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書香作伴作文

時間:2024-10-22 05:05:55 推薦作文 我要投稿

書香作伴作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的書香作伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書香作伴作文(集合15篇)

書香作伴作文1

  人生因為有了書香的縈繞而變得美麗、優雅…。書香讓人生更加充實,更加理性,更加充滿智慧。

  漫游書海,唯有以“苦”作舟才能抵達美麗的彼岸。書香百葉窗我去領略“大漠孤兒煙直,長河落日圓”的遼闊與雄渾;書香帶我去體會“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻;書香帶我去認識“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意生活……跟著曹操去領略“東臨碣石,以觀滄!钡暮肋~;跟著陸游去欣賞“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的豁達;跟著岑參去目睹“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的奇特……伴隨書香一起去領略壯闊的人生,去游覽祖國的大好河山,去體驗人間的冷暖。

  書香作伴,我們不會孤獨。看《紅樓夢》,賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事會讓我們悄然落淚;看《三國演義》,諸葛亮的運籌帷幄會讓我們驚嘆不已,亦會為他的“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠心耿耿而感動;看《水滸傳》,為各路英雄豪杰聚義梁山,殺富濟貧卻因招安失敗而怒火萬分。書香讓我們明白很多很多………

  書香伴我,讓我看到人性的堅強。貝多芬雙目失明,耳朵失聰,卻能扼住命運的咽喉,用苦難譜寫出《命運交響曲》;霍金用唯一一根能動的'手指,去敲開了宇宙黑洞的大門;保爾把自己的一生獻給了人類最壯麗的事業——為了全人類的解放。

  書香裝點了我的人生,書香陶冶了我的思想,書香釋放我的壓力,書香開闊了我的視野。書香讓變得更加的理性,更加的智慧,更加的開朗和快樂。書香就是我成長的催化劑,讓我以激昂的斗志勇往直前。

書香作伴作文2

  在我那小小的書房里,充滿了書的芳香,書使我遺忘了一切的煩惱。當我傷心時,書是我唯一的慰籍;當我委屈時,書便是唯一一個愿意默默聽我訴說的伙伴;當我興奮時,書就像艷麗的花朵,在我腦海中綻放。在我那充滿書香的書柜上,許多書已經“老”了,但它們的“內含”始終使我拋棄不了它們。這些書仿佛是我多年來最好的朋友,使我無法與它們分開。

  從“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中知道了母愛的偉大。從“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”中,得知了西湖的美麗。我還讀懂了“無言獨上西樓”的婉約,“楊柳岸,曉風殘月”的美妙和“泉眼無聲息細流”的輕快。

  獨自在家時,我總喜歡打開一本書。我喜歡在書中尋找生命的旋律,品味歷史的久遠與滄桑,文明的進步,人格的偉大與心靈的美麗。此時,我的臉上寫滿了幸福。品一本書,就如同呡一口沁人心脾的綠茶,滿口的香氣,讓人心曠神怡。而其中的快樂,只有品書的.人才能享受與體會到。

  書,是人的一生中最不能缺少的。書是精神的食糧,書是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的書房里擺滿了成摞成摞的書:有馬克·吐溫的《哈克貝利·芬歷險記》,有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,有儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》;還有曾經陪我度過了好幾個春秋的《伊索寓言》與《安徒生童話》……

  沏一杯清茶,平靜地坐在窗前,馳騁于那寂靜的世界—夜。聞,那初融的春水;聽,那悠揚的《春江花月夜》,我的身心融入了書香的海洋,我感覺我像是一只自由的小魚兒,在那片充滿書香的海洋中歡快地游著……

