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【必備】描寫幸福的作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫幸福的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫幸福的作文 篇1
這是一個已經(jīng)被爭論了數(shù)千年的話題，時至今日，關(guān)于什么才是真正的幸福仍然沒有定論，每個人都還在努力詮釋著屬于自己的幸福。之所以會這樣，是因為每個人所處的生活環(huán)境和社會立場存在巨大的差異，人們都習(xí)慣于從自己的視角出發(fā)來對幸福進行定義。關(guān)于什么是幸福的爭論仁者見仁，智者見智，也就不足為奇了。 古今中外的哲人們都曾經(jīng)闡述過自己對于幸福的理解：蘇格拉底認為，人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后自己就能成為一位幸福之人。馬克思認為，幸福是指人之所以為人的真理與自己同在時的心理狀態(tài)，包括一切真實的事物、人性的道理、他人的'生命甚至動物的生命與自己同在等等，是一種心理欲望得到滿足時的狀態(tài)，是一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠的愉快心情。在墨子看來，謀取大眾的安寧是人生最大的幸福，所以幸福就是“天下之人皆相愛，強不執(zhí)弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不敖賤”。
幸福之于每個人的含義是不同的，不同歷史時期和社會階層的人們所追求的幸福自然千差萬別。盡管如此，有一些幸福卻是幾千年來的人們都孜孜以求的，例如和睦的家庭、幸福的婚姻和成功的事業(yè)等，或許我們很難去定義幸福，但是我們卻很容易在生活中發(fā)現(xiàn)幸福。
描寫幸福的作文 篇2
在人生中，我們常常會忽略一些東西，例如：身邊的風(fēng)景，家人及朋友的關(guān)愛或是身邊隨手可觸摸到的幸福……
我曾看過一則小故事：一位商人年輕時外出闖蕩，幾年都不一定回家?guī)状危瑢τ谒暮⒆雍图胰硕裕褪且粋�陌生人。以至于在他臨終時，想要喝一杯白開水，身邊也沒有一個人愿意為他倒一杯水。
也許這個商人年輕時認為財富便是一切，擁有財富便擁有了幸福，但是當他發(fā)現(xiàn)他自己并不快樂，并不幸福的時候，他連一杯白水的渴望也成了奢求。這個故事告訴我們：幸福不是吃喝快樂的簡單并湊，也不是個人私欲的膚淺滿足。財富擁有者有時并不快樂，紙醉金迷，花天酒地?zé)o法與快樂畫上等號。因此，單純的物質(zhì)滿足不是真正的幸福。
生活中不是缺少幸福，而是缺少對幸福的感受。在朱自清的眼里，父親是一個迂而不合時宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當父親為了給自己買幾個桔子，邁著蹣跚地步子越過月臺，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的.深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那里是無限加倍的，而母親十多年來默默地關(guān)注，有淚一個人往心里咽，這種博大和無私的母愛對一個兒子來說應(yīng)該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學(xué)的友愛……那又何嘗不是一種幸福呢？發(fā)現(xiàn)它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。
幸福，就是這些微不足道的小事。正如龍應(yīng)臺說的：“幸福，就是早上和你說再見的人，下午平安地回來了。”
