有關奇思妙想的作文錦集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的奇思妙想的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇思妙想的作文 篇1
哈哈——我穿梭到未來了！一起進大門，我就看見天空是湛藍色的，空氣好清新啊！我看見車子是在天上的，而且一點兒也沒有污染天空。接著，我來到未來的游樂場。我望著摩天輪，只見摩天輪像一條蛇一樣甩著尾巴。坐在摩天輪上的乘客們，眼珠子都要從眼眶里蹦出來了，尖叫起來：“啊！……”
我用我的`零花錢搭了輛天空小汽車，去了一個叫快樂吃漢堡的食品店。只見一個機器人，手里拿著一個小本子說：“小伙子，你要一點什么菜？”我看了看菜單，皺了皺眉頭，最后一口回答道：“可樂來一杯，薯條來三盒，雞漢堡來一個，雞腿來五個。”機器人聽了我的話，過了不到兩秒，就以閃電般的速度沖向我，把一碟美味無比的飯端到我的飯桌上。我開始津津有味地吃起了我的中飯。
吃了中飯，我的穿梭柜響起了警報。我一個箭步地鉆進了柜子，又回到了現在，可是我心里還是戀戀不舍未來那美好的景色。
奇思妙想的作文 篇2
記憶，真是特別要靠奇思妙想。
今天，老師在黑板上寫下了這組數字：992176533497。老師說道：“請同學們用30秒，就背得滾瓜爛熟了。
于是，老師又在電腦上打下一長串數字。”同學們，你們還能用 30秒把這些數字記下來嗎？“老師問道。我們吸了口冷氣，我心想：天哪 ！這么長的數字，只要30秒來記，這也太難了吧！
老師笑道：”我們可以諧音記憶法。89420850816854306177，可以編寫成：爸爸用勺子去喂鴨子，鴨子下了一些蛋，爸爸給了 我一只，給他自己留了6只，爸爸讓我去買鴨食，喂給30只小鴨，30只鴨子又下了67個蛋，小鴨餓了就吃食物。這樣記數字，既簡單又方便。
最后，老師請兩名同學分別來記75926285925和369858392346把兩組數字，可是，我們組的那位同學沒有想出來，第一組的'同學已經想好，了他369858292346編成36個舅爸來家作客，爸爸買來39只鴨子來招待他們，哈，真有趣！
記憶數字，真要靠奇思妙想！
奇思妙想的作文 篇3
我的奇思妙想就是發明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的`字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時間笑一笑，而現在，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現下一節課將要學習的內容，是讓同學們自由預習，當讓同學們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的愿望才能實現。
如果我的愿望真能實現，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！
奇思妙想的作文 篇4
我有一個奇思妙想，就是將來能擁有一輛很奇特的自行車。
