【精品】場(chǎng)面描寫的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的場(chǎng)面描寫的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
場(chǎng)面描寫的作文 篇1
快樂作文的課堂上怎么發(fā)出跳繩落地“啪啪”的聲音？原來是在舉行一場(chǎng)別開生面的跳繩比賽啊！
為了公平起見，我們采取隨機(jī)抽簽的方式。班上的人分成三組，每組五人，在一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)最多的，就是這組的小組冠軍。
這時(shí)候有的同學(xué)已經(jīng)開始操練上了，還有的同學(xué)在做熱身運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)都精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的樣子。“準(zhǔn)備好了嗎？”老師問。大家異口同聲的回答：“準(zhǔn)備好了！”“那好，我們現(xiàn)在就開始了”。老師說完，一聲令下，第一組的同學(xué)，徐佳佳就使勁的揮舞著雙臂開始跳起來。
繩子從他的頭頂上一閃而過，周而復(fù)始的形成了一個(gè)彩色的圓圈。他跳得很快，？影閃閃，讓人看了眼花繚亂，他還真是身輕如燕啊，好像腳下生風(fēng)了一樣懸浮在空中。
輪到我跳了。我拿起繩子學(xué)著他們的樣子開始揮舞起來，一下，兩下，沒跳多久，我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來閃去，我的腳步也越來越沉，像是綁了一個(gè)沙袋在腳上，我的`跳繩速度明顯的越來越慢。我感覺時(shí)間過得真慢，真想快點(diǎn)停下來。剛想到這兒，就聽到老師說：“還有十秒鐘”聽了以后，我又高興又著急，高興的是可以停下來歇歇了，著急的是我跳的次數(shù)還沒有趕上他們的。
這時(shí)候我忽然感到心急如焚，焦急萬分，于是我變用盡全身力氣，加快了速度，一口作氣跳了好幾下，累得我上氣不接下氣，時(shí)間到，我終于舒了一口氣，坐在那里起不來了，呵呵，我的樣子逗得大家笑了。
張旭彥跳得最慢，繩子好像很不聽的話，他跳一下，停一下，繩子不是纏到他腿上，就是纏到他脖子上，最后才跳了20下。
這個(gè)游戲真好玩。當(dāng)然這也是一項(xiàng)體育項(xiàng)目，不是一早一夕練就的。不管怎樣，今天我真的很高興。以后我一定要多加練習(xí)跳繩，不管練習(xí)本領(lǐng)，還能鍛煉身體。
回到家我和爸爸媽媽在舉再一次跳繩比賽，我相信我一定跳得很好！
場(chǎng)面描寫的作文 篇2
今天是星期天，又是我們家大掃除的日子。每到這一天，我們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_交。因?yàn)橐恢芟聛恚依镎媸桥K的不得了。
早上一大早就得起床，誰也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活老爸干，適中的活老媽干，最輕的活就交給了我。
老爸的活是指擦玻璃與拖地板，老爸拖地時(shí)特別有趣。老爸拖地時(shí)總要拖個(gè)三四遍，他說：“要不，不干，要干就干個(gè)徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的，接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗，直到他滿意為止，然后不急不忙的把拖把擰了又?jǐn)Q，最后再細(xì)心的用拖把拖地。“看我干活多認(rèn)真，快點(diǎn)向我學(xué)習(xí)吧！”老爸很認(rèn)真的說。每次見他這樣，我和老媽就會(huì)笑的直不起腰來。還會(huì)時(shí)不時(shí)的說上一句：“我們才不向你學(xué)習(xí)呢！你干活實(shí)在太認(rèn)真了，要向你學(xué)習(xí)，非得把我們累死！”老媽的活，是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個(gè)小時(shí)站在洗衣機(jī)旁，蹲在洗衣盆前，不一會(huì)兒，便會(huì)腰酸背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍著。
而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈，接著仔細(xì)的擦起家具來，然后再很得意的向老媽表示我干的活很重很累，向老媽要擦家具的`工錢。我會(huì)說：“老媽，看！我的活多累啊！趕快給工錢吧！”我知道這樣不對(duì)，可是我卻控制不了自己。老媽的活是那么的累，卻從不向我們要工錢。而我的活是那么的輕松，我還要跟老媽要工錢。我真的很慚愧。我有時(shí)擦的很認(rèn)真，可有時(shí)也會(huì)偷懶。本來家里是很臟的，可經(jīng)過我家這三雙手，變得是那么的干凈。看，這就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂。
老爸認(rèn)真的在體會(huì)著自己的功勞，老媽在看著自己洗的衣服，而我卻在數(shù)著自己的工錢，我們一家三口你看我，我看你，都不約而同地笑了。
