地方是“探索之光”。在那里，我體驗了“騎車項目”，讓個神奇的項目可以完全讓人沉浸在虛幻的騎行世界里，產生一種暈眩的感覺，身臨其境，好不快哉！緊接著，我又體驗了一把和機器人打乒乓的感覺，讓我百思不得其解的是：為什么它可以接得這么準？為什么它可以打到我措手不及，真是不可思議。最后玩的“射門”，我們是進攻方，對手是一個電子屏幕守門員，每人都有5次機會，但我居然一次都沒進，太讓人震驚了，震驚于科學的神奇與強大，敬畏之情在我心中油然而生。
這次科技之旅雖然已經結束，但我們探索科學的腳步卻從未停止，讓我們一起相信科學，熱愛科學，運用科學，不斷用自己的力量改變社會，開拓廣闊世界的無數未知領域！
實用的科技館作文 7
星期四我們去了科技館，等了好，等到了9：00才進去，我們進去之后，上了樓又上了1樓，到了2樓，我們先去了游戲館，有游戲的館內，我們進去之后，都大呼小叫，都想要玩那些游戲游戲最先是我和肖堯，我和肖堯是一起玩了海上漂流，我們，我們先把把我們的位置站好，然后在開始游戲，游戲開始的時候，他們說，說明，我們我們看了說明，看懂了跳，我們跳起來就可以讓游戲里的我們也跟著一起跳起來，我們倆配合得很好，很快就通關了，下一輪就是胡析芷和金周祥。
他們玩的'游戲是打乒乓球，他們用手來操控游戲里的他們他們的配合也很好，也把這一關給通過了，我們玩的太開心了，可是時間已經到了，我們又去了另外一個館里，這是科技館里的科技項目管，里面有很多科學器材，而且還有一個傾斜屋里面真的很清閑清閑的，我都暈了，這里面實在是呆不下去了，我真的很想出去，然后就滾了下去，又滾了出來，我好傷心啊！老師發給我們一張紙，讓我們把最有意思的科學項目寫下來，還讓我們把我們的照片給拍下來，家長把它打印起來，貼在紙上，再去做一個游戲，然后再拍一張照片，打印出來貼到紙上。我說：“我們再去嘗試一下吧，這樣子的話更有感覺寫。”就這樣，我們一直玩下去玩夠了就回來，回來了就出去吃中飯，我們到了一片樹林里野餐，我帶了很多零食，給大家分享，我還帶了一包紅燒牛肉面，而且是泡面，我好開心的，吃起了泡面，泡面一點味道都沒有，我就把里面的辣調料放進去了！我們就這樣度過了一天，快樂的一天。
實用的科技館作文 8
今年寒假，我和爸爸媽媽一起去了首都北京，其中令我印象最深刻就是中國科技館了。
進入科技館，呈現在眼前的是一個明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，好漂亮。我左逛逛右逛逛，但卻一直找不到一個心儀的體驗活動。終于，我的目光鎖定在一輛兒童汽車上，我皺了皺眉頭，心想：這個科技館怎么還會有兒童汽車？放在這里干什么呢？讓我趕快瞧一瞧吧。我走到隊伍末尾，一邊排隊一邊問前面的'小朋友，“這是干什么？”那個小朋友不緊不慢地說道：“這是在模擬開汽車！”終于到我了，我坐上汽車的駕駛座后，發現這個汽車跟我家的汽車不一樣，這個汽車能看見車頭前面的發動機、齒輪等 。開始體驗了，我學著爸爸平常開車的樣子，雙手扶著方向盤，但眼睛卻看著前面的發動機和齒輪，轉來轉去的，十分好玩。下車后，爸爸讓我再仔細觀察發動機和齒輪，同時給我講汽車的原理，我一下子就領悟了。
類似這樣的體驗很多，一邊體驗科技游戲一邊從中懂得一些科普知識真是太好了，我暑假一定要再來一次！
實用的科技館作文 9
6月6日那天，我們整個年級要去游上海科技館。早上6:40分時，學校里就有許多人，人山人海，每個同學都興高采烈的。
車出發了，一路上的風景很美。到了上海，景色更是妙不可言，我們看見了位于世界第一的環球中心，旁邊就是金茂大廈。據說環球中心是一個日本人設計的，當初設計時打算造成日本軍刀的形狀，假設上海是中國的心臟，那就代表著心臟上插著一把刀，但是中國不同意，就將形狀改成梯形。總算到了科技館，我們先去了動物世界。里面的動物真是多般多樣，走進去，好像親臨大自然一樣，用塑膠做的動物活靈活現。走進人工制成的山洞，能看見機械控制的昆蟲。進入生物萬象，能看到蝴蝶標本，還能看到各種魚類。
到了機器人世界，我去玩射箭，我的技術真是爛，只有一箭才射到了靶子。我又去玩讓機器人聽我的口令，讓它聽話，我說一種包的顏色，讓它拿起來炫耀，結果真的成功了。下午，我們又去了智慧之光和兒童科技園。里面全都是小朋友，兒童科技園中只有那些小孩做游戲。而智慧之光卻非常好玩，有閃光球，只要你將手觸摸上去，就會有一條閃電跟著你的手走，還有時空隧道，表面上是這座橋在顛倒，實際是那些圓圈。還有魔屋，地板是傾斜的，只不過我平衡素來很好，很快就通過了。我們又去了地殼探密，那里展出了各種珍貴的'礦物，還有化石。還觀看了火山爆發的情景，在經過木橋時，我看見了約7—8米高的珊瑚石……最后，我們都戀戀不舍地回到了練市……但是今天我的收獲不少，我感受到了上海科技館是由上海人民的智慧結晶建成的！
實用的科技館作文 10
今年春節，我們一家參觀了東莞科技館，令我大開眼界。
東莞科技館位于東莞新城區，建筑非常雄偉壯觀。一進科技館的大門，我就像一只小鳥一樣飛向各個展覽廳。展覽廳共有三層，呈列著各種奇妙的高科技產品，而且大多數展品可以供游客操作，使游客充分體驗“互動”的感受。如有拍拍手、喊喊話就能亮起來的聲控感應燈，令我也能體驗駕駛樂趣的.模型汽車駕駛，呈現“怒發沖冠”景象的靜電發生器，機器人樂隊等等。我東看看，西摸摸，被眼前五花八門的科技展品給迷住了，簡直像劉佬佬進了大觀園。
最令我感興趣的是“4D動感影院”和拼圖機器人。進入“4D動感影院”，我看到一排排座椅，有點像電影院，但不同的是，每個座椅居然有安全帶。我開始緊張起來，有點想退縮了。爸爸看出我的緊張，笑著說：“不用怕！我坐在你旁邊。”電影開始了，我所坐的椅子擺動起來。嘩，我發覺自己走入了一個原始森林。森林里許多始前動物，一個個地在我身邊經過。下雨了，沙沙的下雨聲在耳邊響起，我臉上居然還感覺到一點點雨水飄過來……太奇妙了，要是我之前退出影院我就真要后悔呢。“拼圖機器人”也非常好玩，我和“拼圖機器人”進行了一場激烈的拼圖比賽，爸爸媽媽在一旁大叫加油，但最終還是機器人贏了！我心想，下次要一定要贏他！
時間在我渴求知識、游玩欣賞中一分一秒不知不覺地過去了。展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館，原來我們已經玩了大半天了。
我依依不舍地離開科技館，心想：科學多么神奇和偉大呀，要是有一天這里也能展出我發明的產品就好了!
