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見證的作文

時間:2024-04-15 21:45:20 王娟 推薦作文 我要投稿

見證的作文(通用32篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的見證的作文,希望能夠幫助到大家。

見證的作文(通用32篇)

  見證的作文 1

  春暖花開的時節,我坐在窗邊,靜靜的看著窗外蕩花園。桃花依舊燦爛如朝霞。微風拂過,吹落花瓣一地,稀稀疏疏的白色不知名小花顯出幾分純真。花下是一個藍色的秋千。

  秋千!小時候,我總愛纏著爸爸幫我推秋千。那樣,我就可以坐在秋千上,一下一下,快樂地“飛翔”,如同一只小鳥。每蕩一下,我就里藍天的夢想更近一些。“我可以飛啦!”我開心地喊著,爸爸也微笑著繼續推。不知從何時起,我沒有再去當過秋千,也許是因為長大了,要努力學習了吧。偶爾看到這個秋千,心里總是暖暖的,似乎有什么東西在觸摸我內心最柔軟的部分。我一直認為秋千有讓我快樂的魔力,讓那時的我沒有一絲煩惱……“丁冬……”,門鈴聲打斷了我的思緒。我忙去打開門,原來是表妹來找我玩了。我笑著說:“好啊,走,我們去蕩秋千!”表妹高興一蹦三尺高,拍著嫩嫩的小手,發出響亮的聲音。我們又來到了我童年的樂園,表妹一下跳上了秋千。我用力推著秋千,表妹就笑著蕩起了秋千。我有節奏地推著,她轉過臉對我說:“姐姐,快看,我可以飛啦!”多么熟悉的聲音,我仿佛看到我童年時的樣子,高高地“飛”向天空,灑下一串銀零般的笑聲。看到表妹這么開心,我也笑了,更用力地推著秋千,讓她飛得更高!即使我推得手都酸了,我的臉上依然洋溢著欣喜,因為,表妹這么高興……原來秋千并沒有魔力,我的歡樂其實來自于在秋千后面推我的'人——爸爸。爸爸一定也為了我能“飛”而推得筋疲力盡,一定也因為我的餓快樂而快樂。表妹那么開心地笑著,因為我在后面推她,我累并快樂著,才知道給予是快樂的!我會永遠記得在秋千上的日子,也會永遠記得秋千后面有一雙手永遠支持著我,給我飛翔的力量與前進的動力。窗外桃花依舊,我把爸爸拉到花園里,讓他坐在秋千上面,由我來推他。爸爸先是疑惑不解,又似乎明白了什么,開懷大笑,欣然坐到了秋千上面。看著爸爸的笑容,我內心深處的幾根弦仿佛被撥動了,讓我的心聽到了最美妙的樂聲,只有我自己知道這是一種什么樣的滋味,不足外人道也。爸爸看著我說道:“你長大了!”我也笑了,我知道,我已不是那個秋千上無憂無慮的女孩了,過去的時光不可能再回來,我么都在成長,唯有回味的時候,才猛然發現,身邊的東西都在變化。以前的日子就算不開心,也有人安慰有人心疼,所以回味起來總被那些甜蜜所籠罩。成長的滋味是酸澀的,更是快樂的,難忘的是那些美妙的東西,永遠溫暖著我,讓我在傷心難過的時候,一想起來,便為笑出聲來。現在開始,我要學會自己面對一切了……秋千,見證了我的成長。

  見證的作文 2

  隨著我一天一天的長大,媽媽一天一天的老去,我們之間變化了太多太多,唯獨沒有變的就是每當你半夜醒來,總會為我蓋被子。

  小時候,總覺得你不是很愛我,看到別人的媽媽帶小孩去游樂場玩,我也想去,你卻不能,因為你身體不好。慢慢地,我上小學了,同學的媽媽上下學都來接他們,而你不能來,因為你有更重要的工作。上了中學,你更看重的不是我的成長,而是分數、中考……我們之間的爭吵越來越多。而最常說的就是:我說你不愛我。你失落的說:“只是你不理解罷了。”

  的確,是我不理解,但那次我懂了。

  上周末,我和你一起去看姥姥,剛一進門,我正要喊“我們回來了”時,就被你嚴厲的眼神“打”了回來,“喊什么,你姥姥睡覺呢。”你輕聲訓斥著為我,并輕輕地推開姥姥的房門,放慢腳步走了進去,慢慢地開關了柜子,取出一床疊放整齊的被子,小心翼翼地蓋在姥姥身上,生怕吵醒了她。

  我默默地看著你,不禁想起那晚,我躺在床上裝睡,你也是這樣輕輕地為我蓋上被子,并輕聲念叨著:“從小就愛踢被子,什么壞習慣。以后我不在了,誰還晚上起來給你蓋被子。”

  那晚,我好像有點懂你的愛了。“滴答,滴答”窗外下起了小雨,雨滴打向玻璃的'清脆聲,仿佛在提醒我,也該為你做些什么了。

  下午放學回到家,你還在午睡,我站在門口看著熟睡的你,你已經不再像我兒時那樣了,臉上的皺紋多了,表現在臉上的活力少了,你看上去好累,好累,我感到了莫名的自責。是為了我嗎?我學著你的樣子,放慢了腳步走到你的床前,把你扯到一旁的被子輕輕地拽了過來,再輕輕地幫你蓋上,然后小心翼翼地離開了。

  第二天,還沒睡醒,就聽到了門摩擦地面的聲音,隨后就感到身體被覆蓋了一層薄被,是你又來為我蓋被子了,你并沒有馬上離開,而是在我耳邊留下了溫暖的話語:“寶貝,你長大了。”

  是啊,我長大了,是你的愛讓我長大了。我的成長也見證了你對我的愛,見證了愛的可貴。你的愛,我理解了,你不會帶我去游樂園,但你會給我創造機會,與同伴一起頑皮;你不會上下學接我,但你會讓我學著獨立;你不會太關注我的成長,但你會督促著我,讓我有一個更好的未來。你的愛是可貴的,因為有你的愛,我才會更好的成長。

  那份可貴的愛,從未離去,它會陪伴我一起長大。

  見證的作文 3

  那個善意的謊言,曾見證了一段深厚的友情。

  天,灰蒙蒙的,大片烏云在慢慢地聚集。這,分明是要下大雨的節奏啊!一邊聽著課,一邊觀察窗外的動靜。該來的還是要來的。幾分鐘后,窗外響起了“滴滴答答”的聲音。“壞了,下雨了,沒拿傘怎么辦?”我抱怨著。放學鈴在我一聲聲地抱怨聲中響起。同學們大多已經不耐煩了,蠢蠢欲動。老師也深知課講不下去了,便宣布放學。于是,我雙手抓起書包,向教室外沖去。

  主席臺上,已經布滿了雨水,且還有陸陸續續的雨滴打在水面上。“這怎么辦?”心里想著,雙腿不停地轉著圈兒。正在這迷茫之際,他的聲音出現在了我的耳畔:“賈昊,沒帶傘吧?來,我們一起走。”他把傘的一大半全擋在了我的身上,而他,有半邊的身子暴露在雨地里。我怕雨水打濕他,把傘往那邊推了推。可他,卻又堅定地往我這邊推來。眼睛忍不住往他那半邊身子瞅了瞅,衣服已經濕了一大半。出于關心,我輕輕地問了問:“你的衣服,沒事吧?”他的回答使我感動:“衣服沒有濕,還干呢!”一瞬間,我的臉上有東西流了下來,不知是肆虐的雨水還是感動淚花。

  校門外,許多家長都已經趕來。唯獨不見老媽的蹤影。急的我是走來走去。他看我這樣,連忙上前安慰,并冒雨去買零食,還硬塞到了我的懷中。我再三推辭,他卻兩眼瞪著我,說:“賈昊,我不餓,你趕緊吃吧!”我信以為真,撕開袋子,抓了一把,塞入了口中。咀嚼中,但卻聽到了一陣“咕嚕”的聲音,他,又一次“騙了”我。

  兩三分鐘后,一個女人的聲音叫住了他。往那邊一看,是他媽媽。他媽媽因走得急,也忘記帶傘了。他見了媽媽后,把傘丟給了我,還說:“先回家,明天早上再還。”說罷,坐上電動車,向遠方駛去。我,一手拿著傘,站在了雨地里,任憑雨水打濕衣衫……

  早上,雨已停。望著那把傘,我陷入了沉思。媽媽的'聲音將思緒打斷,我這才意識到還要去上學。抓起傘,向學校“沖”去。班級里,早已熱鬧起來。但他還沒來。找到了他的座位,把傘端放在了桌子上,并且寫了一個紙條:“感謝你善意的謊言。”隨后,滿心歡喜地向自己的座位走去。因為,我知道,我們的友情又上了一層樓。

  謊言,有時并沒有人們想象中的惡,它也可以將人們的友情和親情變得更美好。當然,必須得是善意的。

  見證的作文 4

  俄羅斯的著名作家契柯夫說過“科學是人們生活的最重要、最美好和最需要的東西。”學校為了讓我們這些“祖國花朵”進一步的了解一些科學知識,安排了兩節課的參觀時間,讓我們去市科技館長長見識。我們得知這個消息都一蹦三尺高。

  今天下午,我們懷著歡快的心情,踏著歡快的步伐走入科技館,一股沁人心脾的新時代氣息撲鼻而來,一幅幻覺效果畫映入眼簾。這幅畫上畫的是一只可愛的青蛙,瞧,這只青蛙雙眼凸出,白肚皮鼓鼓的,是那么惟妙惟肖,仿佛下一秒,那只青蛙就會從畫紙中跳出來!換了一個方向看,咦……仔細一看,哇,原來的青蛙變為了一個馬頭,太神奇了!