  一切樂趣盡在其中,盡在那充滿書香的世界里。書是我成長路上必不可少的伙伴,它使我終身受益,是我一生中最需要依靠的朋友。作文

書香作伴作文3

  你的聲音是朱自清飄渺的靈感,是錢鐘書奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。

  你的歌喉是《荷塘月色》下籠罩著輕紗的孟,是《圍城》里想沖出圍城卻又沖不出去的人群,是文化苦旅中承載著長煙落日的高漠孤城,是《穿著棉襖去洗澡》的莘莘學子。

  你的演奏是托爾斯泰的小說,縝密而恢宏是沈從文的小說樸實而渾厚。

  如果說它是一篇散文,那是因為它的唯美,如果說它是一首小詩,那是由于它的`飄逸。

  也許把它當做散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒逝去,你依舊沉吟著,沉吟著……

  頗有李白的豪放,又帶著杜甫的沉郁,既浪漫,又現實,激情四射,無所顧慮。學會孟子那“大則兼濟天下,窮則獨善其身”的豁達,理解李白“朝辭白帝彩云間,一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的忠誠純正。

  我漫步與塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直九天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷令人流連忘返;天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情,軍營中的羌管悠悠,傾訴著淡淡思鄉之情。

  伴著陶淵明的朵朵菊花,點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥,晏殊獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜陽籠罩了悠悠碧水。

  “大江東去浪淘盡,千古風流人物!碧K軾的豪情壯志,勢不可擋;“此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情,委婉細膩,“牽衣頂足攔道笑,哭聲直上千云霄”杜甫的筆底波瀾,變若不驚……

  書香作伴的日子,……

書香作伴作文4

  在我的成長歷程中,最快樂的事就是與書結緣。書,好比一顆明星,閃耀在我成長的天空上,給我遐想,給我快樂,給我方向。

  童話故事使我充實

  與書結緣,是在兒時的枕邊。媽媽每晚都給我講故事,在那短短的十幾分鐘里,我仿佛穿越到了童話世界:為白雪公主的美麗而羨慕;為王后的惡毒惡毒而憤慨;為美人魚凄慘的結局而同情。在媽媽的童話故事中,我學會了分辨最基本的善與惡,美與丑,也第一次深深愛上了閱讀。

  世界名著讓我陶醉

  上小學后,識得字越來越多,我也越來越不甘于那小小的.童話世界,自己開始嘗試著讀一些世界名著,它們教會我許多做人的道理,如:《愛的教育》使我懂得如何用愛來理解人們,包容人們;《魯濱孫漂流記》教會我堅強、冷靜地去面對挫折;《秘密花園》交給我怎樣與人相處,等等。這些道理在扣人心弦的情節中,已經潛移默化地深深地印進了我的心里,令我深深陶醉其中。

  國學經典令我振奮

  上初中以來,隨著閱讀能力、理解能力和欣賞能力等綜合知識水平的提高,我又喜歡上了經典國學,在經典國學的熏陶下,我領略到梅花“零落成泥碾作塵,只有香如故”的堅貞;感受到蘭花“無人亦自芳”的清雅孤傲;想象出竹子“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅定信念;更能體味到菊花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”的高尚氣節!

  書是人類進步的階梯。當我為所取得的成績洋洋自得時,書會教給我謙虛謹慎戒驕戒躁,以平和的心態挑戰下一次風浪;當我遭遇挫折而退縮時,書會教給我戰勝困難的寶貴經驗,邁過人生路上的荊棘坎坷,迎接勝利之光的微笑......

  書香,使我充實;書香,讓我陶醉;書香,令我振奮;書香,伴我一路成長!

書香作伴作文5

  十年陳釀,比不上她的深邃香醇;百里稻香,比不上她的悠遠清新。徜徉在稻香間,口抿陳釀,我沉醉于與我作伴的書香間。

  我沉醉于深邃香醇的古典文學。

  深邃香醇的陳釀香自何來?來自十年的窖窯深埋。意境高遠的詩賦意于何生?生于十年的寒窗苦讀。我翻開書本,一股濃濃的酒香撲鼻而來。那是誰?那便是一代詩仙——李白!叭謬[成劍氣,七分化作月光,繡口一吐就是半個盛唐。”這是對酒圣與詩仙的最好的詮釋!他說行路難,可他只手握劍鞘,只手攜壺漿,一直在破萬里浪。“舉杯邀明月,對影成三人”的他是只身一人;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的他仍懷壯志;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡'他仍在斬除前路荊棘,手握劍,口抿破壺中的美酒,向理想的圣地進軍!酒香不怕巷子深,有才何愁無處吐!深邃香醇的書香與我作伴使我深深的地沉醉……