實用的科技館作文 11
“博覽群書不如走遍千里路”。為了開闊小記者們的眼界，豐富東江小記者的課余生活，今天，東江時報的叔叔阿姨們組織我們東江時報的小記者到惠州的科技館去參觀。吃過早餐，在媽媽的陪同下我們來到江北的惠州的科技館。
遠遠望去，惠州科技館就像一座就要起航的帆船，極大地吸引了我。我急切地“鉆”了進去，驚訝地叫了一聲：“哇噻，這么大呀！”在入口處，我遠遠地就看見一個磁懸浮地球儀懸在半空。從科技館進門左轉后，我一眼就看到一旁的“神奇之旅”通道。“神奇之旅”通道讓我很興奮，它就像“時光隧道”。從通道出來后，我的神奇之旅也正式開始。
從“神奇之旅”通道出來后，我看到的是一些經典科學的模型，還可操作。經過參觀發現，展廳內可讓小朋友參與互動的項目還真不少，有多米諾骨牌，有勾股定理……每一項都讓我忍不住想參與一把。在二號展廳內還有一些互動游戲，更是讓我流連忘返。
在這次參觀活動中讓我最難以忘懷的是去采訪惠州科技館的館長。經過小記者的提問我從中了解到市科技館共有240余件聲光電展品展項，其中70％屬于互動參與項目。在啟蒙科技專題展區，針對兒童好奇的心理特征，專門設置一些參與性強、形式活潑、安全性高的游樂活動項目，讓青少年及兒童在游戲中體驗科技的神奇，接受科學知識教育。等等。不過讓我遺憾的是我沒有親自采訪。
時間過得很快，差不多到中午十二點了，我只好戀戀不舍地跟著媽媽回家。走出惠州科技館，我深深的'感受到了：人類真是太偉大了，那么多神奇的發明都能創造出來，科學的力量太神奇了！我一定要好好學習，打好基礎，相信，我的發明也會展現在這里給大家觀看的。
實用的科技館作文 12
人從古代到現代，從貧窮到富有，從落后到領先，人類克服了一個又一個困難，發現了一個又一個致富之路，所以才會越來越強大，其中科技是很重要的一項``````
這個星期四，我們六年級全體師生，來到了科技館，還沒到里面，我們就被科技館的外形振到了，四層樓，又高又“胖”，同學們贊不絕口。
一到科技館內部，哇噻，簡直是一個宮殿，船、車、坦克、飛機。什么都有，讓我眼花繚亂，目不暇接，還有人工制造的臺風，泥石流，洪水，只要是在里面出現的，都含有很高的科學水平。但我覺得最有趣的還要沒過于臺風了，那個臺風就是通過兩個大風扇，而產生的空氣旋渦，風越大，旋渦就越強，雖然風不是真的`，但那風吹起來就和臺風的5、6級差不多。
光看不行，還要實際來體驗一番，我們幾個人走進了臺風房，我看著那兩個風扇覺得不怎么樣，后來才知道東西不可貌象，體驗開始了，一級時就像自然風，二級時也差不多，三級時就要比前兩級強一些了，有點像小風扇的一檔了，風的級數還在不停增加，到九級了，這個時候利用風的阻力，都可以做邁可爾`杰克遜的60度傾斜了。到十級了我的衣服被風吹得擦擦作響，我轉過頭一看，哇，我旁邊的那位女同學頭發都被吹立了起來，臺風體驗完后我們又去體驗了各種各樣的項目，時間匆匆，不一會兒就到了5：00我們念念不舍的離開了科技館，我望著科技館，雖然我們越走越遠，但我的心卻離科技越來越近。
科技，讓生活變好了，科技讓祖國強大了，我們也應該好好學習，從學習中懂得更多知識，這樣才能更多的了解科技。
實用的科技館作文 13
今年，我沒有去上海科技館，在我們杭州，在我們身邊也有這樣一個科技館“浙江科技館”，“浙江科技館”同“上海科技館”一樣，也另我十分新奇，一路上邊走邊想，“浙江科技館”有上海科技館這么好玩嗎？有上海科技館這么多東西嗎？想著想著，不知覺，已經到了科技館大門口。它和“自然博物館”連在一起。映入眼簾的是科技館的房子，十分的大，造型也十分獨特。我們找了半天才找到正門
走進里面，已經有很多人在里面游玩了。科技館里很暗，讓人有一種神秘的探索感。
首先，我到了中醫學的理論和診療手段，里面有模擬中醫的'針灸，還有學習根據脈搏判斷病情，生動的展示中醫的望診、問診、切診等診療手段。在微軟工作室中，生動的表現了微軟亞洲研究院的最新研究成果，許多成果都是我從來沒有見到過的。邊上是英特網的介紹，里面詳細的講述了，網絡把地球這個大的范圍，縮小成一個地球村，通過郵件的方式，可以給世界各地發送郵件。
一到三樓，就把我看傻了，電梯的左邊，是一輛自行車，自行車不奇怪，但是科技館里的自行車超奇怪，它的輪子是方的，地面確是圓的，和現實社會正好相反。我也去試了試，這可真不簡單，和地面上騎車截然不同
科學當中，我比較喜歡實驗。自然，科技館中的化學實驗室吸引了我，里面講述了用二氧化碳的比例看空氣質量、氫能源汽車、電鍍，以及各種容器的名稱和作用。
“科技是第一生產力”，今天一天的游玩，讓我了解了更多的科學知識，了解了現代科技的先進，體驗到了一些聞所未聞的事情。科學，你真的好有意思！
實用的科技館作文 14
周六， 我和媽媽一起去了浙江省科技館，里面可好玩了。科技館有三層，第一層主要以4D電影院、沉浸式影院和宇宙遨游、海底巡禮等組成。第二層主要有材料世界、能源之光、信息萬象、機器人舞臺等展區。第三樓主要是兒童科技樂園，讓小朋友體驗科技給我們帶來的方便。
一進科技館，我們就去看4D電影《白堊紀公園》，當我們戴上了一副特殊的眼鏡后，電影就開始了，我們一伸手似乎就可以摸到恐龍：有中華鳥龍、潛龍、爬獸、始祖鳥等各種動物。當潛龍張開血盆大口時，就好像要把我們吞掉一樣，可怕極了！除了有可怕的情節之外，這里的椅子還暗藏“機關”，比如噴水、掃腿、振動等，當我們看到水底的'畫面時，前面的椅子就會噴水，諸如此類…。， 有一次，椅子一振動，媽媽的鞋子就被振掉了。我們還看了沉浸式電影《太空中的綠洲》，聽說這是國內第一家也是亞洲唯一一家沉浸式影院，這種電影不需要膠片，而是直接用網絡傳送到電影屏幕上，不需要戴特殊眼鏡，也能讓人感覺到3D畫面。我們看好電影，就去參觀內部，在里面我學到了許多知識，如過渡放牧會引起沙漠化、泥水和其它工業污水經過層層過濾后變成可以飲用水等。我還乘坐了“宇宙飛船”，飛船內共有五個屏幕：每個屏幕都設計得非常逼真，有四個屏幕可以看到窗外的景色，還有一個屏幕可以看到我們飛船的飛行軌跡和月球。
這個宇宙飛船可以讓體驗者親手操縱，最后，在著落時，一個新手由于經驗不足，所以飛船著陸“失敗”。快樂的時光總是流逝得很快，我們就要回家了，不過，我還想提兩點建議：一是有一些設備失靈，希望能把這些設備修好，二是希望所有的場館可以全天候開放。再見，科技館！
實用的科技館作文 15
今日是一個陽光明媚的日子，我們實驗小學三至六年級全體師生為了響應湖南省社會實踐活動號召，來到了位于長沙的湖南省科技館參觀。
哇！多么宏偉，多么壯觀的科技館啊！同學們興奮不已，驚呼起來。科技館呈淺藍色，十分漂亮，不僅僅分A館、B館、球幕館等，每館還分上、中、下三層，館內還有電梯裝置，讓參觀的人們更簡便。
到了科技館里面，我們便情不自禁地跑向各個地方，早已在教師眼皮底下消失得無影無蹤。我們與鳥兒對話，坐了會說話的椅子，弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的……，那里的新鮮玩藝和科技成果應有盡有，不僅僅讓我們大飽了眼福，還親身盡情地體驗了一番。“傾斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進去，就感覺腳下有股吸力，地斜得讓人走起來也有點困難，原先太空人的感受是這樣的；“視夜如晝”里面烏七摸黑的，不時有恐怖的聲音傳來，嚇得我們女孩子都不僅僅低下了頭，甚至還驚叫了起來，一個個不顧一切地沖向出口；冰宮是由玻璃構造的，只要一進去，就很難分辨哪是出口……
在那里我了解了電視的發展史，以前我們看的都是黑白電視，之后又有了彩色電視，此刻不僅僅有高清晰的液晶電視，還有了3D電視。通信也方便快捷多了，手機、電話、電腦都成了我們的.順風耳、千里眼，讓距離不再是問題。
科技館里的一切都是那么的奇妙，那么的先進，它是那么地吸引著我們。
登上回家的大巴車，我的心始終沒有平靜下來，腦海里還在閃現著科技館里的那些先進的設備、先進的展品。今日，我多么開心，也多么地留念科技館里的一切，以及和教師、同學們度過的一個不一樣凡響的歡樂時光啊！
實用的科技館作文 16
今天，媽媽帶我去上海科技館玩。
