難忘的時刻作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘的時刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的時刻作文1
夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，坐在車中，經過的每間飯店都擠滿了人，人人喜笑顏開，見面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進袋子里，一家人團聚在飯桌前開開心心地有說有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見到人人的臉上都掛著甜美的幸福，此時的感覺格外溫暖，外面的風是冷的，但里面的心是熱的，平日里，總不能無憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團聚，一碗熱飯，一桌盛菜，一股溫暖，春節的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起，又迎來嶄新的一年。
新年的第一個早晨，照例的家族大聚會，熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅，恭喜，新年好，身體健康的話語絡繹不絕，跟各親戚拜過年后，自然口袋漲滿了紅紅的利是，笑嘻嘻地，此時便感到春節的好。大人聊天，小孩玩耍，平日不常見面，現在聚到了一起，感到了團圓美滿，想想這春節便是連通我們的.橋梁。
春節了，又在歲月的長河添上了一筆，13歲，瞬間而來，我們似乎要對自己做一些清點，因為時間過去了，才知道不能回來，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點自信鼓勵，使夢想更接近一點，讓希望實在，讓生活快樂，也要孝順父母，最重要的是身體健康，萬事如意。
嶄新的一年，又一個契機，春節，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進取，多一份動力。
難忘的時刻作文2
六一兒童節那天，我們三（3）班舉辦了一個難忘的十歲集體生日會。
一走進多功能教室，我就發現教室變得煥然一新。三十多個五顏六色的氫氣球飄浮在空中，彩帶被掛得一道一道的，像美麗的彩虹，連黑板的四周也掛上了漂亮的彩燈。老師和家長們都來參加了我們的生日會，同學們可高興了！
活動一開始，兩位小主持人走上臺，邀請馬老師為我們的生日會致辭。接著同學們上臺展現了各自的才藝，有的唱歌，有的表演魔術，有的說相聲，還有的'拉小提琴……節目精彩極了，其中最有趣的是汪可晗的獨唱“自由飛翔”。隨著歡快的節奏響起，汪可晗邊唱邊跳，只見他跟著音樂聳著肩膀，抖動著雙腿，搖擺著雙手，還做出了搞笑的動作，大家笑得前仰后合。臺下的男生們也瘋狂了起來，扯著嗓子高唱著，就連家長們也受到影響，有的拍手叫好，有的扭動著身子，大家都為他熱烈的鼓掌，把生日會推向了高潮。
接著我們還開展了許多有趣的游戲，大家玩得非常開心，同學們之間還互相交換了生日禮物。當漂亮的生日蛋糕被端上來時，我們都驚呆了，大家一起吹滅了生日蠟燭，許下了美好的愿望。吃著美味的蛋糕，想到老師和家長們，為了讓我們過一個有意義的集體生日，花費了多少的時間和精力啊！我相信這個有趣而難忘的時刻將會永遠銘記在我們心中！