這個奇特的自行車是利用按鈕來操作。如果一我累了，按一下棕按鈕，自行車會讓你用筆在紙上寫出始點和終點，自行車便會在馬路上飛快地奔跑；如果用的環保汽油沒了，按一下黑按鈕，太陽能光板便會張開，以吸收太陽能作為能量；如果想轉頭，按一下紫按鈕，再用手一指，自行車就會自己轉頭；如果你餓了，想吃東西，按一下黃按鈕，再說一聲想吃什么，機械手立即從食品保鮮柜里拿出來你想要吃的東西，用微型微波爐熱一下，放在你手里；如果是天氣炎熱的夏天，按一下白按鈕，機械手便會用自動的冰淇淋制作器做出各種口味的冰淇淋，你愛吃什么口味就拿什么口味的；如果有一天，歹徒開著汽車抓你，你按一下紅按鈕，自行車就會用最快的.速度把敵人（壞蛋）甩在后面；如果你想在天空中翱翔，只需做一個飛的樣子，自行車就會插上翅膀，飛向天空；如果你想到宇宙里的話，按一下藍按鈕，自行車就會像飛船一樣穿過大氣層；如果氧氣不夠用了，按一下藍按鈕，氧氣箱便會放出氧氣；如果你想穿越時空，只要說出年份和地點，自行車便會以最快的速度到達目的地。
雖然我這是想象，但是我相信經過我們人類的不斷努力，所有的想象肯定都會成為現實。
奇思妙想的作文 篇5
每當我看到衫斯時，我總是十分羨慕，因為他會懲罰一些殺人的人，會躲開所有攻擊，還能用龍骨炮發射激光，會控制一個人的重力，如果我是他就好了。
早上我起床后，我突然發現自己的衣服變成了衫斯的'衣服，我穿上以后，照了照鏡子，發現我變成了衫斯的樣子，最重要的是我擁有了他的所有能力，難道我真的變成了衫斯？太好了，這樣我就可以去打壞人了。
我利用瞬移來到高處，我聽見有人說要把兒童弄走賣錢，我連忙瞬移過去，我先讓他們放下小孩，說：”如果你們不把小孩兒放下，你們就要吃一些苦頭了！”壞人們反駁說：“就你，不可能？"說玩開了槍，我躲開了，我瞬移到小孩兒面前，帶她來到安全的地方，然后我用龍骨炮一個激光過去，壞人變成了粉末，小孩兒對我說："謝謝你救了我，那你能送我回家嗎？""沒問題！"我回答道.
我召喚龍骨炮和他坐上去，我問他住哪兒，于是他告訴我了位置，我利用后坐力飛了過去，我把他安全地送回去之后，我高興的不得了，忍不住笑了起來。
這一笑，我一下子就醒了過來，原來只是一場夢啊，要是這是真的就好了。
奇思妙想的作文 篇6
人們發現小鳥能飛上天，科學家研究了鳥的飛行原理，1903年發明了飛機。由于飛行速度很快，機翼抖得很厲害，造成慘禍。科學家從蜻蜓身上得到了啟示，改進了飛機。
汽車跑長途，時間比較長，遠的`地方甚至需要幾天幾夜。晚上天太黑，一些路況不好的地方車都開不了，容易發生交通事故。
所以，最好發明一種可以飛行的汽車，車頂上有螺旋槳和降落傘。螺旋槳是飛行的主要裝置；而降落傘是為了飛行汽車的安全，保障生命安全。這種飛行汽車，司機只需要輕輕按一下飛行按鈕，飛行汽車就可以在空中飛行了。如果有緊急情況，司機也只需要按一下緊急按鈕就可以打開降落傘。飛行汽車可以在離路面100千米處飛行，這樣飛行比在陸地行駛快多了。
這種飛行汽車比一般的汽車跑得快多了，希望以后能發明出來！
奇思妙想的作文 篇7
假如記憶可以移植，那我就有許許多多的奇思妙想。
假如記憶可以移植，我就把科學家的記憶移植給我，我現在一定在做實驗，然后沖擊諾貝爾獎。我還要幫助同學，讓他們個個出類拔萃，成為國家的人才，然后還要去各地的中學去演講，讓同學們上知天文，下知地理。我還要把醫生的記憶移植給我，那樣我就能治各種各樣的病，為病人減輕痛苦，我還要像李時珍一樣找到許許多多的中草藥，而且這些中草藥的'味道特別好，小孩子們都不感到難吃，人們沒有生病時，可以把這些中草藥當保健品來吃，讓人們的生活與疾病無緣，那該多好哇!
假如記憶可以移植 ，我還想要老師的記憶，那樣我就可以輕輕松松地學習，年年都一定可以成為優等生，并且一帆風順考上理想的大學，呵呵，理想的大學到底是哪里呢?是我們中國自己的好呢，還是外國的大學好呢?反正是我最想去的地方……
對了，假如記憶可以移植，我要把軍事學家的記憶移植給我。我要發明世界上最先進的火箭、導彈等等武器，讓那些喜歡欺負別人的國家一想到我們國家有我的存在就望而生畏，特別是日本人!讓他們永遠也不敢欺負我們國家!
