【熱門】20年后的學校作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的20年后的學校作文，希望能夠幫助到大家。
20年后的學校作文1
100年以后，科學技術飛速發展，我們的學校當然也有突飛猛進的變化，宛如仙境一般。
學校是用塑料做的，這種塑料輕如紙，卻堅硬無比，下面用超超超超……強力膠粘著地面，即使再大的風吹雨打，它也絲毫不會動搖。當學校制作成型后，幾個智能機器人就拿著粉刷工具，將學校粉刷的漂漂亮亮。
走進教室，會看見墻有各種各樣的`卡通人物。課桌上放著一臺臺電腦，電腦旁邊是警報器，如果有人考試作弊，警報器就會發出警報。講臺上也有一臺筆記本電腦，當老師要翻書時，只用輸入那一面的頁碼，便可以看見那一面的內容，而且同學們的電腦也會自動翻到那一面。
來到老師辦公室，就會發現在每一個椅子上，都有一只“蜈蚣”，那是最新發明的“蜈蚣手”，可以幫助老師批改作業，老師也省心嘍！
下課時，自動升降機會帶我們來到地下操場，你會問：為什么不設計在地面？當然是為了節省地面的位置。地下操場周圍全部是電燈，像進入了光的世界，燈的海洋。如果你肚子餓了，或口渴了，智能機器人將給你送來一塊新鮮的蛋糕或一杯甘甜的礦泉水，再也不用到小賣部去買“三無”食品了！
雖然現在沒有發明出這種仙境般的學校，但是，我相信，在不久的將來，它一定會出現。
20年后的學校作文2
我當大學教授了！來看望我的母校。剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了：教學樓變成塑料的，好大好大同學們在樓頂上做體育鍛煉。我感到奇怪的是：操場是干什么的，怎么都跑到樓頂上去了？再一看，啊！原來操場四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色。原來塵土飛揚的操場成了同學們的游樂場所，真好啊！母校！既美化了地面又利用了空間。
我懷著高興的心情來到教室，但等了好長時間也見不到老師的影子。突然，同學們面前的彩電閃出老師慈祥的'笑容。原來老師在通過電視機給同學們講課。而且藝人一臺電子計算機，一切都是現代化，同學們的成績也都是芝麻開花節節高。
老師批改作業也有一套設備，叫“指示器”。老師一有疏忽，批改錯誤一道題，指示器上就會出現：X。并且發出聲音。有時老師很忙，小型機器人就來幫助老師改作業。老師再也不這么累了！上體育課是，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設有保護系統，真是再安全不過了！上面還有排球場，足球場等等。設施完備，非常完好。絕不會出半點差錯。
在這現代化的小學校里培養了一批又一批對國家與社會有用的人才，我也是從這所學校出來的。
“業鑫！起床了！”我被媽媽一陣急促的叫聲驚醒。原來是一場夢！我心想：雖然這是一場夢，但是只要現在好好學習，將來一定可以夢想成真！
20年后的學校作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了20xx年了。
我立即起床，乘著私人的寶馬g8號向母校駛去。說起這寶馬g8，這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對沒問題的，而且速度超快，就和飛機的速度一樣。你看，不一會兒就到了母校的大門前。一下車，就聽見學生們朗朗的讀書聲。進了校門，迎面而來的是電動旗桿。這種電動旗桿不用人工操作，只要早上同學們開始唱國歌，他就會迎著歌聲徐徐上升。
學校的.東邊有公園、游泳池、游樂場。有動、其中公園里有各種稀植物，什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應有盡有。
我正要到操場，正好碰見了王老師，哎！王老師怎么頭發還是黑色的啊？原來是我的同學冀托發明了一種高級染發水，只要噴在你的頭發上，你的頭發不到三秒中就由白變黑。