  我沉醉于悠遠清新的現代文學中。一股淡雅的香氣從一本書中溢出,原來那是老舍的名垂千史的《駱駝祥子》。乍看我覺得它索然無味,既沒有《海燕》的激情,又沒有《荷塘月色》的浪漫,這正如一株株彎腰的稻穗,既沒有玫瑰的高貴,又沒有牡丹的濃艷。可是稻香亦可使人振奮,樸素亦可流露風騷!我熱衷于老舍細膩的刻畫:“狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大,小販們不敢吆喝,柏油路曬化了,就連鋪門前的銅牌好像也要曬化!倍嗝雌綄崊s又生動的特寫呀!細膩的刻畫,恰當好處的夸張,傳神的描繪,將這尋常炎炎烈日圖推至文學的頂峰!普通的稻穗在于飽滿的果實,樸實的文字在于博大的精髓!悠遠清新的書香與我作伴使我深深的地沉醉……

  我熱衷于書香,鐘情于她的深邃香醇,深愛著她的悠遠清新。有她作伴,我心潮澎湃,有口難述,這正如五柳先生所說的“此中有真意,欲辨已忘言”。

書香作伴作文6

  在我成長的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我精心打點;有老師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣東西,它沒有華麗的外表,但卻一直默默陪伴著我成長,它就是——書籍。

  俗話說的好:“書籍是人類思想的寶庫。“一點都不錯,我從書里不僅學到了知識,還領悟到了面對困難要從容淡定,明白了做事要有持之以恒的決心,還讓我認識到了外面大千世界的精彩。推薦一個棒棒的中小學生作文寫作指導網站:,良心、無毒、無廣告,訪問速度快。

  我在書籍的海洋里開懷暢游;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領我看遍了這個世界,甚至帶我飛出地球,探索無窮無盡宇宙的奧妙。

  我飛到了遙遠而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,嘆服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜杰克船長的船上,和他一起欣賞海上的風光,一起面對突如其來的災難······

  我潛到了神秘而廣闊的海底,與尼摩船長乘坐”鸚鵡螺號“,探求海底的奧秘,領略大自然的'神奇。

  或許,我又來到了一個莫名而未知的世界,看著一幕幕悲劇喜劇的發生,為羅密歐與朱麗葉那凄美的愛情傷心;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

  讀書不僅可以讓我看盡世界各地的習俗風光,也可以讓我疲憊的身心得到放松,沒事時,泡一壺茶,拿一卷書,坐著我的庭院里,一邊感受大自然的美好,一邊細細品味著茶,然后悠閑自在地讀著書,便可把一切煩惱都拋之腦后。有人說:”腹有詩書氣自華!白x書的益處不可能馬上就顯現出來,但是經過日積月累,每天都積累一點小知識,慢慢的便可以從書中領略到人生的真諦,便可以榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。擺脫世俗,做到真正的”歸隱“。

  書,不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶;書,不是······

  這個寒假我不再寂寞,因為有書香作伴!

