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文具的爭吵作文

時間:2024-10-30 17:53:53 推薦作文 我要投稿

文具的爭吵作文匯編15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的文具的爭吵作文,希望對大家有所幫助。

文具的爭吵作文匯編15篇

文具的爭吵作文1

  從前,有一支鉛筆和一塊橡皮,他們都有自己的活干,相處的很好。

  有一天,鉛筆和橡皮他們?yōu)榱吮日l的功勞最大發(fā)生了爭吵。鉛筆驕傲說:“我可以讓主人寫字,所以說我的功勞最大!”橡皮生氣說:“我可以幫主人擦掉錯別字,所以我的功勞才是最大的!就這樣他們兩沒完沒了的吵了一個晚上,第二天,橡皮生氣走了,在家里留了一封信,上面說:“我走了,我不回來了。”當(dāng)鉛筆看到了這封信之后,他說:“你終于走了,終于沒有人和我搶功勞了。”

  這時,突然出來了一位老人,他說:“你不應(yīng)該和橡皮吵架,你們倆的功勞都是一樣的,你們的主人多么喜歡你們,所以你們應(yīng)該好好相處。”鉛筆終于知道自己錯了,他心里十分慚愧,就開始去找橡皮。

  橡皮出走以后,正在抱怨的時候,眼前也出現(xiàn)了一位老人,老人說:“你和鉛筆都很重要,功勞一樣大,不能因為一件小事而互相爭吵,趕快回去吧!鉛筆在到處找你呢。”說完,老人就不見了。

  鉛筆走了好遠的路,終于遇到了橡皮,鉛筆說:“對不起,是我的.錯,我不應(yīng)該跟你吵架的。”橡皮說:“我也有錯,是我的錯。”鉛筆說:“我們和好吧!橡皮說:“好的。”鉛筆和橡皮也高高興興的回家了。

  從此往后,他們和和睦睦的相處,再也沒有鬧過矛盾。

文具的爭吵作文2

  文具盒里的小住戶們一向關(guān)系很好,直到有一天,突然一陣爭吵聲……

  只聽膠帶大叔粗聲粗氣的說:“我的本領(lǐng)最大,主人寫錯了字,用我一粘,錯字就全部掉光光,所以我就是你們的老大。”

  “得了吧,你長的難看不說,你粘字的時候都會把作業(yè)本粘掉一個大窟窿,因為你這樣小主人都被老師批評了好多次了。你看看我,輕輕一涂,就把錯字蓋住了,還不會破壞作業(yè)本。所以,老大應(yīng)該是我才對。”這是修改液妹妹尖細的聲音。

  可是鋼筆姐姐不愿意了:“如果小主人不寫錯字呢?你們兩個有什么用處?老大是我才對。”

  鉛筆大姨不甘示弱的說:“鋼筆啊,不是我說你,你看看你,你的墨水會弄臟小主人的手,還不好洗。看我,寫錯了以后一擦就很容易掉了。”

  這時橡皮悠悠的接過一句:“如果沒有我,鉛筆你寫錯的時候用什么擦?,所以呀,最終的.老大是我呢!”鉛筆大姨被氣得臉一陣青一陣白,差點暈過去。

  文具盒被這喋喋不休的爭吵聲給吵醒了,不由的笑了:“你們怎么都這么幼稚,你們的用處是通過對方相互映襯的啊。想一想,如果沒有鋼筆沒有膠帶和修改液的配合,鉛筆沒有橡皮的幫助,寫錯了字怎么辦?再反過來想想,如果沒有鋼筆和鉛筆寫字,要你們膠帶涂改液和橡皮有什么用?”

