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有趣的足球課作文（通用53篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的有趣的足球課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的足球課作文 1
盼啊盼，終于盼到了這節足球課。在太陽公公的注視下，我們跟隨洪老師的腳步，來到了操場。
“我們先跑一圈。”洪老師一聲令下，我們整齊地跑來出去。當跑到一圈時，每個人都氣喘吁吁了。隨后，我們來到了操場中間的草坪，做了幾節體操動作。準備活動完畢。
足球課并不是一直在踢足球，跑步簡直占了一半時間。今天也不例外。先是往返接力跑，跑了兩個來回；再是兩人手拉手跑，跑得我們上氣不接下氣；最后竟然是更艱難的跑步——背人往返跑：“你們背著人到達終點之后，再換過來背。”我哪里是跑，背上一個“重物”讓我苦不堪言，才走了幾步，就堅持不住，搖搖晃晃起來，簡直像喝醉了酒，馬上要摔倒了。
以為是“最后”一項跑步，哪知，洪老師如此“殘酷”，竟然加了一個“推小車”的任務。這地上的草扎人得很。我們女生連半分鐘也堅持不住了，一個個躺在草坪上，呼呼喘氣，根本不顧淑女形象了，和街道旁的流浪漢相差無幾了。
“下面開始踢足球！”我們精疲力盡，說話的力量都沒有了，只是搖搖手。
“那好，不想踢足球的，跑步5圈。”
什么，我沒有聽錯吧，簡直不敢相信自己的耳朵。沒辦法，師命難違，只得又向球場走去。
足球課結束，回到教室，每個人都乖乖地趴在位置上，整個教室無人外出，簡直比上課還安靜。
這么累人，還想上體育課嗎？答案是肯定的`，只要過一段時間，我們又都滿血復活，活蹦亂跳的了。
有趣的足球課作文 2
今天是星期二，又可以上足球課了， 想想都興奮。
時間過得好慢啊!我等啊等啊，才等到下午踢足球的時間。下課鈴聲一響，我就飛奔向足球場，生怕去晚了。
我跑到了足球場，發現其他的同學還沒到呢，因為我來得太早了，只好自己先踢一會兒。很快，別的同學也陸續趕到了。我想，今天得跟他們好好大戰一場。
上課了，我們站著像月牙一樣的隊伍圍在老師身旁。老師說：“今天我們如果把帶球練好了，就可以學習下一門課——一對一搶球射門了。”我們先聚精會神地聽著老師講解動作要領，然后就開始練習帶球了。我們練得都很認真，因為，哪個人不想搶球射門呢?老師看見我們都很努力，就決定讓我們搶球射門，這太好了!老師把我們分成了兩隊，我在第二隊，可是我的`搭檔們幾乎都在第一隊，嗚嗚嗚……我要和他們“化友為敵了”。比賽開始了，兩隊的第一人先比，老師吹響了哨聲，他們聽到后立刻跑向球門，再跑回來，我們隊友先搶到了球，成為了進攻者，我們隊帶著球跑呀跑，甩開對方的防守，把球踢進了球門，第一回合我們隊獲勝，隊員們都歡呼了起來。按照這樣的順序一直輪到了我，我先用快如閃電般的速度跑向球門，搶到了球，成為進攻者。我帶著球跑啊跑，對方總是黏著我搶奪。我心里想：“對手挺厲害，像這樣下去可不行，得想個辦法。對了，兵不厭詐!”于是，我先做出向右躲的動作，趁他在右側狙擊的時候，我快速向左突擊，輕松地甩開了他，當他反應過來的時候，我已經把球踢進了球門。最終，老師宣布我們隊獲勝。
下課鈴聲響了，感覺時間過得太快了，我們戀戀不舍地離開了足球場，期待著下節足球課快快到來。
有趣的足球課作文 3
星期三下午，足球老師給我們上了一堂精彩的足球課。
我們第一次參加足球的選修課，老師首先把我們分成了兩隊，8個小朋友組一隊。分完組后，我們開始了熱身運動，圍繞操場跑了五圈，一個個都筋疲力盡，看來我們都需要好好的鍛煉！
正式上足球課了，老師先組織同學們玩拉人的課間游戲。在這小游戲中，我們隊連勝三局，得了第一名。我和我的小伙伴都很開心！
游戲結束后，老師對第一次上課的小朋友的足球水平不了解，想看看大家的水平，就以小組為單位開始了一場真正的比賽。哨子一吹響，我們隊的前鋒就像風一樣的速度朝足球飛奔過去，腳邊帶球朝對方的`球門踢過去，但是很可惜被對方的后衛截住了球，本次進攻失敗了。接著對方的球員也發起了進攻，張煒涵在中間踢。他把球向我踢來，我不一會兒我就搶到了球，有兩個人跑到我旁邊！我跑呀，跑呀。球落到了他們的手上我拼命地追著。那兩個人好可惡！他們一邊傳球，一邊跑，我跑到他們中間，只有一個辦法了，隨便撞倒一個人，他們就無法傳球了，可他們速度太快了，我也無能為力！萬萬沒有想到，張程博在我后面，張程博上前去來個勾球，想把球傳給煒涵！可惜又被對方的球員踢出界了。我方發球的時候，被對方的球員開了個大腳踢進了我們的球門，我方的守門員還沒有來得及反應過來，就進球了。對方得到了一分，他們歡呼了起來，但是我們沒有灰心，繼續進攻，下課了，我們沒踢進一個球！
這場比賽我們雖然輸了，但是我們還是很開心，我很喜歡上足球課！
有趣的足球課作文 4
在周五的一節體育課上，我們班進行了一場足球比賽，這也是我第一次參加足球比賽，讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，這節是體育課。我們慢悠悠地排好隊下樓來到操場上等著上課。只見老師笑瞇瞇地向我們走來，對我們說：“這節課我們要來一場足球比賽。”剛一宣布，我們便炸開了鍋，交頭接耳地說起來，可興奮了呢！我們很快地做完了熱身運動，就要開始踢足球了。
老師先是拿來了兩個黑白相間的足球，老師給我們組好隊。當我得知我也可以參加比賽的時候，我不僅很興奮但也很緊張，這可是我第一次參加比賽。還沒等老師發話，這時，我們便用小鳥一樣的嘰嘰喳喳的聲音堅定地發誓說：“我們要贏得比賽……”
比賽要開始了，我們紛紛排好了陣勢等待發球。只見雙方的守門員身體前屈，目光炯炯地盯著球，聚精會神地站在那里，一動不動，絲毫也不敢懈怠。而我們也是嚴陣以待，個個上身前傾、兩腿分開的架勢，好像怕自己一分心，沒接到球，讓對方得了一分。要發球了，我們班遠近聞名的女漢子李佳倩猛地飛出一腳，把球踢出去老遠，我們便飛奔了起來。結果那球卻不小心踢出界了，不偏不倚地踢到了一個高年級男生身上，這一腳竟惹惱了那個男生，他捧起球不放手。這時，李佳倩生氣了，對他使出了河東獅吼地力氣：“給我們！”那個男生似乎被她嚇到了，只好乖乖地把球還給了她。她接過球，沿著邊線重新發了一個球。這次，球沒偏，先是落到了羅紫揚腳前，只見羅紫揚一彎腰一個架勢想把球踢進球門的時候，一下子周圍緊跟了好多人，她只好先傳球，她把球傳給了李佳倩，于是我們繼續飛奔起來。小小的足球像被施了魔法一樣，引著球員們在場上飛來飛去，一刻也不得閑。球再一次來到了李佳倩的腳邊，她眼看進球的機會來了，便飛速地使出吃奶的'力氣，猛地一腳把球踢向球門。可是不巧的是把球踢到了球門的欄桿上，真是虛驚一場啊！此時，我們已跑得面紅耳赤，但絲毫也沒有泄氣，猛地一聲吶喊繼續跑了起來。
就在這時，下課鈴聲不合時間地響起，我們只好依依不舍地離開了足球。這一節足球課是多么難忘啊！我真得好喜歡足球。
有趣的足球課作文 5
今天是我弟弟上足球課的第二天。
我們6點鐘趕到足球場，夕陽的光照到云上，成了火燒云，氣溫也比較舒適。到了場地上，我一個人在門前射門，我弟弟小又，則跟著他的教練，還有他的小伙伴在練足球。沒多久，一位高高的黑黑的外國教練走了過來，他叫約瑟夫，是小又他們的助理教練。約瑟夫讓我和他們一起訓練，我當然十分樂意，但又有些不好意思——這已經是我第二次蹭課了，而且畢竟這都是一些小朋友。最后我還是說服自己去了。
這節課我們練了一些過人技巧，雖然看似簡單，做起來卻不容易，你要控制好力度不能把球踢的太遠，所以不能夠大意。踢著踢著，下起了雨，漸漸的，雨越下越大，雨水夾雜著汗水一起落到我們身上，衣服都已經濕透了，不過這樣子也蠻舒服的。
在還剩半個小時的時候，約瑟夫教練拿來了幾件背心，只聽我旁邊的小朋友說到：“太棒了，要踢比賽了！”一聽到比賽這一詞我十分激動，已經迫不及待要一腳射門了。
兩位教練首先開始分組，我被分到了一組實力應該算是很強的隊伍里，我十分高興，可一聽到教練說由他們倆來當守門員的時候，我不禁打了個冷顫，如果要教練來守門的話，那我的'球估計是踢不進嘍，不對！絕對不能灰心，還沒試過呢，再說有這么強的隊員，我有什么好怕的？接著只聽一聲哨響，比賽開始了。由我們隊開球，拿到球的那個位球員想要立馬跑向球門，但是，對方也就是防守隊員已經立刻跑到了他的跟前，搶起了他腳下的球，這時大家都跑了過去搶球，只見七八只腳在那動來動去根本分不清是誰拿到了球，突然，球從他們的腳下飛了出來，正好落到我的跟前，于是我立刻跑了起來在離球門不遠的地方，使盡力氣將球踢向球門，可是教練一只腳擋了一下，就把我的球彈了回來，似乎那點力量，根本打不進他的門。當然，他們也打不進我們的門。就這樣，我們周旋了很久，比賽最終以0：0結束。
最后教練帶我們做了一下拉伸，這一堂訓練課就結束了。這時候，雨還一直在下，我們和雨中的教練和球場告別，明天再見嘍！
有趣的足球課作文 6
學校里有各種各樣的課程：語文課、數學課、英語課、體育課、足球課……其中我最喜歡足球課。在足球課中我經歷了非同尋常的歷程。
當我上小學四年級的時候，我們班有了一個足球老師。他姓秦，我們叫他秦老師。秦老師個子中等，皮膚有點黑，身體瘦，但力氣很大。每次上足球課時，他總會在我們身邊，陪我們玩耍，陪我們踢球。
可是我卻對足球一點興趣也沒有，因為我覺得足球就是一個踢的球，一點趣味都沒有，踢起來很幼稚。于是每次一上課，我就會走神。因此秦老師經常上課批評我，我也就很討厭足球課。
一個偶然的機會，讓我與足球的距離越來越近。有一次，班級之間舉行足球賽，因為我們班會踢球的人數太少，在比賽時缺了一個人，秦老師用目光在我們中掃視著，當他看到我時，竟然把我叫上去參加比賽。我驚訝萬分，不由自主地把嘴張得可以吞下一頭牛。秦老師見狀，拍著我的肩膀告訴我不要怕，相信我可以贏下這場比賽。
那時，我迷迷糊糊地被推上球場，無所畏懼輸贏，就當玩玩罷了，反正自己也不喜歡踢足球。就這樣，開始了我第一次足球之旅。在賽場上，我很多次想帶球過人，但技術不夠反而被敵方搶走了自己腳下的球。到了比賽最后，我們輸掉了比賽。同學們個個都說我拖后腿。我十分生氣，但無力反駁。我后悔不已，埋怨自己不好好上足球課，在賽場上丟人現眼，還辜負了老師對我的期望。
比賽后的一次足球課上，我改變了對足球的態度，在老師的教導中，我把握好每一分、每一秒，盡力做到把關于足球的.知識都要讓自己學會。那節足球課后，我大汗淋漓，身體十分暢快，心情也非常開心。于是我決定堅持練習足球，把自己的基礎打牢。
古人曾經說過：“繩鋸木斷，水滴石穿。”只有堅持不懈，凡事都能成功。經過我不懈的努力下，我終于學會了怎么踢足球，以及一些足球技巧。在那時我很想再踢一次足球賽，把上次的尊嚴奪回來。我等呀盼呀，終于迎來了班級之間的另一場足球賽。我自告奮勇地上場踢球，我和我的隊友經過不懈的努力，拿到了比賽的勝利，大家歡呼雀躍。
經過這次勝利比賽，我喜歡上了踢足球，也收獲了很多。踢足球的歷程，使我成為了一個堅持不懈、永不服輸的人。
有趣的足球課作文 7
在一塊草地上，有一場激烈的足球比賽。放學了，同學們都簇擁到了這一塊草地上，這是為什么呢？原來，他們是為了看一場足球比賽。瞧，那守門員的姿勢多標準，和正規守門員姿勢一模一樣。看，他后面正站著一位穿紅色衣服的小男孩，要我說，他一定在想：要馬上就到我了！我一定要做出最棒的自己！或許，他是特殊人員。
忽然，來了一群人，他們是來看比賽的。看那個戴帽子的小女孩，她側著身子在觀看，似乎這個比賽對她十分重要，而她旁邊的'小男孩，雙手抱拳，挺直了腰，嘴里還不停嘀咕：“加油！加油！加油！”。他左邊的那位小姐姐，還站了起來，雙手撐腰，臉部的表情十分緊張。瞧！小姐姐左邊來了一個大哥哥小妹妹，小妹妹坐在大哥哥腿上，大哥哥用手摟著小妹妹，誰也不知什么時候來了一只狗，狗懶洋洋地把頭轉來轉去，好像整個比賽和它沒有半點關系。之后，來了一位阿姨和小帥哥，剛到這兒，他們就聚精會神的看著這一場比賽。
沒過多久，來了一位大個子叔叔，他一手按著腿，另一只手拿一本書。他可能剛從書店出來，十有八九是教練員或是裁判。看，他一臉的笑容，一定是想起了童年的趣事。天空藍悠悠的，又高又遠。太陽特別大，光芒四射，亮得使人睜不開眼。在這樣一個美麗的下午，一群小朋友正在進行著緊張、激烈的足球賽。觀眾們在比賽開始前就早早的來到比賽現場—公園。他們坐在公園的長椅上認真、專注的看著。有一個小男孩又想看足球賽又得哄弟弟，最后只好帶著弟弟來看足球賽；有一個身穿黑衣服的小男孩怕錯過一個精彩的時刻，伸著脖子看比賽；后面還有一個小女孩，因為個子矮而站在椅子上。還有一位大人被這場足球賽吸引住了，停下腳步來看。瞧！也不知道是誰家的狗，也來看比賽，有時還興奮的叫幾聲。還有一個身著紅運動服的小男孩站在守門員身后，目不轉睛的盯著比賽。
守門員一看就知道是一個老手了，雖然沒他右膝的傷還未痊愈，裹著紗布，但他的精神仍然如同以前一樣飽滿。他身著黑色沖鋒衣，牛仔短褲，手上戴著黑手套。他半蹲著站在陽光下，一頭金黃色的頭發立刻變得閃閃發光。再一次魚躍救球成功后，博得了觀眾們的一陣喝彩。
這真是一場精彩的足球賽。
有趣的足球課作文 8
我是誰?來自哪里?這些我一概不知，我只知道我長得圓溜溜的，像西瓜一樣，可能因為天生長得奇葩，所以從我生下來，就一直被叫作人的怪物虐待。
記得我剛出生沒多久，就被送到一個放滿了貨物的大房子，那里的貨物擠得熙熙攘攘，讓我真是大開眼界。起初，我還以為這里是貨物俱樂部呢!可我聽旁邊的一只紅色的球說，這是人類的超市，我們最終會被人類買走。而且它還說，它是籃球，我是足球。我是足球?是用來踢的?還是和西瓜一樣用來吃呢?算了，我也懶得想了。
在接下來的幾天里，但凡有人類進來，他們動不動就要把我踢兩下，我是招你還是惹你了，干嘛踢我呀?幾天之后，我都有點開始懷疑人生了。
可是，在一個下午，來了一個小孩，指著我比劃了半天，旁邊的大人點點頭，這個孩子就把我從籃子里抱了出來。我才知道，那個孩子是要把我買了回去，當時，我有些興奮，以為我的命運將會在這一刻改變了呢!
