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【實用】童話故事作文300字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文300字 篇1
森林里，住著一只聰明的小白兔，叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼，叫笨笨。白白是一只聰明的小白兔，而笨笨則是一只很笨的`大灰狼。
有一天，笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的白白，一下子就撲了過去，將白白用繩子綁住，然后高興地回家了。四年級作文編童話故事300字3篇
回到家以后，笨笨把白白又綁在一根柱子上，想把白白煮著吃。但柴沒了，它只好出去砍柴。
時間一分一秒地過去了，白白想：我得想個辦法逃走。聰明的白白立刻想到一個好辦法。笨笨回來了，白白立刻抖聲音說："大......"大灰狼叔叔，如果你把我種......種到地里，就......就可以像種蘋果一樣結(jié)出好多個我來啦!""對呀!我怎么就沒想到呢?"笨笨聽了一邊說一邊把綁白白的繩子解開，挖了個坑，把白白放下去。又跑到屋里提水，白白立刻從坑里跳出來逃跑了。邊跑邊喊："大灰狼叔叔，看來你吃不成兔子肉了!"聰明的白白又一次"狼"口逃生!
童話故事作文300字 篇2
小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大，本領(lǐng)最高的人了。
“松樹爺爺，松樹爺爺，您能送我一條大尾巴嗎?”你要那么大的尾巴干嗎? “不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不適合你的。” 還沒有等松樹爺爺說完，小灰就急不可待地說：“適合的，適合的，您就送我一條大尾巴吧!”沒辦法，松樹爺爺終于答應(yīng)了它的要求。小灰終于有了一條又大又漂亮的'大尾巴。它昂著頭，挺著胸在森林里走來走去。突然，傳來了一陣急促的呼喊聲：“老虎來啦?.老虎來啦?..”小灰拔腿就跑。可是，今天怎么啦?小灰跑也跑不動，后面拖著的尾巴也越來越重。眼看老虎越來越近，小灰慌忙地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。灌木叢救了小灰的命。
直到這個時候，小灰才真正懂得了松樹爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕盱乓模煌膭游镂舶陀胁煌淖饔谩?/p>
童話故事作文300字 篇3
從前，有一個懶人村莊，里面住著一個首領(lǐng)和他的臣民們。這個首領(lǐng)十分懶，懶到吃葡萄都是等成熟了，掉到嘴里才吃；吃烤豬，要等仆人送到他嘴里給他吃。
這些人住在火山腳下，他們知道火山會隨時噴發(fā)，可是他們都太懶了，一直沒有搬家。
有一天，村子里有一個能聽懂鳥語的'仆人聽到兩只小鳥在說：“聽說明天火山要爆發(fā)了，我們快跑吧！”這個仆人一聽，馬上跑回來告訴首領(lǐng)：“陛下，我們不能住這里了，火山要爆發(fā)了……”可她沒說完，就被首領(lǐng)下令殺了。
首領(lǐng)不聽從勸告，繼續(xù)躺著睡覺。
第二天，火山真的爆發(fā)了。他們的部落死了很多人。仆人這時走過來對首領(lǐng)說：“陛下，我們快跑吧，這里既不安全，又沒有吃的了。”
首領(lǐng)說：“沒了葡萄和烤豬，就等野菜好了，直接在地上吃。”
可是，好景不長，過了一個月，有一群饑餓的獅子來到了村莊。首領(lǐng)帶著人們都爬到了樹上。仆人又過來勸首領(lǐng)：“我們拿果子砸死獅子們，快點跑吧！”可首領(lǐng)還不聽，把仆人推下去，喂獅子了。
最后，樹上的人們十分饑餓，一個個掉在地上；獅子看到了，便把這群人吃掉了。
首領(lǐng)臨死時才后悔：當(dāng)初怎么就沒有聽仆人勸告呢？懶惰真是沒有好結(jié)果啊！
童話故事作文300字 篇4
森林里，住著小熊一家。熊媽媽有一個花園，花園里有向日葵，桃花，荷花......