書香作伴作文7

  在一本書上讀到:“書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉!辈诲e的,書,使人感到的是智慧,幸福,釋放,寧靜,熱情……有的書,像甜甜的糖果,誰都想“吃”。但有的書卻像咖啡巧克力,剛開始的時候,苦;之后,一股清香;最后越來越香,從心中涌出一股甜味。在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的熏陶,聞著書中散發的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的收復失地、建功立業的決心;蛟S,有很多人會問:人為什么要讀書?如果沒有書,世界會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷?讀書當如此,在深閱讀中,永遠都能感知文化的魅力,永遠忘不了古人隔著千年時空,傳來的陣陣書香。惟有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時空留下的'記憶。有人說過:“讀書,乃養氣也。”好書,都是有香氣的,仔細品,便能體味到這般香味,將它吸入五臟六腑之中,不僅把廢氣除了,心靈也被洞洗了一遍,身心仿佛都浸染在這股香氣之中,精神亦為之一振。如此這般說來,我們也應當讀好書,養好氣,周遭都浸染于書香溢之中,讓它熏陶我們的思想,熏陶我們的心靈,熏陶我們的精神!暖暖的陽光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一陣陣的香氣從中飄散出來,越來越遠,回旋飄轉,亙古不散……

書香作伴作文8

  有墨香的紙架,鉛印的字體,薄薄厚厚的這便是書。有優雅的語句,深沉的思想,長長短短的這便是書。有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。有書香的日子是快樂的,數一數,書與我作伴已有八年之久。

  兒時,翻開那五彩的書卷,美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,我在其辨明了真善美,分清了假丑惡。不亦樂乎!

  童年,翻開幻想的世界,《十萬個為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書》也不甘示弱,居里夫人,伽利略,亞里士多德,牛頓,諾貝爾,這些偉人都在向我招手,讓我看到那科學的燦爛,體驗知識的真諦,科學的美妙,不亦樂乎!

  現在,翻開厚厚的篇章,《十萬個為什么》已退居二線,我更愛去新華書店看那厚重的書,《中華上下五千年》《世界歷史》讓我了解了何為國恥,何為民族的自豪感,也在心靈中埋下了一顆愛國的種子,深知我們這一輩的擔子有多重,《百科全書》讓我看到現代科技的發達,看到那些小東西的神奇。魯迅讓我看見他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡木,看到當時社會的迂腐,他不僅驚醒了當時的人,更喚醒了幾十年后的我,不再無知愚昧。余秋雨讓我看見世界之廣,地域之寬,文化之高,敦煌不僅有輝煌,也有恥辱。承德避暑山莊不只有燦爛,也有無奈。區區幾頁間,寫的卻是民族的興亡。我看到許多的東西的.“里”而不是膚淺的表達。深沉的筆尖帶著我的思想一塊飛。徐志摩帶給我的是他的雅,不僅僅表現在詩歌《再別康橋》里那樣深情,還有劍橋的美,至此我開始讀詩,一行行長短不一的句在洗滌我的靈魂,在其中,我讀得多,想得更多,書使我漸漸成長,慢慢懂事。不亦樂乎!

  清晨,品香茗,讀散文!中午,倚陽光,讀小說!晚上,靠窗床,讀詩詞!整天都是快樂的,因為有書與我作伴,我很快樂!

書香作伴作文9

  書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。

  我愛書,到癡狂的境界。

  小時候家里拮據,買書不能隨心所欲。那怎么著?既然書進不到家里,那就把自己送到書店里。

  于是每個周末,我都獨自跋涉到離家兩個車站的書店里看書。那段日子,真是悠然極了!耳邊是一首婉轉低回的鋼琴曲,手中是一本飄著剛印刷的油墨味的嶄新書本,嘴角噙著微揚的弧度。

  然而,每個周末的下午總是那樣短暫。書一開,天還亮著;書一閉,外面早已燈火闌珊。而書店也確不是個長久去處。

  于是,我把書房搬進了圖書館。

  初入圖書館時,我心神都震蕩了。那一排排高大的紅木書柜,柜子里整整齊齊地碼著一本本書,每一本書都編好了條目,清清楚楚,明明白白。迎面而來一種凝重而莊嚴的氣息。我幾乎懷著崇敬的心態去觀察,這里的每一本書都不似書店里的那般簇新,微微泛黃的紙張和稍稍磨損的`書殼透著它的年紀與閱歷,我似乎可以想象,有多少雙手曾愛戀地輕撫過它的身軀,正如我現在的動作。