我們十歲了，我們長大了，更要懂得有一顆感恩的心，用自己的努力和實際行動，回報給關心和愛護著我們的人！
難忘的時刻作文3
今天是星期六，春光明媚，溫暖的陽光照在大地上，萬物復蘇，我懷著激動向往的心情和班里的小朋友們，來到了自弘中學的非物質文化遺產基地。
校長熱情地給我們介紹了自弘中學，他們的非物質文化項目有鳳翔泥塑、草編、臉譜、皮影、動漫剪紙等。然后發給我們每人兩張票，我們拿著這兩張票可以選擇自己最喜歡的兩個項目，并且可以制作出來屬于自己的作品。
我們興奮地跟著工作人員上了四樓，先參觀了各個展覽室，然后我選擇了我最喜歡的畫臉譜，畫臉譜的工具是要準備一個白色的紙的.人臉面具，各種顏料，幾枝毛筆和一桶水，我畫的臉譜是后弈嫦娥奔月，畫臉譜要先用鉛筆在面具上面勾勒出來形狀，然后再上色。我先選了黑色的顏色上色，上色看似簡單，但是一不小心會把顏色涂到線外面了，所以得小心翼翼地上色。將黑色的部分上完顏色，將毛筆洗凈，然后再上紅色、黃色等。我足足用了四十分鐘，終于完成了我的第一個臉譜作品。我好開心啊！
我又來到草編教室，草編很有趣，最基礎的是用泡過水的稻草桿三根，放成米字形狀，然后一根壓一根的編，雖然有些小復雜，可是我依然很開心地學著，最后居然還做出來了個小作品了呢！
午飯后，我們來到了操場上，玩起了爸爸媽媽小時候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滾鐵環、扔沙包。我們玩得不亦樂乎。我們還看了幾個叔叔表演了大皮鞭抽陀螺，皮鞭發出“啪啪”的聲音，陀螺被抽打得飛到了空中。
快樂的時光總是很短暫，我們戀戀不舍的看著這座學校，不愿意離開，真是多么希望就住在這里呀！今天我很開心，因為我學到了很多的非遺傳統文化手工和游戲呢！
難忘的時刻作文4
那一刻，我陶醉了
Keywords：孤獨。彷徨。
我躺在床上，瞪眼看屋頂，淚流滿面。
我不喜歡眼淚。
可眼淚卻是那么喜歡我。
多少次了？我咬唇問自己。回答我的，只是無盡的緘默。那張不光彩的試卷，又不爭氣地在腦袋里飄蕩，揮之不去。
就這樣，昏沉地睡去。
Keywords：覺醒。努力。
一覺醒來，頭痛欲裂。
床頭，多了一張潔白的紙片。母親娟秀的字跡一覽無遺：
成長是我們憧憬和懷念的天平
當它頹然地傾斜倒下時
那些失去了日光的夜晚
該用怎樣的聲音去撫慰
如當頭棒喝，我倏地振奮起來，一股信念在心中升騰：初三了，怎么能這么墮落！我也要為自己的美麗人生而努力！
接下來的日子，便是踏實的美麗重復。
早讀課上，我調動全部的激情，放聲朗讀；課堂，腦袋和手保持高速運轉，絲毫不敢動一點點別的念頭；課間，常為了某道題目，和同學爭得面紅耳赤……
很快，又迎來了新的測驗。我無比冷靜地答完了題目。我不害怕，努力過，縱然得到的是惡果，終不悔。keywords：成功。陶醉。測驗的結果揭曉。當那張試卷輕飄飄地落在課桌上時，我是有一絲的緊張的，隨即，是無比的.釋然。
仍不是最漂亮的分數，可是于我，已是莫大的支持和鼓舞。
靜靜地捧著試卷，閉眼，感受它沉甸甸的份量，那一刻，我陶醉了。
那一刻，我看到人間的四月光，花兒無比放肆地綻放著，永不敗落，世界也醉了
難忘的時刻作文5
