實用的蒲公英的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的蒲公英的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
厚厚的積雪隔斷了呼嘯的北風。墻角瓦礫旁淺淺的土層下面是蒲公英溫暖的家，蒲公英那枚瘦小的種子正躲在被窩里酣暢淋漓地打著呼嚕，甜甜的夢境讓笑意不時爬上它恬靜的臉兒。
太陽溫柔地俯視著廣袤的大地，暖暖的陽光吻著它到過的每一個地方，蘇醒的泥土散著淡淡的陽光的味道。小河已經開始融化，河水淙淙的流淌聲，恰似一支美妙的曲子在早春稍顯靜寂的世界中迂回，誘惑藍天上幾朵悠閑的云兒循聲而至，欣喜地把自己潔白美麗的倩影映在清澈的水中。春寒料峭中，幾只鴨迫不及待地扭動著胖胖的身軀，一路小跑，一路蹣跚，撲向想念了一個季節的樂園，重溫那擱置了一冬的快樂。北歸的燕兒輕盈的從空中掠過，飛舞蹁躚間灑下一路的歡歌笑語。經風的柳樹，擺動著成千上萬泛青的纖弱枝條，是那樣婀娜，那樣多姿。
迎春花吹起粉紅色的小喇叭叫醒沉睡的蒲公英，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，探出嫩綠的芽，前來趕赴這次春天的盛會。
春風習習，春雨綿綿。盎然的春意中蒲公英努力吮吸著大自然饋贈的養料，不斷抽葉成長。當老葉的經脈由最初的淺紫紅色變成深紫紅色，整片齒狀的葉也由嫩嫩的淺綠變成深綠色，不斷新生疊加的葉片，讓蒲公英宛若一朵附著在地面上的綠色花兒時，蒲公英真的在孕育著自己的美麗了——淺黃微白的葉片中央三五個指甲大小的扁球狀的花骨朵兒，正嬌羞地緊緊偎依在蒲公英媽媽那溫暖的懷抱里。蒲公英欣喜地盼望著、憧憬著、等待著……隨著紫色泛綠的花挺漸漸長高，不出幾日就會開出或黃色或白色的花朵。細長的.花瓣層層疊疊，花朵雖小，卻也嬌艷欲滴，煞是可愛！微風輕起處四溢幽幽淡雅清香，花香熏醉了采蜜的蜂兒，久久流連不肯離去。
最喜夏末秋初之際，花挺上那曾經嫵媚的花兒已不見了，取而代之的是個個迷人的白色絨球——圓圓的、軟軟的，可愛得讓路過的人們不忍心觸摸。那絨球原來是蒲公英媽媽為自己的寶寶準備的傘兒，玲瓏的傘兒一把連一把，你扶著我我搭著你，排列是如此規則有序，就好似訓練有素的一隊傘兵，正整裝待發。只待風兒到來時發出的一聲命令，便帶著自己的夢想瀟瀟灑灑飛翔、飛翔……
其實，此時的蒲公英有一個美麗的愿望，就是希望逢著一個可愛的小女孩兒——瀑布似的金色卷發，娃娃臉上長長的睫毛下一雙會說話的大眼睛，身著白色燈籠袖、嵌著蕾絲花邊的公主裙。女孩兒用她白嫩的手兒輕輕地帖根掐下蒲公英的挺，倍加小心的將那絨球移至她的玫瑰花瓣樣的唇前，嘟起粉嫩的臉蛋，輕吹口氣，那蒲公英的寶寶便撐著小傘快樂地飛著、飛著。小女孩幸福地追著那遠去的小傘，“咯咯咯”銀鈴般的笑聲伴著蒲公英的種子飄向遠方。
“嘿嘿嘿”夢中蒲公英的種子情不自禁地笑出聲來。
冬天已經來臨，春天還會遠嗎？蒲公英的夢就要實現了！
蒲公英的作文 篇2
“一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信……”
——題記
人的一生，會有很多個約定，和生活的約定，和時間的約定，和青春的約定……你有沒有，一個特別的約定，關于一段美好的時光……
我再次來到這個地方，在回憶的摸索下，我終于又看見了那片蒲公英。還是那樣，潔白的.一片令人舒服極了。我置身于這一片白茫茫中，不經意的闖入，不少毛茸茸的蒲公英飄起來，在空中彌漫著，帶走了所有的思緒……
這樣的場景，似曾相識……
與她相識，似乎也是在這里，那時的我以為發現了世外桃源，當我想要伸手去輕撫那潔白得一塵不染的蒲公英時，她突然出現了，微笑著告訴我這樣會打擾它們的。我記得她說，風和蒲公英有個約定，無論多久，風都會送種子去尋找新家……
似乎是命中注定，恰似冬日的暖陽，悄悄地灑滿我的世界。從此，我們就成了別人怎么也羨慕不來的好朋友。我們曾一起攜手度過了無數個朝霞與黃昏，曾一起聆聽了彼此心里最美妙的聲音……
有人說過，我們是越來越像了呢，也是，所謂最可貴的情誼，不過是把自己活成了對方的樣子啊……我說，你能不能像風一樣，一直陪伴在蒲公英身邊。你莞爾一笑，說，無論你需不需要，我都會一直在……
直至今天，我仍記得她當時的模樣，堅定的目光曾一度讓我濕了眼眶……
我慢慢從回憶中醒來，苦澀地笑了笑，今天是她離開的日子，我永遠忘不了，她當時泰然自若地對我說再見的樣子，淚水慢慢的濕了眼眶，心絞痛著……