我們乘坐地鐵二線，來到了上海科技館。最讓我喜歡的是里面的兒童科技園。走進來一眼就看到一個斜樹洞，像一個滑滑梯，我爬進去發現里面有電動秋千、竹板吊橋、電動長頸鹿等。最有趣的是喊泉，你只要對著圓葉上的孔，大喊一聲，青蛙的嘴里就會吐出水來，飛到橋的另一端去，真像個水簾洞。
除了兒童科技園，我們還到了熱帶雨林，那里的風景真是山清水秀；還到了智慧之光、人體與健康；我在宇航天地里看到了其他國家的宇宙飛船和我們國家的神舟五號載人飛船的模型。
上海科技館真好玩。
從小，我就對科學的奧秘非常好奇，今天，我特別開心來到北京科技館玩。科技館就像一個白色巨大的球。科技館分主展廳和科學樂園兩個部分，我們直接去了二樓的主展廳，大廳里面有個巨大的恐龍化石，哈哈。
在科技館里，可以看到有叔叔在給大家進行科學講座， 我發現了一個圓圓的球體里，看了注解，我才知道它是人體的消化系統——胃呀！
我還去了模擬的航天飛機機艙，有各種各樣復雜的'儀表盤，可惜，我看不懂。走著走著，我看到了月球，它的表皮坑坑洼洼的，還體驗了當太空人的感覺呢！
我還體驗了模擬開車，感受了一番駕駛的樂趣，坐在正駕駛上的我，腳下一會踩著油門一會踩剎車，車子緩緩的前進，突然GPS提示前方 100米有障礙物，我急忙踩了剎車，可是晚了一步，撞車了，讓我知道了開車也不是一件簡單的事啊！
不知不覺在科技館玩了三個多小時，因為還要去其他地方，我只能依依不舍地和有趣的科技館說拜拜了。
實用的科技館作文 17
今天，我們學校組織三年級兩個班去科技館。一到了科技館，映入我眼簾的就是一派繁華的景象；富麗堂皇的天花板跟地板，在雪白的墻壁的襯托下，顯得格外錦上添花。我們先去買票去看四維立體電影，同學們都爭先恐后地沖向服務臺買票，然后，又沖向影院。
帶好立體眼鏡，坐在位置上，系好安全帶，電影開始播放了，一開始，一個怪物出現在屏幕上，同學們立刻尖叫起來，然后，怪物噴灑了水霧，這事為什么呢？這引起了我的好奇心，于是我就一邊看一邊解決，原來，是4D的座椅具在作怪4D的座椅具，噴水的地方是在手臂的那個地方噴的噴的，四維眼鏡是順著影視內容的變化，可實時感受到風暴、雷電、下雨、撞擊、噴灑水霧、拍腿等身邊所發生與立體影象對應的事件。電影結束了，我還想看，最后，我還是依依不舍地離開影院了。
我們再上二樓參觀，一進門，我就被那五花八門的科技展品吸引住了，我向模擬消防的游戲走去，抓住扶手，按住扶手的按鈕，中間噴出一條直直的水，射在游戲的屏幕上，游戲結束。我又向那不知名的那游戲走去，在強烈的震動把積木搭好。過了一會，我們到三樓參觀，進門，我就被那像水晶球似的，波光粼粼像太陽照射在湖面上。
還有釘床、傾斜小屋、回音壁……各式各樣、五花八門。通過這一次參觀，我了解到了許多以前不知道的.東西，科學早已步入我們的生活殿堂中，我們也早已走進了奇妙的科學世界里，只是我們應當更加了解科學讓科學更好為我們服務，使我們擁有更美好的未來，更燦爛的明天。
實用的科技館作文 18
早在幾個禮拜前，電視上就聽說蕪湖要開放科技館了。昨天我們一家三口興沖沖前往參觀。
場館開放兩層。我們先進入大廳一樓，眼前出現的是奇瑞的汽車展廳。有分解汽車模型，汽車仿真駕駛儀，靜態汽車展品，交通運行模型等等。二樓的展區更是豐富多彩，涉及有人體生理解剖模型，各種感官體驗，科教玩具等。女兒看的是眼花繚亂，看什么都很新奇，好玩。最讓女兒感興趣的是珍珠沙和滅火游戲。珍珠沙是一堆沙子，有不同體積的圓柱體，椎體，正方體，長方體等物體來讓孩子們感受不同容量的概念。女兒本來就喜歡玩沙，看到這么多容器更是愛不釋手。滅火游戲就更有趣味性。在一個電視屏幕上（客廳的一角竄出火苗），前方又一消防模擬器，用水澆滅模擬火災。我和女兒試了幾次，每次都是一點點小火苗，不管我們用多大的力氣滅火，火勢總會慢慢變大，一會就把整個客廳燒毀了。后來我才知道，火苗上升的時候，應該用水澆火苗底部火勢才會變小。做一個合格的消防員并不是件容易的事。最奇特的是人體生理解剖模型，科技館的工作人員讓女兒感受了一下人體腸子的長度。女兒把“腸子”拽出來我們量了一下一共有七米多長，連我這個從事衛生工作的媽媽都大吃一驚，從來不知道我們身體里的腸子有這么長。
可是我也發現科技館里又不盡人意的地方。僅僅開館不到半個月就有很多東西損壞了，雖然不停的有工作人員維護，但仍然有那么多損壞的模型和仿真設施只能說明很多去參觀的.人們的愛護公共財物的意識還需加強和提高，在自己參觀的同時也需要給別的人留一些學習和受教育的機會。參觀科技館參觀科技館參觀科技館這就是模擬滅火器！
實用的科技館作文 19
“要下車了！要下車了！”車子里回蕩著同學們的歡呼聲。汽車緩緩地停了下來，我們整整齊齊的跟著顧老師下車，映入我眼簾的是一個雄偉的球形建筑。 走進科技館，老師叫我們自由活動，我和張佳杰在一起，我倆懷著激動的心情去蜘蛛館，剛一進門，機警的我就看見天花板上有一只巨大的蜘蛛，我尖叫了一聲，躲到張佳杰的背后，害怕的對他說：“上面有個巨大的蜘蛛，是活的”。
張佳杰毫不畏懼地說“假的'，它在動是因為有了彈簧”。聽完我和他又鼓足勇氣向前走，看見了許多蜘蛛和奇異的琥珀。接著，我和張佳杰去地殼探秘，覺的好奇就不管三七二十一，往下走，深入谷底時，一片漆黑，我立刻拿出買的紀念品—熒光筆照明。我們繼續前進，不久我和張佳杰又聽見幾聲震耳欲聾地響聲，我倆竟看見了“火山爆發”，我和他激動萬分，拿起照相機，拍個不停。這是，我覺得外面有許多人在議論，果然出口到了。我和張佳杰又到別的地方去玩了。
最后我和張佳杰步履匆匆地奔向2樓的兒童樂園，跨進去的第一步，就有人喊著：“我五個都進了，你還差得遠呢！”我倆健步如飛地走去，原來他們在踢球。我和張佳杰也去排隊了，想感受一下賽場上的激烈。不知過了多久，輪到我了，我來了一個“倒掛金剛”把球踢得很高。我這要洋洋得意可是，屏幕上寫著“真臭啊!”我大發雷霆。張佳杰卻已嘲笑的口氣說：“你踢過球沒，你踢到球筐了”。
我恍然大悟，可是下面幾次每一次都不成功。張佳杰上場了，他不一會兒就全中了。我想：踢球比我想像中的難多了，不僅要掌握高度，還要控制力度。這是，我看了一下表2：30該集中了，我和張佳杰到顧老師那準備回去了。
這次旅游真有趣，讓我覺得當今科技的先進。
實用的科技館作文 20
八月六號，我們去了廈門。
早上，我們早早的起來了。吃完飯后，我們下樓等待送我們去廈門的車。
不一會兒，車來了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。
大家都上車以后，我們就踏上了前往廈門的路。
到廈門時，已經是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導游告訴我們，這池里的水是海水。
接著我們就坐車去廈門科技館。
廈門科技館有五個展區，我們今天只去其中的四個。四個展區分別是：海洋·搖籃、探索·發現、創造·文明和和諧·發展。
我們先去的是和諧·發展館。我們去了地震模擬平臺，體驗了地震的感覺。還去了創造·文明館，看莫托曼機器人的精彩表演。
首先，機器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起來。接著，一個機器人拿出一把劍，像練太極似的揮舞起來。另一個機器人則拿出兩個大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉了起來，接著又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也轉了起來。這時，機器人把大陀螺放回原位，把仍在旋轉的小陀螺拿起，放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時臺下響起一片掌聲。
我們還去了探索·發現館看了磁電大舞臺的表演。試了魔術“隱身人”，還去了神奇小屋體驗了醉酒的感覺。
海洋――生命的搖籃，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀，她占地球表面的71%，總面積約3.6億平方公里;海洋――資源的'寶庫，為人們提供了豐富的食物和礦產;海洋――連接世界各地的紐帶，她為客船、貨船提供了經濟便捷的海上要道……在海洋·搖籃館，我們體驗了12級臺風等等。