“運動場上彩旗飄，運動健兒爭達標。"廣播中，傳來主持人清脆響亮的聲音。這學期，我校又開展了一期一度的體育健康節活動。
這次的比賽，有我們盼星星，盼月亮終于盼來的三十米迎面接力跑。只見塑膠跑道上的運動健兒，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。每個班的第一個運動員站在起跑線上，個個彎著腰，兩腿一前一后，身子微微向前傾斜，兩眼緊盯著前方，就等待裁判一聲令下。
“啪！”伴著裁判手中的發令槍響，運動員們有的'像離弦的箭，有的像脫疆的野馬，還有的像一陣旋風沖向對面。
只見他們個個擺著雙臂，跨著大步向前沖。跑在前面的同學們使出了九牛二虎之力，生怕后面的同學追上。而后面的同學更是緊追不舍，唯恐一落千丈。交棒時，手臂伸得長長的，握住接力棒的下端，而接棒的運動員右腿前弓，左腿后蹲，身子微微向前傾斜，接棒時迅速沖向對面。
唉，由于交接棒時，我們班落后了，所以我們班的短跑健將眼睛閉得緊緊的，牙齒咬緊嘴唇，腳底下像踩上了風火輪一樣，急速沖向對面，我才歇了一口氣。
在途中，我們班竟有人不小心掉棒，我心想：完了，我們這次肯定輸了。我閉著眼睛不敢睜開。當我睜開時，那位掉棒的隊員已經撿起棒趕超了，我心里一陣喜悅，沒想到他可以在這么短的時間內趕超了，我高喊著：“加油！加油……”平時嚴肅的老師也加入了我們吶喊的行列……
最后我們班得到了第二名。雖然沒有得到第一，但比賽是重在參與，我們依然很高興。這次比賽，我知道了同學們之間要相互團結，相互友愛。只有團結，做事才會成功。
難忘的時刻作文6
生活中有許許多多值得我們回憶的事，同樣，也有許多難忘的瞬間，就是一幅精彩的畫面，一瞬間，承載著一段感人的故事，在我成長的道路上，有許多瞬間令我難忘。
院子里，是玩耍嬉戲的孩子，屋里，是埋頭寫作業的我，作業仿佛是一座大山，而我正在辛苦的搬著山上的一塊石頭。心里的兩個小人正在打架，“好累啊，先休息一會兒再說吧。”“不行，不行，一口氣把作業寫完多好啊。”“我說得對。”“我說得對。”兩個小人爭得不可開交。我暗自給自己鼓勵：“馬上就寫完了，加油！”作業的大山一點點變矮，桌上的練習本一點點攻下。抬頭一看，我竟然一口氣寫了這么多的作業。我高興得蹦起來。完成作業的'那一刻，我明白了，專心致志做一件事，一定能很快完成它！
夜晚，我在寫作業，媽媽輕輕走進我的房間，碗里是誘人的芒果，我咬了一口，甜甜的果汁流入我的心田。我說：“真好吃，媽媽，您也來吃一塊吧。”媽媽卻笑笑說：“我已經吃過了。”這時，我看見媽媽的滿頭黑發中，突然露出幾根明晃晃的白頭發。是什么時候，媽媽長出了白發？是在為我輔導功課時？是在為我削好水果時？媽媽每天辛苦地付出，還不是為了我快樂地成長嗎？那一瞬間，我明白了，媽媽對我的愛有多深！
每一個瞬間都值得我回憶，每一個瞬間都讓我感支，每一個瞬間都讓我明白一個道理，讓我成長。成長道路上的這些難忘瞬間，我將永遠銘記在心。
難忘的時刻作文7
難忘，難忘，真的是很難忘。那個時刻，是我12年“人生本”中最耀眼的一頁，它時刻提醒著我，警告著我……
就在上星期日，我經歷了人生的第一個轉折點——考中學。我本來一向都很自信，我想，就算考差了，最起碼也能考上。但是，殘酷的事實告訴了我一切：你落榜了。
