關愛作文范文（精選48篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的關愛作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關愛作文 1
通過電腦我認識了一位幼兒園園長，她的名字叫吳邵萍，很關心幼兒園中的孩子，可以算得上視孩子們如親生骨肉，愛幼兒園如同愛自己的家一樣。幼兒園在吳老師的管理下，井井有條，另外，吳老師對同事也是關心得無微不至。雖然我沒有親眼見過這位老師，但是我卻切身體會到有許許多多像她這樣的老師，在我們的身邊。
周老師是我的語文老師，同時也是我們的班主任。她留著一頭長發，戴著一副眼鏡，臉上總是充滿和藹可親的笑容。我們和她相處在一起時，總會愈發被她平和的性格所吸引，被她淵博的'知識所折服。
周老師對待她的學生們就像自己的孩子一樣，記得有一次上課的時候，我也不知道有什么東西從自己的鼻子里突然流了出來，于是就漫不經心地用紙擦了一下，擦完一看紙上，“有血！”我頓時驚慌失措地叫了一聲，周老師聞聲走來，見狀，趕緊用軟紙塞進我的鼻孔里堵上，然后輕聲安慰我說：“可能是上火了，記住要多吃些水果或蔬菜呦。”還讓別的同學倒來熱水給我喝了幾口。第二天到了學校后，周老師又問我：好了一些沒有。聽到我說好多了的回答之后，周老師才放下心來。
周老師對我們所有同學的愛都是非常細膩的，她真正把我們當做了一家人，那還是四年級的一次家長會后，我們得知四年級所有學生要重新分一次班，可是周老師卻拒絕分班，她的理由是：我的這些孩子太可愛了，要是突然分開的話，太舍不得了。
六年級上半學期接近放寒假時，周老師不小心把腳扭了，傷到了骨頭，需要住院休養一段時間。這不由自主地引起了大家的紛紛猜測：將來周老師還會不會繼續給我們上課？結果新學年剛開始，我們大伙兒又看到了這個非常熟悉的身影——我們敬愛的周老師，她來給我們上課了！我們非常驚喜，當看到周老師的傷腳還一瘸一拐時，我沉默了：周老師是帶傷來上課的。周老師在養傷的時候，還在惦記著我們，牽掛著我們的學習，腳傷沒有完全養好，就堅持親自來給我們上課、備課、批改作業……周老師為了我們，付出了太多太多。
我很慶幸有周老師在身邊，陪伴我們學習，陪伴我們成長。
關愛作文 2
愛處處存在，可有一種愛卻是無與倫比的，那就是母愛！母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是純潔的！母愛深似海，遼闊無邊；母愛如水，潤物無聲！這絕不是空洞的無病呻吟，這是我發自內心的呼喊。那個雪花紛飛的日子里所發生的一切，讓我懂得了什么是深深的母愛。
記得我剛上小學的`時候，我們全家去哈爾濱旅游，住在賓館中。爸爸出去買東西了。因為媽媽有些發燒，我陪媽媽留在了賓館。媽媽可能是太難受了，有氣無力地說：“京京，陪媽媽去醫院吧！”我歡蹦亂跳地滿口答應了，因為終于可以出去走走了。
剛一出門，哇！好美的雪呀！地上、房子上、樹上全白了，真是個銀裝素裹的世界！我從沒見過這么大、這么美的雪，情不自禁地哼起歌來，在白茫茫的雪地里轉起了圈。我踏著厚厚的雪，一邊玩一邊走，媽媽不住地叮囑著：“小心點，別摔著。”過馬路了，我蹦跳著走在媽媽前面，突然一輛藍色小汽車向我駛來，眼看就要撞上了，還沒等我反應過來，媽媽一把把我拉到了身后，就在那一瞬間，媽媽重重地被車撞倒在地，滿腿都是血。我被嚇懵了，站在原地一動也不會動了。媽媽向我招手示意我過去，動作是那么無力。我突然號啕大哭起來，跑向媽媽。媽媽緊緊拉住我的手，皺著眉頭說：“媽媽沒事，別害怕，你沒事吧？”邊說邊用無力的雙手撫摸著我全身，生怕漏了哪個部分。“不，沒，沒事……”我有些語無倫次了。媽媽向我擠出了一絲微笑。這時，被嚇壞了的車主抱著媽媽坐上了他的車，直奔醫院。在路上，媽媽緊緊地握住了我的手，叮囑道：“待會別走遠，拉著媽媽的手。”說完就昏迷了，但她的手依舊緊緊握住我的手，生怕我丟了似的。
住進醫院的第二天，媽媽從昏迷中醒來。當時我帶著弟弟正在醫院走廊里玩。媽媽一下子從病床上坐起身，一臉驚恐地問：“京京呢？她怎么樣了？”聽到媽媽的聲音我沖進病房大聲地說：“媽媽，我沒事！”頓時，媽媽蒼白的臉上露出了一絲幸福的笑容。
直到今天，那一幕仍在我腦海里清晰可見。在那個大雪紛飛的日子，是母親，讓我深深地感受到了那無私的、偉大的、純潔的母愛。我心中不停地喊著：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔的天空下的蔭蔽啊！”
關愛作文 3
火給人類帶來了光明和文明。早在１萬８千年前，北京周口店的山頂洞人就開始了鉆木取火、燧石取火，隨后火被人類廣泛運用。火，在人類歷史的發展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產、生活中仍然離不開火，火給人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難——有時會發生火災。
火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。經統計，在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災。火災發生頻繁，我們都要有消防意識，那么發生火災后應該怎么辦呢？
發生火災時，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火災初期，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多，只要隨手用沙土、干土、浸濕的`毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅；如果火勢較大，正在燃燒或企圖蔓延，請不要試圖撲救，應該立刻逃離火場，打１１９火警電話，通知消防隊救火，同時也要注意以下幾點：迅速撥打火警電話１１９；報警時不要慌張，要講清火災發生的具體地點、是什么東西引起的火災、火勢大小如何；報警后要呼喊大人到路口等候消防車，為消防車帶路；遇有火災，不要圍觀，以免造成不必要的傷害。
當自己遭遇火災時，如何逃生呢？
現代教學樓和住宅樓樓層較高，結構復雜，人群密集，加上課桌、課椅、家具等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房發生著火，應當按以下方法逃生：當發現樓內失火時，千萬不要慌張、亂跑，要冷靜判斷著火方位，確定風向，朝逆風方向快速離開；大火蔓延時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風口，防止進煙；隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將自己的衣服澆濕，以免引火燒身；如果樓層不高，可以在老師或家長的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區，切勿從窗口往下跳；發生火災時，不能乘坐電梯，應沿防火安全通道朝底樓跑；也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
同學們，讓我們掌握消防安全知識，預防火災，用知識守護生命。
關愛作文 4
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是一個品德高尚的人呢。
里有一句："能溫席，小黃香，愛父母，意深長。"其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡得舒服；在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的`床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有"天下無雙，江夏黃童"的贊譽。
人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：在母親的盡心陪伴下離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；災災病病使父母熬過多少個；讀書升學費去父母多少心血；立業成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。 如果人類應該有愛，那么首先應該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……
，不僅是我們青少年應該做的，也是社會上的每個人應該做到的。不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務，而且要盡心力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧。現在城市里的大多數老人，雖然，在生活上不愁吃穿，不缺錢花，但是孩子因為工作的緣故幾乎都不在身邊，平時恐怕很少見面，所以，在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團聚。不是有首歌中唱到"常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻，只求個平平安安，團團圓圓！”嗎。這首歌唱出了為人父母的心聲呀。
關心孝敬父母，從現在做起。
關愛作文 5
我能有今天的成績，不只要感謝我的家人老師，還要感謝我的班集體，他們雖然不像父母一樣時時刻刻在身邊陪伴著我，卻在這短短三年內給了我最大的溫暖。
——題記
在我狹隘的的目光中，我從未看見我們班有過任何班集體應該有的樣子，大家好像各忙各的'，只是被命運強行擠在一個79個人的教室中。
不團結也導致我們班走下坡路。當我們敗給隔壁班時，不管是語文，英語，政治，歷史老師，還是化學，數學，物理老師，都對我們表示失望，我暗想:一個不團結的集體，會有什么成績？
到今天我才發現，我們班中的每一個人，都在為這個集體做貢獻，讓我感覺到一種從未有過的歸屬感。
我脾氣不好，個子也不怎么高，所以坐在前兩排。當我與前面的人又一次起了沖突時，原因大概是我聽見他又一次在說我壞話，雖然只是有開玩笑性的，但我感覺積累在心里的情緒在這一刻爆發了，不管是與他起沖突的煩躁，還是之前考試沒考好時的難過，或是看見媽媽失望時的愧疚，好像都在這一刻沖向大腦，成為水珠從眼眶里流出。
當我視線模糊時，甚至聽見眼淚啪嗒一聲滴在書本上時，我自己都感到詫異。我平時在班上給人的感覺就是無所畏懼，好像什么都不怕，現在突然哭了，讓周圍的人都感到不知所措。
之后所有人都在“討伐”“罪魁禍首”，有不少人安慰我，“沒事，冷靜點，明天又是新的一天。”這是Z的聲音，我感覺他不怎么會安慰人，聽到他說的話，甚至有點忍俊不禁。坐在最后幾排的O，只與我打過幾次照面，也都來問道:“我兒子怎么惹你的？（我們那時喜歡亂認親戚）我來教訓他。”有些什么都不說，只是在一旁關切地看著我，或給我遞幾張紙巾。
雖然只是一件小事，卻讓我倍感集體溫暖，或許是我之前疏忽了，只從表面去看事情。但這件事，一直讓我心中倍感溫暖。中考在即，整個班的人都好像進入緊張學習狀態，我卻不感到絲毫害怕考試失敗恐懼和擔心背書背不完氣餒，因為我處在這個溫暖的集體中，它使我有勇氣排除萬難，讓我時時刻刻感覺到溫暖。
祝大家中考順利！
關愛作文 6
常常會提起筆不知道印刻下什么，于是便常常想到最近自己觸摸的故事，觸摸的書。于是便跟著作者的線索一路隨波逐流，該“信可樂也”時，笑得天花亂墜，該“此愁無計可消除”時便緊鎖眉頭，在面對更多旁白的時候往往面無表情。在讀一些無血無肉的書時，常常一如既往地沒有表情，卻依舊復制著瀏覽的動作。有始，有終。
有時走在路上常常會想起自己印象很深刻的話，卻分辨不清它的源頭的地理位置，然后才會猛然發覺自己大腦里的東西是多么雜亂。
曾經在路上漫步時，想起海子的“從此不再提及過去，痛苦抑或幸福，生不帶來，死不帶去”。査海生最終令人惋惜地用一首充滿他所有溫暖的《面朝大海春暖花開》去吊唁他的逝，如同夢囈般的語言，是否就真的可以觸摸到鐵路那未知的世界?
他詩里的掙扎最終在《面朝大海春暖花開》里凝固成一種無續的永遠的休止。有人最終輕嘆道：“海子，不知你如今在另一個世界是否找到了自己的夢想的樂園，但是你只需要對自己的一點點改變，就可以真正地面朝大海春暖花開……”
原來他所向往的地方，只要閉上眼睛就可以到達。
前些時候的《鴻門宴》，在《史記》中，我情不自禁一遍遍陪項羽悲鳴：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”。替項羽的性格而長嘆。當他在《史記》里之前的英雄氣概塑造得如此栩栩如生時，剎然看到他的似水柔情，自己便如此不堪一擊地替他嘆息，替他的奈若何而感同身受。自己最終只能在凌晨兩點對著外邊寒冷的空氣輕吟道，項羽，其實你不用和劉邦爭天下的，為何如此固執地不愿松手呢?我記得自己說完后，白色的煙霧蔓延去了遠方，我不知道項羽你在天的那方是否可以聽到?
