書包里的秘密作文15篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的書包里的秘密作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書包里的秘密作文1
書包里有什么秘密?樂高?零食?不、不、不,我的書包里的秘密是一把鑰匙,柜子的鑰匙。
陽光明媚,太陽高高的掛在天上,我興高采烈的來到教室。這時,一位同學送我了個氣泡膠,并舉手發誓,說她絕對不會把這件事告訴別人。我半信半疑并把起泡膠放到了柜子里,為了不讓人發現,我還把鑰匙藏在了書包里。
到了上課時間,我還是像原來那樣安安靜靜上課,一節課也就這樣平平淡淡的過去了,我的`鑰匙肯定也很平靜的躺在書包里。可轉眼到了下課時間,我緊張又激動的摸了摸書包,完蛋了,鑰匙不在原來那個地方!我的心頓時提到了嗓子眼,把書包這翻翻那翻翻,把書包翻個底朝天也不見鑰匙的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。完蛋了,完蛋了,鑰匙不會丟了吧?這丟了可就再也找不到了!起泡膠也拿不出來了。此時,外面的小鳥也停止了叫聲,風兒也不再發出喝彩聲,仿佛也在為我擔心。這時我轉過頭去,看到鉛筆盒的下面露出了鑰匙的一個小角,我把鉛筆盒抬起來一看,鑰匙正安安靜靜地吸在文具盒的背高一作文面呢!我長舒了一口氣,心里的大石頭也終于放下了。小鳥也繼續叫了起來,太陽公公重新露出了微笑,保守秘密也并沒有想象地困難嘛!
放學了,我又看到一位同學拿著我的鑰匙要去開鎖,我又害怕起來,悄悄走到同學旁邊。一看,呼!還好,她拿的是她自己的鑰匙,我放心了下來。幸好她沒有拿,不然我的秘密就要泄露了!
這提心吊膽的一天終于結束了,我把起泡膠帶回了家,這個秘密也沒有讓別人發現,我到家后拿著它高興地一蹦三尺高。
書包里的秘密作文2
無論是大人還是小孩,老人還是青年,人人都有自己的秘密。在我心里的一個小角落里,也隱藏著一個秘密。
一次做完操后,老師說:“等一下回班后有幾個老師要檢查書包,查看一下帶零食的情況!”
我怔了一下,老師要檢查書包啊!怎么辦?昨天一個同學給了我一個蛋黃派,我還放在書包里,忘記拿出來了,萬一老師檢查我帶零食了怎么辦啊?我的心中如同有千斤重石,兩腿也開始發軟了。
回到班上后,我默默地把書包翻出來,拉開拉鏈一看,還真有零食!我又四處觀望了一下,確認無人瞧我時,我把那個蛋黃派拿了出來,放到抽屜里,然后拉開衣服拉鏈,用手去掩蓋零食,再把零食從抽屜拿出來,放進衣服口袋,最后拉上拉鏈。
突然,我又覺得藏到衣服里容易被發現。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,手心不住地冒著冷汗。“沒有人看到,沒有人看到”我忐忑不安地自言自語著。還好,無人看見!真是不幸中的.萬幸!可是,到底放哪兒好呢?
我看看抽屜里面,又看看椅子下面,都不行!怎么辦?我想了想,還是再放回書包吧!這時,班主任走了過來,我心驚膽戰,抬頭瞄了一眼,還好不是檢查零食的老師!
心下想時,只見后面又跟了一個檢查的老師。不是吧,說曹操,曹操到啊!
我心里的弦早已繃緊,無路可退。只聽老師說:“好,來,同桌之間互相檢查!”我的同桌是個男的,不是吧!同桌檢查,怎么辦?要不跟他說我帶零食,讓他給我掩護。不行,我可是一個好孩子,不能這樣啊!算了,搜就搜吧!
我的心猛烈地跳動著,似乎連心跳聲都能聽到。只見同桌把我的書包抽了出來,打開了第一層拉鏈。我的天!我就是把零食放在第一層拉鏈的啊!