  從此,文具盒里安靜了下來,因為它們明白了相互配合,相得益彰的道理。

文具的爭吵作文3

  有一天,學(xué)校里舉辦了一場畫畫大賽。鉛筆哥哥幫小主人贏得了第一名。鉛筆哥哥一回到文具盒里就驕傲地說:“你們看我身上五顏六色的花紋,身材是那么的苗條。小主人這一次得第一名,要問誰的功勞最大,當(dāng)然非我莫屬。而且用我來寫字,字寫得好看,畫畫也很漂亮。你們大家也都明白,這次參加少兒畫畫大賽,都是因為我,小主人才獲得第一名的。我是多么的讓小主人喜愛啊!哈哈哈。”驕傲的鉛筆哥哥認為,這一番話能夠說服大家,沒有想到卻引起了一場爭吵。橡皮妹妹憤怒地跳了起來,它也不甘示弱地說:“吹牛,你的功勞不過就只有那么小,我的功勞才是最大的。告訴你們,我每天都是非常忠誠的清潔工。鉛筆大哥,你難道不清楚嗎?你寫錯字的.時候,還不老是要我辛苦地幫你打掃,你畫畫的時候,要不是我打掃得干干凈凈,恐怕我們的小主人什么名次都得不到。”脾氣暴躁的尺子小弟把橡皮小妹一把抱起來扔出了文具盒外,然后它趾高氣昂地說:“聽著,我的功勞才是最大的,小主人想要劃直線,都得用我,你們肯定是畫不了的。”這時,文具盒爺爺語重心長地說:“孩子們,你們每個人都很棒,都有自己的優(yōu)點,如果你們齊心協(xié)力地幫助我們的小主人,那么我們的小主人一定可以門門都能考到100分的!文具們聽了這一番話,都很慚愧地低下了頭。于是,它們更加齊心協(xié)力地幫助它們的小主人。

  這個故事告訴我們:只有齊心協(xié)力、和睦相處、團結(jié)互助、取長補短,才能做好一件事。

  老師點評:小作者用獨特的想象,描述了一場文具盒里的風(fēng)波,得出了一個小伙伴們要齊心協(xié)力、團結(jié)友愛的結(jié)論。習(xí)作結(jié)構(gòu)完整,描寫生動。

文具的爭吵作文4

  從前,在一個高聳入云的大樓里,住著很多戶人家,分別是:鉛筆哥哥、紅筆爺爺、橡皮弟弟、鋼擦妹妹、鋼筆大叔和尺子大嬸,本來他們在大樓里都很安靜,可是今天大樓里吵吵鬧鬧,原來是文具們在說誰的本領(lǐng)大,他們的眼睛都瞪得大大的,嗓門也提高了很多,紅筆爺爺拄著拐杖,鋼筆大叔很神氣的站在紅筆爺爺?shù)纳砼裕Π蔚某咦哟髬鹫驹诹虽摴P大叔的旁邊,就這樣調(diào)皮的橡皮弟弟、漂亮的鋼擦妹妹和鋼筆大叔一樣,神氣的鉛筆哥哥也排在旁邊,這樣,他們就組成了一個圓,首先由理直氣壯的`鉛筆哥哥和鋼筆大叔異口同聲的來發(fā)言,他們的嗓音像銅鼓敲一樣:“伙伴們,只有我們才是最重要的,要是沒有我們,小主人既寫不成字,也要被老師批評!

  這句話招來了一陣嘲笑,頂不服氣的紅筆爺爺說:“要是沒有我,小主人怎么能畫出好詞好句,而且,他還可以用我畫畫和批改作業(yè)!”調(diào)皮的橡皮弟弟說話頭頭是道,他和鋼擦妹妹一起反駁道:“要是小主人寫錯字了怎么辦,還不是得讓我們擦了再寫!”尺子大嬸總愛留在后面做總結(jié)報告:“現(xiàn)在誰也比不過我,要是沒有我小主人就會把線畫的七扭八歪,要是有我,就會畫出筆直的線和標(biāo)準(zhǔn)的波浪線。”這個時候,小主人回來了,他要畫一張手抄報,用了鉛筆、鋼筆、紅筆、尺子、橡皮和鋼擦,這時候,文具盒公公說話了:“現(xiàn)在你們明白了吧,你們一個也不能少,要是少了誰就完成不了一件完整的事情!”大家聽了后都羞愧的低下了頭。

文具的爭吵作文5

  一個夜深人靜的夜晚,小明已經(jīng)早早地睡下了。突然,書包里的文具盒傳來了一陣吵鬧聲,原來它們在討論誰的用處最大。

  鉛筆哥哥穿著一身筆挺的紅黑色西裝,頭上戴著一頂紅色的帽子,他清了清嗓子說:“我們的小主人寫作業(yè)時都離不開我,沒有我,他就沒有辦法完成作業(yè),所以說,我的作用是最大的。”說完,自個兒還給自個兒鼓了鼓掌。

