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遇見的作文

時間:2024-10-11 21:36:19 推薦作文 我要投稿

關(guān)于遇見的作文【熱門】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關(guān)于遇見的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于遇見的作文【熱門】

關(guān)于遇見的作文1

  “我說你是人間四月天,笑響點亮四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變。”

  九月的清晨,空氣中彌漫著雨后留下淡淡的清新。這是我們的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,那是我第一次見到你。還記得那天,伴著你“噠噠”的腳步聲,只見到你手中拿著數(shù)學(xué)書,大步流星的越上了講臺。我的心中一陣忐忑不安,初中時我的數(shù)學(xué)總讓我苦惱,高中我看見你則更加緊張。你清了清嗓子,用快速的聲音簡單而又清晰的開始你的課。我的目光伴著你抑揚頓挫的聲音追隨著你的粉筆在黑板上劃過的印記。你的'話語如此流利,邏輯清晰。但是你的嚴厲更讓我有一絲絲懼怕。課上,我心里七上八下,生怕你會叫我,但我又對自己失望,為什么不能主動舉手。

  這便是我對你的第一印象,平淡如常。

  后來,我發(fā)現(xiàn)你是一個很嚴厲,但是又不失溫柔的老師。

  那是一次數(shù)學(xué)考試之后,我滿心歡喜的來到了成績單前,期盼著能看到自己的成績。我急切的搜尋著,漸漸的,我的目光落在了成績單的下面,失落隨即涌上了我的心頭。鮮紅的分數(shù)在我的眼前晃過,看到卷子心情好時夢驚醒一般,如同屋外的天氣濃霧彌漫,我找不到屬于我的方向,那一刻的我如同一片被拋棄的落葉,從樹梢被狠狠的摔下。努力在那一刻,煙消云散。我?guī)е碜樱现林氐哪_步,找到了您的辦公室。

  外面的天已經(jīng)開始有些黑了,像哭過的眼角,把原本的美麗沉淀到遠方。看見您還在辦公室中,批改著我們新交上去的目標。您看見了我。拉開了椅子,讓我坐,辦公室的人已經(jīng)很少了。仿佛是寧靜給了我勇氣,我的眼淚開始不爭氣的“吧嗒吧嗒”往下落。你輕輕拍了拍我的后背,拿起了我的試卷我講解起來。透過我的淚眼,我看見了在我的卷子上寫一些筆記,話語源源不斷的匯入到我的腦海了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)你是那樣的溫柔,就像是母親一般在對孩子的諄諄教誨。

  那次,我感受到了一股暖流融化了我的內(nèi)心,帶給了我無限的溫暖與希望。

  我在最好的年華遇到了你,也看見了我竟也有如此的潛能。從一開始的緊張到后來的迷茫,如今則是滿懷信心。

  愿三年以后的我,能在暮色四合時,在揚塵的阡陌上有著你的陪伴,走向?qū)儆谖覀兊奈磥怼?/p>

關(guān)于遇見的作文2

  我第一次遇見可愛的她,是在初一開學(xué)時。

  她黑黑的,瘦瘦的,眼睛總閃著清亮的水波。我想看面相,她學(xué)習(xí)應(yīng)該不是很好。她和我坐同桌。我對她說:“你好啊,同學(xué),交個朋友吧。”她瞇起眼笑了:“好啊。”我緊接著問:“你小學(xué)哪門學(xué)得好?”“都不好。”我笑道:“我學(xué)習(xí)還行,以后不會可以問我。她說:“太好了!謝謝!”

  第一次數(shù)學(xué)考試馬上就到來了。卷子發(fā)了下來,同學(xué)們一個個都眉頭緊鎖,草稿紙上寫滿了各種各樣的符號。就連小學(xué)對數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀的我,也抓耳撓腮,欲哭無淚。花香氤氳在校園里,可此時卻讓人無比反感。一回頭,天哪:她已經(jīng)早早地做完了試卷,兩條細長的胳膊交在一起,舒服地擺在桌子上,而頭也枕在胳膊上,一臉的愜意。我目瞪口呆,可又親眼看見她那瞇著的狹長的眼。下課后,我去問她:“你怎么寫那么快?”她瞪大清澈的眼:“多簡單啊!”我立馬感到十分欽佩:她學(xué)習(xí)這樣好,竟還如此謙虛,自是我的榜樣:“遇見她,真好。”

  那天中午,空氣里彌漫著陽光的.溫暖。正是午休的時候,大家都出去玩了,教室里空無一人。我和她也坐在操場上的長椅上聊天。我用手邊捻著一片葉子,一邊悠閑地聽她思路清明的“演講”。突然,她停了下來,清亮的眼中閃過一道閃電,目光頓時變得敏捷了起來,“等我一下!”她對我說,說完便飛奔向了教室。我匆忙地追趕了上去。等我氣喘吁吁地跑到教室里時,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐在座位上奮筆疾書了。湊過去一看,呀,這不是老師說的很難的那道思考題嗎!她竟然做出來了!她一抬眼,發(fā)現(xiàn)我正看著她,便不好意思地說:“對不起啊,我剛才忽然想起這道題怎么解了,”她忽扇著她長長的睫毛說:“我可以教你哦!”她的眸中沒有半點雜物,只有明媚、單純和聰慧。我感謝她水汪汪的眼,也感謝這次美好的遇見。