要閉館了，我們才依依不舍地離開了廈門科技館。
實用的科技館作文 21
天下著蒙蒙細雨，我隨著隊伍向科技館走去。
在路上，我看到小草容光煥發，高興地仰著頭，貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長發隨微風向我們飄來，似乎在點頭稱贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開，舉著的小酒杯灌滿了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒心境打傘，時不時回頭望望消失在身后的小路，再看看將要走進的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來，享受這春天的美景。
進入科技館后，我領著組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實驗。
無形的力的原理：交流電經過線圈后產生交變磁場，使套在軟鐵芯上的小金屬環中產生渦流，渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反，相互排斥，于是小金屬環便被看不見的力托了起來。太神奇了！
渦流的旋轉球的原理：線圈內經過電流時，產生了旋轉磁場，線圈中心的金屬球便感應出渦流同時產生相應的磁場。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉起來。這就是異步電動機的工作原理。這時的金屬球相當于電動機的轉子，線圈相當于電動機的定子繞組。今日我才明白，工廠里機器中的`馬達，農村用的水泵，就連我的玩具“四驅狼”賽車中的馬達，都是根據電磁原理。物理學真是偉大呀！
磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場的強度，隨著光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強與減弱，在整個系統中使小球堅持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車就是根據這個原理制造出來的。科學技術確實了不起！
回來的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一向在想——知識的力量太偉大了。
實用的科技館作文 22
我當上了科技館館長，這會兒正坐在一把搖椅上，得意的望著科技館的一切。
望著望著，我突發奇想，要是把人體消化系統做成個迷宮一樣，讓參觀者從“口”進入，每到一個器官就有一盞燈，每個燈前放著此器官的資料，這樣既照亮了路，又讓人了解了我們自己的身體。另外在每一個器官上還會有不同的按鈕，在膽上有一個“吃早飯了嗎”的.按鈕，另外在胃上會有“飽脹度”的按鈕；在腸上會有“消化”的按鈕等等：按動不同的按鈕，他們都會有不同的反應，凡是到過這個“迷宮”人，都會深刻的體會到所有的飲食習慣對消化系統的影響，從而培養更好的習慣，讓身體越來越健康。我興奮極了，剛想吩咐下去，卻突然聽見兒子說：“地震啦！地震啦！”幾乎在同時，我感覺地面前搖后晃，其實也挺舒服的，可我還是下意識的跳了起來，與此同時，我聽見了兒子的笑聲：“哈哈哈！哈哈哈！”我一看，原來是兒子在搖我的搖椅。突然我又想到了可以再造一個“地震體驗屋”。人們一走進去，他們就會處在地動山搖之中，當他們驚惶恐俱之時，地震屋的墻上會自動打開一段視頻。視頻里會提示人們，地震來了該如何逃生。
我馬上把新想到的兩個設想吩咐給手下去把它變成現實。沒多久，手下的人就按設計全造好了！我親自去體驗了一番！我先來到“地震體驗屋”，一跨進屋子，我就感到屋子在劇烈搖晃，正在恐慌之際，墻上的視頻開口說話了：“先生，請您不要驚慌，如果您來不及逃跑，請盡快躲到墻角。先生，請您……”
迷惑間，睜開眼，發現自己正置身于科技館內，身邊是來來往往的人。
實用的科技館作文 23
星期天，秋高氣爽，陽光明媚適合出門游玩。媽媽和阿姨帶著我和兩個妹妹去紹興科技館參觀。
驗票進入里面，迎面就看到一只長滿了鋒利牙齒的恐龍，旁邊還有一只更高大的恐龍，太高大了！我心里暗暗在想：如果是活的，一腳踩下來，人會不會變成肉醬，成活的概率會很低很低。還好現在恐龍滅絕了，要不然現在有可能滅絕的是我們人類了！
走上二樓，我看到了各種各樣的礦石。我十分喜歡一顆叫蛇紋石的礦石，它和蜥蜴的皮膚顏色很像。雕刻成蜥蜴，簡直和真的一樣。在圖片展“覽區，我對”最后一只非洲黑犀“的標題很好奇，為什么叫”最后一只“，一看內容，才知道人類荒謬的認為黑犀的角十分珍貴，可以做藥品也可以做成美麗的工藝品，所以人類不斷的捕殺黑犀導致非洲黑犀在2011年11月1日滅絕了。照片上的黑犀牛的角被殘忍的割掉，留下血淋淋的窟窿，那血淋淋的樣子我很難忘記。我們要保護動物，不要再隨意捕殺動物了！
我們走著走著來到了鏡子迷宮，里面都是鏡子，前后左右都是自己，我都不知道該怎么走了。無意中走到一張圓桌前，坐到小凳上，奇怪的現象發生了，下來我一大跳。出現了6個我，媽媽看到了自言自語地說：”如果一下子又6個孩子，我該怎么辦？想想就頭疼，有可能會讓人發瘋。“這時，阿姨帶著兩個妹妹也過來了，兩個妹妹也過來和我坐在一起，頓時鏡子里的人更多了。我們做什么動作，鏡子里的”我們“也做什么動作。小妹妹還準備和鏡子里的”自己“擁抱一下，結果，”咚“的'一聲，撞到了頭，看著她噘著嘴，摸著頭的動作真的好可愛！引得我們哈哈大笑。最后我們看了精彩的機器人表演后就開心的回家了。
這次去科技館我學到了很多知識，也擁有了很多快樂的回憶。
實用的科技館作文 24
星期四我們去了科技館，等了好，等到了9：00才進去，我們進去之后，上了樓又上了1樓，到了2樓，我們先去了游戲館，有游戲的館內，我們進去之后，都大呼小叫，都想要玩那些游戲游戲最先是我和肖堯，我和肖堯是一起玩了海上漂流，我們，我們先把把我們的位置站好，然后在開始游戲，游戲開始的時候，他們說，說明，我們我們看了說明，看懂了跳，我們跳起來就可以讓游戲里的我們也跟著一起跳起來，我們倆配合得很好，很快就通關了，下一輪就是胡析芷和金周祥。
他們玩的游戲是打乒乓球，他們用手來操控游戲里的他們他們的配合也很好，也把這一關給通過了，我們玩的太開心了，可是時間已經到了，我們又去了另外一個館里，這是科技館里的科技項目管，里面有很多科學器材，而且還有一個傾斜屋里面真的很清閑清閑的`，我都暈了，這里面實在是呆不下去了，我真的很想出去，然后就滾了下去，又滾了出來，我好傷心啊！老師發給我們一張紙，讓我們把最有意思的科學項目寫下來，還讓我們把我們的照片給拍下來，家長把它打印起來，貼在紙上，再去做一個游戲，然后再拍一張照片，打印出來貼到紙上。我說：“我們再去嘗試一下吧，這樣子的話更有感覺寫。”就這樣，我們一直玩下去玩夠了就回來，回來了就出去吃中飯，我們到了一片樹林里野餐，我帶了很多零食，給大家分享，我還帶了一包紅燒牛肉面，而且是泡面，我好開心的，吃起了泡面，泡面一點味道都沒有，我就把里面的辣調料放進去了！我們就這樣度過了一天，快樂的一天。
實用的科技館作文 25
星期天，陽光明媚，晴空萬里，我﹑爸爸﹑和媽媽﹑和邱詩雁﹑（親姐姐）一起興高采烈的來到了科技館。
我們先去買票，爸爸買了B館的票，A館的票，還買了4D電影的票，好多好多的票呀！今天可以開開心心的玩了。
我們先來到了A館。我左看看，右瞧瞧，這里的東西都是我想玩的。我先去看了辛追（不是真的辛追，而是雕像）辛追坐在花園的凳子上，可是從后面看就看不到了呢？我想應該是鏡子的問題吧！又去了晝視如夜，和鬼屋差不多，里面有一些猛獸的叫聲，一片漆黑，只能扶著欄桿走出去。還玩了電腦，電腦上面的小人可真好看呀！
這時看4D電影的時間到了，我們奔向4D電影的地方，電影的題目叫做《西游朱羅紀》，我們給了票就戴上眼鏡進去觀看立體電影了。里面是這樣說的唐僧﹑悟空﹑沙和尚﹑豬八戒，知道了怪物要把侏羅紀時代的恐龍滅掉，因為怪獸要占領地球。