七堇年在《被窩是青春的.墳墓》的前言里寫道“為了忘卻的紀念……即使明天天寒地凍路遠馬亡”自己便陷于她用沙砌成的高三的城堡中，想著借著手電筒那微弱的光在被窩里飛快做著習題的樣子。與《瀾本嫁衣》構造出的截然不同的樣子。
錢鐘書的《圍城》，自己看的時候就仿佛是寄宿于俄羅斯東部，在沼澤中無法前進般的糾結。最終無法記起他寫了什么，表達了什么。記憶猶新的是其辛辣的諷刺，俏皮的比喻以及那句深入人心的話“人生是圍城，婚姻是圍城，沖進去了，就被生存的種種煩愁包圍”，仿佛看見其眉頭緊鎖的樣子。
……
最終每個人都有很長的路要走。我們讀書，不僅僅讀前人的路徑，更多的是看清自己的路，然后走好它。
關愛作文 7
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一樣東西叫關愛。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的`東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是關愛；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是關愛；沮喪時，得到一句寬慰的話，是關愛；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是關愛；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是關愛……
人啊，每天被多少平凡的事情關愛著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
愛心是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
愛心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
愛心，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。
愛心，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
關愛作文 8
每個人都要去關愛身邊的每一個同學，每一個朋友，你去關心他們，反過來，他們也會去關心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。
一天中午，我約好朋友鍶鍶出去玩。鍶鍶是我最好的朋友，雖然她有時候惹人討厭，但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點，等她出現。“喂!”我老遠就看到她了，向她招手。鍶鍶跑過來，和我拍了一下手。“去哪兒?玩什么?”我問：“嗯……去你家門口，玩踢毽。”鍶鍶說。“哦，走吧。一會兒到了后，你在門口等一下，我回家拿毽子。”我和鍶鍶喜歡我一氣踢幾個，然后你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時，我叫了起來。“哎呦!”“怎么了?”鍶鍶聽到叫聲后跑過來(她當時正在望車呢!)。“我被砸著了。”“倒!不就是被砸著嗎，我也被砸過呢。”“可是很疼，早知道不扔了。”
“扔?你扔什么?”“我當時想看看能扔多高，結果下來是砸著腦袋了。”“我還以為什么呢，這點小事沒什么的，一會兒就好了，我幫你揉揉。”鍶鍶揉過后真的好了。“謝謝啦!”之后我們開始玩扔毽，你扔給我，我扔給你，不可以砸著對方。我們玩得可高興了，可是鍶鍶突然愣了一下，毽子砸著鍶鍶的鼻子上了。“啊!對不起!”我急忙跑過去安慰鍶鍶，“你沒事吧?”我的.心“咚咚”的跳。“……沒事。”鍶鍶馬上就好了，就好像什么事也沒發生過一樣。“這么快!到底怎么樣啊?”“不是說沒事嗎?接著玩!”“啊?哦。”我大腦瞬間短路。今天真危險啊!下一次一定要小心一點，否則又會被砸著。
那一天就那么草草地過去了，我和鍶鍶都明白了干什么事都必須一心一意，否則會出現像那天一樣的后果。還有，多多關心別人也有好處，做朋友的友誼會更加親密。
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
關愛作文 9
時間像飛艦，轉眼我將是一名三年級的學生，童年的時光我很多都開始慢慢淡忘，但有一件事我久久不能忘懷。
在一年級上學期的時候，學校開學已經一個多月了，同學們都在井然有序的學習和生活，然而卻被突來的水痘給打亂了。我班隔壁的二(3)班很多同學都得了水痘，無法來上學，老師連正常教學都沒法進行。學校的老師和同學們都非常緊張。我們班同學一邊提高自身的抵抗力一邊給教室消毒來和水痘作斗爭，但是不幸的事發生了，我的得上了令人討厭的水痘。
那是一個星期五的下午我回到家時，不停地用手在小肚子上撓癢，這一舉動被媽媽發現，她急忙掀起我的衣服查看，看到我肚子上有兩個小紅點已被我抓破。媽媽立刻帶我到醫院，醫生說我得了水痘暫時不能去上學，我聽了又急又害怕又難過。
當我把這消息告訴左老師時，她叫我好好休息，不要擔心學習，等病好了回到學校她再給我補，我聽了心理塌實多了。
休息了一個星期的我終于可以上學了，可我心理非常害怕，怕什么？班上只有我一人得水痘，怕同學們還是不敢靠近我。但是我的這點心思被左老師看出來了。她領著我走進教室，我看見同學們有的交頭接耳，有的睜大眼睛望著我，有的……我非常緊張趕忙避開同學們的目光向左老師發出求助的眼光，左老師摸著我的`肩輕輕對我說：“別害怕”。接著她用眼睛巡視班里每一個同學，同學們馬上安靜下來了。左老師說：“同學們，陳子涵已經好了，我們用掌聲歡迎他回到教室上課好嗎？”老師親切的話送到同學們和我的耳邊，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。微笑也立刻飛到我的臉上。我心理滿是對左老師的感激，或許是太緊張與害怕的緣故。
我靜靜地回到座位上聽課，眼睛緊盯左老師，耳朵跟隨她的聲音，學習態度比以前更認真。
通過這件事使我感悟到老師的關愛，是口渴時的一杯水；老師的關愛，是下雨時的一把傘；老師的關愛，是困難時的一雙援手；老師的關愛……我們的左老師就是一位關心學生的好老師，她給我的關愛，讓我感動，讓我終身難忘!
關愛作文 10
很小的時候我就失去了世界上最偉大、最無私、最珍貴的愛――母愛。
前幾年，爸爸又有了新家，后媽對我不是很好，我也不愿意看見她那張令我厭惡的臉，于是我過起了寄人籬下的生活，來到了姑姑家。
很小的時候，別的同學上學放學都有家長去接送，而我只能自己去上學，在自己一個人回那個所謂的家。姑姑偶爾在空暇的時候去學校接我，有的同學就問我：“那是你媽媽嗎？”我總會搖搖頭，然后假裝認真走路，心里卻感到一陣酸楚，眼淚忍不住的要往下掉。姑姑總是安慰我說：“不要在意，大家都忙，沒有時間來接你，并不是不在乎你，其實大家都很關心你的。”我點點頭表示理解，可是心里卻還是感到一些委屈。
姑姑家的經濟并不寬裕，但仍然對我好吃好喝的伺候著，生怕我吃不好，穿不暖……自從媽媽去世后，爸爸的工作一直很忙，幾乎都沒有空暇去管我，他從來都沒有給我買過一套衣服，沒有帶我出去玩過一次，甚至連我的生活費都不給姑姑。但是姑姑對我就像親生的一樣，甚至比對自己的兒子還好，有什么好東西總是給我留著，從來不偏袒哥哥一分一毫。
有的時候，我和哥哥吵架，我總是當仁不讓，讓他毫無反擊之力。每當這時，他都會說：“你怎么不滾回你自己家去啊，天天賴在我們家，是不是你太‘可愛(可憐的沒人愛)’了沒人要啊？”說完就嘲諷的笑起來。
我無心再理會他，只是自己將自己反鎖在房間，眼淚不聽的從眼眶里涌出來。
姑姑敲開我的'房門，安慰我道：“別哭了，誰說你沒人要啊，其實大家都很關心你的！再說不是還有我要你嘛！你就別再難過了啊。”說完便讓哥哥給我道歉。我假裝笑笑，說：“我不難過，您先出去吧，我想睡會兒。”其實我真的不難過，只是為什么眼淚會流，我也不懂……
天熱了，姑姑讓我少吃點涼的，對身體不好，要多喝水，注意身體；天涼了，姑姑勸我多穿點衣服，小心著涼；下雨了，姑姑拿著傘，在站臺上焦急的等待著我……
這些年來，姑姑對我無微不至的照料著，關心著，使我這個“可愛”的孩子又感受到了關愛，知道了這個世界上還有關心我的人！
我相信在姑姑的照料下，我會茁壯成長，就像那首歌里唱的一樣：“幸福，我要的幸福，在不遠處！幸福，我要的幸福，漸漸清楚……”
關愛作文 11
愛，與生命相生相伴；愛，與生活息息相關。愛也許就是身邊人的一個微笑；愛，也許就是你對他人的一個善舉……
記得那是個周六，我下了補習班已臨近中午，回家后發現媽媽又加班還沒回來。唉，最近他們單位很忙，媽媽人都瘦了一圈，可她還想著每天趕回來給我做午飯。想到這兒，我的心酸酸的。我能為媽媽做些什么呢？忽然我的目光落在了籃子里的土豆上，“對，炸薯條”我也讓媽媽吃上一頓現成的飯。
我挑出兩個大土豆，麻利地削了皮。然后按住那光溜溜的家伙，小心翼翼地將它們切成條狀。一開始，它們還胖瘦不一，可漸漸的，它們就像雙胞胎了。
下面就該炸了，我打開煤氣，等鍋熱了便在里面倒了些油。不一會兒油有些冒煙了，我趕緊抓了一把土豆扔了進去。“刺啦”一聲，我嚇得后退了好幾步。我嚇嚇嘰嘰地趕緊用鏟子翻炒，結果越慌越亂，等出鍋一看，我的媽呀！有的薯條成了“黑臉包公”，有的卻還是“細皮嫩肉”。“會不會是油太熱了？”我一邊思忖著，一邊把它們請進了垃圾桶。想放棄，可是媽媽馬上就要回來了，我不能讓媽媽失望啊，我一定要堅持，接著我便干了起來。-
這回我學精了，不等油太熱，我就將薯條放入鍋中，然后改用筷子扒拉著。這些小家伙在油鍋里一邊蹦跳著一邊發出“嘶嘶”聲，似乎正隨著音樂在快樂地舞蹈。我忽然也不再那么害怕了，興致勃勃地干起來。過了一會兒，淺黃色的土豆條披上了一層深黃色外衣，一股股濃濃的'香味直鉆鼻孔，直讓人垂涎三尺呀！“該出鍋了！”我連忙關火，把炸好的薯條盛入盤中。最后我又在上面均勻地撒了點鹽，一盤香脆可口的炸薯條誕生了！我迫不及待地捏了一根放進了嘴里，嗯，真香！真好吃！
這時，媽媽回來了。我把媽媽拉進客廳讓她坐下，然后神秘地端出那盤炸好的薯條。媽媽的臉上現出一些驚喜，她激動地拿起一根放進嘴里，細細的品著，不住地說：“好吃！好吃！”看著媽媽那幸福的表情，我的心里美滋滋的。
僅為媽媽炸了一次薯條，他就那么滿足，這不由得讓我心生愧意。有次我知道了：只要用心去愛別人，你會收獲很多！
關愛作文 12
愛，可以在一碗美食中；愛，可以在一句話里；愛，可以在一本書內……但愛，更深深地埋在我的心中。
那個星期五放學，我因早上得到了媽媽的通知：今天不學鋼琴而欣喜若狂。一見到接我的爺爺，我就給了他一個大大的擁抱。爺爺一邊為我卸下書包，一邊親切地問我：“啥事這么高興呢？”“不告訴您！”我調皮地回答著。走著走著，我突然發現爺爺不僅騎車的速度加快了，而且向回家相反的方向走去。“干什么？去哪兒啊？”我心急如焚地問到。“送你去學鋼琴啊！快點，要遲到了！”只見爺爺兩腳更是飛快地蹬起來，自行車如離弦之箭一般飛了出去。“今天不上鋼琴課！”我一邊說著，一邊扭動著身子。“廢話！不要動！”爺爺當我開玩笑呢！我愈發扭動得厲害，又剛好遇上昨天傾盆大雨的`杰作――路變得十分濕滑。就在要到達目的地的那一瞬間，自行車向右一傾斜，我和爺爺便摔了個狗啃泥。我委屈地哭了起來，還不時地抱怨爺爺，見我們摔得如此之慘，路過的人們紛紛熱心地將爺爺扶了起來，還問他“摔到哪兒了沒？”“沒事吧?”“慢點，老爺爺！”見著大家都去關心爺爺，卻沒人理我，原本委屈的心更是雪上加霜，再次涼了半截。但，一個舉動出乎了我的意料，讓我的心重獲溫暖。只見爺爺對大家說：“謝謝你們，我沒事！”然后馬不停蹄地扶起自行車，再向我跑過來，準備將我扶起來。我卻不懂事地說：“不用你扶，我自己起來！”本以為爺爺會很生氣，不再理我，可誰知，他只是笑了笑，不顧自己，送我上樓去上課。到了那兒，老師見是我，很奇怪地問我：“今天不是不
上課嗎？”我聽了這個回答，故意向爺爺挑了挑眉，還不忘加上我的“專屬動作”――吐舌頭，意思是：服嗎？“那走吧！”爺爺拉上我，踏上了回家的路……看著爺爺滿頭的白發，往日他對我關愛的事一件件浮現在我的腦海中，我不由得羞愧起來，爺爺那么關心我，我卻這樣對待他，想到這里，我不禁熱淚盈眶，兩顆豆大的淚珠滾下來。于是，我張開雙臂緊緊地抱住爺爺。
愛，可以在一碗美食中；愛，可以在一句話里；愛，可以在一本書內……通過那次經歷，我明白了愛也可以在路上。