“老師!他帶零食了!”同桌指著我說。檢查零食的老師用那雙大眼睛看著我,小聲地對我說:“以后,你不要再帶零食了。”我覺得這位老師真是和藹可親啊!
這就是我的一個秘密,大家一定要記得保守自己的秘密哦!
書包里的秘密作文3
花園不大,卻能容下一方盎然綠意;鋼琴不大,卻能包含無限美妙樂音;房屋不大,卻能承載一方溫暖天地。我的書包雖然不大,但這里面卻裝載了成長路上的點滴花開,無限秘密。
書包通體淺藍色,上下兩層,外側還有一個小掛件。它的外表雖然平平無奇,但它里面卻蘊含著無限秘密。
書包里的秘密,是什么?是快樂。書包,顧名思義裝載書包的容器。小學時,它裝著幾本薄薄的書,甚至幾本休閑的小說,裝著我小學時期的悠閑自在與快樂。裝著我與同桌聊天的小本子,夾雜著幾張寫滿了字的小紙條。有時放了學去校門的文具店里閑逛,買了各種各樣的明信片與卡貼,覺著哪個明星長得標致,便買張拍立得藏在書包里紀念。還貪嘴買了幾包辣條,吃得滿嘴紅油,卻又不敢告訴爸媽。便拿著書包裝著,做賊似的偷偷摸摸夾著書包開了門,扔到房間里藏好罪證。現在回頭找出來,只是暗笑當年自己的天真,感嘆自己那無憂無慮的校園生活。
書包里的秘密,是什么?是知識與奮斗。隨著自己的長大,書包越來越重,里面的書越堆積越多。滿滿當當的全是試卷與背點,翻來看映入眼簾的卻是各色筆跡,就像一道道斑斕的記號,是奮斗的里程碑。看著便利貼上的`備注與文章片段,仿佛又回到了那個夕日,橘黃的陽光在天空暈染,綻放,坐在窗邊的少年埋著頭,筆尖在紙上打著旋兒,留下一道道墨跡。書包里裝著的,是為期末考而付出的辛勤付出與珍貴的知識。
書包里的秘密,是什么?是記憶。是記錄著心情與成長點滴的那本黑皮筆記本,是夾在課本里的一張又一張的分數條,是自己給自己寫下的目標,是我在校園生活里的一點又一點的回憶,它們像是一點一點向上的樹藤,一邊心向遠方,一邊卻又扎根內心。
書包里的秘密,是快樂,是知識,是奮斗,是回憶。但它更是一方小天地,既滿含回憶,又引領著我奔赴遠方的花開。
書包里的秘密作文4
你們猜猜今天我的書包里有什么?是裝滿文具的文具盒?還是語文數學課本?或者是一本精美的漫畫?都不對,偷偷告訴你們,今天我的書包里裝著一個“秘密武器”一部平板電腦。
早晨,陽光灑在綠油油的`草地上,給平靜的湖面穿上了金色的紗衣。我們背著各種美味的零食,有說有笑地向春游地點進發。本應歡天喜地的我,此刻心里卻像裝著一只小兔子一樣,惴惴不安,因為出門前,我偷偷地把老師禁帶的平板放進了書包里,想在春游的時候自己偷偷玩。這時,有個同學提了一下我的書包,皺著眉頭不解地問:“咦,你的書包怎么那么重呀?”我一聽,心緊緊地繃了起來:這個家伙,可是班里出了名的“小喇叭”,被他知道了,我的計劃就要泡湯了。我眼珠子骨碌一轉,計上心頭,扭過頭一臉淡定地說道:“哦!我帶了一本漫畫書。”這位同學見我如此輕松地回答,望了一眼書包后,放開了手。哇,警報解除!我長長地吁了一口氣,懸著的心終于放了下來,手心還直冒汗呢!還好沒露餡,不然我的平板就性命不保了。
“叮”,書包里突然響起了聲音,同學們聽到這熟悉的聲音,全都圍了過來。我的心里仿佛有十五個吊桶打水七上八下的:他們如果全都圍過來翻我書包,我一個人可奈何不了他們,不行,我要想想辦法。我靈機一動,打開書包,從里面拿出了電話手表,“瞧,只是電話手表響了而已。”說著,我還故意把手表放到大家面前晃了晃,同學一看是手表,全都散開了。啊!終于安全了。
真是驚險呀!哎,看來上得山多終遇虎,算了,算了,以后我還是聽老師的話,不帶平板了,畢竟紙包不住火,最后總會露餡的!