  她說她每天在不知不覺中學(xué)到半夜,我盯著她的努力而又清明的眼,心中暗暗說“感謝遇見你,我最欣賞的你。”

關(guān)于遇見的作文3

  雨是水的精魂。下雨天,爭先恐后的雨滴,“噼里啪啦”地灑在水泥路上。雨兒從不孤單,因為有為它伴奏,有風(fēng)為它伴舞,簡單的它,仿佛能滌盡塵世的浮華,浸出千年詩篇的旋律

  青春有時也很無奈,每個人總會有迷茫的時候。

  馬上要期末考試了,連周末也不讓人消停。不斷地在題海中徘徊,手指麻木,大腦神經(jīng)錯亂,睜開布滿蛛網(wǎng)的眼睛,一抬頭,觸到點滴冰涼,泛起了心底的漣漪,圈圈點點,點點圈圈。

  輕倚窗臺,望著穿梭于小巷中的.人們,細雨乍至,密密點滴醒人。烏黑的燕子掠過天際,似乎在尋覓著什么,茶香氤氳地飄渺著,茶葉隨雨聲上下舞動翻飛,聞著青石板瀝青的味道,望著歷盡滄桑剝?nèi)シ埏椀膲Γ曷曈盟儍舻捻嵨叮稽c點掏空我的秘密,一滴滴詮釋我的疑惑。

  細細聆聽,似千萬的鋼琴家演奏者自己的音符,不論緩慢還是激昂,優(yōu)美還是悲壯,萬物總不斷吟唱,江河總不斷流淌。

  這一天,我與春雨相遇,望著洋洋灑灑的雨匯聚成一支細流,圈點這緩緩鋪開的雨巷,蘭花伴著一股清涼,浸透記憶。

  忽然明白,這雨不就是為了氤氳著天地間的清涼嗎?

  明知終究會落回這小巷,但他們知道這不僅是結(jié)束,也是開始。

  心靈的沉浮其實是自身的沉浮,任自沉浮心自寧,退去一身浮華,卸下一身浮躁,聽聽這大自然的演奏曲吧。 靜坐燭光夜雨,想想身前身后與自己有關(guān)無關(guān)的事,昨夜風(fēng)疏驟雨,雨聲滴碎花身。夢中,不知身在何處;夢醒,躊躇在原地,做一個獨行者吧。明白這季節(jié)依靠的只有自己,即使風(fēng)暴、雨驟我也坦然面對。 尋覓那一抹巷雨,覺得生命如案頭上那株萬年青,淡薄而青蔥,望著那雨點的恢弘氣勢后,你怎能不頂禮膜拜,信心倍增?

  那一天,邂逅一條小

  巷,我與巷雨相遇。

  教師評語:舒緩的筆調(diào)使全文仿佛彌漫在一個雨的世界里,詩意氤氳。小作者能短短的45分鐘里 就能構(gòu)思出這樣一篇美文,無與倫比的文學(xué)功底成就了小作者獨一無二的文學(xué)風(fēng)格。

  沉醉在雨的世界里,但見雨洗滌了萬物的污垢,更洗凈了我們靈魂的原色。觀望雨中之景,巧妙地抒發(fā)情感,婉轉(zhuǎn)地表達思考,哲思蘊藉,耐人尋味。

關(guān)于遇見的作文4

  雨天,陽光透過雨絲映在大地上,耳邊是雨點從屋檐上滴在大地的聲音,很清脆,很動人。

  石子路邊,一個小亭子,我靠在莊子上,翻著一本韓寒的小說,時不時身旁有旅人走過,有撐傘的老人,小孩,說笑的中年夫婦,他們也來湖旁的小道上散心。

  其實,在這樣燦爛的春天,到這亭中,讀讀書,也是挺好的。

  不知過了多久,合上書,我笑了,不是為自己,而是為這清晨的美景,心中暗暗鼓一鼓氣,美好的一天從現(xiàn)在開始,元氣滿滿,行動!邁著有力的步伐,與雨聲相映成趣,買來早餐,回家!就這樣,遇見生活,遇見春天的美。

  日子慢慢走著,我追隨著日子,生活中最美好的,也不過如此。

  太陽移到了東北方,雨還是優(yōu)雅地下著,快樂的清晨,快樂的人,抱起五個月大的妹妹,看她可愛的樣子,嘟嘟這小嘴,甜甜地笑著,讓她在我的'懷中,舒適地躺著,累了便睡,餓了便吃,想玩便玩,多自在啊!