場(chǎng)面描寫的作文 篇3
教室里只聽到圓珠筆觸到卷子時(shí)發(fā)出的響聲。沒錯(cuò)，我們正在進(jìn)行期中考試。
考試正在緊張的進(jìn)行著，有些同學(xué)的試卷已經(jīng)被密密麻麻的填滿了，可還有些同學(xué)正在為一只“攔路虎”而惱火，苦思冥想著，教室里異常安靜，一派井然有序的景象。監(jiān)考老師見此情景，便放下心來，專心致志地看起一本書來。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們趁著有機(jī)可乘，開始不安分起來，不會(huì)做題的同學(xué)急忙做好架勢(shì)，準(zhǔn)備抄襲答案。
看，已經(jīng)有人開始行動(dòng)了，只見一個(gè)同學(xué)用警惕的眼神先望向老師，再稍微挪動(dòng)自己的身體，然后回過頭來，向天空快速地扔了一個(gè)揉好的小紙團(tuán)，天空中頓時(shí)劃過一條彎曲的.弧線，紙條準(zhǔn)確的落到了另一個(gè)同學(xué)的書桌上。一邊的他心領(lǐng)神會(huì)，迅速打開紙團(tuán)，把答案抄在紙上，空中又劃過了一條弧線。
場(chǎng)面描寫的作文 篇4
陽光明媚得一天，我們?nèi)?）班和三（3）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈得足球比賽。
操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正做著各自得熱身運(yùn)動(dòng)，有得壓壓腿，有得跑跑步，也有得一邊聊天一邊輕輕跳著，都躍躍欲試。而場(chǎng)邊得啦啦隊(duì)員們也沒閑著，舉牌子得，甩鈴鐺得，吹喇叭得…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響，激烈得比賽開始了。全場(chǎng)得目光都投向了那只足球和搶球得隊(duì)員，只見我班得鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防著對(duì)方球員來搶，尋找機(jī)會(huì)傳球給更前面得王宇新，機(jī)會(huì)來了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊(duì)員激動(dòng)地伸長(zhǎng)脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時(shí)被對(duì)方搶走了，經(jīng)過多次掙奪，球又一次被我方隊(duì)員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來越近了，好幾個(gè)隊(duì)員跟在后面想奪過球，但是他得速度很快，甩掉了對(duì)方隊(duì)員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦得箭一般朝球門飛去，還沒等守門員反應(yīng)過來，球已經(jīng)乖乖地躺在了球門里，隊(duì)員們沖過去，興奮地抱住了趙凱霆，全場(chǎng)響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多么寶貴得一分啊！時(shí)間很快過去了， 裁判員吹響了比賽結(jié)束得哨聲，我們最后以二比一贏了三（3）班，大家圍著得意得隊(duì)員們，開心極了。 沈旭騫
場(chǎng)面描寫的作文 篇5
今天天氣不好，但是好久沒出去逛商場(chǎng)的我卻想出去看看外面的一切,來開闊自己的眼界，于是我又叫上爸爸一起去了，弟弟妹妹也表面出了很大的興趣！也就一起去了。
我們來到了商場(chǎng)，那里的人很稀少，但是在商場(chǎng)中忙碌的服務(wù)員卻非常多！我們首先看見的是大瓶裝的可樂、汽水和芬達(dá)，爸爸說：“待會(huì)兒出來我們?cè)?買。”我爽快地答應(yīng)了，接著是一長(zhǎng)串的冰凍世界，只要將手放在冷氣上面，問多就會(huì)下降起來，我非常喜歡這樣，因?yàn)樵谙奶炖锾鞖夂軣幔欣錃馐亲詈玫腵！商品 真多啊！讓我看的應(yīng)接不暇，爸爸也在那里慢慢的參觀者，突然我看見最下層有一罐一罐的泡菜，我猶豫不決，經(jīng)過爸爸的同意我才毫不猶豫的捧著它向前走，“哇 噻”我被嚇了一跳，看見弟弟的雙手正捧著白花花的米玩呢！這可是一種不文明的形象哦！爸爸走過去把他手上的米接過來，放回原位，這就是無歸原主的舉動(dòng)，我 們繼續(xù)往前走，在一排排的好吃的零食當(dāng)中，我迅速查找著我想吃的東西，妹妹用手指著地說：“跳跳糖”嗯！名字聽起來真不錯(cuò)呢？順便看看這名字起的恰不恰 當(dāng)，我們?nèi)齻�(gè)每人都拿了一包。走完最和一個(gè)架子我們拿了一瓶汽水付好錢，轉(zhuǎn)身就走了。
回到家中，我拿出跳跳糖，用手指占了一點(diǎn)，啊！甜甜的，酸酸的，味道真不錯(cuò)啊！奇怪了，糖在嘴里怎么還會(huì)跳動(dòng)呢！難道說糖業(yè)有生命嗎？這也許就是他名字多作用吧！或許還有另一種說法，但是這糖的確很好吃，弟弟妹妹也都吃了起來，“好吃好吃”大家都哈哈大笑起來了。
啊！這天可真有意義啊！因?yàn)樗屛议_闊了眼界，同時(shí)也讓我知道了每種市民的名字都是有他們的作用的。
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