唐僧師徒民就穿越時空來到了侏羅紀時代。怪獸把朱羅紀時代的.恐龍亂打亂燒，幸好唐僧師徒來的及時把怪獸的飛碟全部干掉才減輕了對恐龍的危害，怪獸的頭非常氣憤，決定親自出馬，可是還是敵不過唐僧師徒，可是怪獸們就和體變成了一只力大無比但是很丑的大怪獸。
孫悟空出馬了，因為怪獸實在太強了，就刺進了悟空的胸膛，悟空變得有氣無力一下就被推入了火海。就在這絕望之時，唐僧念起了咒語，突然在火海股起了一個大泡，跳出了一條火龍，上面還載著孫悟空，他好像比以前更有力量了，一下子就把怪獸給打死了，朱羅紀時代的恐龍又恢復了往常的生活。
我們又來到了B館，B館的東西都是一些小兒科，可是最讓我感興趣的是一次小小的火災演練。
多么好玩的一天，多么難忘呀！
實用的科技館作文 26
國慶節,我來到河北省科技館，它分四層，其中一層是地下的。
一進大門，就看見了一個大大的磁懸浮地球和一個磁懸浮月球，這是當今世上第一個磁懸浮地球。我覺得很神奇，地球和月亮是怎么做到在空中懸著的，而且還在旋轉？
科技館里有很多稀奇古怪的東西，如：輝光球、怒發沖冠表演、法拉第籠、釘子床、還有穹幕電影……
進到里面，首先找到了輝光球，它是一個圓球，里面有一個東西在發光，我說不清那是什么。我把手放在上面，有一條電弧，曲曲折折地和我的手心相連，摸時間長了，手就感覺摸的地方在發熱。我認為，這是電導致溫度升高了。
法拉第籠是一個圓形的金屬籠，工作人員用會放電的'棍子在籠外放電，我們沒有被電到但我們一直在躲，一直不敢摸金屬網。
釘子床是由7000個釘子組成的床，你怕嗎？我可不怕，我躺在上面只覺得麻麻的，一點也不痛，我一連玩了三次。有的人不敢玩，我就鼓勵他們，雖然我嘴上說讓他們玩其實我心里想玩。
還有一個四面都是鏡子的屋子，我站在里面用照相機把每一個角都拍了一張，照片上有無窮無盡個我。姐姐拍時，把照相機緊挨著鏡子，結果，只照了個大照相機。
科技館里還有傾斜小屋，它的地很斜，我們盡力直著走，媽媽拍了照片，照片上的我身體是歪的。一次我走到中間，媽媽剛問了一聲：“暈嗎？”只聽“撲通”一聲，她就倒在地上，與此同時,我剛說：“不暈。”也躺在了地上……
科技館里有很多東西對我來說，就像金字塔之謎一樣神奇，所以我要好好學習，長大后，來揭開這些謎。
實用的科技館作文 27
星期五的上午，老師帶我們去科技館參觀現代科學展。
到了科技館，我們看到了“神州火箭”，它有長長的身子，像一位高大的勇士在迎接著每一位來參觀游人；還有“月球儀”，在它的表面我看到了無數個凹凸不平的`表層，聽了講解員阿姨的講解后，我知道月球儀就是月球模型，它是個圓球狀，球面繪有赤道、經線、緯線等月面坐標，以及各主要環形山、山系、輻射紋、“海”等月面特征。阿姨說：我們站在地球上，只能看到月球的一半，月球上沒有水源，不適合我們人類安家居住。
來到了二樓，我們看了“機器人”的表演，這些“機器人”可神奇了，它們會繪畫、跳舞、還會給汽車做美容呢！我還看到了蘭馬雞、金絲猴、老虎、臭鼬和豬獾等陸地上的動物的標本。
參觀完一樓、二樓后我們來到了恐龍館。在這里，我認識了：霸王龍、食鳥龍等等。講解員阿姨說：恐龍是生活在距今大約2億3500萬年至6500萬年前的、能以后肢支撐身體直立行走的的一類動物，支配全球陸地生態系統超過1億6千萬年之久。大部分恐龍已經滅絕，但是恐龍的后代——鳥類存活下來，并繁衍至今。現在我們只能看到恐龍的骨架了。瞧！眼前不就有一個龐然大物-----恐龍化石嗎。
之后我們又來到了科幻電影院，觀看了一部科幻片《人體內部大冒險》。講的是：我們乘坐一架“小飛船”進入一位女患者的“身體”內部，為她“治病”----為她清理病菌。
今天的收獲真不小，通過參觀科技館，使我懂得了：努力學習科學知識，去探索自然界的奧妙！
實用的科技館作文 28
周四，我和父母去了科技館。雖然去過科技館很多次，但是寒假的時候科技館推出了美國科普片《宇宙大碰撞》，科技館獨家上映。所以我們一家三口決定重游科技館，當然最重要的還是看新年大片3354《宇宙大碰撞》。
我們來到科技館，買了票和電影票，進了科技館，去了科技館三樓的太空劇場，半躺在23度傾角的“太空椅”上，看著直徑12米的球形屏幕，仿佛整個宇宙盡收眼底。我的心突然變得很緊張。以前在科技館看四維電影，感覺很逼真，有點害怕，不知道這次會怎么樣。
燈光暗了下來，空間出現在我眼前，天空一片漆黑，慢慢地從遠到近，整個星空出現了。小心！一顆彗星正迎面拖著它閃亮的'尾巴。它用長長的尾巴掃過大氣層，灑下一場小流星雨。在一次“飛沙走石”中，年輕的地球被小行星撞擊，但僅僅一個月后，砂礫和塵埃奇跡般地形成了月球，站在地球旁邊。去火星和木星之間的小行星，再把它帶走，太神奇了！一個巨大的火球以每小時40，000英里的速度向地球投擲。回頭看光速，眼前的地球已經是一片火海。這次碰撞發生在——。65萬年前，可能是恐龍滅絕的原因。
在短短的23分鐘的太空飛行中，我看到了月球的誕生，了解了宇宙碰撞曾經給地球帶來的災難，以及科學家為避免行星對地球可能造成的沖擊而采取的方式，從而幫助地球逃脫行星碰撞的命運。
整個“太空之旅”很神奇。太空對我們來說充滿了魔力。畢竟，不是每個人都有機會去太空旅行。能夠以這種形式進行“太空旅行”不僅增加了我的知識，也讓我越來越愛我們的地球。今天是非常有意義的一天。如果有機會，請你父母帶你去看《宇宙大碰撞》。真的很值得一看。
實用的科技館作文 29
3月28日是河塘區組織的“社會實踐活動”日。我校3至6年級的師生參加了位于長沙的湖南省新科技博物館。
大約一個小時后，旅游巴士駛入長沙，把我們帶到一座奇特而宏偉的建筑。這是湖南科技館，具有獨特的楚藝術風格！
這是一個螺旋星系形狀的超大科普場所。它以流暢、動感的形式，借鑒和回應了以卷云為代表的楚藝術風格，成為長沙最具特色的.標志性建筑之一。
當我第一次進入博物館時，我看到墻上有一些科學家的浮雕。突然，我忍不住要尊重他。
在科學博物館給我留下最深刻印象的是傾斜駕駛室幻影櫥柜激光鋼琴斜艙。顧名思義，這是一座傾斜的小房子，讓我們體驗宇航員的生活。在機艙內，工人感到頭暈，無法筆直行走。宇航員在太空艙里最初的感覺是如此困難和有趣！
激光鋼琴是一種以光束為弦的鋼琴。光束可以看見，但不能觸摸。觸摸光束-“；撥弄琴弦，你會發出悅耳的聲音。任何沒有學過鋼琴的人都可以根據音樂的旋律彈出一首優美的歌曲。你說上帝不是魔法？
二樓展廳里的宇宙飛船也很有趣。這奇怪的外表深深吸引了我的目光和好奇心。有很多宇航員在太空旅行的照片，還有從太空帶回的蔬菜的介紹！從太空帶回來的蔬菜與普通蔬菜大不相同。它們不僅比普通蔬菜大幾倍，而且比普通蔬菜更美味、更有營養。
幻影櫥柜是一個會給你一種錯覺的櫥柜。例如，當你清楚地看到里面有一顆心，并且可以伸手去觸摸它時，你就什么都摸不著了。多神秘啊！
時光飛逝。轉眼間，就是中午了。我們該走了。回顧科技館獨特的球形建筑，我想：科技館里的一切都是那么精彩，那么先進，它吸引了我們這么多。
實用的科技館作文 30
這個周末，我回了濟源姥姥姥爺家，周日，媽媽帶我去濟源科技館。
科技館里有很多種動物標本，比如蝴蝶、蜻蜓、刺猬、金錢豹、天鵝、大白鷺、羚羊等等。
這里還有機器人，你看，下面是我跟機器人的合影，最有意思的是，我捂著他的眼睛，他會說：有人蒙住了我的眼睛；我要是摸他的左腳，他會說：有人摸我的左腳，我摸他的.右腳，他會說：有人摸我的右腳；要是拉拉他的手，他會有禮貌地說：謝謝大家歡迎我！嘻嘻，真好玩！
跟機器人說了再見，我當了一回消防員，但是水槍的威力太小，每次都是失敗。
接著，我又變身獵人，去打狼，我發現如果把草原上的狼全消滅的話，草原上的草就被羊們吃光了，草原很快就枯萎了，羊們也會餓死。所以我們要保護生態平衡。
我通過水槍發射水柱帶動葉輪發電，瞧，青蛙的眼睛都被我點亮了。
我還是超級大力士，我能通過滑輪把自己拉動升得很高，其實是滑輪幫我省了勁兒。
我還是小小魔術師呢！我能讓球懸在空中，其實這是氣泵發出的氣流把乒乓球托了起來。
再考考大家吧！你猜，碳棒、米棒、木棒哪個能接通電路呢？答案是我用碳棒接通了電路，幫助長頸鹿撞到了鈴鐺。
下面是金屬管做成的排簫，每個管子的長度和粗細都不一樣，所以空氣在里面的震動情況不一樣，你們猜，哪種管子發出的聲音會高一些？