其實，是我想多了。我到他們家的第一天，就受盡折磨。我被他對著墻踢了一百下，足足一百下呀!當時，我被墻撞得眼冒金星，鼻青臉腫，全身酸痛，我怕是快要掛了!我的內心充滿了對他的憤怒，他是覺得自己高大威猛，所以才來欺負我。我甚至想：下輩子轉世投胎的時候絕對不當足球了，可是，就在我絕望的時候，突然，我的身體感受到了一股溫暖。
原來，小主人把我抱在懷里，拿一條濕毛巾將我的全身上下都擦了一遍，瞬間，我的.抱怨、疼痛，全都消失了，我又恢復了我英俊的一面，身上還殘留著一股香香的味道，難道這就是家的溫馨?
小主人把我洗得干干凈凈，我心中第一時刻想的就是：我不管他把我英俊的臉踢得有多難看，只要他能給我一個溫暖的家，無論讓我做什么，我都忍了。
后來，小主人經常帶著我和他的伙伴玩，他們在草地上奔跑，跳躍，我被他們追逐著，我在草地上快速地滾動，當小主人把我踢進一個方門里的時候，他高興地跑來，對我又抱又親，我這才發現，原來我可以給他帶來這么多的快樂，我漸漸接受了命運的安排，只要我能給人類帶來快樂，我這一生也知足了。
后來，小主人帶我去參加了許多足球比賽，我還為他獲得了不少榮譽呢!
有趣的足球課作文 9
說起“桌上足球”這個新鮮而又陌生的詞語，很多人一定都不知道，都不理解這個詞，因為都沒玩過桌上足球，而我和媽媽卻在今天這個陽光明媚的早上，親身地體驗了一場，我們贏了兩局，第三局輸了，現在，就讓我來講解一下第一場吧。
早上，媽媽帶我來到了茶亭街的世茂百貨，來參加這個桌上足球的游戲。我報好名之后，知道自己是十二號之后，便開始熟悉這個游戲了。原來，桌上足球的人是用塑料做的，每個人都是用一根長長的鐵桿串連著的，每根鐵桿都可以左右移動，有一個足球，誰射進對方的球門，就得一分，最后看誰的.球射進最多，誰就獲勝，每局比賽限時六分鐘，如果誰在六分鐘之前能夠射進十個足球，誰也算獲勝。輸的人就得被淘汰出局了。我和媽媽先開始熟悉了一下是怎樣踢球的，等熟悉完后，就開始比賽了。我們和十三號家庭一起比賽，開始，我們的戰略是我來控制前面兩排的所有隊員，我一共有九個隊員，媽媽一共有三個隊員，負責防守的，我的隊員是負責進攻射門的。比賽開始了，裁判員一聲令下，開球！我和媽媽的心立刻緊張起來了，我是和一個叔叔對戰的，球一進來，他立刻捷足先登，立刻率領對員把球霸氣地球用盡全力想我和媽媽的“國門”踢了過來，還沒等媽媽反應過來，球直接進了我們的“國門”“進球了！”只見，那位叔叔握著拳頭大聲地喊！我和媽媽見了，立刻垂頭喪氣起來，又繼續踢了一會兒，他們那太牛了，直接射進我們的球門，簡直是球運亨通。后面，我和媽媽臨陣換將，我改成防守隊員，媽媽改成進攻隊員。媽媽一上陣，就開始激烈地競爭，我呢，只要一看見他的球進來，就開始到位地防守，誰叫你們剛才進我們那么多球，我也要給你們當頭一棒，“此仇不報非君子嘛”最后，在激烈的競爭中，我們打成了一個六比五，這時，倒計時十秒鐘了，球到了我守門員腳下，我暗暗隊守門員說：“爭氣點，我要晉級就靠你著至關重要的一腳啦！牛逼射門！進了，六比六了，接著是加時賽，經過一番激烈的角逐，我們贏了，十三號的小女孩生氣地走了！
通過這場比賽我知道了只有團結合作，才能獲得成功！
有趣的足球課作文 10
我喜歡很多體育項目，比如：乒乓球，羽毛球，足球等等……。在這眾多的選項里，唯獨我最喜歡我的足球，因為……
以前，在公園的時候18:00到21:00會有人在南邊踢足球。那個時候我問爸爸，“爸爸，這是什么”我問，爸爸回答說：“這是足球”“謝謝”我開心的說，從此，我就喜歡上了足球。
有一天，我緊張的說：“能不能加我一個?”“可以”藍衣服的說。當我踢的時候，我就覺得看的容易做的難。
因為看的很簡單的`傳球，其實很容易傳歪。所以我就得多練習，還有和隊友配合。
說起隊友配合,那學問可多了去了。因為足球是一種團體合作，一個人踢是踢不好的，要學會與隊友合作，假設你一個人，被別人包圍了，你肯定不會自帶，因為這樣容易被別人弄到球，所以你肯定會先自帶，然后咱傳給隊友，讓隊友進球或再傳給隊友。
還有一些規矩，隊員人數，上場比賽的兩個隊每隊隊員人數不得超過11人，每隊必須有一名守門員。足球開球方法，比賽開始前，應用投幣方式選定開球或場地，先挑的一方應有開球或場地的選擇權。比賽進行及死球，當球不論在地面或空中全部越過球門線或邊線時。當比賽已被裁判員停止時。
自比賽開始至比賽終了時，比賽均應在進行中，包括以下幾點。球從球門柱、橫木或角旗桿彈回場內。球從場上的裁判員或巡邊員身上彈落于場內。場上隊員犯規而裁判員并未判罰。越位，如果球員處于“較第二接近對方端線的對方球員及球更接近對方端線的位置”時，他處于越位位置。處在越位位置上并不犯規。以下情況球員不處于越位位置：球員處于己方半場;球員與第二接近對方端線的對方球員處于同一端線平行線上;球員與最后兩名對方球員處于同一端線平行線上。處于越位位置的球員只有在己方觸球或持球并且裁判認為越位位置球員有以下行為時才會被判處越位犯規：影響了比賽;影響了對方球員;試圖從越位位置上獲得利益。從以下情況下接球不構成越位：球門球;界外球;角球;反越位等等。
足球，它使我懂得了隊友配合;足球，它使我懂得了友誼;足球，它使我懂得了規則的重要信。
有趣的足球課作文 11
每個人都有自己的愛好，有的喜歡讀書，他（她）們能在書中找到一個精彩的世界。有的喜歡打籃球，打籃球能讓他（她）們勇于面的失敗。而我則喜歡踢足球，輸了我們能從對手身上學到許多許多。贏了我們也要學習對數勇于面對失敗。所以，賽場上，輸贏不是最重要的，從對手身上學到的才是最重要的。
有一天，我和小伙伴們一起踢球，比賽開始了。
對方迅速組織好進攻陣型，我們也組織好了防守，李明一腳精準的'長傳，傳給了它們的隊長張龍。張龍一腳暴射，被我方門將張齊擋出張坤接到球。不斷帶球突破，最終還是被破壞出底線，角球。隊長劉洋來發這個角球，對方前鋒李明雖然是碰到了球，可還是沒將球控制在腳下。劉洋抓住機會，沖進禁區蹲下，左腿膝蓋著地，往后一倒，伸出右腳，鏟射攻門。場上比分變為1:0我們領先一球。
隨后對方的進攻更加犀利。張龍霸氣十足的過了一個有一個我方防守隊員，將球塞進禁區，李明一個轉身，用腳底一傳，翼鋒馬永沖了上，正要踢到球的那一刻。門將張齊，直接倒地，左腳拉后，右腳伸前，將球破壞出界外。馬永把球直接扔到我方禁區，李明雙腳彎曲，上身與腰在一條直線，抬起頭，猛的一跳，準備頭球攻門。張齊大鵬展翅先行一步將球穩穩的抱住，趁大批隊員正在進攻大腳開向前場。劉洋接到球，將球從左路大幅度的傳到右路，我單刀赴會，把球推向原角，張明還沒反應過來，馬永就往前一倒，手球了，點球。我來罰點球，大力將球打入死角，場上比分變為2:0。
這時，比賽進行了大約85分鐘了。張龍、李明、馬永組成了正三角攻擊陣，好像要準備最后一擊。快速而大力的傳球，把我們的的防線打得徹底崩潰，僅剩下我、劉洋、張坤以及守門員張齊的最后一道防線。我們采用人盯人戰術，技術最精湛的劉洋盯著對方技術最精湛的張龍，我盯著李明，張坤盯著馬永。可是沒想到的是：守門員張明竟然沖了上來，張龍往后一傳，張達打門，球進了。場上比分定格在了2:1。
這是我首次打了個漂亮的配合戰。同樣對手也很頑強，我們要學習對手的頑強。
有趣的足球課作文 12
我的爸爸十分喜歡足球。
每個周日晚上他都要去足球場“浪”一把，這已經是他雷打不動的一個習慣了。
在周日晚飯后，我的爸爸一改之前的懶散，十分勤快地收拾起了碗筷，并且麻利的洗好了，又干凈利索地拖好了地，隨即換上了球服，哼著不知名的小調，拎著運動包出了門，留下了大眼瞪小眼的我和媽媽。
說起爸爸的球技，那還是真不賴的。我的爸爸長得并不高，小肚子都已經鼓了起來，我有時候真懷疑他還跑不跑的起來。爸爸頂著一個干凈的寸頭，平時他的`眼睛總是帶著笑，常常咧著嘴和媽媽斗來斗去，當然了結局也總是他落荒而逃。當爸爸站在球場上的時候我就發現一切都有了變化，我突然發現爸爸的速度可一點不慢，他的大腿很結實，爆發力也很強，腳下動作很靈活。爸爸在隊伍里是一個前鋒。經常帶頭逼搶對面的后衛，這時候的爸爸沒了平時的隨意，總是給人一種嚴肅。有一次，他在對面后衛粘球的時候，一個箭步上去逼搶，對面明顯被他的突然爆發給嚇了一跳，動作明顯有點慌亂，而爸爸趁機用腳尖一捅，抗住對面的球員，并瞬間爆發追上了球。爸爸面對回過神的后衛從容的帶球，在突破時右肩一沉，右腳卻把球勾向了左邊，并且一個加速擺脫，閃開了空間，左腳瞬間發力抽向了足球，足球劃出一道美麗的弧線飛向球門，而守門員一下子根本就沒反應過來。進球的爸爸就會洋溢著歡樂的笑容，和隊友嬉笑在一起，這個時候爸爸一點都不“油膩”，顯得那么得朝氣蓬勃。
媽媽有點反對爸爸踢球，因為他經常不是腳崴了，就是身上“掛彩”了。有一次，爸爸一瘸一拐的回了家，原來是他在踢球時候不小心在跑動踩到了足球，身體一下子飛了起來，并且和地面來了一次親密接觸。媽媽一邊抱怨著不讓他去踢球，一邊拿來了紅藥水，而爸爸一個勁的向媽媽吹噓著他的表現，但又在涂藥水時哇哇大叫，惹得媽媽直翻白眼，而這個時候的爸爸就會像一個孩子一樣撒嬌，這畫面我至今不敢直視。
我的爸爸就是這么一個足球的愛好者，我希望他一直這么快快樂樂的踢下去。
有趣的足球課作文 13
我至今任記得，那是我觀看的第一場巴塞羅那俱樂部的比賽，自那一眼，我為之沉迷。我開始尋找這個俱樂部的一切信息，了解這個俱樂部的球員，學習足球知識，加入了初中校足球隊。
我喜歡大汗淋漓奔跑在綠茵地上的感覺，我喜歡腳背觸碰到足球的感覺，我喜歡做出精彩傳球后獲得的掌聲，我喜歡關于足球一切的一切。
我感謝足球為我帶來的一切，友誼，勇氣，堅持，信念……
因為足球我獲得了一段永生難忘的友誼。我認識了初中最好的朋友，我們一起踢球，一起看世界杯，一起討論喜歡的球星，一起支持自己喜歡的球隊。2018年的夏天，那是最好的夏天，有她，有世界杯，有阿根廷，有葡萄牙。我仍記得熬到晚上兩點眼皮困到打架還堅持要看比賽的我們，第二天杯子里盛放著的咖啡，凌晨激動的歡呼，學校里討論個不停的比分。雖然最后的結果不盡人意，梅西C羅沒有舉起大力神杯，但那仍是最好的夏天，有著獨屬于我最好的回憶。
因為足球，我有了崇拜的偶像。我喜歡梅西，阿根廷的隊長，巴塞羅那的核心，世界上最好的前鋒之一。精湛的過人技術，幌過了無數球星。精準的任意球，攻破了無數豪門球隊的大門。在自己功成名就后，找準機會為隊友助攻，讓隊友進球，球王的氣度令人稱贊。我喜歡的'阿根廷十號，不止這些令我敬佩，他童年的故事更讓我對他刮目相看。梅西對于足球有著很高的天賦，然而天妒英才，侏儒癥讓少年的他未來渺茫。可他從未放棄，直面先天的缺陷，努力提高自己的技術，堅持訓練，終于，功夫不負有心人，他的天賦及努力讓巴塞羅那發現了，成功簽約巴塞羅那俱樂部，接受了治療，恢復了正常的身高。他從未在命運前跌倒，他用實際行動向上天作著斗爭。他教會我堅持，努力，不向命運低頭。正如那句話“我命由我不由天”，梅西便是最好的詮釋。
我愛足球，愛它帶給我的一切，歡樂也好，汗水也罷，皆是藏在我心底的寶藏。若干年后，再次打開，像陳年的老酒那般香醇，細細回味，往事涌入腦海，便是甜甜的回憶。
如此足球，怎能不愛？
有趣的足球課作文 14
足球比賽，又稱“和平時代的抗爭”。今天，和愛操場上豎起了四個足球門，一條條由白線組成的比賽場地橫穿操場。馬上，一場足球比賽即將到來。
我和我的隊友早早地來到了操場，剛到，一股濃濃的火藥味就在空中傳播了出去。我們先壓了壓腿伸了伸腰，四周的同學早已人山人海，他們拿著喇叭，一聲聲“加油”響徹天空。
隨著裁判嘹亮的哨音吹響，比賽開始了。只見我方主力叢管楷一拿球就朝著對方主場沖去，對方邊鋒意識不好，連忙上去阻擋，但被叢管楷一個漂亮的帶球過人給繞開了。說時遲那時快，叢管楷一個高射球，球進了！頓時，全場沸騰。
隨著時間的推移，對方似乎發現了叢管楷的厲害，紛紛去擋他，導致他接邊失球。比分已經拉開，比局成了僵局。這時，場上驚現突變，對方1號憑借自己強壯的身體，以迅雷不及掩耳之速，連過我方兩名邊鋒，來到了我的身邊，頓時，場外的加油戛然而止，一雙雙大眼睛齊齊地盯著足球，世界似乎只剩下我倆。我連忙抓緊時機，將球撥了出來，傳給了叢管楷，場外的同學見此齊聲呼了口氣。叢管楷動作嫻熟地接住了球，帶著球向對方奔去，對方的兩名邊鋒滿臉微笑地朝著叢管楷左右包圍去。叢管楷安然自若地迎了上去，對手一個勾球，企圖把球給留下，叢管楷似乎料到了這點，一個假動作就將對方甩在了身后，來到了球門前，蓄勢，用腳尖勾住足球，瞄準，一個大腳就射了進去，“球進了”，場外頓時尖叫連連，可突然，對方的守門員一個飛撲就將球打了出去，場上鴉雀無聲，所有人搖著頭，可所謂一波三折，就當球出“門”的`瞬間，叢管楷毫不氣餒，一個頭球，球這次在空中劃過一道弧線，從守門員頭上躍了過去。球，進了！全場頓時高舉雙手，我們簇擁上去，紛紛用手捶打叢管楷的胸口，豎起大姆指不停地贊著他，歡呼聲響徹在操場上空。