關愛作文 13
關愛如同一般湍急的水流，流進我們的心田，灌溉我們心中的小苗。關愛如同一盞燃燒的蠟燭，溫暖我們的心。在我們的生活中，關愛可見一般。
關愛，處處可見。而它就降臨在我身上。教室里，同學們正在安靜地聽老師上課，教室顯得是那么安靜。同學們的朗讀聲，老師那慈祥的臉上露出微笑，黑板上“刷刷”的.響聲，令人耳目一新。當同學們正在認真、一聲不響地思考問題時，而我的肚子卻正在咕嚕嚕的叫著——鬧空城計，不知是 么回事，我的肚子剛吃完飯就要跟我叫板，似乎不給它俸祿，它就給我鬧事，使我饑餓難耐。而我卻使勁忍住咕嚕聲，不能因為我而擾亂了課程。
唉，好不容易熬到了下午。我不由得唉聲嘆氣：“真是度一下午如年啊！”可是我又轉念一想，哈哈，終于可以大吃一頓，解讒了！啊，有好多香噴噴的食物向我飛來。哇，一股烤鴨的香味撲鼻而來，好香啊！我垂涎欲滴地聞著香味，來到這烤鴨圣地。正當我興高采烈的準備那錢買只佳肴時，突然我一下子大驚失色——錢沒帶！不會吧，天公不作美啊！我的錢沒了。我焦急地來回翻口袋，我心想這是幻覺吧？我明明記得——哦，原來我出門忘帶錢了，我垂頭喪氣地耷拉著腦袋，學著貧苦人家的樣子，用帶子使勁勒住肚子以解饑餓。
突然，一張熟悉的面孔把我從大吃烤鴨的美夢中驚醒——林彥伯。就在這時，我的肚子不自覺地像一個出生的嬰兒，在我的肚中咕嚕嚕地俳徊著。我一下子大驚失措，連忙用打嗝聲做掩飾，然而這卻欺瞞不了林彥博。他好心地說：“你餓了吧？要不我給你買東西吃。”我的臉頓時燒起來，忙說：“不用。”可是哪等我出口，他立即給我買了一包干脆面，并說：“吃慢點。”著真是雪中送炭啊！一股感激的氣流涌上心頭。
這雖然只是一包干脆面，但在我的眼里是世上獨一無二的東西，因為這是林彥博付出的關愛，是無價之寶。俗話說：“千里送鴻毛，禮輕情誼重。”雖然我沒有任何回報的方式，但我卻上十分感激林彥博。
關愛，我們在生活中不僅要接受關愛，還要學會關愛他人。那么，人與人之間將會有更多的關愛。
關愛作文 14
屋外寒風呼嘯，地上有水的地方都結了厚厚一層冰。路邊的行道樹一律瑟縮著，微微泛黃的天色里隱隱有雪意。街道上只偶爾有幾個低頭匆匆趕路的行人。顯然，這樣的鬼天氣誰也不愿意出門。
“吱——”媽媽把自行車推了出來。“熊凌峰，要去補習班了。”我不情愿地走了出來，靠在媽媽的脊背上。都說嘮叨是家長們的通病，我媽也不例外。都說嘮叨是對孩子的愛，可實際上，我并沒有這種感覺。
“你在補習班上要好好聽講，可別……”
媽媽又嘮叨開了。真難以想象，在這么冷的天，媽媽是怎么像吐泡珠兒一樣說出這么多話來的。我不禁撓了撓耳朵，說實話，我已經有點不耐煩了。媽媽的聲音稍稍有些發顫，可這卻并不影響媽媽的嘮叨：“在課余的時候要……”一大堆的話如同炸彈一般炸向我的腦袋。青空飄下幾朵淡淡的`雪花，落到我的脖子里，讓我的心不禁更冷上幾分。本來心里就覺得憋屈，加上天氣的原因，我便脫口而出地吼了一句：“你煩不煩啊！”媽媽顯然沒有料到我的反應，她一下子愣在了那里，嘴邊的話也戛然而止。
行人紛紛轉過頭來，驚奇地打量我。媽媽也緩緩地轉過頭來，就在這時，我與媽媽四目相對——我清楚地看到媽媽頭上竟里有了晃眼的白發，她疲憊的眼睛里布滿根根血絲，嘴唇也顯然凍得有些發紫，再加上蒼白的面容，仿佛又多了幾分憔悴。媽媽的嘴唇微微地動了動，可她卻并沒說什么，而是慢慢地轉過頭去了。一剎那，我的心仿佛被一塊巨大的石頭堵著，十分的不舒服。“呼……呼……呼……”一陣冷風吹來，我打了個冷顫。“熊凌峰，冷就躲在我的衣服里。”媽媽的聲音有些顫抖，不知是因為冷，還是因為傷心的原因。
這下輪到我愣住了，我原本以為媽媽會非常生氣，可沒有想到結果卻是這樣。我躲進了媽媽的衣服里，貼著媽媽單薄的身體，想起從前的點點滴滴，頓時覺得不冷了，真的不冷了……媽媽的愛是最無私的，是不計回報的，我的內心波濤洶涌，久久難以平靜。
太陽漸漸露出了它的臉，陽光溫暖地照著每一個人。我的內心被濃濃的母愛占滿了，因而也格外燦爛、欣喜。
關愛作文 15
天空對鳥兒的關愛，是要讓鳥兒飛得更高；水對魚兒的關愛，是要讓魚兒自由自在的游動。人與人之間需要關愛，因為關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。同學們，關愛，無處不在，你信嗎？友誼，是人的一生中最珍貴的寶物。古今中外不知有多少人用多少優美的詩句來歌頌、贊美過它。曾經有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”說得多好啊！因此，人與人之間需要關愛，我們必須學會去關愛他人。
我曾聽到過這樣一則小故事。在一個大學堂上，教授讓大家玩個游戲。一個已婚女子踴躍上去做示范，教授讓她在黑板上寫出100個認為是最親密的人的名字來，女人毫不猶豫的將父母、丈夫、孩子、親戚及周圍鄰居寫了上去，這時教授讓她在這些名字里去掉3個不是很重要的名字，女人把鄰居去掉了；教授又讓她去掉3個不是很重要的名字，她考慮了一下，將幾位親戚的名字去掉了；就這樣重復著。最后黑板上剩下了4個人的名字：父母、丈夫和孩子，這時教授讓她再去掉2個名字，她哇的一聲哭了。她該怎么辦？她該去掉誰的名字？考慮了半天，還是將父母的名字去掉了。可是教授還要她在2個人中間再去掉一個名字，此時此刻，她下不了手了，孩子和丈夫都是她的最愛，誰也舍不得，但是游戲規則必須只能剩下一個，在心如刀割的情況下，最終她把孩子的名字去掉了。游戲就這樣結束了，黑板上剩下的`是她丈夫的名字。教授問她為什么會這樣選擇？她是這樣解釋：雖然父母的愛是偉大的他們也是最親的人，但是他們終究有一天會老去；孩子是自己的親骨肉，但隨著時間的推移，孩子長大了，也會離開父母的懷抱獨自去發展；這時唯一能夠和自己相親相愛走完后半生的只有自己的丈夫了。雖然只是一個小故事，但這個故事給我們上了一堂什么叫友情、親情和愛情的課。
同學們，學會關愛別人吧，它會使你的人生更有價值，會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑；學會關愛別人吧，這樣你會得到無窮無盡的友誼；學會關愛別人吧，這樣別人也會來關愛你。同學們，讓我們一起去關愛別人吧！
關愛作文 16
世界處處都有愛，人間處處有真情。愛，可以是朋友給的；愛，可以是同學給的；愛，可以是老師給的；愛，也可以是親人給的。不僅是人類擁有愛，動物也同樣擁有愛。我親眼目睹過動物的愛。
記得有一天晚上，我翻來覆去睡不著，就趴在窗戶上看夜景，那時路燈還沒滅，所以路上的東西都看得一清二楚。在我看得入迷時，一只貓闖進了我的視線，它東倒西歪地朝一個東西走去，我的視線也不由自主地跟了過去。過了一會兒我才看清，那東西原來是一只小貓，我想，那只小貓應該是那只大貓的孩子吧。大貓舔了舔小貓的身體，小貓正睡得香甜，可我卻隱約發現大貓的四只腳在發抖，可能是凍得發抖吧。小貓懶洋洋地打了個哈欠，對自己母親的狀況毫不知情，可我看著大貓，它似乎絲毫不后悔。看到這場景，我真的想沖下去幫助它們，但還是竭力忍住。
“嘩嘩嘩”，天空中下起了雨，我趕緊把窗戶關上，繼續看那兩只貓。接下來的一幕令我又感動又震驚，大貓用自己的身體把小貓裹得密不透風，生怕它著涼。雨一滴一滴打到大貓身上，就算它全身都已經濕透了，也沒有移動過。燈，滅了，但雨仍在下著，那兩只貓還在雨中，不過外面已經見不到亮光了，我也看不到它們了，就帶著忐忑不安的心情入睡了。
第二天，雨已經停了，太陽出來了，可當我醒來，再去看那兩只貓的時候，它們卻不在了。然而貓媽媽用身體把小貓裹住的那一刻，卻深深印在我心里。
還有一件事，我到現在還記憶猶新。
那天，寒風呼嘯，馬路上沒幾個來往的行人，許多商店也都關了門。我拿著兩袋垃圾，從后門走出去扔。走到半路，我看到地上有一只麻雀，心想：它應該已經死了吧。我本來不想理會，可這會兒又有一只麻雀飛來，停在另一只麻雀旁邊，“唧唧喳喳”地叫起來，我的好奇心被勾了出來，就蹲在一旁望著它們。剛飛來的'麻雀啄了啄癱在地上的麻雀。難道它們是朋友？我的腦子里冒出這樣一個念頭。它一直在叫那只死掉的麻雀，它應該不知道它死了，還以為能喚醒它。可惜，那只麻雀永遠也不會活過來了。它叫了將近七分鐘，才戀戀不舍地飛走。就這樣，我再一次見證了動物之間的愛。
愛，無處不在，只要用心去觀察，就能發現愛。愛，讓自然界的生活變得更美好。
關愛作文 17
人生有太多艱難坎坷。荊棘中，只有親情讓你依偎。——題記
我喜歡秋季里的雨夜，連同夢里都是暖暖的沉寂。我不認為秋天是蕭條的開始，在落葉堆積的秋風中，我行走在愛中。
奶奶的蒲扇
故鄉的夏夜，總是能看見趙師秀所描的“青草池塘處處蛙”那般景象。看樹影婆娑，聽蟬鳴悠悠，夢一場繁華，捕捉一夏天的風。我依偎在奶奶身邊，奶奶用蒲扇耐心的為我扇去燥熱。哼唱著古老的歌謠：小船兒搖搖，小船兒搖搖。劃過了清清的蘆兒灘，劃到了奶奶家，奶奶請你吃糖茶………
奶奶的手輕輕地撫摸著我的頭，手是那么的溫暖，奶奶那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，像記載著她七十年來的艱辛。頭發早有些發白，那雙充滿繭子粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管。我緊緊的靠著奶奶，聽著喃喃的語聲。后來，我知道奶奶的蒲扇里藏著濃濃的愛。
媽媽的創口貼
“嘩––”麻袋被撕開口子，水從裂縫中傾倒下來。一道電光閃過，把天劈成兩半，暗沉的世界頓時映的雪亮。閃電更加得意，雨愈發的大了年小的我哪見過這般景象，被嚇得摔了一跤，疼的“哇哇“大哭，偌大的雨聲掩蓋住了我的哭聲。我擦了擦鼻涕，腳一瘸一拐抽泣著回家。
回到家，委屈在心里翻涌，眼淚如斷了線的珠子掉下來。媽媽見到這景象，焦急的.問：“怎么了寶貝？怎么哭啦！你的腿怎么受傷了？快告訴媽咪！”“我…我摔了一跤，好疼啊，媽媽”“不哭不哭，媽媽有一個法寶，貼上它就不疼啦！”媽媽從藥箱里拿出創口貼，她手上的溫度透過創可貼傳到我的腿上，似乎真的像媽媽說的那樣，不疼了。媽媽用溫暖的手為我擦去眼淚。重溫過去，往事歷歷在目，媽媽那神奇的創可貼，那細膩的雙手都充滿了愛。
爸爸的鞭子
“你看看你的成績，都下降成什么樣了。你現在處于學習的黃金時期，總是沉迷于游戲，這怎么行。不要把我的話當成耳邊風，你有沒有在聽我說話”面對爸爸的責問，我表現得毫不在意。爸爸見到我這模樣，奪過我手中的手機，拿起身旁的鞭子，狠狠地打在我身上，疼痛直擊我的心。爸爸當時的嚴厲，至今存在我的心中。后來我才知道，爸爸的鞭子中藏著愛。
我行走在愛中，帶著未曾歷經滄桑，撩撥起心弦的微微顫抖，抖起一波溫柔。
關愛作文 18
人生是因為有愛而變得色彩斑斕，但愛到底是什么？
——題記
上帝讓我們擁有了眼睛，體會到了光明；擁有了耳朵，聆聽到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛；擁有了心靈，體會出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛是什么！
愛是什么？愛是一種可以讓人從凍結的心靈中解脫出來的溫度。
曾經有這樣一個男孩，坐到了這個靠近垃圾筐的窗邊的角落里，他同這個位子一樣讓人感到討厭。
父親的下崗，母親又跟了別人，使男孩的心靈凍結了起來。他感覺自己像排球一樣，被父母拋來拋去。他放棄了心愛的籃球，開始抽煙，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到這個位子上的用意，垃圾是該和垃圾在一起的。
不久，班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經意間他發現窗外多了一株向日葵，朝著燦爛的陽光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動了。從那天起，男孩發現桌子上有了一行用刀刻上的文字，位洞里面偶爾會出現幾個本子，一支筆，一個蘋果……從那天起，校籃球隊的教練找到他，希望他加入
班里的座位換了一次又一次，但男孩始終未離開過那唯一能看見那株向日葵的座位。
笑容重回到了男孩的臉上，他改掉了以前的惡習，英姿颯爽地馳騁在籃球場上。男孩的`成績也驚人地上升，在班上名列前茅。每當班主任宣布他的成績時，他們都會相視一笑。
是老師用自己熱情的心以及對學生的關愛，融化了男孩冰凍的心靈，讓他重新體會到了溫暖、體會到了愛。
