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作文勿忘國恥振興中華小學
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的作文勿忘國恥振興中華小學，希望能夠幫助到大家。
作文勿忘國恥振興中華小學1
當長輩們聊起那段往事時，當我無意間翻閱一本舊書籍時，改革一詞總會讓人意氣風發(fā)，我以為我已經領悟到了改革的真諦，但真正談起時卻發(fā)現這里邊的故事我還一知半解。
四十多年前，好大的一場風暴，擊中了中國的軟肋，使之動彈不得。他切斷了多少讀書人的渴望，澆滅了多少報國赤子的滾滾熱血，對所有人來說這無一不是一場噩夢，許多人才因無法忍辱而含冤而終、含淚而亡，但眼神中卻燃燒著怒火與不甘。勞動人民們從貧窮又回到了貧窮，吃不飽穿不暖掙扎著過日子。中國人民處于水深火熱之中，經濟停滯蕭條。中國是東方雄獅，他該覺醒了，在艱難的石頭上磨礪爪子，要使出些威力了。
1979年，那是改革開放的第一年，一切百廢待興。安徽鳳陽縣掀起了一陣不小的風波，從那以后中國城鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆的變化。除了思想的解放，觀念的更新，人們日常衣食住行也一天天好轉，一步步向小康的美好歲月邁進。高考便是一個小小的'起點，知識改變命運;這不僅是那時廣為流傳的口號，也是人們當時真誠的渴望，更是一個時代的注腳。大家都異常重視這個人生的轉折點，考不上，怎么辦?為此，他們把拼搏發(fā)揮到極致。競爭成為時代的主題，“愛拼才會贏”成為時代最強音。
懵懂的雙眼里透進越來越多的光，自信的少年擁有了丈量世界的方法。少年的青春，從未有過的廣闊，因為體驗到世界的異彩紛呈。觀過了世界才會有世界觀，1978年——1988年這十年，物質世界和精神世界都還很薄弱，他們最大的理想，是改變現狀，改變家庭的境遇乃至國家的面貌。理想的風帆，見證著時代航向的變遷，雖然也曾有“理想很豐滿，現是很骨感”的戲謔，但理想還是要有的“萬一實現了呢”?年少的孩子對家鄉(xiāng)之外的事一無所知，他們是冒險的先鋒，我沒有經歷改革，不知其中的酸甜苦辣，五味雜陳。他們也許乘著綠皮火車一路顛簸，也許輾轉難眠，也許眺望家鄉(xiāng)，最終還是漸行漸遠。在各種外力的激發(fā)下，他們有了目標，血液開始急速的流動，為之搏斗了。當抓住機遇，實現夢想時，他們是興奮歡樂的吧!
作文勿忘國恥振興中華小學2
“大家好，這是20xx年最新研制的系統。今天是12月13日，南京大屠殺遇難者百年公祭日。在北京，我們舉行產品評估會來悼念那些無辜的人們。這套系統……”
我作為科技評估員坐在臺下，迫不及待地拿起一個裝有新系統的眼鏡戴上。眼前出現了八個大字：勿忘國恥，振興中華。
“啊!”一陣響聲傳來，人們四散而逃，我躲進軌道旁的樹叢里蹲下身。“南京火車站”這五個大字罩滿了炮灰，火車站口的墻壁上有好幾個窟窿，柱子也倒了一半。一位母親抱著個三四歲的孩子躲在月臺下面。
周圍偶爾有尖叫聲混著日本人的笑聲傳來，更多的是抽噎與啜泣聲。忽然，兩個日本官兵從月臺后閃了出來。
