我的假期作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的假期作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的假期作文1
五一假期里媽媽沒有帶我出去，因為媽媽的腰痛病犯了。假期的最后一天媽媽帶著我和弟弟去廣場玩，媽媽心里一定在想：“為了女兒的作業，再不舒服也得出去。”
我們來到廣場上，啊！好多的人呀，有賣衣服的、有賣玩具的、還有賣小吃的，真是五花八門什么都有。我們找了個陰涼的地方坐了下來，小花、小草、小樹在我們身旁芬芳撲鼻，我們盡情地享受著大自然帶給我們的清新。
我和弟弟在廣場上比賽跑，我跑得像兔子一樣快，弟弟跑得像烏龜一樣慢。可是最后弟弟贏了比賽，因為中間我光顧著看弟弟的笑話了少跑了一圈。這讓我想起了一個故事《龜兔賽跑》，這次我當了一回驕傲的'兔子。
走在回家的路上我真想對媽媽說：“媽媽，謝謝你！如果沒有你的愛我這次的作文作業就完成不了，媽媽我愛你，我會永遠在你身邊保護你，滋潤你。”
盡管這次假期我沒有去很遠的地方，但是有媽媽的愛和弟弟陪伴著我我就心滿意足了。
我的假期作文2
假期里，我決定要學習自行車。
第一天，我把自行車推了出來，媽媽沒空所以我自己學，我剛騎起來的時候一不小心摔了一跤。媽媽安慰我說：“只要認真地學，就不會再摔跤了。”
第二天，我又把自行車推了出來。媽媽提醒我，說：“不要怕，只要擺好車頭，勻速蹭腳踏板，那就不會摔的。”我記住了媽媽的'話，于是我又開始踩了。剛開始的時候車身有點搖晃，但定了以后，我就更有勇氣繼續踩了下去。媽媽說：“加油！快學會了。”我騎了一大段距離都沒事，我心里十分高興！媽媽說：“不著急，只要多加練習，一定能騎得更好的！”我開心地點點頭。
我心里想著：學會騎自行車，很快我就可以和小伙伴們一起去騎自行車玩了，真開心啊！
我的假期作文3
暑假給我們增添了許多快樂。暑假像一張大紙，我用彩色的畫筆描繪出一幅幅開心的畫面；暑假像一個個幻想的宇宙，讓我在里面自由自在的暢游。對于我而言，每次的暑期生活都是開心的，然而今年的假期生活不僅開心，而且有意義。因為這個假期我參加了學校舉辦的關愛老年人志愿活動。
還記得活動的第一天，我心情無比激動，一大早就起床穿戴整齊，希望可以早早的.去見識下。左等右等，終于等到了學長的電話，伴隨著浩浩蕩蕩的隊伍，我們出發了。一路上，我整個人都在幻想，想著一會自己該做什么，會看到什么。然而，當我真正走進老人的屋子時，我呆住了。他們完全不像我想象的那么枯燥，那么蒼老。相反，他們很歡樂，而且讓我覺得他們壓根不需要我們的關愛。
雖說只是簡短的幾天，卻讓我的觀念發生巨大變化。我想之所以如此，一方面是因為我們的生活水平提高了，使得老年人可以享受到更舒適的生活，另一方面，也是因為他們自身的健康心態。
我的假期作文4
愉快的假期生活開始了，班里的同學一陣驚呼，連發寒假作業都能讓同學們高興一個小時，看來同學們是真的喜歡寒假啊!
放寒假的頭開始的兩天內，隨便玩，那是為了慶祝放寒假，可是，這些只不過是一些不寫作業的借口。可是，現在覺得，放寒假實在是太沒意思了，還不如去學校上課呢!作業想笑上一樣被我們一點一點慢慢的啃著，啃到一半的時候，我好想去看電視，因為我的手指已經麻木了，廷尉天氣的寒冷，我的手指都快要被凍僵了。我用手暖著水杯，這樣，手指就不會那樣冷了。不過好早我已經把作業寫得只剩下一半了，就像面包渣一樣少。寫一會兒作業，玩一會游戲，看一下電視……愜意的'寒假生活。
讓我們開開心心地度過這個有趣的寒假吧!