愛是什么？愛是一盞明燈，照亮了別人也溫暖、快樂了自己。
今天，是開學第一天，打開電視機，播到中央二頻道，觀看《開學第一課》。主題是：我愛你，中國！我觀后受益匪淺，被深深地感動了。
愛是分享。那是一群來自呼和浩特大草原的孩子們，他們來自不同的民族，其中，最小的只有5歲，最大的也只有13歲。他們生活要自理，大孩子還要幫助小孩子穿衣服，感情十分深厚。他們要唱許多民族歌，并要用不同民族的語言，就是這樣，他們用歌聲分享了愛，讓快樂加倍。
關愛作文 19
在生活中，爸爸對我們的關愛無處不在，但爸爸的愛在我眼里就像是六月的天氣一般，時而艷陽高照，時而狂風暴雨，嚴厲得很。
下面就讓我來給大家舉例說明一下吧：
平時在家里爸爸基本不讓我們碰帶刃口的刀具及尖銳的物品，怕我們不小心傷到，一天我和妹妹倆在家里，但我又想吃蘋果，就找到削蘋果的小刀開始學著爸爸平時削蘋果的樣子及手法開始削起蘋果來，剛開始還不知道從何下刀呢，想了一下就從蘋果的底部開始，但一刀下去就削了厚厚的一塊下來，沒有像爸爸那樣削得一圈一圈的，連續削了幾下都是一塊一塊的，讓我覺得很是奇怪，為什么我不能像爸爸那樣削得薄薄的呢，正在這時，爸爸從外面回來了，打開門看見拿著小刀在削蘋果就急忙走過來給我說，趕快給我吧，我來給你削，你可要小心點，以后我們不在家不要動刀子，小心傷到手。于是爸爸把我手里的蘋果接了過去，只見爸爸三下五除二很熟練得的`將蘋果削好了。然后將蘋果分成小瓣裝在盤子里，端過來給我何妹妹說，先吃吧！然后他又拿起另外一個蘋果開始削起來……
還有在一個星期四下午，我剛放學回家書包都還沒有放下便聽見一陣催促聲："趕快寫作業!"我便像擰緊了發條的機器一樣，立馬開始放下書包取出作業開始小心的寫起來，作業完成后我給爸爸通報我已經寫完了作業。爸爸叫我自己先檢查，于是我就漫不經心的隨意看了一遍，草草的應付過去了。然后爸爸叫我把作業拿給他檢查，沒想到爸爸一看就看出錯了4道題，看著爸爸嚴肅的表情我不禁打了個寒戰。爸爸將已經看出錯誤的4道題指給我看，然后將作業扔給我，還丟下一句話，好好的全部給我從頭到尾重新檢查一遍，我只好拿起作業開始檢查，將幾處錯誤的地方進行了修改，再次將作業交給爸檢查，這一看讓爸爸真要發毛了，爸爸給我指出的其中一道錯題居然還是錯的！爸爸鐵青著臉臭罵了我一頓：＂做事情總是粗心大意，叫你檢查作業總是馬馬虎虎，應付了事，你到底在檢查什么，都給你指出錯誤地方了居然還不能將其改正正確，你這樣的學習態度如何是好，＂直到我流下了淚水……
……
這就是我的爸爸，時而嚴厲，時而溫柔。
關愛作文 20
人與獸最大的區別是什么？是內心。人的內心柔軟而多情，獸的內心堅硬而又冷酷。每個人的內心都一定被什么東西感動過。而我，則深深記著那一串鑰匙……
那時我剛上一年級。一天，媽媽遞給我一串鑰匙，告知我：“明天媽媽出差，你帶上鑰匙，回家自己開門吧。”“好！”我爽快地答應了，頓時有了一種長大當家的感覺。
“請乘客們有序地離開……”急著想要向一同回家的鄰居炫耀一番的我，一聽到廣播，立刻激動地下了車。兩只腳邁出車門，我就遠遠地看到小區門口有一位叔叔開了門，正要進去。我下意識地沖了過去，可沒跑兩步，突然想起了那串鑰匙。對啊！我可以自己開門，何必要“蹭鑰匙”呢？想到這，我不禁放慢了腳步。但那位叔叔卻仍一直用手撐著門，似乎在等我們。像我們這樣的小孩應該都沒帶鑰匙吧，我想，唉，算了，我還是別讓人家白等了吧。我只好拉著鄰居緊跑幾步，說了聲“謝謝”，進了小區。雖然有點兒勉強，但我心頭還是涌上了一絲暖意。
很快，我懷著迫不及待想要開門的心情又到了院子的`單元門前。我正得意洋洋地要掏出鑰匙時，誰知門突然從里面開了，我被嚇了一跳，仔細一瞧，原來是住在一樓的老奶奶。老奶奶慈祥地笑著，說：“我在陽臺看見你們倆自己回來，就出來幫你們開了門，免得你們沒帶鑰匙進不來。”我暗暗把已經握在手心的鑰匙揣進兜里，向老奶奶道了謝，才上樓梯。這次我的心中少了一份無奈，多了一份觸動，隱隱地考慮起還要不要用鑰匙了。
我默默和鄰居一起上了樓，走到家門口，我剛想再次拿出鑰匙，只聽“吱呀”一聲，外婆的笑容出現在我眼前：“我聽見腳步聲，覺得是你們，就開了門，果然沒錯！”聽了外婆的話，我的心底里蕩漾起滿滿地幸福，拉著她的手走入了家門。
在房間里，我久久地凝視著那串鑰匙，心中感慨萬千。我雖然失去了在伙伴面前嘚瑟的機會，卻感受到了那彌足珍貴的人間真情。這份情，不僅是親人的關愛，也是熟人的關念，更是陌生人的關懷。這份情，抵得上萬千把鑰匙，能開啟世上所有的大門，能感動世上所有的心靈！
關愛作文 21
人，在關愛里長大；關愛，在世界里長大。——題記
在大家成長過程中，會得到不少不少的關愛。母親的關愛藏在那一句句叮嚀囑咐中，父親的關愛躲在那嚴厲的目光后，老師的關愛放在那讓人深思的教會中……，成長中的關愛，催我上進，讓我不放棄，使我永拼到底！
1、母親的關愛，照耀我心田
記得在我非常小非常小的時候，發生過如此一件事：一天興致勃勃的'我拿起一個大水壺，想倒杯水給正在廚房煮飯的母親喝，由于如此可以得到可愛的媽媽一個甜甜香吻。拿起水壺，往杯子一倒，水卻全被倒了出來。看著滿地的水，想起母親出來后看到我把水倒一地時失望的眼神，我竟放聲大哭。哭聲引來了母親——
“如何了，寶貝？”母親緊張地抱起我。“母親，那水為何不聽我話？”幼稚的我邊哭邊指著地上的水說。母親看了看滿地狼藉的水，一下子了解了，“寶貝，水不是叛逆，來，母親告訴你，好么？”我抬起頭，看見了母親的目光里充滿著鼓勵，充滿著關愛，心里一下子暖暖的。“恩！”母親的鼓勵讓我領會到了母親對我的關愛，似星，似光，照耀我心田。
2、父親的關愛，點亮我生活
期末考試失利了，僅差10名就進入了年級100，看到成績后的我心灰意冷，腦子里一片空白。整整一學期的努力卻
換來如此的結果……我把自己關在房間里，不吃也不喝，不理睬其他人。
父親拖著疲憊的身體回到家，聽到母親說了我的事后，走進了我的房間。“小孩，你長大了！要了解，生活不是每件事都順利的，總會有挫折，坎坷，要緊的是看你能否勇敢去面對。勇敢跨過了，那你就是生活的強者；膽怯逃避了，那你的生活就永遠看不到光彩。父親相信大家的小星星必然會重新綻放光彩，好么？”
看著父親，我重重地址了點頭。“嗯，生活沒過不去的坎，我肯定可以的！”說完，我和父親都笑了。父親的關愛，似燈，似火，點亮我生活。
我非常慶幸，成長過程中，有那樣多的人給我支持，給我關愛。我會攜帶這部分關愛在茫茫大海中前行，成長中的關愛就是船只的大帆，引領著我駛向成功的彼岸！
關愛作文 22
同學之間的關愛，就像一把傘，在雨天為你遮風擋雨，因為在你下雨天沒有帶傘時，總有一把同學的傘遮在你頭上；同學之間的關愛，就像一雙溫暖的手，扶起摔倒在地的你，因為每次你摔倒時，總會有一雙溫暖的手向你伸來。
記得有一次，那天早上的.天氣很好，陽光灑滿了大地，照耀在我的身上。可以到下午，烏云密布，雨一滴滴地下著，原來雨下不大，到一放學的時候，雨拍打著教學樓，一陣陣冷風吹得讓人發抖。看著外面，我無助極了，沒有傘就回不了家，就會被淋濕，怎么辦？怎么辦？在我最無助的時候，我的同桌——陳紫霞，對我說：“我有傘，借給你吧，我坐校車的。”我望著她，呆住了，等了半晌，我才說：“那你怎么辦？即使做校車，車也不開到你家門口啊。”陳紫霞微笑著說：“車就是在我家門口停的，沒事，你拿去吧！”我相信了她，心里感動卻無法用言語了形容。
第二天，我把傘換還給了陳紫霞，并告訴了她，非常謝謝，我很感動。陳紫霞沉默了一陣，說：“其實昨天我說校車開到我家門口是騙你的。”我大吃一驚地說：“意思說昨天你淋雨回家了？”“恩！雖然我淋了雨，但是我知道你比我更需要傘，能幫助到你我很開心！”突然間，一股股暖流流進了我的心里。真想哭，不，不能哭！得忍住！陳紫霞又說：“有些話想告訴你卻說不出口，還是寫給你看吧！”我點了點頭，期待著陳紫霞寫什么。不一會兒，陳紫霞遞了一個本子過來，我打開一看，上面寫著：跟你說這個謊言，不是想表達我對你有多好，而是想讓你知道，在這個班里，你是我最信任的人、最關心的人。看了，鼻子酸酸的，知道了友誼的偉大。我強忍著淚水對陳紫霞說：“不管多少年后我們依然是朋友！”陳紫霞笑瞇瞇地說：“恩！一定是的！”
我和陳紫霞是一對非常要好的朋友。平時，我有疑難的題解不開，就問她，她總是耐心地給我解答，一遍又一遍向我解釋，沒有絲毫厭煩。她有好吃的東西，第一個和我分享。我有什么傷心、難過的事，就向她訴說，她也認真傾聽著，有時還不忘安慰我。
一個善意的謊言，一把傘，一句話，多么簡單，關愛無處不在，看你有沒有在留意，認真去感受了，會發覺這愛中到處都是溫暖。
關愛作文 23
在假期里，我明白了一個道理，一個人的外表和它的內心是不同的。而且一個心里有愛的人與她的外表學識無關，與它的品質是相關的。
我假期去了哈爾濱看眼睛，呆了兩三天，與哥哥嫂子玩了個痛快，在第三天的晚上去了火車站等火車。
等待是煎熬的，坐在我旁邊的是一位老奶奶，她穿的衣服不是很干凈，有一股說不上來的氣味兒。她坐在我身邊的時候，我下意識地向旁邊挪了挪。她說著一口地道的東北話，“小姑娘不是本地的？”我懶得理她，用余光瞥了她一眼：黝黑的皮膚，干枯的像樹皮一樣的手，還有那混濁的眼睛，很瘦，寬大的衣袖包裹住枯瘦的腿，這樣的外表并不得我的'歡心，我隨意的應付了她幾句，但她似乎并沒有感到我對它的惡劣的態度，繼續問道：“你來哈爾濱干嘛來了？”“看眼睛。”我漫不經心地回答。“現在的孩子啊，眼睛都不好，我小孫子也是……”我厭惡地打斷她：“奶奶你能少說兩句嗎？我想坐著休息一會兒。”她看出了我的不滿，悻悻地坐著不說話了。
就這樣過了一會兒，我突然感到想肚子疼，媽媽去買票了，沒有人看包裹，于是我想忍忍。可是過了一會兒，我實在忍不住了，只能去上廁所了！可是，我找了半天，連廁所的影兒都沒看見，這時老奶奶突然出現了，她問我：“你想上廁所啊？”我點了點頭，她就帶我左拐右拐，終于找到了廁所，到了門口，她還給了我一些衛生紙，我上完廁所之后，回到候車區，卻發現老奶奶已經走了，我找了幾圈都沒有找到她，這時，剛買完票的媽媽回來了，責問我為什么不看著東西，這時我才想起包裹沒人看著，便急忙跑回去，在我們的東西上，不知道什么時候多了一根繩子。我左看右看，原來這根繩子是老奶奶捆東西的繩子，我剛才她用這根繩子捆東西了。原來她害怕我們的東西被偷，把它們系在了椅子上。我們要走的時候，費了好大的力氣才解開繩子。
寫到這兒我不由得深感愧疚，因為好心的人卻讓我誤解，想想真是不應該，這時候外面的月光依舊很美，都說世上惡人多，但我依舊愿意相信——善良的人永遠比惡人多！
關愛作文 24
母親的關愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受到春天般的溫暖：母親的關愛是一泓清泉，即使在風塵蒙沙的心靈歲月里，也能讓你感受清澈澄凈的淡定：母親的關愛是一株樹，即使拿節輪回——題記，也依舊甘愿撐起一片綠蔭固守那蒼老的家園。
我驚奇地發現每次和媽媽逛街，她總喜歡走在我的左手邊。剛開始發現時，我以為是自己習慣了在右邊走，于是便偷偷繞到媽媽身后，走到她左邊去。可是不一會兒，媽媽在和我討論著嘴邊話題的時候，悄悄繞過我，又回到了我的左邊。媽媽似乎并沒有刻意這么做，還在跟我繼續討論著剛才說到的話題。看似不經意的'動作，我卻詫異極了，不明白媽媽這樣做的用意。
如果不是那件事，我想我一輩子都不會明白媽媽為什么始終走在我的左邊。
那是在去年暑假里的一天，我和媽媽漫不經心地逛街。“丁零零”，突然，身后傳來一陣急促的車鈴聲，還有一個急匆匆的聲音：“喂，讓一下，讓一下。”回頭一看，是一個行色匆匆的年輕人，把車子蹬得飛快。由于避讓迎面而來的汽車，自行車向我直沖過來。情況十分緊急，而我卻驚慌得不知所措。媽媽急忙把我拉到一邊，用身子護住了我。我和媽媽同時被撞倒。媽媽倒在地上急切地問我有沒有事。
“媽，我沒……沒事。”我驚魂未定地回答。“真沒事嗎？”媽媽一邊問，一邊仔細幫我檢查有沒有受傷，全然不顧自己有沒有受傷。“哎呀，你的腿流血了！”伴隨著圍觀路人發出的一聲驚叫，我這才發現，媽媽的左腿已被刮破了皮肉，滴著殷紅的鮮血，紅得那樣觸目驚心。
那一瞬間，我突然醒悟，一直以來，媽媽為什么要走在我的左邊。原來她是把安全留給了我，把危險留給了她自己。我忽然感到非常內疚：媽媽十幾年如一日的付出，而我卻絲毫沒有察覺。一朵花能散發出大地的芬芳，一滴水能折射出太陽的光芒，一個微小的動作就是愛的表達啊！媽媽那樣地關愛我，而我卻始終沒有回報過一點。