  順著人流我們到了二樓,突然,一聲驚嘆:“哇!”我們循聲遁去,原來是小李一行人在“留影墻”中發出的,我也十分好奇,走進這個小屋中,來到了一個暗室,里面伸手不見五指,忽然刺眼的燈光一閃,我還沒明白怎么回事,只見小李指著我背后的幕墻說:“你看,你的影子留在墻上了。”我驚奇地看著那個影子,后來我發現了小屋的墻上有一個按鈕,就叫來小李站在幕墻邊,我也試著按了一下按鈕,只見燈光一閃,小李的背影就被留在了墻壁上,天哪,太神奇了,我疑惑不已,后來在屋子外的一塊牌子中我找到了答案,在留影墻上涂有一層長余輝熒光粉。受到燈光的照射后,熒光物質吸收光能處于激發態,當其由激發態返回基態,便會發光。原來如此,中國的科技真是神奇呀!未來如果它再次改進,說不定我們的影子將變為彩色的,并且將永遠留在上面。

  小龔帶來情報:“一樓有機器人。”我們一窩蜂地向一樓跑去,剛到一樓就聽到此起彼伏的驚嘆聲,我們立刻快步向前,在一樓的一塊紅桌布上放著不少機器人,它們十分靈活!有個機器人在地上行走,突然碰到了我,在它頭頂的.兩個紅燈亮了,并且發出“吱”的一聲,真是神奇!在這些機器人中,我發現了一個十分眼熟的機器人,它就是今年春晚孫楠唱的《沖向巔峰》的伴舞嗎?只見它通體雪白,沒有一處是黑的,四肢靈活,從而使它能夠跳舞,它站在桌子上整裝待發,邁克杰克遜的歌曲響起,他和著樂曲舞動了起來,瞧,它跳得多歡快呀!同學們見了紛紛圍著它,看得眼睛都直了。

  時間總是從我們玩的時候偷偷溜走了,夕陽西下,我們只好一步三回頭。

  見證的作文 5

  看盡潮漲潮落,春盡冬來,在未來的某一天,是否我們還能記住對方的眸子,那句好久不見是否還能喚起我們的記憶,關于青春,我們似乎遺落的太多,只剩下淡淡的粗糙感,在心口莫名的滑落。

  夏天已經到了最炎熱的日子,空氣彌漫著太陽的氣息,在陽光的照耀下,人們瞇起眼睛迅速離去的身影在碩大的建筑物的巨大的黑色陰影下游離,像擱淺的魚兒被日光炙烤著,不能呼吸,它想要離開。

  初三的我們馬上也到了分開的日子,看著那黑板上一天一天被改去的'數字,原來,逝去的不僅僅是時光,一切,都在悄無聲息的撲向結局。望著那一張張同學錄,大量的祝福的,甜蜜的語言在這一刻時光被刻了下來,面對這些,心里總是有莫名的壓抑感,你們正在我的青春中一點點的逝去,留給我的將是蒼白的回憶。

  我們要照畢業照了么?每當我向你們確認時,總聽得到你們的回答:是的。之后便是長長的嘆息聲,在溫熱的空氣中無聲的蔓延開去,想要伸手抓住它,卻怎么也抓不住,眼睜睜的看著它逝去,是的,逝去的,正是我們的青春。

  下午三點鐘是我們照相的時間,當一排一排的同學,老師按照順序的站在夏日最炎熱的陽光下,沒有一個人抱怨,有的只是留戀,留戀著一切的一切。這是我們班全體師生第一次合影,也是最后一次了。攝影師照相時手中相機拍照時發出的耀眼強光,刺得眼睛生生的痛,想要流下眼淚的痛楚,是對此時的默哀。未來,沒有人知道的未來,我們也因此被再跨出這校門的同時,奔向了不同的人生,像一條拋物線在最高處狠狠的落下。

  照片洗出來在交到我們手中的時候,心里會有時怎么樣的情緒,再也聽不到這些老師的講課聲了,再也不能挽起要好的同學的手在操場上漫步,以及再也沒有機會以初中生的身份來到這熟悉的校園。仔細望著照片上的每一位同學,老師,把他們的模樣深深印在腦海中,這樣就不會遺忘了吧?盡管十年之后,假若在看到這有些泛黃的照片,絞盡腦汁的再腦海中搜尋他們的樣子卻怎么也想不起來時也不會因此而覺得難過了,因為,曾經,我記住過他們,記住過他們關于我回憶,記住過,青春,它曾來過。

  那張被我們緊緊握在手中的照片,每個人臉上泛起的微笑,他們見證了歲月。

  那夕陽下,操場上我們走過的小路,撫摸過的小樹,它們見證了我們的友誼。

  那黑板上書寫過的痕跡,用過的書桌、衛生工具,它們見證了我們的奮斗。

  那些在課堂上與老師的點點滴滴都被寫進了歲月里,它鉆進了老師的發絲,變成滄桑的白色,它鉆進了我們的面孔,那一步步走向成熟的痕跡就是最好的見證。

  見證的作文 6

  現在的我,活潑開朗。那么你一定想不到,以前的我,其實是安靜得讓人忽視了存在的人。正是這可貴的勇氣,讓我的性格有如此大的蛻變,讓我成長。

  這是一個初秋的中午。天氣已微微轉涼。略帶清爽的風都吹不散班內激烈的氣氛。里面正在進行著激烈的班委競選。不時能聽到同學們興奮的掌聲,亦或是競選者聲情并茂的演講。可我卻仿佛融不進這場景里去,額頭上滿是密密麻麻的小汗珠,它們順著鬢角一顆一顆地落下,桌邊逐漸多起顯著的痕跡。

  這可是我的第一次演講。攥著演講稿的手從未松過,還在不斷地捏緊、攥緊、揉緊。又回想起自己以前連買東西都怕的經歷,越發覺得前邊的黑板、講臺、那突起的地面,像一個個怪獸一樣,向我撲來,越發恐怖無比。

  我最大的競爭對手正在臺上演講著。他面帶微笑,還不時做一些手勢,說一些好玩又不失禮貌的話,惹得同學們都用贊許的.目光看著他。而同學們每次對他的贊許,都像是在嘲笑我的無能一般,冰冷而刺骨。

  我便在這煎熬中等到了一絲曙光。老師點了我的名字,并對我眉眼含笑以示鼓勵。同學們的目光也紛紛投向我,里面有不信任,有不屑甚至我還感覺到了嘲諷。我不甘也憤怒著。憑什么我就不行!我不比他們差!我猛地松開手中的稿子,借桌子發力站起身來。想要邁步,卻發現腿似山般沉重。我咬緊了牙,深吸口氣,用不知從哪里來的氣力,向前邁了一小步,然后再邁,再邁,再邁……正是這一小步,讓我在瞬間有了成長。

  站在臺上,身體仍輕顫著,我不敢看同學們現在是怎樣的目光。沉默了將近半分鐘,班內落針可聞,我的不安也在一瞬間漲到了極點。想出聲卻不知從何開口,想起對手那完美的發揮,想起同學們不信任的目光,再想起老師的期許。剛才那股子氣力又涌了上來。我深鞠了一躬,開始了我的演講,那一刻,我知道了它的名字——勇氣。

  漸漸地,我沉浸在自己的世界里,甚至都沒發覺到我的頭在一點一點地抬高;我的嘴角在一點一點地上揚,直至一個完美的弧度。在最后的尾音落下的那一刻,我對上了一雙飽含笑意的雙眼,正是讓我競選的班主任。同時,漫天的如同潮水般的掌聲向我襲來。看著同學們驚嘆、贊許的目光,看著對手不敢相信的表情,我就知道,我成功了!而這一切都源于我那可貴的勇氣一次又一次地給予我力量。

  我再次深鞠一躬,走下臺去,身體比以往輕松了許多。從此以后的每一次演講我便變得自信大方,再沒了緊張的機會,性格也隨之慢慢改變。這一切都是因為我擁有了勇氣。

  勇氣的確是個神奇的東西,它能給我力量,讓我改變,讓我成長。感謝這可貴的勇氣,我的人生,因它而璀璨輝煌!

