真實的我作文集錦15篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的真實的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真實的我作文1
J總說：“你真幼稚。”而我總是咧嘴笑笑，再沒說過些什么。即便我要顯得很幼稚，顯得很傻，也總要活得真實、活得自由。違背自己心情的日子已經到了盡頭，我從現(xiàn)在開始，每一刻都要活得很快活，做最真實的自己。畢竟，這就是我。不管別人喜不喜歡，始終是我。
我確實喜歡，喜歡那些風吹著奔跑的風車，喜歡甜甜的棉花糖。我確實喜歡，喜歡向過往的汽車打招呼，喜歡沖貓咪說著“喵。”，喜歡講很冷又很熱的笑話。我記得，走過商場里賣著珠寶首飾的地方，j和m在那里看著，指指點點。而我面上帶笑的說：“我喜歡這個。哎呀，月亮多好！嫦娥姐姐，玉兔妹妹。”我的手指著一個登月的'陶瓷塑像。J無可奈何地聳聳肩：“你真幼稚。”我沖她眨眼，卻笑得更開心。我或許，我是個腦子單純的傻瓜，執(zhí)著的樣子像個小孩。也或許，我比別人更熱愛生活，更熱愛生命吧。
我不喜歡幼稚這個詞，但是喜歡幼稚的自己。因為我的幼稚，朋友們都喜歡和我在一起，顯得輕松而悠閑，還有我那些不刻意的小笑話惹得大家哈哈笑。她們說，應該把我送到幼兒園。而我仰著臉說:“幼兒園……可以看到好多的小孩子，還可以顯得我很聰明，不錯啊！”她們全部無奈地搖搖頭，而我則狡黠地一笑，挽著她們的手，繼續(xù)大步走。
其實，人沒有自尋煩惱，幼稚又有什么關系呢？我還是活得很快活，甚至比那些不幼稚的人要快樂。特殊的性格，使我變得與眾不同。朋友，褪下偽裝，做一個真實的人吧。這才是我們應該要做的。
真實的我作文2
我是一個平凡的女孩，沒有驚艷的樣貌，沒有過人的聰慧，有的只是臉上兩個天真的臉窩和嘴巴彎曲的美麗弧度。
我很愛笑，第一天笑著進這間教室，笑著與同學聊天，笑著……
因為和大家還不熟悉，可能大家還不了解這的為人。我是一個堅強的`女孩！不管遇到什么困難，不管遭受到怎樣的困難，我一定會笑著咬牙挺過！你們還別不信，和我一起學習羽毛球的隊員，人人都知道我是個“拼命三娘！”每一分，每一個球我都一定會去拼！就算我輸了，我也一定會把你累得倒下！所以大家都不愿意和我打比賽。我就是這樣一個愛拼的女孩。
我是一個樂觀的女孩，不管在多么糟糕的境遇下，我都一定會笑著，并且暗暗鼓勵自己：沒關系，不是一點希望也沒有了。因為我相信一切事情一定會向著我理想的方向發(fā)展。
我是一個馬虎的女孩，每次做題目總是會因為粗心而錯。就說數(shù)學吧！因為粗心我可吃了不少苦頭，每次考試錯的一定是計算或是填空，而錯的原因就是因為我的粗心！老師和父母也總是為了這點毛病而生我的氣！現(xiàn)在我已經嘗試著改掉這個毛病了，我會努力的！
我是一個幽默的女孩，和我在一起的人總是開懷大笑。我的隊友說我是隊里的開心果，只要有我在，他們會是笑口常開！每當我的朋友傷心、哭泣時，我一定會說個笑話使他們破涕為笑，化悲傷為開心。
我是……
這，就是我，最真實的我！一個堅強、愛笑、馬虎、幽默的女孩。
真實的我作文3
個人都有各自的特點，我也不例外。你想認識我嗎?你想了解真實的我嗎?那么，請往下看。