在回家的路上，我毫不猶豫地牽住媽媽的左手。媽媽一愣，側頭看我。我對她笑一笑說：“媽，今后女兒我要走在你的左邊。”媽媽笑了，那是欣慰的笑，似乎覺得她的女兒已經長大。
這來自左邊的關愛…
關愛作文 25
我對它的愛一直激勵著我，讓我享受著奮斗的感覺。
——題記
那次考試失利后，默默地流淚，不知有了多少迷茫和惆悵。
而我在學校花圃角落種下一株心愛的月季，它好不容易長出來的嫩芽也幾次被壓彎了腰。
最初，黑板上的粉筆刷刷移動，吊扇也在不知疲倦地轉著，我努力聽著她講的每一道題。“下一道。”那雙炯炯有神的眼睛環視著全班，我惶恐地抬眼，又慌張地低下頭，以為她不在意我。而像是跟我“心有靈犀”，她每每掃視全班后總是忽略了我。窗外，已是春意濃濃，花圃里的花亦露出了爭妍斗艷的感覺。我剛剛種下的小月季，在角落里，已經發芽了，嫩葉在風中打著顫，除了我無人留意。它是否在這鵝黃初染的季節看不到一點希望，也和我一樣，仍舊是一株嫩苗，一個默默無聞的生命。我依舊心愛它，想照顧它長成一朵驕傲的花。
后來，那個月，夏日的驕陽肆意鋪張，窗外姹紫嫣紅，窗內卻顯得嚴肅逼人。浮躁的氣息在空中升騰旋轉，時不時的去騷擾著誰。教室里同學們都昏昏欲睡。我整理著前額被汗水浸濕的發絲，繼續揮用努力追逐光與夢想。只希望她能注意到我，一朵獨特而不甘庸俗的花。窗外，很意外，曾經被壓彎過的幼苗已變得挺拔了，健壯的枝條撐起一片紅，是那種像血一樣的紅，它還沒有完全盛開，花瓣上還殘留著清晨的.露水，晶瑩剔透，燦爛而漂亮。望著它，我陷入沉思，我的未來是否將也向它一樣的輝煌？我依舊心愛它，相信它終會長成一朵驕傲的花。
終于，她向我走來，我笨拙地想掩蓋住那用自己汗水換來的分數，勉強自己做出無意的表情。“數學不難學，只要不放棄。”她堅定地望著我，深邃的眼睛里透出的是滿滿的鼓勵。那一刻，我的神經如緊繃的琴弦松弛了下來，她終于看到了我的努力。我們都像有了默契，她在上課時看我的眼神多了一絲溫柔，我也漸漸的舉起了手，由最初的膽怯變成了現在的自信，終于心中開始變得暖意融融。窗外，那株月季的花瓣已褪去青澀，變得火紅飽滿，深綠的枝條出眾的立在那里，更把花瓣襯得“鶴立雞群”，和我一樣地自信堅強。我依舊心愛它，因為看著它長成了一朵驕傲的花。
風中綻放的月季，我仰起頭自信的微笑，連同這段奮斗的日子，都被存在我對它最初的愛里，激勵著我。
關愛作文 26
得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更就應去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會。“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫忙的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。為人，則是為己。朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會發芽、成長；是你幫忙過的人、溫暖過的人，最終也會令你受益無窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖，只有用真誠的情感才能他人，那種被和利益包裹著的所謂幫忙，只會引人厭惡而已。真正的助人者，是通過幫忙別人，來提升人格境界的.真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。世界上有60多億人口，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫忙更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是阿，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們就應充滿熱情地幫忙任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至能夠說全世界就是一個大家庭。
既然我們都是這個家庭中的，那就就應像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。愛，是最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
關愛作文 27
不知不覺中，我已經長大，長高。為了我，為了家，為了她的學生們，媽媽的頭上有了根根白發，額頭上早已寫滿了“滄桑”，這都是媽媽的辛苦的見證，我要說一句：感謝您，媽媽。
每天晚上，我在燈下寫作業，爸爸坐在沙發上看電視，而做教師的媽媽總是回來得很晚。她要上晚自習，改作業，寫教案。我做完了作業，好書包上床睡覺了，可還不見媽媽的身影。早晨，我睜開眼睛時，媽媽早已上班走了。媽媽多像一只在花叢中勞作休息的蜜蜂啊。
有時候，媽媽會站在穿衣鏡前喃喃的說：“哎，老嘍！”我聽了，心里很不是滋味，心想：媽媽，在女兒心里，您永遠是最年輕、最漂亮的。有時候，媽媽會看著我嘆息：“哎，如果你是個男孩子就好了，這樣我老了，就有人陪我了！”我聽了心里雖很傷感，但還是撫慰媽媽說：“媽媽，您放心吧，我將來不管多忙，也一定會陪在你身邊！”
媽媽也是望女成鳳，所以，她對我的要求很嚴，除了要求我把功課學好外，還希望我有專長，所以，每天放學我寫完作業，就學彈鋼琴，學古箏。雖說我也喜歡，但是，覺得太累，就想放棄，媽媽告訴我：“做什么事一定要有恒心，耐心，更要用心。”媽媽生活樸素，平時穿的衣服也很普通，她更不會隨意浪費東西。她也很堅強，像得了感冒，我給她買回藥，她也不吃，說什么，感冒了睡一覺，出身汗就好了，沒必要吃藥。媽媽也是個很容易滿足的人，我看見媽媽太累了，就會主動幫她做家務，屋子，清掃衛生，倒垃圾，買東西，媽媽回家后問候一聲，節日給她做個賀卡，媽媽都快樂的.不得了。
媽媽，您的白發是否還會增加？臉上的皺紋是否還會增多？但我明白，我的每一步成長都離不開您的影響和教導，媽媽！媽媽，不管怎樣，您永遠是女兒心中的太陽！我要永遠做你懷抱中一朵美麗的花。
當你辭別萌動的青春，當你辭別父母給你愛的枷鎖，當你知道自己已經日漸長大，當你走進了真正的人生，當你在適當的時間遇上你一生該托付的戀人，你就會感受一種與其父母異樣的愛，你就該享受戀愛給你帶來的快樂。其實，遇上你一生相愛的人，這是前世修來的福分。
關愛作文 28
每當瞥見橘子那暖暖的金黃，摸起那并不如絲般光滑卻很順手的表皮，嗅著沁人心脾的清香，細品那酸甜宜人的果肉，外婆的笑容便像一滴清洌的水，在記憶深處洇開來。
“啊，真好吃，我飽了。”心滿意足地放下筷子，我望著一片狼藉的餐桌，打著飽嗝對外婆說。我扶著桌子，緩慢地挪到包包前，準備走人。“唉，再拿一個橘子吃唄，我才買的……”哇靠，外婆，你存心阻撓我的減肥計劃啊！我不滿地嘟噥著，一邊以最快的速度逃離。剛跳到門口，外婆像從地底冒出來的一樣，“嗖”地出現在我面前，“你看這橘子，個頭大，顏色亮，皮薄汁多，我買了整整一大袋子，就給你吃，還不領情……”外婆手拿兩個小皮球似的橘子，硬往我包里塞。“外婆啊，如果你不去當推銷員的話，國家都會為你感到惋惜的！”我緊緊盯著外婆的手，一臉黑線。“好吧好吧，你不拿，就別走，我剝一個給你吃了再走。”做人要厚道！我看著外婆的“毒手”就要落在橘子上，有一種欲哭無淚的.感覺。“罷了，我吃飽了撐著要給你這個不知好歹的小兔崽子當老媽子，走吧走吧你！”外婆只得一手做驅趕狀，另一只手鬼鬼崇崇地又塞給我一個橘子，不容我辯駁，大手一揮將我推出門。
半路上，我想起那個橘子，便取出來仔細地看，橘子反射著淡淡的日光，恍惚間我仿佛看見了外婆目光深處的疼惜，正透過手里的這只橘子，閃爍地看著我。我小心地剝下了橘子皮，取出一瓣果肉放入口中，一瞬間，心頭莫名其妙地顫動了一下，回眸往昔，其實外婆從未疏淡我，而我卻因為她的嘮叨，亦或是太過的關心而對她有些不滿。小時候，陪我玩的是外婆，放學接我的是外婆，中午燒飯的是外婆，晚上和我聊天的是外婆，老是因為為我求情而被責罵的是外婆，總是惦記著我有沒有蘋果吃的是外婆，為我作業得“優”而開心的是外婆，為我考得不理想而失望的是外婆……
是啊，母愛如海，父愛如山，我們太多地歌誦了母之情父之愛，卻忽略了父母的父母，他們的愛是不是更值得我們回味呢？
橘子中關愛，使我回味無窮；外婆的笑容我今生銘記。
關愛作文 29
時光荏苒，轉眼間，我的小學生活已經結束了，但我仍很懷念那段美麗的時光，那段有哭有笑、有喜有悲、有歡有樂的童真時光。說起“難忘”一詞，我的腦海里頓時充滿了無數條小魚兒，它們在游來游去，游來游去，現在還是讓我給你介紹介紹那最大、最珍貴的一條吧。
那是我讀一年級的時候。
一天。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，隨著一陣清脆的下課鈴聲，我隨同學們一起涌出教室。可是天卻突然暗了下來，烏云密布，風雨欲來。果然，頓時狂風大作，大雨傾盆。可能是老天爺氣得在天上大吼吧，它便派弓箭手們向地面射下無數只“銀箭”。真可憐！我又是受害者。
我只好走到校門口的避雨處等媽媽來接我。那時候，大多家長都來了，我在“茫茫人海圖”中尋找媽媽。一遍，兩遍，媽媽在哪兒？媽媽在哪兒？我急了。漸漸地，漸漸地，大多家長以及同學都陸續離開，而我的媽媽就偏偏沒來，我不禁生出怨恨之情。
一刻鐘，兩刻鐘，三刻鐘……都整整一小時了！那時只有我一名學生了。我想：如果媽媽來了，我一定要狠狠地抱怨她一頓，誰讓她這么晚了還不來接我！真是氣死我了！
就在我心急如焚之時，只見一老爺爺向我走來，他長得很瘦，臉上布滿了深深的皺紋，也有些輕微駝背，看上去已經有七老八十了。他似乎看出了我難過的.樣子，便走到我跟前，和藹地說：“小朋友，你怎么了？”。
“我……我媽還沒接我來。”我那時有些抽泣。
“哦，那可能是你媽媽臨時有事一時走不開吧。要不，我送你回家？你家在哪兒？”
我頓感到又一股暖流頓時流入我的心房，便說：“在……在永安胡同。”
于是那位好心的老爺爺真的一路拉著手把我送回了家，那時老天爺又派出了更多更多的“銀箭”，天上的怒吼也更厲害了，但是我心里卻感到無比溫暖。抱怨媽媽之心也像風一樣很快消失了。
這件事猶如我人生之路上的一盞明燈，它一定會使我終生難忘，終生受益的。我想：“人”字的結構就是相互支撐。是啊！人與人之間需要互相關愛。關愛是風雨中的一把傘，讓我感到溫暖；關愛是一縷和煦的春風，讓我忘了所有憂愁。而我們千萬不要熟視無睹，袖手旁觀。這樣，人世間才會變得更加美好，更加燦爛！
關愛作文 30
因為我以前天天在媽媽懷里撒嬌，媽媽很照顧我。而且在父母吵架的時候，我會毫不猶豫的幫媽媽。終于是暑假了。太開心了。我以為暑假可以很好玩，但是我媽很認真的對我說：“你一定要做好計劃，不能為所欲為！”我媽說話從來沒有這么認真過。我驚呆了，覺得媽媽不再關心我了。我冷冷地對她說：“計劃？我告訴你，我沒計劃好！太陽照常升起，生活照常繼續！”她說：“好吧，你不做計劃，我幫你做！”我說：“做吧，反正我做不完！做出來也沒用！”我從來沒有用這樣的語氣和她說過話，這是第一次。
放假后，媽媽好像變了一個人，不再關心我，變得嚴厲。要么讓我做計劃，要么讓我做作業，不許我玩游戲。所以我要偷偷玩游戲，心里充滿了恨。暑假就是玩玩，過幾天再正常學習。但是她呢？每天背英語看書很煩，玩游戲不行。以前打了就立馬去拿創可貼，然后給我倒杯水問“好點了嗎？”我的小指很疼，所以他對我說：“忍著點，你爸爸去找膏藥了，很快就回來。”小指一動，疼得我受不了哭。雖然很痛，但那時候，我覺得她是世界上最好的媽媽。忘記對我冷淡。我試著和她在一起。她不理我，說我年紀大了，不能和媽媽在一起了。因為以前天天在媽媽懷里撒嬌，覺得很生氣。我想再撒嬌，但是我做不到！不僅如此，我還要去聽講座。我感覺她已經不是以前的媽媽了。在我的`記憶中，我以前的母親對我非常好，非常好。想了想，我哭了！她叫我認真做作業，我就罷工了，躺在床上看暑假作業里的短文，這是最好的發泄方式。她只說了一句話，就很冷：“你看，一會兒去做作業。”我徹底生氣了，在她關孩子的最后一刻，我沖她吼道：“你不關心我！不是嗎！不是嗎！”喊完之后，她沒有馬上回來和我說話。我傷心地翻著暑假作業，美好的舊時光向我走來。我把暑假作業翻了，也是巧合。我翻到一篇短文。第一自然段最后一句話是：“我覺得我媽已經不在乎我了。”過了一會兒，她走過來輕聲說：孩子，你以為你媽媽不愛你嗎？你錯了。我媽媽最愛你。如果她不愛你，她會愛誰？”我用毛巾捂住臉，生氣地說：“我爸！”她笑了笑，然后對我說：“孩子，你從來沒有關心過我……”這讓我很震驚。我明白了“媽媽不再關心我”是一句沒有任何意義的廢話。
