從“？”到“！”作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的從“？”到“！”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從“？”到“！”作文1
從初一學習了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》后，我就一直十分向往百草園和三味書屋。
盼星星，盼月亮，終于盼到了那一天。導游老師把我們帶進來魯迅路里的百草園。其實，當我看到百草園的.第一眼時讓我感覺出入有點大。讓我有一點小失望。在魯迅先生的筆下是“碧綠的菜畦，肥碩的黃蜂，經常上跳下竄的井…………”但在百草園中，我只看到了一個欄桿圍著的天井。和一塊碩大無比的石頭，石頭上赫然印著百草園三個大字。還有不少老外在那里非常高興地拍照。但百草園看似并沒有魯迅先生文章中寫的這么有趣。但魯迅先生卻把文章寫的讓我們都想來此地看一番。看來，魯迅先生的文筆可謂是厲害厲害啊。
隨后我們去了三味書屋。三味書屋其實也就是一個小學堂，而魯迅先生的桌子被安排在最角落。聽導游老師介紹，原來是因為小時候的魯迅太過頑皮給老先生惹了不少麻煩。所以被老先生安排在了角落。我心里不禁有一個疑問：“魯迅先生從小就這么調皮，最后為什么又有如此大的作為呢？”三味書屋中掛著一幅孔子像，讓人們瞬間感到異常莊嚴。
看來，我只好再次翻開語文課本，去回味《從百草園到三味書屋》了。
從“？”到“！”作文2
一說起從地到天，人們一定會想起20xx年9月25日~28日，中國成功實施了“神舟七號”載人航天飛行。宇航員翟志剛身著有中國人自己研制的艙外航天服，完成了中國人的第一次太空行走。所以飛天是人類的一大夢想。
人類的飛天夢，在幾百年以前的祖先望向無限而神秘的蒼穹的那一刻，便已開始......最早到過宇宙的'“宇航員”是嫦娥，她因為偷吃了靈藥，飛上了月亮。
而人類真正的第一個踏上月球表面的人是阿姆斯特朗，1969年7月美國的“阿波羅11號”載人飛船成功的在月球表面上著陸，人類探索的腳印終于印在了月球的表面，阿姆斯特朗成了世界上第一個他上月球的人。他向全世界宣布：“對于我來說，這是一小步，但對于整個人類來說，卻是一大步。”
100多年來，無數的科學家和工程學家為實現人類遨游太空的偉大理想進行了前赴后繼的艱苦奮斗，終于在20世紀60年代初在載人航天技術方面取得了重大突破。在此后的38年中，共有385名男女宇航員遨游過太空，他們在太空中連續生活和工作最長時間為439天。這樣艱苦的奮斗，人類會再進一步的登上月球的。
從“？”到“！”作文3
從前，有一只很丑的毛毛蟲，它一直有一個美好的愿望，那就是成為一只美麗的花蝴蝶。
毛毛蟲見一只只美麗的蝴蝶從它面前飛過。每次，這只毛毛蟲都和蝴蝶們打招呼，可是蝴蝶們都嫌毛毛蟲太丑了，所以不愿意和毛毛蟲交朋友。
一天，毛毛蟲在吃發黃的樹葉，一只小鳥說：“毛毛蟲，你的心變好了，不吃嫩葉了，如果發黃的葉子都被吃掉，樹爺爺的衣服就更好看了。”毛毛蟲聽了有說不出的高興。小鳥們對其他動物說：毛毛蟲不吃嫩葉了，吃發黃的`葉子了！動物們聽了都很高興。
直到有一天，毛毛蟲在蛹里睡著了，它夢見了自己成了一只非常漂亮的花蝴蝶。睡醒了，毛毛蟲在鏡子前照了照，真的不敢相信鏡子中的蝴蝶是自己，飛出后和小伙伴們一起快樂玩耍，誰也不知道：以前那只又黑又丑的毛毛蟲竟然是這只花蝴蝶。
