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閱讀的作文

時間:2024-08-20 02:51:30 推薦作文 我要投稿

【精華】閱讀的作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的閱讀的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】閱讀的作文4篇

閱讀的作文 篇1

  書籍是人類進步的階梯;書籍是人類的精神財富;書籍是人類必不可少的營養品……在我成長的過程中,書籍成為了我形影不離的伙伴!

  在我一、二歲時,當我看到一本本書時,我都天真地認為“書”就是一張張一撕就能碎的紙,撕書,也成了我最快樂的事。但當我躺在媽媽懷里,聽著媽媽講故事時,我又覺得書是一部經典的電影,不斷在我的腦海中放映。

  當我三歲多時,媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書——《兒童畫報》。在畫報中,我認識了各種圖形、顏色,認識了幾百個生字,讓我能夠自由的閱讀一些比較簡單的書籍。

  隨著年齡的增長,我的識字量也增長了不少。但是已經六歲的我,并不是很愛看書,這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼嚕》的出現讓我愛上了閱讀。《小豬唏哩呼嚕》中作者以生動的語言,配合著特色鮮明的圖畫介紹了一只可愛的小豬與它的兄弟姐妹發生的趣事,讓我愛不釋手。

  三年級時, 我開始閱讀國際經典兒童小說,如瑞典作品《長襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。

  現在,我開始閱讀中國兒童小說家張之路的《足球大俠》等;張天翼的.《禿禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說“陽光姐姐小書房”系列……

  在各種各樣的書籍中,我積累了豐富的詞匯,大大提高了我的寫作能力,讓我不再懼怕,并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書也給我許多快樂。當我難過時,我會想起那美麗、善良的灰姑娘;當我高興時,我會想起那七個可愛的小矮人,與小矮人們一起玩耍……

  好書伴我成長,好書讓我快樂,我讀書,我快樂!

閱讀的作文 篇2

  一直以來,自己都是個非常喜歡閱讀的人。總喜歡閑暇時刻,沏一杯香茶,在屋子里充滿陽光的時候,或者是在灑滿柔和燈光的夜晚,捧一本自己喜歡的書,半躺在床上,邊品茶香,邊聞書香,邊悟書情。

  我喜歡那種煽情的書,可能自己本身就是一個感情很很敏感的人,常常被生活中的一些不起眼的鏡頭所感動,而且自己也特別喜歡那種被感動的感覺。所以每每讀這種書,我總會很快地沉浸在書中人物的悲歡離合中,自己的精神世界就會馬上豐富活躍起來,有時短短的時間內自己的精神世界就經歷了大喜大悲,對人與人之間的情感仿佛又有了更深一層的感觸,我的情感世界又經歷了一次洗禮,我覺得這就是我所追求的酣暢淋漓!

  每讀完這類煽情的書,我總會長時間沉浸在書中,不能“自拔”,于是,就有了許多后續工作,比如,會對其中自己喜歡的人物在心里品評一番,然后再和好友交流交流;同時,我還喜歡想象,特別是如果書和文章的結局不令我滿意的時候,我總是會按照自己的想象再去為書中的人物設計一個命運;更有趣的是,我很喜歡強記書中我個人認為的一些經典的對話,并且適時地運用到自己的`日常生活中,觀察別人在聽了我的話后的反應,是否很書中描寫的一樣呢?證實一些文學作品是否真的源于生活,高于生活呢?

  閱讀曾讓我感動,我想這是閱讀讓我享受的一種美。

閱讀的作文 篇3

  11月15日,我們深圳晚報小記者來到了深圳書城。采訪書城舉辦的培訓杯中文快速閱讀技能決賽。

  剛到現場,我激動的心情無以形容。迎接我們小記者的是一個“春小姐”。聽 “春小姐”的介紹:“快速閱讀分為三個組:小學組、初中組、高中組。這批參賽者能參加到決賽時很不錯的了。Ta們首先要進入初賽,然后進復賽,再進到決賽。到最后,前三名獲得者要到深圳圖書館參加電視爭霸賽,通過深圳衛視可以直播到Ta們的錄像。”

  我們來到了比賽現場。Ta們在比賽,我們期待著比賽的結果,在這同時,與我們一起等候的有許許多多的不同學校的教師。在Ta們其中的一位老師給做我們做了一個詳細的解說:“快速閱讀主要是經常閱讀。靠平常的閱讀習慣和積累閱讀經驗。快速閱讀主要是鍛煉平時的閱讀要注意記錄和訓練平時閱讀的速度。”

  成績已貼出來,一大群驚慌失措的小學生們瘋狂的跑過來看自己的成績。“自己到底是多少分?得了第幾名?”那種無法形容的緊張心情浮現在Ta們的臉上。當Ta們看完分數,才喘一口輕松的氣。

  第一名:濱河小學 六年級 尤心儀 56分

  我們忍不住當記者的興奮勁,跑去找第一名“為Ta試問”!“你得到第一名的感受是什么?”“我比較興奮,也比較意外!我真的沒想到自己會考的這么好!”

  她興奮的回答道。

  ……

  隨后,我們來到了初中組的考場進行參觀、拍照。參加考試的學生個個精神抖擻,從Ta們的眼睛中可以看的出來Ta們是有備而來。在Ta們進行考試的過程中,我們與專門培訓快速閱讀的`專家進行了提問:“快速閱讀對孩子的學習會有什么影響?”我迫不及待的問。“快速閱讀不但對學習沒有影響反而對我們的學習有很大的幫助。快速閱讀主要是用腦開發、記憶的信息比較多!”周專家認真的解說。……

  時間不等人,一晃采訪的時間到了,我們依依不舍的走出了考場大門,走進了……

  ……

閱讀的作文 篇4

  時光悠悠,歲月匆匆,時間如蟬翼在指尖滑過。在這日復一日,年復一年如流水般的匆匆的過往中,是什么使我們的思想變得深厚?是什么讓我們單調的生活不再乏味?是閱讀。沒有去過長城,卻能感觸到那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗那一種洶涌。閱讀,是一場奇妙的旅行,能讓你感受別樣的風景。陶淵明《五柳先生傳》中寫道:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能使你的心平靜,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀是一種美好的享受。

  在我們的生活中,讀書也是一種學習的過程。“讀萬卷書,行萬里路”,一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。培根說:“讀史使人明智;讀詩使人靈秀;數學使人周密;科學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯使人上善辯。”讀不同種類的書,會學到不同的知識,只要我們熱愛閱讀,每一本書都會讓我們有所收獲。

  閱讀一本好書,猶如交了一個益友。書是燈塔,指明了前行的方向;書是橋梁,接通了彼此的岸;書是風帆,推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,閱讀會讓我們的人生更加精彩!

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向廣闊無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的`天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經略,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆矣。”閱讀是一種生活的態度,是人生中的一大樂趣,讓我們把閱讀當成生活的一部分,熱愛閱讀,享受閱讀,讓它來扮靚我們的生活!

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