  空氣里彌散著一股奇異的芬芳。那是花香嗎?不,這是書香。

  于是,我每到一處地方,總要先尋尋那兒的圖書館,去邂逅每一個歸宿,去重逢每一位老友。那里的燈光都一樣柔和,那里的空氣都一樣芬芳,那里都有一群老友陪伴你走過漫漫人生路。

  于是,我坐在那里,坐在陽光里,看樹葉的影子在我的書上跳躍。細細回望,淡淡咀嚼,我那一路的人生啊,都伴著這若有若無的芬芳。

  于是,我忘記了時間,忘記了空間,唯有書香作伴,開顏一生。

書香作伴作文10

  你的聲音是朱自清飄渺的靈感,是錢鐘書奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。

  你的歌喉是《荷塘月色》下籠置著輕紗的孟,是《圍城》里想沖出圍城卻又沖不出去的人群,是文化苦旅中承載著長煙落日的高漠孤城,是《穿著棉襖去洗澡》的莘莘學子。

  你的演奏是托爾斯泰的小說,縝密而恢宏是沈從文的小說樸實而渾厚。

  如果說它是一篇散文,那是因為它的唯美,如果說它是一首小詩,那是由于它的飄逸。

  也許把它當做散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒逝去,你依舊沉吟著,沉吟著……

  頗有李白的豪放,又帶著杜甫的沉郁,既浪浸,又現實,激情四射,無所顧慮。學會孟子那“大則兼濟天下,窮則獨善其身”的豁達,理解李白“朝辭白帝彩云間,一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的忠誠純正。

  我漫步與塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直九天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷令人流連忘返;天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情,軍營中的羌管悠悠,傾訴著淡淡思鄉之情。

  伴著陶淵明的朵朵菊花,點綴了朦朧的`南山,龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥,晏殊獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭的脈脈斜陽籠置了悠悠碧水。

  “大江東去浪淘盡,千古風流人物!碧K軾的豪情壯志,勢不可擋;“此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情,委婉細膩,“牽衣頂足攔道笑,哭聲直上千云香”杜甫的筆底波瀾,變若不驚……

  書香作伴的日子……

書香作伴作文11

  在我的成長旅途中,書是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩,也讓我明白了一些道理。

  三歲的時候,我喜歡一些小人書,書中的圖畫總使我愛不釋手;五歲時,我又愛看識字書,常常讓爸爸媽媽教我“這個字怎么讀,那個字怎么寫”;到了七歲,我迷上了有拼音的故事書,家中書柜里擺滿了故事書,讀時,自己仿佛置身于故事的世界里;現在,夢幻的童話書又讓我如癡如醉,浮想聯翩。高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”因此,我從來沒有停止過看書。

  讀書讓我學到很多從前都不知道的知識。每一次我遇到疑問時,都能從書中找到答案,就這樣,我養成了讀書做筆記的好習慣,作文水平也在逐漸提高。每當我從書中解答了一個疑問時,就會覺得很愉快,在學習的道路上不斷進步,不斷提高自己,所以我也養成了課外閱讀的習慣,這更讓我增加了讀書的濃厚興趣。

  記得有一天上課,老師給同學布置了一項作業:查找《眉毛和睫毛有用嗎?》這個話題的相關資料,大家都很有興趣;氐郊,我便打開電視看有沒有相關的節目,可我找了半天也沒有找到一丁點兒有用的東西。于是我便上網搜索,可也找不到相關內容。哎,這可怎么辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,突然,網上的一條賣書廣告吸引了我的注意,為什么不從書上找呢?我打開書柜,拿起《十萬個為什么》快速地找著,不久,“眉毛和睫毛有用嗎?”這個問題及解答就映入我的眼簾。原來,一個人的眉毛雖然只有幾百根,但它能像堤壩那樣,擋住從額頭流下來的汗水和雨水;也可以像防護林那樣接住落下來的灰塵,防止進入眼睛。而眼睫毛位于眼的.上下兩邊,保護著嬌嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮擋在眼睛的上方,避免過分強烈的光線的照射,也可以防止灰塵落入眼內。下一堂課時,我積極回答了這個問題,還得到了老師表揚,這讓我充分認識到讀書的好處和重要性,當然,也不是為了老師表揚而讀書哦!