書包里的秘密作文5
世界上有很多奇妙的故事,現在就讓我來給你講講我遇到的奇妙的事吧。
這個暑假就要結束了,我打開我的書包一看,發現我的書包里的空間擴大了好多倍,我都可以住在里面了,就跳了進去。我發現里面有一扇扇大門,分別是:古代門、動物門、玩具門、科技門。
我去了古代門,一進去,我就看見了李白,那可是我最喜歡的人物——李白呀!我心里非常激動,我想我的衣服也變成了古代的衣服,我大聲地叫了一聲:“李白。”李白走過來問:“你是誰?你怎么知道我的.名字?當我準備回答時,我聽到了媽媽的叫聲,我連忙出來了。
我問媽媽:“有什么事嗎?我還要寫作業呢,所以你別打擾我。”媽媽說:“沒有什么事我就不能找你嗎?”我發現我剛進書包里的時間是八點半,現在還是八點半,我明白了,我進去的時間是靜止的。
我又進去了。我去了動物世界,我看見了很多恐龍,但是那一只只恐龍都很可愛。沒有咬我,也沒有吃我。我發現了霸王龍、翼龍、劍龍、鎧龍,還有三角龍,它們都很溫順,讓我坐在它們的身上,上面有一個寶座,還送給我一個皇冠。我才明白,它們讓我當它們的皇后。在里面玩了一段時間后,我出來了。
出來后,我去了玩具世界。當我知道它們能說話能動的時候,我很開心地想:我應該可以和它們玩。我就跑過去,好像它們和我一樣大,我就和他們一起聽歌、玩游戲、看電影,我們玩得可開心了。
最后我去了科技門,那是一個未來世界。一進門,我看見了我們的車子居然可以飛空中,而且小朋友們都會開會飛的汽車。每個人的名稱也都不一樣,都是一些數字和字母組成起來的。當然,我也有一輛屬于我自己的汽車,實在是太開心了。
但是我不能在里面呆太久,所以我就出來了。我每天抱著我的書包,同學們看見我每天都背著這個書包時,他們跑過來問:“你的書包里有什么呀?我看你天天都抱著這個書包,好奇怪哦。”最后我很快就跑回了家,因為我要守住書包里的秘密。
書包里的秘密作文6
小時候,我們小小的肩膀上背著大大的書包;長大后,我們高高的個子上背著小小的書包。書包里的秘密,只有我們自己知道,無論時光怎樣流逝,都帶不走那份純真......不瞞你說,每當我看到同學們穿梭在琳瑯滿目的貨架間穿梭,懷中全是自己心愛的書本、雜志,眼里總充滿著羨慕。并不是我沒錢買,而是,我舍不得買。大人們給的零花錢都是用來買必要的文具的,而買雜志,則是可有可無的。為此,我一直偷偷地攢著買雜志的錢。我的柜子沒有鎖,我攢的錢只好放在了書包里的一個暗格中,這個暗格我也是偶然間發現的'。看來,這書包的設計者就是為了讓書包成為藏有學生們秘密的地方吧!
