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實(shí)用的新年禮物作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的新年禮物作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新年禮物作文 篇1
每次過春節(jié),爺爺就會(huì)給我一份禮物,我最喜歡、最難忘的禮物是——
大年初一一大早,我就首先給爺爺拜年,然后笑瞇瞇地問他:“爺爺,我的禮物呢?”“你等等,我給你拿去,別跟著我呀!”他神秘兮兮地告訴我,然后就進(jìn)了自己的房間。在我等得花兒快謝時(shí)爺爺出來了,遞給我一個(gè)小盒子,然后笑著說:“禮物在里邊呢,先不要打開,你到自己的房間再打開吧!“
我從爺爺家狂奔至我家(以前我家和爺爺家只有幾十米),然后閃進(jìn)自己的房間,關(guān)緊房門就打開了爺爺給我的禮品盒。打開時(shí)我覺得它應(yīng)該很貴重或很別致,打開后我失望極了。原來它是爺爺給我的一封信,信是用毛筆書寫的。當(dāng)時(shí)我很不開心,以為爺爺騙了我,送我的禮物太不給力了。但我轉(zhuǎn)念一想覺得爺爺送我的禮物應(yīng)該是有意義的,應(yīng)該是他精心準(zhǔn)備的,于是就仔細(xì)地去看爺爺給我的信了。
這信是爺爺用毛筆工工整整寫出來的,寫的是柳體字,像字帖上的字似的。暮然間我佩服起了爺爺,他真的可以堪稱書法家,難怪每年春節(jié)都有很多人來找他寫春聯(lián)呢!爺爺?shù)?文筆也不錯(cuò),信的內(nèi)容既有做人的道理,又有學(xué)習(xí)的方法,還有新年祝福。信的最后幾句是:“小孫子,希望你在今年能百尺竿頭更進(jìn)一步。花有重開日,人無再少年。少壯不努力,老大徒傷悲。爺爺希望你能新年新氣象,努力向更優(yōu)秀、更優(yōu)異的方向邁進(jìn)。孫子,春節(jié)快樂……”
信里,爺爺還講述了很多以前的故事,對(duì)我的啟發(fā)也很大。謝謝爺爺每年都給我一份別出心裁的禮物,珍藏起來,以后會(huì)是我和爺爺最甜蜜的回憶。
新年禮物作文 篇2
今天,叔叔送給我了一只可愛的小豬,我非常喜歡它。小豬可愛極了!它穿著一身奶白色的“衣服”,這衣服軟綿綿的,所以那天晚上我就抱著它睡覺;它戴著一頂小花帽,這花帽可是用柳枝和小花做成的;它有兩顆像鉆石一樣的眼睛,夜里還會(huì)閃閃發(fā)光;它還有一個(gè)橢圓形的鼻子,兩個(gè)粉紅的圓圓鼻孔。你知道它的'體重、身高各是多少嗎?讓我來告訴你們吧!它身高有60厘米高呢,不過體重才554克。沒事時(shí)我一直看著它,越看越覺得它會(huì)說話,那天的上午我?guī)退盗藗(gè)領(lǐng)結(jié),它好像在笑著對(duì)我說:“姐姐你真好!”
跟大家說了這么多,我想問問你們:“我的小豬可愛嗎?”“你們羨慕我有這樣一只可愛的小豬嗎?羨慕我有這樣好的一個(gè)叔叔嗎?”
新年禮物作文 篇3
新學(xué)期到了,我們又回到了學(xué)校的懷抱,開始了新的校園生活。報(bào)到時(shí),鐘老師神秘地對(duì)我們說:“我可有新年禮物為你們準(zhǔn)備著呢,但要看大家的表現(xiàn)哦!”“太棒了!”同學(xué)們歡呼雀躍,期待著禮物早點(diǎn)發(fā)到手中。
一天過去了,兩天過去了,鐘老師怎么還沒有給大家發(fā)新年禮物呢?同學(xué)們開始議論起來:是不是因?yàn)檫@兩天我們的表現(xiàn)不太好,大家過年的興奮勁還沒過去,一下課就吵吵鬧鬧,寫字潦潦草草?找到了問題的原因,同學(xué)們開始齊心協(xié)力使勁了,上課認(rèn)真了,作業(yè)仔細(xì)了,寫字工整了……第三天放學(xué)時(shí),我們終于拿到了翹首以待的.新年禮物──鐘老師利用寒假時(shí)間親手為每個(gè)同學(xué)編織的杯墊,而且每個(gè)杯墊都不一樣。我們都很開心。
我的杯墊是用毛線精心織成的,最外層是一圈白色,第二層是一圈綠色,第三層是一圈翠綠色,而最里面一層是一圈淡紫色。看上去就像個(gè)小花園,白色的籬笆里面,高大的深綠色喬木圍在外圈,翠綠的灌木圍在中間,最里面是紫色的花叢,我們是花園里的花草樹木,而老師是辛勤的園丁呵護(hù)著我們。這個(gè)杯墊讓我愛不釋手,時(shí)不時(shí)地拿出來看看,它陪我吃飯,陪我做作業(yè),睡覺時(shí)它也在枕頭邊陪著我……
這個(gè)杯墊滿載著鐘老師對(duì)我們濃濃的愛,我一定要把這份新年禮物好好的珍藏起來,更要努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師。
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