  橡皮弟弟一聽,非常不滿,眼睛瞪得圓圓的,用手在桌子上拍了一下站起來,牛氣沖天地對鉛筆說:“我的用處才最大呢!當(dāng)你犯了錯誤,都是我?guī)湍阈拚模袝r為了幫你修正錯誤,還差點毀容了。所以我的.用處比你大。”

  尺子妹妹也不甘示弱地站了起來,用手弄了弄裙子,用嬌氣的聲音說:“我的用處才最大,數(shù)學(xué)考試的時候,小主人常常用我來畫線段,用我來量物體的長度,要是沒有我,小主人的試卷就會被扣掉很多的分?jǐn)?shù)哦!”

  聽了大家的議論,一直默默地站在角落里的轉(zhuǎn)筆刀姐姐優(yōu)雅地走了出來,兩手叉著腰,振振有詞地說:“別看我平時很少說話,但我的功勞最大了,要是沒有我處理鉛筆弟弟的臟衣服,鉛筆弟弟還會被小主人重用嗎?”

  大家你一言,我一語,公說公有理,婆說婆有理,爭得面紅耳赤,把正在睡覺的鉛筆盒爺爺吵醒了,他語重心長地說:“你們各有各的長處,少一個都不行。所以你們要團結(jié)一致,共同為小主人們服務(wù)。”大家你看看我,我看看你,慚愧地低下了頭。從此,鉛筆盒里一片寧靜,文具們和睦相處。

文具的爭吵作文6

  一天夜里,文具盒的小主人睡著了,霎時間,安靜的文具盒里變得熱鬧起來了。

  橡皮先發(fā)話了,它說:“咱們說說看,這里面,誰最厲害,誰對小主人最有用。我覺得我就是最厲害的,小主人離不開我。”鉛筆趾高氣昂地說:“你算什么啊,我才是最厲害的!小主人寫字、畫畫的時候都需要我。一年級,小主人上學(xué)時沒帶我,還被老師罵了一頓呢!”自動鉛筆搶著說:“哼!你們算什么啊!尤其是你這個鉛筆,還沒我厲害呢,就吹自己是最厲害的,小主人每次都要把你削得尖尖的才能用,要是我的話,只要小主人輕輕一按就可以了。哪用得著你那么麻煩。”鋼筆高傲地說:“哎哎哎!都少吹點牛吧!一天下來,小主人才用你們幾次啊!小主人現(xiàn)在全天都用的是我,你們那點作用,能算得上什么啊!”尺子軍團異口同聲地說:“你們幾個還敢和我們比嗎?小主人現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué),畫直線、直角、銳角等等都離不開我們,你們幾個還有什么資格和我們爭吵?”大家你說一句,我說一句,聲音大得都快頂翻了天呢,可是文具盒就是默默不語。

  “嗨!破盒子!你說我們中誰的作用最大?”尺子兄弟們懶洋洋地問,文具盒還是不說話。橡皮、尺子、鉛筆、自動鉛筆它們不停地爭吵,最后還打打鬧鬧地,把文具盒折騰地不成樣子了。

  第二天到校后,小主人看見文具盒竟然爛成了這個樣子,就在放學(xué)回家的路上把文具盒連同里面的文具全扔到了垃圾箱里,回家用爸爸給他買的`新文具袋和里面的全套新文具。