終于,我攢夠了訂一期雜志的錢!我將書包抱在懷里,手還不停地摸索著放錢的地方,生怕找不著了。我一路狂奔,看著離我僅有一條馬路之差的的報社,我腳步慢了下來,似乎不太敢相信自己夢寐以求的地方此刻竟離自己如此近。
正當我準備跨越這一條馬路時,我的眼角瞥見了幾個穿著紅馬甲的志愿者。咦?他們在干什么?我定睛一看,原來是在籌集捐款,用這些錢買文具和書本,送給偏遠山區的孩子們。看著那照片上孩子們一雙雙充滿著對知識的渴望的眼睛,低頭看了看手中辛苦攢的的錢。我想:我還可以重新攢錢,而這些孩子們比我更需要書本,我把錢捐給他們吧。我緩緩地轉了個方向,走到募捐箱前。我鄭重地將手中的錢放進去。這一刻,我感覺手中的錢無比沉重。它已不再只是書包里的秘密,而是拯救山區孩子,讓他們獲取新知的秘籍。
我相信,我書包里的小秘密一定會帶著我未圓的心愿,變成滿載知識的書籍,送到山區孩子手中去,讓愛翻山越嶺。
書包里的秘密作文7
“嘻嘻嘻,嘻嘻嘻。”我的書包里發出奇怪的聲響,我打開書包,發現了一個小秘密。
一個長著大翅膀的小精靈從書包里飛出來。她有一雙大眼睛,耳朵尖尖的。我的嘴被嚇成了“O”字形。她對我微微一笑:“你好呀,嘿嘿,我叫小喜,我可是世界上最厲害的小精靈,悶死我了!”我皺起眉,問:“那你會做作業嗎?”“當然!”“我不信,做起來看看。”我奸笑了一下,只聽“砰——”的一聲,我書桌上未動一筆的作業,竟然全被寫完了。“哈哈”,我開心地笑了起來。
第二天,我不動聲色地將她放進了書包。她得意地對我說:“放心,別人看不見我的。”她飛起來,在我旁邊扇動著她那對彩色的翅膀,竟然沒有人發現。老師宣布要考試了,我心想,沒關系,反正有小精靈小喜的幫助。“砰——”我的考試卷瞬間填滿了正確答案。我知道小喜不可能出錯,提前交了試卷。老師批改后大吃一驚,這比她自己寫的還要完整。
“100分,小喜,你太捧了!”我抱住小喜,開心得直跳。可我轉念一想,如果一直靠小喜的'話,那么我到底在學什么呢?我決定將她放回書包里。書包里發出了轟隆隆的響聲,小喜竟然還沒消失。我驚奇極了,之后,我讓她給我變出許多試卷,我打算把以前沒有掌握的知識都彌補回來,之后讓小精靈幫我批改,再為我講解這些錯題。
期中考試朝我迎面撲來,不過幸好小喜幫我補習過了,經過我自己的努力,我考到了93分,心里美滋滋的。我想,回家該怎樣感謝我的第二個老師——小喜。
“88,陳思怡,我已經幫到你了。希望接下來你會越來越好。”小精靈的話在房間里回蕩。我想,這應該是她與我的告別吧。但我想,她肯定是我最值得信任,最值得依靠的人!