一天，窗外知了叫個不停，叫得我心煩意亂。貼在額上的幾縷頭發(fā)常滑到眼睛里去。我拿起剪子，對著鏡子瞎剪一通。媽媽一進門，就驚叫起來：“天哪，你這頭發(fā)怎么搞的?”我只好從實坦白。媽媽一面責怪我，一面幫我修頭發(fā)，最后，頭發(fā)變得更短了。叔叔阿姨一到我家就給我取了個外號：“假小子。”我問媽媽：“你小時候自己剪過頭發(fā)嗎?”“沒有，只有你做得出這樣的蠢事。”
“叮鈴鈴，”電話響了。“喂，你好!找誰呀?哦，徐心怡，電話!”“來啦!”我放下手中的`筆沖進客廳。“喂，是你呀，有事嗎?不會做呀?我去看看，這題……懂了嗎?不用謝!”我放下電話，又去做作業(yè)了。這樣問作業(yè)的電話，幾乎每天都有，而我呢，向來做到有問有答，除非不會做。
我愛好廣泛，但最喜愛的不是看書。為了看書，我常常廢寢忘食。記不清多少個中午為了看書，我忘記了桌上媽媽給我留的飯菜。不管是走路，上廁所，有一丁點時間，我都要見縫插針的讀上幾頁。因為多看書，我增長了不少的知識，視野開闊了。什么《兒童文學》啦，《大自然探索》啦，《二十五史》啦，我全愛看。自己家的書看完了，就買書;沒錢了，就向別人借，反正得保證有書可讀。
我還喜歡各門功課。不是吹牛，我的各科成績都還不錯呢!對“作文”課，我是既喜歡又討厭。喜歡的是，有時把作文寫得又長又好，受到老師的表揚，心里自然是美滋滋的。討厭的是，有時寫作文，覺得沒什么可寫的，寫不好撈不到表揚，那可就丟臉了。
現(xiàn)在你大概認識我了吧!我是一個快樂、樂于助人也很愛讀書的女孩子，可我還有許多優(yōu)點和不足等著你來發(fā)現(xiàn)!
真實的我作文4
我就是“人見人愛，花見花開，車見車爆胎，飛機見了掉下來”的陳憧憬。
如果你在老師的辦公室里看到一個送作業(yè)的男孩，頂著一頭自然卷、挺著一個將軍肚，那就是我準沒錯了。我不僅在學校受到老師和同學們的歡迎，在家也是一樣。爸爸媽媽常夸我是勞動小能手，爺爺奶奶則稱我是“辦”。這是為什么呢?且聽我慢慢道來!
7歲的一個夏天，我們一家人在旅游時，熱得口干舌燥，我嚷著要爸媽買個大西瓜。但購買的'東西實在太多了，在他們猶豫不決時，我主動大梁，說：“我來拿大西瓜吧!”媽媽想了想，笑而不語地挑了一個最大的西瓜。于是，我抱著個大西瓜一步一步地到了賓館。到了賓館，放下西瓜，媽媽投來贊許的目光，對我說：“你真能干，力量好大啊!”我一聽，一股自豪感涌上心頭。
一次回老家過年，我淘氣地拿走爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R拆著玩。爺爺見我，忙問：“你干嘛?”他一看桌子上的眼鏡被拆了，立馬火冒三丈地喊道：“小子!把我的眼鏡還給我!”說完，他慢得像個“千年老龜”一樣追我。不過我可不是省油的燈，想抓住我，沒門!
我飛快地跑了出去，跳到田里，環(huán)顧四周，見不遠處有一塊空地，一下跑到那兒，躲了起來，開始拆爺爺?shù)难坨R。拆完了，想裝上。呀!裝不上了，心想我完蛋了。此時，爺爺正循著田里的腳印跟了過來，我只好留下犯罪逃之天天了。紙總歸是包不住火的，終于爺爺還是發(fā)現(xiàn)了被我拆了的眼鏡。出乎意料的是，他卻沒發(fā)火，只是無奈地說：“哎呀我的小祖，叫你‘辦’得了!”我聽了，頓時不住的哈哈大笑起來。
這就是愛勞動又調皮的我，你喜歡嗎?