幸福其實很簡單，可如今的我們，往往忽略了這些簡單的幸福，把幸福想得太過復(fù)雜。以至于忽略了身邊那觸手可及的幸福，只把幸福的基礎(chǔ)定義在物質(zhì)上，而忽略了心靈和精神上那隨處可得的幸福。在生活中，其實每個人都是幸福的，生命之中，幸福無處不在，只要你細細地去品味，你就會發(fā)現(xiàn)，幸福的內(nèi)涵原來是如此豐富多彩：獲得是幸福、奉獻是幸福、享受成功是幸福、體驗挫折上幸福、戰(zhàn)勝怯懦是幸福、出生在這個世界上，并成熟長在更是一種幸福。
只要有愛，我們就能幸福。是的，幸福是簡單的，只要有愛就有幸福的存在，但這是針對那些會感受幸福的人而言的，而不會感受幸福的人，即使他身邊的愛是多么濃、多么偉大，他也感受不到。要感受幸福，就要有一顆感恩的心，用感恩的心仔仔細細地感受它，所以會感受幸福的人一定是高尚的。
幸福其實就在你我身邊，只要我們能夠留心生活，觀察身邊的每一件小事并時常打掃心靈的角落，拂去心靈的灰塵，就會詫異的發(fā)現(xiàn)，幸福始終陪伴在我們身邊！
描寫幸福的作文 篇3
同學(xué)們，你幸福嗎？你珍惜幸福嗎？我生活在一個不太富裕但很溫暖的家庭里。我雖然不像富家子弟那樣有許多的零花錢，但是我認為我是幸福的。
當我正在桌子上埋頭學(xué)習(xí)時，媽媽送來一杯香濃的牛奶，將這母愛融入在這熱氣騰騰的牛奶中，我感到了母愛的`幸福。
當我坐在寬敞明亮的教室里讀書，老師將無窮的知識無私地奉獻給我們時，同樣我感到了幸福。
得到的是幸福，然而付出同樣也是幸福。
當我們圍著爸爸媽媽嬉戲時，爸媽的笑聲充滿了整個屋子。
當我們解決一道道難題時，看到老師那贊賞的目光，我們同樣給予了老師一種幸福，所以我認為我是幸福的。
朋友，請我們一起珍惜身邊的幸福吧！
描寫幸福的作文 篇4
幸福是什么？對于這個問題，大家的看法各不相同。家長認為，幸福是一家人在一起；老人認為，幸福是健康；老師認為，幸福是擁有許多知識…而我卻認為幸福是快樂。
記得有一次下課，我和同學(xué)們都在教室外的走廊里玩耍，一個個滿頭大汗。正當我們玩兒在興頭上時，上課鈴卻不是時候的響了起來。“哎！真掃興！這該死的上課鈴！”我一邊抱怨著一邊向教室走去。“同學(xué)們，這道題該這樣做…”我無精打采的看著數(shù)學(xué)老師在講臺上“唾沫橫飛”。“好了，現(xiàn)在小明那一組的`同學(xué)上來拿卷子，把它發(fā)下去”老師說。
不一會兒，試卷發(fā)下來了，大家便拿起筆寫起來。“一卷解千愁”，做張試卷總比聽數(shù)學(xué)老師那枯燥無味的“催眠曲”好吧？
又是四十分鐘過去了。老師收起了試卷，離開了教室。待老師離去的高跟鞋“嗒嗒”聲漸漸消失后，教室里就立馬亂作了一鍋粥。有的同學(xué)圍在一起聊天；有的同學(xué)開始在教室里東奔西跑，上演著一場追逐戰(zhàn)；有的同學(xué)甚至把黑板當成了靶子，練起了乒乓球…大家在教室里玩得開心極了。還有的同學(xué)跑到了教室外玩，其他同學(xué)見了，也紛紛跑到走廊上去。在教室外就玩得更歡了：有的同學(xué)跳起了皮筋；有的同學(xué)扔起了沙包；還有的同學(xué)玩起了排球…
大家盡情地玩，把所有學(xué)習(xí)上的煩惱拋到了九霄云外。是啊！我們已經(jīng)五年級了，學(xué)習(xí)的壓力也在不知不覺間增大，像下課時這樣地輕松快樂，應(yīng)該就是我們最大的幸福吧！
其實，幸福就在我們身邊，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么你就會發(fā)現(xiàn)，生活里的點點滴滴都是幸福。
描寫幸福的作文 篇5
昨天，爸爸媽媽把我送到親戚家，還在親戚家過夜，今天我回到家里時，在我的心里呢就會涌起一種溫馨的感覺。我想這種感覺是家給我的，這個時候我真切的感覺到：回家真好!