我們的球員越挫越勇，最后，以8：2大敗（2）班！
這次的球賽可謂是險象環生，一波三折，在回來的路上，我們討論著叢管楷剛才的英勇善“踢”。我們都盼望下次球賽早日進行。
有趣的足球課作文 15
我是一個喜愛運動的男孩，我會羽毛球、兵乓球、排球、足球……可我最喜歡踢足球。
剛開始踢足球時，由于球技不好，不是帶球時被別人搶走，就是傳球不到位，每每踢得很懊喪。
為了能使自己的球技有所提高，我就向爸爸請教。爸爸年青時也愛好踢足球，并有一身不錯的球技。爸爸見我一心想學踢足球，就爽快地答應教我。但是又提醒我，學東西可不能怕吃苦。
第二天一大早，爸爸叫醒依然在美夢中暢游的我，不顧我咕咕噥噥地抗議，帶著我來到了職工大學的運動場，看到場上有好多在鍛煉的人，我就迫不及待地抱著足球向球場跑去。可不想，爸爸叫住了我。對我說：“先跑步，繞著球場先跑兩圈。”我不解地對爸爸說：“我又不是來學跑步的，我是來學踢球的！”爸爸說：“不管干什么，都離不開健康的身體，運動員更要有良好的體力，所以都要從跑步練起。”好大的球場啊，累死我了。在爸爸的督促鼓勵下，跑完兩圈的我，一屁股坐到了球場的草坪上，爸爸卻拉起了我說：“剛跑完步，不能坐著不動，起來走走，一會兒就好了。”真是的，跟著爸爸走了一會，我就覺得好多了。接著爸爸在球場空處，擺上了我們帶來的小物品，示范地帶球繞著物品穿插，并告訴我一些帶球技巧和注意的'地方。隨著爸爸的糾正和指點，慢慢地我也能帶球不碰障礙物作穿插了。一連幾天，我自己習慣了早起的鍛煉。很輕松就能完成繞場跑兩圈的任務，爸爸又加碼讓我跑三圈。帶球繞障礙沒問題了，爸爸又和我搞起了真人對抗。
經過一個星期的訓練，我的球技有了很大的提高。這天早上，爸爸和我真人對抗，我帶球要突破爸爸的防守。我帶著球來到爸爸面前，右腳一磕，球來到左邊，想從爸爸左邊突破，不想爸爸早看出我的預謀，不慌不忙地堵住了我的球路。沒辦法，只有再來。這回我右腳一擺，卻是虛招，腳從球上面劃過，爸爸被我的虛招所晃，以為我還要從左路突破，他抬腳封住了我的左路，不想我的球沒動，趁他重心不穩，我用右腳外側在球的左側一撥，哈哈，我終于從右側完成了帶球突破。
現在，我的球技比以前可是有了很大的提高哦。不過，冰凍三尺非一日之寒，這些提高和我堅持地鍛煉是分不開的。
有趣的足球課作文 16
八仙過海，各顯神通。每個人都有自己拿手的本領。我當然也不例外，我最拿手的本領就是踢足球了。別看踢足球那么簡單，練的過程難著呢！
我５歲的時候，爸爸在陪我看《三國演義》。突然來了一個電話，原來是爸爸的朋友請爸爸去踢球，我也去湊湊熱鬧。爸爸的動作很迅速，不一會兒，就踢了朋友一個３比０。我羨慕極了，就懇求爸爸教我。
爸爸首先給我講了游戲規則，又說：“帶球進攻要學會過人，這個過人嘛……”爸爸還沒說完，我便不耐煩吵著要和爸爸來一盤。我進攻時，球帶著帶著，就“飛”到爸爸那邊了。可爸爸進攻時，我去攔截，爸爸虛踢一腳，我便又去攔，但是爸爸又從另一邊走過去了。結果，爸爸踢了我個整整２０比０！
拿破侖失敗６次，孫中山起義失敗１０次。我忘記了剛才的不耐煩，理所當然的.面無愧色，心安理得的“厚顏無恥”向爸爸請教。爸爸苦笑說：“先做一個假動作，另一只腳再順便把球帶過去就行了。”可我的動作比蝸牛還慢，不兩下子，球又“飛”到爸爸那兒了。我喊道：“再來！”
我又帶球進攻，這次動作迅速多了。我順利過了爸爸，準備射門。已經萬事俱備，只欠東風了。可爸爸不慌不忙地來了個鏟球，就這樣，球又“不翼而飛”了。我又喊：“再來！”
日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。在那綠茵茵的草場上，我不知道我輸過了多少次，喊了多少次“再來”，但我從來沒有放棄過。
杯水也可起浪。雖然我已經不記得我輸過了多少次，但我還沒放棄。帶球過人，起腳一射，球進了。啊！我成功了！海闊憑魚躍，天高任鳥飛。雖然我贏了爸爸，但始終沒有忘記草地上的尷尬DDD被爸爸踢了我個整整２０比０。于是我也想自由自在地踢爸爸個２０比０。我繼續練……君子報“仇”，十年不晚。一個月過去了，我的愿望終于實現了！DDD踢得爸爸落花流水。雖然事后，爸爸無數次紅著“老臉”，跟人辯解是讓著我，但歷史從來是以成敗論英雄的。我感受到了成功的喜悅。啊！只要有了決心、毅力、堅持努力。成功，就那么簡單！
有趣的足球課作文 17
我是一個四年級的小學生，我愛好足球。
又是一年一度的“校長杯”了!我期待已久的足球比賽又來到了，我激動萬分。看著五年級、六年級的大哥哥、大姐姐們各個颯爽英姿，我心里面更是有說不出的羨慕，可又想著自己也要參加比賽，就感覺激動無比。
5月14日星期一，緊張的足球賽有條不紊開始了！先上場的是男生，他們個個神清氣爽。看！逄聖元和逄成俊都穿短褲上場了！裁判一聲令下，我們班的足球員和二班的足球員開始了激烈的爭奪。看著他們你爭我奪，哎呀！球跑到了二班足球員的腳下，說時遲、那時快，王杰把足球迅速地搶到自己的腳下，一個有力的大腳，射門！球進了！二班啦啦隊有的很著急，有的急得直跺腳，有的'喊啞了嗓子，恨不得上場去踢。突然二班醒悟了，活活像一群“瘋狗”在場上猛跑，還撞開了幾個隊員。可是高鵬踢了一個烏龍球，最終我們班男生以7:0贏了二班男生。
該我們女生上場了，比賽一開始，首先由我班女生開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到徐嘉瑤竟擋住了球讓我的球出了界限，我班女生馬上追上去攔截。李可欣躲過了我班女生的攔截帶著足球直沖我班的球門。“啊，不好！”我急得大叫。可是，已經沒有什么用處了。因為，她已經來到我班的球門區域，而且躲過守門員，提起腳來用力一踢，足球直向球門里面射。完了，我班失了一球，對方贏了一球！她們班高興得又是蹦來又是跳。
第二個回合開始了。我帶著足球來到左邊，對方一個人沖過來攔截。我趁她還沒有近前，就把足球踢給了林涵。林涵馬上把足球踢給了桑小堞。桑小堞在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，可是還是沒有躲過二班的攔截。
接著，我們繼續踢足球。一直踢到了四點十五分。我班以零比三輸給了對方。回去的路上，二班女生一直都在笑啊，說呀！然而我班女生卻一言不發。我說：“勝敗乃兵家常事，這回輸了下回爭取贏回來嘛！”她們聽了才改變了態度，一起說說笑笑地回家去了。
多么高興地足球比賽啊！雖然我們輸了，但是我們學到了團結就是勝利！
有趣的足球課作文 18
我的生活中，有許多值得我敬佩的人，他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有的是學識淵博的科學家，有的是大名鼎鼎的明星，有的.是無私奉獻的勤務員而就在我身邊，我最敬佩的人就是我的足球教練。
我的足球教練是一位非常帥氣的人。他高高的個子，強壯的體格，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，眉宇間透著一股英氣，舉手投足流露出一種運動員特有的氣質。
我的教練熱愛足球。每天他都會給大家發足球資訊，還非常熱心地組織各個俱樂部的小朋友比賽切磋。教練對足球的熱愛可以說是癡迷的程度。在他上中學的時候，他為了買每一期《足球報》，經常省吃儉用。看到報紙雜志上精彩的足球圖片，他都會剪下來收藏。中學時代離家住校，不能經常收看足球賽事，他特地買來一部收音機。他說：雖然沒有畫面，但是聽解說員的解說就能想象得到足球場上的比賽場景！盡管如此熱愛足球，卻絲毫不影響他的學習，反而讓他更能全身心投入學習中。
我的教練非常敬業。無論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，教練都會積極地準備教案，非常細致地給我們訓練，常常一邊講述技巧，一邊示范動作，可專業了。運球、繞桿、射門、打配合等，在他的教授下，變得那么生動有趣。記得有一次，正當訓練時，傾盆大雨從天而降，我們一起躲到了傘下。陣雨過后，教練帶領我們繼續在操場上盡情馳騁，大家的熱情絲毫不減。
教練很關心我們，經常激勵我們。記得那一天，我才剛剛加入足球隊，微胖的身材使得我在剛開始訓練時很不適應，累得氣喘吁吁。夏天火辣辣的陽光照在身上，汗水止不住地往下流，我快堅持不住了。教練看見了，連忙過來鼓勵我說：雖然剛開始會很辛苦，但我相信你一定會堅持下來的，希望你能愛上足球。我立刻像鼓足了勁兒似的，認認真真地繼續練球。每到學期末，教練都會表彰獲得學習標兵三好學生的隊員，激勵我們全面發展。通過訓練，我變得更健康，更陽光、自信了！
我的足球教練就是這樣一個熱愛足球，敬業，關愛青少年成長的人，他為了我國的足球事業默默地奉獻著，為了孩子們的健康成長辛勤努力著，我由衷地敬佩他！
有趣的足球課作文 19
操場，體育課上，班級足球賽正火熱進行中。
這是第一場班級比賽，大家關注的熱情都很高。雙方都采用2—5—3的陣容。我方的前鋒是我和蘇世龍，中鋒是張嘉旭，四個后衛分別是張晨旭、杜亞龍、王一正和張星宇，左邊鋒劉辰軒，右邊鋒耿超，守門員是壯得像牛的趙夢凡。
哨聲一響，比賽開始。對 方前鋒帶球過人，被蘇世龍一腳攔下。隨即，蘇世龍“單刀赴會”，如入無人之境。但是，對方球隊也有應對之策，在守門員的指揮下，十名隊員組成了一道堅不可摧的人墻。蘇世龍一腳開過去，球打在對方球員的腿上，他緊接著補了一腳，又踢到了對方球員的身上。他又踢出第三腳，這一腳倒是破了人墻，只可惜球打在了門柱上。球彈了回來，正好滾到我腳下，我趁機一個“抽射”，拿下了第一分。
對方發球十分迅猛。張嘉旭雖然兩次化解危機，但是終究不敵對方的.強烈攻擊。見場上局勢不妙，我方兩個邊鋒和四個后衛同心協力，形成無懈可擊的防御。可百密一疏，對方一條“漏網之魚”鉆了漏洞，一腳球直打球門。門將趙夢凡“神力”無比，大叫一聲“哎喲”，把球打出禁區，正好球被左邊鋒劉辰軒控制，我方發起新一輪進攻。但是，對方守門員也不是吃素的，接連好幾次將球撲住。這時，球輕輕落在我腳下，我知道對方守門員是個直性子，不會拐彎，便射了一個弧線球。進了！零比二的比分讓我們大受鼓舞。
下半場，我方改變了戰術，進行長傳。我帶球進攻，對方球員上來攔截，我一個假動作騙過他，將球傳給左邊鋒耿超。耿超帶了一陣子球后，將球反帶到自己身后，喊一聲：“給你！”將球傳給了劉辰軒，劉辰軒又將球傳給了張嘉旭，張嘉旭又傳給了我，把對方的防守球員忙得暈頭轉向，不知所措。我趁機猛踢一腳，又拿下一分。
對方球隊開始學我們的“戰術”，可我們早有防備。對方傳球時，我便上前短切，他們拼命來救球，我又故意讓他們把球救走。他們又開始長傳，剛過半場，蘇世龍橫鏟一腳，短切成功。等他們再來救球時，又故意把球傳給他們。當把他們累得筋疲力盡之時，我們再次進攻，又拿下一分。
下課鈴響了，我們贏了這一場比賽。我們靠的可是實力喲！
有趣的足球課作文 20
足球，在草地上，它是人人鎖定的目標;在書本里，它是讓讀者熱血沸騰的動力。在我心中，它卻是我的好伙伴。足球雖然讓我一次次摔倒，但又讓我一次次站起來。
我和足球的第一次接觸，來自三年級那次偶然的機會。在上三年級以前，我一次都沒有正眼瞧過足球，每當看見足球的時候，我心里就有說不出的不喜歡：“這是什么呀!黑白相間，圓不溜秋，讓人一看就沒心情。”但上了三年級，老師讓我們每天帶足球，帶足球也就算了，竟然每天上午第二節課間還要做足球操。在做足球操時，我一踩到球就會摔倒，不是摔個四腳朝天就是摔個嘴啃泥，那樣子別提有多狼狽了。于是，我越來越恨足球了。
有一天，通告欄里有一條新消息：“10月22日至11月2日，三至六年級開始足球聯賽。”我的心中仿佛滑過一道流星：“呵呵!那圓不溜秋的東西還可以比賽?”于是，好奇心促使我參加了足球隊競選。經過不懈的努力，我終于被選上了足球隊，我的職責是守門。我選它有兩個原因：一是它與眾不同，別人都在足球場上跑，只有守門員一動不動地站在球門前，等球進了禁區以后，才能彰顯守門員的魅力;二是它至關重要，尤其是當敵方的球越過后衛直沖球門時，只能依靠守門員來做最后的防守了，它就像空氣，平時人們看不到它，可一到關鍵時刻，它的作用大得很，它關乎著勝敗垂成!
在離比賽還有一個多月的'時候，我們這支球隊開始訓練了：隊長李亞倫射點球，我來守。呀!第一球有點低了，沒守住;第二球又有點高了，還沒守住……一次次的失敗，就像一個個點光源，無數個點光源聚在一起，那就是太陽，是無窮的力量和經驗。于是，從一次次的努力中，我們體會到了一個道理——足球就是團結。憑著這條信念，我們有了第一次比賽——年級足球聯賽。當站在足球場上時，我把以前對足球的恨全部轉化為無限的熱血和力量，它們就像兩股狂風，把我對足球的喜愛沖向遠方!
轉眼間兩年過去了，原來那個什么事都不懂的小男孩已經變成一個大孩子了，同時我們那個 “貓咪小隊”也已成了“猛虎小隊”。我們所向披靡，戰無不勝，因為，我們心中有一個信念：“足球就是團結!”