書包里的秘密作文8
往事如風,輕輕地在記憶的湖畔點下一圈漣漪。每當家旁的桂花樹開,那一絲一縷的花香充斥在我的鼻腔,腦海中那個小小的香囊依然散發出撩人的馨香,香氣中蕩漾著外婆慈愛的笑聲。
外婆十分擅長制作一些小玩意兒,這一技能引得頑皮的我總是乖乖地跟在她身邊。外婆折的千紙鶴被我串成一整串,拿著它與鄰居家的小朋友玩耍,在大伙的贊嘆下我隱隱自豪。外婆織的毛衣也非常精美,孩童時期的我最愛冬天,那樣就能穿上外婆織的全世界最美的毛衣了。
一個陽光和煦的午后,老家院子里的桂花,樹隨著微風輕輕搖曳,那滿樹的金黃夾雜在細碎的風里,無聲地落下。我流連于桂花雨間興奮地跳躍,恨不得向一家人奔走相告。這個花香真好聞!稚嫩的童聲隨風傳進了外婆的耳朵里。離開老家的.那一天,外婆向往常一樣來到車前送我們回去,向往常一樣與媽媽寒暄幾句。然后轉過頭將一個小東西塞進我的手心里,一瞬間桂花的芳香四散開來!只見笑容隱匿于她的皺紋里,蕩漾起微微柔波。午后的陽光傾撒在她的臉旁,為每一縷發絲鍍上金光。那一刻,風也慢了,云也散了。好像有什么東西觸碰到我心底最柔軟的地方,回味起來,只剩下桂花香滿溢,溫暖我的每一寸心田。
一回到家,我便把這枚小香囊放進我的書包夾層的口袋里,桂花香立馬透過繡著的福字的小布袋子,浸潤書包的每一處角落。過了這么多年,我的書包換了一個又一個,而那枚小香囊卻總是安靜地呆在那兒,任憑它的香氣一絲絲淡去,我也愿意在擁擠的書包里為它清出一處小角落。每當有同學打開我的書包,不禁感嘆“你的書包好香呀!”我總是輕笑。因為我的書包里有一個小秘密呀!一個伴著我成長的毎時每刻的小秘密。“花香盈滿包”,浸染著每寸記憶。
現在,外婆也老了。顫微微的手再也縫不出那么精致的小香囊了,但我永遠感謝那一抹童年午后的桂花香。
書包里的秘密作文9
說起藏在我書包里的秘密,那可是三天三夜也說不完的呀!就拿上周發生的那件來說吧!
那是上星期五的早上,我要參加學校的一個四驅車比賽,可是我那視分數為命的媽媽非讓我考試分數達到95分以上才給我交報名費,這個要求對我來說實在太高,短期內沒有辦法實現,我只好拿著我的全部零花錢———28元,上學了。
在去學校的路上,好像每一個人的眼睛都盯著我的褲兜似的,我趕緊加快了腳步,沖進了學校大門。上數學課時,我壓根就沒有聽課,心里只想著那28元,老覺得不安全。最后我決定把錢放在書包的夾層里。剛剛把錢放進去,就聽見黃老師點我的名“劉峰達,你說說這道題怎么做?”“嗯?嗯……應該先通分,然后分子相加”。“哈哈哈!”一陣爆笑在教室里瞬間炸開,有的笑得前仰后合,有的'笑得喘不過氣來,有的笑得直拍桌子。只見黃老師的臉色一會兒白,一會兒紫的,眼睛瞪得就像銅鈴。“劉峰達,上課不專心,你就站著聽課吧!”
好不容易挨到了下課,同學都到教室外面玩去了,我卻坐在座位上,一步都不敢離開,眼巴巴的望著教室外面。要是換在平時,我早就跑出去撒歡兒了。但今天心里總覺得不安,萬一有人趁我不在翻我的書包呢!“劉峰達,交練習冊了!”正在神游的我被嚇了一大跳,原來是我討厭的數學課代表來收作業了。跟往常一樣,我把書包遞給他,“在書包里,自己拿吧!”話剛說出口,我才意識到問題的嚴重性。我以迅雷不及掩耳的速度搶回了書包,笑嘻嘻的說道“哦!今天書包有點亂,還是我自己來拿吧!”說完拉開書包拉鏈,找出了練習冊,交給了課代表。然后重新拉好拉鏈,等課代表轉身后,我長長的舒了一口氣,好險啊!
