愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文1
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任�！懊慨�(dāng)我想起這句話，我就會(huì)打開(kāi)我記憶的海洋，回憶記憶中的那許多浪花。
暑假的`一天早上，我和弟弟一起去郊外散步，呼喚新鮮空氣。我們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾，果皮、罐頭、紙團(tuán)…這些垃圾觸動(dòng)了蒼蠅。連日發(fā)出惡臭。看到這一幕，我立刻想到了老師以前說(shuō)的話。“如果我們能從小事開(kāi)始，從我們自己開(kāi)始，從小事開(kāi)始建立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，這樣我們才能擁有完美的家。"一想到這種話，我就對(duì)弟弟說(shuō)：“快來(lái)找垃圾袋，把垃圾收拾好，放到垃圾桶里�！闭f(shuō)。說(shuō)起來(lái)，我們開(kāi)始做了。有幾個(gè)正在玩的孩子，看到我們倆撿垃圾，就來(lái)?yè)炝恕?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我們累得坐在草地上休息，都是汗流浹背。一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)把草吹彎了，草笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)�！爸x謝你，小家伙！”雖然很累，但我們聽(tīng)了后心里還是很高興。我們都保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境，樹(shù)就會(huì)變得更綠，花會(huì)變得更紅，空氣會(huì)變得更清新嘛。
為了我們完美的未來(lái)，讓我們大家一起好好保護(hù)環(huán)境吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文2
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這句話人人都會(huì)說(shuō)，可誰(shuí)又能真正做到了呢？現(xiàn)在在路上，隨地可見(jiàn)廢紙、垃圾和一些果皮這些都是大家隨意扔的。
原本純凈如水的地球如今卻被我們一點(diǎn)點(diǎn)的污染。那藍(lán)悠悠的天空被工廠上那煙囪里上升的一縷縷黑煙籠罩。一望無(wú)際的藍(lán)色天空變成了一片灰海。我們的地球母親因?yàn)槲覀兊拇嬖谏倭藥追止聠蔚捕嗔藥追謶n慮，因?yàn)槲覀儊y扔垃圾導(dǎo)致地球母親的衣服上掛了很多的垃圾。
在廣闊的森林里隨著一聲聲的巨響，小動(dòng)物紛紛落荒而逃，一棵棵挺撥的大樹(shù)在揮舞的電鋸下倒地。電鋸的喧鬧聲打破了森林的平靜，這樣的亂砍亂伐不僅起了多處洪水，還讓小鳥(niǎo)們沒(méi)有了美麗的'家園，讓大熊們無(wú)處冬眠。沒(méi)有了大樹(shù)，地球就沒(méi)有了生機(jī)。
為了回到綠色的地球，為了清澈的河流，為了可愛(ài)的小鳥(niǎo)，為了地球上的一切生物，也為了我們能呼吸新鮮的空氣。我們要對(duì)亂砍樹(shù)木的人說(shuō)：樹(shù)是地球的肺，沒(méi)有它我們就無(wú)法呼吸，快放下你的斧頭、鋸子，別再繼續(xù)破壞環(huán)境了。
讓我們?cè)诿磕甑?月12日植樹(shù)節(jié)那天，在廣闊的大地上植起一棵棵樹(shù)苗吧！未來(lái)它們將長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文3
星期一中午放學(xué)，小明和小紅結(jié)伴而行，開(kāi)開(kāi)心心地走在鋪滿碎石塊的小路上。
他倆一邊走一邊數(shù)地上的石塊，數(shù)著數(shù)著小明就聽(tīng)見(jiàn)肚子在“咕！咕！咕！”地叫。他隨手從書(shū)包里掏出還沒(méi)有吃完的加餐面包就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，然后不假思索地把面包袋子一扔。正好落在小紅的面前，小紅正準(zhǔn)備繞道走開(kāi)，她胸前的紅領(lǐng)巾突然飄了起來(lái)，好像在說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！庇谑切〖t就急忙去撿面包袋。
正好被扭頭的小明看得一清二楚，小明的臉一下子變成了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。用左手抓抓后腦勺，不好意思地說(shuō)：“哦！都怪我粗心大意，污染了環(huán)境，虧我還是一名少先隊(duì)員呢！”小紅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改不算。下次記住就是了�！毙∶餍呃⒌匚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他們就高高興興地回家了。
從此以后，小明不但不自己亂扔垃圾，還和小紅一起當(dāng)起了學(xué)校的'“小小衛(wèi)生宣傳員”。
生活當(dāng)中我們難免也會(huì)犯錯(cuò)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小明知錯(cuò)就改，更應(yīng)該學(xué)習(xí)小紅做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明好學(xué)生。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文4
我的姥姥是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人�？吹接腥似茐沫h(huán)境，立刻就會(huì)阻止。