有趣的足球課作文 21
“孩子，下車！我們就選在那里踢足球！草坪小了點，但是很平坦、干凈……”爸爸停好摩托車，指著山腳下的一塊草坪高興地對我說。
我們幾經輾轉，才找到這個踢足球的地方。爸爸取下帽盔，頭發和臉上滿是汗水，他的下巴也被灰塵“畫”出了一撇淺淺的灰色。“爸爸，你不是要跟朋友去釣魚嗎？怎么有空陪我？”我問。爸爸用手指輕輕戳了一下我的額頭，笑著說：“你明知故問！還不是因為你期末得了賀信，爸爸要當一回陪練員！”爸爸說著，拿來事先準備好的木架、球網，在草坪的一頭架了一個球門。“爸爸，怎么只有一個球門？”我問。爸爸又是一笑，幽默地說：“這是我獨創的單門足球場，一場別開生面的父子足球賽即將拉開序幕……”爸爸真逗，像個老頑童。我挖苦他說：“你是找不到更大的'地方吧！”爸爸反駁我說：“你難道沒發現，此地的好處嗎？高山給我們擋了太陽光，免得你跑出一身的熱汗！”
宣布完比賽的規則，爸爸吹了一聲口哨，喊著：“一、二、三，比賽正式開始！”我把足球往前一拋，飛身向滾動的足球奔去。爸爸是個足球愛好者，面對我這樣一個“初生牛犢”，也是不甘示弱。他大步飛跑，擋住我的去路，還沒等我反應過來，他已經將球踢進了球門。爸爸得意地說：“現在，你嘗到了我的厲害了吧？”
到爸爸發球了，他抱住球，將球扔向遠處，緊接著快步跟上，又是一個漂亮的進球。這下可把我氣壞了，我嘟著小嘴，怨恨起爸爸來：“你欺軟凌弱，都不會讓我！”我坐到地上，把臉側向一邊，故意不理睬他。爸爸走了過來，收起了笑容，耐心地對我說：“賽場上靠的是真功夫，不能依賴對手的手下留情……”爸爸拉了我一把說：“起來！你別泄氣，從最基本的動作練起，你一定能成功……”接著，爸爸教我如何看球，教我如何踢。他示范了幾遍，我學著他的方法，把球踢向爸爸那邊，爸爸再把球踢回我這邊。這樣，我的腳尖慢慢地，能自如地將球踢出。動作先是慢慢的，熟練以后，再向遠處踢……又一場比賽開始了，足球在我們的爭奪中，蹦來跳去。我使出“勾腳功”，把球一勾，繃緊右腳，對準球一踢，足球像箭一樣向球門飛去。啊，進球了！
爸爸看到我進球了，像孩子一樣開心地笑了，眼里流露出慈愛的眼神，讓我感到無比的溫暖、幸福。
有趣的足球課作文 22
當我醒來時發現自己竟身處在一個陌生的森林中，正在我焦急地尋找著出路時，從森林深處傳來陣陣歡呼聲，我走過去一看，原來是動物們正在開運動會呢！而這次的主題就是足球！
一個個小動物正爭先恐后地搶著報名。突然一道金光嗖地一下落在報名處，“這等好事怎能沒有我老孫的份。”原來是孫悟空架著筋斗云來了，這時天空中又出現了一道門，一個手握畫筆的男孩走了出來。天呀！就連神筆馬良也趕來了！
經兩位的自我介紹后，才得知他們是動物王國特意請來的外援。比賽即將始，一隊是由孫悟空和神筆馬良和一些體形較小動物組成的紅隊，而另一邊是由大象、狗熊體積龐大動物組成的藍隊。突然貓頭鷹一聲哨響，比賽開始！
首先兔子高高躍起，一下子接著了足球。正想傳給地上的馬良時，大象一下子沖了過來用長長的鼻子一把搶過兔子手中的球漂亮的一傳，但是另一端接球的卻是孫悟空！孫悟空接到球后飛快地向球門運去，但是球門卻被對方兩只高大的狗熊堵住了，無論我們的.孫悟空怎樣射門都被擋了出來，這可怎么辦才好呀！
突然我們聰明的馬良靈機一動，畫了兩大罐又香又甜的蜂蜜，兩只狗能一看立刻饞得飛奔了過去，紅隊輕松獲得了一分。藍方一看落后了，一下子急了，趕忙派出了王牌搭檔老虎和豹子，因為他們的絕佳配合，所以不出一會兒，就把比分給扳平了。
現在藍隊決定開始實行“銅墻戰術”——全體隊員死守球門，不讓紅隊再進一顆球。看著紅隊射門接連失敗，臉上都露出了勝利時才有的笑容。就在這時，它們眼前突然出現了許多個孫悟空，它們分別從不同的地方一齊喊“我要射門了！”藍隊一下子慌了，有的往前推，有的向后退，顯得十分混亂。不經意間暴露出了一個小角，孫悟空抓準機會，一腳超射，球應聲入網。球入網后，那些孫悟空們也隨之消失，原來他們都是孫悟空的分身。此時，終場的哨聲響了起來，隊員們都歡呼著向孫悟空跑去。
突然一切都變得模糊起來，我一下子回到了現實世界，原來只是一場夢。看著懷里抱著的足球，我笑了。
有趣的足球課作文 23
每個人的學習生活中，總會有這樣那樣的拿手好戲，有的人擅長口才主持，有的人善歌善舞，還有的人愛講笑話……而作為我呢？足球才是我的拿手好戲。
記得我剛步入小學，因為對足球的喜愛，自愿參加了學校足球隊。我刻苦練習，誓要摘金奪銀。很多時候，因我個人能力不強，在各種大賽中常常會丟球。有一次，教練告訴我：“這樣下去，可不行，要不你去試試‘彩虹過人’？”老師的話讓我心中畫出一個問號：什么是“彩虹過人”呢？在教練的指導下，我開始練習，每天早上利用“彩虹過人”繞樁練習，繞操場跑步。
過了幾周后，校園足球比賽正式開始，當時，我們班首先迎戰六（5）班，雖說他們班校隊人數占多，但是我們班絲毫不畏懼。比賽前，我不斷鼓舞隊友們：“好兄弟，相信自己！”啦啦隊們也很激動，全體高喊：“聯賽首戰，加油！祝你們好運……”操場上一片吶喊聲。
隨著主裁判一聲響亮的哨聲，比賽正式打響。我方開球，5號球員傳給我，我把球向左輕輕一拔，對手像發了瘋一般向我沖過來，我心想：就你還想抓住我，過一個世紀綠色再說吧！對方7號來搶球，我停住球，左右腳掛在球中間，來回虛晃，對手終于按捺不住，滑鏟過來，我一挑，身體向右輕輕傾斜，成功過掉一人，面前又出現三個防守隊員讓我無可奈何。突然，一道靈光閃過腦海：等著瞧好了，我的“彩虹過人”，可不是白練的。
我的身體先側著運球，快到敵方身邊時，右腳把球推送左腳，同時發力，將球帶起，腳后跟向前磕一下球，球像彩虹一樣飄過他們的頭頂，我提前啟動助跑，迅速越過他們，三個防守隊員目瞪口呆，扭著脖子仰頭看到足球在空中劃過一條美麗的彩虹線，飛到了我腳下，我臨門一腳，球乖乖地進了球門。隊友們都吃驚地望著這一幕，他們紛紛為我豎起了大拇指。
這一球，是我的.高光時刻，也是我們隊的首站進球，同時，它也鼓舞了我們全隊的士氣，首場比賽，我們班最終以2比1險勝對手。這次比賽，“彩虹過人”，讓我終于可以大放光彩了，現場，贏得了大家陣陣的喝彩聲。
我熱愛足球，它給我帶來許多快樂，它也更讓我懂得了：任何一件事，只要付出足夠的努力，就可以成為自己的拿手好戲。
有趣的足球課作文 24
今天，我們班要和二班踢足球賽，我們個個都特別興奮，有特別擔心，因為二班實力實在是太強了。我們再去之前，我問了一下我們的足球主力王韻琦他們的戰術，他說先比他們領先一個球，然后拖時間。
到了足球場了，雙方各派出一個守門員和4個足球員，比賽開始了，雙方僵持了5分鐘，其他同學都在喊這3班加油2班加油就這樣有持續了5分鐘，第一個球進了。是2班進的，我們特別失落。不過我們的足球員也沒灰心，對面足球員看起來心花怒放。
好了，又開始了，我方王韻琦單帶，要射門了，球沒進。他們守門員是唐小溪，他守門很厲害，發球之后我們憑借我們默契的配合晃過了他們，現在王韻琦要射門了，球進了！我們有了很大的自信，我們的足球員也有了十足的信心。
又開球了，我的天啊，對手一個大腳，球進了！我的天啊，張豐碩的腳法好的不是一點兩點。由于這個球進了，我方決定和裁判商量換守門員，由王帝凱換成了王韻琦。再次發球，對手迅速到了我方門前，現在王帝凱持球，不過這一下讓我方所有人都大失所望。他竟然竟然踢了個烏龍球！這讓對手笑瘋了。
現在由于王帝凱的失誤烏龍，到了3：1下面幾個球都讓對手迅速進了。現在到了中場，也變成了7：1。到了中場跳舞環節了，我方舞者跳的真好，不過后面幾個有點跟不上，對方跳的嘛，也還行，他們碰上就是棋逢對手。
到了下半場了，我們特別沮喪，感覺沒有贏得希望了，我們也是又把守門員換成了韓志宇。還換場地，換完場地后開始又踢了，我方很快就被對方進了一球，我們幾乎要放棄了。就在這時王韻琦一個大腳直接進門，現在8：2我方又重燃斗志，不過對手突如其然的給我們潑了一盆涼水把我們斗志澆滅了就在我們快放棄的時候對手為了穩，又把比分踢到了11：2
終于結束了，看的我們特別難過，不過我們也不差，只是他們太強了。結束后，我們特別不服，想著如果在比一次我們不一定會輸。沒事，我們踢不過最厲害的.2班也正常。
期待下一次足球賽，看到我們的足球員在綠茵地上飛馳。用自己的雙腳踢贏別的班級！
有趣的足球課作文 25
在一個陽光明媚的早晨，公園里的花開的鮮紅鮮紅的，小紅一起來，就給小黃和點點打電話，讓他們一起去公園玩踢球，小黃和點點馬上穿好整潔的衣服來了。小紅說：“小黃，你去我們家拿一個足球下來，點點，你去幫小黃，我去上樓吃點早餐。”9：00的時候，三個好伙伴一起下了樓去了公園，到了公園。
他們就開始踢球，不一會兒，球傳到了點點面前，點點高興的 說：“看我的超級踢球招。”點點雙腿伸展，然后轉了一個又一個的圈，過了一會兒，小黃說：“還踢不提呀！” 點點一聽，馬上猛地一踢，球飛快地飛了出去，剛飛出去，就聽見了：“咣當”一聲，踢到了別人的窗戶上，窗戶破了一個很大很大的洞，點點看了，心里非常害怕，他想：“完了完了，肯定要給賠錢，我家的錢又不夠，這可怎么辦呀！ ”小黃和小紅說：“我們可不會幫忙，你自己想辦法，這是你鬧成的.事！”點點說：“真不夠朋友。”點點這時候想了一個好辦法，他說：“再見！球給你們，我先走了。”于是，點點就飛快地跑回了家，小紅和小黃都沒有點點跑的快，所以追了一會兒，就不見了他的蹤影，小紅和小黃說：“不能就讓他這么走了，要把它找回來，給那家的老爺爺道歉，并找些木板給老爺爺補上，這他才可以走，小紅，走，咱們去他家找他，讓他給老爺爺道歉等。”小紅和小黃使出最大的力氣，飛奔了過去，咚咚的敲點點的門，點點開開了門，說：“你們來干什么？都快吃飯了，難道你們不吃飯嗎？”小黃和小紅說：“你還記不記得你把人家老爺爺的窗戶打碎了。”點點說：“那有怎么樣？”小紅說：“你應該主動像人家承認錯誤。”點點就跟著他們到了老爺爺的家，在老爺爺的家門口，他害怕極了，可是手還是顫抖的敲了老爺爺家的門，進了老爺爺的家門，他第一句話就給老爺爺到了歉，然后又找些木板給老爺爺補上去了，還幫老爺爺打掃了屋子，老爺爺一看，不僅窗戶修的根新的一樣，屋子變得跟心房一樣，老爺爺一看，馬上撫摸點點的頭說：“傻孩子，沒關系的，只要你能承認錯誤就還是好孩子。”點點在回家的路上，心里很舒暢，因為他給老爺爺補了窗戶。
這個故事告訴我們，犯了錯誤不要緊，要主動承認錯誤才要緊。
有趣的足球課作文 26
今年暑假，我參加了足球訓練活動。周二晚上，我們依照訓練時間陸陸續續來到了球場上，教練宣布晚上要進行一場足球比賽，我們高興得一蹦三尺高。
教練給隊員進行了分組，我和“馬桶”、“小呆瓜”、“小黃人”、“小書迷”等新隊員被分在了一組，其余的精英隊員被分在了另一組。教練說要試一試我們這些新隊員的實力。
隊員們來到了各自的位置上，我是前鋒，“小書迷”是后位，“小黃人”和“馬桶”是中鋒，“小呆瓜”當守門員，大家摩拳擦掌，蓄勢待發。教練一聲哨響，比賽正式開始了。我們隊首先發球，“小黃人”一腳把球傳給了我，我帶球往對方的球門沖去。對方球員馬上對我進行攔截，我一個不留神，球被搶走了。我心想：搶我的球，門都沒有！于是向對方球員發起反擊，右纏右繞，終于又把球給搶了回來。我帶著球往前沖，繞過許多人，終于來到對方的'球門前，一個大力射門，可惜角度沒把握好，球直接飛入了對方守門員的懷抱里。對方守門員一記長傳將球踢給了前鋒，前鋒趁亂來了一記射門，還好被我方機靈的“小呆瓜”撲住。接著“小呆瓜”把球傳給了我，我傳給馬桶。帶著球的“馬桶”突然抱著腳蹲在了地上，原來是對方球員在搶球的過程中不小心踢到了“馬桶”的腳。大家都勸“馬桶”下場休息一下，但“馬桶”堅持繼續比賽，我們都被“馬桶”的勇敢感動了。
對方球員的實力本來就很強，再加上“馬桶”受傷了，我們開始處于弱勢。只見對方前鋒帶著球像猛虎一樣向前沖，其他隊員配合防守我方球員，他們的配合天衣無縫，球一下子來到了球門前，對方前鋒一記大力抽射，球破門而入。下半場，隊方球員更是底氣十足，雖然我們隊員激烈拼搶，球也始終在我方球門前盤旋，我方的后衛明顯十分吃力，不出意料地讓對方再進一球。
真是難以忘記的一場足球比賽啊！雖然我們以0：2輸給了對方，但我們仍然很開心，因為老師經常告訴我們友誼第一，比賽第二。而且比賽還培養了我們堅強的意志和踢球技巧。我相信只要我們繼續勤學苦練，隊員間更加密切配合，我們一定會在以后的比賽當中取得勝利。
有趣的足球課作文 27
這是王子奧自由選材的寫作。
放學后，幾個小男孩顧不上回家，就沖往一片空地上，開始了激烈的足球賽。
球門是由書包堆成的簡易門，守門員彎著腰，弓著背，凝神聚氣。雙手戴著皮套，眼睛平視前方，隨時準備著。
比賽開始了，閃電隊的主力王亮一腳奪過球，直奔敵方球門。幾個光速隊的隊員擋在王亮前面，王亮左撲右閃，都沒能過去，他急中生智，假意要從右邊突圍，兩個隊員上當了，王亮突然轉向從左邊沖了出來。來到球門前，他瞄準目標，綱要射擊，敵隊的張虎從天而降，來了個漂亮的側踢，球就落在了他的腳下。張虎馬上反攻，他勇往直前沖出了閃電隊的幾個包圍圈，眨眼間已經來到了閃電隊的球門附近，哪知他立即被沖上來的閃電隊包圍了，他只好向四周尋求幫助，啊！趙毅沖到右側，正等待著他的`傳球，同時右面又上來我們的前鋒孫力。怎么辦呢？只見張虎欲抬右腿，幾個閃電隊的人急忙擋住不讓他傳球，哪知他一個側身把球傳給趙毅，趙毅接過球準備射門，守門員雙手緊握，早有防備。趙毅又把球傳給孫力，孫力來了個凌空抽射，守門員防守不及，摔了個大馬趴。進球了！光速隊的隊員欣喜若狂，歡呼雀躍。閃電隊的隊員則咬咬牙，準備再下一局扳回來。