經過兩次“危機”,終于挨到“科學與發明”課了,終于將錢順利的交到了科學老師的手里,心也終于落回到了胸腔。
書包里的秘密作文10
每個人都有秘密,有的藏在垃圾桶,有的藏在日記本里,還有的藏在心里……而我的秘密藏在書包里。
三年級的一天,老師在上午的時候告訴我們下午要考試,叮囑我們中午在家好好復習,可是我一句都沒聽。
中午,我一回家就把飯吃了,我慢吞吞地對媽媽說:”媽媽,我要去同學家玩。”媽媽嚴肅地問道:“你中午有沒有作業?”我不以為意道:“作業是有,如果我中午做完了,晚上是不是可以出去玩了?”媽媽搖搖頭說:“算了算了,你去玩吧!”于是,我高高興興地去玩了。
到了同學家,同學問我:“你怎么來了?下午有考試啊!”我一揮手,說:“復習什么呀?我早就會了,對了,游戲機拿來我玩玩。”說完,他把游戲機給我,自己復習去了。
我玩著玩著,不知不覺就到了13:42。我放下游戲機,對同學說:“你慢慢復習吧,我走了。”
到了學校,我呆呆地在班上坐了一會兒。上課鈴響了,只聽老師說:“開始考試!”考卷發下來了,我不管三七二十一地做了起來。
考試結束了,老師居然讓我們同桌互改。改完后,我發現自己只考了80分,而同桌考了95分。
放學了,我心想:不行,考這么差我會死得很慘的,對了,我書包里面有個洞,我可以把考卷折成正方形放進去。想到這兒,我就把考卷折成正方形放入書包,然后才回家。
回到家,媽媽一驚一乍地說:“你的書包怎么這么黑,快放下書包,我來洗一洗。”然后,媽媽就幫我把書包拿了下來,我急得像熱鍋上的'螞蟻一般團團轉。媽媽突然看見了一個洞,便伸手去抓出那個正方形,我只好坦白了。媽媽嘆了口氣,無奈道:“你這孩子——”
唉,看來書包是藏不住我的秘密的。
書包里的秘密作文11
一天,我走在上學的路上。走到一半,我看到了一顆會發光的石頭。于是,我就把它撿了起來,裝進了書包里。
我開開心心地走到學校,心想:這塊會發光的石頭會不會被同學們發現呢?藏到哪里比較好呢?想了一會兒,我決定把石頭藏在書包的第一層。
放學回到家,媽媽走過來說:“兒子,把書包給我,你的書包太臟了,我幫你洗一下。”聽到這句話,我慌慌張張地跟媽媽說:“不用了,我自己洗吧。”媽媽摸了摸我的頭,說:“好吧,你今天真乖!”然后,我就把書包里面的石頭放到口袋里,再把書包洗得干干凈凈,拿出去曬了。書包干了后,我又把石頭放進了書包的.第一層。
第二天,我來到學校。有些同學讓我跟他們一起出去玩。我搖搖頭說:“我不出去了。”其實我想去玩,但又想著那塊會發光的石頭,不知如何是好。想了想后,我還是決定保護那塊會發光的石頭。上課了,我的心里有一種很可怕的預感,感到好像有個東西壓到了石頭,心里十分擔心。于是,我就偷偷地把手伸進書包,將石頭掏出來了。為了不讓老師發現,我只好假裝要拿語文書。摸到了石頭,我的心一下子平靜了下來。然后,我又偷偷地把石頭放了回去,開始認真地上課。
第三天,我又把石頭帶到學校了。同學們又來邀請我一起出去玩,我還是拒絕了,同學們盯著我看了又看,好像已經開始懷疑我了。
上課了,我把石頭偷偷地從書包里拿了出來,放進了抽屜,一直把玩著石頭。老師見我沒有認真聽課,卻在玩石頭,生氣道:“把石頭交出來!”我依依不舍地將石頭交給老師了。
放學回到家,我低著頭走到媽媽面前:“對不起,媽媽,前幾天我在路中撿到一塊會發光的石頭,這三天我一直帶著它上課還偷玩,都沒有認真聽課。”媽媽看了看我,笑著說:“知錯能改就是好孩子!”
