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眼淚的作文

時間:2024-08-10 04:21:02 推薦作文 我要投稿

眼淚的作文(14篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的眼淚的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

眼淚的作文(14篇)

  眼淚的作文 篇1

  眼淚,是一種表達,是內心中情感的一種宣泄,是一種印記,是一種見證。

  還記得,玉樹地震時,我們流淚了,那是為同胞們的痛悼;南方旱災時,我們流淚了,那是對大地的哀吟。淚水,滿載著苦楚,但也凝聚著幸福的希翼。

  印象中最深刻的節日氣氛,我們和大家約好共聚晚餐。小學的回憶是美好的,每個人都在回憶,回憶著值得留戀的以往。

  我們突然攜手走過許多,如今想想卻依然歷歷在目。屋外皎皎月光映著喧鬧的街頭,屋里是我們一齊歡歌敘舊。特別留意大家的目光,不同昔日,已縈著太多的牽掛、期許。

  愉快的時光總過得飛快,又要同大家分別,都說離別是下一次的歡聚,可這還是掩不住心中的不舍。回憶是最美好的事,回望以前的忙碌,以前的喜悅,感覺總是大不一樣,不覺已潸然淚下。相聚如此不易,又怎奈告別時的留戀呢?

  離別的淚往往是幸福的,此時,它是一種交雜的回憶,是不凡的經歷。雖然滿含著離愁,卻又同樣是美好幸福的下一次回憶。是感情最真實的流露。

  眼淚的幸福在于它所寄予的感情,幸福的眼淚便是如暖風般溫暖人心的'美麗的祝福與期望。也是如花般美麗的印記,會是漫漫黑夜中一份充滿美好的慰藉,猶如親臨曾經的溫暖、惆悵與愁韻,是最值得回味的溫。

  眼淚的作文 篇2

  眼淚時刻伴隨我們。當我們傷心時,回流淚;當我們高興時回流淚;當我們得到別人幫助時,也會流淚。——題記

  傷心的淚

  我和妹妹生日時,母親請了幾位要好的朋友來參加,當我和妹妹走到門口時,媽媽對妹妹說:“你別去了,你回屋自己呆回兒,一會兒叫你接姐來給你送飯。”我對媽媽說:“為什么不讓妹妹去呀!她去我也不去。”媽媽對我訓了一番,我被迫回到了客廳去。心理很不是滋味,心想:“媽媽怎么這樣,我很想與我妹妹一起吃頓面條,互相說聲生日快樂,而她對妹妹卻充滿了歧視(因妹妹殘疾)只顧自己的面子。晚上人終于走了,我走到屋里,看見妹妹已經睡熟了。我躺在床上不知什么東西流到了我的嘴里,咸咸的。

  高興的淚

  今天我和幾位同學一起做飛機模型,我們一起研究,制作,第一次我們失敗了,同學們說:“別灰心,我們會成功的。”可是我們又失敗了,我們多次失敗心里很傷心,氣餒,突然一個同學說:“別傷心了,我們再來研究一下吧!相信我們一定會成功的。”我們一起制作,終于,飛機真的飛起來了,我們高興,心中充滿了成功的喜悅,我們都高興的流出了淚。

  感激的淚

  我因受到別人的幫助而重新振作起來。因為受到別人鼓勵而有勇氣去繼續往前走,因為我的.貪玩,學習一落千丈。當我灰心喪氣時,老師在我的日記本上寫到:“別灰心,別氣餒,你一定會趕上來的”。頓時,我產生了信心,重新振作起來,繼續刻苦學習。我終于趕上來,我成功了。心中充滿了感激,不知不覺的眼淚又流了來。

  眼淚有不同的味道,它一直陪伴著我們。

  眼淚的作文 篇3

  時間的長河滾滾而來,沖刷著記憶的沙灘。一串串腳印淡了,一顆顆五彩貝殼仍保留著。因為有了這些貝殼的點綴,沙灘才變得更加多姿多彩;因為有了那童年的點綴,人生才變得更加精彩。那么,就讓我選出一顆“小貝殼”來點綴我的成長歷程。