這里是銀河系，我發現我在不同星球中的重量都不一樣，應該是不同星球對人的吸引力不同。
最后，我了解到我是怎么在媽媽肚肚里長大的。
科技館里還有很多新奇的東西，有很多我還搞不明白是怎么回事，我知道要想弄明白的話就得好好學習，希望早一天知道其中的答案。
實用的科技館作文 31
今天早上，老師選了我們幾個組長還有楊希去金華中學的科技館去參觀，把我高興極了。
上完第二節課后，我們幾個人就坐著旅游車前往科技館，到了金華中學后，老師帶領我們前往科技館的大門，那里可真講究衛生啊，進去前還得帶上鞋套，進去以后，莫老師首先為我們介紹了一種磁懸浮的功能，一個架子，一個地球儀，上面都裝上磁鐵，連接了點以后，地球儀竟然能夠浮起來，令我們驚呆了，還有一個以一個空氣炮，還有一個充氣球組成，空氣炮一直吹氣，充氣球就在空中漂浮著，接著我們又看了一個東西，后面是一個來回擺動的東西，上面還有一個磁鐵，這個東西來回擺動，前面的架子上的小燈泡就會亮起來，后來讓我們自己活動，我玩了空氣大炮，結果我把球給放翻了，球在空中一會上去一會下來，還有一個自己拉自己，我們先坐在一個座子上，然后使勁拉前面的繩子，座子就會上升，老師說上面有個滑輪，讓我們拉起來更省力氣，老師還介紹了一個閃電球，閃電球以一個玻璃罩，里面是一根小棍子，老師一開開關，小棍子上就發出閃電射向玻璃球，接著老師把手指頭向玻璃球的某個地方一按，閃電就集中到了那個地方，太有意思了，另外還有更好玩的，就是投影出來一個屏幕，不知道是裝了什么感應器之類的東西，你干什么他就干什么，太好玩了，還有就是人體發電，老師把手向兩根鐵柱子上一攥，燈泡就亮了，還有更好玩的'就像開關一樣，我攥著一根鐵柱子，另一個手拉著老師，老師拉著另一個同學，那個同學的另一個手也攥著鐵柱子，這樣燈泡也能亮起來，我松開老師的手，燈泡又不亮了，好玩。玩了點別的后，我們就坐校車離開了。
希望下一次我還能夠再來這里繼續玩。
實用的科技館作文 32
周六約了幾個同學去參觀鄭州科技館。
學生們一進科技館的大門，就被里面的各種科學實驗吸引住了，紛紛跑到展廳找自己喜歡的內容。可喜的是，我們都可以親身經歷這些實驗：我們騎自行車時，燈會亮，踏板越快，燈就越亮；我們近距離觀察靜電帶來的.“憤怒”；盡力撲滅“大火”；更令人難忘的是，我們經歷了地震帶來的劇烈震動，跳起來將垃圾分類；科技館里回蕩著一陣歡快的笑聲。
展廳最里面有一臺巨大的機器。我走近一看，原來是叫“地震模擬器”。我和同學去了地震模擬器。過了一段時間，“地震”的強度逐漸加大，達到6級。有幾個人尖叫是因為抖得太厲害。突然想起5月12日發生的汶川8.0級地震。如果這個經歷是真的，我們怎么辦？
從地震體驗平臺下來，看到幾個大朋友在臺上同一個地方跳來跳去，跟著他們。原來是虛擬垃圾分類。一開始我們分不清類別，但是玩了幾次，終于區分出什么是可回收的，什么是不可回收的。似乎我們身邊有很多科學知識。我們真的需要更多的了解環保，從身邊的小事做起。我也想到很多人不知道垃圾怎么分類，就直接把垃圾扔到垃圾桶里就走了。如果路邊的垃圾桶能像機器人一樣自動識別垃圾，并及時對垃圾進行正確分類，不僅可以節約能源，提高效率，還能給路邊帶來很多樂趣。可能大家都不會因為喜歡機器人而亂丟垃圾吧！
快樂的時光過得好快，當我們在“模擬滅火器”前玩得開心的時候，時間到了，我要先回去了。我不得不和同學告別，依依不舍地離開。這次訪問給了我很大的啟發，增加了我對科學的興趣。以后我會到這里來遨游知識的海洋！
實用的科技館作文 33
今天，我們小記者一行來到了湖南省科技館參觀。
首先，老師把我們小記者分成兩個小隊，第一小隊參觀一樓，第二小隊自由參觀。
在物理區，我們看到了許多有趣的物理現象，看到了靜電是如何產生的。然后老師給我們做了解說和示范，我們看到老師把手放在那個球上之后，老師的頭發全部都豎立起來了，有趣極了！另外，我們還看到了一種產生漩渦的道具，走了奇特而又好玩的玻璃迷宮；
在自然館，我們看到了因為人類破壞環境而導致許多動物瀕臨滅絕、因為人類過度的砍伐樹木導致水土資源的`流失等等，我們該如何保護好我們賴以生存的地球，與動物們和諧共處，這是我們需要思考和面對的最大問題。在這里，我們還親自體驗了好玩而又刺激的射擊游戲；
在航天館，我們體驗了一回當飛行員的失重感覺，我還借助高科技的天文望遠鏡仰望了“天空”，我看到了太陽、水星、木星等等。
在這個高科技聚集的地方，我算是大開眼界了。因為在這里，我看到了我之前從未看到過的許多奇特而又難解的自然現象；我了解到了保護環境的重要性；我還知道掌握世界最新的高科技對于航天事業的發展和幫助；在這里，我不只是可以學習到許多在課本上學不到的知識、而且我還能夠體驗到在平常生活中所想像不到的那種失重的感覺；我喜歡這個帶給我一系列神奇體驗的、有趣而又好玩地方。
當我戀戀不舍的離開科技館的時候，我還在想，下次我還要再來到這里，把所有有趣的地方看個夠，不論是4D電影還是兒童科學樂園，那都是我不愿意錯過的精彩地方哦！
實用的科技館作文 34
盼望著，盼望著，溫州科技館之行終于實現。
我們早早走向科技館，在一浪浪的歡聲笑語下，我們終于到達了目的地——科技館。在閃了亮碼后，我便走進了雄偉的大門。
映入眼簾的是一些新展出的古代的科技，有只能前進而不能后退的車輪，有轉動旋鈕就可以抓起東西的`神器，還有能承重兩座壯漢的大橋……這些都讓我無比震驚。但讓我最記憶深刻的是可以和好友一起坐在兩頭的蹺蹺板，一個坐這頭，一個坐那頭，我們好像中了魔似的，在這個玩意兒上逗留了好久！
旁邊的是一個小小的游樂園，里面有許多的游樂設備。最大的非屬在戲水池之上的摩登大橋。我們登上大橋，從橋上向下望。恭喜你，你可以把整個游樂園的設施和風景盡收眼底。下方的戲水池也有很大的樂趣。有一把水槍，只要我們把按鈕按下就可以噴出水來，把軌道上的小球吹出。小球因為水的阻力而在軌道上快速地飛旋。偶爾阻力太大，小球承受不起這樣的力量，這時小球就會飛落于水中。
最開心的莫過于是三樓的VR設備。一共有三種選法：可以選1號，可以選2號，也可以兩個都選。一人一天只可以玩一次蛋椅和戰敵機，真讓人意猶未盡呀！我選了2號的蛋椅，我的眼前出現了一個屏幕，我點了上面的開始按鈕。神奇的事發生了，突然蛋椅移動起來，恍惚中，我被帶到天空中，進入深邃的太空。忽而慢慢下降，我慌忙又點了飛起鍵。于是我又升到天空中，那種凌空翱翔的感覺真是刺激，圓了我的飛天夢！
這就是科技的力量！
這就是科技帶給我們的幸福與歡樂！
實用的科技館作文 35
假期中的一天，我們懷著期待的心情來到了鄭州科技館。
首先映入眼簾的是一座高大的房子，上面寫著“鄭州科學技術館”七個大字。我們已經迫不及待的想要進去參觀了。一進入大廳，可以看到一共分為四個展區：天地自然展區、磁電展區、分型藝術展和區和機器人展。最引我注意的是磁電展區。第一個是輝光球，輝光球的外形成圓球狀，它的中心有一個小球，輝光球能夠發電，靠的就是它。只要將手放在上面就會出現許多色彩斑斕的電，緊追不放。第二個是動力發電。有一個類似自行車的動力機，只要快速轉動踩踏板，它便會產生電力，使最頂端的燈泡亮起，只不過很費力。這些是一樓的科技展示。
二樓共分為五個展區：光學展區、力學展區、計算展區和聲學展區。我最喜歡的是萬丁床。就是一張床上，全都是長而粗的'大鐵釘。只要躺在裝配的枕頭上，便會觸動開關，使鐵釘不定時的出沒，但卻感受不到疼痛。我問過爸爸這個原因爸爸說：“之所以感覺不到疼痛，是因為一個鐵釘構成的是一個點，而許多鐵釘構成的全是一個平面，因此你感覺不到疼痛。”聽完后我才恍然大悟。
三樓，這是我最喜歡的一次，向我們展示的是生命科學展示。在這一層樓中，我們了解了寶寶在媽媽肚子中的全過程：一個月的時候只有花生米那么大，什么也分不清；兩個月時長出了兩只小眼睛；三個月時已大致成型了；五個月時寶寶已經能睜開雙眼了；在6、7、8、9個月中，小寶寶都在長神經和肌肉。而在第10個月時，寶寶就將要來到這個美麗的世界上了。生命真是可貴！10個月啊！多么來之不易！
參觀了科技館后各種各樣的奇妙實驗，讓我們打開眼界，使我們感受到了科學的無比神奇，
實用的科技館作文 36