  媽媽忙著家務(wù),做午飯,洗衣服,我寫完作業(yè)便上前幫助,為媽媽打下手,曬衣服,也收獲了媽媽贊許的微笑。

  雨停了,路面反射出七色的光彩,構(gòu)成絢麗的彩虹,我的心中不免蕩漾起一陣甜蜜的波,遇見家人,遇見親情。

  午飯后,與同學(xué)去看電影—《復(fù)聯(lián)4》,很精彩的一部片,看得我熱血沸騰,終局之戰(zhàn)的激烈中,也帶著每個人物間真摯的情,情節(jié)中英雄們回到過去,雷神遇見母親,綠巨人遇見法師,鋼鐵俠遇見妻子,最后,所有人回歸,與滅霸大戰(zhàn),一次次遇見構(gòu)成了這令人感動的電影。遇見《復(fù)聯(lián)4》,遇見堅定的信念。

  走出影院,我也釋懷了—人生,便是由一次次驚喜的遇見編織而成的,遇見的人與事都是上天給予的最好禮物。

  陽光照耀了整個大地,一輛公交車駛過,濺起一路奪目的水花,望著它遠去,心中不免懷想,下一站,會遇見什么呢?

關(guān)于遇見的作文5

  冷遇見暖,就有了“潤物細無聲”的雨;春遇見冬,有了流光溢彩的歲月;天遇見地,有了世間一切的永恒;人遇見人,有了寶貴的靈動的生命。

  在那個深秋,我遇見它,領(lǐng)悟了榮光的真諦。

  那是個清晨,蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著絲絲冬月里凜冽刺骨的寒風(fēng),在人間呼嘯著。我獨自行走在院中,不住地裹緊外衣。周圍的一切仿佛都沉浸在乳白色的霧中,在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去,眼前皆是一團團不可言狀的枯黃,毫無生機,仿佛將我包圍起來,幾近窒息。

  突然,這團枯黃中閃現(xiàn)了一抹亮黃,在這滿目蕭條的深秋顯得毫無違和感,那抹生機勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼,如迷霧般“勾”著我走向亮黃一探究竟。

  我在這抹亮黃前駐足,細細辨認之下卻發(fā)現(xiàn)這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的群花中傲然屹立,枝莖仍筆直挺拔,光榮地詮釋這深秋中難得的生機。

  我不禁彎下腰,認真欣賞。只見那一大朵仿佛要泄出的金黃其實也已有殘缺,在這深秋大風(fēng)的吹擊下仍存活,實屬不易,更何談驚艷觀者了。野菊的.片片花瓣緊抱花身,團結(jié)在一起共抗寒風(fēng)。偶有一片花瓣飄零下來,也在半空中打著轉(zhuǎn),它深情的雙眼凝望著人間,那最后一瞥真真令人留戀。

  當花瓣跌入泥土的一瞬間,我的腦海中突然浮現(xiàn)出了幾個字:生的光亮,死的光彩。是呀,這不就是小小花瓣的一生嗎?一生都在經(jīng)歷坎坷,光明磊落地與寒風(fēng)抗爭,死時坦然,至少自己努力過,奮斗過,無愧于心!

  小小花瓣尚且如此,可我們呢?遇到困難便想退縮,畏畏縮縮,“白首方悔讀書遲”。恨自己在青蔥歲月中擔(dān)當不起,不會努力,不懂榮光的真諦。一味的埋怨只會使自己庸碌一生。所以,向小小花瓣學(xué)習(xí):生,光亮;死,光彩!

  我用手將這片花瓣埋入泥土中,對它致以崇高的敬意。皆因,它的一生載負著無數(shù)榮光。金黃的花瓣,榮光;傲然屹立在深秋中,榮光;生的光亮,死的光彩亦是榮光。

  它的一生,皆為:榮光。

  與它最美的遇見,引入記憶;

  因它領(lǐng)會榮光,品悟永生……

關(guān)于遇見的作文6

  古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”這是撩動心弦的遇見;“這位妹妹,我曾經(jīng)見過你嗎?”這是寶玉和黛玉之前初次見面時歡喜的遇見;“幸會,今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見;“遇見你之前,我沒有想過結(jié)婚和別的人”這是錢鐘書和楊絳之前,決定一生的遇見。

  你就這樣來到我的身邊。你降臨之前,我幻想過無數(shù)次你會是個調(diào)皮、機靈的小男孩,還是個可愛、乖巧的小女生。可是,如今的你好像有了他們所有的優(yōu)點。剛出生的你,慢慢的張開了你的眼睛,去張望這個美好而又對于你神秘的世界。我從學(xué)校匆匆感到醫(yī)院,看見的就是這樣子的你。此時的你,乖巧得不行,使我總想去逗逗你的.小臉。平時習(xí)慣大聲叫嚷的我,此時唯恐說話聲驚擾了你的寧靜。漸漸的,你開始學(xué)會抓、學(xué)會咬、學(xué)會走、學(xué)會跳……你總是成長得飛快,好似一個月不見,你就變了個模樣。這樣的你,使我總想留下你長大的痕跡。13歲之前的我,幻想過我今后的人生會是怎樣,今后的生活會是怎樣。可是從沒想到過,生活中有了一個你。你是我每天放學(xué)時飛奔回家的理由,你是我生活中歡聲笑語的存在,你是我當父母年邁時最好的榜樣。