  我清晰地記得一件讓我自豪的一件事:在一個下著大雪的夜晚,我和爸爸走在回家的'小路上,因為雪下的大,我和爸爸走得很慢,路上結了冰時不時的刮起一陣風,讓人不禁打起一個噴嚏。風掀起我的衣角,我忍不住抬頭望天空——好冷。突然,我的腳一滑,“噗”一下,掉進了結冰的小溝里。但這冰,很脆,一下子,把我的鞋弄得全濕了。當時又冷又疼,我艱難地爬了起來,一步一步地走回了家,我哭得很慘。

  現在回想起來,我當時,真勇敢,真偉大!

  曾經的我自卑過、無奈過,同時也自豪過,但我深深地明白:成長就得多情多味。現在的我終于明白:海水只有經過巖石的拍打,才能激起美麗的浪花;天空只有經過雷雨的劈打,才能呈現出燦爛的彩虹;蝴蝶只有突破厚實的蛹,才能在五彩的世界飛翔。不是每一顆種子都能長成參天大樹,不發芽、不努力便只能成為空殼。如今的我還不夠成熟,遇到一些小事就哭得稀里嘩啦,但我知道:只有擁有不怕困難、勇往直前的決心,成長的歷程才會走得更遠更穩。

  眼淚的作文 篇4

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。這里的散席也許正意味著那里的團聚。

  吃在一起`玩在一起的同窗好友向你揮手說“再見”時,心似乎在這一刻變的僵硬,有氣無力的手只能機械的向她揮手說著:“有緣再見!”現在惟有眼淚能代表一切,淚水中有那想留,卻又怕自己太意氣用事,會耽誤了她的大好前程:想陪她一起離開,可這美麗的土地給了自己太多的美好回憶。那一串串的淚水將此刻那復雜的心緒表達了。對于它來說什么斗沒有能準確的為主人表達她的思緒來的更重要。同時不舍的淚水也隨風伴著友人而去,祝福的.淚光也隨之圍繞在友人的身旁。“峰回路轉不見君,去時雪漫天山路那沉重的心情也隨之而逝了。

  盼了多年,想了多年的女兒讀書歸來,多么值得慶賀的日子,當然開心的笑容理所當然的被選為迎接女兒的面部表情。可正當女兒出現在母親的眼簾時。激動的淚水卻站了上峰。積壓了,沉默了多年,在此刻一擁而上,一串串`一行行。它道的時母親對女兒的思念,母親為女兒的成才的欣喜,更是那母親見女兒時的無意言表的幸福,快樂之感。同時它也正一女兒的身份述說著女兒身在它鄉的無奈,對母親,對家鄉的望眼欲穿。

  沉默到現在,拼搏到現在。終于站在那美麗的山頂。還沒等你伸手對自己苦苦多年的那一片天侍懷時,眼淚友悄悄的來了。那樣的急,那樣的猛,那么的不經思考。它好象要把我所有的不快斗留在這里。風拂過,涼涼的???? 咸咸的在這里并不能代表那不一般的眼淚。眼淚更多的時候給人的是快樂的,苦澀的味道。

  眼淚的作文 篇5

  “聽海哭的聲音嘆惜著誰又被傷了心卻還不清醒,一定不是我至少我很冷靜,可是淚水,就連淚水,也都不相信。”

  ——題記

  “波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風爭鳴。看吧,狂風緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末”《海燕》中對波瀾壯闊的大海的描寫,讓人不寒而栗。大海,給人的感覺永遠是一望無際,波瀾壯闊,澎湃洶涌。大海如此偉岸,它真的會有眼淚嗎?可能,它的眼淚并不是單純的傷心吧。

  遠遠的觀望,大海一次次奮力揮起他強壯的臂膀,卻還是被礁石拍個粉碎。你似乎看不到它的眼淚。走近了,靜靜的看著它與礁石碰撞時濺起的水滴,這就是海的眼淚,但你可能還是感受不到它所經歷的滄桑。大海不擅長表達,它沒有飛鳥動人的歌喉,它只能將一切都凝聚在這幾滴眼淚上,你必須伸出手,細細的品味,感受……