我走到書房,嘆了一口氣:“唉,書包里的秘密還是讓大家發現了!”今后還是少一些這樣的秘密為妙。
書包里的秘密作文12
“唰唰唰”,書包里傳來一陣又一陣洗澡的聲音,我打開一看,語文書,竟然在洗澡。我一驚,還有數學書在跑步,科學書在看電視,英語書在說英語,本來充滿寧靜的書包熱鬧起來。我問了語文書:“你的水是哪里來的?”它拍了拍水龍頭,水就不流了,它又拍了拍水龍頭,水又流了出來。我問了問科學書:“那么你的電視是哪來的呢?”它拍了拍手,電視機就化成一股氣消失了,它又拍了拍手,電視機又回來了。這個世界可真有趣。
我背著書包來到了學校,時不時好奇地打開書包,看看語文書們的所作所為。沒想到,我每次看到都是一本又一本書整齊地躺著,紋絲不動,似乎被施了魔法似的。沒想到,等我上課時,書包里又傳出了聲音。我再次好奇地打開書包,看到了它正快樂地嬉戲著。忽然,老師一聲叫,我慌忙從書包里探出頭來,擠出一絲笑容,但是老師還是走過來,打開我的書包,看到了排列整齊的一疊書。老師把我的書包放回了抽屜,抱歉地說:“對不起!”但她還是以懷疑的`目光看著我。多虧了它們,我才躲過了老師的一頓批評。
回到家,我打開書包,又看到了生龍活虎的它們。原來數學書是數學老師,語文書是語文老師,科學書是科學老師,英語書是英老師,它們常年生活在書包里,就習慣了書包里的生活,便在書包里住下了。“可你們為什么偏偏要選我的書包呢?”我疑惑地問道,它們回答道:“因為只有你的書包才能容的下我們四個。”我又問了許多問題,原來水是我茶杯里的,而電視呢,是我的作業本,跑道呢,是我的零食。
書包的世界可真有趣呀,什么都有呢!
書包里的秘密作文13
每個人都有一個屬于自己的秘密,有人會把秘密放進書皮里,有人會把秘密包好放進馬桶里,隨時沖走……而我呢,永遠都只會將秘密藏進書包里。
那天,我央求爸爸給我買瓶飲料。可當我喝完時,不敢讓媽媽發現瓶子,便偷偷地放進書包,等候時機,隨手扔掉。
今天的考試如驚濤駭浪一般向我襲來,想擋也擋不住。天有不測風云,今天偏偏是媽媽來接我。媽媽把她最敬業的笑容呈現給我,可我哪還有心情笑呀!眼看著媽媽把她那雙大手伸向我的書包,我立馬把它一手抱住,支支吾吾地答道:“媽媽,你工作一天了,太累了,今天我自己背書包吧。”“可是——”我把還未講完話的媽媽一把推開,催促著她回家。
到了家中,我懸著的心跳得更快了。當我飛快地把作業寫完時,媽媽突然要看我的作業,我緊張地把書包遞給媽媽,準備迎來一場霹靂閃電般的罵聲。果然不出我所料,書包里的`秘密還是被發現了。
記得還有一次,我和幾個同學創建了一個魔漫社團,要求不高,只要自己畫一張漫畫人物即可。可當我把畫畫完的時候,才想起媽媽不允許我做這些。我就像熱鍋上的螞蟻一般,急得團團轉。“怎么辦呀!剛畫好的會不會被媽媽撕了呀?會不會被媽媽打呀?算了,完了就完了,先把漫畫藏好再說。”說完,我便把漫畫反復折疊,將它折成了一個小紙團,藏進書皮里,偷偷放進書包。
回到家里,我吸取了上次的教訓,躡手躡腳地走進房間,生怕被媽媽發現。“呵呵,還好,媽媽沒發現,剛要收起來。“馨語!”媽媽在身后冷不丁地叫了我一聲,沒辦法,我只好把畫給媽媽了,唉,我真是太悲摧了。
書包里的秘密多得數不清,盡管我想把秘密藏到別處,可書包總是我忠實的“秘密箱”。
書包里的秘密作文14