我家樓下有一個(gè)花壇，姥姥按時(shí)給花澆水，清除生長(zhǎng)不好的花朵，葉子，像照顧自己的孩子一樣細(xì)心地照顧這些花。記得那是一年的暑假，我和姥姥正在樓下的'花壇旁乘涼，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩高興地對(duì)她的小伙伴說(shuō)：“你看，我頭上戴的花好看嗎？”我聽(tīng)了不以為然，可姥姥卻突然跑過(guò)去嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這個(gè)孩子，怎么能亂摘花呢？”接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“孩子，這花是給大家看的，你不能隨便摘！”女孩反駁道：“這又不是你們家的花，你憑什么管呀！”姥姥的神情嚴(yán)肅起來(lái)，生氣地說(shuō)道：“你怎么能這么說(shuō)呢，不管是誰(shuí)家的花，都不應(yīng)該摘，人人都有保護(hù)它的責(zé)任呀！”女孩慚愧地低下了頭。姥姥又耐心地說(shuō)：“知道錯(cuò)就好，以后可不要再摘花了�！迸Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后，姥姥找出好幾張卡紙，一一裁開(kāi)，做成了一個(gè)個(gè)牌子，在上面寫(xiě)了八個(gè)引人注目的大字—————保護(hù)花草，人人有責(zé)！
這就是我的姥姥，一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文5
地球，這個(gè)人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃是那么美麗，壯觀，溫柔。它無(wú)私地為我們服務(wù)。它給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。如果我們想保護(hù)地球，就要從周?chē)械男∈麻_(kāi)始。
今天，我放學(xué)后走在路上，路邊的花像一個(gè)美麗多彩的少女一樣向我點(diǎn)頭。天空中的.云非常美麗。有些像蹦蹦跳跳的小白兔，有些像可愛(ài)的羊，有些像兇惡的狼。形態(tài)各異。鳥(niǎo)兒們似乎覺(jué)得世界在唱這樣溫暖、親切、美麗的歌。當(dāng)我高興的時(shí)候，我看到一個(gè)大同學(xué)吃完香蕉就走了。把香蕉皮扔在路上反正我覺(jué)得不是我的事。我繼續(xù)向前，但我的腳總是唱與我相反的歌。我認(rèn)為，如果老師教我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，就應(yīng)該從周?chē)男∈麻_(kāi)始。我應(yīng)該提醒大哥。所以我鼓起勇氣大膽地對(duì)那個(gè)大哥說(shuō)。“不要亂扔香蕉皮。否則會(huì)污染環(huán)境。而且，如果后面的人不細(xì)心踩的話，會(huì)摔倒的。此外，如果大家亂扔垃圾，我們那里的環(huán)境本來(lái)就會(huì)更臟。不要為了我們完美的環(huán)境亂丟垃圾�！贝蟾缬悬c(diǎn)不好意思，趕緊撿起香蕉皮小心翼翼地放到垃圾桶里。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們從我們身邊開(kāi)始，從小實(shí)際開(kāi)始，一起熱愛(ài)我們的生活環(huán)境！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文6
我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護(hù)，可是我們卻沒(méi)有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，很多使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題，嚴(yán)重影響了我們的生活。
還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的'，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)。這是世界一大樸素的真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自我生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。
此刻起，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境，一齊捍衛(wèi)我們的家園。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文7
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境》。
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源就會(huì)慢慢枯竭，到最后，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì)逐漸走向滅亡！我們賴以生活的環(huán)境是那么美麗，那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。
我們經(jīng)�？梢钥吹揭恍┻@樣的畫(huà)面：在繁忙的街道上，一個(gè)行人走著走著，“呸”的一聲，把一口痰吐在干凈的地面上；另一個(gè)抽著煙，走了一會(huì)兒，就把還沒(méi)熄滅的煙扔在地上。這些都是破壞的行為。
人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就再不足十步的地方，他們就是不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。
相反的，如果每個(gè)人都撿起身邊的'垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得漂亮、干凈。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊的小事做起，建起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文8