  用掌心輕輕地托住,按在胸口,你就能感受到大海無聲的訴說。這訴說似乎能把你帶回過去,你隨著大海見證了一切。40億年前生命的誕生;600百年以前,明成祖命鄭和率領龐大的船隊出海,這是人類史上第一次大規模的遠洋航行。大海第一次見識到了人類的'無窮的智慧,說實話,它為自己所孕育的生命而驕傲。;自從工業革命以來,人類在海上殺的不可開交,鮮血染紅了它的身體……每一個感受過海的淚水的人都覺得:這真沉重!因為海就像一位滄桑的老人,飽含故事。

  放在胸口的水滲過指縫,流走了,你眼前的畫面也消失了。慢慢張開眼,你看到的還是澎湃洶涌,堅強偉岸的大海。

  眼淚的作文 篇6

  淚是晶瑩剔透的,淚是可以在任何時候出現,淚是甜的,是酸的,是苦的。啊,淚。

  我的眼里滾出一顆顆晶瑩的珍珠,順著臉,聚集到下巴尖,接著,衣服上開了許多朵花,眼里,也有水光閃爍著。

  淚水洗清了那件事上的塵垢,他又清除起來了,哦,我終于想起來了。

  那是三跳比賽的上一周,晚上,夜很靜。只有呼呼的風聲,我練雙飛已經把衣服洗了一遍,濕透了。

  我哀求著媽媽,眼睛被淚侵蝕的又紅又腫,媽媽,我不想跳了。你要我每天跳20xx個雙飛,我哪里受得了?媽媽瞪了我一會兒,我又不得不有氣無力地跳了起來。我恨透了媽媽,那一周,我的淚水和汗水混合在一起,跳完了每天的20xx個雙飛。

  三跳比賽上,我不斷深呼吸,在心里不住地提醒自己,你可以的,你可以的。我很擔心,很害怕,這不就是那可惡的.媽媽,說每分鐘必須跳到60個,不然少一個一張卷子。

  比賽很快就輪到我們了,當開始跳的哨聲響起。我出于一種對班級的責任感,和今后的人生,迫不得已的努力跳。最后20秒,我快要堅持不住了,但我咬緊牙關,使盡最后的力跳了下去。

  終于,我熬到了最后,喜悅的淚水和汗水,又一次聚在了我的身上,那一刻,我感覺到我是世界上最快樂的人。過去的種種恨,種種埋怨,全都煙消云散。

  眼淚的作文 篇7

  擁有一片天空,在自己的天空中,自由飛翔。

  人生在世不如意事常八九,這是一種客觀規律,不可以人的意志為轉移。倘若把不如意的事情看成是自己構想的一篇小說,或是一場戲劇,自己就是那部作品中的一個主角,心情就會變好許多。一味地沉入不如意的憂愁中,只能使不如意變得更不如意。“去留無意,閑看庭前花開花落;寵辱不驚,漫隨天際云卷云舒。”既然悲觀于事無補,那我們何不用樂觀的態度來對待人生,守住樂觀的心境呢?“通過苦難,走向歡樂。”

  每個人都有一片屬于自己心靈的天空,心有多大,天空就有多大,就如鳥在它的天空中展翅飛翔,從不碰到天空的“塵埃”,因為它的心很廣闊,很自由。看你哭泣,是我心頭最大的傷痛。受了委屈,也只能在自己的'雙翼下哭泣,顯得那么無助。而張開雙翼,便是硬撐堅強,希望幸福時光快快來臨。自我封閉是自己的障礙層,沖破了障礙層,心靈便也獲得了解放。因此,當眼淚在飛時,你不再是孤獨一人,哭泣有我陪伴,受了委屈有我在身旁傾聽,天空不再是一個人的,它是我和你的回憶,也是我和你的相識相知的見證。要飛,我陪你飛,要落,我陪你落。你頭上的那片烏云,終于漸漸的出現一道金黃的曙光,那就是幸福。