  見證的作文 7

  前夜,窗外大雨傾盆;次早,雨過天晴,風景甚美。人生,酸甜苦辣神馬皆浮云;成長,是歲月流光最好的見證。

  ——題記

  我一直都被一個問題困擾著,“時間都去哪兒了”。步入初二,覺得生活驟然變得緊張起來,肩上那無形的擔子也加重了。老師和家長對我的期望值很高,幾乎每天總有人在耳邊提醒我:“初二啊,很重要,初三學不學得起來就看這一年打下的基礎是否牢固。”

  作為一班之長,事務已經很繁忙,卻還要在某個值日班干無能為力時拔刀相助。因此免不了與同學發生口水戰。許多時候,自己不能忍也要忍。漸漸地,我學會了安穩,學會了冷靜,學會了堅忍。或許,只有回到家,我才能尋找到以前的那個自己,才能摘下所謂的面具,回歸本色。

  放中秋長假即將回家時,我挺興奮的。哈哈,零食,睡眠,電腦,手機,等著我吧。剛到家,媽媽便十分關切地問我:

  “肚子餓不餓啊?飯菜我已經熱好了,趕緊趁熱吃了吧!”媽媽的話讓我感動,心里有股暖流在暗暗涌動。

  “愣在這里干嘛,去吃飯那,涼了你胃又該倒騰了!”媽媽一邊整理我帶回的衣物一邊催促著我。我強忍著淚水,用力的點了點頭,然后跑到廚房默不作聲的品嘗媽媽為我準備的一道道佳肴。

  用過晚餐,才恍然想起媽媽沒有陪我,于是我到處尋找著媽媽的身影。終于,發現媽媽在衛生間里。她正以嫻熟的手法替我洗著臟衣服。家里人認為手洗比機洗更干凈,所以家中衣服都是用手洗。燈光閃爍卻不灼眼,可竟又讓我留下了淚水。

  我擦了擦淚水,走到她身邊,脫口而出:“媽媽,我的衣服還是讓我自己來洗吧。您不是一直教導我自己的事情自己做嗎?現在就讓我來洗吧!”媽媽一臉擔心,看樣子是不相信我的能力嘍。我急忙向她請求:“媽媽,衣服我洗得干凈。你們不能總把我當千金大小姐來養,什么都不讓我去做。我已經長大了,就讓我試試嘛!”。

  我叫媽媽坐在一旁。我,一個華麗轉身,由一名小女生變為一名“家政服務從業者”。我從水中抓起一件衣服,左搓搓,右搓搓,直至污漬消失不見。別看這過程簡單,對于第一次干這活的我,動作不免笨拙了些。平常都是看別人洗衣服,現在終于有機會一試,挺過癮的呢。事情進展很順利,在一旁的'媽媽神情也不那么緊張了,反倒露出會心一笑。那笑像一縷陽光射進我的心田。

  那是欣慰的笑啊!從前的我被寵壞了,不僅帶著公主脾氣,而且什么事都依賴他人。現在我長大了,得努力改變自己。長大就該獨立,就該自己的事情自己做。在這里,我還想告訴我最親愛的媽媽,請不要再縱容我的年少無知,我的任性,我的叛逆。我還要悄悄告訴你,我愛你哦!

  見證的作文 8

  夜晚,天上的星星一直在不停地向我眨眼,布谷在我的耳旁一個勁兒地催,一陣春風襲來,吹得我心里愈加煩躁。

  多少年了,不能在這樣的季節里負犁奮進,真讓我有些心酸啊!我懶懶地叼起一根稻草,傷心地咀嚼那些風干的往事。那時節,也是這樣的夜晚,有星星,有晚風,主人用柴火點燃煤油燈,燈罩里發出噼里啪啦的聲音,如詩歌般整齊而富有韻律。現在呢,沒有了煤油,也沒有煤油燈,只有那遍布屋里屋外以及街道兩旁的照徹大地的電燈,圓的、方的、環形的、柱形的,白色的、紅色的、橘色的……讓我睡也睡不安穩。

  現在,那土地再也不需要我了,因為有了播種機。剛有播種機的時候,我曾和它賽過一場。一走進田野,我就有一種興奮的感覺。我歡快地揚揚蹄子,套上犁就向前進。剛開始我還能跟得上那播種機的速度,不一會兒就落后了。艱難地耕完一塊地,我明白了:牛怎能跟這不知道疲憊的.播種機比呢?

  此后,我的兄弟逐漸一個個少了下來。我見證了它們的死亡:調皮的二牛、沉默的黃衣、能干的白點……到后來,整個村子只剩下寥寥幾頭牛了。要不是主人鐘愛我,我或許早已成為刀下鬼了。作為一頭沒用的牛,誰還愿意養我呢?

  牛欄門“吱呀”一聲打開了,一陣風吹來,給牛圈帶來了清新的氣息。這時主人領著一群穿著時尚的人進來,他揮手大聲說:“今天晚上我們的活動是越野耕地。大家可以任意挑選一頭牛,牽著它到我為你們準備好的土地上去耕地。喜歡牛的朋友還可以騎在牛身上,體驗一把當牧童的滋味。”自從主人開始搞“農家游”起,我的同伴數量又漸漸多了起來,我們的飲食結構有所調整,生活環境也有所轉變,難道這就是主人前幾天說的“一頭牛也要講究營養和衛生”嗎?牛也要講究營養和衛生,我以前還從沒聽說過。現在我白天上山,在一群陌生人的牽引下吃草、休息;傍晚下地,讓一群陌生人駕馭著我耕地。其實這算什么耕地呀,犁把得歪歪扭扭,懶洋洋地走上幾趟,地就到頭了,讓我感覺特別不舒服。

  “我要騎這頭黑牛。”一個小孩興奮地指著我說。“去,黑皮。”主人熟練地把我牽了出來,讓小孩騎在我身上。我慢慢走出村子,回頭望望,村子又有了新的變化,東北角冒出了一家工廠,西北角又多了一幢別墅。

  天上的星星一直在不停地向我眨眼,布谷在我的耳旁一個勁兒地催,一陣春風吹來,我昂起頭“哞”了一聲。

  我是一頭見證了這個村子變遷的老牛……

  見證的作文 9

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,朝地上狠狠地一摔,然后又用力地向它一踩

  陳明見了,先是一愣,接著他好像要發脾氣,那責備我的話快沖出他淡淡的紅唇時,又停頓了一下,把話咽進肚子里了。他輕輕嘀咕:“我不小心弄壞你的木船的,你怎么……”“誰叫你弄壞了,總之你弄壞了!我要你的木船給我的陪葬!”我又把他的木船踢得老遠——我也不曉得我為什么會這樣做。說完頭也不回地跑回教室上課去了。我們的友誼破裂了。

  下課了,我看見他飛奔出教室,一會又拿著一兜東西回來了,坐到位子上,我憤憤地盯著陳明,他那肥胖而又笨拙的小手又開始擺弄著什么,好像在拼模型。“你也會拼?”我不屑一顧地“哼”了一聲,陳明聽見后,回頭看看我,不過沒有怨恨,沒有不滿,沒有責怪。回過頭繼續拼他的模型了。六月的陽光透過窗戶照到他那圓嘟嘟的臉上,使滾動著的、快掉落的汗珠晶瑩發亮。同樣晶瑩的是悲傷的眼神旁流下的淚的痕跡。我不時偷偷地看他一眼,整個一節自習課他都在忙碌著做他的模型,快下課時一艘嶄新的小木船放在他的桌子上了。