在一旁的觀眾看得更是入神了 ，最引人注目的要數那個大個子叔叔了，坐在椅子上，專心致志的觀看比賽的過程，看他的目光，好像他已經回到了兒童時代。坐在旁邊的呢，是個戴風雪帽的男孩，看得十分入神，嘴里不時喊著加油！加油！后面的一個小男孩把頭
仰得高高的，瞪大眼睛。這讓后面的小女孩不得不站起來。最左邊小哥哥挺直了腰板，抱著弟弟認真看球賽，生怕漏看每個比賽的熱點只有小狗趴在一旁睡大覺。
這時，閃電隊的球守門員接球不慎，把光溜溜的膝蓋磨破了皮，只好退場處理傷口。他身后穿紅皮衣服的小男孩正埋怨著為什么不讓他上場與足球過過招。看到守門員受傷了，他立刻自告奮勇要上場，可守門員把手一揮，又神采奕奕地上場了，那名隊員只好撇撇嘴退下來了。
呼呼聲、加油聲響成一片，這激烈的比賽在金色的陽光照耀下結束了，兩隊打成了平手。已是黃昏，這群足球愛好者依依不舍地離開了。
有趣的足球課作文 28
＂加油！"＂加油！"一陣陣助威聲在操場上響起，沒錯，這正是我們班足球小將在和1401班的同學進行足球比賽。
比賽開始之前，操場上響起了音樂，我們拉拉隊的成員身穿運動服，胸戴紅領巾，手拿亮光閃閃的五彩啦啦花，腳踩著躍動的音符，就像一只只快樂的小鳥，在操場中間時而排成一字，時而圍成圓圈，時而揮舞著雙臂，甩動啦啦花，時而在草地上跳躍。整個操場上飄蕩著歡快的旋律，清脆悅耳，振奮人心。瞧，我們班上的觀眾也激動不已，扯的扯橫幅，喊的喊口號：“四班四班，非同一般；四班四班，奪冠之班！”操場成了沸騰的海洋。
“噓——”隨著裁判員的`一聲哨響，操場上頓時安靜了下來，緊張的比賽馬上開始了。穿著整齊球服的隊員們精神抖擻地走入賽場。"三——二——一——"裁判宣布比賽開始！我方首先發球，隊員一個主炮沖上去踢了一腳，球像一條火龍一樣向前飛出，對方球員一個箭步沖上去截球，他居然截到了球！我急得像一只熱鍋上的螞蟻，仿佛就是孫悟空大鬧天宮——慌了神。慘了，慘了！這時球場上出現了一個熟悉的身影。哈！他就是我們班的足球隊隊長——鐘景陽。只見他像匹奔馳的駿馬，向足球的方向飛奔而去，輕巧地攔在對方球員身前，利落地把腳一伸，球就被他踢過來了。霎時，我緩過神來。操場上響徹著此起彼伏的吶喊聲，比賽一陣比一陣激烈。
可是正在高潮時，我方隊員謝雨辰摔倒了，腿部受了傷，鮮血滲出膝蓋，豆大的汗珠滾下面頰。同學們急忙上前扶他去后場休息。當大家紛紛安慰他時，他卻說：“一點皮外傷不打緊，下半場我還可以繼續。”中場休息后，下半場開始，謝雨辰雖是一只受傷的小野獸，但他咬緊牙關，奮力奔跑、截球、運球，展現出的力量毫不遜色于對方隊員。其他隊員也使出渾身解數，毫不示弱。隨著時間的推移，在一陣歡呼雀躍中，我方以3比0的分數贏得了這場比賽的勝利。
自豪和興奮洋溢在同學們紅撲撲的臉上，歡呼聲、喝彩聲久久回蕩在操場上空……
有趣的足球課作文 29
下午，大操場上歡聲雷動，熱鬧非凡。這是在干什么呢？原來，足球大賽A組拉開了帷幕：六（2）VS六（3）。
隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了！我們班的郭燁選手一馬當先，對著黑白相間的小球猛踹一腳，足球立即以閃電般的速度，飛向球門，很可惜，球被對方2號球員一腳鏟斷，打回了老窩。緊接著，（3）班的球員們，沖到我們班的球門前，多次射門，有幾次還差點進球，但都被陸宇洋英勇地擋了回去。這時，郭燁飛起一腳，把那只可憐的球踢上了天空，陸嘉豪又用右腳凌空掃射，球就像導彈一樣直奔對方球門，悲劇了——攪屎棍陸宇洋竟然用手去抓球！之后我們就被罰了點球。整個過程就像引爆地雷：首先，得有顆雷——足球；其次，得有人埋雷——那個射門的（3）班2號選手；最后，要有人踩雷——陸宇洋。
開始罰點球了！只見對方球員倒退、起腳、前進、打門！那一刻，兩個班的.同學都屏住了呼吸，盯著那個黑白相間的小球。只見足球以大約150km/h的初始速度打了出去，像隕石一樣從陸宇洋的手指上方飛進了球門。頓時，（3）班爆發出陣陣雷鳴般的歡呼。比分被（3）班的一個電梯球拉到了1：0。
我們班男足比賽的過程就像一條拋物線：前半場王者榮耀，后半場因為攪屎棍陸宇洋橫空出世，然后全班整個垮掉。
接下去是慘不忍睹的女足。
比賽一開始（3）班的5號選手帶球快如風，一閃間就突破重圍，來到球門前，準備射門，徐安琪一看情況不妙，飛身一撲，但沒撲中，5號選手如魚得水，一腳就把球踢進了門框。我在旁邊看著，恨不得在門口砌一堵水泥墻。比賽繼續著，班長大人親自上陣，可還是讓5號選手梅開二度，又進一球。
最后，我們班的選手小宇宙大爆發，奇跡般地扳回一局，進了一球！
可是，爆發終究有結束的時候，（3）班又進了一球，比分成了3：1，我們遭遇了六年來最大的慘敗。如果用一句話來形容我們班的表現，那一定是：像過山車一樣酸爽！
看來以后一定要多練習，要懂一些足球規則，還要講戰術，爭取在下一場比賽中勇奪第一！
有趣的足球課作文 30
在生活中，我興趣廣泛，如打乒乓球、打游戲、打籃球……其中最讓我過癮的還是足球。
這天，何教練（足球教練）帶領我們去潛江參加足球比賽。在去的路上，我們一直在討論，上場后怎么踢可以戰勝對手。很快潛江到了，我們先參觀了潛江博物館，然后就去了比賽場地。
當我們來到賽場時，我看見我們對手——潛江隊，每一個人都人高馬大，我們隊中最高的都比別人矮半個腦袋。在隊里我還屬于高的，這樣一比我覺得自己好渺小。面對這樣強大的`對手，我們只有奮力拼搏了。
比賽開始了，我方先發球，我們的邊鋒跑動及時，將球得到后腳下生風，飛快跑向球門，可是對方的15號一鏟，就把我們的球鏟飛了。對方9號身子一挺，球聽話地黏在他的腳邊，隨著他奔向球門。我方的防守隊員以為9號要射門，趕緊都包抄過去，將注意力都集中在9號身上。可是我們都猜錯了，9號冷不防一腳把球傳給10號，10號以迅雷不及掩耳之勢，臨門一腳，足球像一顆炮彈急速沖向球門。“不好——”我大叫一聲。我方其他隊員都飛奔上去阻止球，守門員也跳起來，伸出雙手來擋，可是一切都晚了！
“進球啦！進球啦！”對方隊員都歡呼雀躍，擊掌相賀。見此情景，我們不免有些失落。隊長拍拍我們的肩膀，不失時機地鼓勵說：“不要慌張，我們有機會進球的，加油！”“加油加油！”我們的斗志瞬間被點燃，一個個生龍活虎地投入到了比賽中。
上半場，在對方的強大攻勢和嚴密防守下，我方始終沒能突破對方的大門。下半場，因為我們都太想進球了，只見我方隊員的9號竟然用手把球抓住，這屬于犯規，哎，只好讓對方隊員罰點球了。我在心里祈禱：踢不進踢不進！點球開始，對方隊員25號站在球門前，神色平靜地活動活動腿腳，盯著球門看了一會兒，突然華麗地一腳進門。他們又進一球得一分！這一下子讓我們警惕起來，壓力倍增！我們團結傳球，嚴防死守，終于我們進球啦！我們十分高興，又跳又喊，邊上的觀眾也拍手叫好。
這一次的比賽雖然以我們落敗告終，但和高手踢，真過癮啊！這也讓我更深刻地理解了“團結就是力量”這句話的含義。
有趣的足球課作文 31
在英國湖區，我們住在一幢老房子里。
房子很大，是一幢三層別墅，還有一個地下室，已經有一百多年的歷史。房間墻上是紅色的小花壁紙，腳下是藍色的地毯。
從房子后門進入，一進門左拐，便是地下室。打開燈，沿著樓梯往下走，再右拐進去，里面的房間便是游戲室。
那天傍晚，我們爬完老人山回來后，便洗澡洗頭。吃完飯后，老師對我們說：“現在六點半了，你們可以去游戲室玩兒，八點到客廳上課。”
我聽到這消息，表面裝作很平靜，心里其實樂開了花。我趕忙換好鞋，朝游戲室奔去。我是第一個到的，幾分鐘后，同學們也陸續到齊了。
游戲室里有臺球和桌上足球。我特別鐘情桌上足球，便問道：“有誰想玩桌上足球嗎？”
“我要玩！”兩個同學異口同聲地說道。
我和另一個女生一隊，對手是一個男生。另外兩個同學打臺球。很快，我們便玩得熱火朝天了。
我是守門員，我們實行十分制，玩一局換一次場地。因為我們是兩個人，所以玩起來有優勢得多。
當對方攻擊時，我們便瞅準時機，以掩耳不及迅雷之勢，后衛一個大力射門，球進了！這樣幾個來回，我們輕松地便贏了對手。
剛好，我們下一局準備換場地時，打臺球的同學也結束了比賽，也沒征求我們的意見，他們便直接加入了“戰場”。現在的形勢是我和一個男生對兩男一女。
我的'同伴負責攻擊，我負責防守，我們開始發球。
第一局開始了！他將球射了進去，而對方中場的“球員”開始了“無敵風火輪”模式。他們握著把手，使勁地轉，只要球一碰到，就會彈飛，直到碰到“球員”或周圍的木板反彈回去為止。
球碰到了我們隊的“無敵風火輪”，用“光速”奔向球門，卻在關鍵時刻被對手的守門員攔了下來。對方守門員一個大力發球，還大喊：“梅西發球！”
接著，球直奔球門，幸好，我方守門員一個神奇走位，攔住球，球往前滾。我方后衛又一個大力射門，對手又叫道：“內馬爾守門！”球以超快的速度向球門飛去。“砰！”球終于進了！我笑得前仰后合，他們也笑到肚子疼。
勝負已然不重要，重要的是我們收獲了歡聲笑語，希望下一次還能來這兒！
有趣的足球課作文 32
最近，我們班刮起了一陣足球熱，連我這個菜鳥也摩拳擦掌、躍躍欲試。這是因為，有一次，我親眼目睹了于漢翔和陳潤杰配合的令人艷羨的足球動作。只見于漢翔站在中場，一個箭步沖上去，在腳即將碰到球時，人卻突然跨了過去——假動作，緊接著，陳潤杰斜插而入，擺出射門的姿勢，但是，他的腳在接觸到球的一瞬間突然向后一勾，球又傳到于漢翔腳下，于漢翔一接到球，立即傳給了對方門前的前鋒，前鋒大開一腳，球進了！這整套動作一氣呵成，配合得天衣無縫，看得我眼花繚亂。喔！足球技巧也可以踢得如此精湛，我從此喜歡上了足球。
星期四下午體育課，王老師宣布半節課踢足球。哈哈！現在我有大展拳腳的機會啦！比賽分兩隊，一隊由陳潤杰、余思遠、于漢翔、金漢成、余逸騏五大高手組隊，剩下的.班級成員組成菜鳥隊。
比賽開始，于漢翔發球，只見他把球輕輕一點，迅速傳給金漢成，金漢成帶著球左突右沖，連超數人，如入無人之境，可奈我方人多勢眾，硬是把球給我們搶了過去。陳潤杰見狀，猛的插空把球搶斷，射門！沒進。一上場，對方凌厲的攻勢讓我們應接不暇，但是，逐漸的，我們找到了竅門，找到了屬于菜鳥們的計劃：我和其他四人組成“五人小組”在前面沖鋒，其他人則留守后方打人海戰術。
輪到丁舒凡發球了，他一發球，馬上被余思遠截住，金漢成又傳給余逸騏…….這時候，高手隊隊員全部都在我們隊的球門前，和我們后方的人海扭作一團，卻沒發現球已經滾到了丁舒凡腳下。丁舒凡乘對方后方防守空虛，一個大腳——射門，球進了！這真是得來全不費工夫，菜鳥們紛紛擊掌慶祝！之后，對方只要一接近球門，我們就在他面前擺起人墻，任他技術怎么精湛，也奈何不了我們的“銅墻鐵壁”。我們就這樣僵持到了下課鈴響。鈴聲一響，很多同學就以為比賽結束，甚至有人干脆躺了下來。可就在這時，對方乘我們松懈之際，乘機又進了一個球！等我們醒悟過來，比賽以1：1的成績結束了！
我們就是用這種“無厘頭”的辦法，讓高手也對我們望洋興嘆。這真是一場令人捧腹的比賽，它將是我童年生活中一段美好的記憶。
有趣的足球課作文 33
有一次，我們在體育課上踢足球，我們決定四打老師一個。比賽開始了，所有的人都跑到老師那兒搶球，慢慢地，老師撐不住了，球被我搶了，我馬上跑到球門那兒，可沒想到，老師一腳就搶走了我的球，我只好在旁邊跑，等待搶球的時機，我心想：為什么，別人為什么就踢得那么好，為什么我就不行？心里一直想著。
唉，要是有一天我能去上個足球班就好了。
意外受傷
周末，我在白水寨的一個民宿里跟一個叫“壯壯”的小朋友玩水槍。
“噼噼噼”我用水槍往天上射，霎時，剛剛射上去的水，像雨一樣落了下來，正好淋到了他。當然，他也不甘示弱，拿著水槍就要對著我射，我趕緊逃跑，沒想到“啪”的一聲，我的小腿被撞到了，而且還傷著了骨頭，“媽媽呀！”這也太疼了，連站都站不起來，就像骨頭斷了似的，動也動不了。哎呀，這可怎么辦呀，我平常這么愛踢球，又踢得很好，而且跑步也很快，但是，這么一來，我的形象全都破裂了！
唉，沒辦法，世界沒有后悔藥，誰讓我那么不小心呢！下次，要注意了。
踢足球
下午，我跟一群小朋友在草坪上踢球，很快比賽開始了，我跑上前去，把球搶過來，用自己的身體把對方擋住，拼命往前沖，慢慢地，我快撐不住了，便一轉身，把球踢給隊友。很快，他又傳了回來，我本想休息一下的，沒辦法，只好繼續。
過了一會，那些小朋友全都圍到我這來，用他們的腳，亂搶我球，我用靈活的雙腳躲避著。可我哪知道，一個小朋友猛的一腳踢過來，把我絆倒了，我呆呆地坐在草坪上想：我為什么會被絆倒，是我踢得不好嗎？忽然，我好像知道了什么，如果剛剛那個小朋友，也是跟其他小朋友那樣在我前面搶的.話，是肯定搶不到的；而他，是在等我非常關注我前面的小朋友的時機，時機一來，他就絆倒我，搶我的球。好，我也等搶球的時機！
看著剛剛那個小朋友，踢著球把后面的人甩開了，又一直低著頭往前跑，我立即沖過去，從他側面一撞，就把他撞開了，然后一腳射門，太好了，進了！
這場比賽使我懂了，做事要仔細觀察，還要認真思考。
有趣的足球課作文 34
今天晚上，我在家閑得沒事干，突然媽媽建議說：“你們出去踢足球吧！”我高興得差得跳了起來。