  現(xiàn)在的你,已經(jīng)三歲半了。到了要上幼兒園的年紀了。每天上學(xué)前,離不開媽媽卻又強忍住的眼淚令我心疼;每天放學(xué)回家,向我訴說今天幼兒園交到的新朋友令我開心;每次跌倒了又自己爬起來不管剛剛有沒有受傷拍拍褲腿又繼續(xù)前行的你令我自豪;每次我不開心時,你會無聲的安慰我并緊緊抱住我又讓我有了依靠。雖然,你只是個三歲的孩子,你有著似“破壞大王”的個性又有這小大人般的心思;你有這三歲孩子的童真也有冷靜判斷的時刻。就是這樣的你出現(xiàn)在我的生命里。當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了整個春天;當我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界;當我走向你的時候,我原想擷取一枚楓葉,你卻給了我整個楓林。

  從某種意義上來看,世間的一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見了冬,就有了歲月;天遇見了地,有了永恒;人遇見人,有了生命。

關(guān)于遇見的作文7

  人生如畫,五彩斑斕。遇見你,我的生命彩畫里增添了一抹耀眼的亮色。

  記得八年級開學(xué)初的一個桂花飄香的日子,你從外校轉(zhuǎn)到了我們班上,當我聽完你那充滿自信的自我介紹后,就斷定你的來頭肯定不小。看來我以后在學(xué)習(xí)上又多了一位實力雄厚的勁敵了。

  果不其然,期中考試時,你便一鳴驚人,總分強勢地占據(jù)了班上第一的“寶座”。更令我吃驚的是,你的物理居然考了滿分,我卻沒考到優(yōu)分。

  物理試卷上那幾個刺眼的大紅叉讓我沮喪不已,又因為找不出錯誤原因而一籌莫展。我望向窗外的桂花樹,花落,葉也陰郁著,一如我低落的情緒。

  一想到你試卷上那引以為傲的70分和清一色的紅勾,我心里五味雜陳——真是讓人羨慕,嫉妒,恨啊!

  你向我走過來,笑容可掬地說:“怎么了,還在為一次考試失利而郁悶啊?把試卷給我看看,我?guī)湍惴治鲆幌洛e誤的原因吧。”

  話音剛落,你便抽走了我的試卷。你一邊看我的錯題,一邊用紅筆在我的試卷上計算起來。突然你緊鎖眉頭,一會兒又睜大眼睛,顯示出難以置信的表情。我想:哼!這是想要幫我還是嘲諷我啊?考一次滿分有什么了不起的`!

  正當我忿忿地想著時,你輕松地舒了一口氣后,認真地指著卷子對我說:“你看啊,這道題就錯得太不應(yīng)該了,題目問的是水蒸氣變成霧凇是哪種物態(tài)變化,我估計你是把霧凇看成霧了吧,這一個字的差別還是很大的啊。再看這個計算題……”

  講完了,你放下卷子,很輕松地對我說道:“總的來說問題不大,但是下次考試你一定要仔細讀題啊,正確使用這些公式,可不能再大意失荊州啊!”聽了你的分析,我信服地點點頭,臉上的陰云瞬間消散。

  期末考試時,我牢記你教給我的做題經(jīng)驗,用心答題。發(fā)試卷那天,你特意來查看我的卷子,一本正經(jīng)地說道:“不錯不錯,有進步嘛!看來,我教給你的做題經(jīng)驗還挺管用。這次你考得不錯,不僅是你學(xué)以致用,更是我教得好啊!哈哈哈……”看著你那一臉得意的樣子,我也情不自禁地笑了起來。

  真沒想到,你成績那么優(yōu)秀,不僅一點也不傲氣,還那么真誠、熱心地幫助別人,這哪是什么勁敵啊?分明就是我的良師益友啊!

  三生有幸遇見你,小釩同學(xué)!初見你,是桂花飄香季,你的品質(zhì)亦如桂花一般馨香,沁人心脾。

關(guān)于遇見的作文8

  時隔多年,我又推開了那扇遍布苔痕的老舊木門,曾經(jīng)嬉鬧過的青石板潛在新草的遮蔽下,隱隱露出時光刻下的裂紋。石井欄也被瘋長的月季簇擁著,隱在了滿園生機之中。

  地上陽光星星點點。抬頭,眼里卻撞入了與眾不同的光彩。

  那是流動的光,淡紫色的波浪和風(fēng)而舞;那是飄渺的煙,或濃或淡融恰更迭;那是籠罩一方天空的世界,與碧空和韻而鳴。那棵不知在院里扎根多久的蒼老槐樹,又是一片繁花。隨風(fēng)蕩漾的花簇,也曾浸染了我的年華。

