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正能量無處不在作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的正能量無處不在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
正能量無處不在作文1
正能量就像天上的云朵，少了它就會失去光澤；正能量就像天上的太陽，少了它就會失去光明；正能量就像吹來的風(fēng)兒，少了它就會失去涼爽。
正能量是無處不在的，只要你用心觀察，用心去看，去找，你一定會發(fā)現(xiàn)很多的正能量，正能量不分大小多少，只要是對人有幫助的，都是正能量。
正能量的分布非常廣泛，正能量分布在社會上，家庭里和校園里等。校園中的正能量，是無處不在的。雖然這些正能量很不起眼，但在我看來，他們做的都是最了不起的事。這個世界，黑暗總是與光明并存，我們無法逃避黑暗，但是我們可以選擇光明。生活注定不是平坦大道，每張不再年輕的面孔都帶這時(shí)光剩下的傷痕，可他們?nèi)詴x擇勇敢的向前走，追尋光明。人家還是姹紫嫣紅，我心已萬古荒涼，所有的經(jīng)歷，只要我們真心實(shí)意的對待，都會變成生命的美好時(shí)尚。
在校園中，雖然它很不起眼，但他不是為了讓別人都欣賞他，而是讓別人不受傷害——他就是我們校園的看門的大爺。他雖然很瘦，有點(diǎn)老，但他還是堅(jiān)持幫助學(xué)校看大門。
有一次，我和朋友將我的被子放在他那里，讓他給我看著，我和朋友就回教室了。放學(xué)后，我忘記了我的被子，就走了。回到家后，感覺少了點(diǎn)東西，一看，哎呀！我的被子還在看門的大爺哪里呢，我馬上讓爸爸騎著車帶上我去拿被子，我一路上，感覺他已經(jīng)走了，到了那里一看，他正拿著我的被子在門口等著我，我馬上跑過去，對他說了聲：“謝謝，我對自己的冒失跟你說聲對不起。”而他卻對我說：“沒事，每個人都會忘記事情，何況你現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí)，難免會忘記一些事情”。她微笑地對我說：“快回家吧！”面對著他的笑容，我感覺心里酸酸的，無以言表。
校園中的正能量，就像蒲公英的'種子落在哪，就在哪兒生根、發(fā)芽、成長。
校園中一個最有魅力、最有正能量的人就是老師了。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)著，不管下雨天，還是狂風(fēng)天，他們就會來給我們上課。在上晚自習(xí)的時(shí)候，老師們應(yīng)在家陪自己的孩子的，但他們沒有陪自己的孩子，而是來陪我們。
我認(rèn)為老師是世界上最偉大的人了，他們的工作時(shí)間最長，他們費(fèi)勁心思地想出各種方法來提高我們的成績，但有的同學(xué)卻不知感恩和不知老師的心思，這實(shí)在是讓人寒心啊。但有的同學(xué)不負(fù)眾望，考上一個好高中，好大學(xué)。
生活中，學(xué)校中的正能量與我們同在，想要發(fā)現(xiàn)就必須用心。
窗外夜霧漫漫，所有的悲歡，都已如彩蝶般飛散，歲月不再復(fù)返，但我們身邊的正能量依然存在。沒有了正能量，我們的世界將會是一片黑暗。
每個人都應(yīng)有一個正的心，讓正能量伴我們成長吧。
正能量無處不在作文2
有人說，正能量是 “人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的無畏；有人說，正能量是“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情；有人說，正能量是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的忠貞。
而我認(rèn)為，正能量也可以是烏云密布時(shí)那一束穿透云層的陽光，是當(dāng)同學(xué)迷茫時(shí)那一抹鼓勵的微笑，是朋友遇到困難時(shí)熱心的幫助。
在我們一中，正能量充斥著每個角落，而做義工，就是一種具體的表現(xiàn)之一。
踏著清晨的薄霧，我們帶著“陽光志愿者”的小紅帽，來到義工服務(wù)地點(diǎn)——福利院。在阿姨的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ザ䴓悄昧怂昂湍ú迹汩_始了工作。
有的擦窗，有的擦扶手，有的擦墻壁。一切都顯得那么井然有序，雖然是做義務(wù)勞動，但卻沒有一個人抱怨，反而，一眼望去，每個人的.臉上都揚(yáng)起自豪的神彩，每個人的眼中都閃著光，仿佛都在說——這是多么令人驕傲的事啊！