這兩天我的胃不好，還時不時的鬧肚子疼，所以大人就更加關(guān)心我了。他們總是給我買我喜歡吃的東西，還不讓我做一點家務(wù)活，今天還讓我多睡了一會，吃飯時還把飯菜端到床頭給我吃，吃過后奶奶把碗又給端了出去，看著奶奶略有駝背的身影，我情不自禁的流下了眼淚。
每天我爸爸媽媽上班都很忙，每天都很晚才睡覺，都讓我先睡，每當我睡下不久，爺爺就會輕手輕腳地進來，看看我的被子是否已經(jīng)蓋好，還小心翼翼的幫我蓋好被子才輕輕的'離開把門關(guān)好，其實，有好多次我都還沒睡著，看到爺爺?shù)谋秤拔艺娴暮酶袆樱酶袆?
“ 家”是一棵大樹，它是一個能給你幸福的港灣!我生活在這樣溫馨的家中，我真的好幸福哦!
描寫幸福的作文 篇6
淡藍的天空，翠綠的草地，微微搖曳的柳條，含苞待放的白玉蘭，水池中蕩漾的波紋，坐在窗邊，享受著窗外悄悄吹來的微風(fēng)。三月的天氣有冬日的涼風(fēng)和明媚春日溫暖的陽光。陽光照在身上真的很舒服，感覺像是在暖暖的被窩里。
在一縷陽光下，我拿起一支筆，擺好一張，端上一杯水，記下我思索中的幸福。此時，我已感受到了幸福，這幸福卻是如此平凡而真實。
幸福對我而言，究竟意味著什么？我沉思，感嘆，低語，微笑……嘗試著從那泛黃的記憶里找出一絲回憶：也許是每晚回家，看到房門開著以及從門縫中射出的燈光，心存溫馨；也許是在繁忙的學(xué)業(yè)中收到了遠方好友來信時體會友情的珍貴……一切看似平凡，瑣碎，但它卻飽含幸福的滋味！
幸福是感知。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝教師的諄諄教導(dǎo)，感謝朋友的默默支持，感謝同學(xué)的熱心幫助，感謝旁人的贊許眼光，以及感謝那些為我?guī)磉^快樂而我卻不認識的人。
幸福是恩報。報答父母蒼白的發(fā)絲，報答旁人給予的信心，以及報答那些關(guān)心過我的人。
幸福是讓人生充滿意義，讓自己活得有價值。用自己有限的生命去創(chuàng)造無限的`財富，用自己的一生去為人民服務(wù)。這樣，人們給予你的將超越你所預(yù)期的。
幸福是知足——知足常樂！
幸福的人都一樣——是最美麗的！
天空飄過一朵白云，匆匆的。午后的艷陽悄悄溜進了地平線。風(fēng)也停留了腳步，搖曳的柳條在沉寂中默然，水池的水紋已劃開，倚靠在坐椅上，合上手中的書，閉目遙思。
在匆匆歲月中尋找到的三月幸福之花，在六月能結(jié)出幸福之果。所以，現(xiàn)在的幸福便是在充實而平靜的生活中，找到一樓幸福的陽光！
描寫幸福的作文 篇7
幸福如涓涓溪流，滋潤我們的心田；幸福如一首悠揚的樂曲，回蕩在我們的耳邊；幸福又如空氣，無聲無息，靜靜地處在我們身旁。它藏在我們的生活中，在我的家里，幸福無處不在。
幸福的感受是媽媽給我的。媽媽的.關(guān)懷，像一朵鮮花，盛開在我的心中。一夜，夜色朦朧，月光如泉水般傾瀉下來，我正在燈下奮筆疾書，眼皮重重地往下沉，十分疲憊，心中有一絲厭倦之情。這時，門被推開了，原來是媽媽，她端著一杯水走了進來，走到我桌前，把杯子輕輕放下，又關(guān)切地對我說：“是不是累了，如果把作業(yè)寫完就早點睡，別學(xué)得太晚。”我沒有回答，繼續(xù)寫我的作業(yè)，媽媽又走到桌前，為我把凌亂的書桌整理好，拉好窗簾，走到床前，把被子鋪開，又拿起水壺，在我的杯中注入了溫暖，做完了這些事后，才悄悄走出房間。這時我心中又一股暖流經(jīng)過，杯中升起盈盈的水汽來，我的眼睛微微濕潤了，拿起那杯水，竟如此甘甜。母愛藏在我的身邊，媽媽用關(guān)懷讓我體驗到了幸福。