  這下,那幾個在文具盒里大吵大鬧的家伙終于明白了,原來文具盒才是它們最重要的朋友,破壞了文具盒,他們就都成了垃圾。

文具的爭吵作文7

  夜深了,整個城市的燈光都昏沉沉的,好像隨時可以陷入熟睡的狀態(tài)中。人們都去睡覺了,這可是文具們爭論的好機會,文具盒里發(fā)出一陣陣的騷動……

  橡皮大哥第一個出場,瞧,它正挺著它那標(biāo)志性的將軍肚大搖大擺地走了過來,不時還清清嗓子,這氣勢把其他文具都嚇傻了,趕忙給他讓道。它又清了清嗓子,大聲地向圍觀的其他文具吼道:“看什么看,我告訴你們,我橡皮的本領(lǐng)是最大的,鉛筆寫錯了字,還不是用我把錯字擦掉的,所以我的.本領(lǐng)才是最大的!”這一番自大的演講自然引起了很多文具的反感,一些文具開始小聲地嘀咕:“吼什么吼,不就是塊橡皮嗎,還長得那么丑,難看死了。”這個時候,文具中的大帥哥——水筆出現(xiàn)在眾文具的眼前,他伸了伸大長腿,邁著貓步一步一步走過來,優(yōu)雅地對大家說:“大家好,在談什么呢,是不是在談我剛剛開完的時裝秀呢?我的本領(lǐng)才是最大的,沒有我,小主人拿什么考試呢,拿什么寫作業(yè)呢?”沒等水筆說完,小尺子就急著蹦出來和大家見面了,它仰起頭長嘆了一口氣說:“唉,你們都認為水筆和橡皮本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)也很大,沒有我,小主人用什么畫直線,畫波浪線呢?”文具們你一言我一語地吵起來,爭得面紅耳赤,嗓子都快冒煙了。

  這時黎明悄悄地來臨,小主人起床了,文具們只能停止?fàn)幊常却乱淮卧賾?zhàn)……

文具的爭吵作文8

  “我最有用。”“不,我最有用。”“你們都沒我有用。”隨著一聲爭吵帶領(lǐng)我來到了文具盒這個‘家族’里面,這一陣陣的爭吵聲原來是文具們在爭論誰是最有用的那一個。

  鉛筆首先說:“我是最有用的,因為只有鉛筆畫出的線條才會唯美,畫出的圖形才會栩栩如生。所以我是最有用的。”

  直尺聽了很不服氣地說:“我才是最有用的。因為你畫線段的時候需要我來幫忙,只有用了我才能畫出又直又優(yōu)美的線段。所以我比你有用”

  橡皮聽怒氣沖沖地說:“你們都錯了,你們想想如果你們畫錯了或有的地方畫的太深又或者出頭了……只有我的幫助才能使你的紙張整潔而感到優(yōu)美。所以我的用處很大”。

  削筆刀聽了更是不服氣說:“鉛筆你可不要忘了我,我可以你最好的同伴,鉛筆斷了我?guī)湍阆鳎屇隳軌蛑匦聦懗龉ふ淖帧N业挠锰幈茹U筆大。”

  當(dāng)水筆聽了反駁道:“你,鉛筆有什么用處,顏色還很單調(diào)而且寫完的時候用手一擦就會弄一手黑,我呢顏色不但不單調(diào)寫出的.字還比你寫的工整。所以你的能力還是超不過我的。”

  爭吵中文具盒奶奶再也受不住了說:“你們不要因為這點小事而吵了,你們都是有用的在學(xué)習(xí)上同學(xué)們處處都離不開你們,你們都是必不可少的,所以你們不要因為這而爭吵,你們要團結(jié)起來。”

  大家聽了文具盒奶奶的話都慚愧地低下了頭,就連平時連腰都不彎的直尺竟然低下了頭。過了一會兒它們紛紛地向?qū)Ψ降狼福罱K還是一個團結(jié)的‘家族’。

文具的爭吵作文9

  一天晚上,夜深人靜的時候,明明已經(jīng)睡熟了,文具盒里的文具卻爭吵起來了。

  原來他們是在爭吵著誰的本領(lǐng)最大。首先發(fā)言的是鉛筆,他用驕傲的語氣大聲地說:“你們這些文具有什么用,如果主人沒有我,就沒法寫字了呢!你們最多也就是個擺設(shè)而已。”橡皮聽了鉛筆的話,心里很是不開心,反駁道:“要是主人沒有我的話,你如果寫錯了字,叫主人拿什么去擦掉?還不是我的功勞大!”這時尺子早已忍不住了,大叫一聲,跳出文具盒,站在桌子上:“如果主人沒有我的話,你這個鉛筆就畫不直線了。還要用橡皮一直擦的話,紙都會被擦破了呢!還不是得用我嗎》”鋼笑聽了他們的話后,心中憤憤不平。說道:“要是主人沒有我,寫著他名字的東西落到不懷好意的人的手里,那就會被橡皮擦掉,要是用我的話,就不會被擦掉了,你沒看見主人總把我放在最舒適的位置嗎?所以,從現(xiàn)在開始,你們要以我為中心,什么意見都要聽我的`!”最后發(fā)言的是修正帶,他用高高在上的語氣說:“如果沒我,你鋼筆寫錯字了怎么辦?難道涂掉嗎?那樣多丑,老師看后一定會罵主人是字不清秀的人啦!”