每當(dāng)我們走在大街小巷，隨處可見(jiàn)掛著保護(hù)環(huán)境的大牌子；電視上也在經(jīng)常播放著保護(hù)環(huán)境的公益廣告。可是，真正做到環(huán)保的人，卻是寥寥無(wú)幾。
有我們的`小區(qū)里，垃圾到處都是。雖然有固定的垃圾車(chē)，但還是有人把垃圾丟在旁邊就不去管它，甚至還有的人把垃圾扯拉扔在了樓道里，弄得一股怪味。
我家小區(qū)的南邊有一條小河，以前還好好的，可是最近我每次從那里經(jīng)過(guò)時(shí)，河水已經(jīng)變得發(fā)黑，上頭還飄浮著一些食品袋和亂七八糟的東西，就這樣，原先清澈見(jiàn)底的小河變得腥臭了，好像一個(gè)臟兮兮的、渾身惡臭的老太婆。人類(lèi)��！我真心地期望你們能有所悔改。否則，世界上的最終一滴水，將是你們悔恨的眼淚！
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，積極行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文9
學(xué)習(xí)完愛(ài)護(hù)環(huán)境這一單元，我知道了現(xiàn)在的環(huán)境危機(jī)，我以前總是在大街上亂扔垃圾，但學(xué)習(xí)完這一單元后，我這種現(xiàn)象明顯少了許多。
我覺(jué)得我應(yīng)做到這幾點(diǎn)
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于愛(ài)護(hù)環(huán)境的.生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文10
作為一名少先隊(duì)員我們要愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，這是對(duì)我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例，我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門(mén)，就意味著工人師傅要會(huì)出艱辛的勞動(dòng)，學(xué)校付出一筆不小的開(kāi)支。所以，我們要愛(ài)護(hù)公物，構(gòu)成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。
除了愛(ài)護(hù)公物，還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學(xué)們，隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)破壞環(huán)境的面積也越來(lái)越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見(jiàn)了，農(nóng)村的'廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來(lái)的廢水污染了小溪……
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的職責(zé)，讓我們的公德心在學(xué)校的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監(jiān)督吧！古人曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻總�(gè)同學(xué)都能從自我做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)公物在我�？隙ㄎ等怀娠L(fēng)。
我們的學(xué)校必將更美麗，更和諧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文11
今日我們假日小隊(duì)舉行了一次有意義的環(huán)�；顒�(dòng)——參觀低碳科技館和撿垃圾。
在低碳科技館的兒童天地里，一個(gè)水池吸引了我，我拿起那里的水槍?zhuān)蚰繕?biāo)射去，轉(zhuǎn)盤(pán)神奇地轉(zhuǎn)了起來(lái)，好玩兒極了。我想：水的力量好大啊。在生活中，水能夠用來(lái)發(fā)電，那叫“水利發(fā)電”，還有太陽(yáng)能也能夠發(fā)電，都屬于清潔能源，如果我們能多用些清潔能源，就能夠減少些環(huán)境污染，就能看見(jiàn)更多的藍(lán)天白云，綠樹(shù)好空氣，那該有多好�。�
參觀完低碳科技館，我們開(kāi)始了另一項(xiàng)環(huán)保小衛(wèi)士都喜歡的活動(dòng)——撿垃圾。我拿著塑料袋東跑西跑，一會(huì)兒從大廈跑到了水邊，一會(huì)兒又從水邊跑到了綠化帶旁，可是，我可不是在玩，我是在找垃圾呢，就像是個(gè)小雷達(dá)，哪里有垃圾，我就跑到哪。短短十多分鐘，我一共撿了2片泡沫板、一個(gè)易拉罐、10個(gè)食品包裝袋、一個(gè)尼龍袋，怎樣樣，戰(zhàn)果累累吧！可是這樣的結(jié)果是你想要的嗎？
今日，我們七個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士既學(xué)習(xí)了低碳知識(shí)，又以行動(dòng)美化了環(huán)境，我們都覺(jué)得很開(kāi)心，期望有更多的'小朋友、大朋友一齊加入到我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍里，向污染宣戰(zhàn)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文12