我猛地趴在樹叢中，臉貼在地上。之后便聽到一聲大喊，我悄悄抬頭，看到日本人將那對母子拖到軌道中央。母親用身子死命護住孩子，一個日本人不耐煩了，用槍托狠命地砸母親的手，孩子便露在外面。母親下意識地要去護孩子時，另一個日本人將她死死地往遠處拖。“不要動他!放開他!”母親不顧自己，厲聲呵斥著那個企圖弄死孩子的'日本人。這時，拖走她的那個日本鬼子從背后直接捅了她一刀，那個日本人表情猙獰，面頰向外凸，雙唇大張。母親的血立刻噴涌出來，但她仍將手伸向孩子。我雙眼浸濕，仇恨地盯著那兩個日本人。當看到那位母親向前倒下慢慢死去時，他的臉上露出了兇惡的笑。我雙拳緊握，真想立馬就殺了那兩個日本鬼子。兩個日本人用日語相互招呼一下，便走遠了。臨走時，其中的一個還將小孩踢向了母親。我的淚水終于忍不住了，順著兩腮流下。那個男孩坐在血泊中，不停地無助地哭喊。我起身想走過去……
“30分鐘試驗到了。這個系統類似于20年前的虛擬現實，但是其發(fā)達程度將遠超別國。在百年公祭這一天，由中國研發(fā)的世界領先系統將要上市。我們?yōu)榘倌陜戎袊萍嫉难该桶l(fā)展而驕傲，我們也將繼續(xù)為祖國研發(fā)更高端的科技產品!”
在百年公祭那天，在由中國研發(fā)的系統評估表格中，我清楚地記得最后一句評語：勿忘國恥，振興中華!
作文勿忘國恥振興中華小學3
天藍水清，地綠居佳。書載我遨游云間，書渡我越過汪洋，書是人類鉛色的夢想，書是人類自然的談吐。
——題記
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的箴言并大家不陌生，但真正去領悟、實踐，實是不易。但我們必須讀書，只能讀書，且必須為中華之崛起而讀書，才能實現我們的民族復興夢。
“夢”是空靈的，虛無的.。人們永遠也只能擁有夢想，但并不知道，夢想的實質是什么，但只要將個人青澀的夢想與祖國夢聯系在一起，中國就能逐漸富強。而夢想與現實之間，有一道難以逾越的鴻溝。我們需要為中華之崛起而讀書!只有不斷積累、充實自我，不斷實現自我，中國才會逐漸崛起。
回想幅員遼闊的神州大陸的恥辱柱，不平等條約，火燒圓明園等仍歷歷在目。當義和團的大刀最后一次砸落在青石磚上，對帝國主義的第一次反抗化為一聲嘆息。再回想清政府對帝國主義一味地妥協，袁世凱竊取辛亥革命勝利成果，中國人必須讓中華崛起。于是就有了大江南北，長城內外的抗日戰(zhàn)爭的勝利，就有了抗美援朝的轉機。法國有云：“只有有底蘊的民族才會吃‘臭’，如法國的乳酪，中國的臭豆腐。”所以我們要勿忘國恥，振興中華!為中華之崛起而讀書! 中國為什么會崛起?因為讀書!老一代革命家毛澤東、周恩來等，哪個不腹有詩書!如今，東方的盛世蓮花依然嬌艷，我們要讀書，去實現夢想。小夢構成大夢，大夢凝聚、升華成中華夢。我們如要實現小夢，就要多讀書，如要實現大夢，則要勤讀書，如要實現中華夢，更要好讀書，最終要為中華之崛起而讀書。
“俱往矣!數千古風流人物，還看今朝!”作為新時代的中學生，我們要為中華之崛起而讀書!因為知識就是力量，假如沒有科學文化，你何以談報國?所以我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去。不要終日渾渾噩噩、碌碌無為。也別"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"，出了這道校墻，我們要面對的是紛繁復雜的社會。我們只有在學校里學好知識，練好本領，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。同學們，二十一世紀的洪鐘已經敲響，中國這條巨龍已經騰飛，“振興中華，實現四化”的偉大任務必須由我們來承擔，同學們，明天的皓日一定會由我們騰起，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧!
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