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精選可愛的老師作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的可愛的老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。
可愛的老師作文 篇1
我學習班的英語老師,叫柏!你猜猜她最喜歡干什么?猜對啦,柏老師最喜歡逗我們笑了。
記得有一次,柏老師剛進教室,就說:我們今天來一場象棋比賽!每人和我來一盤,哪些人贏了,就可以得到我的獎勵哦!太好了!同學們有的一蹦三尺高,有的歡呼著,有的高興的手舞足蹈。有些人勇氣滿滿的`,自告奮的。
沒過一會兒就要輪到我了,我看著柏老師,心里非常激動、緊張。我一心想著我不能輸,不能輸!當我擺好棋時,柏老師說:真累啊,我要使出絕招了!說完,就騎著馬到象前面。我很擔心:會不會輸呢?然后我把炮拿到了一個兵后面。柏老師說:馬兒,召喚!可是等了好久都沒被召喚出來,樂得我們開懷大笑。
還有一次,教室里鬧哄哄的。柏老師實在受不了了,她想找張椅子坐下冷靜冷靜,就說:咦,有沒有椅子坐?然后故意找得很辛苦還滿頭大汗。逗得全班同學哈哈大笑,個個前俯后仰的。
你說柏老師可愛嗎?她可是我們的大朋友哦!
可愛的老師作文 篇2
全校最可愛的老師就屬我們可愛的楊慧老師了。只要聞到這陣陣藍莓清香,那一定是我們的“蘿莉女王”楊慧閃亮登場。
我們慧慧老師和其他數學老師不一素,她總是提著一個天玫紅的塑料籃子,像一個賣花的小姑娘,每天都提著它。這籃子雖小,但里面的東西可不少,有一個放筆的盒子,還有一份成績單,更可貴的是她自己寫的作業也放在里面,方便為我們批改作業。這個慧慧老師可不只有可愛這方面的優點。∫矊ぷ魇终J真嘛!
慧慧老師很喜歡在課堂上做練習題。有一次,我旁邊自以為聰明的“方天才”開心地喊了一句“太簡單了,我做完了!”慧慧也簡單地回應了一句:“楊慧昨天就寫完了!”全班緊張的氣氛一下就沒有了,大家都笑了起來。這是多么可愛,多么認真的老師啊!
我是個很喜歡數學的人,有一半是因為慧慧老師。愛數學的我是當天的錯當天改。有一次給慧慧面批我本上改錯的作業,站在自己喜歡的老師面前一定要站得端端正正啊,所以我挺著胸,雙手握在身體前面嚴肅地看著老師改作業。當老師給我改完作業后,看了我一眼,問到“你怎么每次站得這么嚴肅?像是我的領導或是一個將軍!碑敃r我特尷尬,不知說什么才好,我只好無奈的'笑了笑。
慧慧老師其實還有一個獨一無二的特點,喜歡趴在窗臺上改作業,這樣既可以方便找要找的學生,窗臺上又可以放作業。真是聰明的老師啊!
可愛的老師作文 篇3
我在十三、四歲的時候,遇見一位數學老師,雖有些其貌不揚,但使我受益最深,我至今不能忘記他。
老師姓高,名力,人稱“刀爺”,因為他的氣場太強大。他的臉像是用圓規畫的.,幾乎身上每個地方也都像一個圓體。眼睛總是炯炯有神,可眼神中總有一種“要把你吃了的”殺氣。他戴一副圓眼睛,活脫脫的把臉襯得像一個皮球。他身材不高,體型龐大,可活動起來總是很輕巧。他常穿牛仔褲,或許是對這類物品鐘愛吧。但又可能是因為腿短的原因,褲腳總會被鞋踩到或掃地。上課時,只見他那褲腳在為班級做清潔般,四處游蕩,這倒不算特別,因為自己名聲大噪的原因,他似乎站在哪兒,那兒周圍就每一個學生。他上課,總喜歡翹著小蘭花指來指著多媒體教學。而臺下的我們早已趁著他不注意時,竟互相效仿,看誰更逼真似的。我難得看見他笑,偶爾碰巧,他笑起來,簡直比哭還難看。
有一天,他大概是很累,不似從前,卻拖著褲腳慢吞吞進了教室。此時的我們正在午睡,而他竟然也就這么撲在講桌上睡著了。不一會我們聽到那“異常”的聲音,都驚醒開來,卻發現老師在講臺鼾聲朝天。我們也不敢去叫醒他,只過一會兒,他像是定了時的鬧鐘般,在上課前一分鐘,自己醒來了;蛟S是因為習慣于上課,自己的生物鐘也被定了時。
他自己編寫練習題,每天都會走到每本作業必改。他教我們許多做題的技巧。他說:“數學思維很緊密,邏輯性很強,其實每一步都落實于知識點上!彼v課總是一板一眼,有氣勢,也很有嚴肅的氣氛,所以上他的課,幾乎都是在認真聽講。他很細心,總是會把證明題的每一步以及原因都寫出來。
我有著這樣一位數學老師,與其說他嚴肅,倒不如說他是可愛。如今我們畢業了,臨行前的一幕幕還宛如昨日。惜惜之情,老師,我們來日方長。
可愛的老師作文 篇4
就在去年,我踏入了人生中新的階段,我也遇到了新的老師。
——題記
看!快看啊!是誰來了?那當然是我們最最最可愛的崔老師。
望見遠處向我們走來了一個中年男子,寸頭,濃眉大眼一副老實相,嘴角有顆痣,許是工作壓力大壓駝的背,他穿著自己付有代表性的條紋襯衫,向我們走來。
“快回座位,崔叔來了!”崔叔,是我們對崔老師的“愛稱”。只因上學期開學的時候,徐老師跟我們說可以叫她“徐姐”,于是我們便給崔老師取了這么個愛稱。
崔叔走進教室,腰間挎著擴音器,一只手拿數學書,一只手拿三角板。他站在講臺上,一聲“上課”,全體起立,鞠躬,“老師好”。
崔叔的課是很嚴肅的。也許是因為崔叔是男人,比較不茍言笑。我上課的時候最怕安靜,可上崔叔的數學課永遠是靜悄悄一片,以至于我每次上數學課都想睡覺。
崔叔的課也可以是搞笑的。崔叔是客家人,從小都是講客家話,又是教數學,所以他的普通話并不是那么好。上課的'時候,他叫我們班一位姓阮的同學回答問題,硬是把人家的姓念成“遠”,全班都哈哈大笑。
崔叔也是很可愛的一個人。我們叫語文老師叫“徐姐”,叫地理老師叫“浩明哥”,這又是“姐”又是“哥”的,唯獨到了崔老師這里成了叔,這崔叔可不高興了。 按奘搴!”“你們為什么叫我崔叔?應該叫崔哥,知道嗎?”十分懂事的我們點了點頭,乖巧的叫了聲“崔哥”。
看,這是我們可愛的崔老師。他的課堂雖然是嚴肅的,但他分得清時候,課堂上他是崔老師,下了課他就是我們可愛的崔哥呀!
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