社會(huì)在提高，祖國(guó)在發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧：原先蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，燦爛的陽(yáng)光，清新的空氣，茂密的樹(shù)林，清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原先的模樣。
這些樹(shù)木都到哪里去了呢？是人們用這些樹(shù)木有的'蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了！無(wú)知的人們哪，你們把一棵棵樹(shù)砍光了，使得裸露的土地不斷擴(kuò)大，空氣得不到凈化，人們所以就呼吸不到清新的空氣；啄木鳥(niǎo)、杜鵑、毛毛蟲(chóng)等動(dòng)物們也所以沒(méi)有了自我的家園，多可憐呀！
隨著人們生活水平的提高，家家戶戶有了汽車(chē)，在我們享受汽車(chē)帶來(lái)舒適方便的同時(shí)，汽車(chē)排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄，使得河水不再清澈見(jiàn)底，變得又臟又臭。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起，保護(hù)地球母親，還大地一片綠色。我相信未來(lái)必須是天更藍(lán)，山更綠，水更清。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文13
一大早小明和爸爸去釣魚(yú)。
到了魚(yú)塘，小明問(wèn)爸爸“爸爸，爸爸沒(méi)有魚(yú)餌我們?cè)趺瘁烎~(yú)呢？”
爸爸指了指隨身攜帶的飯盒：“別擔(dān)心好東西都在這里面呢�！�
說(shuō)著爸爸打開(kāi)了飯盒，只見(jiàn)分層的飯盒里面裝了一份牛肉和豬肉，而且是熟的。爸爸說(shuō)道“看見(jiàn)了么兒子，牛肉口感好營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，豬肉雖然比不過(guò)牛肉，但是它一直在漲價(jià)也是不能經(jīng)常吃到的肉食，今天這些魚(yú)有口福了�！毙∶鳌翱墒前堰@些都給魚(yú)吃了，那么午飯我們吃什么？”
爸爸“傻兒子，現(xiàn)在的牛肉和豬肉都是飼料喂出來(lái)的，哪有野生的魚(yú)肉環(huán)保健康又好吃，等我們掉到魚(yú)就不愁午飯了�！�
兩個(gè)小時(shí)后�！鞍职�，爸爸，為什么我們用這么貴肉釣魚(yú)這么久了都沒(méi)釣上來(lái)一條呢？”小明問(wèn)。爸爸“我也納悶?zāi)亍！?/p>
突然一條魚(yú)從水里跳出來(lái)罵道“瘦肉精味這么重的.肉都想拿來(lái)忽悠我們，你們腦瓜袋被門(mén)夾了！呸！別污染了這一塘好水，快拿走�！�
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文14
不知從何時(shí)起，我們頭上的天空總是灰朦朦的，地陰沉著臉，我們腳下的沙、土總是毫無(wú)顧忌地登堂入室，而河里的水不僅渾濁，而且散發(fā)著惡臭……。但直到現(xiàn)在我們才意識(shí)到：我們賴以生存的家園已遭到破壞，環(huán)境已被嚴(yán)重污染了。
本世紀(jì)五六十年代，美國(guó)、日本及歐洲的發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，耗用的資源、能源猛增。人們?cè)谙虼笞匀淮罅克魅∝?cái)富的同時(shí)，廢水廢氣廢渣隨之大量產(chǎn)生，這就污染了人類(lèi)賴以生存的空氣和土壤，威脅和損害了人們的身體健康。
現(xiàn)在的我也已感受到了環(huán)境破壞的危害，所以我也正在時(shí)刻準(zhǔn)備著加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中去，用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，地球是我們的`母親，我們只有一個(gè)地球！保護(hù)地球母親，我們責(zé)無(wú)旁貸！留下那茂密繁盛的森林、珍惜那蔚藍(lán)無(wú)際的大海，保護(hù)每一寸土地。付出你的智慧和善良的心，讓明天的山更青，水更凈、天更藍(lán)，使我們的地球更加美麗可愛(ài)，人類(lèi)更加幸福美滿！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文15
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今日，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自我，我們不僅僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，此刻主要是創(chuàng)立綠色學(xué)校。
得有段時(shí)間，學(xué)校里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情景常讓我警言今日，學(xué)校就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊膶W(xué)校中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從此刻做起，從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)儉，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自我應(yīng)盡的.義務(wù)，用自我的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)立綠色學(xué)校。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的期望綿延下去，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧！”
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