來到廣場，這里的空地好大呀！我開始發球，這時忘了爸爸剛才給我說了些什么，我想：是用腳尖踢？腳背踢？還是用腳弓踢呢？于是我就閉上眼睛猛的一踢，結果，好像我使的勁不太大，球慢慢地向爸爸那滾了過去，我氣得直跳。這時爸爸一腳將球踢了過來，差得把我的頭擊中了。我想：爸爸能使那么大的勁把球踢過來，我為什么不行？然后，我又來了一個高腳球，嘣的一下子，踢得倒是挺高啊，可落下來到爸爸那邊時，還是慢慢地滾。這時，爸爸又將踢過來，我差得沒有接住。這次我可就慘了，我使勁一腳踢出去的時候，重重地摔了一跤，把腳給歪了，沒法用力踢球了。這時爸爸走過來對我說：“踢球要用腳背踢，不能用腳尖踢。”我知道了，于是又發了一個輕輕的球，爸爸連聲說好。后來，爸爸又教了我一種推球的踢法，我來了一個重重的推球，爸爸差點沒有接住。
就在這時，我聽到有人叫“林泊錕”，回頭一看，啊，是我的好朋友肖卓越來了。于是我就對肖卓越說：“和我們一塊踢足球吧。”肖卓越連聲說好。他走過來，對著我爸猛得一腳，可是他好像用的勁也不太大，球踢到我爸那時，爸爸接住球，猛的回了一腳，肖卓越跑了二三十米遠才把球追回來。這次肖卓越好像也發怒了似的，猛的.一腳將球踢到了我這里，我用膝蓋一擋，嘿，球停到了我的跟前，我哈哈大笑，于是又把球發給了爸爸，爸爸一個飛球，重重地打在了肖卓越的腿上，肖卓越單腿跳著去撿球，撿回來了，又一腳踢給了我，我不慌不忙，接住球，把球弄得彈跳起來，又是猛的一腳將球踢了出去，這次踢得不怎么高，但很遠，肖卓越跑了很遠才把球接住了。就這樣踢了一會兒又一會兒，哎呀，十一點了，該回家了，可肖卓越好像還沒玩夠呢，于時我對他說：“肖卓越明天再玩行不行呀？今天太晚了。”肖卓越說：“好吧。”于是我們就各自向家走去。
回到家，我想：今天踢球太有意思了，我一定要把它記下來。
有趣的足球課作文 35
綠茵茵的足球場上，一位身著橙色球衣的少年，腳蹬白色球鞋，正帶著足球極速奔跑，晃過一個個防守球員，在離球門十幾米遠處，抬腳怒射……這少年，就是我，新小足球隊的一名主力隊員。
因為熱愛體育運動，從三年級的下學期開始，我報名了參加了足球訓練班，到現在，已經快三年了。因為喜愛，所以足球也就成了我的拿手絕活。
一開始，我以為踢球就是要跑來跑去的，每次都是一身汗，非常累，就想打退堂鼓，不想去訓練了。可是當聽到教練說出“世界杯”三個字時，我的勁頭一下子就上來了，因為我心中有個夢想，將來能成為國家隊的一員，為國爭光。每次在泄氣時，想想那發光的、亮閃閃的大力神杯，我就像打了雞血似的，拼命地與對手決戰。漸漸地，我的球技越來越高。現在，我已是班級足球隊隊長，也是校隊的主力前鋒了！
前天，我去職業高中的足球場踢球，一個大哥哥看到了我，讓我和他們一起組隊踢比賽。我非常開心，正愁著沒有隊員呢！
當我到達比賽場地時就懵了，隊友都是比我高幾個頭的大哥哥，我這才發現，我是這人堆中的小矮人。但是，為了不當逃兵，拼了！
比賽開始了，他們給我的位置是左邊鋒。這也太小看我了，在校隊里，我可是當前鋒的料，今日卻淪落到這種地步。不過沒有關系，先讓他們見識見識我的實力。
來回踢了好幾個回合，我都挨不到球的邊。可這一次，機會來了，對方的一腳球傳歪了，不偏不斜地落在我的面前。我心中一陣狂喜，我來了，于是馬上帶球開始施展自創的過人技術。
過五關，斬六將。終于，在我的面前只剩下一個守門員，我抬起“黃金右腳”，心中一直默念：不能慌，不能慌！我將全身的力氣用在右腳上，對準球門，暴射！踢出了我未曾踢過的弧線球——足球先是向左飛，快要接近球門桿的`時候，突然向右回旋，守門員被我的球給恍惚了。
“球進了，球進了！”我歡呼著。隊友們上來和我擊掌，甚至把我抬起向上拋，還有的說要拜我為師，因為我打出了“開門紅”——1：0的比分。
雖然這只是我足球生活中的一個小小插曲，不值一提，但是我會堅持訓練，頑強拼搏，力爭登上更高的足球殿堂，繼續我的足球夢。
這就是我的最愛，也是我的拿手好戲——踢足球。
有趣的足球課作文 36
一提到足球，我就特別來勁。它是我最喜歡的運動項目。每當我的腳接觸到足球，就會有一種說不出的開心、自由、暢快。
初識足球，緣于學校。我們學校是校園足球特色學校之一，為了讓足球融入到“陽光體育”活動中，學校組織我們每天在大課間都練習墊足球。
第一次墊球時，當黑白相間的足球在我的腳下不停地滾動，我既緊張又激動。由于對足球一竅不通，當著那么多同學，我亂得就像風箱里的老鼠——到處亂竄，根本控制不好球。
再識足球，緣于老師。我從一年級就開始堅持鍛煉身體，是公認的“體育健將”，便理所當然成為我班的足球隊員。
訓練時體育老師先教我們基本要領，讓漸漸練熟，然后在訓練場上繞著一排橙色的圓片運球，最后要來一個漂亮的射門動作。于是，我學會了踢足球。悠閑地運球，讓球乖得象一只小貓；一腳射門，讓球像猛獸般飛奔……
又識足球，緣于比賽。我第一次參加比賽是在四年級時的'班級對抗賽。雙方隊員個個生龍活虎，你追我趕，千方百計地躲避對方的攔截，還要找機會射門，比分不分上下。這輪比賽，雖未能取得好成績，但我又對足球有了進一步了解。
五年級上學期的對抗賽如期進行，我和隊員們就像充滿了電的機器人，配合默契，行如流水。對方也不甘示弱，他們的前鋒神龍擺尾，靈巧地繞過我們，來到球門前就是一個死角射門，就在這個威力無比的球急于到球門里做客那一瞬間，我方守門員展開雙臂，用力一撲，牢牢地把球攔在了門外。不一會，比賽進入了白熱化階段。由于對方一個犯規，我獲得了寶貴的點球機會，只見我左腳一勾，球又滾到右腳，做了一個漂亮的倒掛金鉤，騙過了對方的守門員，最神奇的是，那頑皮的足球在空中翻滾，劃出一道漂亮的弧線，就像一支離弦的利箭“嗖”地一下子直插球門而去，球進了！場上的隊員們頓時沸騰了起來。
我和隊員們發揮出色，團結一致，拼搏向上，最終獲得年級第三名的好成績。我們不僅知道了一些踢球的技巧，更重要的是足球讓我們懂得了團結就是力量、拼搏才有希望、堅持才是勝利。
現在，我已和足球結下不解之緣，只要一有空閑，就會和隊友們跑到足球場上，來一場激烈的球賽。我愛你，足球！
有趣的足球課作文 37
最近，我們學校流行起了“足球風”，原來是學校開展了“足球進校園活動”。操場上踢足球的同學越來越來，我和同學們也踢的不亦樂乎，傳球、射門，我們踢的有模有樣！
這天，老師突然宣布：我們學校要舉行一場重大的足球聯賽，聯賽時間是一個星期，是由五年級十個班，十進八，八進六，六進四、四進二進行淘汰賽，然后由獲勝的兩個班級進行最終的決賽。同學們聽后個個摩拳擦掌，似乎都想試試自己在足球場上有多厲害。
到了星期五，同學們歡呼雀躍地來到操場上，觀看足球精英們的決戰，操場上密密麻麻圍滿了人。決戰的`雙方是九班和一班，一班足球寶貝迅速跑到場上，跳起歡快的舞蹈，人人臉上充滿了喜悅與自豪。兩方隊員換好鮮艷的球裝，迅速跑到場地上，足球在整個大操場中間的白點上，裁判員老師將球帶到腳下，站在整個操場中心，兩方同學都雙眼緊盯著球，等待著比賽時刻的到來。“預備”！ 緊張而又讓人興奮的足球比賽開始了！同學們都瞪大了眼睛，生怕少看了一個環節。足球在兩方同學的腳下滾來滾去，活像一個頑皮的孩子在嬉戲玩耍，九班的隊員不停地向一班的球門發動攻勢，但到球門口總被一班“強悍”的守門員大腳踢了回去。瞧，九班的隊員又踢了過來，一班迅速實施攔截，隊員們立刻圍成了一個隊形，一名隊員運球，傳球給隊友，試圖把球送出領地。九班同學發現了戰況，急忙聚攏過來，派出一名強將將球搶下，傳球，凌門一腳，球進了！1：0，球場上立刻沸騰起來！交換場地再戰，一班足球寶貝賣力的跳著拉拉操，似乎想讓一班隊員轉敗為勝。九班拉拉隊則興奮的大聲喊著：“九班加油！” 嘟—，比賽繼續，一班同學像下山的猛虎向對方球門發起攻擊，守門員一躍而起，搶球，球門守住了，凌空一腳，九班同學迅速集結，向對方球門涌去，但球還是被對方后衛擋住踢了回來……“嘟－”比賽結束了，九班以1：0比分贏得了冠軍，九班同學們興高采烈的擁抱在一起，歡呼著，好像在為他們的勝利而驕傲呢！
這真是一場精彩的足球比賽啊！我愛足球！因為足球不僅給我們帶來了歡樂，而且也教會了我們團結，拼搏，永不言棄的精神！
有趣的足球課作文 38
活力四射綠茵場，東二學子展風采。在初冬的凜凜寒風中，令全校師生都期盼不已的足球比賽拉開了帷幕。
下午，放學鈴聲一響，同學們便沖出教室，直奔操場，大家都是那么興奮，人人都壓抑不住心中的激動和對比賽的期盼。今天的比賽是我班對一班。快看啊，我班的男足隊員上場了，他們目光中閃爍著奪冠的堅定，嘴角的笑容洋溢著滿滿的自信。他們一個個雄赳赳氣昂昂地走上了賽場，絲毫不畏懼對方球員的身高優勢。
賽場上，足球猶如一顆炮彈，來往穿梭于球員的腳下，一會兒飛到我方禁區，一會兒又彈回對方半場。每一次來往，都牽動著雙方班級師生們的心。看，我方球門前，一個身影巍然屹立，不給對方絲毫射門的機會。沒錯，那就是我班的守門員溫世軒同學，只見他目不轉睛地盯著場中的足球，身體敏捷地隨著足球改變方向。他彎腰低身，兩手張開，死死地護住球門，鼻尖因為緊張而沁出了汗珠。別看他個子矮小，卻總能在同學們一驚一乍地尖叫聲中將球穩穩地接住，并且每次都是這樣有驚無險。
忽然，我們耳邊傳來了一生尖銳的哨響，對方球員手球犯規了，裁判員給了我方一次罰點球的機會，這是一次得分的絕好機會。罰球的是我班前鋒殷瑋晨同學，他深吸一口氣，兩眼望向球門與有點緊張的'對方守門員，活動活動腳腕，慢慢地后退兩步，隨即鉚足了勁一腳將球踢了出去。黑白相間的足球帶著些許旋轉向球門飛了過去，對方的守門員跳起來向停在空中的球撲過來，時間仿佛凝固了，我眼中的畫面定格在了那一瞬間，我方球員們都張大了嘴，瞪大了眼，仿佛在無聲地叫喊著：一定要進啊！球場旁的同學們跳著叫著，用揮舞的手臂和震天的喊聲為他們加油鼓勁。
嘟——嘟——“進了！進了！”、“我們領先了！”剛剛發生的一切都在瞬間，讓人來不及反應，足球重重地撞在了網上。球員們激動地在球場上奔跑著，擁抱著，歡呼聲仿佛撕碎了天，震塌了地。
比賽在一分一秒中悄然流逝，終場時我們班贏得了這次比賽。雖然天氣寒冷，但足球的熱情帶給了我們莫大的溫暖。足球運動讓我們明白了團結合作的重要，讓我們收獲了快樂和友誼，真是一場令人難忘的比賽！
有趣的足球課作文 39
就在昨天我經歷了一件非常讓人沮喪的事情。學校組織了本期的校園足球聯賽，我和其他同學一共12人組成班級足球隊，代表丙班也參加了這場殘酷的淘汰賽。
對于這場比賽，賽前我們是很有信心的，我們覺得我們的實力應該比我們的對手甲班強。根據比賽規則這場比賽是單淘汰賽，就是誰輸掉就不會再有機會參加以后的比賽了。聽說中午有我們班的比賽，我們班的小球迷們都蜂擁而至地坐在了看臺上，大聲地呼喊著我們運動員的名字。聽到同學們的加油吶喊聲我又興奮又緊張，一場大戰就要開始了。
站在球門前并且帶著一雙厚厚的手套的是誰呢？沒錯，他就是我們隊的守門員——羅風風。他雙手緊緊地抓著自己的膝蓋，身體處于半蹲狀態，好像一根彈簧隨時要撲出去一樣。他的眼睛緊盯著場上那一顆向球門飛馳而來的足球，當球滾入我們的禁區時，他就毫不猶豫地向球撲過去，牢牢地把球抱進懷里。就這樣，甲班的第一次進攻被化解了，看臺上同學們放下了已經提到嗓子眼的心，全部都歡呼了起來。有人站起來大聲呼喊，有人脫下衣服和紅領巾在空中揮舞，還有的興奮得沿著著球場飛奔。
可接下來的比賽給了我們重重一擊。我們隊打得糟透了，面對甲班的防守我們進攻毫無效果。時間一分分流逝，我們打得越來越急躁，動作越來越變形，漏洞越來越多，一顆、兩顆、三顆……甲班連進八球，把我們打得毫無還手之力。原先還充滿呼喊聲的我們班的看臺現在是鴉雀無聲，只看見有的同學眼睛里淚光閃閃，有的同學用手捂住自己的眼睛不敢再看。最后的`結果是0：8，我們丙班慘敗被淘汰出局。當終場哨聲響起時，我一下躺在了草坪上，淚水止不住地流下來了。每一個隊員都在抽泣！看臺上的同學們看著正在歡呼的甲班同學，默默地含淚離開了球場，沒有一個人說話。
現在我冷靜下來，靜靜思考：我們輸掉比賽是必然的，因為我們付出得太少了。我們沒有像甲班那樣進行了大量的刻苦訓練，場上也不像他們那樣勇敢。從哪里摔倒的就從哪里爬起來，我們丙班足球隊的全體隊員都決心從現在開始臥薪嘗膽，明年我們還會回來的！
有趣的足球課作文 40
橙黃橘綠的季節，秋風瑟瑟的晚上，我們足球隊的小伙伴們一起相聚于航海體育場，參加中超足球賽的中場秀。
經常聽教練說建業足球隊的有關事情，這次來到建業足球場上，內心非常的激動，但讓我更激動的事情是我們要在本次比賽中場的時候上臺表演足球秀，那可是幾萬雙眼睛盯著我們呢！所以我有點緊張
我們穿著建業發的球服，上面還有球星的簽名、我感覺自己特別帥氣，我們都坐在那里切切等候比賽的開始。
球場國歌響起加上球迷的熱情，比賽開始了，我們用力的揮動手里的熒光棒，為建業隊加油！上半場2：0，河南建業隊領先，該我們上場了，看到我們支持的球隊領先，使我的信心倍增，感覺沒有之前那么緊張了，哇，放眼望去周圍全是觀眾，都穿著紅衣服，好像一片紅色的海洋
我們的表演開始了，首先我們是踩球表演，隨著教練的口令，我們每個方向五秒踩球，隨后碰球，碰球的時候，千萬不能出錯，所以我認真的做好每一個動作，爭取每個動作都優雅到位決不能出錯，因為我們是代表大學路小學足球隊的形象，很快我們的表演就結束了，我們謝了觀眾，我的心立馬放松了。
我們回到位置上，繼續觀看下半場比賽，旁邊的球迷甚至脫了衣裳為建業隊歡呼加油！場面十分激烈，我們用手中所有的熒光棒來為建業隊加油！建業隊又進一球，全場都歡呼起來，我們也大聲叫了起來。裁判一聲令下，對方360度旋轉絆人了，被罰了張黃牌，所以我們隊得了個任意球，這個任意球沒有打進，但是我們隊還獲得了個角球，這可是建業隊的強項，每次我看到建業最多的進球都是角球，我跟小伙伴們都很緊張，角球發出直接發到大禁區內，大禁區的.球員高高躍起頭球攻門，建業隊的球迷和球員整體都沸騰了起來，我們用手中的瓶子使勁地敲打著座位，希望能為建業隊加油喝彩！隨著裁判一聲哨響，全場比賽結束，4：1建業隊獲勝！全場再次歡呼雀躍沸騰起來