  也是在這槐樹下,我度過了那段童年,仿佛又聞到了廚房傳來的飯香,又看到外婆在灶前忙碌的身影。小時候偷摸出的那白嫩豆腐,總是那么甜啊。靠著老槐樹,又想起了手中黃色的蟬蛻。外婆會拾來樹干和窗上的蟬蛻,撥弄著,發(fā)出“沙沙”的脆響來逗我玩;會給蜢蚱的腿上綁上線,系在桌腳。我又仿佛得到了新玩具,顧不上害怕,拿起小木棍戳戳點點,開心地跟著蜢蚱一起跳。

  落下的槐花會吸引來更多“來客”,我總是興高采烈地跑出去,捉個小蟲,帶回一身叮咬的包,外婆又會心疼的`拿出藥膏,抓住了亂跑的我從頭到腳抹上一遍。玩累了,會跑回槐樹底下,鉆到外婆懷里。坐在綴著點點星光的夜空下,聽外婆講著從前的事,“很久很久以前……”

  槐花就像淡紫的地毯,在腳下蔓延出一片只屬于我們倆的小天地。

  如今,再遇上這花期。幾年過去,無人照料的槐樹竟是長得更加旺盛了。只是我已經(jīng)長大,外婆也老了,不能再像小時候那樣一起坐在院子里講故事。老宅也荒廢了多年,槐樹還在,卻也物是人非。但仍要感謝這場與它的相遇,足以追溯過往,重溫那份幸福。

  不知不覺,滴了幾滴小雨,世界又朦朧了。

  “看春風(fēng),和著雨,浩如煙。”

  “看繁花,煙雨中,被吹散。”

  “古巷里,我撫過,銹綠的銅環(huán),回憶著,你說過的永遠……”

關(guān)于遇見的作文9

  遭受打擊時,你是否感到痛苦不堪;生活困頓中,你是否覺得前路灰暗。其實人生中的艱難困苦時常有之,不逃避,不放棄,選擇樂觀,才能奮發(fā)圖強,迎頭趕上。

  有這樣一種樂觀,他屢遭挫折卻從未灰心放棄。蒼老的江風(fēng)吹起如旌的鬢發(fā),蘇軾獨行于孤苦的江邊。蘇軾的仕途并不順利,屢遭貶謫后,蘇軾選擇了樂觀。佇立江邊,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,他吟出了好大的氣魄;“但愿人長久,千里共嬋娟”,他道出了美好的祝愿;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,他誦出了曠達的心境。面對挫折,蘇軾始終選擇用樂觀譜寫人生。于是,大宋的江山史冊上又多了幾分厚重、靈動的神氣。

  有這樣一種樂觀,他歷經(jīng)曲折卻保持愉悅。年少的陶淵明,不相信“上品無寒門,下品無士族”的理念,毅然如仕,卻慘遭現(xiàn)實的打擊。面對坎坷的人生,陶淵明選擇了樂觀。不寄托于高堂的莊嚴,不羨艷那官場的`利祿,站在東晉的江山上,站在詩人的位置上,品一杯淡茶,酌一壺清酒,誦讀詩書,南山采菊。面對曲折,陶淵明選擇用樂觀抵擋心靈,愉悅內(nèi)心。“久得樊籠里,復(fù)得返自然”,這便是隱居之樂吧。

  有這樣一種樂觀,她遭受打擊卻頑強拼搏。海倫·凱勒出生就是盲人,且雙耳失聰,身體的缺陷令她逐漸沉默。暴躁迷茫之時,絕望無助之際,對文學(xué)的熱愛是她最后的清泉,為久旱的她送來絲絲甘甜。于是,海倫·凱勒選擇用樂觀面對命運的打擊,開始學(xué)習(xí)寫作。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,日復(fù)一日的努力沒有白費,她成為了名滿世界的大文豪。面對命運的打擊,海倫·凱勒沒有消沉,她選擇用樂觀不懈拼搏,成就夢想。

  帶上一份“閑看庭前花開花落”的心境,跋涉于人生之途,去摘取幸福碩果,那么,我們的人生有何遺憾?樂觀,讓我們勇往直前。

關(guān)于遇見的作文10

  如果小學(xué)的六年時光沒有她,我會不會沒有一個能夠關(guān)心自己,幫助自己,能夠陪伴自己,打打鬧鬧的朋友?答案誰也不知道。感謝上蒼讓我遇到溫柔貼心的她。

  我不記得怎樣遇見他,是如何交到她這個外表陽光開朗,內(nèi)心比誰都要細膩的女生。或許一切都是上天在安排這一切。她就像冬日的那一杯熱奶茶,甜甜的,暖暖的,溫暖著被動的有些發(fā)冷的身軀。你像春天的一縷暖風(fēng),溫暖著全身。你像秋日的涼風(fēng),不冷也不熱,總能恰到巧處。