早晨，陽光明媚。我們乘坐上了一輛中巴車，一路上有說有笑，導游為我們介紹了一下今天的游程，還用她那動人心弦的歌喉唱了一首經典老歌《后來》，這歌聲也伴隨著我們來到了科技館。（學校集體活動）
南京科技館可真大啊，它是由科技主館、百橋世界、球幕影院組成。聽說科技館的占地面積有30萬平方米，單主館就有四層樓。
我們先去看了一場非常恐怖但又提醒我們要保護自然環境的4D電影，隨后，我們班分成了4組，一個組一個老師。一樓的兒童科技樂園展區，我玩了一回虛擬拳擊，使出了吃奶地力氣，把敵人打得落花流水。
后來我們上了二樓，在二樓的“地球萬象展區”里，我體會了一回地震的感覺。我們進入一個名叫“地震屋”的小房間，工作人員按下六級地震的'按鈕，于是整個小屋立刻劇烈搖晃起來，人都站不穩，我的頭也被搖昏了，墻上的壁畫也抖個不停，眼看就要掉落下來。走出地震屋，才感覺外面真平靜，地震太可怕了。在二樓，除了地震模擬，還有許多好玩的東西，有火山噴發，工業廢水處理，模擬駕駛等，通過這些參與性的展品，使我知道了汽車駕駛的原理、工業廢水是怎么變成干凈可用的水，還知道了電是怎么產生的。在二樓，我還玩了一回紅外線的“偷天陷阱”。
接著我們到達了三樓，三樓主要是“宇宙探秘展區”我看見到了模擬“神六”如何升天的過程。
時間不知不覺地過去了，我和同學們依依不舍地離開了科技館。今天真開心，不僅出來玩了一天。還見到了許多高科技的東西，讓我開了開眼界。
實用的科技館作文 37
今天，我給大家推薦一個既神奇又高科技的地方，那就是“溫州科技館”。現在就讓我當一次小導游給你介紹一下吧！
首先，我們來到了二樓，出現在我們眼前的是機器人小樂隊。你看那些小機器人，有的在指揮樂隊，有的在打鼓“咚咚咚”，有的在敲鑼“嘩啦嘩啦”，還有的在吹小號“嘟嘟嘟”。要不是我親眼所見，還以為是國家音樂隊在彈奏呢！多么美妙的音樂，讓人著迷。
接下來我來到了三樓，三樓吸引我的是3D體驗館。哇排隊的`人真多！我三步并著兩步，快速去排隊，在那著急地等待著，嘴里時不時地嘟囔著：“怎么還不到我呀？”快了，3、2、1，哈哈，終于到我了，體驗館工作人員給了我一副3D眼鏡，我笑瞇瞇地進去坐在專用椅上，等待大開眼界。哇，虛擬的物體就在眼前，我伸手去抓，可怎么也抓不著。我穿過大樹、高山、流水，周圍有好多小動物與我作伴，太美妙了！大自然的力量真是神奇，呀！我要翻車了，踩剎車呀，怎么不管用呀，嚇死我了，幸虧不是真的，嚇得我出冷汗。時間到了，我該去下一個地方逛逛了。
這是什么呀？站在那里好奇的瞧瞧，咦！這個機器人畫的不就是我嗎，真厲害，我就呆了這么一會，它就能把我畫下來，還畫得那么像，我不禁豎起大拇指連連稱贊：厲害！厲害！
我們回到了一樓，這里是一個大型的游樂場。里面有小影院，滑梯，假山，等等。但最吸引我的是水上的玩具。有水槍，有滾珠，有傳聲筒。但這不是一般的水槍、滾珠、傳聲筒。這些工具是用來水上傳球用的，你的瞄準、用勁、聲音洪亮，才能把球傳到終點，中間稍有一點差池都很難把球傳到終點。
你們對我介紹的科技館有沒有心動，如果心動了，你可以去體驗一下。
實用的科技館作文 38
周末的一天，爸爸媽媽帶我到贛州科技館游玩。
科技館里面可真熱鬧啊！許多家長帶著孩子，個個玩得開心極了。再朝四面看看，科技館里知識性和娛樂性融于一體的玩具猶如天上繁星，有悅耳動聽的水琴、形態各異的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈鏡、一眼望不到頭的“天梯”……令人眼花繚亂，真不知道先玩哪一個好。
“快！跟我來！”只見一群小伙伴鉆進了一座地面傾斜的小屋，我也好奇地跟了進去。天啊！頓時我感覺頭暈目眩，世界仿佛顛倒了似的，分不清東南西北。在小屋里，我拼命地往高處走，可是卻感覺到有一雙無形的手使勁地把我往低處拉。帶著恐懼我匆忙跑出小屋，一出來這種感覺便消失了。這是怎么回事呢？爸爸對我說：“因為人的行動受大腦指揮，大腦在判斷平衡狀態時，依賴視覺信息和前庭反饋的.信息。進入了小屋后，視覺信息認為是站在水平板上，而前庭反映的是站在傾斜面上，相互矛盾的信息使大腦不能發出正確的指令，于是產生眩暈感。”
走出斜屋，我的眼球被一個小女孩吸引過去：只見她的頭在桌面搖來搖去，可是身子全沒了，好像被人鋸掉了似的。這不是我在電視上看過的魔術表演“隱身人”嗎？我好奇地跑了過去，才知道其中的奧秘。原來這是利用了平面鏡成像的原理，通過兩塊平面鏡將房內小女孩身體隱掉，只留下了小女孩的頭露出桌面。“太神奇了！”我情不自禁地贊嘆道。
最后，我們來到了“天象廳”，踏上了“地殼探秘”之旅，乘坐著“時空飛船”來到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遙望”我們的星球，我仿佛在太空中穿梭、翱翔……
科技令人著迷。實際上，大千世界還有無數的奧秘在等著我們去探索，去發現，去解答……
實用的科技館作文 39
今天下午，爸爸帶著我和小何去科技館參觀。到了科技館，啊，真是人山人海，都是一個家長帶著一個孩子，手里還拿著紙和筆，記一些重要的知識。看來，現在的家長真是越來越重視教育自己的孩子了。“你們各自去玩，我在樓下等你們，注意，看得仔細點。”爸爸對我們說。于是，我們就各自去參觀了。
首先，我來到了“二廳”，里面有著一些五花八門的科技展品，但最吸引人的是那個橙色的放大鏡，高大約有一米七，寬約一米。突然，一個人從放大鏡后面走過，哇，這個人的腦袋怎么變得這么大了！原來大概寬約15厘米的腦袋現在變成寬約4分米的大腦袋了！真奇怪。我看了一下說明，原來這是菲涅爾透鏡，它是用透明塑料板制成的，與一般的放大鏡不同。它的表面鋪滿了微小的臺階，使得穿過它的光線產生彎曲，從而形成放大鏡的影象。其次顯眼的是排蕭，它是由長短不同的喇叭組成的，一共大概有七八個。它讓我們用耳朵聽，喇叭桿越長，聲音就越低；喇叭桿越短，聲音越高。
我想，這可能，我想，這可能和豎笛的原理一樣吧。回到大廳，看到大廳的正中央擺著一個罩著玻璃套的浮在空中正在旋轉的地球儀。咦，這難道有一跟繩子吊著地球儀嗎？我覺得很奇怪，可是湊近一看，好象也沒有啊，那是怎么回事呢？我看了一下說明，原來它的'名字叫磁懸浮地球儀，是靠控制電路，控制電磁鐵的通斷電以及通電的電流強弱，以平衡球體的重力，從而使地球儀平穩地懸浮在空中。時間過得真快呀，轉眼間2小時過去了，該回家了，心里有一種依依不舍的感覺，今天參觀科技館使我心里產生了一種強烈的愿望：“也許不久的將來，這里會有我親自設計的科技展品。
實用的科技館作文 40
正月初四，經過“長途跋涉”，我、爸爸和媽媽終于來到上海科技館。走出地鐵，看到的科技館令我大吃一驚。
下沉式廣場，在兩座高大建筑之間有一個巨大的球體，外形跟鳥巢非常相近。走進館內更不用說了，到處人山人海。要建造成這么高級的博物館，可真花了不少力呀！它坐落在上海浦東新區，充滿了現代化的氣息。里面有地殼探秘、視聽樂園、生物萬象、兒童樂園等。在地殼探秘里，我知道了地球的資源有多豐富，在那兒，我看見了光芒耀眼的水晶、光芒四射的紫晶洞、紅光閃爍的紅寶石、晶瑩透剔的孔雀石……真是讓人眼花繚亂。我們來到了生物萬象廳。
我們穿過了瀑布，瀑布飛流直下，旁邊有一座木橋，好一派生機勃勃的景象。接著我們穿越了令人毛骨悚然的蝙蝠洞，里面陰森的伸手不見五指。然后我們來到了蟒蛇洞，洞口掛了一條長約9米的.巨蟒，張著血盆大口，好像要把人吃掉似的。我最喜歡的還要數球幕電影了。球幕電影的銀幕就像房頂一樣，不過是個半球形的，它直徑23米，傾斜度為30度，放映時，放映機由升降機上升到影院中央放映窗口，映像通過165度的魚眼鏡頭將70毫米的影片放映到傾斜的球形銀幕上。
看起《月球漫步》讓人感覺似乎自己就在月球上，但這唯一的缺點就是因為銀幕是球形的，所以放映的時候人看起來有點彎，不過這也絲毫影響不了它給人一種身臨其境的感覺。最后，媽媽還是如愿以償的給我買了一輛四驅車，當我把這輛拼裝好的四驅車放在彩色的立體跑道上風馳電掣時，一種成功感油然而生。我游玩科技館后才知道科技的海洋是無邊的，還有好多奧秘等著我們去探索、發現。這樣才能創造更美好，繁榮，茂盛的地球。
實用的科技館作文 41
我心中的科技館是150年后建成的。這是一棟120層的建筑。