我的假期作文5
盼望已久的暑假終于到來了，同學們像一只只飛出鳥籠的小鳥，心花怒放、手舞足蹈。
我靜靜地坐在一邊，默默的在心里面計劃著暑假里的生活：
放暑假了，我要好好地玩個痛快，當然，也不會忘了學習。另外，我要多去學習學習新的技能。（做家務、為別人服務……）我還要把我已經會做的事練的得心應手。除此之外，我還會準時收看我國首都——北京，舉辦的奧運會。在那時，我會坐在電視機前面，為中國隊吶喊助威，為08奧運加油。在此時，我也不會忘記在四川災區的人民，我在心里默默地祈禱：愿四川災區的人民能夠重建自己的.家園，早日脫離地震的陰影。
如果我有時間，我一定會去災區看望那里的人們。
也許，我想做的事太多了，可能做也做不完。但是我相信，我一定會過一個充實而又有意義的暑假！
我的假期作文6
我期待一學期的好日子終于到，那就是―暑假，經過緊張的考試，現在終于可以輕松輕松！
不過，還要寫暑假作業，下面，我就為我制定一份暑假計劃：
每天做完作業后讀兩篇英語課文，再看一下作文書，之后就抄寫英語單詞，抄完就去跟姐姐玩，累就去睡會兒覺，起床后就去樓頂花園跳繩、跳皮筋，累下樓來玩電腦，我當然是要上學樂網啦！我跟姐姐換著玩，然后就差不多該吃晚飯啦，吃完就去樓頂花園乘涼，之后就下樓來彈鋼琴，彈完就去讀英語，再睡覺。
怎么樣,我的`暑假生活夠充實吧？
我的假期作文7
金風送爽，天高云淡，在這個花果飄香的季節里，我們迎來了一年一度的國慶節，我感到很快樂。
每年國慶節都會讓我很高興，那是因為國慶節要放假，我可以去姥姥家和奶奶家痛痛快快的.玩上幾天，或者和爸爸媽媽一起外出旅游。
爺爺今天要領我和小妹去到稻田地里玩，我很興奮，離稻田地越來越近，在遠處看，稻子一片金黃，就像一片金色的海洋，一望無邊的稻田金光閃閃，掀起來一層一層金色的波浪。
我看見稻田地里有一只青蛙，我高興地想去捉它，可是，爺爺攔住了我，對我說，青蛙是益蟲，它可以保護莊稼，不要去傷害它。就在這時，我發現了幾支很奇怪的草，妹妹也看見了，我們兩個不約而同地向那只奇怪的草走去，妹妹說這個草好像烤腸呀!我笑著說:真的很像呀!走，我們去問爺爺?爺爺告訴我們說這是蒲棒草，我看著小妹，小妹看著我，我們兩個很疑惑，決定帶回去好好研究研究。
這次的麥田旅程真好玩，以后我還要來。
我的假期作文8
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的寒假。寒假，對于我來說是既開心又有趣，因為每年的寒假都能收到不少的紅包，更有趣的是，我還能自由地用這些得到的紅包，所以，我想趁這個寒假好好地利用紅包。
首先，我會把所得到的紅包的三分之一拿到書店去買書籍，如《讀者》、《時文精選》等等，因為我相信讀書能讓人進步，讓人變聰明。我還會一邊閱讀，一邊摘抄書中的好詞好句，慢慢品嘗，等到了開學，我想我的知識一定增加了不少，必定能令同學刮目相看。
然后，我會在寒假里學習煮飯，不僅可以學廚藝，還可以減輕媽媽的'負擔，不用媽媽那么操勞，那么辛苦。最后當然是玩啦，如果寒假不出去玩，那一定會后悔。春節期間，白天可以游公園，晚上還可以逛花市，觀看煙火表演，甚至還能猜燈謎，這是多么愉快的假期呀！
期待已久的寒假到來了，我將要好好珍惜。
我的假期作文9
我夢寐以求的假期終于來臨了。暑假過了幾天，我們就去了內蒙古左旗大草原玩。
在那里有用許多白色的石頭堆起來的蒙古包像蛋糕一樣一層一層的。再往里走就可以看到蒙古族人，他們好像在和馬兒說話。然后我看到一個牌子上寫著：一小圈30元一大圈40元(大人小孩都一樣)。隨后，我跑去問媽媽：“我可以騎馬嗎？”媽媽說：“你害怕嗎？敢做嗎？”我驕傲地說：“我做過那么高的摩天輪都沒有害怕過。”媽媽說：“好吧，去買票。”我高興的'說“OK！”。交了費，我去排隊了。
終于到我了，可是我太矮了，上不去。就讓媽媽扶我一下，坐到馬背上媽媽再三安頓我抓好馬鞍。馬兒走的時候非常抖，我就一直在想：“騎馬這么抖動他們是怎么騎的呢。”感覺騎在馬背上走動就像走在大石頭堆一樣一上一下的。
暑假我還回了老家，看了爺爺家的小狗崽子，做暑假作業和練習畫畫。這就是我的暑假生活。
我的假期作文10
不管有幾天的假期，我都一定要跟我的家人在一起，只有跟家人在一起的度假，才是真正的快樂。
我會先養足的精神，先放松自己，把功課和小提琴的功課都先完成，我希望放假的時候，不要心里面還擔心這些功課，要玩，就要徹底放松，沒有心理壓力，才能玩得盡興。