  我們總有聊不完的話題,我們也總有相同的愛好有喜歡的軟件,似乎一切都是上蒼將兩個有著相同愛好的人放在一起罷。初次聽到她玩先鋒作文的時候的驚訝到現(xiàn)在還清楚地記得。

  又再次聽到她是寶典中的人時的吃驚,到現(xiàn)在還記憶猶新,難以忘懷。我們好像有很多地方都一模一樣,就連喜歡的歌星也一樣喜歡。王俊凱的小虎牙。喜歡易烊千璽的帥氣。喜歡王源的'陽光開朗。喜歡趙麗穎奮斗的精神。

  我們總喜歡窩在一個小地方與對方互損,度過每一天。總喜歡無緣無故的拉上一個人,和對方做比較。

  你說你喜歡素描,對我畫出的亂七八糟的畫,你是想問教我的,可惜被我拒絕了。

  你喜愛夜空,你常常用QQ電話跟我半真半假的說:“上初中后,我們就不在一塊兒讀書了,想我了就QQ或者看天上的星星。″透過電話,你的聲音有點哭腔,我想安慰你,但還是忍住了。我掛掉了電話。心里酸酸。心似乎少了一塊。

  哈。果然上了初中你…未在啊。QQ還有,雖不怎么聯(lián)系。但是心還有對方。

  姑娘啊。你是我心里一直住著的一位姑娘。你溫柔體貼,善解人意,知書達理。姑娘。我的心里一直住著你啊。

  我最好的閨蜜,你是我最喜歡的女孩啊。是你包容我的任性,是你包容我的矯情。我最好的閨蜜。

關(guān)于遇見的作文11

  競技場上,百米的沖刺也許不及彎道前的適時轉(zhuǎn)彎;商界中,多年的苦心經(jīng)營可能只為彎道時的華麗蛻變;人生路上,彎道可以是機遇,可以是挑戰(zhàn)。

  人生與事業(yè)的彎道,是絕處逢生的跳板。蘇軾被貶黃州,身敗名裂轟然而至卻志趣不減,赤壁之上把酒高唱“大江東去”,曠達廣遠的胸襟使他在這一生最關(guān)鍵的彎道上甩下世故與煩惱,贏了萬世流芳;曹公家道中落,在“茍活或追求理想”的彎道間堅持自我,“粥不定時” 地寫就《紅樓夢》。在人生的彎道上,他們以絕妙的智慧把困難化為新的起點,終成大器。福特公司在家族經(jīng)營面臨崩潰的局面下果斷轉(zhuǎn)型,回歸“霸主地位”,海爾則把問題機器統(tǒng)統(tǒng)砸碎,這些企業(yè)果斷地化危機為生機,達到事業(yè)的新高度。人生與事業(yè)中,彎道上不是超越就是被超越,但是加速與否的主動權(quán)在自己手中。

  國家發(fā)展的彎道,是富強進步的契機。當我們習(xí)以為常的使用進口商品,看海外大片,是否想到這在三十年前都是“天方夜譚”呢?而隨著三十年前改革開放政策施行,這一切在短短的時間內(nèi)成為現(xiàn)實。在三十年前,中國面臨“姓資姓社”的彎道上走了最獨特的路,這才有了今日騰飛的國家。現(xiàn)今我們不斷加大對外開放力度,奧運會世博會的召開,讓世界在艷羨中了解中國。世貿(mào)組織,國際安全的加入,讓中國在世界舞臺上成為東方驕傲。這便是彎道力量,讓國家發(fā)展,民族富強。

  在彎道前,如何超人一步。首先要學(xué)會抓住機會,對有些人來說,彎道是恐懼,其實我們應(yīng)將其看作給予!“牛奶風(fēng)波”中眾多企業(yè)遭到打擊,獨三元牛奶以其一貫的誠信被消費者認可,三元巧妙地以此為契機,大刀闊斧地加速產(chǎn)業(yè)升級,于是便有了“首都標準,歐盟品質(zhì)”。

  在彎道前,需要不放棄的.堅持。許三多的故事感動這個年齡層的人,他“不拋棄,不放棄”的信條成為經(jīng)典,是啊,在人生旅途中,永不放棄的人,必能超越阻礙,在彎道上重獲新生!

  彎道的奇跡,有你有我書寫,讓我們超越自我,去追求更廣闊的世界!