回家的路上我還是特別的興奮，今晚的球賽是這一周甚至這一個月里最有意義的一件事，讓我第一次在現實中感受到電視里足球賽的精彩，我又激動又高興，感謝教練給予我機會
有趣的足球課作文 41
從一年級開始，我就酷愛足球。每天下午放學，我就找機會在操場上踢一會，不懂規則，只是喜歡。看到校隊隊員們打比賽，我很羨慕。心里想：什么時候我也可以在綠茵場上馳騁，那該多好！可是我媽媽擔心我磕著碰著，不讓我參加足球訓練，我只能和幾個小伙伴一起偷偷摸摸練習了。
直到四年級暑假，我終于如愿以償加入了足球訓練。我終于可以在足球場上奔跑、飛翔了！我高興地在場地上打滾，感覺自己有用不完的勁兒，看著小小足球在自己腳下運轉，好像自己在和精靈共舞！
足球帶給我的快樂不言而喻，可是足球場上灑下的更多是汗水與淚水。夏天，當其他孩子在空調房里享受時，我們和胡教練一起在陽光下揮汗如雨。我們都被曬黑了，也跑瘦了，每天衣服上全是白色的汗漬。冬天，我們頂著寒風早早起床訓練，其他同學冷得瑟瑟發抖，我們的身上卻流著熱騰騰的汗水。在每天持之以恒的訓練中，隊員們的體質增強了，技能提升了，意志頑強了。在訓練中我們都受過傷，可是我們從不言疼。我們累并快樂著！
上周，我們參加了方城縣第四屆校園足球賽。在第一場小組賽中與清華園隊相遇，我們以6：0的大比分贏了，我們歡呼雀躍。接下來當頭一棒，在和龍城隊的角逐中，我們輸了。我們的心情起起落落。在一場場的拼殺中，我們進入了半決賽。11月12日，在清華園學校，我們戰勝了實驗小學男隊，進入了決賽。
11月13日，我們又和老對手——龍城隊見面了。俗話說：狹路相逢勇者勝。教練給我們講述著戰略戰術，隊員們摩拳擦掌，在訓練時格外用心用力。賽場上，我們互相鼓勵，共同商討，及時總結經驗吸取教訓。所有隊員擰成一股繩，奮力拼搏，只為一個目的：拿下冠軍！
最終，我們得到了亞軍。那一刻所有隊員抱頭痛哭。那是男兒堅強的淚水，是不愿服輸的'誓言，是勇往直前的決心和信心！就像美術老師王亞瓊說的那樣：歷史總是驚人的相似，你在進步，你的對手亦是如此。雖然仍未摘得金牌，但唯有雙方都在全力奔跑，這場追逐才有意義。
當我把銀牌呈現給媽媽時，她說：小小的獎牌凝聚著幾多汗水和淚水！希望你學習到足球精神——團結拼搏、吃苦耐勞、責任擔當、頑強向上！這些會成為我一生的財富。
有趣的足球課作文 42
沒有人記得你的難堪，卻有人仰望你的勇敢；沒有人在意你奮斗的淚珠，卻有人關注你現時的驚艷。
——題記
曾經在校園看了一場球賽，具體的時間是什么時候，我的記憶已經模糊了，但其過程仍記憶猶新。好像是體育班和普通班的.比賽吧。雖然說其他班派的都是班里的精英，但哪里比得上體育班的專業人員，沒不一會兒比分漸漸拉開，差距越來越大，體育班的同學嘴角微微地揚起了微笑，一副勝券在握的樣子。
2:12中場休息。體育班的同學在操場上懶散地喝水聊天，嬉笑著吵鬧著，沒有任何擔心，壓根不相信對面會贏。
四個班十幾個同學突然走在一起，圍成一個圈，好像在說些什么，他們手搭在彼此的肩上，不論班級，不論男女，用力地抱了一下。然后把手放下，在圈的中間一個個疊加，久久沒有松開:“加油！加油！加油！”他們齊聲吶喊。那股勁，似乎真的凝聚了天地的靈魂。
一聲哨響，雙方各自上場。
為了擺脫體育班同學的防守，普通班級一個左側的運動員突然疾跑到右側的隊員前接球，那個隊員接球后，交叉位置又跑到了左側。這一戰術成功地配合了改變隊員只在本位置范圍內活動的踢法，使之戰術更變化多端。對面的守門員沒有料到我們會用這招，掉以輕心，沒有加以阻攔。球進了！局勢突然反轉。這讓普通班級的成員歡呼雀躍。造越術！補位！
體育班的同學都看懵了，愣在原地。有兩個反應敏捷，醒悟過來，兩人一傳一切，接球再傳者一次出球，傳球者的球像撞到了墻上。“好一個撞墻術。”我忍不住驚呼。然而我們這隊的球員也不是吃素的！使出了危險度極高的密集防守！球被攔截住了！那個體育班的同學黃牌出局。
26:12場面成功反轉！
這時裁判員一聲哨響，比賽結束。
有一種運動，我不知道怎么去表達，我只知道它積極向上，陽光健康，它為足球；有一種精神，我不知道怎么去形容，我只知道它萬眾一心，眾志成城，它的代名詞是團結，有一所學校，我不知道怎么去贊頌，我只知道它桃李萬千，育才無數，它的名字叫霞中！
有趣的足球課作文 43
炎炎夏日掛在空中，大地似乎要燃燒起來了，知了也有氣無力的叫著，行人們都走的急匆匆的，好像都想要趕緊跑回家中，享受空調帶給自己的清涼，然而在足球場上卻有一群小球迷，為了迎接星期天的足球大戰正在加緊訓練，我就是其中的一員。隊員們分為兩隊，我被分到了紅隊，開始了緊張的訓練。
紅隊首先開球，隊長帶球長驅直入，帶球突破到敵方門前而隊長已被攔對重重包圍，實難突破，此時我就在包圍圈之外，隊長見況便吊球將球傳到了我的腳下，球剛到我腳下，我就起腳來一腳勁射，球在空中劃了一道弧線，直向球門的右上方飛去，敵方守門員怎么也沒有想到我們會有這一手，也更沒想到球射得如此刁鉆，射的守門員一個措手不及，誰知道聰明反被聰明誤，球的角度竟然過于刁鉆，打在了球柱上，落到了守門員的手里，一腳將球射到了中場，我們卻仍沉浸在馬上就要進球的喜悅中，被敵人來了一個反措手不及，敵方趁著這次機會進行猛烈的反擊，不一會就已突破我們數道防線，沖到我們的門前與守門員形成了一對一的形勢，對手起腳便是一球，球似鹿一樣敏捷，又似虎一樣勢不可擋，我們都在為守門員擔心能否守住這一球，而我更是緊張，因為就是我是對手有了反擊的機會。我方守門員沉著冷靜，看準了球的方向來了一招餓虎撲食，將球拿下，我們都為守門員捏了一把冷汗。雖然這球被守門員攔下，但敵方士氣大振，多次對我們展開了猛烈的攻擊，我們也不甘示弱，一次次抵擋了敵方的進攻，雙方都沒有突破敵方的大門，此時裁判吹起了比賽結束的'哨聲，最終比分0：0，進行點球大戰，雙方你一腳我一腳，踢成平手，終于到了我這一腳，心想：這是最后一球了，一定要慎重，我前思后想，左思右想，終于，我想到了辦法，我助跑之后，佯裝要提起右腳，向右邊射去，使敵方守門員做出了誤判，向右邊撲去，此時我改腳一踢，用左腳將球射向左方，敵方守門員已無回天之力，球進了！，隊員們歡呼起來：勝利拉！勝利拉！
相信這次的鍛煉肯定會對我們明天的比賽有很大的幫助，我們的團隊精神肯定會使我們戰勝一個個強大的敵人！
有趣的足球課作文 44
在我床邊，有一個黑白相間的足球，它猶如一塊吸鐵石，深深地吸引著我。
記得第一次看見它，是在我二年級的時候。那是一節體育課，課前，忽然看見體育老師帶著陌生的教練向我們走來，后來聽了老師的介紹，我們才知道這位是足球教練，這次專門來挑選足球運動員的。只見他先向我們介紹了一下足球，然后又做了幾個用腳顛球的動作，我頓時被他嫻熟的技巧深深吸引了，要是我能參加足球隊該多好啊!接著，教練用目光掃視了一下全班的男同學，突然停在了我的身上，我內心一陣狂喜，果然，他選中了我。在征得家人的.同意后，我如愿以償地加入了足球隊。
從此以后，無論刮風下雨，無論嚴寒酷暑，每天一放學，我都會帶著我的寶貝足球，準時參加訓練。剛開始，我對它充滿了新奇和渴望，所以每一個動作，我都竭盡全力地去練，可是漸漸地，一次次的摔倒，一次次的流血，一次次的被訓，讓我對它失去了興趣，甚至有些害怕。教練發現了我的找到了我，語重心長地對我說：“足球，是一個很神奇的東西，它是圓的，所以充滿了很多的不確定，如果，你能把它控制在自己的腳下，用你的毅力和恒心去征服它，那你就能成為一個真正的足球運動員!”這天晚上，我躺在床上，看著那只靜靜地躺在角落里的足球，暗暗下定決心，一定要成為一名國家隊的足球運動員!
也正是這個神奇的足球，把我從老家河南帶到了上海，這個國際化的大都市。因為楊浦區白洋淀基地的教練看中了我。在新的班級中學習，一開始，我也有很多的不適應，特別是在學習上，每天放學后我要趕到基地訓練，回到家，還要完成當天的作業，背英語單詞。看到一個個“須努力”的成績，我沮喪極了，有一次竟然哭著跟媽媽說，我要回老家，不要在這里踢球了，可是，媽媽拿起了那只我心愛的足球，放到我面前，告訴我：“當初你在學踢球的時候，流血流汗你都不怕，現在就這幾個英語單詞，你就退縮了嗎?”我看著眼前的足球，它仿佛也在鼓勵著我：不要怕，拿出踢球時的勇氣和毅力，沒有什么事是你做不到的。
如今，在這個足球的陪伴下，我已經成為了足球隊的主力隊員，在學習上，我也收獲了不小的進步，經常得到老師的表揚。感謝你，我最心愛的寶貝——足球!
有趣的足球課作文 45
有些人為籃球癡迷，而有些人為棒球癡迷。還有些人為羽毛球癡迷……而我為足球癡迷。
足球就像我的朋友帶給我無比的歡樂，我只要碰到足球就“愛不釋腳”。它就像磁石一樣緊緊地吸引著我。
閑暇時，我總要捧上心愛的足球，來到空曠的場地上踢上幾回。我喜歡它在我腳下滾動的感覺；希望它在綠茵場上穿梭的靈動；喜歡它進球時的帥氣。
這個周末，我興致勃勃地走向學校。因為我們幾個球友約好一起去踢球。天下起蒙蒙細雨，嘿，這阻止不了我堅定的'步伐。來到學校的體育館，我的球衣都快濕透了。我看見有幾個球員早就在做那熱身運動了，我從袋里捧出了心愛的足球，也加入到了熱身隊伍中。
我用腳帶著球在體育館內跑了幾圈，感到渾身輕松，身體充滿了動力，無論是球還是我都已經做好了準備。
比賽正式開始，我先開球。將球傳給后衛，后衛看到我已經跑到球門邊時，把球傳給了我，我直接一個大腳射門，球進了！1比0，我方暫時領先一分。第二個球，由有對方中鋒發球，對方帶著球直沖球門，我一個鏟球。哦，鏟空了，誰知，對方趁機也還了我們一個大腳射門。我方守門員迅速跳了起來，把球撲了出去。哇，好險！差點讓他們進球了。
上半場踢完了，這時有人遞給我一瓶水，我轉頭一看，原來是教練，說“顧展鵬，你剛剛那個鏟球不錯，下半場繼續努力，盡量得分。”
下半場開始了，我方繼續發球，對方一個鏟球，我來了一個帶球蛙跳，逃過了這一劫。趁他們愣住時，我大腳射門，球踢到了球門桿上，結果對方守門員抓住了球，沒能踢進。第四球對方發球，我以為他們還會故伎重演直沖球門。誰知他們一個飛球過來。哎呀，不好！我方后衛急忙跳了起來伸腳踢了過去，一下子把球踢遠了。我向界外跑去，救回了那個球，然后一個直球，飛向對方球門，球進了！我們歡呼起來，二比零，我們贏了，我方球員都跑了過來，把我拋在空中，歡呼雀躍。
經過一次次地切磋訓練，我們的球技明顯進步啦。這期我們很榮幸參加街道組織的青少年足球比賽，在激烈的比賽中獲得獎項，為此，我們整個隊都很驕傲！
足球，我永遠熱愛你！
有趣的足球課作文 46
這周五，居然又是早放學，其原因也和上周一樣考試，真希望每天都有考試（當然不是我們考，而是成人考試）。
一放學，我們很慶幸這周的值日生不是我們，我們向那位和我們一起踢球但是值日的同學“悼哀”后就向綠茵場沖去。
這次，我們和另一幫踢球的人說好，雙方各一半場，都不碰對方的球。剛一開始，還沒來什么人，我和趙宇軒只好練練射門，葛書宇守門。在不知射了多少腳門的時候，有一些同學向我們奔來，人一多，就可以踢比賽了。我和趙宇軒、葛書宇一隊，張家宇、卞乙博、宋亞軒一隊，老孔守門。
剛開始，我們就那樣平常地踢，并沒有多少精彩的地方，胥哥的`守門真的挺好，幾乎禁區外的球都可以守住。葛書宇傳給趙宇軒，趙宇軒起腳射門，以孔祥樂胥的守門能力，再加上趙宇軒有著“水王”的稱號，我敢說這球大概會不進。我便心生一計，在趙宇軒的球馬上要碰住老孔的手時，我跑到那個位置，一跳，球碰著了我的腹部，一個變線，讓老孔措手不及，球進了，但這個進球是一個沒有太多技術含量的，甚至我還搶了隊員的進球。
下一個鏡頭轉向趙宇軒任意球，“咚”，唉，打橫梁上了，趙宇軒躺在一邊，抱頭懊惱。球還沒有出界，我向球跑去，可還是被張家宇捷足先登了。他跑得非常快，不出兩秒就到禁區里了，眼看他馬上就射門了，我只好使出“卑鄙”一招，鏟球，當然不能鏟人，那傷害太大，就真的卑鄙了。我一個下鏟，把球鏟出了界外，張家宇一臉懵地看著我。老孔發門球，趙宇軒得到，他帶球過人，那肉肉的身體過起人給人一種喜感，然后射遠角，進了。
下面就說說進門或精彩時刻吧。葛書宇發邊界球，我示意他把球傳給我，我轉身射門，球順著死角滾進了球門。張家宇得球傳給卞乙博，卞乙博又傳給張家宇，一個左腳暴射，球進了。又轉下一個鏡頭，宋亞軒帶球走，我緊忙把球搶斷，身后的張、卞兩人向我狂奔而來，我沒有時間調整射門，只好來了一記鏟射，但還是被老孔擋住了。
直到老孔被她的朋友們叫走后，我才抬頭看表，已經踢了近一個小時了，也該回家了。
好了，本周的足球趣事就分享到這了。
有趣的足球課作文 47
今天很冷，天空里飄著密密的雨絲。每周一次的足球訓練課照常進行。
沒到球場，遠遠就看見教練和幾個小伙伴在做熱身。今天的訓練內容是帶球過人：一人進攻，兩人防守，一人守門。射進球門為成功；中途被搶斷或被守門員撲出為失敗。
訓練開始。第一輪進攻的是我。也許是球場有些濕滑，我三腳兩腳就過掉兩個防守，一腳射門，守門員竟然又慌慌張張地滑到了球進了！我得意地回到進攻位。接下來的幾輪防守，沒一個能逃過我的魔腳。
中場休息。我從包里拿出《梅西：傳奇之路》看起來。梅西是我最喜歡的足球明星，他太神奇了！只要是梅西的消息我都會關注，只要有梅西的書，我幾乎都要想辦法找來看。如果電視里有梅西的比賽，熬夜我都想看，可惜總是被老媽制止，明天要上學哪！