  我們放學了,我沒有像往常一樣叫上陳明,而是自己孤獨地走在放學的路上,我仔細地回想了今天的事,感覺自己也有些過分,心中隱隱的自責起來,為了一只木船就讓我們的`友誼破裂了,值得嗎?這時,忽然聽到后面有人在叫我,回頭一看,是陳明在我的后面跟著。他的兜里脹得鼓鼓的。急忙走上前來,從兜里掏出一只精致的小木船,和我的小木船沒什么兩樣。我驚奇地望著他,目光中充滿了不解。陳明地神情中充滿了歉意,他不好意思地說:“今天都是我的不對,我不應把你的船摔壞。這是我上自習課時重新做的一只,送給你,我們就要畢業了,這只小木船也算是留個紀念”讓它成為我們的友誼的見證吧,好嗎?他說著,把小木船塞在我的手里,看著他充滿友愛的眼睛,我激動地說:“好,一定。今天本來就是我的錯,我不應該故意摔壞你的木船。”鼻尖一陣酸,淚水不由自主地滑過雙頰,雖說“男兒有淚不輕彈”,但我還是流了。此時,我覺得船,在淚水中流。

  正如真金要在烈火中經受考驗一樣,我們的友誼在逆境里經受了考驗,因為友誼的本質在于原諒他人的錯誤。從此以后我們再也沒有發生過爭執,而是成了形影不離的好朋友。

  見證的作文 10

  前幾天媽媽在家整理她讀書時的舊物,我發現了一張“蘇州公共交通學生月票”,這張紙質的證件和我們學校辦的可以乘公交的“學生卡”一樣嗎?我不禁感到十分好奇。

  于是,我拿著這張保存了快二十年的、略顯陳舊的“學生月票”去問媽媽,她看著這張貼著她學生時代照片的舊物,興致勃勃地跟我講起了這張“學生月票”的作用。原來,這月票確實可以乘公交車,只不過不像我們現在的`學生卡是免費的,而是當時是憑學生證以半價優惠購買的月票,一個月內就可以不限次地乘坐蘇州的公交車了。因為那時的科技還沒有現在發達,乘坐公交車需要買票,公交車上還有售票員,公交公司為了方便經常乘車的人群就推出了月票。

  講到這里,媽媽不由感慨起來,那時候的公共交通可沒現在這么方便,公交線路還沒這么發達,當年她每周去學校下了公交車還要步行半小時才能到學校。而現在,學校還在那里,除了有直達的公交,還通了地鐵。那時候的她們也曾討論憧憬過蘇州什么時候也能像北京、上海那樣擁有地鐵就好了。科技發展的速度讓蘇州的城市地鐵夢成為了現實,隨著1、2、4號線的開通和其他軌交線路的建設,蘇州地鐵即將全面覆蓋蘇州了!

  又說回那張小小的月票,如今公交IC卡早已取代了紙質月票,主動投幣無人售票也代替了售票員。當年的人工報站也早被電子語音和顯示屏報站替代了。再看看小小站臺的變化:以前的站臺多數就是簡單地貼著線路番號和站點,現在的公交站臺不僅外觀越來越好看,還很智能,讓人在站臺等車時就知道下一班車還有多久能到達。而且現在手機應用上都能查到各條公交線路和發車時間了,大大方便了乘車人。真是科技改變生活!

  媽媽問我,在我們的城市中,除了公交、地鐵,你還知道有什么公共交通工具嗎?我想了想,還有公共自行車呀!媽媽又問:“為什么在私家車越來越多的今天,我們的城市還要推廣公共自行車,還要這樣大力發展公共交通事業呢?”

  我仔細想了想,乘坐公共交通最大的好處一定是節能環保!現在因為車輛增多而引起城市道路擁堵造成的出行不便和汽車尾氣導致的環境污染都日益嚴重,盡可能的選擇公共交通出行將有效緩解這兩個嚴峻的問題。隨后我查閱電腦后還知道了現在新能源公交隊伍也在不斷壯大,我們蘇州的軌交建設也在熱火朝天地進行著,再從“和諧號”到“復興號”……我們的國家正不遺余力地在發展公共交通事業,用中國力量來創造并維護我們家園的美好生活環境。如果我們能從自身做起,盡可能地選擇公共交通,低碳出行,也是在為我們的環保夢貢獻一份自己的力量!

  見證的作文 11

  今天,我拿出那些五顏六色的碎紙片,看得發呆了。突然一陣微風悄然擦過我的臉頰,是那樣的舒服,走時還不忘掀飛一攤彩紙,如星星般飄飛在空中——

  那就是伙伴們在幫我布置完文化墻后留下來的紀念——

  星期四,吃完午飯后,我獨自一人走在操場上思索著。因為老師昨天跟我說過要我們再把本組的文化墻上增加些內容上去,也是,我們的文化墻上就那樣一顆光禿禿的樹和那四個看不清楚的標題"想說就說"貼在上面實在單調。可是組員們只愿出錢買彩紙,其他一概不管。這可苦了我這個當組長的啦。正在我苦惱之時,時間也隨著正午的陽光偷偷地從我眼前溜走了,急促的中自習鈴聲又略顯有些刺耳,一中午的時間又給白白浪費了。唉!

  剛一進教室,我實在沒臉再看那顆慘淡的樹了。我面無表情地走到了座位上。體育課前,我正準備叫我們好伙伴胡雪、王雪、劉春妮一起下去上課,只見她們手上要么拿著一卷粘膠,那么拿著一張彩紙,要么拿著一把剪刀向我走來。我一看,天啊!她們竟然在彩紙上剪下了那么多的圖案:桃心、炸彈、汽球——她們把這些圖案貼在樹身上,一顆淺綠色的樹,竟然立刻有了靈氣。接著,她們又將原來用薄紙貼的標題撕下來,換成彩色汽球裝飾而成的"想說就說",那四個字立刻活躍起來。滿眼看去,那字體是那樣的輕盈,仿佛要一躍而起;樹上也掛滿了可愛的彩色炸彈、桃心,整個樹立刻恢復了神采。我實在不知要怎樣感謝她們了,心里溢滿了感動。

  此時的'陽光突然從窗外照進來,照進了我的心房,反射到了那顆樹上,那樹似乎一瞬間就開滿了果子。她們笑著說:"怎么樣?好看了吧?不過,我們覺得樹頂好像還差一樣東西。""我覺得畫一顆星星會更合適些!"劉春妮搶著說。"我——我實在是太感謝你們了!"我當時真不知該說什么才好。王雪說:"當然嘛,我們都是你的bestfriends嘛!劉春妮的想法挺不錯的,我也覺得畫星星好,因為陳慧的網名就叫‘星月女孩’嘛!""那我們就在彩紙上畫一個星星,再剪下來貼上去吧!"胡雪說道。當我正準備和大家一起動工時,上課了,看看課程表也沒啥時間再去剪星星了,于是只好先放下了。我們手拉手下了樓——

  晚上,我拿出那些彩色的碎紙片,在星月的陪同下,回憶著她們幫我裝飾文化墻的情景,那是我們友誼的見證,由星月來見證!

  見證的作文 12

  友誼是什么?在我的詞典里,友誼就是人與人之間最真摯的一種情,它是純真美好的,它擁有神奇的力量,能在炎炎夏日中帶給我們清涼,在嚴寒冬日里帶給我們溫暖。

  八月末我們懷著同樣的心情、同樣的目的踏進這個學校的大門,懷著同樣的理想進入這個班級,我們以這個班級為傲,并努力讓這個班級以我們為自豪。

  回憶軍訓,友誼萌芽

  軍訓時,無論這太陽有多么的“惡毒”,我們都站在哪里一動不動。

  “一二一,都加快速度,跑齊了,后面跟上,前面慢點。”突然,感覺有一點頭暈,但因為正在跑步的原因我并沒有打報告,站完30分鐘的軍姿我回到宿舍,由于頭暈太嚴重我倒下了。不知過了多長時間,我在床上醒來,看見你坐在我身旁并且握住我的手,從此我認識了你。

  考試失利,加固友誼

  雨下過后,仍是晴天!