人的記憶移植什么時候可以成功呢?這還得靠我們自個兒的努力!同學們，加油吧!讓夢想成為現實吧!
奇思妙想的作文 篇8
現在已經是22世紀了，我借助科學家發明的“時光回憶器”來到了爸爸小學三年級的同年時代，并轉入那所小學，來做爸爸的同桌，看看爸爸小時候是怎樣的。
我來到了爸爸的學校—光明完小，一所十分簡陋的學校，跟我現在的學校是天差地別呀！剛剛步入教室，就發現教室吵吵鬧鬧，大家都在玩，我望望全班，沒有發現爸爸的身影，看來爸爸還沒到，我徑直走到爸爸的座位旁邊。
叮零零……上課鈴聲響了，可是爸爸沒是沒有出現，我疑惑地向門外望去，突然，一個瘦小的身影出現在我的視線中，爸爸背著書包，大漢淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原來爸爸也經常遲到呀！我在心里暗暗的偷笑起來，原來啊，爸爸吃早飯喜歡含著吃，快要遲了，才心急得扒了口飯，難怪經常會遲到了。
在和爸爸相處的這一段日子，我們之間相處的很好，了解他很愛運動，體育也棒，常常代表學校去參加區運動會，就是有點懶，不愛背書，但是人不是十全十美的，我覺得這樣的'爸爸最可愛了。時間過得太快了，回去的時間到了，我戀戀不舍地告別他們，回到我的時代。
回到我的時代，看著自已所處的良好學習環境，這些都上父母辛苦勞作所獲得的，想到這些，自已應該更加努力學習，回報父母！
奇思妙想的作文 篇9
在我的腦海里彌漫著許多奇思妙想，說都說不完，就如大海一般洶涌澎湃，在這里我來說一個吧！
現在的小學生很不注意寫字、看書和走路的姿式，所以有的人因為姿式不規范而近視了，可能還有更嚴重的，由于長期的錯誤姿式而影響到他長大后的體型，我想發明一個糾正儀器來幫幫同學們改掉這些壞的毛病，大家一定會很高興的。
這個儀器就和一個觸屏手機一般大小，如果你在家里寫作業，就先戴上耳機，只用戴一個就可以了，可有些家長就問了：“戴上耳機，如果有人叫他或說什么重要的事情，聽不到怎么辦？”。“N0!NO!NO！你不用擔心，因為你戴上耳機和沒戴耳機聽到的聲音是一樣的，因為這個耳機具備隔空的功能。”戴上耳機后，只需按一下耳機上的一個按鈕，這樣就和儀器聯接上了，儀器的屏幕上會出現兩個選項：一個是近距離功能（只能在家里用才選擇這個）；還有一個是長途功能。如果你要去小賣部或上學什么的，就使用長途功能，你出門只需要戴上耳機就行了，根本就不用帶儀器；如果你走失了，家長可以通過儀器隨時找到你，而且你充一次電還可以管兩個星期，很方便節能；如果你寫字時背沒挺直，耳機里就會發出“嘟嘟”的聲音提示你，超過三遍沒有改正，你的那個地方就會有一絲痛（你不用擔心，這對身體沒有害處，反而還有好的.效果呢！因為這是在運用血液的壓縮，來幫助血液循環呢！，這個秘密家長們最好不要告訴孩子，因為孩子知道了，他就會一直做錯，這樣他的壞毛病就改不了了）。還有一點，如果你的眼睛很疲勞，它提示你眺望遠方綠色的東西，比如說：大樹呀！山呀！都可以。久而久之，你的壞毛病就改掉了。
你看這個糾正儀器的作用多吧，真是個十全十美的東西。不過，有個缺點：它只適合七歲和七歲以上的兒童使用。聽我的想法，你心動了吧？
我的奇思妙想很特別吧？你有這樣的想法嗎？
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