從“？”到“！”作文4
從“和風細雨”到“狂風暴雨”只有一線之隔。這一句話用來形容我們的繆老師那真是再好不過了。
早上陽光明媚，照在我心頭，讓我一陣陣溫暖。在上午，有一堂語文課上，天使般的語文繆老師走進了我們班級中，當課才剛剛上了一半的時候，一只小飛蟲被我的書聲所吸引過來了，圍著繆老師轉個不停，好像非常喜歡繆老師講的課，但小飛蟲卻越聽越起勁不停的轉。繆老師見了像打太極一般，可那蟲子卻一點不懼怕，還是飛來飛去。
一場暴風雨將要來洗禮了，暴風雨前的寧靜呀！繆老師把書重重拍在了桌子上，用手將那一只小飛蟲一巴掌拍暈在桌上，一飛起就遭到我們繆老師的`槍林彈雨，濃濃火藥味之中那平常看起來像弱女子的老師一下子變成了一個女漢子，老師那似乎將小飛蟲殺死的眼神中，再從那氣得通紅的臉上，完全像變了一個人似的，那小飛蟲還是年輕，擋不住老師的攻擊，光榮犧牲了。可一打完，老師就輕輕地說：“想聽課聽呀！還得我弱女子出動。”這一席話逗得我們哈哈大笑。
這是我們的繆老師，還是一句話從“和風細雨”到“狂風暴雨”只有一線之隔。
從“？”到“！”作文5
還記得朱自清先生的《背影》中第一句話是這么寫的：我與父親不相見已有二年余了，最不能忘記的是他的背影。的確，那穿越鐵路，跳上又爬下，步履蹣跚的背影是那么地感動人，讓我這個三年級的孩子也被深深地感動。
于是，一個快樂的雙休日，我有意將我的目光聚集在了父親的背影里。早上，父親的背影在廚房：他精心地為一家人準備著豐盛的早餐。從他微微前傾的背影里，我分明地讀出了他一絲不茍的表情。上午，父親的背影在書房里：他一會兒看書讀報，一會兒在電腦前忙碌地修改著他的'計劃書。下午，父親的背影在衛生間：他彎著腰修理著漏水的管道……
父親啊，你的身影為何如此從容，為何如此繁忙？
要不是《背影》點燃了我觀察的激情，我還真會一直蒙閉著雙眼，以為“父親”兩個字是那么地簡單，那么地光榮。現在，我終于明白了：無論是《背影》，還是“背影”，都分明地寫著“愛”和“擔當”！
從“？”到“！”作文6
我從小到大一直都是很懶的一個人，父母多次囑咐讓我改正懶惰這個毛病，如果一直這樣下去，它也許會影響你的一生。
直到一次，我從懶惰到勤奮。這期間是一個過程，父母早早起來上班，留下50塊讓我去買菜，這是他們的午飯。可是那一天，我起晚了，買菜的阿姨，賣肉的叔叔都已經走了。留下那空空的擺攤桌。我的'父母回來了，看到飯桌上空空如也，像是大樹失去了養分，紛紛落葉。
那個中午父母挨著餓去完成剩下的工作，我感到愧疚，是我的懶惰使他們工作沒有效率，挨著老板的罵。晚上我覺得好好補償他們，買了許多豐盛的才讓我奶奶煮，他們一回來看見一桌的美食不由得感到驚異，看著他們開心的模樣，心里像是開了花。
第二天早上，我雖然起來了但由于沉迷網路游戲，把買菜這件事給忘了，我看了時間已經十一點了，我再一次被懶惰所打敗。父母再一次感到失望。
我受夠了父母失望的眼神，我手機調好鬧鐘，每晚早早睡覺，我成功了，從懶惰到勤奮，在家我也經常做家務。
從懶惰到勤奮，這段時間也許會很辛苦，但如果你改變了，那滋味是真的很舒服。
從“？”到“！”作文7
時令正是深秋，杏葉飄飛的校園中，一位褐色頭發的老師走進了我的視野。