鈴聲一響,學生們就拿出自己喜歡的學習用品,等待老師的到來。我正要拿出我最喜歡的自動鉛筆,卻找不到了——自動鉛筆不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我把書包翻過來找不到了,只好拿出其他鉛筆代替。上課的時候,我總是心不在焉。老師說的話我一句也沒聽進去。我就看著黑板想:自動鉛筆呢?會不會被同學偷走?還是不喜歡我,插著翅膀飛,腦子里出現了很多奇怪的想法。
下課鈴響了,學生們迅速跑出教室。教室里只有我在找我的自動鉛筆。我先找可疑的人:說這支自動鉛筆很好看,夏美琪說她也想買支這樣的自動鉛筆,王說他也喜歡這支自動鉛筆。我翻遍了他們的桌子,但一張也沒有。我也找到了其他同學的課桌,但是還是沒人。
我沮喪地走進教室,回到座位上,突然發現同桌有一支一模一樣的自動鉛筆,心想,這不是我的.嗎?我剛要問他,又怕他不承認,就偷偷塞到鉛筆盒里了。
放學回家后,我走進書房,拿出作業。當我正要寫作業時,我看到茶幾上有一支自動鉛筆。我突然覺得自己被閃電擊中了。原來這是我的自動鉛筆,我忘在家里了。想到要把同桌的鉛筆拿回來,臉一下子就紅了。
第二天,我早早到校,回到座位上,看到同桌在找什么。我以為我一定是在找那支自動鉛筆,就故意走過去問,你找什么?果然,他回答說他在找自動鉛筆。我說,我幫你。同桌同意了,我小心翼翼地把自動鉛筆放進同桌的鉛筆盒里,大喊,我找到了。我找到了。是這個嗎?同桌開心地點點頭,告訴我就是這個。終于找到了。在這里。謝謝你。看著同桌開心的臉,我不開心。我真的很想跟他說對不起。
通過這件事,我明白了:眼見為實,不要輕易懷疑別人,更不要無端猜測別人,凡事從自己身上找理由。
書包里的秘密作文15
我們一生中一定藏了很多秘密,有的藏在臭水溝里,有的藏在垃圾桶里,還有的藏在馬桶里……而我把秘密藏在書包里。
今天我把藏在家里的萬能語文書帶到學校里,但是那本語文書太重了,走到半路的時候,感覺書包要掉下來了。我跪在地上把書包卸下來,一身輕松啊!突然萬能語文書說起話來:“我幫你把書包底下安裝四個輪子吧,你坐在書包上,只要說走它就會走,說停就會停下來。”我目瞪口呆地看著萬能語文書,簡直不敢相信它居然會開口說話,在我的猜疑中,書包已經變成了一輛有四個輪子的迷你小車,只可以容納我一個人。我馬上坐進去,上面什么按鍵都有,哇,這也太神奇了,嘴里喊聲:“走起!”迷你小車以每秒2萬3千9百米的速度沖到了學校,我的頭都要暈了,馬上說聲停,它立刻就停了。接著再說聲把書包變回原來樣子,它立刻又變回了我的書包,我背起書包走進學校。到了教室,同學都說:“你平時都是遲到的呀,今天怎么這么早呢?是不是坐車來的呀!”我一笑而過,直接走到座位上,拿出書來早讀。
上課了,老師正講得津津有味,同學們也聽得很專心的時候,我的萬能語文書在書包里呆不住了,就哇哇大哭起來,哄都哄不住,急死我了!同學們都注視著我,我的臉一下就紅了起來。老師大步走到我的面前問誰在哭?同桌用手指了我的`抽屜,老師搜查出我的萬能語文書,責問道:“你怎么把它帶到學校了,影響大家上課,給我出去罰站!”有的同學很同情,有的好像幸災樂禍!
回到家,媽媽已經知道了我的事情,也把我責罵一通。今天為什么這么倒霉呢?
耳邊有些吵鬧,眼睛一睜開,看見老媽已經在煮早餐了,原來是一場夢啊!
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