  用樂觀的態度對待人生就要微笑著對待生活,微笑是樂觀擊敗悲觀的最有利武器。無論生命走到哪個地步,都不要忘記用自己的微笑看待一切。微笑著,生命才能征服紛至沓來的厄運;微笑著,生命才能將不利于自己的局面一點點打開。

  把自己內心的情感托付出去,讓每個不幸者也看到除了烏云之外的曙光,讓他們擁有被人關愛的感覺。這也許是對幸福最好的詮釋。

  眼淚的作文 篇8

  毫無征兆地,起風了,風中夾雜著塵土顆粒,弄得我灰頭土臉,我想:還是下些雨吧!那祈禱仿佛是靈驗了,米粒大小的雨滴啪啪落下,落在了我的身上,我的嘴里,那味道,苦澀而又甜蜜。這,是地球的眼淚。

  我透過雨滴審視者世界。一棟小區樓中,一聲巨響響起,那是摔門聲,門內,低頭抽煙的父親,埋頭哭泣的母親,門外,滿臉不滿的少年,從口袋掏出一沓鈔票,細細點數,點罷,邊走邊說:“兩個窮鬼,給的越來越少了!”搖了搖頭,我滿臉憤怒的神色,狠狠地啐了一口,心想,怎么會有這種人!忽然,我的神情又恍惚了,又一幅畫面出現在了我的面前,辦公室里,一個煤老板掛了電話,不滿的自言自語道:“又一座礦山挖空了,誒,地球可以壓榨的也越來越少了啊!”我愣住了,這雨滴是想要告訴我些什么?

  眼前又是一個場景,教師辦公室中,一個年輕人春風得意的離開了,留下的,只是一位白發密布的中年人,他顫巍巍地站了起來,一滴混濁的眼淚落了下來,就在剛才,那個年輕人代替了他的位置,而諷刺的是,那個年輕人是他多年以前的`學生。我笑了,笑得如此蒼涼,世上竟有如此之多的白眼狼,個個狠毒無比。正憤恨著,眼前又閃過了一幅畫面,人類被地球孕育了太久,多年后,人類開始瞧不起地球,開始破壞地球,最后,千瘡百孔的地球消失在了茫茫宇宙之中。

  原來,這雨滴竟是地球的眼淚啊!我不禁感慨。

  在雨中佇立已久,不覺雨已漸弱,越來越小,很快便停了,周圍的空氣的到了潤澤,就像母親的眼淚讓孩子愧疚了,老師的落淚讓學生感動了。可是,她們是否還會再次流淚,這也只有那些孩子們知道了。

  眼淚的作文 篇9

  鋼琴是高雅的藝術,我從小就開始學鋼琴,已有八年了,鋼琴是我最好的朋友。今年,我就要考七級。七級的難度相當的大,速度要快,音色要清楚,曲子又長。盡管我已經很努力了,可對我來說還真有點望而生畏。加上讀五年級,學習任務很重,我不太想參加。然而,媽媽并沒有理解,又給我報了名。

  每天,我不彈了2、3小時,媽媽就會“逼”我彈,直到手酸了,曲子熟了,才肯“放”人。在琴行里,老師對我又特別“優惠”,真是活受罪。經過3個多月的艱苦訓練,我終于把又長又累的討厭曲子背了下來,同時考試的日子也到了。

  考試的那天,在去琴行的路上,故作鎮定,但是心里卻怦怦直跳。到了琴行,放眼望去,每個考級門前,都排起了一字長龍。他們看起來個個信心十足。頓時頭上直冒汗珠,倆腿不聽使喚。我呆呆地坐在門口等,老師不斷安慰我說,沒關系,照平時彈你可以的。老師的一番話,使我的心平靜了許多。報到我的名字了,我走進考場,看到評委嚴肅的表情,我的心跳加速了。但一坐到椅子上,摸起熟悉的.琴鍵,恐懼的感覺早已沒了,我彈起了曲子……等我彈完曲子,向評委行禮時,評委滿意地點了點頭。我輕松地走出考場,自我感覺很棒,連老師也表揚了我。但結果要第二天才知道。