一天，熊媽媽要出差了，走之前她叫小熊早點吃飯，要做作業(yè)，給花澆水。媽媽走后，小熊還是澆花，這朵澆一澆，那朵澆一澆。澆著澆著，“叮叮叮”門鈴響了，小貓來了。小貓對小熊說：“不是說去踢球的嗎？”“可是我要澆花呀！”小熊說。小貓又說：“不行啊，大家都在等你！”小熊說：“好吧。”說完，小熊不關(guān)水龍頭就跑。踢球時，你踢一腳，我踢一腳。他們從早上玩到下午。
傍晚，小熊回到家，打開門，“啊”小熊大叫一聲，水向他沖來，小熊只好游過去把水龍頭關(guān)上，等水沒了，花早就死了。他想，媽媽回來肯定會打我的.，我要去買一朵花賠給媽媽。媽媽回家后小熊對媽媽說：“媽媽，對不起，我去踢球的時候，沒有關(guān)水龍頭，我賠您一朵花。”媽媽說：“好孩子，知錯就改，媽媽原諒你。”
童話故事作文300字 篇5
愛美的小白兔
有一只小白兔，坐在路邊哭得很傷心。小猴子走過來關(guān)心地問：“小白兔，你為什么哭呀？”小白兔抬起頭來，小猴子嚇了一大跳：原來，小白兔的`臉變得黃黃的；嘴巴裂成了三瓣；臉上還長了許多難看的小痘痘。
小白兔說：“因為我光喝可樂，不吃青菜、胡蘿卜，就變成這個樣子了，這多難看呀，讓我可怎么出門呀！嗚嗚……”小猴子連忙說：“不要緊，只要你以后少喝可樂、多吃青菜、胡蘿卜，還會變好看的。”
從此以后，小白兔就只吃青菜、胡蘿卜了。果然沒過多久，小白兔的臉又變白了，小痘痘也沒有了，可是三瓣嘴卻一直沒有變回去。小白兔可真后悔呀，哭得眼睛都變成了紅色。
小白兔多么希望能治好三瓣嘴，所以直到現(xiàn)在，它還只吃青菜、胡蘿卜呢！
童話故事作文300字 篇6
小花貓去上學(xué)，回家后就趕緊坐到書桌臺上，拿出作業(yè)慢慢吞吞地寫了起來。
寫著寫著，他就有一道題不會做，他想：反正這道題我也不會做，媽媽也沒來，不然，我就打會游戲吧！想著想著它就打了起來。媽媽聽到手機的生意，嚇了一跳，走到小花貓的.房間，小花貓聽到腳步聲就把手機藏在抽屜里，媽媽來了，小花貓就裝模作樣地說：“媽媽，這道題我不會做，你教我一下吧！”媽媽過去了，教了他。其實小花貓根本聽不懂就隨手把答案寫了上去，貓媽媽走了，他又開始打起了游戲。
一天天過去了，終于期中考試來了，小朋友們拿到試卷都開始寫了起來。就是小花貓本來不會的題目現(xiàn)在還不會。嚇得渾身發(fā)抖，考試成績出來了，老師報分?jǐn)?shù)說：“小花貓0分”
看！小花貓多貪玩呀！大家可不要學(xué)它呀！
童話故事作文300字 篇7
有一只小花貓名叫奇奇，它長得和小老虎一樣，非常可愛。它有一身五彩毛發(fā)，和老虎一樣的斑紋。它的尾巴像一根面條。
有一天傍晚，奇奇到公園里散步，它發(fā)現(xiàn)一面長方形的鏡子，并好奇的走上前對著鏡子照了照，說道： 你是誰啊 ？鏡子里也有一只小花貓，奇奇很生氣，因為它學(xué)奇奇說話。
小花貓奇奇抓抓頭，揮揮手，鏡子里的.小花貓和它做的動作一樣。小花貓奇奇非常生氣大聲吼道： 你為什么學(xué)我 ？鏡子里的小花貓也朝它吼道： 你又學(xué)我 ！奇奇發(fā)怒了，猛撲上去，把鏡子砸爛了。而在一旁的小老鼠哈哈大笑著，小花貓奇奇聽到奇怪的問： 你為什么笑我 ？小老鼠說： 因為鏡子上的小花貓就是你 。
奇奇把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽說： 你要尊重別人，別人就會尊重你 。奇奇買了一面鏡子，每天都對著鏡子微笑，鏡子里的小花貓也對它微笑。
童話故事作文300字 篇8
從前，有一只百靈鳥，它的歌聲非常美妙，它有一雙靈活的眼睛，一對小小的耳朵，還有一張紅色的小嘴，它的羽毛粉紅粉紅的，翅膀帶著一些藍(lán)色。