送走了老師。我就到操場去。到了操場，哎！切而西怎么在這里？原來他是足球教練啊！！看到個個足球小將們，我心里不僅想到：中國的足球隊后繼有人了。
看到這氣氛熱烈的情景，我急忙走了，生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。
20年后的學校作文4
今天是20xx年5月8日，我被學校校長有幸請到學校里去參觀，我就與學校校長興致勃勃地來到學校。
我一到學校，就飛快地跑向教室，校長也跟著我過來。校長對我說：“教室門已經改成防畫門，有一些學生很頑皮，把小刀在門上到處畫，畫得門一點也不好看。可是這樣的門，就算再怎么鋒利的刀片，也畫不出痕跡。”接著，又向我介紹：“這里都不用黑板了，老師只要把要講的內容，打在總電腦上，就可以了，明天，電腦會準時開始講課。再加上這里有隔音玻璃，會讓學生們在教室里有一個安靜的空間。房子里還有一個電子眼，這樣可以培養孩子考試時的'自覺性。為了讓學生有一個舒適的環境，在墻上設了一個恒溫系統。天冷，教室里就熱；天熱，教室里就冷。也為了讓老師沒有改作業的煩惱，學生第二天把作業放入學生自己的課桌下的電腦里，電腦會自動把名字轉給老師的電腦里。”當校長介紹完，我們便來到電子閱覽室。
一進電子閱覽室，我驚呆了，沒想到電子閱覽室大概有500多臺電腦。我疑惑地問校長：“怎么一本書籍呢？”校長說：“所有的書籍內容都存到電腦里去了，想看什么書，只要說出這本書的名字，電腦馬上查出這本書的內容呢呢！你說，是嗎？”我連忙點頭。
我今天也太累了，所以，我離開了學校。
20年后的學校作文5
日月如梭，時間飛逝，轉眼到了20xx年，這時的我已經成為一名頂尖的服裝設計師，并且在法國開了一家服裝設計公司，生意非常紅火，還買了別墅、個人飛船，買了一個機器人保姆來照顧我的生活。
公司放假，我打算回孝義，看看學校變成什么樣了，20年前我讀的崇文小學又有怎樣的變化。于是，我開著我的極速飛船向孝義駛去，不到半小時，便到了目的地。
一下飛船，展現在我眼前的是一座高樓大廈把我搞得暈頭轉向，連南北都找不著了。再看腳下，馬路干干凈凈，以前那些亂丟垃圾隨地吐痰的行為已“滅絕了”。人行道兩旁種上了各種各樣的花，令人心曠神怡。
在花香中一路走到了學校，走進校門，嶄新的教學樓映入眼簾。往后一看，20年前的小花園變成了一個全自動的游泳池，它可以自動調節水溫，換上清澈的`水，用過的水還可以澆灌周圍的花花草草。我一路小跑，跑進2號樓，樓梯已經改成了電梯；我就乘著電梯到了205班教室。
走到窗口，我看見學生們正在上課；可是擺在他面前的不是課桌，而是電腦，學生都在網上學習。這還不算什么，更奇怪的是教室里竟然沒有老師，我到了辦公室看了看，只見老師們正在全自動按摩椅上講課呢，戴著耳機的老師和同學們都格外投入。
20年后的學校真是太讓人驚訝了，期待它早點變成現實。
20年后的學校作文6
光陰似箭，日月如梭。25年后的我已經成為一名著名的歷史家，但我依舊思念我小時候讀的小學，于是我就坐上汽車，回到我的小學。
我一走進校，剎那間，我被眼前的建筑驚呆了，以前那雖然漂亮卻低矮的教學樓變成了高樓大廈。我目瞪口呆，于是我加快速度進入了學校，決定好好看看。
我走到了教學樓底下，我抬起頭使勁地仰，可還是看不見教學樓的頂端。我進了電梯，發現里面只有一個電話筒，隨口說了一句：“我要上最高層！”“嗖”的一聲，電梯以驚人的`速度到了981層——最高層。我舉起手，仿佛能摸到藍天。
我進了一間教室，發現里面每一個座位都有一臺平板電腦，所有的書本內容都在電腦里，學生們可以用電腦學習，再也不用背著沉重的書包上學了。學生們寫完作業就可以直接在電腦提交，電腦會自動批改。連課桌都那么神奇，學生只要上課不專心，課桌就會伸出一只手拍拍學生，讓他上課專心。