  好不容易等到了第二天,老師打電話興奮地告訴我:恭喜你考上了,而且評委對我很滿意。我激動得一蹦三尺高。

  這3個月的心血總算沒白花,考上七級多么不容易,你得吃苦,你得流汗啊。我激動地哭了,眼淚唰唰地流了下來……

  眼淚的作文 篇10

  在人生路上,每個人都不滿流過幾次淚,為成績的下降而流淚;為家長,老師的批評而流淚;為求職的碰壁而流淚;為失去親友而流淚……

  淚水伴隨著我們的人生。但是,隨著時間的推移,對人生經歷的感觸和習以為常,人們開始變得冷漠、虛偽。對此,我正是有著切身的.體會。

  在我還上小學一年級時,我常常在考試時拿“雙百”(語文、數學都得100分)。當然,也有過得“97分”、“98分”的時候,而每當這時,我會在放學路上或回家后哭得驚天動地,這時媽媽時常會安慰我,可我仍是哭個不停,直到抽搐起來

  在后來,學校或班級在每學期期末都會評“三好學生”或其它榮譽稱號。而我總是因為體育方面欠佳落選。可我不再像一年級那樣哭了,我不在學校班級哭,不在放學路上哭,因為我覺得很不好意思,很丟面子。只好把在眼眶里轉了一天的淚珠帶回家去哭。

  再后來,在參加小學升初中的分班考試時,我本以為我會以小學良好的基礎和優異的成績考入初中的好班。可是,上天跟我開了個巨大的玩笑,我沒考入好班。這使我覺得孤獨,無助而無奈。但是我沒有在學校,放學路上哭,也沒有在家長面前哭,而是在晚上躺在床上一個人哭。

  再后來,由于我的初中學習成績的下降,家長開始唾罵我,我想哭,可是這時我已經欲哭無淚了!

  在我后來讀過的一篇文章中,曾這樣寫道:“人只要做自己喜愛或想做的事情就可以了,不必過多地考慮別人對自己的看法。”

  從那以后,我真正覺得人不必那樣虛偽。

  眼淚的作文 篇11

  天空湛藍,白云悠悠,這兒就是我的家,一個寧靜美好的地方!這里有一大片一大片的樹林,這里有小樹苗,更有參天大樹。我是一棵小樹,正在茁壯成長!

  一個令人神清氣爽的早晨,我揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,新的一天又開始了!

  我熱切地跟小鳥們打招呼,向朋友們問好,心情好極了!

  就在我和朋友說笑的時候,幾只從前邊飛回來的小鳥一臉著急的對我說:“小樹!小樹!前邊來了一群人,他們手中拿著利器,一定是要傷害你們!怎么辦呀!”小鳥話音剛落,樹林里的樹就躁動起來:有的樹失聲尖叫,有的'樹驚慌失措,還有的樹一臉無奈……我當然害怕,但是,我一直在想“我們與他們無冤無仇,他們真的如此心狠手辣,要傷害我們嗎?

