永遠的懷念作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的永遠的懷念作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永遠的懷念作文1
小龍哥哥的去世給親人帶來極大的傷痛，他僅 周歲就無奈地離開了養育他的父母，離開了與他朝夕相伴相依為命的妻子，離開了他最最心愛的天真活潑的兒子，離開了他真誠的同學朋友，離開了讓他快樂、讓他留戀、讓他充滿憧憬的'美好世界。
最痛心的是白發人送黑發人，他的父母親與他生離死別的那種揪心的痛，讓人不忍睹，妻子那瘦弱憔悴無奈的樣子無助的眼神， 周歲的兒子還朦朦朧朧的不知道失去最留戀他最親他的父親的茫然，親人、同學們失聲痛哭的場景，歷歷在目。痛徹心扉。
其實人死了不是死者的痛苦，而是活著的人的痛苦。同學們來悼念小龍哥哥，他們和小龍哥哥的友情比親兄弟還親。個個傷心地嚎啕大哭，為他的好朋友感到惋惜，為他們失去一個坦誠的、快樂的、熱心的同學痛心。這些肝膽相照的同學都是很重情義的人，他們為小龍哥哥辦理喪事，照顧親人，事情處理的很周到，讓小龍哥哥安心地離去。
爸爸喃喃地述說兒子小時候有趣的故事，評論兒子為朋友可以兩肋插刀的壯舉，句句飽含著父愛，飽含著戀戀不舍得情懷飽含著對兒子的深深思念。
人生很無奈，不該逝去的去了,給人們留下很多遺憾，對逝者只能永遠的懷念，活著的人好好珍惜每一天吧！
永遠的懷念作文2
離開小學已經快一年了，小學六年所經歷的仿佛昨天才發生，六年的生活都歷歷在目。
一年級的時候，第一次被老師叫起來發言，手足無措的我站在位子上發呆，雙腳不停地發抖，圓圓的小臉變得紅通通地。老師開始教我該怎樣回答問題。雖然一開始很緊張，但是到了后來，就大膽地舉手發言了。
二年級的時候，因為題目做錯，被老師叫到講臺上批評。老師揪了一下我的頭發，我感到非常丟臉，哭著跑回了自己的.座位，在心里想：“真討厭！”事情過了很久，才沒有去在意這件事情。
到了三年級，與同學在操場上玩耍，一不小心摔了一跤，膝蓋上流出血，我堅強地用紙巾給傷口止血，一滴眼淚也沒有流出來，回到家才告訴家人我受傷的事情。
上了四年級，因為語文和數學兩科都考了一百分，而興高采烈地拿著成績單給大人們看，得到了獎勵，更加努力地學習。
五年級時，在老師、家長的指導下，我的一篇作文得了省級二等獎。獲獎時，我既高興又激動，樂得說不出話來。
上六年級了，總是與一些要好的朋友在一起，下課的時候在教室門口聊天，有時一起學習，偶爾會請同學們來家里作客。
六年了，對老師的感謝，對母校的感情，同學間的友誼，都在畢業的那一天表現出來。六年來的校園生活，就象一場電影，一幕幕地在我眼前閃過。這一切，都已成為我腦海中永遠的懷念！
永遠的懷念作文3
你走了，難道就這樣走了嗎？曾記起，我們在一起的日子是多么快樂，我憂你也憂，我笑你也笑，我快樂你唱歌，我悲傷你哭泣……你記起來了嗎？
自從你來到我家，我就把你視為“掌上明珠”，每次你吃飯的時候，我都把你的飯碗填的滿滿的，喝的水也是干凈的。你的房間都是我為你打掃，為了你，我還讓你每天曬太陽，陪你一起逛街……想起來了嗎？還有一次我幼小的心靈受到了傷害，你就不停的安慰我，還唱歌給我聽，讓我豁然開朗！我仿照我的`名字，給你取了個好聽的名字——藍齊兒。你欣喜若狂地接受。
每當我放學回家，呼喊你的名字時，你總是“嘰嘰喳喳”地應和著。從此，我們之間就建立了一種“不可磨滅”的友誼。一次，我教你說話，你就是不說，我老說你笨，還說你不聽話，你沒有生氣吧？其實你教我說的“鳥語”我不也沒學會嗎？彼此彼此啦！
在一個恐怖的黑夜，我正在睡覺，你突然一聲尖叫，吵醒了睡夢中的我。下了我一跳！定下神后，真想“扁”你一頓，于是，我對你吼了半天，有去睡覺。我知道，你一定很傷心，我不理解你……到了早上，你給我一個驚人的消息：“你去西天旅游了”……
為什么？因為我嗎？不，不是我！絕對不是我！還是……你生病了？你怎么不告訴我呢？你就這樣走了，知道我有多傷心嗎？你忍心拋棄我嗎？
永遠思念你，我的藍齊兒…………
【永遠的懷念作文】相關文章：
永遠的懷念作文04-22
永遠懷念母親散文01-15
永遠的懷念作文10篇08-16
永遠的懷念作文（精選40篇）03-20
永遠的懷念作文(10篇)06-05
永遠的懷念四年級寫人作文06-02
永遠的童話作文09-30
永遠的童話作文08-08
永遠優秀作文02-28