有一天，百靈鳥站在樹枝上一展歌喉，有許許多多的小動物被這美妙的`歌聲吸引了過來。百靈鳥看這些小動物們來聽自己的歌聲，它慢慢變驕傲了，于是，它每天都在這根樹枝上炫耀歌喉，不再繼續(xù)學(xué)習(xí)，每天都是唱著同一首歌。剛開始還是有小動物過來聽它唱歌，可是，漸漸地，小動物們都不來聽它唱歌了。
百靈鳥覺得很孤單，它確實除了會唱這首歌，就什么都不會了。于是，百靈鳥求助杜鵑教它學(xué)唱歌，杜鵑爽快地答應(yīng)了。百靈鳥開始起早貪黑地練習(xí)杜鵑教它的歌，經(jīng)過勤奮練習(xí)，百靈鳥會唱的歌更多了，唱得更動聽了。來到森林，百靈鳥站在枝頭高聲唱起來，大家再次被這歌聲吸引過來了。
看到大家重新喜愛上自己的歌聲，百靈鳥覺得很幸福。
童話故事作文300字 篇9
有一個國王生了重病，他的三個兒子非常難過。有一個人告訴他們，只要找到金色珍珠，就可以醫(yī)好他的病。
大兒子和二兒子一起去尋找金色珍珠，他們走著走著，突然看見了一條狗。狗問他們：“你們要去哪里？”他們回答：“不用你管！”說完就匆忙的.走了，狗很生氣，于是他用魔法把兄弟倆帶到了一個很深的洞里，讓他們永遠(yuǎn)上不來。
小兒子也去尋找金色珍珠，他也看見了狗，狗說：“你要去哪里？”他說：“我去尋找金色珍珠。”狗說：“你很有禮貌，我會告訴你，這條路的盡頭有一朵金色玫瑰，她會給你金色珍珠的。”小兒子說：“真的很謝謝你，可愛的小狗！”
于是，小兒子一直走到了路的盡頭，發(fā)現(xiàn)了金色的玫瑰，并從玫瑰那里得到了金色珍珠，他把金色珍珠給了國王，國王吃了金色珍珠，病很快就好了。
但是大兒子和二兒子一直在洞里，再也沒有出來。
童話故事作文300字 篇10
在一個三層高漂亮的文具盒里，住著幾位小主人的朋友，他們分別是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一次，小主人正在房間里寫作業(yè)，可他的這三個文具朋友卻突然爭吵了起來。他們爭吵的主題是：比比誰的功勞大。
鉛筆得意洋洋地說：“如果沒有我，主人就不能寫出方方正正的字了。”躺在文具盒里的橡皮壯起膽子說：“如果沒有我，主人寫錯了字，就沒辦法改正。”這時最強壯的轉(zhuǎn)筆刀也開口了，說：“如果鉛筆斷了，主人沒有寫完作業(yè)，老師就會批評主人的'，所以，我也是功不可沒的。”……就這樣他們一直吵到天亮。從此以后，他們彼此之間再也不互相幫助了。
有一次，小主人要考試了，他寫得很認(rèn)真。寫著寫著，突然鉛筆斷了，怎么辦呢？鉛筆很著急。怎么辦呢？總不能耽誤主人考試呀。可是轉(zhuǎn)筆刀卻不理他，早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒辦法寫了，眼巴巴地看著別的同學(xué)答題，自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后，小主人無可奈何地把一張半空白的試卷交了。
第二天，老師把卷子發(fā)下來的時候，嚴(yán)厲地批評了小主人，小主人傷心地哭個不停。這時鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀終于認(rèn)識到了自己的錯誤，也明白了自己的責(zé)任，他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人，服務(wù)小主人。
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