操場也擴大了，還分區呢！以前籃球場、足球場、網球場和跑到都是混在一起的，現在已經分開了，還擴大了呢。下課后，同學們在操場上玩耍，開開心心的，就像一只只快樂的小鳥， “哎！”一陣疼痛傳入我的身體，我睜開眼一看，發現自己躺在地上，原來我剛剛是在做夢，但我心里還是很開心的。我相信未來的小學會像夢境一樣先進。
20年后的學校作文7
我非常愛我的學校。一天晚上，我想著20年后的學校是怎么樣的。想著想著，我就睡著了。
我夢見我到了20年后的世界，那時我已經成了人盡皆知的數學博士，我在百忙中抽空，決定到我的小學學校看看。我坐著小學同學陳悅艷設計的瞬間移動器，一眨眼就回到了我的學校。
哇！學校真是煥然一新。走進校園，踏上“游園毯”——一種一踏上就可以帶人到學校參觀的地毯。首先我來到我以前的教室里。教室可真大啊，一間教室等于我們以前的兩間。里面每一個座位都有一部手提電腦。黑板已經換成了大屏幕，四周的墻壁都是用一種特殊的液體做成的，可以隨意更改圖像，人撞上去也不會痛。
緊接著我又坐上一朵像云一樣軟綿綿的東西。這是一種用特殊的棉花制成的，你可以隨自己的喜好把它捏成各種形狀。坐著它，我來到了8樓的食堂，食堂里的`飯都是由機器人廚師做的，既美味又營養。
叮零零，叮零零……我的鬧鐘把我叫醒了。我想我一定要好好學習，將來把我的學校建設得更美好。
20年后的學校作文8
20年后，讓人充滿幸福的企盼，如仙境般似的時間。
學校門口有幾個接待員，在歡迎著人們的到來。一進門口，就會被一座高大的教學樓吸引住了。教學樓是用塑料做成的，像泡沫一樣輕。教學樓設有電梯，同學們不用跑上課室。課室里設有多功能媒體，可以使學習獲得更多的樂趣。教室的墻是藍色的，因為白藍色可以減輕學生的疲勞，如果課室光線不足，墻就會自然變成白色，這種物體會隨著環境的.變化，而改變顏色。再看操場，為什么學校里沒有操場的呢？操場就在地下面，是因為為了節省地方，所以把操場設在地下，如果要上體育課，自動升降機就會把你送到操場上。你一踏進操場上，就會看見周圍都有發光的地板，地板亮得可以照到人。操場上還設有羽毛球場、乒乓球場、足球場，這些都可以讓同學們輕松地學習，豐富同學們的校園生活。操場上有個大花壇，顏色各異的花朵，競相開放！
學校設有接送學生的地鐵，無論同學們的家在哪里都不用幾分鐘就能回到學校，不會讓學生遲到。這是因為地鐵里含有氫和水，這兩種物質合在一起就會使地鐵的速度加快，這種地鐵非常安全。
年后的學校會給同學們、老師和家長帶來快樂、幸福的企盼。
20年后的學校作文9
20xx年的一天，我來看我的母校。剛踏進學校大門變為眼前的情景驚呆了：教學樓成了塑料的，好大好大。小同學們都在樓頂上進行體育鍛煉，我感到奇怪的是操場是干什么的`，怎么都跑到樓頂上了？再一看，啊！原來操場四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢到處鮮花盛開，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，里邊的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚的操場成了同學們的游樂場所，真好啊！母校既美化了地面有利用力了空間。
我懷著高興的心情來到教室，但等了好長時間也不見老師來。突然同學們面前的電視機閃現出了老師慈祥的面龐。原來老師通過電視機給同學們講課。而且一人一臺電視機，一切都是現代化。同學們的學習成績也都是棒棒的。
老師批改作業也有一套設備像“指示器” “小型機器人”。老師有疏忽批錯一道題“指示器”上就出現紅叉。有時老師很忙“小型機器人”就來幫助做些事情。老師再也不那么累了。上體育課時，大家都乘上電梯到頂樓去上課，樓頂周圍設有防護電腦，安全極了！上滿還有足球場，排球場......設施齊全，非常好玩。在這現代化的小學里，培養出來的都是“德，智，體，美”全面發展的學生，棒極了！我就是這所小學輸送出去的人才......