她美麗、她幽默、她像一位和藹的大姐姐，在我眼里，她的一切都是完美的，在她的美術課上，我一定是最積極的，
我喜歡在余老師的課上舉手，看著她微笑地請我，我癡迷的`那縷微笑。忽然間想說的都忘了，紅著臉結結巴巴地小聲說：“對…對不起…我忘記說什么了…”一陣嘲笑向我飄來，我不好意思地坐了下來。
休息時，余老師單獨把我叫到辦公室，問我上課時為什么要搗亂，我看著她微微下撇的細眉，剛吞到肚子里的真話又浮了上來，吞吞吐吐的說：“我想跟著您的進度，但我又不會。”余老師美麗的眉毛又揚了起來。這樣吧，你會的問題舉右手，不會的舉左手，但一天只舉十次手。
從此，我更喜歡舉手，但總是把十次控制的剛剛好，余老師找我聊天的次數越來越多，我越癡迷于她的笑容。課上，仿佛我們的內心在溝通，約定的次數越來越少，從十到五，再從五到一，最后課堂上再也見不到我低舉的左手，代替的是高而自信的右手。
在余老師的約定下，我的自信從零到十，我錯誤從十到零，我見證了在我在約定下的成長。
從“？”到“！”作文8
２０１４年７月６日，我終做上盼望已久的交通工具——游輪了。
在坐豪華游輪前，我們去了Frederiksberg Have公園。公園里有一個好大好大的湖。湖里有許多可愛的鴨子家庭：它們是棕色的，由小小的翅膀和短短的脖子。它們的眼睛烏黑烏黑，好亮好亮。我們還看見了一只雪白雪白的大天鵝，它的.鼻子輪廓是黑色的，嘴的兩側是橙紅色的。我還它拍了好多合影呢。我好喜歡這里的生態環境！我們最后來到了既清涼又清爽的大噴水池，那里也有好多鴨子跑來跑去。
吃過午餐，拿好行李，我們就去“趕”游輪了。
上了輪船，我們就去吹清清的海風。涼爽的海風吹在身上，舒適極了。我們又去“美人魚吧”喝蘋果汁，吃櫻桃，吃小暑片。晚上，我們吃了可口的晚餐：有甜美多汁的水果茶；有香噴噴、熱乎乎的比薩餅，還有美味可口的意大利肉醬面。深夜，我們睡在了上下鋪上。實在是超棒的游輪體驗！
從“？”到“！”作文9
《從百草園到三味書屋》描述了魯迅先生兒時在家中百草園得到的樂趣，以及在三味書屋讀書時的乏味生活。
魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，表達了魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。
文中充分描繪出百草園這個荒園充滿著無限的樂趣，那么有“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹，鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子“云雀”，忽然從草間直竄向云宵里去了”，這里無疑是一座兒童的樂園，無一不充滿生氣，無一不充滿快樂，難怪魯迅先生喜歡這兒了。
當魯迅先生到了要上學的時候，家里將他送進了三味書屋。三味書屋是魯迅先生的`老師家的書房。
進了三味書屋，魯迅先生開始了乏味的學生生涯，“每天只讀書，正午識字，晚上對課”，這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經常到屋后去玩，但人去多了，時間久了，就會被老師叫回來，繼續讀書，遠遠不及在百草園里自由，快活。