呵呵，好刺眼的四個字，像萬把鋒利的針一般，刺穿了我的自信，我的心，曾幾何時，我是那樣自信。我自信我是班上的優等生，我自信我是一個成績優秀的女孩。但是，此時的我，沒有往常的自信，只留下無數的消極與面頰兩旁的淚痕。我消極，是因為我沒有考上而消極；我哭，我是因為事實告訴我“你并不是很棒”而哭。夜色中徘徊的哭聲，悲痛的喊聲，消極的自責聲，無一不展露出事實的殘酷，我不敢接受事實的意念。在這雜亂的聲中，到處彌漫著另一種聲音，知道嗎？那是“撕心裂肺”的'心碎聲。在這漫長的一夜中，我不禁嘗試著失敗的滋味，也嘗試著去接受事實。那味道，并不好――是苦的，是咸的，是酸的。
現在回想起來，不禁為我當初的“一夜哭”而感到可笑，也為我終于接受事實的殘酷而感到無比的欣慰。我欣慰，是因為它給了我面對挫折時的勇氣。可能，有人會想，這一百塊的報考費泡湯了。但我并不覺得那時完全泡湯了。因為這一百塊換來了一種無價之寶，那就是勇氣……
難忘的時刻作文8
一眨眼的功夫，奶奶去世已經三年了，好久沒有回到那溫暖的懷抱了。
記得小時候，每當吃著奶奶做的飯，心里總是甜甜的，每當聽著奶奶的話語，心里總是暖暖的，但最讓我難忘的，還是唯一的一次擁抱……
事發已經很久了，但依然清楚的印在我的腦中。記得那時奶奶已經奄奄一息了。每次見到奶奶，都在淚水與吶喊聲中度過，“奶奶您不要走啊！您走了我怎么辦啊！”至極的奶奶無助地搖搖頭：“奶奶不走，奶奶還要看著我的乖孫女考上大學呢！”雖然吃力地回答著，雖然安慰似的握著我的手，但是這點舉動已經是我的眼淚不聽指揮，憤然奪出眼眶，就像斷了線的'珠子一樣，眼淚大顆大顆的往下掉。
過了幾天，奶奶已經說不出話了，我坐在他身邊默默的抽泣著，忽然，一只手緩緩抬起，輕輕摸去我的淚，他慢慢坐起來，看得出來是用盡了所有的力氣一把把我抱住，在我耳旁輕輕的說：“奶奶不行了，以后不要在為我哭了，我的孫女可是一個堅強的女孩，我……”突然掐了，他的身軀重重的倒下了，短短的幾分鐘，他走了，他似乎有話和我說，可是我再也聽不到了……
我站在原地足足有10分鐘，一動也沒動。
緩過神來時，已經聽到一陣陣的哭泣聲飄來，淚水又浸濕了眼眶，回味著剛剛那一個擁抱，和那短短的幾句話，仰起臉看向天空，也許這樣子，淚水就不會流下來了吧，可是，這淚仍然那么倔，水著臉頰慢慢滑落，“奶奶，我——是一個堅強的女孩……”自言自語道。
已經三年了，仍然清晰的記得那次擁抱，真是一個難忘的時刻啊！
難忘的時刻果然是那么的短暫，瞬間過去，瞬間使我淚流滿面，瞬間使我記起了，給我這難忘時刻的主人——奶奶……
難忘的時刻作文9
今天是軍訓的最后一天，也是和教官相處的最后一天。昨天晚上，教官提起了分別之類的話，讓每一個學員說一些話，就算給教官的最后幾句留言，有的學員不知怎么，眼淚悄聲無息地流了下來，但是并沒有哇哇大哭，是因為大家都不想太脆弱了，想給教官留下好的印象。
第二天我們就要和教官分別了。每位學員的心情糟糕到了頂點，多么希望時間能夠停下來，再讓教官給我們上一節課，再和教官說說話。和我同一寢室的姚欣言這兩天情緒十分低落，每回聽到分別，眼淚總會不由自主地流下來，她雖然把五個教官都“得罪”了，還經常“詛咒”王教官，但到頭來她最舍不得王教官。
我們各自整理內務，收拾行裝，氣氛有些壓抑。我緩緩地脫下身上的這身潔白的小海軍軍裝，把它疊得整整齊齊，放進了背包。此刻，我想對來自不同學校的軍校校友們說一番話，竟不知怎么說。這一分別，不知何時再能見面，舍不得與教官們分開，舍不得這個軍校……