真實的我作文5
熟悉我的朋友或親人都知道我的個性，并不是像第一眼看到的表面那樣文靜、乖巧，其實我內心可狂野了，在你們看不見的地方，才是我最真實的樣子。只是平時的相處可能造成了你們對我的一些誤解，所以，在這里我想告訴大家，真實的我是一個什么樣子的女孩。
我詢問過好幾個同學、朋友，問他們對我的第一印象是什么。大多數(shù)人都說是表面上看著文文靜靜，十分乖巧，長得也挺可愛的一個女孩子，從不會主動跟男生說話，平時也喜歡獨自一個人發(fā)呆，喜歡吃辣的食物，有朋友請她幫忙，她也是一個特別樂于助人的人，從不會拒絕別人，總之放在古代來看，就是一個大家閨秀的'模樣。
那我的真實性格當然不是這樣的了。我承認自己對一些剛剛認識或是不熟悉的人來說，跟他們在溝通相處上我都是比較害羞、內向的，話題也不多，就喜歡坐在旁邊聽他們說話，有時候談到自己熟的話題時也會說上那么一兩句，其它大多數(shù)都是保持安靜的性子。
我特別喜歡看小說、做美食、打羽毛球，它們占據(jù)了我生活的一大部分，我對它們不斷的研究、更新，知道做到自己滿意為止我才會停止。我是一個要強的人，也因為星座的原因，喜歡干凈。對待事情我喜歡今日事今日畢，先苦后甜，不喜歡拖拉。跟熟悉的人聊天無所顧忌，直來直去，從不拐彎抹角，把自己的真實感受表達出來，這才是真正的我。
真實的我作文6
我想要做個路邊鼓掌的孩子，沒有鮮花和掌聲，但卻真實而自然。
一一一題記
在當今世界中，很多學生都參加各種學科競賽，或者參加各種藝術比賽，再獲者參加各種體育比賽。他們，抑或她們，身上總是籠罩著一種耀眼的光環(huán)。
相比之下，我是那么的平凡，那么的普通。但值得慶幸的是，我有一個幸福美滿的家庭，有一個健全的身體，有一個好的成長氛圍。我，平凡，但卻真實而自然。
我的名字是空之術，出自佛語“空即是色，色即是空。”這里的色指的是世間充滿誘惑的事物，比如權，錢，利。這里的空并不是虛無，而是指一種禪悟，放下了塵世的誘惑，終悟得世間萬物的.本來面貌。
我是一個普通的男孩，我有時會如一潭清水般波瀾不驚；有時會如一名劍客般銳氣剛毅；有時會如一名禪師般靜看花開花落，人生坎坷。這就是我。
我喜歡馳騁在文學海洋里，隨作者探索三體世界的奧秘，品味綠肥紅瘦的苦惱，慨嘆滄海桑田的變遷。每每品讀一本好書，總是會接觸到形形色色的人，品味他們的百味人生。讀得情到深處，有時會像席慕容所言那般，“我們可能都是戲子，過著別人的人生，流下自己的眼淚。”
我喜歡暢游在動漫和童話的世界，品味柯南案情的撲朔迷離；贊嘆龍馬卓越的網球技藝以及強大的心理素質；癡迷尼特偵探為死者辯護的智慧。動漫并不幼稚，是以奇幻的想象道出人生百態(tài)。
我喜歡玩耍在折紙的天地。記得小時候，常常折些青蛙，然后想辦法折出高級形態(tài)，成為戰(zhàn)斗力更強的青蛙獸，作為正義的一支。然后，用紙折出飛鳥怪，也想辦法折出高級形態(tài)，作為邪惡的一方。最后，雙方在不同地形不同場景戰(zhàn)斗，編織出了一件件專屬于我的童話。
這就是我，真實而自然的空之術。
真實的我作文7
大好，我是張詩涵，下面我就來自我介紹一下吧！
我的名字叫作張詩涵。張是弓長張，詩是詩人的詩，涵是涵養(yǎng)的涵。我今年10歲了，我是一名三年級的小學生。
我有一頭烏黑的長發(fā)，一雙不大不小的，身高對于我這個年齡段來說算是標準的，體重也是標準的。我的性格是內外兼并的。
我的愛好是、畫畫，畫畫是我的.長處，雖然在大家看來，我畫的并不出眾，但是，在我看來，我畫的還是蠻可以的。而且我相信，只要付出，早晚有一天我會畫的讓你們大吃一驚，或者心服口服的。讀書，已經成為了我生活中不可缺少的一部分了，每天早上，我都會讀書，然后錄制，每天錄制5個故事，每個故事不低于5分鐘，這個已經是雷打不動的了。每當下課或者空閑我都會拿出書來。這就是我的愛好。