今天，我和我的朋友來到科技館。我們一進大廳，就有一股涼爽的冷風向我們吹來。那時，我們似乎已經從炎熱的夏天變成了銀裝素裹的冬天。我們在大廳里看到了汽車、火車、飛機、宇宙飛船和許多等待我們體驗的交通工具。登上飛船后，我按下按鈕，在沒有重力的情況下來到月球，我的衣服變成了宇航服。我見過無數星球：其中就有我們生活的地球，我感覺一陣熱！原來我飛到了太陽的北層。
我下了“宇宙飛船”，和朋友去了科技館二樓。我們沒有乘電梯，而是像碰碰車一樣乘飛機。二樓在賣吃的.。買了幾個鯊魚球，準備飛到五樓。還沒到五樓，就感覺到海浪推著海岸的巨大聲響。到了五樓，我仔細看了看。那不是海，而是一幅大海的畫面。聲音實際上來自我們的飛機。我問旁邊的機器人服務員，他說：“我每次到一樓，飛機都會感應到指令，所以會發出聲音。也是為了讓來訪者有興趣參觀這一層。”“我明白了，”我笑著說。
我們去了18樓，那里制作動畫片。看了自己喜歡的電影《變形金剛》和《海賊王》。這次他們真的不一樣了，因為這兩部漫畫已經更新到251595集了，大部分我都沒看過。真想看看風格！一邊說，我一邊和朋友去了79樓。這一次說起來很奇怪，因為這里是生產運輸的。有熟悉的交通工具，火箭，宇宙飛船和飛行汽車.不過場地很小，最多也就150平米。我在自言自語的時候，哥哥叫我去那里看公告。我真的不知道。我一看就驚呆了。原來是高精度的，后來我們又去了三樓的動物博物館和四樓的植物博物館，真是賞心悅目。
我們一看時間，已經五點多了，我和朋友依依不舍地告別了這棟樓。
哦，多么難忘的科技館之旅啊。
實用的科技館作文 42
今天下著毛毛雨。雖然我們沒有去植物園，但我們仍然懷著極大的興趣參觀了科技館。
當我們到達展廳時，我對新型磁懸浮列車最感興趣。看了相關資料后，我發現它速度快，不會污染環境。它利用磁鐵的磁性使汽車漂浮在空中，這太神奇了。當我還是個孩子的時候，我父親帶回了一個會飛的地球儀。只要電源接通，地球儀放在圓盤的中央，地球儀就能飛起來！那時，我想如果我能把一輛有磁鐵的汽車放在上面，我們就能坐在里面飛。果然，我們的愿望實現了。經過人類的不斷努力，今天的磁懸浮已經產生了！德國的磁懸浮技術已經成熟，并已引入中國。那些坐在上面的人夸口說它名副其實。
在一個類似黑洞的房間里，有幾盞藍色的燈。它們像星星。閃爍的光散射在一只小狐貍身上。這只是一個模型，但我仍然能感覺到它用痛苦的眼神看著我。是的。人們一直在獵殺狐貍。自從我看了電影《狐貍和女孩》后，我發現狐貍并不像人們想象的那樣奸詐。我開始同情他們，擔心他們。
這次我們也體驗了自己的心跳。有些學生心跳很慢，就像時鐘的滴答聲。一些學生心跳得如此之快，以至于他們似乎在與時間賽跑。我的'心跳既不快也不慢，恰到好處。
我看到一個魚缸大小的水電站，它用水發電。我看到水流得很快。過了一會兒，能量產生了，光線閃爍。
有一個展廳，這使我們似乎回到了農村。我們生活在城市、水車、磨坊等等我們以前很少見過的地方。在這里，我們看到了原始的鄉村。用石磨磨豆漿需要一兩個小時。雖然它的研磨速度不如機器快，但它更有營養，嘗起來自然而誠實。
參觀了這么多地方，我感受到了人類對科學的熱愛。中國的科學技術不是特別發達，所以我們需要努力學習，勇于探索和發現！
實用的科技館作文 43
今天阿姨開車送我們去“福州科技館”。
車子一到科技館門前，我和表哥就像兩匹野馬一樣跑進了科技館。人山人海，博物館里有各種各樣的科技發明：模擬游艇、測量儀器、模擬動物復眼、迷宮......我對科技館里的一切都很好奇，通過觸摸它，觸摸它。
最有意思的'是《滾球》《月球之旅》。“滾球”分為三個環節。第一個環節說順時針轉動方向盤，讓一只鐵手把球送到下一個環節；第二個環節是按下按鈕讓球升到第三個環節；第三個環節，說的是拉繩子，用籃子掛，是環環相扣，需要幾個人一起努力，沒有任何疏忽。我負責第一個環節。一開始不知道輪盤往哪個方向轉，就逆時針轉。結果花了很大力氣才轉。現在我順時針轉動，“大手”逐漸伸出，慢慢把球送到下一個環節，終于成功了。我喜出望外。但是我太開心了，負責第二環節的小朋友因為操作不當把球退了。我焦慮得滿臉通紅，失去了之前所有的成就。我急中生智，感覺在順時針轉動方向盤。站在旁邊觀看的人都在為我們流汗。幸好我及時撲出，球進入第二階段。孩子也吸取了教訓。他盯著球，迅速按了兩次按鈕，球才“跑”進第三階段的籃筐。第三環節負責人盡力吸奶，拉繩子，逐漸提籃，把球送到第一環節。我們越來越心照不宣地在一起工作，我們過得很開心，所以我們甚至不能照顧潤濕臉頰的汗水。
《月球之旅》就是讓想玩的人坐在椅子上，因為椅子會在合適的時候震動，讓人感覺自己真的坐在火箭上了。當月球車出現在屏幕上時，我們開始控制它。我決定去一個我能看到地球的地方，但是我一直看不到地球，因為我無法控制它。阿姨見我玩得這么入迷，甚至帶問來試試！
時間過得太快，快到中午了，我們不得不忍痛回家。
實用的科技館作文 44
爸爸同意了，我高興得跳了起來，連喊：“爸爸萬歲……。”。我們騎了一輛自行車立刻出發了。一路上驕陽象火燒一般，可我的心比這天氣還要熱。很遠科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾，那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個小時，我們就來到了科技館。
“里面可真大啊!”當我踏進大門時，我情不自禁地發出感嘆。我們來的可太巧了，正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見巨大的底層大廳里搭建了六個恐龍骨頭架，恐龍可真是龐然大物!我們人類還沒有它的一條腿長呢。它們在兩億年前的侏羅紀時代是地球上的主宰，可是后來它們滅絕了，科學家至今還沒有找出明確的原因，我想我要好好學習，長大后去揭開這個謎底。
在不知不覺中就到了閉館時間。我感覺今天的時間過得太快了。
我只好依依不舍地和科技館說再見了。謝謝你，讓我度過了難忘的一天，使我增長了很多知識。下次我一定還會來的。
科技在我們的身邊無處不在，我們的生活中的'一些物體都是利用了科學的原理。比如飛機利用了，空氣動力學;輪船利用了流線型。所以我們的生活是離不開科學的。這不，日照的科技館流動到了五蓮，到了我們的身邊。
這里，有很多科技的作品，比如“虹吸現象”、“磁力連鎖”、“靜電乒乓球”、“尖端放電”、“磁圓盤”。這些，科技產品，這次參觀，讓我學到了課本上也從未學過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品真是琳瑯滿目，稀奇古怪，應有盡有，讓人目不暇接。
實用的科技館作文 45
前幾天，爸爸提議帶我去科技館參觀一番。
雨淅淅瀝瀝的下著，朦朦朧朧的白霧在我們的眼前飄著。買了門票，進了科技館，我們便細細認真地觀察起來。
一個巨大的裝置出現在我的眼前：黃色的表面，看上去用是皮做的；黃色的表皮上有許多雙手掌印；裝置中央有一個籃球大小的洞，洞里亮著燈。根據告示牌提示，這樣裝置應該叫做“云環”。爸爸將手用力壓在一雙手掌印處，過了半分鐘左右，只見籃球大小的洞里冒出白氣，滾滾而上。這白氣上升時姿態不一，形態各異，和洗澡時冒出的白氣有些相似。身后的告示牌介紹，這種白氣叫“云環”。產生云環存在3種自旋：面旋、體旋、線旋。根據排列組合和不相容原理，三旋構成三代62種自旋狀態。哦，原來如此，這么深奧！
最讓我不明白的就是傾斜的'小屋了。這小屋的地面形成一個30°的角。走到里面，會發現一個奇怪的裝置。這個裝置看上去一邊高一邊低，而高的一面是對著地板的低面的。這個裝置上的兩條金屬桿上頂著一個球。可這個球卻是往看似高的一面滾的。我將球推到低處時，球又自己滾到高處去了。“這可真奇怪了？！”我百思不得其解，“球怎么會往高處滾呢？難不成浮力還大于重力嗎？”
經爸爸提醒，我注意到周邊的墻，又一想。哦，原來如此。這球其實還是往低處滾的。只不過，是我們自己產生了錯覺，是感覺出了錯。
我們還參觀了許多科學裝置，可因看的太仔細，被工作人員趕了出來，有機會，我一定會再來這有趣、藏滿了科學奧秘的科技館！
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