  第一次月考結束,我的心中很是忐忑,清楚自己考砸了。那天你對我說別傷心了第一次都這樣。可是,當我看到成績那一刻我還是傷心到哭了。因為我不敢面對,不敢面對那刺眼的成績,或許是因為害怕看到爸媽那傷心失望的眼神,或許是害怕同學的嘲笑,或許是害怕別的許多,我逃了,我哭著跑出教室,在操場上一圈圈的不知疲倦的跑著,或許可以用疲憊來麻痹心中的痛。忽然看見你站在我的前面對我說:“第一次考試考砸了,你可以發現自己的不足再加以改進,陰天了、下雨了、刮風了,這些你都應該站起來,你這樣算什么,這樣我們只會把你當成懦夫。站起來!雨下過后,仍是晴天。從此我們友誼加固。

  車站等車,感謝友誼

  轉眼間兩個月過去了,在這兩個月里我們經歷了很多困難,但因為友誼我們一起克服。

  “叮鈴鈴”放學了,我迅速收拾好了書包等著你,你緩慢地收拾我責備著你,終于好了,我們肩并肩走出校門一路嘻嘻哈哈的聊著天,我以為你和我同路所以沒說什么。走到車站我們等著車,我讓你先走,你說不要緊等等我。10分鐘過去了車還沒來。“不是10分鐘一輛嗎怎么還沒來?”“說不定堵車,等等吧。”20分鐘過去了“要不你走吧,我自己在這等車就行了。”“我沒事等等吧!”30分鐘車終于來了,我看見你朝反方向走去才知道我們并不順路,突然眼淚溢出眼眶。從此我們的友誼堅不可摧。

  友誼是一抹彩虹,染飾我們的生活:友誼是一盞明燈,照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉,潤澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。由此,對培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的.孤獨,沒有友誼則斯世不過是一片荒野”的名言深表贊同;我珍視友誼,并盡力遵循別林斯基的見解:“真正的友誼并不是互相要求什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事。”我更感念友誼,感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來的一切幸福之中最重要的幸福”。

  見證的作文 13

  初秋的樓觀臺,風景是那般別致。站在老子的講經臺前,看著他那尊睿智的坐像,心中是一種感慨,一種敬畏。

  盤膝而坐,一手放于膝上,另一手握拂塵,儼然是一幅道家名人的泰然自若,胡須眉宇飄逸揚灑,活龍活現,仿佛正用深遠智慧的聲音訴著自己對宇宙空間,有無是非的獨樹一幟的看法:“道,可道,非常道,名,可明,非常名……”

  老子親手栽種的那棵銀杏樹,迎著風,舒展著風姿,微風徐過,金黃中摻雜著綠的葉兒刷刷作響,仿佛在講著、說著老子那些年對人生、對萬物透徹的思考與認識……不,或許,他的目光早已不僅限于人生,而是看到了有無相互轉化過程的敬畏奧義。

  我仿佛看到,老子騎著青牛,悠悠然,釋釋然的半瞌著雙眼,嗅著清風的氣息,衣衫陳舊,腦中卻是超越了時代,超越了空間。

  銀杏樹后方是講經堂,這座并不高大的'建筑,紅漆門在歲月的啃食中褪去了顏色,門欄也是何等的陳舊,但是我想,歷史如沙,時光如水,時光把這座講經堂沖刷,最后卻沉淀下了該留下的東西,那便是老子的思考,那短短的卻能囊括千百年來人們總結的哲理的《道德經》啊!

  一陣微風,吹落些許黃葉,無形中又為這老子的講經堂增添上了不少的滄桑……

  老子與他的《道德經》是歷史的常常海灘上耀眼的一份子。我想,經過時光之水的反復沖刷,它仍將永不褪色。

  見證的作文 14

  燕子,可以見證春天;鳴蟬,可以見證夏天;菊花,可以見證秋天;紅梅,可以見證冬天。然而,愛——可以見證我們美好的明天。

  這是一個真實的故事,一個發生在汶川大地震期間的故事。救援人員在廢墟中救出了一對母嬰。母親張開雙臂,死死地護住嬰兒。母親已經遇難了,而那個小生命,卻仍在母親臂彎里盡情地吮吸甘甜的乳汁。救援人員在這位母親旁邊看到一部手機,上面寫著一條還沒來得及發出的短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,請你一定記住,媽媽愛你”,寫信時間為2008年5月12日14時29分。可見,這位母親在生命的最后一刻,用最后一點力量護住了孩子,寫下這條短信。短短一句話,使堅強的士兵們熱淚盈眶,人們小心翼翼的捧著手機,就像捧著一顆火熱的心。母親用自己最后一點力量把孩子從死神手中拉了回來,自己卻被死神無情的`奪去了生命。此時此刻,這部手機,這條短信,就可以見證一種最為偉大的愛——母愛!

  其實,只要細心去發現,這樣的愛無處不在,每天早晨、中午、晚上,父母為我們的營養,辛辛苦苦的做出可口的飯菜。或許,父母做的飯菜并沒有飯店里大廚做的那么好吃、美味,但這些看似平淡的飯菜卻足以見證父母偉大而無私的愛。

  真的!燕子,可以見證春天;鳴蟬,可以見證夏天;菊花,可以見證秋天;紅梅,可以見證冬天。然而,愛——可以見證我們美好的明天。

  見證的作文 15

  一直以來。我的成績從沒在班上冒過尖,也是老師和媽媽的頭疼對象。沒養成好習慣,學習也沒扎好根,向上爬,真的很吃力。

  剛上一年級,開學時,媽媽生了弟弟就把我扔在寄宿班,回到家和媽媽也少有溝通。因為弟弟體弱多病,她一天忙的焦頭爛額。沒法照顧我更別說過問我的學習了。一晃一年年過去了。就這樣,學習不好了,性格也變得內向,膽小。

  去年一次偶然的機會,媽媽認識了張璐老師。這位像媽媽一樣的老師,和我有話說。關心我,讓我在她面前堅持背書還把我帶去了她的游學營。:靈芝坡游學營。在那里的學生都是有禮貌,有責任的小君子,還有義工老師和義工家長,每個人都很好。我們一起爬山,一起學武術,讀論語一起下圍棋,還有各種活動,比賽呀,每次的什么節氣呀,老師都給我們講解,學到了看到了很多在校園接觸不到的事物。

  每晚的讀論語已經讓我養成了按時完成閱讀的好習慣。習慣養成是多么的'重要。見得多了,學的多了,慢慢的學習態度也端正了,這學期也受到了老師的表揚。就連少溝通的媽媽和我也多了那么兩句話。張伶麗,今天那個那個老師怎么表楊你了。你要繼續努力,要做的更好。是的,我必須更加努力。

  好習慣在養成,努力向上。靈芝坡見證我的進步,加油!

  見證的作文 16

  早上,陽光明媚,我像往常一樣在享受著陽光浴。沒錯,我就是一棵樹,我已經有一百零八歲了,每天都見證日出日落,看到了那些農民日出而作、日落而息,日子越過越好,我也由衷地為他們感到高興。

  這天,我正在閉目養神,“咚”的一聲,有一只小兔子撞到了我,我那密密麻麻的頭發如同雨點般地落了下來。啊!我的老腰啊,都要斷掉了!哎,這只兔子怎么這么不長眼!

  這時,從不遠處跳出來個農夫,一見到兔子便開心地叫了起來:“哇,老天開眼了,開眼了!”說著,便拿出了手機,發了一條朋友圈,邊發還邊說:“今天可真走運!”然后,就拎著兔子的'耳朵喜笑顏開地走了。我也為他開心,我認識他,他老叨念著他幾個月沒吃肉了。

  第二天,那個農夫又來了,靠著我,不停地玩抖音,還老一驚一乍地:“又有人給我點贊了!”他還時不時眺望一下遠方,似乎在等好運的再次降臨。就這樣持續了好幾天,還是沒有兔子上鉤。哎,我覺得他快要醒悟了,可是我錯了。

  播種的季節快過去了,我對農夫的行為感到無語,天上怎么可能會掉餡餅呀!之前是因為有獵人在追那只兔子才撞到我的呀!哎,我動了動,從頭上掉下幾片葉子來提醒他,可他卻還若無其事地靠著我做他的春秋大夢,實在太可笑了,如果他還是執迷不悟,早晚會餓死的啊!

  我依然在村東頭屹立著,而那個農夫,他的田荒了,臉色也越來越難看……哎,現在的人呀,總想著天上掉餡餅,可怎么可能呢?要靠自己的雙手來換美好幸福的生活呀!

  見證的作文 17

  大清早,陽光爬到小床上,我被媽媽熱牛奶的聲音吵醒,望了望床前的小鬧鐘,呀!六點半啦!我跳下床飛快地跑到書桌前,趕緊收拾書包。好不容易把書包整理好,可我的襪子呢?昨晚睡前沒放好,哎呀!還有些……

  “婷婷!喝牛奶”媽媽在廚房喊。

  “不行。來不及了!我的水彩筆呢?快遲到了!我要趕不上早自習了。”

  “婷婷,快來,早上一定要吃東西!”媽媽又在催我了,這時我的書包已經背在肩上了。我撒嬌的說:“我不喝,真的來不及了!”媽媽這時端著牛奶走到我的.面前,我連頭也來不及回就說:“我走了,回來再喝吧。”我剛想沖出房門。“站住!”好大的聲音,嚇得我回過頭來,我看見那張嚴肅的臉和嚴厲的目光,幾乎令我認不出她來了。我害怕得后退兩步不甘心的喊:“我要遲到了,我來不及了。”可是媽媽依然是一臉嚴肅的表情,好像忘記了我是她心愛的女兒:“今天非喝不可!”