我有一個優(yōu)點，我的優(yōu)點就是幫助別人，感覺幫助了別人，我就特別的，每當別人需要幫助的時候，我總是盡我所能幫助他們，幫助別人，快樂自己。我還喜歡寫作，每天我都會寫隨筆，我從寒假到現(xiàn)在已經寫了四五本隨筆了，而且每篇隨筆在400字左右。以后，我還會一如既往地繼續(xù)寫下去，因為寫隨筆，不但能提高我的寫作水平，還能增加我對生活的，以后拿出來一看，我可能會會心一笑呢。而且對童年會記憶猶新，感覺就像發(fā)生在昨天仿佛回到了小時候。這就是我的優(yōu)點。
同時。我也有很多缺點，最大的缺點是特別愛著急，是個急性子，每當有不會的題的時候我就特別著急，著急的就想哭，一多，我也愛著急，就想一下子把作業(yè)都寫完了，生怕作業(yè)接龍的時候我被落在后面。這就是我的缺點。
這就是真實的我，一個喜怒哀樂的女孩。
真實的我作文8
我叫蘇詩琪，是一名三年級的小學生。爸爸媽媽給我起這個名字的用意是希望成為一個知書達理、漂亮的女孩。
高高的個兒，苗條的身材，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，瓜子臉，月牙般淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，不時閃爍著智慧的光芒。看到我看到一本好書，我兩眼發(fā)光。再配上翹翹的'鼻子，小巧的嘴巴，把我打扮得漂漂亮亮。每天我看到熟悉的人，嘴角一揚，露出一副甜甜的微笑。
我可是有名的小書迷。每當我捧著一本書看的時候，任何事情都會被我拋到九霄云外。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，我在房間捧著《格林童話》靜靜地看著，一個人陶醉在書的世界里，看了半個多小時。突然，電話響了，我才不理呢！直到電話響了七八次，我忍無可忍，只好無可奈何地接聽了。這時，里面?zhèn)鱽砹艘粋�聲音：“蘇詩琪，你怎么還不去上鋼琴課啊！”哦！我這才想起我要上鋼琴課！“聽到這里，我急急忙忙地換好衣服，一溜煙似的向教學點跑去，幸虧只有兩分鐘的路程。不然，就慘羅，發(fā)現(xiàn)就會被媽媽取消看書資格。
我還是個善良的女孩。當同學們有困難的時候，我總是主動給伙伴們送去自己的愛心。在讀幼兒園的時候，一個朋友摔倒了，我連忙上前把她扶起來，并把她送到校醫(yī)室。
這位就是真實的我，極愛看書，也愛幫助別人的我，你愿意和我交朋友嗎？
真實的我作文9
在班主任眼里，我是一個很乖的女孩，上課認真，作業(yè)仔細，考試也經常得高分。老師經常叫同學學習我的好習慣。其實這里面的“好習慣”有一部分是不存在的。我除了語文、數(shù)學課發(fā)言特積極以外，其它課經常走神，那篇《雙面膠之趣》(上次寫的作文)就是英語課上的小動作引發(fā)的事件。
信息老師上課時都不管我們，我們也就只管說話，還有些人折紙飛機，在教室里飛來飛去，我就屬于瞎起哄的'一種。說句真心話，我做作業(yè)時真的不怎么專心。寫幾題就跑到廚房找東西吃，吃完了再寫幾題。看看作業(yè)只剩一點點了，我還會跑到臥室偷iPad玩。如果真被爸媽發(fā)現(xiàn)了，我都會把查資料、看作文當借口。沒時間寫了，我干脆拿答案來抄，也不思考一下。老師經常表揚我愛看書，其實那些書對爸爸來說等于垃圾，一看到就想扔，都是些恐怖小說、偵探小說之類的，算不上名著。
高分也沒看上去那么光彩。按課文內容填空的答案我都是瞎猜的，都是靠耍點小聰明蒙混。前面的人檢查試卷的時候，我的眼睛就會跟著目標快速校對答案，被老師發(fā)現(xiàn)了就移向窗外，裝作想題目。有時還會故意做一點錯，不讓老師懷疑。看了這篇文章，你會不會覺得我很虛偽?我也是迫不得已啊，像媽媽常批的，我身上都是“漏洞”，不遮就會不堪入目的!