“寶貝，起床了！”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學的路上，我竭力回憶昨晚的夢，我想：這雖然是夢，但只要經過我們的努力，就一定能成為現實。
20年后的學校作文10
20年過去了，曾經是被同學們稱呼為“瘋丫頭”的我，已成為一名家喻戶曉的舞蹈家，但我仍然很懷念我的母校，懷念曾經苦口婆心教導我的每一位老師。多么想要馬上到母校啊！
于是，我乘著宇宙飛船，來到了想念已久的母校。
來到母校，展現在眼前的是一番截然不同的景象，瞧！一排排與鉆石修建的閃閃發光的'教學樓。走進教學大樓里的一年級教室，我看見那里的黑板是聲控的，只要你對這黑板想說什么，黑板上就出現什么字，再也不用粉筆和黑板擦了；學生的課桌椅全是用純天然、無污染、無浪費的環保再利用的木材做成的，每張桌子上都放著一臺迷你筆記本電腦。另外，老師講課也極為輕松，只要用電子講臺把教案傳到全息等離子護眼黑板上，學生們用配備的激光一筆通在黑板上一掃描，教案就進入筆里，然后把教案傳進書包里，回家配合教案做完作業，就萬事OK了。
接著，我又參觀了許多地方，如電子閱覽室，醫療室……
不知不覺，已到了晌午，下午還要去美國準備我的舞蹈個人專場，不得不離開母校了。
在回來的路上，我感慨萬千，20年后的學校真是太棒了！真想再上一次小學，好好的享受科技帶來的快樂。
20年后的學校作文11
20年后，當我進入我的母校——十八小學后，我驚呆了。以前的十八小學不見了，映入眼簾的是一所現代化的學校。
走進大門，你可以看見由許多機器人組成的'大字——十八小學。只見大門緊瑣，旁邊還有一些按鈕。啊！原來學校里的每一個人都有自己的密碼，只有輸入了密碼才能進入學校。正當我著急時，一位老師來了。啊！這不是我們班的同學嗎？真巧。她幫我解了密，我進入了校園。正當我在校園里轉時，校長走了過來.
于是，他就向我介紹起了這個學校。首先是操場。這個操場是不用人工清掃的。當灰塵堆積到一定的量時，地面就會進行自動切換。而地面上的垃圾就被地下垃圾場運走了。這個學校的操場不但可以自動進行打掃，還可以隨時切換場合。比如說：學校要搞一個運動會，操場就會按要求換成運動場。這個學校還有一個可以收縮的“大盆”。在下雨時，“大盆”就會自動合上，為同學們擋雨。如果是晴天，這個“大盆”就是開著的，好讓同學們曬太陽。然后是教學樓。只見教學樓里全是電腦。這與教師電腦是連通的。老師可以通過電腦來上課、批改作業、在電腦上叫學生答題，省時省力。
同學們，22世紀的新學校你們喜歡嗎？
20年后的學校作文12
光陰似箭，日月如梭。20年后，世上的萬物變的十分發達，而學校也變的是一個多功能化的，隨處可見高科技的影子。
那時候的學校，科技十分發達，學校的大門是自動開關，而且大門兩旁有一個掃描儀，如果有人進入學校時帶了一些不能帶入的東西，掃描儀便會發出一種悅耳的歌聲。學校一定十分的大，可你怎么也看不到操場原來操場是在地下的'，如果有的班上體育課或者下課了只要一按電鈕，操場會慢慢往上升。
學校有許多的教師，比如微機室、醫務室、實驗事、圖書事``````，每個教師都有一個大屏幕，老師根本不要用黑板了，只要在電腦上打出字，屏幕上就會出現。怎么教室里連空調都沒有啊？那時候空調都不用了，因為教室的墻壁可以根據氣溫調節教室的溫度。連教室里的燈光也是自動調節的。如果地面上臟了學校便會有一些多功能機器人把地面清理干凈。如果教室里的空氣不新鮮，教室上的天花板便會自動放出一種香氣，把不新鮮的空氣給自動吸走。
如果老師生病或者有一些事情，就會有機器人幫助老師上課這樣同學們便不會缺課了。就連老師的辦公室都十分發達，老師不會每天都被批作業弄的很晚才休息，因為老師的辦公桌上有一個小助手，只要按一下手背上的按鈕，這只小手便會自動幫助老師批改作業。所以老師每天也不會那么忙了。