吃完了午飯，學員們圍繞著教官爭先恐后地簽名留念……大家的心中有千萬個不舍。隨著哨子聲響起，大家集合在了一起，賀教官對著每一個人說了深情而又感人的話語，讓我永遠記在心里。千言萬語，可以看出聽出教官更舍不得我們離開，教官們就好比我們出門在外的親人，就在這時候，有人還沒到碼頭，就已經流淚了。他們的肩膀一上一下地顫動著，不時擦擦眼淚，幾個教官還與我們擁抱在一起，祝福著我們，我的眼里也閃動著淚花，環視著周圍的`一切，將這一切深深印在自己的腦海中……
在走向碼頭的路上，我放慢了腳步，前后多看了幾位教官幾眼。上了船，幾位教官一起深深行了軍禮，船內的我們向教官招手說了最后的再見。教官們，我們回家了，但是我們永遠忘不了你們的教導！
難忘的時刻作文10
“終于下來了。”這是我在王城公園說的一句話。關于這句話是怎么產生的，就跟我一起來看看吧。
星期天，我和爸爸媽媽去王城公園玩，我和爸爸看到了摩天輪，爸爸就讓我一個人去坐。“什么，一個人去坐？不去。”我說道。“你去坐吧，嚇不死你的。”爸爸的“教誨”終于把我說服。
摩天輪緩緩啟動了，我的`心也緩緩上升。我望了望，發現還不高，便長長地舒了一口氣。摩天輪漸漸升高，我往下一看，媽呀，最起碼也有10米、20米了。我想：門關得牢不牢，我會不會掉下去。摩天輪的窗戶有沒有關緊，會不會掉下去？種種問題在我腦海里盤旋。不知不覺，豆大的汗珠落了下來。輪越來越高，我的心提到了嗓子眼。中間，我想換一下位置，我坐的箱子猛地晃了一下，嚇得我的小腿發軟，全身都打了一個哆嗦，我再也不敢換位置了。摩天輪慢慢地到了最高的地方了，我看見了許多東西：有人，有車，有樓房，有飛機，還有許多施工現場的大吊車。我越來越緊張，嘴里一直背著最熟悉的英語課文。“緊張，好緊張。”
摩天輪終于開始下降了，我心中的石頭也落了下來。我想：再堅持一下，馬上就到了，還有20米，15米，10米，9米……3米，2米，1米。落地了，我的心也落底了。
下到地面，我的小腿還在發軟。爸爸問：“沒死吧！”。“沒事。”我答道。
經歷了這一次“危機”，我每想起這件事，還會有雙腿發軟的感覺。
難忘的時刻作文11
夜，靜極了。
“一、二……六十、六十一……”唉,我一連五次運用數數法,也難以入睡。那些念頭就像走馬燈一樣在腦海里轉來轉去。
中考那段時間，我的根根神經就像繃緊的琴弦。我曾暗自說，考完了，一定美美地睡上三天，然后游泳，逛公園，讀小說，看電視。現在該松馳松馳了。可是，那神經卻不肯松馳。我拉開臺燈，像過篩子似的，又把各科試題從頭到尾地在腦子里“篩”了一遍；然后拉開抽屜，拿出紙筆，又把它重新做了一遍。接著，我又撥響心頭的算盤珠：政治85分，文85分，數學95分，外語90分。有些得意。聽老師說，我考前十名沒多大問題。而我的平時成績雖然不是名列榜首，但也未出過前三名。這次考試，發揮得不錯。看來，考上這年全省聞名的.重點學校，不在話下。想到這兒，一股甜蜜的滋味從心里泛到了臉上。真是“功夫不負有心人”啊！我關燈，躺下，嘿，這硬板床競變得比沙發床還軟和、舒適。幻想的翅膀展開了：考上高中以后，再苦戰它三年，然后報考清華、北大；畢業以后，再攻讀碩士、博士學位，將來做個白衣戰士，攻克癌癥。人生，總應該不斷地追求啊！