真實的我作文10
我只是一個女孩，一個外表堅強內心脆弱的女孩。在班級里，我是一個大膽的女孩，卻不成想到，我的大膽來自壓力。在同學眼里，我是個典型的女漢子，其實我卻很軟弱，一個朋友不理我，我都會在黑暗里哭。在大人眼里我很叛逆，其實我的叛逆適用于掩飾內心的脆弱。可幸好，我是一個樂天派，遇見什么事都會樂觀。課室的同學不在嬉戲了，在開學的第一天就已經進入了備考狀態(tài)。是的.，我們都是還孩，應該為自己的理想，為自己的夢想奮斗了。我們要向自己的目標前進了，向我們的終點沖刺，加大速度，不可以放慢，更不可以停下，會很累嗎？不知道。
“千巖萬轉路不定，迷花倚石忽已瞑”。初一，我們能好好相處嗎？其實，我們都只是孩子。我們都渴望美好，所以我們對著流星許下愿望。
我們承受不起的巨大的悲傷，會被我們漸漸遺忘。我們終是在逃避，因為我們還只是孩子。
我們都希望別人仰望，都害怕被別人忽略，都不希望被人冷落一旁。
我們會用極端的方式掩護自己，珍惜自己。因為，我們都只是孩子，不希望自己受傷。
其實，我們都只是孩子，我們都是堅強的孩子，盡管有些堅強是虛的，但它證明了我們的勇氣，證明了我們不需要擔心。盡管，我們會在黑暗的地方偷偷地哭泣。
我們不需要別人教我們太多現(xiàn)實的問題，因為我們要慢慢領悟，嘗試。我們不想過早地離開純潔的感覺，我們不想離開成功的喜悅。
怨恨的時候，悲傷的時候，委屈的時候，看看黑夜。被他隱匿的，都靜靜的感受靜謐。星星散發(fā)出的明亮的溫暖的光芒給黑暗帶來隱隱的光亮。
我們都只是孩子，愿意按自己所想的那樣，長成自己希望的模樣。
夢境里的純白，在現(xiàn)實里描繪不出來，但它永存在了腦海。它只是一個無傷無痛的！
真實的我作文11
朋友，如果有人問你，你的生活、學習都擁有真實的高度嗎？你可能會天經地義地說：“我的高度永遠都是真實的。”以前我也是這么認為的，但經歷了那次挫折之后，我才覺得要擁有真實的高度是不容易的。
今天，盡管天氣涼颼颼的，但我心中激動卻早已迸發(fā)，因為學校李校長正在旗臺上宣布本期寫字比賽的獲獎名單，憑著我過硬的寫字本領和以前多次獲獎的經歷，再加上爸爸是學校的老師，我想我獲獎是必然的事，我不禁有些得意了。“一等獎：王童、楊航、麥英倫……”天哪！這是怎么回事？獲獎名單那么長，居然連三等獎都沒有恩賜于我。我不知道當時我是怎樣躲過周圍同學那異樣的眼神的，我沉默了，回到了座位，呆呆地望著獲獎的同學歡天喜地地上講臺領獎。
帶著沮喪的心情，我悶悶不樂地回到了家，我不敢正眼看爸爸，因為他也知道了結果。出乎我的意料，爸爸并沒有責備我，而是語重心長地說：“雖然你平時字寫得不錯，但你近段時間的書寫確有下降，沒有獲獎是正常的.事，你不能拿你爸爸當靠山呀，你應該去讀讀《真實的高度》這個故事了。大仲馬的兒子小仲馬在無數(shù)次寄稿都遭到‘碰壁’的情況下仍堅持寫作，有人勸他借父親的聲望來作為自己事業(yè)的‘敲門磚’，他卻堅決地拒絕了，因為他只想擁有真實的高度！后來，小仲馬經過不懈的努力，終于創(chuàng)作出了驚世之作《茶花女》……”“真實的高度？”我自言自語道。哦，明白了，爸爸是想讓我懂得：一個人應該有真實的高度，不應該靠別人的照顧來獲得虛假的榮譽。唉，我真糊涂！