不一會兒，水桶里的水已全被抹布染黑，而墻壁、欄桿、已被擦得泛起光，映上同學(xué)們一張張如花笑靨。
當(dāng)我們背著包離開時(shí)，還能真切看到那個坐于門前手搖蒲扇的老婆婆對我們和藹地微笑。
那一絲絲由嘴角開放的花朵，靜悄悄地爬上耳際，那是對我們、對義務(wù)工作者最大的獎勵！
是啊，這就是正能量；是努力幫助大眾，服務(wù)于社會而不計(jì)回報(bào)的正能量；也是由感激而怦然綻放的正能量。
校園中，正能量也無處不在。
每周一，國旗臺下，都會有同學(xué)用激昂的聲音、誠懇的文字詮釋正能量。
那清晨的風(fēng)兒，也帶來正能量絲絲沁人心脾的馨香。
當(dāng)值日生，“小紅帽”站在校園各處時(shí)，當(dāng)他們盡心盡責(zé)地巡視著自己管理范圍時(shí)，當(dāng)他們真心誠意地提醒、勸導(dǎo)同學(xué)們時(shí)，當(dāng)他們彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)……
當(dāng)那一頂頂“小紅帽”出現(xiàn)于視野時(shí)，校園各處，便充滿正能量的身影。
是啊，這就是正能量，它充滿我們的校園，充滿我們的生活。
在我們的歷史文化長廊中，有正道直行的屈原；有正言直諫的魏征；有正身清心的周敦頤；有正直清白的于謙；還有一身正氣的林則徐。
他們用自己的行動、用自己的思想、用自己的靈魂實(shí)行了他們畢生對“正”的追求。
而現(xiàn)在，作為時(shí)代的希望，祖國的未來。我們，中學(xué)生，必須擦亮我們的雙眼，去發(fā)現(xiàn)正能量，并用自己的雙手、自己的行動去創(chuàng)造正能量，發(fā)揚(yáng)正能量。
我相信，只要我們一起努力，在我們一中校園，正能量一定會無處不在。
正能量無處不在作文3
無處不在的正能量
在生活之中，處處都有能量。然而，最為顯眼的也就只能是正能量了。
——題記
從小開始，媽媽對我的愛是正能量；漸漸長大，不斷磨礪著我的逆境是正能量；現(xiàn)在的我，心中的那份執(zhí)著是正能量。正因?yàn)槟且恢卑樵谖疑砼缘恼芰浚屛业睦硐氩辉倜悦＃嘧屛覍ξ磥沓錆M了希望。
無私的正能量
早上起床，像平常一樣洗臉?biāo)⒀溃砗靡磺校成蠒鲩T。下樓，走出小道，眼前又看到了那熟悉的身影，那是打掃衛(wèi)生的阿姨，她每天早上和我一樣早早的起床，不，也許比我還早，她依舊哼著小調(diào)，拿著掃帚掃著地。我像往常一樣，駐足望了她一眼，她忽然回頭向我微笑了一下，早晨的陽光照射在她身上，我一愣，竟沒有反應(yīng)。緩過神，我同樣向她回了一個微笑，然后轉(zhuǎn)身，哼著她剛剛哼的調(diào)子一蹦一跳的離開了。我的.心情很好，她的笑容就像一股能量，充滿了我的心房。
熱血的正能量
走進(jìn)教室，順道向周圍的同學(xué)打了聲招呼，坐在位子上，將要交的作業(yè)拿出來放在抽屜里。我對面的同學(xué)忽然叫了我一聲，我抬起頭，她看了我一眼，一股腦的開始向我講訴她昨晚什么時(shí)候?qū)懲甑淖鳂I(yè)，晚上做了噩夢什么的，我一邊收拾著桌上的東西，一邊靜靜的聽著她說，時(shí)不時(shí)回應(yīng)幾句。直到老師走進(jìn)了教室，她才停了下來。我望了望老師，又看了看她，她趁老師不注意，用口型給我回了幾個字，我的身子抖了抖，有點(diǎn)無奈。好吧，這是我的同學(xué)，也是最好的朋友，對了，其實(shí)我平時(shí)對一切事物的好奇心也是她給我補(bǔ)充的。在學(xué)習(xí)中，她更是給予了我很多的正能量。
無言的正能量
晚飯后，趴在桌子上發(fā)奮圖強(qiáng)，時(shí)不時(shí)看一下鐘表，計(jì)算著時(shí)間。我的腦袋有一些發(fā)昏，有一種想直接倒在床上睡覺的沖動，我克制著自己，手不停的在作業(yè)本上揮動。迷迷糊糊間，感到桌子一震，抬起頭發(fā)現(xiàn)是媽媽將給我倒的水放在了桌子上。媽媽揉了揉我的頭，一臉心疼的看著我，卻沒有說什么，搖了搖頭就又走了出去，我看著桌子上的茶水，那一股睡意蕩然無存，端起杯子，喝了口水。埋頭繼續(xù)寫著作業(yè)。媽媽這無言的愛，是一股正能量，總是在我迷茫間提醒著我。
正能量是不同的，關(guān)鍵是看你怎樣理解，在我的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都充滿著正能量，環(huán)繞在我身邊，讓我的青春不再孤單。
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