魯迅先生在這篇文章里，揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建私熟教育的尖銳矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
從“？”到“！”作文10
小時候，我進了學校的舞蹈隊。
那里的女孩們一個個都仰著頭，挺著胸膛從每一個人的眼神，動作里，都透露著她們的自信。
可那有一個女孩長得十分矮小，不怎么引人注目，也從不與別人交流，休息時便一個人孤零零地坐在一旁，她常常因為練，先基本功就叫苦叫累，一次單獨展示，她竟紅著臉，低著頭，嘴里輕聲嘟囔著不肯表演。所以她也常常受到其他女生的譴責。
好幾年過去了，好幾個人都退出了舞蹈隊，可她還堅持著跳舞。一次，我聽說她代表學校去參加了表演，心里很是詫異：“她也能被選上？她上了舞臺，不就會紅著臉，低著頭？”
一次，我偶然間經過了操場，看見了她努力排練的樣子，她的`臉微微泛紅，顯然已經在操場上練了很久了，她的身材還是很矮小，卻比以前更自信了，她正高昂著頭，隨著老師的節奏做了一連好幾個困難的動作。她看見了我，微笑著向我問好，原來的她像一朵沒有綻放的蓓蕾，而現在的她好像一朵美麗的、綻放的花朵，璀璨、閃亮！
原來的那朵膽怯的蓓蕾，經過努力綻放。努力，真的能讓事情成功！
從“？”到“！”作文11
正月初四，我們一早就從廈門出發前往南靖的土樓。之前想去看永定的土樓的，但是了解到實際情況后發現路很遠，所以就決定選擇南靖放棄了永定。
從早上八點出發跟著導航一直開了兩個多小時還沒有開到南靖的土樓，媽媽覺得很奇怪，怎么這么長時間還沒到呢，因為她在網上查過的，到南靖土樓就只要兩個小時的。于是在服務區停下車查了一下，發現爸爸自作主張開錯了，為此媽媽對爸爸飚了幾句，爸爸也沒怎么說話因為確實是自己開錯了。
一路開來，兩邊有很多的香蕉樹，這也是我第一次看到香蕉結在樹上的樣子，很讓我饞;下了高速之后又很多的柚子樹，有的'結滿了密密麻麻的橙子，有的成片成片的柚子樹沒有一個柚子，我就覺得很奇怪，后來停車下來問了當地的一個爺爺，爺爺告訴我現在不是柚子上市的時節了，已經過了，過年前還開過柚子節的。還有更加難忘的植物是馬路邊的葉子很大很大的竹子，竹子很高，葉子很茂盛，尤其葉子像粽葉子，媽媽說這個竹葉一定是做粽葉子的，于是我還采了幾片大葉子，以后可以當標本和紀念。
大概下來高速再過了一個小時，電視上經常看到的土樓終于出現在我的面前了，很壯觀，還有很多的人。
從“？”到“！”作文12
時間如逝，轉眼，我已是一個高高大大的人了，可我是多么想念小時候那些趣事啊。當我現在想起那些事時，嘴角不由微微一笑，那是多么美好啊！小時候，每當放學回家，我就和幾個小朋友來到公園里，放下書包，走到一塊空曠的地方就開始玩，一種叫：老狼老狼幾點鐘的游戲。
我們先出一人，當狼，其余是小羊，我們排好了隊。游戲便開始了。小英當狼，我和其他同學齊聲問：“老狼，老狼，幾點鐘？”，小英不緊不慢的回答：“12點。”我們邁后了12大步，我們繼續問小，英繼續回答。當我用手指頭碰到小英的背時，小英身手敏捷，好像已經整裝待發了，她迅速的抓住我的`手，我在他的手中不停扭動。好掙脫她的“狼爪”，可已經來不及了，小英先抓住了我，當夕陽的光線照在我的臉上，我才發覺時間不早了，別和其他同學揮手告別，他們也向我揮了揮手，我背起書包回家了。