  “看啊!他們來了!”一棵小樹大聲說道,只見幾個人拿著電鋸向我們走來。我們睜大了眼睛瞪著他們,警告他們別靠近,可他們似乎看不到。

  他們一步步逼近,一個人首當其沖拿著電鋸鋸斷了一棵小樹,那棵小樹尖叫一聲倒下了,我的眼淚源源不斷的流出,旁邊的幾棵樹也淚落如珠……

  他們向我走來,鋒利的電鋸似乎在對我笑,一種猙獰的笑……輪到我了嗎?我閉上了眼睛,最后一滴淚滴落……慢慢地倒下了……

  到底要多少樹的眼淚才能匯成一條溪流,向人們傾訴我們的痛苦、悲傷與無奈……

  眼淚的作文 篇12

  眼淚,這種神奇的液體,有時由悲傷組成,有時又由快樂組成,它會伴隨著我們一生,從出生時的哇哇啼哭到老年受病痛折磨,它也成為了我們生命的特征。

  雖然我從小到大哭的次數還真不少,但讓我因為流眼淚而記憶深刻的事還真不多。記得最深的那一次還是讀幼兒園的.時候吧,媽媽帶我去小姑姑家玩,小姑姑住的是一個大社區,到了小姑姑家,媽媽和小姑姑就開始聊的不亦樂乎,我呢,就坐在沙發上無聊地看電視、吃水果,本以為會很好玩呢,沒想到這么無聊。小孩子天性頑皮,坐了一會兒,我便坐不住了但媽媽還說得一臉興奮,好似要把這輩子的份都。剛來小姑姑家的時候,我們是乘電梯上來的,那還是我第一次坐電梯呢,所以感到十分新奇,想到這時,我匆匆和媽媽說一聲就跑了出去。真是“初生牛犢不怕虎”呀,那么小的我就單獨去了,也許媽媽覺得這沒什么大不了的吧。

  但事就正好出在這了,大家都知道每一棟樓中都有停車場的吧,而且還特別黑!每一層樓我都會好奇的下去蹦噠一會,也由于只有停車場是黑漆漆的,所以我在里面逛了好久,使得我找不到電梯的入口了,心里頓時慌了起來,獨自在空蕩的停車場中大喊“媽媽”,空蕩的讓我能聽到回聲,恐懼占據了我整個心頭,喊累了便蹲在車邊抱頭哭,還很幼稚地想了想會不會被壞人抓住。等了十分鐘,媽媽和小姑姑才在停車場中找到了哭得腿軟的我。

  淚有許多種,有傷心的淚,有快樂的淚,有委屈的淚,那一次的眼淚很苦,很咸,也為我的不懂事買了單。

  眼淚的作文 篇13

  我打開記憶的匣子,翻開記憶的篇章,查看自己的內心深處。只聽各種哭聲震耳欲聾般地傳出來,只見無數滴眼淚噴涌而出,我頓時被驚得目瞪口呆,瞠目結舌,一句話也說不出來。我沒有想到,原來我以前是這么愛哭啊。

  有幾滴晶瑩的淚水濺到我的面前,我點開了第一滴淚水。

  在我眼前突然浮現出這樣的畫面:四周一片漆黑,“害怕”這兩個字像幽靈一樣縈繞在我的心頭,我嚇得汗毛倒立,心里覺得像見了鬼一樣的恐懼。

  我想起來了,這是我三歲那年,有一次媽媽不在家,我一個人從中午十二點一直睡到晚上八點。醒來后,我也沒有開燈,我見家里沒有人,所以就嚇哭了。我害羞地想,當時怎么就那么害怕呢,這也沒有什么啊。

  我覺得第一滴淚流得不值得,味道有點咸,便順手點開了第二滴淚。

  “啪”得一聲爆破聲,只見天上烏云滾滾而來,“哇哇”的哭聲又響起來了。“悲痛”——兩個猙獰而扭曲的字眼映入眼簾,一個瘦小的身軀孤零零地躺在床上。我嚇了一大跳,腦海里努力思索著,這張臉在我的記憶里漸漸清晰起來——那是我七年前去世的太姥姥。

  當時我四歲,記得那時太姥姥頭發花白,經常抱著我唱歌謠。所以當她離開我的時候,我看著她那一動不動,像睡著了似的樣子,我的眼淚就像斷了線的水晶一樣往下掉。

  第二滴淚,讓我覺得有種很苦的味道,我接著往下翻。

  記憶的匣子不斷地被打開,第三滴淚叫委屈,有點酸;第四滴淚叫收獲,是甜的.;第五滴淚叫絕望,是辣的……

  看完眼淚的匣子后,我覺得非常困,迷迷糊糊就睡著了。我做了一個夢,夢見了自己曾經的淚水和它們的味道。熟睡中的我,夢里回憶著過去的事情,嘴角上揚,心里覺得甜甜的……

  眼淚的作文 篇14

  人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的'都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。

  這告誡我們要珍惜時間,不要讓時間白白從手里丟失,不要為時間一去不復返而傷心,流淚。

  如果你為了時間一去不復返而流出真情的淚水,時間也是不會理睬你的,因為當初你有權鄙視時間,時間也是有權利去鄙視你的。

  讓我們珍惜時間,不要讓時間鄙視我們。

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