  我只好不情愿地一口一口喝完牛奶,沒說一句話就趕車去了,當時我根本沒想媽媽為什么一定堅持這么做。

  下午放學回家做完作業后,我隨手翻起一本書,偶然間,我從書上看到:一個人早上如果不吃點兒東西,一上午都體力不支……

  這時,我猛然回想起早晨的那杯牛奶和媽媽嚴肅的表情,我明白了,在嚴肅表情的背后,蘊含的是媽媽對我無微不至的愛與關懷!

  見證的作文 18

  我家的儲藏室里有一臺14寸的黑白電視,那是爸爸小的時候家里買的。

  聽爸爸說,那是幾十年前的。

  這臺黑白電視機在我們村里可是數一數二的。每逢晚上,我家的長凳就都各有所主了,甚至連院子的圍墻上都爬滿了人。鄉親們坐在長凳上,趴在墻上,悠閑自得地看著電視。雖然電視圖像是黑白的,而且不清晰,只有兩三個頻道,但是在那個年代有這么一臺電視機,絕對是了不起的事。每當鄰里鄉親過來看電視,爺爺奶奶總是樂得合不攏嘴,忙著端茶送水。遇到雨天,爺爺還會頂著風雨爬上房頂,不停地搖著電視的天線,讓另一個人在電視機前守著,還一邊搖一邊問:“明一點了沒?”“好一點了嗎?”……

  爸爸媽媽結婚的`時候,這臺黑白電視機光榮地下崗了,代替它的是41寸的大彩電。再也沒有街坊鄰居過來看電視了,因為家家戶戶都有電視機了。爸爸告訴我說:“有時爺爺看著那臺黑白電視機,目光里有一種難以理解的東西。我想,那一定是爺爺舍不得當年那種鄰里之間的情吧!

  去年秋天,我家搬進了一幢別墅,家里裝修得富麗堂皇。媽媽覺得原來的彩電占地,于是每個房間都換成了液晶電視。液晶電視可以掛在墻上,既輕松,美觀,又節省空間,而且圖像非常清晰。前幾天,我家還安裝了數字電視,有一百多個頻道呢!

  小小的電視機,體現了時代的進步,科學技術的迅猛發展嗎。真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

  見證的作文 19

  人都是向善和向美的,有一位偉大的哲學家說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發現美麗的眼睛。”這句話一點也沒錯,這些美好就在我們生活當中。

  在繁華的城市中,生活的節奏如湍急的流水,匆忙的們每天都一日復一日,總有令人焦頭爛額的煩惱。午后的烈日使城市持續高溫,讓人覺得這個夏天永遠不會停止了,就像是人們對生活和未來飽滿的熱情。

  每一個人都會期待未來,因為前方有令人著迷的美好,因為有令人熱血騰的豪情壯志,因為有令人向往星光。世界在這樣一個溫柔的'角度里被切割,日光像水銀倒灌進去,凝固后發出鏡面的光,反出一千個世界。

  美好總是會不期而至,珍惜眼前,等待新的一天,是什么讓我們重新擁有歡笑,是秋日里的懶云暖陽,是摯友的信任和鼓勵,是雨后清新無比的空氣,是我們可以暫時屬于這里的吶喊隨著裂縫噴涌而出。這又何嘗不是歡快呢?又何嘗不是美好呢?

  我們所看到的世界——香樟樹是流動的綠色,陽光在午后變得透明,蜿蜒向所有它可以到達的地方,不遠處的公交站傳來繁忙的聲響,等車的人投下一顫一顫的影子。空氣里繃著平緩而舒暢的節奏,像是永遠停在了這一點,以至于完全不用考慮它的將來會演變出怎樣的方向。

  人的一生很短暫,說白了也只是彈指一瞬,去見證美好,用心生活,用心見證一點一滴,你會發現世界是那么多絢爛的風景,用什么心態對待世界,世界怎么回敬你。

  世界從來沒有令人失望,因為它很美好。

  見證的作文 20

  從我孩提時代起,父母和老師就告訴我要做一個誠實、守信的人。我把這句話銘記在心,也是這句話讓我受益匪淺。

  記得有一次考試后,老師把卷子發了下來,我非常開心,因為我取得了第一名的好成績,而第二名和我只有僅僅一分之差。正當我帶著高興的心情看卷子時,忽然發現了試卷上有一個錯題,這下可把我難住了,我心想:到底該自己偷偷改正過來,還是讓老師改正這道錯題呢?心里仿佛有一個善良的我和一個邪惡的我在為這件事而爭吵著。邪惡的我說:“把這題改過來了,老師也不會發現,如果被老師知道了,要扣掉兩分,這樣你就不是第一名了,難道你想這樣嗎?”可善良的我卻說:“難道你忘了父母和老師對你說過的話嗎?要做個誠實、守信的.人啊!如果把這些品質丟失了,那你考得再好又有什么用呢?”我內心的兩個我一直爭吵著,可最終善良的我打敗了那個邪惡的我。下課時,我拿著卷子沮喪地對老師說:“老師,我的試卷有一題錯了,您幫我改過來吧!”聽了這話后,老師用贊許的目光看著我,說:“你真是個誠實的好孩子!”說完,拿起筆幫我改了過來。這時,我心里比吃了蜜還甜,想到:善良的那個我說的話是正確的,我一定要把這個好品質保持下去。而心里一塊懸著的大石頭也總算落了地。

  這件事后,我一點也不后悔。誠信是我們每個人的立足之本,是每個人應該擁有的基本品質,所以,我希望我們都做一個講誠信的人。

  見證的作文 21

  小時候,老師總對我們說:“你們要經常留心身邊的真情,當你們真正發現了,就會覺得自己很幸福!”然而,很多人還是懵懵懂懂:真情到底是什么呢?我也是這群人中的一個,直到那一次,我才深刻得體會到什么才是真情流露。

  一天,我正在家里看電視,當我看到汶川地震時,不由得將頻道停在了這里。

  新聞中播放說:在汶川地震后,救援人員發現在一片廢墟的下面,有個婦女為了庇護自己的孩子不受損傷,用自己的身軀擋住砸下的石塊,死時還保持著庇護孩子時的樣子:弓著腰,跪在地上,有點像古人的跪拜禮。而她的孩子則因為在她的庇護下,毫發未損,救援人員把他抱出來時,還睡得很香呢。當醫生來檢查時,發現有一部手機塞在嬰兒的被子里,醫生看過以后,竟然落下了淚,人們看了看手機屏幕,屏幕上寫著:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。

  看完這些,我就已經“泣不成聲”了。這出新聞表現了人間真情的流露:母親為了自己孩子不受傷害,甚至可以連自己的'性命都不要,這份珍貴的情感,是沒有任何一種情感能超越的。

  人間真情,就是說人間的“天堂”、友誼、幫助,而母愛,就是這真情的最好代表和見證,它勝過一切的真情,是無法逾越的!當別人有困難時,盡自己所能去幫助他,就像這上面那偉大的母親一樣。

  然而,也正因為這樣,我們才會這么自在,這么幸福……

  見證的作文 22

  懷舊是不少走過艱苦歲月的長輩的共同點,不少被淘汰的老物件都不舍得扔,總覺著還有感情。可以這么說:“老物件能勾起滿滿的回憶。”這不,我家的舊屋里就放著一臺“西湖”牌黑白電視。

  爺爺時常感慨地對我說:“可別小看這臺電視機,它見證了我國改革開放四十年的發展歷程呢!”據爺爺講,這是村里的'第一臺電視,計劃經濟時不是有錢就能買到,得憑票購買,還得經過排長隊,好不容易買到的。

  四十年前的夏夜里,爺爺把黑白電視直接擺在石埕上,村里人攜個小凳子聞聲而來,把大埕填滿,歡樂的場面如同看大戲。那時村里還沒有通電,得用柴油發電機發電,轟隆聲蓋過電視里的聲音,大家仍看得津津有味。有時看到精彩處,屏幕上卻飄滿“雪花”,爺爺得趕緊跑到屋頂,抱著天線桿使勁搖晃,一有信號,觀看的人就高興地喊:“有了。”

  聽了爺爺的講述,再看看家里的液晶電視,我再熟悉不過了。現在電視已成為生活中的必需品,誰家沒有一臺兩臺的?從我出生起,家中的電視就是52寸的大屏幕。更妙的是,大電視上有個USB接口,我經常把電腦上下載的動畫影片發送到U盤,插到電視上的USB接口,只要拿來遙控,按下USB的按鍵,選中下載的電影的文件點擊一下,就可以享受到影院才能的震撼效果。