忽然一陣大風吹過，蒲公英的種子乘風而去，去尋找新家。漫天的蒲公英飛舞著，有的輕輕劃過我的臉頰，帶走了落下的一滴一滴淚水。風來了，她卻沒來……我情不自禁地望著它們，忽然，一只手輕輕地搭在了我的肩上，我回頭，她仍是微笑……‘風都遵守承諾，我可不能賴賬。’她說道。我輕輕一笑，心里的所有怨恨都隨蒲公英飄走了，這份不該丟的情誼……
風和蒲公英有個約定，載著我們的情誼……
“說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性……”
——后記
蒲公英的作文 篇3
秋天到了，草原上，蒲公英寶寶要去旅行了。蒲公英媽媽給孩子們穿上衣服，帶上降落傘，并叮囑他們：“一定要落在有土的地方，不然，你們會死去的。”蒲公英寶寶堅定地點點頭：“媽媽，我們記住了！”一陣微風吹來，寶寶們打開降落傘，帶著對未來世界的好奇之心，去旅行了。
一個蒲公英寶寶隨著風姐姐來到城市。“咦？這就是媽媽說過的有趣的地方嗎？有高大的樓房，有奔馳的汽車，有漂亮的霓虹燈，我想看看。咦？為什么沒有土呢？我怎么落下來呢？我還是再找找吧！”他繼續隨著風姐姐在城市里轉呀轉呀，好不容易在一個花園中間找到一片泥土，剛準備落地，就聽一旁的又瘦又小的花兒喊道“小傘兵，這里落腳的地方不多了，你還是再換個地方看看吧！”蒲公英寶寶無奈地說：“好吧，我再找找。”他繼續找呀找呀，可是，城市到處都是水泥做的道路、高樓、游樂場，僅有一點點泥土都已經長滿了樹木、花草，他們都在嚷著地方不寬敞，容不下蒲公英。蒲公英寶寶只好隨著風姐姐回到大草原，還是回家安心呀！
可沒想到的是，當蒲公英寶寶回到自己的大草原家時，發現家已經不見了，草原變成了繁忙的建筑工地，到處是鋼筋水泥。他大聲呼喊著：“媽媽，媽媽……”可回答他的只有機器的`轟隆聲。蒲公英寶寶著急地哭了。
“是誰呀？”一個蒼老的聲音從地底傳來。
“我是蒲公英，您是誰呀？”
“我是大地媽媽。”
“大地媽媽，我的家怎么沒了？我的媽媽為什么不見了？為什么會變成這樣呀？嗚—嗚—嗚”
“人類不愛護自己的家園，亂砍亂伐，野蠻占用草原，土地，你們的家沒有了，這樣下去，人類的家也會沒有的。”大地媽媽難過地說。
“人類呀，請給我們植物一個立足之地吧！也給你們自己留下一片綠色的家園吧！”蒲公英寶寶用盡最后一絲氣力，向人類呼喊著。
蒲公英的作文 篇4
這世界骯臟得讓我覺得惡心。
每個人都把我一步步地逼進死胡同里，我無力看清更無力繼續。可是最終，我還是愚蠢地妥協了。
我很沒用，對不對？
但是，我的初三卻這么毫不妥協地來了。我很清楚地明白這一年對我來說意味著什么，我心知肚明。我望著身邊的人都低著頭快步地行走在家和學校之間。平常熱鬧的校園此時變得安靜，我開始變得不安和憤怒。只是現在的我卻不敢再反抗什么，也許是力不從心了。初三的世界平淡了很多，我知道也許那些轟轟烈烈的曾經真的一去不復返了。
我還是毫不忌憚地過著，然而我身旁的`他們卻無時無刻地變化著。以前我向他們問題目，他們都會熱心地一遍又一遍地講解。而如今就算一道很簡單的問題，他們都只會漠然地搖搖頭。以前我經常找他們借筆記，他們都十分主動地給我看。而如今一個個都避而遠之，編造出各種冠冕堂皇的理由來搪塞。我有著不可言衷地難過，且痛恨他們的做作和自私。
到底是人在變還是心在變。只是后來，我也行尸走肉般地茍且活著。
"的確是我自私，不否認。" 當我看到這句話時，我很大度地原諒了這個世界，原諒了這些人。
我在新出版的小說上看到過這么一句話：風決定了蒲公英的方向，你決定了我的悲傷。于是，我很自然地喜歡這句話；于是，我很自然地把它用作我的簽名；于是，我很自然地想起關于我和sue的約定。
一切都是那么自然而然，讓人感到莫名地憂傷、惆悵……
三年前我和sue約定將來要一起考進一中，曾經我們的承諾是如此認真、如此華麗、如此完美。可現實毫不留情地沖談了我們的距離。
冷漠、凄清，物是人非……
景依舊，人已變。現在的我明白一中并不是我想要的。那痛楚的過去，迫使我離開這里。不，準確地說應該是逃離，明年的夏至，我希望可以不顧一切的逃離。
以后這里的一切都與我無關吧，我想。
蒲公英的約定，最終也這樣淪陷了。天知道我有多舍不得。sue，對不起，這并不是我想要的結果。 蒲公英天生就注定無法停留，就像一切的一切早已命中注定。
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