此時，我沒有了先前的失落，心里亮堂了許多，爸爸那“擁有真實高度”的告誡不停地在我的腦海中閃現(xiàn)，我暗暗地下定決心：我要用自己真實的高度去撐起屬于自己的一片湛藍的天空。
真實的我作文12
我就像一根油條，一張瘦瘦的小臉蛋，就像一個紅撲撲的小蘋果，兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙水晶晶的眼睛，高鼻子下有一張紅彤彤的嘴巴。
我活潑的像一只剛出窩的喜鵲，每天追著爸爸媽媽嘰嘰喳喳地說笑，我就是說不完，說了這一句又說另一句。我好動，我總是像小麻雀一樣，喜歡飛來飛去，哪里熱鬧，哪里就有我的身影，我覺得我的屁股上長了刺，坐不下來，下課了，在走廊里、教室里都能看到我忙碌的身影。
我有一雙小巧玲瓏的手，我可以把一張潔白的紙，畫成一張五彩繽紛的畫。我要一筆一畫，才能獲得一張最精彩的圖畫，有些地方要輕輕的.畫，就像一個輕柔的羽毛畫過，有些地方要粗一點才能更加的漂亮和豐富。有些地方要非常細心的畫，這就是我說要一筆一畫的道理。
鋼琴是我心里最煩惱的一件事情，每天晚上要么是寫作業(yè)，要么是彈鋼琴。每天彈鋼琴時，每錯一個就是感覺煩心，看著譜子眼睛都花了。但是我還是要堅持彈下去。到了考級，我堅持下去了，我超越我自己并考過了這次難關。
每次演講，我都會開始不安，我能順利的講下去嗎？我手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。到我了，我感覺得到自己的心砰砰直跳的走上舞臺，我演講中很緊張，手和腳一直在顫抖著。演講完畢了，我的心才輕松下來。演講的很順利。不去試一試又怎知自己會成功呢。
我有煩心的時候，有快樂的時候，也會有膽小的時候，但我還是一只快樂的小天使。
真實的我作文13
從小到大，在老師的眼里，父母的眼中甚至在同學的眼中，我不是也個好動的女孩，從不會大鬧罵人，從來沒有感情，可以說是冷漠。的確如此，我對待任何人都不冷不熱。但這不是我，我只是安排好自己的生活。獨自一人安靜的生活，我不想有人打擾我的生活。
我也想要放風箏和玩風車。但現(xiàn)實不容許我這樣做。對于別人對我的評論我充耳不聞像事不關己似的。有的時候，我也會郁悶，我也會生氣，但我盡量把他們沉在心底。
真實的我，怎么說，是很內向的人，和外在的形象差很遠的，我不喜歡很多人在一起說笑，也不喜歡和人談心，我的'作文水平實在不怎么地，可我偏偏喜歡寫作文。這些或許就是內向的表現(xiàn)吧。
我最想做的事情是奔跑在一望無際的大草原上。在追逐晚蝶，看夕陽日落。有的時候好想醉，然后永遠不醒，等待人生的這場游戲結束。
我有時也會膽小，尤其是十歲時看完那本鬼故事書之后。每次只要一想到里面的內容，就特別害怕，晚上不敢出門。
我不是個語言表達能力好的人。驚慌失措的時候也會說一些不順句的話。當然最令我頭疼的是我的聲音，因為是天生的”娃娃音”所以我的聲音都沒怎么變過，別人總會誤會我是裝出來的，還故意模仿我的聲音，真是太可惡了。
這就是真實的我。
真實的我作文14
在大家眼里，我也許是一個樂觀、人際交往不錯的女孩子，然而，在我這些表象的背后，隱藏著不為人知的一面......