  我家的黑白電視機,像一位飽經風霜的時間老人,雖然靜靜地躺在舊屋的一角,卻見證了祖國四十年砥礪前行的步伐,講述著一段段充滿奮斗歷程的改革開放故事,放映著新時代美好藍圖。

  見證的作文 23

  他是一口古井,很多年了,他依舊躺在那里。

  沒有人知道他有多老了,反正很老很老沒誰會去問他有多老呢?只要他有水就足夠了。

  他是口石井,青磚上密密麻麻爬滿了青苔,一層又一層。很濕很滑。有人想清掉它,卻發現青苔早已嵌入青磚中。

  他就靜靜的躺在那兒,從不說話,只是在夜深人靜的時候,對著月亮,或是星星。想著過去,現在,以及未來。

  他記不清有多少人喝過他的水了,因為他老啦。只是記得在那個兵荒馬亂的年代,一個又一個疲憊的士兵,懷揣著他的甘泉進入夢鄉。

  士兵走了多少年,他也記不清了。只知道后來有位姑娘,早早的來到他的身邊,對著他笑。她的打扮他都看在眼里,花布衫,麻花辮或是天青色棉布帶著幾朵云彩姑娘老了,也很少對他笑了,只是用他的水洗衣做飯。然而,他卻覺得她是他的一切。

  再后來,姑娘也不見了。他又孤獨一人,對著月亮,或是星星,靜靜的哭著。

  青苔長了又長,一層又一層,密密麻麻,遮住了他的的心。

  再后來呢,他嘗到了一種味道,那就是澀。一個頑皮的孩子,被父母責罵,不高興。一個歪點子就涌現心頭:讓他們和我的尿!就這樣,孩子每天樂此不疲地給他澀的味道,也每天吃著他的.水做的飯菜

  孩子不知道,他小小的一泡尿怎么會改變他多年的清涼呢?孩子也不知道,父母的責罵是多么美好的一種幸福啊。

  他呀,就這樣一年又一年,看著月亮,或是星星,抱著心上的青苔,見證著一切的一切。

  見證的作文 24

  我是一朵自由自在的白云,白天穿上潔白的連衣裙,夜晚披上深藍的外罩來欣賞月亮和星星。

  我在蔚藍的天空中長大,每天和小伙伴們玩耍,還可以觀賞春夏秋冬一年四季的美景。一切是那么的美好,可自私的人類卻開始侵犯這美好的世界。

  春天原本有一大片爭奇斗艷的鮮花沒有了,只留下數不清的腳印;夏天原本茂密的森林沒有了,只留下無數光禿禿的樹樁;秋天原本會唱出美妙歌聲的小溪不見了,只留下龜裂的土地和已經死去的'魚兒;冬天原本堅強不屈的梅花不見了,只留下一片白茫茫的世界……過去那一切美好的事物都不見了,只留下人類來過的足跡。

  后來人類又將魔爪伸向我們!原本蔚藍的天空變成了灰蒙蒙的一片;伙伴們一個個被染黑,然后死去,連我也被染黑。我原本以為他們這樣會收手,可沒有想到人類將魔爪伸向遼闊的大海。原本藍藍的大海變成了血紅色,原本充滿生機的大海,現在變得沒有一絲生機,全是死亡的氣息。

  我眼睜睜地看著這些美好的事物和我的伙伴逐漸消失,我卻什么也做不了。

  突然一陣疼痛襲來,我的身體正在逐漸變得透明,我知道我的時間不多了。

  現在我只想說:“人類啊,你們這樣做是會后悔的!”我留下最后的一滴眼淚,那滴眼淚化作一顆冰藍的水晶,映出了以前所有美好的時光后便沉入了血紅色大海中。

  這是我能留下的唯一一個可以代表曾經那美好記憶的見證……

  見證的作文 25

  母愛無私無聲,無邊無價。母愛如泉,含蓄靜默而不張揚,點點滴滴都是對兒女的細心呵護;母愛如海,宛如澎湃洶涌的大海,滾滾波濤都是對兒女的深情厚愛。

  記得有一次,我把所有的作業寫完了,整理好書包,就對爸爸央求到:“爸爸,能不能讓我看一會兒電腦?”“可以”爸爸頓了頓,皺著眉頭說﹕“只能看一會兒。”“好。”我爽快地答應了。

  我正在津津有味地看著,就聽見爸爸嚴厲的聲音:“孩子,把電腦關了吧!”“什么?”我大吃一驚,“我才看了兩分鐘。”我很生氣,“我讓你關你就關了!”爸爸嚴厲的聲音再次在我耳旁響起。

  這是,媽媽走過來了,慈祥地說﹕“孩子,爸爸讓你關你就關。”“我······”頓時就說的委屈了,不知說什么才好。過了好一會兒,才對爸爸媽媽說﹕“就連廣告都看了80秒,我憑什么不能多看一會兒?”“憑什么?”爸爸媽媽異口同聲的'說﹕“就憑你是小孩!”這時候我的眼淚不爭氣的往下掉,像斷了線的珠子。爸媽相視一眼,坐下來,語重心長的對我說﹕“孩子,爸爸不讓你看電腦的是為了你好,為了不讓你戴眼鏡。你到街上看看,戴眼鏡的人有很多,爸爸是不想讓你成為其中一個。”

  說完,覺得心里一酸,慚愧的低下了頭,低頭的那一瞬間,看見媽媽頭上夾雜著絲絲銀發,那也許就是愛的見證。

  見證的作文 26

  在去年暑假的時候,我和我的一個好朋友一起去了新加坡旅游。我們一到那就坐了個纜車(城市纜車),想看看新加坡的風景。我們在纜車上有說有笑,很快樂。

  下了纜車,我們來到了纜車的紀念品商店。這里有很多東西,我們兩人一眼看中了同一個玩具。小纜車玩具!這個東西很小,雖然有門,但是也開不了!媽媽說:你們人手一個吧!這算是你們友誼的見證!我們都把各自的放到各自的書包,每一天都會看看纜車玩具有沒有搞丟。因為這個玩具對我們來說意義非凡。

  回國后,他搬去了他的'老家居住了,而我依然還在深圳。我們都很想念對方,仿佛就像親兄弟一樣。每次我一看到纜車玩具,我就會想到他。我們都有把自己的纜車保管好。每次我們視頻通話時都會把各自的纜車玩具拿出來。都會看看對方保管的怎么樣,誰的保管得更好。因為這個,我們都把保管纜車玩具當做是個大事,把纜車玩具當做是個文物。那個玩具店的玩具質量也很好,做得很漂亮。

  有一次我和媽媽去商場逛玩具店,媽媽看到一個價格又貴又漂亮的玩具。她感嘆到這個玩具可真漂亮啊!而我說;再怎么漂亮也沒有我的纜車玩具漂亮!于是我又情不自禁的想起了和我一起玩的那個好朋友,還有那個見證了我們友誼的纜車玩具。也想起了我們在一起玩時美好的快樂時光。

  見證的作文 27

  世上值得愛的東西太多,父母可愛,同學可愛,鄰居可愛……但我想來思去,最可愛的還是老師吧……

  自從會寫作文后,筆墨見證了一切……

  二年級,黃老師孜孜不倦教我們見花寫花,見草寫草,要求不高,只要寫出真心就行。恰好也在那年,我養了多年的小黃狗與我永遠告別了,好懷念,懷念它那問號般的大尾巴,懷念它梅花似的腳印,盡管大人們一個勁地安慰,但一見鄰居牽著狗到處溜噠、炫耀時,我的心頭便會猛的一揪,情不自禁地潸然淚下。漸漸上課也變得無精打采,黃老師知道后,說這個題材很好,記下來一定會是一篇佳作,望著老師期盼的目光,我真的寫下了一篇題為《菲菲,我想你》的文章,把所有情感都加在了作文里,寫了500多字,然后發在《紹興晚報》、校刊上,拿到了第一筆20元的稿費。

  四年級,又遇上了另一位良師――俞老師。俞老師主張童趣、幻想,也就是那時,我嘗到寫作文的快樂。寫了《神筆馬良》之后,老師叫我們寫一篇題為《神筆》的`作文,發揮想象。我不禁聯想到幼時對神筆的渴望,寫下了一篇1600多字的科幻文,俞老師酷似兩年前黃老師那樣表揚我,并鼓勵我發到《紹興晚報》上試試,我試了,這次是50元稿費……