關愛作文 31
盛夏時節，知了叫個不停，好像也在苦訴著炎熱的煩惱。我和同學們在太陽底下軍訓，個個大汗淋漓。我們每天都要站軍姿幾個小時，次次有人中暑，所幸擁有“優良體質”，還能令我支撐良久。漸漸的，有人扛不住了，趁教練不注意慢慢松懈下來。我想：今天可以乘機小憩、偷懶一下，真是太棒了！可是如果教練突然轉過身，看到我們懶散的樣子……我不敢往下想，只是小聲提醒身旁的同學。
突然，教練轉過身來，幾名正在閑聊的同學迅速站好姿勢，一些反應較慢的同學還定格在轉過頭的一剎那。教練瞪著銅鈴般的眼睛，用手指著我們斥責道：“想趁我不注意就偷懶。今天第五軍團練軍姿幾小時，你們就翻倍練。”
我頓時絕望了，覺得天就要塌下來似的，同學們的嘆氣聲沒過了教練的斥責聲。唉，聽天由命吧，教練都是那么嚴厲殘酷的，還是認真訓練吧！我搖搖頭，不禁對那些偷懶的同學生起氣來。
隨著時間一點點地流逝，我心里愈發憤憤不平，教練就非要那么嚴要求高標準嗎？一點都不憐憫我們！蒼天啊，大地啊，就可憐可憐我們下一場雨，沖掉身上的汗吧！可是陽光更加火辣，衣服一次又一次被汗水浸濕。晚上，我們個個腿腳發軟，拖著沉重的步伐走向宿舍。
之后的幾天都是如此，練不好重練，站不好重站，我們承受著比別人多一倍的辛苦。每當別的軍團休息時，我們都會眼巴巴地望著，滿是羨慕、嫉妒、恨。
終于輪到檢閱了，“首長”走到主席臺上，很期待我們各個軍團的表現。檢閱時，我們懷著激動的`心情，盡力展示自己的風采。每一個步伐都鏗鏘有力，每一個表情都嚴肅堅定，每一個動作都整齊劃一，每一句口號都使人熱血沸騰，驕傲之感油然而生。
最激動人心的一刻到了，當聽到“最佳軍團是——第三軍團”時，我們全軍團的同學都歡呼起來，心里樂開了花。而我的腦海中立刻浮現出教練嚴厲的話語，對我們的嚴格要求。
和風細雨般的循循善誘是一種關愛，暴風驟雨般的斥責也是另一種獨特的關愛。只有在這種情況下越挫越勇，才能成為生活的主人。
關愛作文 32
三年級時，我們搬到了城里來住。這兒離學校有點遠，所以，媽媽每天都回來接我，可她是教師，但即使有事，誤了時間，也會早早的讓伯母來接我。
可是，在臨冬的一天，我放學后，興高采烈地奔出校門，想著又能在媽媽溫暖的懷抱中回家了，我更加激動了。可是，當我來到媽媽平時等我的大樹下時才想到：媽媽今天有晚自習。于是，我又去找伯母，可是學校門口我轉了個遍，也沒有找到伯母的身影。我有點害怕了。從來沒有自己回過家的我眼里閃出了淚光。
我慢慢往家走，以為在路上沒準就能碰見正在往學校趕的伯母。想到這兒，我定了定神，抹干了眼里即將涌出的`淚花。馬上就要入冬了，寒風蕭瑟，像無數把閃著寒光的利劍向我射來。樹上，幾片枯黃的樹葉在枝頭搖晃著，馬上就要掉落下來。我慢慢地走著，恐懼又涌上了心頭。萬一遇到壞人……萬一伯母找不到我了……萬一。我強忍著眼里又即將掉下了的“金豆豆”，可是，它就是不爭氣，好像斷了線似得，一個勁的往下掉。風吹過淚水劃過的臉上，疼痛無比。
“怎么哭了呀？跟奶奶說說，是怎么了？”在我即將走到家時，一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵，是鄰居家的奶奶。我見有熟悉的人了，連哭帶哼的把事情的來龍去脈說了出來。奶奶聽后，把我帶到了家門口，我敲敲門，家里沒人，伯母一定把接我的這件事忘了。奶奶不假思索的說：“走，先去奶奶家避避風。”我跟著奶奶進入了她家。她家里十分暖和，小火爐里火苗一個勁地往上竄。香噴噴的飯菜擺在一張小桌子上。我完全忘記了外面的寒冷。奶奶給我盛了一些食物，讓我先充饑。吃完飯后，奶奶用電話聯系伯母，讓伯母趕快過來。現在要寫作業了，于是奶奶把家里的一張能寫作業的桌子拉出來，還把燈開到最亮，讓我安靜地寫作業。
過了好久，伯母來了。我要回家了。我好留戀奶奶家呀！那溫馨又舒適的小屋充滿了一種愛——關愛。奶奶對我那深深的關愛讓我永記于心。
一件小事，體現出奶奶的熱心，一句簡短的話語表現出了奶奶對我的關愛。多么慈愛的奶奶呀！
關愛作文 33
打開門，就與習習涼風撞了個滿懷，門前的桂花樹在風中輕輕的搖曳著。我把目光轉移到對面，那位老人還在精心地給她種植的植物澆水。
在我一家四口剛搬到這來住時，對面剛搬來了一位白發蒼蒼的老人。她滿臉的皺紋，慈祥的面孔，憂傷的眼睛。后來聽說，她的兩個兒子都在外地工作，很少回家。
她有著一種獨特的愛好——看書。每一次放學回家的時候，都看到她正坐在一張椅子上津津有味地看著書。有一次，我走到她的面前，好奇地問她：“婆婆，您的年紀都這么大了，怎么還那么愛看書？”
“高爾基說過一句話‘書籍是人類進步的階梯’，”她和藹可親地朝著我笑著，“活到老，當然也要學到老呀！”我聽了，既羞愧又敬佩，連這位那么大年紀的老人都那么愛讀書，我們又怎能不努力讀書呢？
在老人的大門旁，有一塊無所不能的小菜地，里面的植物多的數不勝數，個個的作用都是小大由之。有一次，我的右手臂被滾燙的開水燙傷了，整個手臂已經被燙成了紅色，大大小小的水泡都已經躺在了皮膚上，使我一碰到它們就會產生劇痛。當時爸爸媽媽可急壞了，家里的醫藥箱有莫名其妙的不見了蹤影，局面亂成了一鍋粥。
突然，就在爸爸媽媽準備要送我去醫院的`時候，老人輕輕地推開我家的門，看到了我們那混亂的局面。
“怎么了？發生了什么事？”她趕忙問。
“婆婆，你看我的手……”我連忙站起來，緩慢地走到她面前，不由得放聲大哭。
“這么嚴重，你等會……”她走到菜地，摘了數片蘆薈，又步步維艱地爬到樓上拿燙傷藥，好像比我們更著急。“快，先把蘆薈去皮，敷上幾分鐘后涂上這個藥。嘶——”說完，老人痛苦地捂住膝蓋。原來，她為了給我們拿藥老風濕犯了，我們又手忙腳亂地從抽屜里拿出一片風濕貼讓他貼上……
不僅如此，老人一直以來都把我們當做自己的親人一樣對待——每當小菜地里有蔬菜豐收后，都會毫不猶豫地分給我們；我們也把她當做自己敬愛的長輩去尊敬——每逢佳節，我們都會邀請她來我們家吃飯，陪她聊聊天、說說話。這是一件多么幸福的事情啊！
關愛作文 34
“愛”是一個多么簡單的字，我們從小不缺“愛”，爸爸疼、媽媽愛，爺爺奶奶“心肝、寶貝”叫不停。
《幻城》講的是生活在冰族的櫻空釋和卡索是一對要好的'兄弟，而一個誤會，卻……
櫻空釋十分愛自己的哥哥，他為了讓哥哥過上自由生活，不惜一切代價，包括他的宮殿、殺死卡索的皇后等等，而哥哥卻以為櫻空釋奪取王位，所以把櫻空釋給殺了。直到卡索看了櫻空釋給他的夢鏡，才知道櫻空釋的真正目的，卡索十分傷心，召集和族最強的人：皇拆、月神、潮涯、遼濺和星軌，一起前往幻雪神山找淵祭，獲得隱蓮，經過重重困難，使櫻空釋復活。
我一邊讀《幻城》一邊不由地流下了眼淚，為被櫻空釋對哥哥的愛所感動，也為我自己感到羞愧。我和弟弟經常兩天一小吵，三天一大吵，前不久，我們還差點因為一支筆吵架了，有一次還打了起來。記得上三年級的時候，放學回家，我們和往常一樣在安靜地做作業，突然，弟弟站起來宣布：明天他要值日，要7點10分前到校。對于我這種喜歡睡覺的人來說，早起二十分鐘，那無疑是遭罪，所以我馬上提出反對意見。可弟弟卻振振有辭地“教育”我說：“早睡早起身體好！”，我本來就心里不爽，又讓他給教訓了，就更惱火了，不管三七二十一說：“反正要早去學校的是你，你就自己去吧，我不配合！”弟弟當然也不甘示弱，生氣地說：“反正我不能遲到，你就自己慢慢到校吧！”我憤怒極了，叫道：“你強詞奪理”，弟弟喊到：“是你蠻不講理”，叫著喊著，我們就開始推推搡搡起來，當然還是誰也不肯讓步。幸虧媽媽及時趕到，拉開了我們，讓我們各自回到房間反省，想明白了再去向媽媽說清楚。因為這件事，我們還冷戰了好幾天，相互不搭理。可現在想想，我早起幾分鐘又何妨，我還可以利用這幾十分鐘，背背英語和語文呢，倒是弟弟如果遲到了，肯定會受罰的，我為什么不為弟弟考慮考慮呢？
以后，我不僅要和弟弟少吵架，彼此多包容，彼此關愛；還要更愛父母，讓父母少操心，多省心；愛老師、愛同學、愛陌生的人，贈人玫瑰，手有遇香，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
關愛作文 35
愛是偉大的，父親的愛是無邊的，而同學之間的關愛是無私的。
一個周末，我去英語班，陽光，從窗外射了進來，射在了書本的字里行間，我的心情也如同陽光般開朗。老師講完課，讓同學們撕下一張紙作為卷紙，要考試。我不慌不忙地轉過了身，悠然自得地要拿本，啊，怎么沒帶本？老師知道肯定會說我的，我一下變得緊張起來了！我努力地回憶著我把本放在哪了，突然，我想起了我曾把本放在家里的書桌上了！這可怎么辦啊？頓時，我感覺空氣都凝固了，一下子變得死氣沉沉的。正當我不知所措時，一轉身瞧見同桌正好有紙，我頓時高興起來，向他要一張紙。但在他撕紙時，我發現他只剩下一張紙了，他把紙遞給我說：“快寫吧。”我對他說：“你怎么辦啊？”他笑了笑，裝出一副很滑稽的樣子，說：“我可以用背面寫啊。”老師出完了題，走下講臺，看看同學們都寫得怎樣，碰巧發現了他，說：“你怎么用背面寫，沒帶本吧！”我頓時緊張起來，朝他望去，只見他低著頭說：“我忘帶了。”老師嚴厲地說：“下次注意啊！”我很感激他，關鍵時刻能替我承擔。
同學之間的關愛，將永遠激勵著我。
神奇的大自然
我們學校以前有一個美麗的大花壇，里面有無數的小昆蟲，小動物。數不盡，說不完？ 輕輕撥開草叢，一群紅色的小精靈跳進我的眼簾。它們是螞蟻一只，兩只？成群結隊地趕著路，是什么讓它們如此行色匆匆？往遠處一瞧：原來，它們獲得了一個戰利品——毛毛蟲。它們正在搬運這只“龐大”的`戰利品，作自己的冬糧呢！
相比之下，蝸牛就沒那么勤快了。對于找食，安家這類小事情它才不急呢！它認為，找食，安家再重要。也比不上一天到晚睡大覺。說睡就睡，這不，它又鉆進殼兒里呼呼大睡起來。
咦，是哪位音樂家在放聲歌唱？尋聲一看，哦是蟋蟀。瞧它：身穿綠色禮服，頭戴綠色“頭盔”，腳穿綠色皮鞋，儼然是一位著名的歌唱家。它穿上這一身綠，利在青草中，與小草渾然一體，不仔細看還真認不出來。
轉眼間，三十分鐘過去了，要不是上課鈴響了，我還沒從這奇妙的世界中回過神來我告別了這些可愛的小生命朝教室跑去？
關愛作文 36
關愛是一束照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人們感到人間的溫暖;關愛是一泓出現在沙漠綠洲里的清泉，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;關愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
在我四年級的時候，一次父親對我的`關愛使我至今還難以忘懷。
那是一次周末的晚上，已經快10點了。我的父親正在幫我把作文打成電子版，看見我還沒睡便叮囑我說：“兒子，你今天已經很累，趕緊去睡覺吧!我也馬上就睡了。”我看著父親濃重的黑眼圈和眼球上布滿的血絲，滿臉的憔悴，突然鼻子一酸，急忙對父親點了點頭，跑進了房間……
我躺在床上，翻來覆去，心事重重，怎么也睡不著。我悵惘地望著天花板，思緒萬千，眼睜睜地看著手表里的秒針一圈一圈地往前走。終于，我忍不住坐了起來，看了看手表，上面顯示已經十一點多了!我望向書房，看到書房的臺燈還在亮著光。我先是一愣，又吃了一驚，心里想著：唉，我就知道父親是在騙我，他一定還在給我把作文打成電子版，他怎么就不知道珍惜一下自己的身體呢?我悄聲無息地走進了書房，而父親此時正目不轉睛地盯著電腦的屏幕，雙手不停地敲擊著電腦鍵盤，挺直的背也有些許的佝僂了。看著父親疲憊的身影和忙個不停的動作，我不由得鼻子一酸，滾燙的淚水似乎馬上就要滑落下來。我迅速地把眼淚一抹，大聲叫道：“爸爸!”正在認真打字的老爸被我嚇了一跳，猛地回過頭來看了看我，一臉的錯愕。這時我發現不知何時，他臉上的黑眼圈變得更深了。我感覺自己快要控制不住眼眶中的熱淚，只能忍住顫抖的嗓音，對父親說：“爸爸，很晚了，快睡吧!”
父親聽了我的話，關掉了電腦，收拾好作文，轉過頭來對我說：“兒子，我不是叫你去睡覺嗎?你怎么還在這里?快點回臥室去!爸爸有分寸，我馬上就休息。”看著爸爸離開書房，我也回到了房間。這時我的心事早已煙消云散，很快我也進入了美夢。
如果你要問我愛是什么?我會告訴你：愛是在我夜晚獨自回家時，親人給我留的一束燈光，它能讓我勇往直前，邁向下一個更高的樓梯!