床前的月光，似乎更皎潔了，知了的叫聲猶如一支催人奮進的人生進行曲，——該睡了。我閉上眼睛，“不怕一萬，只怕萬一。誰知，“萬一”這個不速之客又闖進了我的腦海：“萬一考不上，即使父母不怪，自己不也會覺得“無顏見江東父老”啊……今年考不上，明年再考，不撞南墻不回頭，可明年后年再“萬一”呢？腦子又亂了。
夜，靜極了。
月光變得暗淡了，知了的叫聲又使人心煩，還是沒有一絲兒風，我的心像裝進了燒透的磚窯……
難忘的時刻作文12
我們學校舉行了一次春季運動會。這是我們三年級段第一次參加的田徑運動賽，隨著春天的來到大家都很興奮，所以所有的同學們都精心準備著。
在運動會的這一天早晨，隨著運動員進行曲，我們舉行了開幕式。我們從教室里踏著整齊的步伐來到了司令臺下，我們一邊做著動作，一邊嘴里喊著“友誼第一，比賽第二”的班級口號。開幕式結束后，由3—5年級段的.大型特色操表演開始，我們三年級段表演的特色操是健美操表演，非常有活力。當校長宣布20xx年宋詔橋小學春季田徑運動會隆重開幕時，同學們的心里有一種說不出來的喜悅。
下午，操場沸騰起來了！比賽正式開始了，當我聽到廣播里說請讓跳遠運動員到檢錄處檢錄時，我與另外一名同學的心開始緊張了起來。我來到了比賽場地，當老師叫“100”號時，我飛快跑到木板前，一踩，一跳，身子騰空而躍，“哎呀，可惜無效。”第二跳開始了，我這次使出了全身力量，騰空而躍，“太好了，2。88米，終于過了！”第三次2。91米。我排在了第六名，為班級得到了寶貴的一分。
第二天早晨8：20分，三年級男子跳高決賽開始了。我來到了跳高場地，只見一根長長的竹桿擺在那里，讓我們跳。90厘米，我輕松地跳了過去。但在高度升到100厘米時，我們班級的另外一名運動員沒跳過去，只能靠我了。當高度升到120厘米時，我也被淘汰了，在跳高比賽，我還是位居第六。那邊的槍聲響了，我也等不及去看比賽了。我們班的“飛毛腿”陳舟揚一路領先，獲得200米第一名。
享受運動，享受健康，享受快樂，讓我們一起參與到全民健身中來吧！讓我們的汗水灑落到跑道上，讓我們的快樂灑落到地球的每個角落。
難忘的時刻作文13
往事如同流星，大多已經隕落在我記憶的星河，唯獨有一顆最閃耀，如同明珠，在黑暗中光芒四射，溫暖我那早已冰凍的心。
記得那是一次放學后，寒風夾雜著蒙蒙細雨，這樣的`天氣不免讓瑟瑟發抖的我打了幾個寒戰。天愈漸黑了，等車的人也隨之增多。不一會兒，“嘟——嘟嘟”車來了我順著人流擠上了車。
車內沒有一點空隙，站滿了人，我好不容易擠到前門，想到剛發下來的語文試卷上那刺眼的分數，沮喪到了極點，司機突然大叫：“哎！發什么呆呢，趕緊投幣，我要發車了！”雖然聽著司機說的話很委屈，但也沒辦法，我把手伸進口袋里，摸來摸去，只找到了一塊硬幣這下完了，我把全身上下都摸了一遍就是找不到第二塊硬幣有幾個乘客不耐煩了，破口大罵：“小孩，快點行不行啊，我還要趕回去給我兒子過生日呢，別耽誤我時間。”“叔叔我……”這時司機也不耐煩道：“叫叔叔就不用投幣了，有點素質行不？”我向車上的人投去求助的目光，可他們都不屑地轉過頭去。這時我看到一個小女孩，她與別人不同，天真地沖我笑了笑。忽然司機又鄙夷地說道：“你這孩子怎么老發呆啊，快點找，沒有就下車！”不知何時，那個小女孩走過來說：“姐姐，你的錢在我這里，剛剛掉地上了。”她伸開手掌，又對我笑了笑。
此時，她的笑像一朵花一樣，天真爛漫，在我心里綻放。