  這時,一直沒說話的文具盒發(fā)言了:“你們文具雖然一個都不能少,但是你們也要團結(jié)合作,互相幫助。”從此,文具們再也不吵了,因為他們知道要團結(jié)合作,互相幫助了。

文具的爭吵作文10

  晚上,我進入了甜甜的夢想之中,忽然不知從哪傳來一陣爭吵的聲音。我隨著聲音找去,哦!原來是文具盒里發(fā)出來的呀!它們在吵什么呢?原來是在爭吵誰是主人最得力的好幫手。

  自動筆先生說:“我是主人的得力好幫手,我能寫出一個個美麗整齊的好字,讓主人以我為驕傲。”

  “不對!不對!”橡皮小姐生氣地說,“我才是主人最得力的好幫手,因為要是你寫錯了字或者寫得不好看,那該怎么辦呢?當(dāng)然就要用到我了,只要我輕輕地在主人本子上走一走,就把這些字給趕走了。而且還不留一點痕跡呢!所以我才是主人最得力的助手。”

  藍色原子筆妹妹開腔說話了:“我才是主人最得力的好幫手!我寫的字顏色多漂亮啊,在陽光的照耀下就像是一顆顆藍寶石。而且你們知道嗎?藍天、大海也都是藍色的,這么寬闊的色彩,主人最喜歡了。”

  這時,一向溫柔的毛筆姐姐也發(fā)聲了:“藍筆妹妹,雖然你的顏色很漂亮,但是你的藍筆芯總有一天是會用完的。而我只要把我的白頭發(fā)染成黑色,輕輕一甩,就能寫出飄逸的字體,每次小主人用我寫字總能得到老師的'夸獎呢。”

  “是我,應(yīng)該是我!”

  “是我!”

  “明明是我!”

  “都別吵了,我才是主人最得力的好幫手!要是沒有我,你們的家在哪里?主人能找到你們嗎?沒有我,你們肯定都四處散落,還有什么好處可言?”沉默許久的文具盒終于發(fā)話了,“再說,大家都各有各自的作用,主人少了誰都不行,我們應(yīng)該互相合作,團結(jié)友愛,盡最大力量幫助主人完成學(xué)業(yè),這才是主人最得力的好幫手!”

  聽了文具盒的話,所有文具都安靜了。

文具的爭吵作文11

  兩晚了,文具盒里的爭吵已經(jīng)持續(xù)兩晚了。這天夜里,我為了維護“世界和平”,決定起來看看,到底都是誰和誰在爭吵。

  我沒有開燈,點了一支小蠟燭,趴到了自己的書桌前,觀看這場已經(jīng)持續(xù)了兩晚的爭吵。“爭什么爭!你們難道都不知道主人需要我的時間最多嗎?”水芯筆叉著腰在那里大吼道,鋼筆不甘示弱地在那里接話說:“那是因為主人不心疼你!主人很少需要我,是因為我珍貴,他舍不得讓我去書寫!”我聽到他倆的對話,笑了。原來我文具盒里的文具們還會“爭寵”呢!

  “你倆別吵了,好嗎?都吵了好幾個晚上了!”橡皮擦像是好心的鄰居,出來勸架了,而我真正最喜歡使用的鉛筆則靜靜地看著它們,想說又沒有說,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,退到了它們的后面。“要我說,主人最喜歡的還是鉛筆,而且你們看鉛筆它多安靜,哪像你們幾個!”文具盒里的小剪刀也看不過去,出來說了一句公道話,而文具盒里我那幾只用來填色的彩筆則手挽著手出來晃了一圈說:“主人它最喜歡的,當(dāng)然是我們呀!我們總是為他的畫作增添美麗的色彩。”其中一支紅色的`彩筆因為筆帽褪下了,它說完還在文具盒上蹭上了屬于它的顏色,讓一直靜聽著這場爭吵的另外一個主角也忍不住開口了。