幸福的感受是父親給我的，父愛是十分深沉的，我的爸爸給我的愛都在不經(jīng)意的瞬間。每天早上都是我的爸爸來送我上學(xué)，一直目送著我走進校門。我的爸爸先送我到校門口，然后就對我說：“自己走吧！我先走了。”我向校門口走去，不經(jīng)意的一個回頭，突然看見我的爸爸還站在那里注視著我，我走進教學(xué)樓，回頭看見我的爸爸還站在那里，在我的爸爸的目光中，我看到的是期盼，是關(guān)懷，我的爸爸的愛在心中蕩漾，我的爸爸給我的的關(guān)懷讓我有一種幸福的體驗。
有一種幸福無聲無息，那種幸福讓我有一種幸福的感覺，家人們對我的關(guān)懷，讓我感受到了幸福。
描寫幸福的作文 篇8
每一次恬淡的幸福都等待我們發(fā)現(xiàn)——題記
難忘的嘮叨
處在孩提時代的我當然是懵懂的。清明節(jié)，我回老家探望奶奶，站在石墓前，我不與自主地失聲痛哭，在奶奶和我相處的日子里，最令我難以忘懷的是奶奶的嘮叨。
大約在我五六歲時，爸爸把我送回老家和奶奶住一段時間，他和媽媽去城里上班。當時的我實在受不了奶奶的嘮叨，時時刻刻都想離開這里。奶奶時常掛在嘴邊的嘮叨，像吃飯前要洗手，寫字時頭要離書有一段距離……我都聽了上百遍了。終于有一天，爸爸來接我回家了，我顯得特別高興，趕緊收拾東西，而這時的奶奶卻一字未說，默默地看著我。我上了車后，搖下車窗，看見奶奶不停地用手拭去臉上的.淚水，我本想對她說幾句話，但嗓子卻突然哽住了，什么都說不出來，我向她搖搖手，她也向我搖搖手，直到我看不見她，把頭伸回來，突然泣不成聲。
以后的每個長假，我都跟父母說回老家，我很想見到奶奶。
奶黃餡
冬天的風(fēng)格外的冷，宛如是堅硬的筆芯輕微地刮過我的臉龐，冷遍全身各處，我的父親有空時總是在校門口默默地等我放學(xué)。
那天，風(fēng)格外的凌厲，我以為他不會來了，可沒想到他還是來了。我邁著異常的步伐走出校門，看見他筆直地站在校門口的臺階上，拿著手機目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看，當我坐到他身邊時，他才注意到我，我的眼睛順著屏幕看了一下，那是我期中考試的成績，并不是那么理想，讓人看了都很擔憂。但父親并沒有說什么，朝校門口的一邊走去，回來時，手上拿著一個包子，照常塞在我的手上。我打開輕輕咬了一口，滿腔都充滿了奶黃的味道，好香，父親拍了拍我的肩膀并說：“下次努力就行。”我的鼻子酸了，但我卻不讓眼淚流下來，我怕父親看到。
真誠摯友
考試成績的不理想，當然是大多數(shù)學(xué)生的壓力，我也不例外，但從那以后，我的生活發(fā)生可明顯改變。
五年級時，期末考試結(jié)束了，當時考試失利的我，默默地趴在桌上，聯(lián)想到父母的工作努力，壓力大，為的就是希望我有才華，而這成績，拿給父母看，真的很對不起他們。想到這，眼淚馬上就溢出來了。
忽然，關(guān)切的身音從頭頂傳來，我緩緩地抬起了頭，原來是小譚，他跟我講他的經(jīng)歷，幾乎跟我正在發(fā)生的事一樣，他又告訴我他是怎樣改變的，講得我連連點頭，表示贊同。盡管是在嚴酷的夏天，內(nèi)心卻依然涼爽。
幸福其實離你不遠，但是它從來不自己出現(xiàn)，只是等待你去發(fā)現(xiàn)。
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