生活中，當別人遇到困難時我們應該伸出援助之手，及時給予幫助，讓世界多一份愛，讓愛溫暖心靈。
難忘的時刻作文14
在幾個星期前，我在翰林寫作的課堂，做了一個有趣又神奇的實驗。那印象讓我十分深刻。
一開始，老師沒有直接寫出這個實驗的名字，而是讓我們看完這個實驗，猜出它的名字。
老師先拿出了這個實驗的材料：一根竹筷、一個紙杯、一碗米。并在黑板上寫出步驟：1.將米倒進紙杯中。2.用手將杯中的米按一按。3.用手按住米，從手指縫間插入竹筷子。4.用手輕輕地提起筷子，杯子和米一起提起來了！
老師問：“誰想來試一試呀？”這時，一位同學自告奮勇地舉起了手。“好，那就請這位同學吧。”老師笑瞇瞇地說道。同學大步流星地走到講臺前，開始操作。我看著同學把米倒進了紙杯中，并一直抖啊抖，又把筷子插進去，而后又開始抖起來。同學開始提筷子了，而杯子和米卻沒有被提起來，其他同學也都以失敗告終。
最后，一位重量級的人物出場了——老師自己，第一次，老師失敗了，第二次、第三次、第四次都是失敗告終。大家都有些不相信這個實驗會成功了，可正當大部分人都在講話時，奇跡出現了，老師用筷子把杯子和米都提起來了，還喊著：“快，快，快來看，提起來了!提前來了!”頓時，教室里響起一片掌聲。
后來，老師才告訴我們這個題目的名字叫做“筷子的神力”。還告訴我們：由于杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯外的'壓力大于杯內的壓力，米和筷子緊緊結合在一起，所以筷子就能將裝米的杯子提起來。
難忘的時刻作文15
當美妙的音符畫下最完美的句點，臺下響起如雷的掌聲，我們終于完成任務，在全國音樂比賽中獲得佳績，讓我們之前所有的辛勞都得到最甜美的成果！當成績公布的那一刻，我們全體欣喜若狂的心情，真是無以言喻！
想當初，我們剛練新曲子，大家都還很不熟練，而且里面還有一些三、四年級的新生，所以演奏出來的音樂根本不能聽，不論是節奏，還是音準、技巧，都非常不好，甚至可說是荒腔走板！雖然老師們一直“警告”我們一定要把曲子練好，但是，不管怎么練，技巧還是一樣糟糕、節奏還是一樣不穩、音準還是一樣不準，所以常常被指揮、音樂老師罵得狗血淋頭；正當我們垂頭喪氣的時候，還好有家長啦啦隊的鼓勵，讓我們重拾信心，繼續“五音不全”的練下去！
俗話說得好：“天下無難事，只怕有心人。”得到了爸爸媽媽的鼓勵之后，我們便下定決心要把曲子練好，因為“有志者，事竟成”啊！本來一個星期練兩次，我們就改練五次；本來一次練一個小時，我們就一次練三個小時。果真皇天不負苦心人，我們終于越過瓶頸，技巧、音準、節奏也都突飛猛進，如倒吃甘蔗般——漸入佳境，而演奏出來的`曲子和當初的荒腔走板真是天壤之別，連很少稱贊別人的老師也夸獎我們進步很多，“警告”變成了“不錯喔！”讓我們開心得說不出話來！
終于，比賽的日子到了，我們心中忐忑不安，老師告訴我們不要緊張，要放輕松，演奏出來的音樂才不會出錯，才能“行云流水”般流暢、和諧。喔！好深奧啊！聽不懂沒關系，大家就依照老師的方法，“行云流水”般給它演奏下去，從頭到尾并無一誤。最后要公布成績了，我們居然獲得優等，我們的努力果真有了代價，那一刻心中的興奮，在心中掀起狂濤巨浪，那是一個——動人的時刻！
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