接著我們全家就搭飛機來到日本，第一站是迪士尼樂園，我決定要克服自己的膽小，所有的游樂設施都要玩，不管多么驚險，我都要勇敢的試試看。
然后我們來到北海道，住進一家開滿櫻花的民宿，放下行李后，好好的泡了舒服的溫泉，帶著甜蜜的微笑進入夢鄉。
回國以前，我們參觀了牧場，啜飲最新鮮的牛奶，買了數不清的紀念品，我打算帶回來送給我的好朋友們，順便也炫耀一下，讓大家羨慕我的`假期。
你猜怎的？我會留兩天的假期，好好在家什么事也不做，好好補眠，好好的吃吃睡睡，這樣的假期，才算是畫上最完美的句點了。
我的假期作文11
盼望已久的十一假期終于來了，這次的十一長假國慶節和中秋節在一起一共有八天，終于可以好好休息了。
10月2日，爸爸的同學從包頭回來探親，晚上爸爸帶著我們請他的同學去燒烤店吃了一頓燒烤大餐，爸爸和他的同學好久不見了，他們和媽媽聊地興高采烈，我和妹妹在旁邊吃的.不亦樂乎。燒烤真香啊，我們在一起度過了一個美好的晚上。
第二天，媽媽帶我和妹妹還有姥姥和姥爺一起去沙井子采沙蔥，天氣有點冷，但是路上風景很好，一人高的碧綠沙蒿在向我們招手，小鳥在藍天上歌唱，我們忙了大半天，最后我們帶著采好的沙蔥滿載而歸。
這個假期過得很快但很充實，我很開心，希望明年的國慶長假也一樣開心。
我的假期作文12
這一次的十一假期很有意義，國慶節和中秋節居然在同一天。
人們有從遠方回家過節的，也有舉家外出旅游的'，而我的十一假期，我們一家去了南寺爬山。去的前一天晚上，我特別激動，因為去南寺玩，我一直都很期待。第二天一大早，六點半我們就起床出發了。去南寺的路上，因為有很多人坐在我們的車上，所以我只能坐在后備箱，不過，這并不影響我的好心情。
到了南寺，非常的冷，我們爬山的時候，媽媽中途要放棄，可是我和姐姐依然在堅持，我們給媽媽講故事，給她加油打氣，我還和媽媽講了書上學到的道理，不能遇到困難就放棄，我們要堅持，堅持就是勝利！最終，我們爬上了山頂，看著山下的風景，我心中非常的高興。
這就是我的十一假期。
我的假期作文13
從桂林游玩回來后，為讓我過一個即充實，又快樂的暑假，我制定一個計劃。
首先在學習方面。因為平時讀書時間太少，所以暑假里我要多讀幾本課外書，保證每天讀書1小時，并及時做好“與書有約”。還要每天背一首古詩，寫一篇日記，練20分鐘書法。為讓我的英語水平有所提高，我還要讀15分鐘的英語。在做好這些基礎上，假期末為我的學習更輕松，我還準備預習一下五年級的主課。
其次在其他方面。我要多出去旅游，希望能在第二課堂里開闊眼界，學到一些在學校里面學不到的知識。我還要去學習游泳、拜訪親朋好友。除這些，我還要堅持我的特長學習，如二胡要每天練夠1小時，拉丁舞準備考級、畫畫做好老師布置的作業等。
當然，要做好這些健康是最重要的.，所以為完成我的計劃，我要每天堅持鍛煉，或騎自行車、或游泳、或散步。
既然制定計劃，就要按計劃完成，如果不按計劃完成，就等于白制定。所以我一定要認真完成自己制定的計劃，不敷衍事。
我的假期作文14
我的假期我做主是我一直以來的愿望。有一句廣告詞叫“我的地盤我做主”，那我的假期也理應讓我自己做主！
假期是同學們休息、游玩、娛樂的大好時期。我們都可以根據自己的愛好自行安排自己的作息時間。但是我在制定自己的寒假計劃時，總是和爺爺發生矛盾，我想趁著假期好好放松一下，而爺爺想讓我多學一點知識，取得更優異的成績。爺爺對我抱有很大的期望，他的嚴格要求我可以理解，但是他那種填鴨式的學習方法我不贊成。于是我便跟他開始了“談判”，經過幾個回合的爭論，我們終于達成了共識，制定了一個合理的寒假計劃：既有一定的休息時間來放松身心，又有一定的學習時間來完成寒假作業，還有一定的自由支配時間來參加社會活動。
根據這個寒假計劃，我度過了一個愉快的`、有意義的假期。假期是我自己的，不需要讓家人做主，不需要讓學習掌控。我們要自己做主，這樣的假期才會豐富多彩、有滋有味！
我的假期作文15
今天是放假的第三天了，一大早吃完早飯后爸爸說帶我們去錫林高勒。
經過半個小時我們到達了紫泥湖，這里有清澈的湖水，湖里有成群的小魚和肥肥的螃蟹，湖上飛著白白的天鵝和遠處不時傳來的野鴨的'叫聲，湖的北面成群的牛馬在悠閑地吃著青草。
我們則選擇了在一棵大樹下支起了燒烤爐，爸爸生火，媽媽、姐姐和我穿我們喜歡吃的串，有羊肉、有雞翅、有骨肉相連、還有魚豆腐……一邊穿一邊烤，不一會兒陣陣的香味便飄了出來，吃著自己動手做的燒烤很有成就感。
今天是個快樂的一天！
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