人們都說“世上只有媽媽好”，可我認為，爸爸的愛和媽媽的愛是一樣好的!
關愛作文 37
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起，幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，又如扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果給予了別人關愛，那自己心里都是美滋滋的。
蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!
星期天，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎?我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次的星期六，我和爸爸媽媽一起去買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：我想回家。我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的.是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手。
讓自己和身邊所有的人都充滿愛!請讓讓世界充滿愛!
關愛作文 38
愛，人世間最平凡的感情，每個人都有愛，因面對的人不同，所以性質也變得不同了。我們生活在這平凡無奇的感情中，因為這平凡無奇的感情，我們的生活就變得精彩，變得快樂。
從小，我最喜歡和父親在一起，在一起玩兒，在一起做飯，在一起看電視，只因父親很疼我，我也很愛他，再加上我一直覺得母親有些討厭我，所以我更加愛父親，更加喜歡和父親在一起。母親十分愛嘮叨，無非就是一點點瑣事，她也要嘮叨來，嘮叨去，碎碎念功力極強，每一天我一回家，她就開始了：“今天老師講了些什么呀？聽懂沒呀？頭發怎么亂了呀？是不是又和別人鬧了呀？女孩子要淑女一些，別有太多‘男子氣概’，作業……”我一般只是靜靜聽著，一直到我洗好了手，開始吃飯，老媽的嘮叨才會停止，可我畢竟不是神，心情也會有不好的時候，也會有討厭這永無休止的嘮叨的時候。
那天，我心情本就不好，她又嘮叨，我一生氣，就和她大吵了一架，然后，我隨手拽了一件衣服，摔門出去了。坐在樓下的小凳子上，心情很不好，對著那顆看上去十分強 壯的大樹一陣發泄，心情平靜下來，不一會兒，天上漸漸下起了小雨，突然想起來，昨天媽媽說過，要下雨要降溫的。想著想著，心里有些后悔，有些難過，后悔和媽媽吵架，她本來每天為我的事就很勞累了，還每天去上班，我還和她吵架，昨天看見她的'額頭上又新添了一小縷銀發，感覺，母親真的累了，也該休息一下了，想到這，我慢慢向樓上走去，突然沖下來了一個人，是老媽！她拿著一把傘，向我沖來，問我；“你冷不冷呀 ？剛才外面下雨了你被雨淋了嗎?別感冒了呀！現在感冒會難受的，走，先回家，別發燒了......”我的眼睛有些濕潤，也許，老媽的愛，在這些嘮叨中，慢慢融化在我身上，我也在這嘮叨中慢慢成長。
母親對我的愛深藏在那些嘮叨的話語中，慢慢地，我才發現，她不是討厭我，而是愛的太深，期望也太高，現在，我覺得時光過得好快，好快，真希望時光時光慢些吧，別在讓我媽變老了，我愿用我一切換她歲月長留，一生要強的母親，讓我為你干些什么，一些微不足道的關心，收下吧！老媽，我愛你。
關愛作文 39
世界上有千種愛，只有父母之愛最偉大。世上的萬般情，只有親情最永恒。父母是我們的支柱，沒有父母，我們將會很孤獨，很無依。想想那些失去父母的孩子，他們是多么的可憐，他們的內心是多么的痛苦，當他們看著別的孩子在父母的呵護下快樂的生活著，他們會默默地流淚，他們的心在滴血，是那么的痛，那么的難受。
父母養育我們十多年，我們應懂得感謝他們，我們要學會理解父母，體會他們的艱辛。
父母之愛的力量有多大，你能估量的出來嗎？不能，這是絕對不能做到的。一張賀卡、一束鮮花、一句溫馨的祝福……這都不能表達我們對父母的熱愛和感激之情，即使把整個世界都拿出來。
父母的愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父母的愛是一弘清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵，依然純潔明靜；父母的愛是無聲無息的大海，兒女走得再遠也走不出父母愛的視線，哪怕是天涯海角。
既然父母對我們的愛如此的.深厚，如此的偉大、無私、貴重，那么我們應怎樣去感謝他們的關愛呢？
其實，父母的愛、父母的恩情，我們根本無法在短短幾年就能還給他們，這種愛、這種情，我們是還不了的，也無法還得起。在父母的心中，只要孩子過得好，生活得快樂充實，他們就心滿意足，父母希望的是孩子能聽話，不在外面惹是生非，健康的成長……因此，我們感謝他們應做的第一步就是滿足他們所希望的。
你有沒有向父母親說過感激的話，有沒有對他們真誠的問候過，有沒有對他們深深的祝福過……也許有人會覺得這些都沒必要，開不了口，以為父母的心中早就知道，沒必要說，但是事實上你錯了，父母真正需要的正是這些安慰。這些精神上的安慰在父母心中將會是兒女感謝他們最好的禮物。
父母更多的希望是我們的學習方面，他們希望自己的孩子有出息，能認認真真的讀好書，學到知識，學會怎樣去做人……孩子成績的好壞對父母來說是很重要的，孩子的成績好，父母會覺得很欣慰，在別人面前有話題可聊。因此，我們要讀好書，給父母以最大安慰，最大回報，最深感激。
感謝父母的恩情，感謝父母的關愛，感謝父母為我們所做的一切，感謝……
關愛作文 40
愛是一種很美好的東西。有父母對我們的愛。還有老師同學對我的愛。還有陌生人對我們的愛。而我，就親眼看到了這樣一幕。
一天清晨，不久便下起了蒙蒙細雨。在這條窄窄的馬路上，人們穿著雨衣舉著雨傘。匆匆忙忙的在趕路。五顏六色的雨衣和雨傘好像一條彩色的河流向前涌去。馬路上車輛川流不息。而此時，在馬路中間有一個二十歲左右的女孩。身著一件寬松的深紫色雨衣。寬松的雨衣顯得她十分的瘦小，弱不禁風他吃力地踩著一輛平板三輪車。車上有兩大筐鮮紅的蘋果。應該是剛采摘下來的吧，上面還有晶瑩的露珠掛在上面。女孩應該是去賣這些蘋果吧。這么個天氣，他只能慢慢騎著，因為實在是太滑了，可就是如此小心，突然一個不留神。“嘩啦”，筐里的蘋果像瀑布一般滾落下來，掉在了四周。女孩急忙下車，看著滿地的蘋果和四周的人群，車水馬龍，心急如焚。她用顫抖的聲音小聲念叨著：“怎么辦怎么辦？我的蘋果，我的蘋果。”眼淚像斷了線的珠子，一直往下流。女孩無助的看著朝著來往的車輛，聽著車的喇叭聲，人們的吵鬧聲，她感到無助極了。就在一籌莫展時，她身邊突然圍攏來六七個人，有老爺爺，有叔叔，還有幾個戴著紅領巾的少先隊員。他們走到這兒二話沒說，把雨傘放下，趕緊加入到了撿蘋果的行動之中。他們有的.拿起筐把身邊的蘋果，慢慢的放進筐里。有的也許覺得這樣動作太慢了吧，干脆用衣服兜著蘋果，跑過去抓緊時間放進筐里。更有甚者，從很遠的地方跑來，把蘋果放進筐里，臉上滿是汗珠，可他一點也沒有在乎。雨越下越大，一個個淘氣的雨點滴落在他們的衣服上，但他們依然冒著雨去搶救這批越獄的蘋果。似乎所有的天氣，都和他們無關。盡管地上越來越滑，雨越下越大，隨時有滑倒的危險，隨著人們不斷地撿拾，地上的蘋果越來越少。可人們的熱情絲毫沒有受到這種惡劣天氣的影響，依然在不斷地撿著，撿著……
女孩看到這一幕后，眼睛里噙著晶瑩的淚珠，十分感動，微笑著。
經過一番努力之后，終于地上的蘋果一個個回到了筐里。此時，雨已經停了下來，太陽露出了笑臉，天空中出現了一道美麗的彩虹，似乎也在為他們幫助女孩而感動。
關愛作文 41
我們這一代是最幸福的，在學校有老師的關心，在家有爺爺奶奶、爸爸媽媽的關愛。可是有時候，我們卻把他們的叮囑與教誨當成了煩人的嘮叨。
記得有一次，學校安排了語文考試，放學回家后媽媽就喊我：“要抓緊時間復習，爭取考個好成績”。我胸有成竹的說：“沒問題啦，考試我有把握”！就看電視去了。媽媽跟著我后面又念起來：“有把握？你該背的課文都背得出了嗎？生字都過關了嗎”？“煩死了煩死了”！我氣沖沖的把自己關進房里，媽媽無可奈何的走開了。
“叮呤叮呤……”早上我該上學了，飯桌上媽媽又開始囑咐我：“考試要細心，要看清楚題目，還有今天可能會下雨，要帶好雨傘”。我胡亂吃完飯趕緊背著書包走了，根本沒把媽媽的話聽進耳朵。等到試卷發下來，我頓時傻了眼，有幾個讀拼音寫詞語我怎么都想不出，還有一個按課文內容填空的題，我因為沒背課文所以都不知道填。望著其他同學輕松應考的表情，我既羨慕又內疚，唉，昨天晚上怎么不聽媽媽的話好好復習生字和課文呢，這下肯定會考砸，回家又不知道媽媽該怎么批判我了。
我垂頭喪氣的.走出教室，正準備放學回家，突然天上悶雷滾滾，嘩啦嘩啦下起了大雨，我想完了完了，早上媽媽叫我帶傘我當成了耳邊風，這下老天要懲罰我了，這么大的雨我跑回家還不淋成個落湯雞？還可能感冒發燒打針吃藥…..想到這些我突然覺得羞愧難當，眼淚刷刷的流了下來。朦朧中我看到一個熟悉的身影，是媽媽！我沖上去抱著媽媽，“媽媽，對不起，都是因為我嫌你嘮叨，沒聽你的話，所以考試考砸了，還害你來給我送傘”。媽媽溫柔的摸著我的頭，語重心長地說：“孩子，只要你知道自己錯了，下次努力改正就是好的”。
我跟媽媽走在雨中，思緒萬千，媽媽對我的錯誤這樣寬容，平時她不厭其煩的督促我學習，在生活上無微不至的照顧我，我卻對她的關心視而不見，還總是嫌她太嘮叨。原來媽媽的嘮叨飽含著對我的關愛、期待，她所做的一切都是為了讓我健康成長。這一刻，我才深深的體會到，擁有父母的愛是多么的幸福！
關愛作文 42
布萊德是一個患有妥瑞氏癥的人。
數學課上，老師正在講課，學生們很認真地聽了起來，而此時坐在教室一個角落的布萊德，時不時就會嘴巴抽搐著，發出怪叫聲。他緊張地用手捂住嘴巴，嘗試著讓自己不發出怪叫，還拿著鉛筆頂著嘴巴，讓嘴巴不再抽搐。可是沒辦法，他還是忍不住怪叫了幾聲。聽到了聲音之后，同學們紛紛把目光投向了布萊德。同學們先是怔了一會兒，后來便哈哈大笑，有的拍著桌子在叫，有的捧腹大笑。數學老師看到此情景便把布萊德叫去了校長辦公室。
布萊德傷心而又無助，他也沒有辦法，他也不想發出怪叫聲啊。他想著校長會不會把他大罵一頓呢？還是讓他從此不能上學，想到這兒，他眼眶里裝滿了眼淚。他就像凋零的花一樣頭垂了下去。校長走了過來，并不是很生氣，而是說道:“布萊德你把學校當成什么？”布萊德欲言又止，但是又不知道說什么，“下午有場音樂會，你去吧。” “可是我這樣子……” “沒關系，你去就行了。”
音樂會開始了，他們賣力地拉著小提琴，觀眾席的同學們也聽得很陶醉，但是總有那些怪叫聲打亂了他們的思路。大家紛紛把討厭的'目光投向布萊德。演奏結束后，演奏人員也紛紛像布萊德投向了討厭的目光。
此時校長發話了。“在聽音樂時，你們是不是有聽到一些怪叫聲？” “是”眾人回答。后來得聽到這兒以為校長是要在全校面前，公布他的丑事。“發出這些怪聲的是布萊德，布萊德你上來。”布萊德在上舞臺的過程中也有許多人在嘲笑他。“布萊德，你為什么喜歡怪叫？” “我不喜歡怪叫，你們不喜歡我也不想叫，只是我患有一種叫妥瑞氏癥的病。” “那你為什么不去醫院治？” “這種病沒有藥可以治。” “那我們怎么幫助你？我說的是所有人。” “我只希望大家別用異樣的眼光看著我，就可以了。”布萊德說完就下了舞臺，大家看到了布萊德的勇氣，紛紛鼓起了掌。布萊德聽到這些掌聲后很高興地回頭望了校長一眼，眼里滿是感激。
校長的關愛幫助他找到了開啟新大門的鑰匙，走出了大家嘲笑，走進了一個新的充滿陽光的世界。
關愛作文 43
父母給我們的溫暖是關愛，友誼給予我們的溫暖更是關愛。
我有一個非常要好的朋友，她叫陳圓月。我與她每天都是坐同一校車上學，好得如親姐妹，但是有一天，意想不到的事情發生了。