  “你們都安靜些,行嗎?主人要是被你們吵醒了,說不定把你們都給扔了!”文具盒用它渾厚的嗓音對文具盒里所有的文具說道。這句話讓所有的文具都安靜了下來。到底里盛放這些文具的容器,它的話讓所有的文具都有了一絲害怕。我靜靜看著它們,它們的姿勢還是爭吵到要開始打架的姿勢,而爭吵的聲音卻已經(jīng)消失不見了。

文具的爭吵作文12

  文具盒里有一塊橡皮和一支鉛筆。鉛筆非常驕傲,然而橡皮就很謙虛。

  有一天鉛筆耍起了性子:“瞧瞧,你又肥又胖。看我的身材,又細又長。”橡皮沒有搭話,坐在那里一動不動。鉛筆不服氣了,大聲訓(xùn)斥道:“你這塊肥橡皮,竟然敢不回答我的問題,好大膽。不過,你也是永遠比不過我的。我能讓主人寫出整潔規(guī)范的字,你呢,只會消除主人一筆一畫寫出的好字。說起來,你就是一個沒用的東西。”橡皮還是沒有搭話,只是默默無聞地走了。鉛筆在后面大聲叫道:“我不會放過你的,我一定要好好教訓(xùn)你。”話音剛落,鉛筆也走了。

  第二天,鉛筆和橡皮的主人買回來雙面膠,鉛筆又有主意來整橡皮了。鉛筆偷偷的把主人的雙面膠撕了一點兒,在橡皮換衣服時,把雙面膠貼在了它的床上,橡皮并沒有發(fā)覺到。等它換好了衣服后,就上床睡覺了。

  第三天上午,主人要用橡皮時,發(fā)現(xiàn)它粘在了文具盒上。主人一使勁,橡皮的衣服被主人拉出了一個大洞。這一切,鉛筆都看見了,在心里樂呵呵的。橡皮傷心極了,表面一副無所謂的樣子。鉛筆卻不得意了,又開始生氣,心想:皮都掉了,竟然還一副無所謂的樣子。鉛筆大叫道:“你這個死肥子,別在我這里裝了哼!”這一次,橡皮回應(yīng)鉛筆:“你不要得意,你總有一天會被削光的`。”

  不久之后,橡皮的話靈驗了。鉛筆已經(jīng)被主人削光了,主人把鉛筆頭當(dāng)垃圾一樣扔掉了,橡皮還是絲毫沒變。

  驕傲是不好的。如果及時改正,就不會越走越深,我們應(yīng)該做一個像橡皮一樣謙虛低調(diào)的人。

文具的爭吵作文13

  一天小主人考了一個100分,晚上文具們個個跑出來都要看一看,橡皮突然說:“小主人考100分全是我的功勞,你們一定要多騰一點地方給我休息,特別是你尺子,你一定要給我多一點的地方休息,因為你在咱鉛筆盒里占的地方是最大的。”

  自動鉛筆在這時優(yōu)雅的走了出來說:“你看我有多漂亮,頭上帶戴著金王冠,身穿粉色的裙子,腳上還穿著黑色的高跟鞋,我只要輕輕地踩幾下,紙上就會立馬出現(xiàn)答案,鉛那個壞蛋喜歡在我的身體里搗蛋,害得我渾身臟兮兮的。”鉛不服氣了,氣呼呼地說:“如果沒有我,你還能寫出字來嗎?”自動鉛筆聽了之后臉紅了。

  一直沒出聲的尺子說:“你們看我個子最高,年齡最大,測量長度難道還能不需要我?”

  鋼筆則自豪地說:“你們看看我,只要喝點墨水就可以幫助主人寫試卷,而且我價格也是最貴的,哪像你們一兩塊錢就能買到了,我可是要好幾十元錢呢。”

  這時修正帶不服氣了,說:“鋼筆你還好意思說你自己作用大,昨天你打了好幾個噴嚏,都是小主人用我來抹掉的,我想你還是別來這參加爭吵了吧,去好好養(yǎng)病吧,你看看我因為你瘦了多少?”