那些開心都是裝的，與好朋友吵架之后，裝著開心的樣子，其實，我也會難過；被朋友排斥，在她背地里說著我壞話時，我卻找不到任何安慰，找不到任何一個人訴苦，我也會孤獨傷心。我不知道她是羨慕、嫉妒，還是已經恨我至極，反正總是與我對著干，就如碰到天敵一般，然而，這憂慮與傷感在我表面上沒有任何蛛絲馬跡，你看到的永遠只是我毫不在意的表情。
我內心有個小人——悲觀、惡毒，卻不是那個善良的.我。不是我想這樣，而是被我的朋友們逼的，一次又一次傷害，以為我是誰呀？我也是個人。不要拿我的好脾氣來玩，我傷不起！沒有人懂我內心的想法，好閨蜜也是一時的，不能長久，上一次和小z大吵一架，從此再也沒有好過，她吵完架之后沒多久就有一個新的好朋友了，而我，卻再也找不到4年以來的友誼，表面開心，沒有人知道我的心在流淚......
開心看上去并不是那么簡單，就如這么一句話——“開心的背后，往往有著人們不知道的秘密。”原來那個善良的我，猶如戴上了一張面具，面具上是樂觀的、微笑的，而面具后卻是孤獨的、悲傷的，我真的不知道像這樣的“兩面人“要持續(xù)多久，可能要到很久很久以后。或許你覺得我很虛偽，戴上了那張面具，變得不真實，我也是無可奈何呀！如果還能算朋友的傷害改變了我許多，或許我只能一輩子做個戴面具的人吧。
真實的我作文15
世界上沒有兩片完全相同的葉子，更沒有兩個完全相同的人。我也不例外。
我平時梳著一個馬尾辮，鼻梁上戴著一副淺藍色的眼鏡，個子高高的`，總是坐在最后一排。我是一個活潑開朗的女孩。
我的愛好是喜歡寫作。要想寫好作文，就要從寫日記開始。我有時候三天一篇日記，有時候一天一篇日記。記得有一次，我已經三天沒寫日記了，那天正好去姥姥家玩，晚上十點多時才回家。回到家，我忽然想起了日記還沒寫呢！我便二話不說，匆匆跑進房間里寫了起來。媽媽走到我的旁邊，對我說：“先別寫了，今天太晚了，明天再寫吧！”我抬起頭來，對媽媽說：“因為，我喜歡寫作，喜歡寫日記，所以，我要堅持寫！”說完，我又埋下頭，繼續(xù)寫。
我的優(yōu)點是善良、樂于助人。記得有一次，有一個同學忘記帶本子了，我毫不猶豫的拿出我多帶的一個本子，給他，又說：“給你！下次不要忘記帶本子噢！”他笑著接過我給他的本子，對我說：“謝謝你！”我也笑了。
我還有一個缺點，那就是成績忽高忽低。這次考了第九名，下次又考了第二十二名，又考了第六名，又考……我要改正這個成績忽高忽低的缺點，提高自律能力，爭取次次考的好！
瞧！這就是我！一個活潑開朗、愛好寫作、善良、樂于助人，但是成績又忽高忽低的女孩。
【真實的我作文】相關文章：
真實的我的作文09-08
真實的我作文08-09
真實的我07-24
真實的我08-19
真實的我05-27
真實的我07-19
真實的我10-11
真實的我09-05
最真實的我作文02-16
真實的我作文(15篇)07-04