  二年后,我已是六年級的學生了,又是在何老師的鼓勵下,我寫下了一篇篇成長作文。回憶眾多恩師,他們給我的何止是稿費呢……

  筆墨見證,我只想說:諄諄師之情,拳拳學子

  心。我愛老師,正如老師愛我一樣。

  見證的作文 28

  那一年,我—一個活潑的小生命呱呱墜地,她的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔......喜氣洋洋的圍觀著、輕言細語......好像她是一不小心墜落凡間的天使一樣,眉宇之間透著與凡塵嬰兒不同的靈氣,就像天空中的一道天橋,想愛不釋手的觸摸但又生怕破壞這無比喜悅的場景。

  揣著上天的恩賜、親人們含笑的眼睛與祝福,小天使開始了自己嶄新的人生,這一天天的成長如每一個家庭的孩子一樣,身邊的父母陪伴著;慢慢學習講話;學習走路;學習辨識一切事物真假對與錯與善惡之分。

  一轉眼我帶著媽媽千叮萬囑的期望開始上學了,小學一、二年級與一位像媽媽似的語文老師相遇了,老師的嘴角永遠都掛著甜甜的微笑,讓每個同學都不由自主的.親近她,而且老師著裝樸實干凈、普通話講得很標準,每堂課同學們都聽得非常專心致志聚精會神,特別是我擔任班級的中隊長開始,每天好像有一股非常責任的力量鞭徹著,我非常熱愛學習特別是語文與英語朗誦,我都有驕人的成績;現在我才領悟“微笑耕耘言傳身教,贏得滿園桃李芬芳”這背后付出真正的意義與功勞。

  小學三年級起換了一位嚴格的老師接手我們的班級,突然的變數我心里很難受,一下子沒有之前老師親切的微笑和鼓勵的眼神,我心里面空空落落的,落差很大,總覺得自己被老師遺忘了,拋棄了,沒有了老師傳遞的自信與快樂,上課我也沒有積極舉手發言,總是畏手畏腳的,這樣一晃到了四年級、五年級。

  見證的作文 29

  叮!媽媽的手機收到了一條信息,“hannah家長,恭喜孩子成功考入牛津‘發現班’……”。哦耶!我高興得手舞足蹈,走路一蹦三跳。但回想起升班歷程,真是百感交集。

  剛進“大朋友英語”上英語課前,機構老師把我領進一間空蕩蕩的教室進行學習評估。陌生的環境讓我十分緊張,坐立不安,仿佛坐于針包上。“聽力考試到此結束!”糟糕,至少有1/8的聽力題我不會做;筆試也不理想:有些題型我從來沒見過,部分句子完全不懂,閱讀題好多單詞都沒學過,好些題靠蒙完成。最后根據成績,我被分去牛津“準備班”。

  入學后,媽媽勸我不要灰心繼續努力。我表面說“好”但只是應付了事。結果可想而知,升班考又黃了。“hannah家長您好,孩子未能考入牛津發現班……”看著這條刺眼的信息,我感到臉上火辣辣的,羞愧難當。接下來拼一把!我暗下決心。

  從此,我認真聽課,制定時間安排表并認真執行。光陰似箭,日月如梭,轉眼間升班測試的日子又到了。我惴惴不安生怕又考砸了。一看試卷,我心中的大石落地了這次的題型大多是平時練過的;做聽力時我特別注意關鍵詞句,感覺得心應手多了;做閱讀時先理解文章大意再寫答案;最后我還檢查三遍才交試卷。我感覺自己這次有戲了!皇天不負有心人,一個星期后,就等來了升班成功的`好消息。我高興得像喝了蜜一樣,美滋滋的。

  通過這件事我知道,越努力,就越容易收獲美好!為了美好,繼續加油!

  見證的作文 30

  我曾經從報紙上看到7月22日8時23分在浙江北部也能看到日全食,也就是站在家門口就能觀測日全食。我欣喜若狂,真希望這天快點到來。

  為了我能安全地觀測日全食,保證對眼睛沒有傷害。爸爸提議自己做觀測鏡,我拿出小學生時代上介紹的方法給爸爸參考。于是,爸爸給我在玻璃上涂墨做墨鏡,姑姑用膠卷對折也給我做墨鏡,我們早早的就準備好了。最后我還是喜歡姑姑做的墨鏡。因為她做的既方便觀察又漂亮好看。

  終于盼到了我期待的時刻,我用墨鏡看太陽,是滾圓的,慢慢地,太陽被“天狗”咬了一口似的,缺了一些,又漸漸地像小船,像眉毛,突然間眼睛一黑,太陽完全被月亮擋住了!天空變得昏暗,還有星星在閃爍,好像一轉眼就來到了夜晚,而這時的太陽就像一個金指環,雖然因為云多,我看得不是很清楚,但還是覺得它很漂亮,大家都在驚嘆這大自然的'奇跡。不過,比起嘉興等地方下大雨我們這邊能觀測日全食已經算是很幸運了。

  希望不久的將來還能看見日全食的全過程,沒有任何云朵遮擋,但聽說今天這種天文奇觀是五百年難得一見啊,可惜這種日子在我的一生中還會有嗎?

  通過這次日全食的觀測,我不僅增長了知識,也親身體驗了大自然的神奇,所以我要更加努力地學習,為人類與自然的“和諧”貢獻自己的一份力量。

  見證的作文 31

  作為一名炎黃子孫,我深深地愛著自己的祖國。我愛祖國,因為她的日新月異;我愛祖國,因為她的萬眾一心;我愛祖國,因為她的科技發達。

  我為祖國的日新月異自豪!以我的家鄉為例:我的家鄉原來只是一個普普通通的小村莊,人們靠捕魚、種地為生,每天都忙忙碌碌。自從我的家鄉劃歸為開發區,村子附近建起了許多大型的工廠,叔叔阿姨們成了工人,爺爺奶奶們都有了醫療保險,每月可以領到上千元的養老金,使他們的生活有了保障。家鄉翻天覆地的變化見證了祖國在一步步繁榮昌盛。

  我為祖國的萬眾一心自豪!在汶川大地震和玉樹大地震后,一座座美麗的城市消失了,但祖國媽媽卻沒有因此而倒下。救災部隊源源不斷地奔赴災區,一車車賑災的物資運來了,無數支醫療部隊趕來了,全國人民都伸出了援助之手。當教室門承受不了壓力要倒的時候,張家春老師毅然用雙肩死死地拖住門框,用血肉之軀為學生撐起了逃生的大門。這些劫難見證著祖國的萬眾一心,眾志成城。

  我為祖國的科技發達自豪!中國由落后的`國家一步步走向科技發展的尖端,楊利偉叔叔乘坐的神舟五號是蘇聯和美國之后的第三個載人飛船。翟志剛叔叔的神舟七號,實現了中國人首例太空漫步。天宮一號和神舟八號的對接,又是航天史上一大成就。這些成就無不見證著祖國的科技發展走在世界的前列。

  這就是我的祖國,一個偉大的祖國,讓我們共同見證她的變化。

  見證的作文 32

  “滴答,滴答……”這是什么聲音?原來是16號教室正在玩水滴硬幣的實驗。

  一開端,教員說要帶一個硬幣時,我們先是呆呆地張著嘴巴,思索著為什么,隨即,當教員說出是要玩水滴硬幣的實驗時,同窗們一個個都豁然開朗,都迫不及待地舉起手想跟大家解釋。教室里頓時?

  緊接著,教員讓同窗們拿出硬幣,給我們一人一張面紙:“等會兒,你們第一組的人來我這里吸水。”說完,第一組的人“嘩”的一下沖去吸水了。

  接下來實驗開端,我是第二組的,所以先觀戰,只見同桌一滴一滴地滴著,挺順利的。可是好景不長,正在他滴到第二十三滴的時分,水就一下子涌了出來,他因而也終了了這場實驗。

  終于輪到第二組滴了,只見我把紙擰成鉆頭形,吸完少量的水后,就開端滴了,此時,硬幣就像一只餓狼一樣,等候著獵物送入它的'口中,而水滴就是獵物,成為了它的口中之物。滴著滴著,我覺得手發酸,嘴里不時念叨著:“啊,我快要不行了……”但看到其他同窗都在咬緊牙關堅持,于是我決議堅持下去,就快要滴到四十滴的時分,而我卻發現水量缺乏了,但是硬幣這只餓狼還能夠再吃,看到這里,我真是懊悔至極,但也只能把冠軍拱手讓人……

  此時,后知后覺的我只能仰天長嘆:“看起來,以后不論干什么事,都要事前準備好才行啊!”

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