  因為爭不出結(jié)果,所以他們都決定罷工。第二天正好小主人期末考試,第一堂考試上,小主人拿出鉛筆準(zhǔn)備答題,可是鉛筆一寫就斷了,一寫筆又?jǐn)嗔耍≈魅酥缓媚贸鲣摴P來答題,可鋼筆不是沒水就是噴墨水,小主人只好拿著拿出修正帶可修正帶,卻把整張試卷都涂完了。這時考試結(jié)束了,小主人哭了起來……

  于是文具們很郁悶,決定不再發(fā)生這樣的.錯誤了,他們要重新和好。在這個夜里,他們又達成了新的協(xié)議,不論發(fā)生怎樣的爭吵,都不能隨便罷工。

文具的爭吵作文14

  在一個夜深人靜的晚上,文具盒里發(fā)出了陣陣爭吵,仔細一聽,原來,他們正在比誰的本領(lǐng)大呢。

  鋼筆驕傲地說:“你們看看,如果不是我寫出漂亮的字,小主人考試怎么會看出那么高的分?jǐn)?shù)呢?功勞非我莫屬。”

  “你別得意,如果沒有我你能寫出字嗎?功勞應(yīng)該是我才對。”鋼筆囊在一旁反駁道。

  “你們說的都不對,如果沒有我,作業(yè)本上寫錯的字怎么擦下去,還不是靠我來改正,還是我的本領(lǐng)大。”魔筆在一旁說道。

  “我的本領(lǐng)最大,”鋼筆說。

  “才不是呢,還是我的本領(lǐng)最大,”鋼筆囊說到。

  “什么呀,你們說的都不對,明明是我好不好?”魔筆在一旁不甘示弱地說道。

  最后他們越吵越兇,竟然動手打了起來。

  旁邊的尺子實在是看不下去了,在一旁說道:“你們誰能在本子上寫出字,誰的'功勞就最大。”

  試了好一會兒,有筆囊的鋼筆怎么也寫不出字,急得滿頭大汗,單槍匹馬的筆囊也是如此,最后還把鋼筆水弄得到處都是,魔筆也是如此,怎么也寫不出字,本子上沒有字,他也沒有了用武之地。幾個人你看看我,我看看你,誰也不說話了。

  尺子語重心長地說:“我們都是為小主人服務(wù)的好幫手,一樣也不能少,我們都各有各的長處,大家應(yīng)該和睦相處,互相尊重,一心一意的為小主人服務(wù)。”大家聽了,都慚愧的低下了頭。

  從此以后,筆盒家族里面的小伙伴們更加團結(jié)友愛了。

文具的爭吵作文15

  當(dāng)夜深人靜的時候,優(yōu)雅的鬧鐘小姐敲響了十二點的鐘聲。

  文具盒里的鉛筆小姐,橡皮先生、尺子爺爺……都迷迷糊糊地揉了揉眼睛,打了一個長長的哈欠,然后醒來了。這時,鉛筆小姐花花和橡皮先生藍藍撞到了一起,它們開始了爭吵。花花昂著頭挺著胸說″藍藍,你看,我長得亭亭玉立多漂亮!而且還穿著一件粉紅色的連衣裙,頭上也帶著銀色的皇冠,在陽光的'照耀下金光閃閃,十分迷人。最重要的是我能幫小主人寫出優(yōu)美的文字呢!″緊接著,藍藍不甘示弱地論:″我也長得白白胖胖的,身上還有卡通圖案也非常可愛,再說要是小主人寫錯字了還得請我?guī)兔δ?″花花聽了慚愧地低下了頭。

  ″叮呤呤″六點鐘到了,小主人紅紅起床了。她帶上了花花、藍藍和尺子明明上學(xué)去了。到了學(xué)校,格林老師要求同學(xué)們練習(xí)鉛筆字,花花用它的身體寫出了一手優(yōu)美的文字。花花又對藍藍說:″看我寫出了漂亮的字,我的用處比你大吧。″橡皮反駁道:″要是有錯字,我也要用我身體把它消滅掉。所以我的用處也不小,不是嗎?″就這樣他們你一句我一句吵得不可開交。這時尺子明明聽到后大公無和地說:″不要吵了你們各有各的用處,都在為小主人服務(wù),所以都很重要。共同合作才好。″

  鉛筆和橡皮聽了后都感到慚愧,它所都意識到自已的錯誤,想法是片面的。于是它們不再爭吵了,成為了密不可分的好朋友。

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