  書永遠伴隨著我的成長,我與書早已成為最好的朋友。作文

書香作伴作文12

  學者伴侶

  在我的成長過程中,最快樂的事情就是變得依戀書本。書,像一顆星星,照耀在我成長的天空,給我遐想,給我快樂,給我方向。

  童話豐富了我

  依戀書籍是靠童年的枕頭。我媽媽每天晚上給我講故事。在那短短的十分鐘里,我仿佛穿越了童話世界:我羨慕白雪公主的.美麗;對女王的惡意感到憤怒;對美人魚悲慘結局的同情。在媽媽的童話里,我學會了分辨最基本的善與惡,美與丑,第一次愛上了讀書。

  我被世界名著陶醉了

  上了小學,學的單詞越來越多,越來越不愿意活在小童話世界里。我開始嘗試讀一些世界名著,這些書教會了我很多做人的道理,比如:《愛的教育》讓我懂得了用愛去理解人,包容人;《魯濱孫漂流記》教會我堅強、冷靜地面對挫折;《秘密花園》給我如何與人相處等等。在激動人心的劇情中,這些原則已經深深地印在我的心里,讓我深深陶醉。

  中國經典讓我興奮

  從初中開始,隨著閱讀能力、理解能力、鑒賞能力等綜合知識的提高,我對文言文學習產生了興趣。在國學的熏陶下,我體會到了梅花的堅定,“散成泥碎成塵,只香如初”;感受蘭花“無人香”的優雅與孤傲;試想竹子堅信“青山不放松,根在碎巖中”;我能體會菊花的高貴氣節,“寧死枝頭香,不吹北風”!

  書籍是人類進步的階梯。當我對自己的成就沾沾自喜時,書會教我謙虛謹慎,戒驕戒躁,以平和的心態挑戰下一場風暴;遇到挫折就退縮,書會教會我克服困難的寶貴經驗,克服人生的荊棘和坎坷,迎接勝利的微笑.

  書香書香充實了我;書香,讓我陶醉;書香書香讓我興奮;書香,陪我一路成長!

書香作伴作文13

  一路風雨兼程,無數的書本陪我走過一路的荊棘,它教會我很多知識,使我懂得很多道理,讓我的人生收獲多多,正如古人所說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

  品一杯香茶,在和煦的陽光下,獨自遨游書香世界。我領悟到“我自橫刀向天笑,去留膽肝兩昆侖”的正氣,我感受到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私,我還能品讀到“生當作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,無數個下午,我便混雜在這書香和茶香的陪伴中,了解這人世界的真善美。

  人與人之間的相處,需要人們從自身鍛煉自己,書本作伴,當我讀到“醉翁之意不在酒,在于山水之間也!蔽椅虺隽艘环莼磉_,當我讀到“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙”。明白了一份忠誠,當我讀到“走來名利無雙地,打出樊籠第一關”,了解到了那份悲涼。因為它的`教導,它的啟迪,培養了我做一個豁達、忠誠、豪爽之人,在人與人之間不卑不亢,不驕不躁。

  透過書本,用心去感悟人們在那個時代,那個背景下的心境和情感,那是一次跨越時代,靈魂與靈魂的觸碰,我感悟的是李白“月下獨自飲酒,”一句“舉杯邀明月,對影成三人”,寫出了他的孤獨惆悵,李商隱一句“此情可待成追憶,只是當時已惘然,寫出了他對追憶往事的悵然若失,讓我也在獨自彷徨。陶淵明那句“采菊東離下,悠然見南山”的逍遙日子,讓我也有幾分羨慕,書本作伴使我的內心充實,我的視野開闊,我同他們一起去感悟人生,體味人間百態。

  漫漫人生長路,一路書香作伴,我在悠悠的午后陽光中感動,在靜寂的午夜時分流淚,在微明的晨光中徹悟,也不失為一種美麗!因為讀書,因為感悟,我們的心靈才得以升華,我們的生活才更加精彩!