20年后的學校是一個高科技的學校，怎么樣，不錯吧！
20年后的學校作文13
20xx年早晨，陽光明媚。我來到學校，看見有很多先進的設備，上課的時候走進教室，全是電腦教課，每一個學生桌子上都有一部現代化的`手提電腦，那些學生如果想吃東西，就在電腦里打要吃什么東西，就會從桌子旁出現你想吃的東西，所以學生學習很快樂。
上課你能看到能隨時間變化顏色的墻壁：下課后，墻壁會變成綠色，讓同學們的眼睛消除疲勞；上課時，墻壁又會變成天藍色，讓大家放松。另外，教室前面的墻壁還會根據同學們上課的內容，在墻上變成圖像放映出來，就像放電影一樣。
學校的大門是用純種鋁合金作成的，高度可達10米。如果有小偷到我校來偷公共財物，學校的傳達室會自動產生強力電流，用電波刺激小偷的大腦，使大腦的神經線路改變，以讓小偷永不再偷。
說完大門也應該介紹一下飯堂了吧！飯堂是有各種各樣的食物，十菜一湯，學生們到了飯堂，肯定大飽眼福，有雞翼、牛肉等等，如果那位同學想吃雞翼就說按一下按鈕，就會有得吃了。
有了這些設備，學生們不想成材也難了……
20年后的學校作文14
時光飛逝。一眨眼，時間已經到了20xx年，我已經32歲了。我乘著“夢飛”號，來到了我的母校——吉林省四平市鐵西區地直接小學校。
我來到學校門口一看，這學校已不是兒時的學校的樣子了。現在的學校，已不像原來的學校那樣誰都能進的了。門口處，有一個身份自動識別系統，如果你是在這個學校學習的人或是在這個學校工作的人，那它就會自動打開門，讓你進去；如果不是，需要經過校長的許可才可進入。進入學校，一看操場不見了，經過我的多功能手機介紹，我才知道，原來操場設在地下了，這樣，同學們下雨天出來玩就不會被雨淋到了。
進入教學樓，聽不到一點聲音。哦，原來現在的學校不是人公教學的了，而是有電腦教學的.了。擺在學生們面前的是一臺臺電腦，老師不用來學校也可以來教學，教室的中央有一臺主控電腦，它可以把所有的知識都放在電腦里，如果有哪一個同學今天的課程沒有學會，那這個同學就回不去家了，直到學會為止。哎呀，今天是教師節，我看到教室中央的電腦上被同學寫上“老師，教師節快樂”才想起來，我趕快讓多功能手機出去買一份禮物。咦？我的小學教師李老師哪里去了？哦！原來李老師現在是本校的主任啦！真是可喜可賀呀！
一轉眼，到了傍晚，我應該回到我現在的家——水靈小行星上去啦，那是我新發現的小行星。哈哈，拜拜啦。
20年后的學校作文15
放學了，清脆的鈴聲又響徹云霄，把水杯里的水都激起了片片漣漪。枝頭上那歌唱的小鳥也呼啦啦地飛了起來，仿佛要奔走相告放學的.好消息。
教室里已經亂成一鍋粥了。有人站在桌子上，想體驗“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺；有人躲在小房間里偷偷進行“非法交易”——換零食，可再狡猾的狐貍也逃不過好獵手，都被老師立地正法了；還有些積極分子穩穩坐在座位上，揮筆如雨地把作業掃倒一大片。
教室外就更是人歡馬騰了。很多人抱著足球飛奔向足球場，那里已經聚集很多的運動健兒。只聽見足球混著風聲呼呼作響，帶著雷霆萬鈞之勢飛過球場，直奔球門射去。再看籃球場上也是熱鬧非凡。籃球砸在樹上，一堆樹葉雨點般地落了下來，低年級的小朋友爭先恐后地撿著樹葉和他們的父母分享著戰功，大人們也頻頻點頭聽得津津有味。
火紅的太陽西沉了，染紅了天邊白色的浮云，有幾朵還被鑲上了金邊，織成了美麗的錦緞。校園里安靜下來，只剩下幾名辛勤的保安、幾只歸巢的小鳥，還有無限的沉寂。
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