陳圓月向我借了一塊橡皮。一天，我們在上數學課，我要用橡皮，對陳圓月說：“陳圓月，我借你的橡皮用完了嗎？”她吞吞吐吐，說：“那個……我……剛剛……把你的橡皮……我一使勁，它就……它就斷了。”我一驚，我借給她的橡皮可是我最喜歡的小熊橡皮啊！我一把搶過她手中的倆塊有著小熊圖案的橡皮，它顯得那么無助。我呆呆的望著它。下課了，我憤怒地說：“你干嘛要使勁？故意的啊？”“我怎么知道它那么容易斷啊！我又不是故意的.！”她說。“你！……這可是我最喜歡的橡皮！”她卻說：“既然是你最喜歡的橡皮，干嘛要借給我？”“我白把你當好朋友了！”我說。她怔住，而我則氣勢洶洶的走了。自此以后，便是她湊上來我也對她愛理不理。
直到一個清爽的早晨，我和她坐著校車一起到校園內，我才發現我不僅沒帶早餐錢，還沒買早餐！可是我的肚子已經“咕嚕咕嚕”的叫了。可是我能怎么辦？我只好沮喪的走著，像一個泄了氣的氣球似的。細心的陳圓月馬上發現了我的沮喪，她借機問：“向欣，你怎么啦？”我那時哪有心跟她斗氣啊。我說：“我不僅沒帶早餐錢，還沒買早餐，快餓死了。”她緊接著說：“那我借你錢吧！放心，我去跟老師說說，只是去校外賣個早餐，沒問題！”我實在沒想到，她會那么大度和寬容對她十分絕情的我。我被她拉著去找老師，又匆匆忙忙地跑到校外去買那美味可口的早餐。她笑著看我狼吞虎咽地吃早餐，這次在她面前，我十分尷尬。她說：“向欣，你還在生氣啊？是我不對，好吧？但是你不能不理我嘛。”我尷尬極了，不知該如何回答，我忽然回憶起我與她那些溫暖,而又曾經鮮活的畫面。“怎么不理我？說話呀！哎呀，對不起啦。”我急忙對她說：“應該我說對不起……”“真的？”“真的！”我堅定的說。吃完了早餐，我們一起手挽著手會校園里去。
那天心曠神怡的空氣會永遠留在我的記憶里，不曾變味。
關愛作文 44
雨淅淅瀝瀝的下著，天空好像褪了色的畫布，云失去了形狀，灰蒙蒙的一片。
我坐在車內，透過車窗，看雨。今天我要去一個地方，一個我從來都沒有去過的地方。
不一會兒，天就黑了，這黑沉沉的夜，仿佛無邊的濃黑重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒有。雨，也突然在這時下大了，那密集的聲音如鼓點般“敲”了起來，聽的叫人心慌。
“轟咚”一聲巨響，我整個人像被一只無形的大手從背后猛得推開，一下子撞在了前排座位的靠背上。我沒來得及顧及疼，開口便問:“怎么了呀？”只見前面的那個人沉默了一會，說：“掉進坑里了。”“啊！那……”我的話還未說完，幺爹就告訴我：“你們就在車上呆著，我下去看看。”說完用他那結實的臂膀打開了車門，就那樣下車了，他沒拿傘？他沒拿傘！我大驚，透過車窗，借著車燈，我只看見，那個男人，站在雨中，任由豆大的雨珠打下來，淋濕他，只見他走到前車輪那里，伸出他那雙寬大而粗糙的.手，努力著，想要用石塊把困在排水溝中的車解救出來，可現實卻給了一個重重的耳光，這一切的努力都只是徒勞。反射的光照射在他那因無耐與絕望而彎曲的脊背上。就在我快要認為今天晚上得在車內度過的時候，希望出現了。
另一輛車來了。
車主是一個高大魁梧的男人，他發現了處在困境中的我們。下了車，他趕忙跑過來，不顧被泥水打濕的褲腳，為我的幺爹撐起了傘，雨與傘發生碰撞，傳來沙沙的呢喃。他只是看了一下車子的情況，就把傘遞給了我的幺爹，自己跑進了他的車子里，不一會兒，就拿來了一個金屬的物體，只見他把物體的一半插進輪胎下面，然后用腳踩一個杠狀的東西。不一大會兒，我便感覺車子不再那么傾斜了。這時我那濕淋淋的幺爹坐上車來，再開動，車子就如同病好了的老虎，一下子沖了上去。我們終于成功地從坑中被解救了出來。
我搖下車窗，大聲叫道：“謝謝叔叔。”那一刻，我看見了那張憨厚的臉上樸實的笑。這個樸實的人，沒有太多的話語，卻用行動 給予了我們坑中的關愛。
就這樣，我們坐在車中，隨著一路顛簸，與幺爹對這個陌生人的夸贊聲為背景音樂，沉沉地睡去。在夢中，我又看到了那樸實的一笑。
關愛作文 45
同學曾經對我說：夏老師表面兇，其實特別關愛我們。
我不明白，感受不到。
直到有一天，因為測試成績不好，夏老師找我聊天：“你在老師心里，一直都是不錯的學生，這次怎么考這么慘。”我似乎才明白——關愛何處來。
清晨，陽光猶如流水般的灑在了校園的每個角落，伴隨著熟悉的身影輕輕流淌，在微甜的空氣里回旋蕩漾。
我走進熟悉的教室，隨著熟悉的聲音，在陽光的斜射下，夏老師的.身影映入眼簾。
又是一次聊天。
我疑惑，夏老師真的關愛我們?
我凝視著，像往常一樣，夏老師手舞足蹈的對那個同學說些什么。原來，下列情形都在聊天的范圍：考試考砸了，上課走神了，同學間鬧翻了.....當然也有例外,比如你的進步超出了他的想像,你為班級爭得了榮譽什么的。
瞧，她這個副班主任為了這次運動會開幕式，找我們全班聊天，討論服裝問題，之前大家都以為還像以前一樣穿校服。這下可把我們樂壞了，因為連訂購衣服也由她全權負責。這次，我們再也不用羨慕隔壁班了。她雖然在這件事情上越了班主任的權，但我們喜歡。
俗話說，得意就會忘形，我們沉浸在剛才的興奮中，連自習課鈴聲也沒能控制我們的情緒，剛走了三分鐘的夏老師，殺了個回馬槍，發現的同學連忙夸張的咳了一聲，夏老師立馬找他聊天，某某同學，你可以改名叫“通風報信”。同學們聽到這笑繃了，這時夏老師板下臉，送給我們她的六字金言“不定性，要送命。”我們只好定性的開始寫作業。
小王和小李兩位同學，跟我來一下。夏老師說完跟我們并排走著，一絲陽光灑在她身上，映的她發絲透亮，連眉眼也格外生動起來。辦公室桌上攤著昨天的試卷，夏老師先給另一位同學分析錯題，我看到她手指上還沾著些許紅色墨水，像是那瓣瓣桃花，灼灼滿眼。似乎有一股不知疲倦的力量儲存在她身體里，一瞬間，我真的明白了，夏老師在日復一日的工作中，將滿滿的關愛給予了他，給予了我,給予了我們……
夏老師全心全意的關愛著我們，愛意融入聊天中，圍繞在我身邊,透進了我的心中，芬芳了我的生命。
真慶幸，及時感受到了那份關愛。
關愛作文 46
“老師就像一把雨傘，在風雨中給我們遮風擋雨；老師就像一條小船，在學習的海洋中，載著我們盡情遨游；老師就像一把鏟子，在書籍的山林中給我們鏟出一條光明大道。”每當我讀到這首詩，就會想起教了我小學四年級的老師——陳老師，她，就是這首詩的化身！
打開記憶的百寶箱，里面裝滿了陳老師對我們的關愛。
記得有一次，學校廣播里傳來了征文作品獲獎名單，我的名字也在其中，當時的我興奮極了，第一次嘗到了寫作成功的快樂！當我在領獎臺上手捧那鮮紅的獲獎證書時，我的眼睛濕潤了，眼前浮現出陳老師細心指導我寫作的.一幕幕：看著老師那一雙帶著血絲的眼睛，聽著她因疲憊而沙啞卻不厭其煩的為我講解的話語，我暗暗下決心，老師，我一定不會辜負您的希望！如今，我真的獲獎了，我高興地把證書捧給陳老師，老師臉上綻開了最美最美的笑容！
記得有一次，我爸爸媽媽都沒有在家，奶奶又生病住院，我沒有人帶，爸爸就打電話給陳老師，叫她幫忙帶帶我，中午時間到她家里吃飯。當時她就一口答應了，一放學，我就跟著陳老師到了她的家，她待我就像自己的孩子一樣，非常的熱情大方，讓我有了一種回家的感覺。
還記得有一次，陳老師感冒發燒，卻還是堅持給我們上完課，晚上回家才去醫院打掉瓶，第二天仍然堅持上課；還記得每天清晨楊老師總是全學校第一個走進校園的老師，陪我們上早自習；還記得老師把書包、文具、復習練習冊，買給沒有父母的同學，讓他們收獲了一份沉甸甸的母愛；更記得課間陳老師和我們一起跳皮筋、丟沙包，引來其他班同學羨慕的眼光，并悄悄地說“她要是咱班老師該多好”。那充滿深情的一幕幕，都印在了我們的心靈深處！多年來，我們感受到了老師的諄諄教導和良苦用心，記得老師的笑聲，記得老師的鼓勵，更記得老師對每個同學的愛護。每當想起我們的陳老師，心里就會油然而生那份敬意。
陳老師，多年來，您不但教給我們知識，還教給我們做人的道理，無時無刻地給予我們慈母般的關愛！陳老師，我們一定不會辜負您的希望，我們一定會成為您的驕傲的！
關愛作文 47
關愛，如一條溪澗，滋潤周圍的萬物；關愛，如一盞明燈，照亮夜間的黑暗；關愛，似光芒四射的太陽，給急需陽光的植物營養……
電視機前，我正津津有味地看著科教頻道的《走進科學》，忽然，匆匆的腳步聲傳入我的耳朵——爸爸來了，他走路的速度帶來了一陣風“都多大了，還看這種幼稚的動畫片，快去學習。”爸爸一臉怒氣的說道，“都五年級了，一點自覺性都沒有！”“這是《走進科學》，不是……”爸爸打斷了我的話吼道：“快去學習！”我被不由分說地趕進了書房。我進學氣憤，兩條眉毛都快成倒八字了，隨手取出一本書，看到：華盛頓把他父親最喜歡的一棵櫻桃樹砍倒，他你親沒有責備他。哎，如果我的爸爸是和華盛頓一樣的就好了。這時我的心情跌到了低谷，好像我的布娃娃，臺燈，都在譏笑我，我氣憤地用拳頭砸向桌子。
過了一會兒，氣憤變小了，我開始寫作業。這時爸爸進來了，對我說：“兒子，別生氣了，來，喝杯牛奶吧！”我哼了一聲，爸爸雙對我說：“對不起，兒子，剛才是我不對，我沒有看好你看的電視節目，原諒我，好嗎？”看見爸爸那倍顯愧疚的眼神和那杯熱騰騰的牛奶，我心中生起無限感動。
如銀的月光流瀉下來，照在我和爸爸身上。我偶一抬頭，看見爸爸頭上的幾絲白發，我突然茅塞頓開，原來爸爸不讓我看電視是為了讓我有更多的時間學習，我真不應該生爸爸的氣。這時，一幕幕情景在我的眼前閃過：寒風凜冽中，爸爸背著發高燒的我走在去醫院的路上；一個陰雨綿綿的夜晚，爸爸拖著他那被雨水淋濕的身體回到家中，眼神中倍顯疲憊，然而手中卻拿著滴水未沾的我朝思幕想的《鋼鐵是怎樣煉成的》……
綠葉對花的`關愛是讓花兒更加美麗；大地對小草的關愛是讓小草理加茁壯成長。世間有許許多多的關愛，然而我更喜歡家庭中的溫暖。“恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明燈，枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛是鼓勵與警鐘。”這是梁鳳儀的話。父愛是嚴肅的，沉默的，偉大的，雖然有時你感覺不到它，但它會伴隨你成長到永遠……
關愛作文 48
在生活的海洋里，在我成長的道路上，都會得到許多愛，但是最為讓我珍惜的，最難能可貴的莫過于母愛。她總會在我失敗時，在我毫無信心時，在我感到迷茫時，時時鼓舞著我，激勵著我，引導我走向成功，走向理想的彼岸，讓我看到了希望和勇氣。這些愛，都是燦爛的，都是在無私奉獻的。
我媽媽以前是一位數學老師，給人的形象是嚴肅而又仁慈的，但我也不得不說，她對于她的學生是很認真的，至于我，她也是一絲不茍地教我。還記得是六年級的第二學期，拿著一張冰冷的數學試卷，走在回家的路上。日薄西山，斜陽照在我的身上，似乎還有些暖烘烘的。我背著書包，無精打采地走在路上，盡管天氣不錯，我卻無心理會。因為我數學模擬測試考失敗了，敗得很慘，那種心情我至今都還記得。我父母對我的`學習一直期望很高的，對我存有希望和嚴厲。拿著張數學試卷，我仿佛就聽到了媽媽的嘆息聲在我耳邊響起，爸爸那失望的眼光好像在盯著我，使我感到心頭沉沉的和不知所措。心底想到，為什么呢？為什么這次考試會以失敗而告終呢？為什么平時成績沒我好的同學，卻往往考試超越過我？考的這么差，媽媽會不會對我失望了呢？我感到前途迷茫，那一條條光明的道路似乎變的暗淡無色了。走著，走著，到了家門口，不知為何，今天回家的路似乎很短暫。我心里七上八下的，猶豫著到底進不進去，我終究還是打開了門。
拿出張數學試卷給媽媽看，手不禁顫抖著，然而我就低著頭，想必她一定會大罵一頓的，但媽媽看著我，和藹可親地說：“不要難過，不要失望，雖然驕傲使你退步了，但是，你卻懂得了一個人生道理，這未嘗不是一件好事。而且，你要知道，如果不會從失敗中尋找啟示與教訓，距離成功總會是遙遠的。失敗乃成功之母，在以后的人生道路中，當你跌進谷底時，你要認真謹慎，堅強地面對失敗，一步一步地往上爬，成功的高峰終會到達。但千萬不要驕傲，驕兵必敗。來，媽媽幫你改正試卷的錯誤。”這之后，他耐心地一步步地給我作分析、講解。每講完一個問題，她都會讓我思考、領會，直到我懂了，才放下手中的筆……
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