關(guān)于遇見的作文12

  在人生的旅途上,每一秒都在遇見:遇見清風(fēng)拂面,遇見朝陽夕露,遇見心靈的慰藉。

  半期考試成績出來了。走出教室,外面驕陽似火,炙熱的陽光烤在身上,我卻手腳冰涼。考試接連失利,就像一只蜘蛛織網(wǎng)正要織成功時,結(jié)果被一腳踢壞了,又得重來。悔恨,自責(zé),深深的挫敗感讓我無所適從。我心亂如麻,雙腿如灌鉛般沉重,只得向家緩緩挪著步子。

  放學(xué)后,走過一條街,我不由停下了腳步,一片金黃闖入我的眼簾。定睛一看,原來是街道兩旁的銀杏樹葉黃了。我平時腳步匆匆,不曾留意這一片秋色,更未曾想到道路兩旁的樹葉,竟是如此的秋色濃濃。至下而上,顏色由綠變黃。滿樹的'葉子像一把把展開的小扇子,又像一只只美麗的蝴蝶,迎著風(fēng)翩翩起舞。枝枝葉葉迎著秋風(fēng)“沙沙”地竊竊私語。

  一陣秋風(fēng)吹過,片片金黃色的葉子隨著風(fēng)飄落在道路上,仿佛給這條路鋪上了一條金色的地毯。我從地上撿起一片來,放到手中細細的撫摸。它不算細滑,但也不算粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分,有點硬硬的,葉子中間裂開一條小縫,就像有人一不小心給撕開了。我把葉片放到鼻子前面,深深吸了一口氣,若有若無的清香悠悠地浸入肺腑,那是秋的味道。

  這些葉子很樸素,活得默默無聞,毫不張揚。然而,這不起眼的葉子能向人們報告春天的消息,帶給人們希望和喜悅;還能在烈日炎炎之際,給人們提供休息的綠蔭;當秋天到來之時,它甘愿犧牲自己,回歸到大樹的根基,重回大地的懷抱。

  秋天的銀杏葉,遠沒有春夏的葉子那樣生機勃勃,但它是一種飽滿的成熟!它因為懂得了奉獻,才如現(xiàn)在這般,為了生命的輪回,無私的默默奉獻。

  秋天是收獲的季節(jié),也是奉獻的好時節(jié),大地收獲了金黃色的毯子,葉子回歸根基當做肥料。當銀杏樹遇見了秋天,整個葉片金燦燦的,帶給人們視覺的享受,看著這片秋色,我不禁想起春天它長得是多么的翠綠,強壯,現(xiàn)在是秋天,慢慢的銀杏葉就會落光,只剩下光禿禿的樹干。但我知道,它正在養(yǎng)精蓄銳,到了明天春天它將又是一片生機勃勃。人生也是如此,其實失敗并不可怕,把失敗當墊腳石踩在腳下,為下一次的成功做好起跳準備。

  低落的情緒又高漲起來,我不由得加快了腳步……

關(guān)于遇見的作文13

  遇見,是一種緣分。從相遇到相知,緣分將我們緊緊鎖牢。多謝上天讓我遇見你……

  ——題記

  夏天,總是要變化無常,臨走了也沒個好臉色,真討厭!心情可不能被破壞,我們已經(jīng)踏上了中考之路。

  “嗬!又見你了老兄弟——學(xué)校!”

  我心里激動地喊著。小碎步地走進教學(xué)樓,迫不及待地朝著新教室的方向加速前進。見到了新同學(xué)們,我那悸動的心又不安分了。

  “嗨,你叫啥?原來幾班的……”

  正當我們聊得熱火朝天,突然,一個身影映入我的眼簾,只是那一瞬間,我感到了一絲溫暖的氣息。

  你的話不多,老是愛捧著手機,但你很認真。每到上你的課,我總會很輕松,卻又很認真。不會錯過你講的任一細節(jié),更不愿錯過你講的任何一個笑話。其實你大可不必故意裝嚴肅,因為那也只是嚇唬我們的。

  呵呵!你的講課十分有趣,因為你會逗我們樂,讓我們覺得課堂是那么有趣。大屏幕上出現(xiàn)了一個有意思的東西,你就去模仿。有次竟然拍向講臺,“轟”的一聲,驅(qū)散了我們的睡意。只是為了說明“物體之間的力是相互的”。

  輕一點唄!這不,自己拍完后,臉“撲通”一下就紅了,還“齜牙咧嘴”地笑著呢!你還真以為自己的手是鐵打的么?隨即,引起全班一陣躁動,善意的譏笑聲與轟響聲交雜相錯,這是要集體造反的節(jié)奏嗎?

  你也如小孩一般與我們說笑,那一刻你與我們之間是零距離。

  微微一笑,眉間的小皺紋一點而開,眼角的小細紋也成微笑的弧度,上揚的嘴角以及那雙愛笑的眼睛,盡顯青春活力呢!

  你害羞地說道:“我都四十多歲的`人了,你們還給我取個外號,哼哧……”說完,你自己裂開嘴,笑了。看吧,有著幽默感的你偶爾也會被我們這些小鬼搞得無語吧!嘻嘻……

  是你對我們關(guān)懷備至;是你,一直鼓勵我們,給我們以肯定;是你給了我力量,給了我希望,讓我們對學(xué)習(xí)充滿向往;是你用那堅定而關(guān)愛的眼神打開了我們的心扉。

  呵,你真的是與我們般大小喲!在我們眼中,你是永遠會發(fā)光的星星喲!