書香作伴作文14

  讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才,為何不讀書?

  ——題記

  俗話說“萬般皆下品,唯有讀書高”,可見讀書備受推崇。古往今來,好讀書者如同恒河沙數,吾亦是其中一份子。

  竊認為讀書好處良多,但最見于怡情、傅彩、長才三點。

  讀書足以怡情。其怡情者,最見于心中苦悶、孤獨、憤慨與失望無處排遣之時,此時若手上有一佳作,則無限的苦悶與煩惱就都將被靈魂與精神的充實所代替,憤慨也終將化為平靜,失望的心也將受到鼓舞。為何讀書有此等效果?因為佳作必細細品讀,方能解其中味,細讀,浸染,爾后超脫。因此吾愛讀書,愿能得書香長伴,則人生一大幸事!

  讀書足以傅彩。其傅彩者,最見于寫作時好詞佳句信手拈來,不覺有一絲停滯。若能做到常讀書、讀好書,則心中就能辨別何為好文,在平時閱讀中亦能積累豐富的'詞句,則文章便能寫好、寫妙、寫絕。世間錦繡皆為我所用,何其快哉!故吾愛讀書,如得書香常伴,則人生一大樂事!

  俗話說,“讀書破萬卷,下筆如有神”?梢娮x書足以長才,其長才者,最見于思維之敏捷,知識之豐富。如使人常讀書,則對知識均有涉獵,自然才氣滋生,觸類旁通。由是則凡人可以此蛻變為有識之士。故吾愛讀書,若得書香長伴,則生而無憾也!

  由此,讀書既有諸多好處,則為何不讀書?至此,吾下定決心,凡吾感興趣之好書者,吾必閱之。吾必不因他事而停止閱讀,雖工作緊急、任務繁重,亦要偷閑讀書,以書香作伴,用以怡情,用以傅彩,用以長才。

  漫漫人生,書香作伴;沉醉于斯,幸福綿長。

  ——后記

書香作伴作文15

  讀萬卷書,行萬里路。

  ———題記

  放眼望去,歷史的長河改變著山川地貌,演繹著朝代興替。往事如煙,歷史覆滅了多少,又改變了多少?而那能經受住時間考驗的是偉人的靈魂書籍。

  一路上,書香作伴,走得更堅定。

  啟蒙思想:懵懵懂懂的童年,懵懵懂懂的世界觀。是書籍引導我。它啟發我天馬行空的想象:如果灰姑娘穿的不是水晶鞋,鳥兒們為什么要幫助灰姑娘?如果白雪公主沒有遇到王子?人們說謊鼻子會不會變長同時幼小的心靈也種下了善良的誠實的種子。

  豐富生活:我喜歡書上的一個個小故事,寓言讓我著迷。我發現每一個故事都有自己的詮釋,每一個細節都有自己的意義。我想去猜測,走進作者的心靈。書,豐富了我的生活。

  感悟精神:小小的少年,走書的世界,收獲甚豐。我懂得了李白的瀟灑與奔放,那天子呼來不上船。

  那安能摧眉折腰權貴事,使我不得開心顏的灑脫。我看到了杜甫會當凌絕頂,一覽眾山小的雄心壯志與他那白頭搔更短,渾欲不勝簪的千絲萬縷的愁緒。我明白了陸游夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來的'愛國與抱負,他那王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的無奈與不舍。我欣賞我惋惜我感嘆

  堅定信念:我慢慢的長大了,有了自己的夢想。準備向夢想進發。這時我感受到了保爾鋼鐵般的意志,看到了貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰的艱辛。我像是獲得了莫大的鼓勵與動力,信念更加堅定。

  教我做人:從書中我得到了不少做人道理:謙虛不謙卑,真誠不魯莽,自信不自傲。

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