嗨，到你了！不知啥時，訓練又開始了。我急急忙忙投入進攻。不幸運的是，腳下的球居然沒能過第一道防線就被踢走了！不得已，我被換做防守，有點垂頭喪氣。打起精神，小梅西！教練拍了拍我的`頭。是啊，誰不會失敗呢？梅西在美洲杯決賽上還踢飛了點球呢。好吧，來吧，看誰能過我這一關！我走到防守的位置。進攻方晃來晃去，始終沒能多過我的搶斷。我又重新回到了進攻方。這一輪，擋在面前的恰好是之前壞我好事的那位哥們。我定了定神，觀察了一下他和前面一位小同學防守的位置。輕松過掉第一道防守之后，便迎來了張牙舞爪的攔路虎。我先是一會慢悠悠地帶球，一會定住球不動。快到他面前時，我突然做了一個假動作，用右腳的外側將球向旁邊輕輕一磕，接著用腳尖點住球再向左邊一撥，他撲空了。面對守門員，我左腳右腳輪換晃動，就在他吱哇亂叫的時候，我忽然一個抽射球應聲入網！我張開手臂，歡呼著奔跑起來，就像梅西進球之后那樣！
雨，開始下得更密了，我們繼續訓練著。雨水和汗水打濕了我們的衣服和臉，但我們一點也沒感覺到冷。我們已經有過好幾次這樣的訓練了，每次我的腦海里都會浮現梅西奔跑的身影。我崇拜梅西，甚至做過一回和梅西一起踢球的夢呢，真的！
有趣的足球課作文 48
我是一顆足球，一顆悲慘的、無用的球，我正在一個足球場后的一個堆滿了垃圾的小巷里。背后不時傳來：“貝克漢姆、貝克漢姆”的吶喊聲，突然有人拍了拍我，原來是我的老朋友杰克，我來這里已經一年了，原本光滑的球面經過風雨的沖刷，變得粗糙不堪，原本上面彩色的圖案也變得模糊不清。
我回憶著曾經的光輝與美好，我曾經是一顆漂亮的足球。世界杯專用球的標志五彩斑斕。貝克漢姆的簽名雖然是黑色的，卻閃爍著金色的光芒。我被放在高貴的櫥窗里，坐在寶座上藐視著其他足球，我時常受到打擾，尤其是在睡覺時一覺醒來，迎面而來的是潔白的閃光燈和貝克漢姆的聲音。他介紹著我，講述我是如何鼓勵他渡過難關的，雖然被打擾了，但是心里仍然很開心。“哎喲！”，疼痛讓我到回到了現實，向那美好的`回憶擺了擺手。原來，我被幾只老鼠咬來咬去，一只老鼠說：“足球真是好吃，尤其是皮革，真不愧是世界專用球啊！真是好吃”另一只老鼠說：“他原來可是人類球星貝克漢姆踢過的呢！”“踢過有什么用，還不是成了這個樣子！”聽了這句話，我心想：是啊，被貝克漢姆踢過怎么了，還不是鳳凰成了落湯雞。
我再次從現實回到幻想中，只有回憶能使我忘記憂傷。一天，貝克漢姆帶我去球場，與球員切磋球藝。比賽開始了，貝克漢姆飛快的過了幾個人，連續的動作看得人眼花繚亂。然后，一個鏟球把球踢進了門，就這樣貝克漢姆進了好幾個球，但是，就在最后，只見他飛起一腳，我像一顆隕石向球門沖去，不，是向橫桿沖去，“咣”的一聲，我破成了兩半。貝克漢姆說：“把它丟到一邊去！”就這樣，我就呆在了這個小巷里。
突然，我看到了救星，幾個學生向我走來，他們嬉笑著聊天，大步的走著，說：“貝克漢姆踢的球真好，聽說他又贏了！”。
我閉上眼睛，期待著他們能把我撿起來，用針把我縫好，這樣我又能在球場上奔跑了。我還是一個人呆在原地，那幾個人已走遠，剛剛發生的一切像霧一樣，來無影去無蹤，等待我的是痛苦、失落，我還是和原來一樣，還是那個無用的足球，一個破成兩半的足球。
有趣的足球課作文 49
“嗚呼！”終于等到這一天了。
你知道今天是什么日子嗎？哈哈，想必你已經知道了吧！今天是我們在荊州踢足球的總決賽，我很緊張，因為我是我們隊的隊長。
雙方隊員上場，我們雖然沒有和對方交過手，但是，我看過他們踢足球的視頻，我很了解他們。
我和對方的隊長握手，他卻說：“你們就等著輸吧！我們不會讓你們輸得太慘的，勝利終究屬于我們！”我說：“誰輸誰贏還不一定呢！”他一副瞧不起人的樣子，真令人想讓他沒面子。
比賽開始了，先由我方開球，我把球傳給了余祖濤，只見我方隊員都往對面跑，而常嘉欣卻站在離他不遠的地方，不好，對面來搶球了，“嘿！”對方的6號隊員喊了一聲，我對余祖濤伸出了手勢，我在示意要球，他一個遠傳球，“噗！”踢到了我的.正前方，哈哈，厲害了我的哥！我拿到球就往對面球門里跑，只見他們都來搶球，我腹背受敵，我心想：額……這就不好了吧！不好玩！一點兒也不好玩！我忽然想起了我練了多年的蛇皮走位，哈哈！你們完蛋了！“走位！走位！鬼刀一開看不見！看不見！”我不由自主地說了出來，我繞過了所有的敵人，馬上就要射門了！呀！我用了我的偶像——c羅的射門技巧，射門！我找準了方位，球像一只鷹一樣飛向球門！射門了！當時，我開心得不得了！
中場休息了，對方隊長來了一句：“哎呀呀呀呀呀！不錯呀！居然領先了一球，運氣不錯呀！”我方余祖濤懟了一句：“這是我們隊長的實力，你能比嗎？”我馬上把他拍了一下，他就沒說了，對方的隊長快氣死！
到了休息室，我說：“唉！你懟他干嘛？！待會你別把他氣死了！你也真是！”“就是要氣他！”他又說。我們都笑了起來。
第二回合開始了。該對方發球，對面完全是瞎踢，直接朝著門框里沖，有句話說：神經病一發，誰也擋不住啊！我覺得說得很對，他一踢，尷尬了！鐵桿球，哈哈！笑場了，該我方發球，我也往對方球門沖，嘿嘿！他們中計了，我一個遠傳球，往對面球門旁的我方隊員那里踢，踢完我就往那里跑，他們一直在搶，突然球飛了起來，我縱身一躍，用頭一頂！哈哈！進門！
比賽結束了，我們獲得了總決賽的冠軍，心里真舒服，為學校爭光了！
“嘿嘿！”我總算大展身手了！
有趣的足球課作文 50
這個星期，竹園小學開展足球聯賽，我們班經過三場比賽的角逐，終于迎來了最激動人心的時該——冠亞軍之戰。
星期五下午，我們懷著必勝的決心向球場走去，雄赳赳，氣昂昂，勢不可當。
來到了操場，只見四班運動員已經在做準備運動了，我們班的運動員也不甘落后，趕緊去做熱身運動。
準備都做好了，兩方隊員站在足球場地上，友好握了握手“鳴！”一聲口哨令下，比賽正式開始。
兩邊的加油聲比起彼伏，給隊員們帶來極大的信心。只見我們班的鄒鑫宇一個大腳鏟過去，正中對方易嘉樂的膝蓋。接著，他又巧妙地躲過了對方的突襲，帶球慢慢靠近對方球門。突然，他一腳一路踢，對方的守門員與球擦肩而過，“進了！”我們班歡呼起來。
隊員們井沒有被尖叫聲分散了注意力，他們繼續全神慣注地踢球。對方球員將球盡力一踢，何文宇一時沒回過神來，竟然沒接住，讓他們進了一球。
中場休息何文宇自責地說：“都怪我沒守住。”我們聽了，趕緊過去安慰他，羅琳堯見球員們有些氣餒了，便組織我們一些女生喊起了口號：“東風吹，戰鼓擂，我們三班怕過誰！動作要快，速度要快，我們吶喊，三班最帥！發型到位，氣質到位，我們吶喊，三班萬歲！”
這些口號似乎讓隊員們重新燃起了希望，他們走上球場，開始最后一輪角逐。
尹伊，鄒鑫宇配合默契，他倆把球傳過來傳過去，不讓對方球員有一點機會。尹伊把球傳到了申奧然腳下，申奧然又傳給了鄒鑫宇。機會來了，鄒鑫宇巧妙地晃過了三個隊員，將球輕輕一挑，接著使勁一踢，對方守門員一時大意，沒守守住，我們班又進一球，下面的`尖叫聲不絕于耳。
比賽只剩下最后10分鐘，兩隊一直僵持著，現在比分是2：2，比賽進行成了白熱化階段，在最后，四班隊員組成了一堵人墻，鄒鑫宇把球使勁一踢，只見球從四班隊員組成的人墻急速穿過：“我們班贏了！”全班同學歡呼起來，有的同學甚至激動的熱淚盈眶，最終，我們以3：2的得分戰勝了四班！
這可真是一場別開生面的足球賽啊！
有趣的足球課作文 51
藍色，藍色，還是藍色，現在的球場上我們只能看見藍色飄蕩，只能看到藍衣軍團的將士們在笑傲賽場。當阿布開著，切爾斯基號駛進斯坦福橋時，似乎已經預示著一個不尋常的球隊的掘起。當數億盧布如雨落般砸向歐洲時，變啦，變啦，一切都變啦。
人們現在都改變想法了：今年的英超會一改二雄爭鋒，將進入三足鼎力的局面。可阿布身上依舊不斷掉出的嘩啦嘩啦的金錢告訴你錯啦，何止英超，整個歐洲都要惟我獨尊。2004你告訴人們，誰說羅馬不能一天建成，關鍵要看有沒有磚頭！
現在不應該有地球人再隨便把阿布的雄心當成兒戲啦，不然我們也可以看看今日藍天下的雄鷹們是怎么樣飛翔的：羅本用瘋狂的跨繞和令人眼花繚亂的過人一次次地將英超賽場上的大漢玩弄于鼓掌之間，蘭帕德用鐵一般的意志和戰斗力一次次地扮演藍軍救世主的.角色。隊長特里才24歲啊，可我們已經記不得特里入選過多少次最佳陣容了。當蘭帕德和特里帶領藍軍一路高歌猛進時，我們看到，穆里尼奧在為自己的成功而幸奮，而埃里克松也在一邊高興地偷著樂！
盧布砸出的藍軍向世人上演啦奇跡，當然真正的奇跡應該說是在藍軍能夠實現自己的四冠王美夢之后，4線并肩作戰而能夠同時高奏凱歌的當今足壇球隊，毫無疑問只有切爾西能夠作到。我們看到藍軍在向著夢想努力地飛翔著。
說到這里就不能不想起另一支金錢打造出來的銀河戰艦皇馬，一年一個巨星的計劃在繼續著。可這些腕們卻很難讓我們把皇馬和冠軍想到一起啦。在諾坎普，當今足壇真正的霸王小羅帶領巴薩著實教訓啦皇馬一回，皇馬遭糕的戰績被一些，反藍軍主義者狠揪不放，來批判阿布的金錢主義。不過，阿布真的很慧眼，他看中的鐵帥穆里尼奧正帶領弟子們用與皇馬完全不一樣的戰績維護自己的老板。很明現，阿布已經不僅僅是一個球迷啦，在穆里尼奧的指點下，藍軍并不向皇馬那樣外強中干和花拳繡推，藍軍走的是真正的實用主義熱愛藍軍的球迷們啊，讓我們期待3月藍軍VS巴薩的世紀之戰，也讓我們期待切爾西這支雄鷹能夠飛得更遠......
有趣的足球課作文 52
颯爽的秋風飄然而至，我校足球比賽也漸漸地拉開了帷幕。
到了第二周，輪到了我們班和五班比賽，作為本班的大前鋒，我是隊中核心人物。我方在這次比賽中拿到了開球權，我馬上把球傳給了體委，體委飛速地將球往門前帶。不料，一個小胖子一個箭步沖到體委前面，用肥碩的身體擋住了他的去路。只見體委臨危不亂，靈活地移動右腳，似乎是準備讓球順著腳往右邊滑走，敵方的小胖子沒看出體委的假動作，馬上向體委右側移去。體委見計謀得逞，嘴角不禁微微翹起，瞬間拐回右腳，又靈巧地把球向左邊帶。小胖子見勢不妙，手忙腳亂地想攔住，但為時已晚，體委輕而易舉地把球帶了過去。真是精彩極了！我在心里為他叫好。體委剛將球帶到門前一點，對方的前鋒馬上趕回，伸長腳去勾，竟讓他勾住了球。我瞪圓了眼，急匆匆地跑到敵方前鋒那兒搶球。敵方前鋒先做出體委先前一樣的假動作，但這怎能騙得了我？我裝傻充愣，向右邊微微邁開步子，但他剛一準備帶球，我馬上把球一勾，向前面帶。
球溜到了我的腳邊，我得意洋洋地將球帶入我方。敵方當然很不甘心，第一個攔我的.就是那個小胖子，他吃了體委的虧，這次把腳跨得老大老大的。我當機立斷，馬上調整戰法，把球從他的跨下踢過去。我輕輕一踢，馬上又繞過了他。前方的中鋒已經回防，兩個人一起守著我，這可真是糟糕！這時，旁邊的小淏來接應我，我馬上把球傳給他。當敵方地目光聚焦在小淏身上時，我飛快地繞過他們，小淏見狀，又再次將球傳給了我。我接到球時立馬來了一個斜踢，只見球飛了過去。我正沾沾自喜，以為球穩穩當當地進了，可一旁的小淏卻跑過來對我說：“打柱了！”真是竹籃打水一場空啊！
這回，敵方發球，我一下子把球接住了，敵方立馬合圍。我只好拿出自己的看家本領——挑球。我輕輕地把腳伸到了球的下面，在敵方以為我要傳給隊友時，我猛地一勾，球高高地從他們頭上飛過。在他們目瞪口呆之時，我馬上繞過了他們，一腳飛踢，球直直地飛進了門里，我們終于拿到了1分！
但對方似乎十分幸運，在他們又一次進攻時，我方守門員不小心滑倒了，敵方進了一球，這場比賽以平局結束。
這真是一場激烈的足球賽，期待下次再戰！
有趣的足球課作文 53
“看我大腳射門——”只見馬喬大喝一聲，立馬抬起右腳，猛地對著足球一抽，球立馬以最刁鉆的角度飛向葉鳴守球的方向。葉鳴也不是好惹的，當球在空中飛的時候便做好了充足的準備，用腳邊一接，當球落地之時，他便以迅雷不及掩耳之勢飛快出腳，借馬喬的力量返還給馬喬，由于力量過大，球飛的很高。馬喬也很輕松，當球凌空之時他就猛踢一腳，球便以飛快的速度飛向葉鳴，葉鳴一時大意，沒接住，眼睜睜地讓球過了他的球門線。“太精彩了！”一旁的我大聲贊嘆。
你一定覺得很奇怪，不過我們可不是在操場上，而是在我家門前的一條道路上踢足球罷了。路上的兩個水井蓋子為兩邊的球門，輪流射門，三球兩勝制，誰輸了換在場下的人。剛才馬喬就打進了關鍵的一球，勝了葉鳴，現在輪到在場下的我和馬喬一決高下了。
馬喬先發球，他很自如的一踢，球就以超高速度直飛過來，我見球并不刁鉆，便用我的小腿一擋。“啊——”我叫了一聲。好疼啊，馬喬用的力也太猛了吧！輪到我發球了，我后退了幾步，以飛快的速度向前跑，跑的.同時又飛起一腳，直中足球“要害部位”，足球便直沖前方。馬喬微微一笑，用腳輕輕一擋，再用腳把球一按。做好準備后，又使出很大力氣一踢，球沒跟我打聲招呼就飛過了我的球門線，弄的我很是驚訝，看來馬喬的球技很厲害，不過我不會認輸的！
又是馬喬發球，他先熱了一下身，隨即抬腳一踢，沒想到他沒踢好，球根本就是滾過來的，我見有機可乘，便等到球過來的時候，飛起一腳，由于太心急，球踢歪了。可是萬萬沒有想到，球打到了一個路口的臺階，向上一彈，飛在了空中，馬喬正準備接，可球就像著了魔似的，飛過了馬喬的頭，在地上蹦了一下之后，就直沖過了馬喬的球門線。太棒了，打平了。最后一球，我一鼓作氣，在馬喬發球過來的時候，干脆學了學馬喬，來了個凌空抽射，球飛得有兩層樓那么高了，到了馬喬上空，馬喬做了許多的努力，可他就是夠不著，只能眼巴巴地看著球飛過自己的球門線。“耶！贏了。”我在心里暗暗高興。
今天真是太高興了，和葉鳴、馬喬來了一場足球對決，玩的真爽。不過從今天的對決中，我知道了好球技是長久才能練出來的，要想多贏，以后我還得多加練習啊！
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