  遇見你,是我的緣分,你讓我遇到了世上最珍貴的真情,如早晨的太陽一般。我將帶著你的鼓勵好好走下去,只為見你一次欣慰的微笑,只為再歡快地叫你一聲,只為讓我再偷笑你一次:“進進”。

  呵呵!遇見你,便是晴天。

關(guān)于遇見的作文14

  "姐姐,"這時,我看見欣兒朝我走來,她好奇地睜著她那美麗的大眼睛問:"你們剛剛在說什么。"我想了想,準備在欣兒生日的時候給她一個驚喜,于是就說:"哦,沒什么。""那姐姐,你愿意陪我玩嗎?"我笑了笑,"當然嘍"雖然我不知道為什么那么快就接受了欣兒,但我明白,我遲早會被他們的真情所征服的。因為,在這里,有我從未有過的"愛".

  過了一會兒,爸爸媽媽都去公司了,欣兒把我拉到她的房間,小聲的'問我,"姐姐,你叫什么名字?"我叫什么名字?我聽到這個問題后我也愣了。雖然我知道"名字"這個詞是什么意思,但我從來都沒有名字,別人只叫我小丫頭,至于我的名字,我絲毫不知道。面對欣兒的問題,我只好尷尬地說:"姐姐,沒有名字,欣兒幫姐姐取個名字,好嗎?"欣兒聽后,有些大吃一驚,不過她很快平靜了下來,想了想,說,"姐姐就叫可兒吧!"可兒,我聽后想了想:"這是個不錯的名字,欣兒,以后你就叫我可兒姐姐吧!""好的。"欣兒顯地十分高興。

  "欣兒,你為什么那么喜歡玩具小熊。"我突然問到。"因為,"欣兒說"小熊帶給我安全感,其實,擁抱小熊就是擁抱幸福。"擁抱小熊就是擁抱幸福?這句話給人帶來溫暖的感覺,每個女孩子小時候都有小熊陪伴她們成長,我第一次見到小熊的時候也非常喜歡它,只可惜我的童年沒有小熊陪伴……但我已經(jīng)很知足了,因為,我現(xiàn)在,是幸福的……

關(guān)于遇見的作文15

  王麗娜,是我一二年級的語文老師,也是我最敬佩的人,他總是把那些卷卷的頭發(fā)散下來,涂著豆沙色的口紅,每天的衣裳一貫裙子,冬天也是這樣,高高的個子,不大也不小的眼睛,挺挺的鼻子,這是每個女生都想要的臉蛋吧,所以我們私下都叫她“漂亮姐姐”。

  那時她是我們班女生的偶像,是我們班男生擇偶對象,是我們班的驕傲。

  記得有一次,隔壁班的語文老師生病了,特請王老師來替她上一節(jié)語文課,我們班的語文課是在上午第一節(jié)課,所以我們在班里聽數(shù)學(xué)老師沒完沒了的嘮叨時,隔壁就會傳來王老師講課的聲音,時不時還會引得他們哈哈大笑,我的注意力完全被王老師那美妙的嗓音吸引過去了,我相信不只是我一個人,以至于數(shù)學(xué)考試我們班有好多不及格的,放學(xué)后我的好朋友和我說,“今天你們班的語文老師來我們班上課了,她講的好棒啊,我好羨慕你們班”,或許小孩子有小孩子的滿足,別人夸一下自己的老師就會高興的說,“那當然了,他可是我們的驕傲呢”。

  王老師和我在同一小區(qū),所以經(jīng)常會碰到。我們兩個打招呼的方式絕對不像其他的師生,我們兩個更像是朋友,當然他對我們每個同學(xué)都是一樣的,但是她更像我的第二個“媽媽”,那是一個冬天,天空下起了大雪,走出教學(xué)樓,很想趕快回家,可是媽媽還沒有來,我只好坐在長廊邊兒等著媽媽。一會兒,老師們也都回家了,媽媽還是沒有來,等到的`只有王老師“怎么還沒回家?媽媽沒接嗎?”我眼眶濕潤的點點頭,“走,老師送你回家,我給你媽媽打個電話。”我點點頭,老師溫暖的手掌拉起我冰冷的小手,一步一步的走向老師的汽車,到了車上我瞬間被車上的圖書吸引了,老師好像看穿了我的想法,說:“喜歡哪一本?送給你了。”我激動的看著老師,老師笑著說:“拿吧,我猶豫的拿起了一本兒童版的《紅樓夢》,也是那時我喜歡上了語文,喜歡上了閱讀。

  隨著學(xué)業(yè)一天一天的增多,閱讀的時間越來越少,可是我永遠也不會忘記閱讀,忘記老師當年給我的那本《紅樓夢》,如今我已長大成人,可是卻和老師斷了聯(lián)系,我很悔恨自己為什么沒有讓老師留下電話號碼,聽媽媽說,老師被學(xué)校調(diào)到了別的地方,我不會忘記她,因為她在我的成長過程中給了我最大的幫助。

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