當夕陽的余暉灑在我的臉上，我放慢了腳步，感受著陽光帶來的溫暖，我走在鄉間的小路上，越走越快樂……當我從小學來到公園時，已是轉眼的六年，但那一抹記憶，一直映在我腦海里，是我有積極樂觀的心態，面對生活，感謝童，感謝時光。
從“？”到“！”作文13
我總在找機會報復——他在家，我就出差。他出差，我就在家。而等他出差回來，我勢必要找岔吵一架，然后拍屁股走人。
我們就這樣成了聚少離多的錯時夫妻，感情一如家中冰冷的空氣。
每當我回到最熟悉的舊城市，最愛干的事就是與閨蜜徹夜吐槽倒苦水。
當我擼著烤串喝著啤酒，第一百零八次對著閨蜜昕，發泄我對那個男人永無止境的'不滿，討伐他在兒子生病期間讓我失望透頂的種種行徑時，昕放下手里的羊腰子，定定地看著我：“愛玲，你放棄那么多調去青島，就是為了過這種日子嗎？”
“所以我過夠了，想離婚。”
“且別說離不離，孩子的事已經過去這么久了，早就健健康康的了，就算當時是他不對，但你總是過不去這道坎，這件事，就是插在你心頭的一把刀，你每回憶一次，它就捅你一次，傷的都是你自己。”
昕是修佛之人，比我通透得多。
“你不能總這樣，學會原諒別人，其實是放過你自己。”
我的淚奪眶而出，滴在啤酒杯里。
我不是不懂這道理，卻縱容自己陷在怨懟里，把自己折磨成這副凄凄艾艾的鬼樣子。
不識怨婦真面目，只緣已是怨婦身。
從“？”到“！”作文14
今年暑假，我們一家人去北京旅游，在雄偉壯觀的長城腳下我膽怯了。我心中想我一定爬不上去。在我將要崩潰的時候，爸爸用堅定的語氣說：“不到長城非好漢！只要你努力一定會成功！”
我爬啊，爬啊，雙腳如針刺一般疼痛，像大豆般的`汗珠從頭上落下來，我已經無法再次站起來，階梯也換成了陡坡，我舉步維艱。正在這時，我身旁走過一位須發皆白的老人，他臉上布滿了像老樹皮一樣的皺紋，拄著龍頭拐杖。我心中想，如此高齡的老人，也能一步步走到這兒，像我這樣的少年連這點點困難都無法克服嗎？我忍著雙腳的疼痛，一起走到我們共同的目標——“好漢坡”。
我在坡上感到全世界人的目光都集中到這里，我大聲喊：“我成功了！終于成了一位當之無愧的好漢了！”
在這一個暑假中，我體會到了世界上沒有戰勝不了的困難，只要你為它灑下汗水，為它努力過，你就一定會成功。“世上無難事，只怕有心人！”
從“？”到“！”作文15
《法布爾昆蟲記》中，號稱好奇先生的法布爾喜歡研究昆蟲的生活習性與捕獵過程，他總是帶著疑問去探索、去觀察，最終解決問題。
這時，法布爾先生正想著一個問題：飛蝗泥蜂的捕獵過程是怎樣的呢？那法布爾先生又是怎樣解決的呢？讓我們走進“神奇麻醉師”飛蝗泥蜂的生活吧。于是法布爾先生開始了他研究飛蝗泥蜂的捕獵過程的'旅途。
經過漫長的等待終于迎來了飛蝗泥蜂的到來。擁有著纖細的小腰和黑色的皮股的它，輕輕地落在了法布爾窗家前的一塊地前，它正準備抓一只體形比自身大一倍的昆蟲------螽斯，它是一只棕色或綠色，像細絲一樣的腳。
法布爾先生為了更好的觀察飛蝗泥蜂捕捉螽斯的場景，他輕手輕腳的走來，只見飛蝗泥蜂用它強而有力的大腭狠狠的咬住螽斯的背部，然后小心翼翼的舉起它尾部的毒針，刺進螽斯的身體，螽斯一下都不動了。飛蝗泥蜂結束了它的生命。
一個人的生活中有許許多的？，我們要向法布爾一樣，從？到 ！，要經過許多經歷，從中悟出許多道理。
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