猜猜我是誰(shuí)作文【熱門(mén)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的猜猜我是誰(shuí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜猜我是誰(shuí)作文1
我，一個(gè)平平凡凡的水果。你們來(lái)猜猜我是誰(shuí)。我身著一套青綠色的衣服，我的形狀是橢圓色的，人們用一根手指頭都能把我給拿起了，可見(jiàn)我有多么輕了。
在我的頭上，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我的辮子和你們的可不一樣：我們辮子可是褐色的，上面還有一小塊綠色的.地方。我的辮子豎在我的頭上，被風(fēng)一吹，就開(kāi)始搖擺了，仿佛是一位小女孩在風(fēng)中跳舞。你摸到我時(shí)，會(huì)感覺(jué)到很光滑。剝開(kāi)我的衣服時(shí)，你第一時(shí)間會(huì)聞到我身上的一陣清香。我的里面也是青綠色的，有很多水分。當(dāng)你把我放進(jìn)你的嘴巴里時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到我的甜味，那甜味是說(shuō)不出來(lái)的，甜的就像蜜一樣，甚至可以說(shuō)我比蜜還甜。我也是可以臉皮吃的，以前，人們?cè)诔晕业臅r(shí)候總喜歡吃了以后再把我的皮給吐了，其實(shí)，我打個(gè)比方，就是撿了芝麻丟了西瓜。我的皮其實(shí)是我營(yíng)養(yǎng)成分最高的東西，你要是把我的皮給吐了，你就是白買(mǎi)了。根據(jù)權(quán)威專家指出，我的皮中富含多羥基酚類化合物，多羥基酚類化合物具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動(dòng)脈硬化、增強(qiáng)免疫能力等作用。單寧具有抗過(guò)敏、延緩衰老、增強(qiáng)免疫和預(yù)防心腦血管疾病的功效�；ㄇ嗨貏t具有強(qiáng)抗氧化、抗突變、減輕肝機(jī)能障礙、保護(hù)心血管等功能。
你們猜到我是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是奶提子。
猜猜我是誰(shuí)作文2
我的頭發(fā)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得象個(gè)女孩。有一次，老師撒謊能夠使聽(tīng)課，還把我當(dāng)成女孩子，弄得全班同學(xué)大笑起來(lái)。我有一雙珍珠般的眼睛。我有一張櫻桃小嘴。我很喜歡打籃球。有一次，我們班舉行籃球比賽。同學(xué)們說(shuō)：“劉鑫諾，你敢不敢一對(duì)三？”“敢！”我拍著胸脯說(shuō)。我一個(gè)人，對(duì)陣繆家琦、胡鑫宇和喬琪博三人。我用一個(gè)變相動(dòng)作過(guò)了喬琪博，又用一個(gè)背后過(guò)了繆家琦。該胡鑫宇上陣了，我用胯下過(guò)了他。最后我來(lái)了一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！我贏了！
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我也有缺點(diǎn)。我是一個(gè)調(diào)皮的男孩子。愛(ài)給人開(kāi)玩笑。有一次，我偷偷地在紙上，貼上雙面膠，悄悄貼在別人背上，自己若無(wú)其事地對(duì)他說(shuō)：“老兄，你在干什么？”當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)他背后的紙條時(shí)，都走上前去說(shuō)：“嗨，豬！”他問(wèn)我：“為啥別人都叫我豬？”我說(shuō)：“看看你背后貼的神餓嗎吧！”接著大笑起來(lái)。經(jīng)過(guò)老師對(duì)我的批評(píng)教育，我知道這么做事不對(duì)的，今后我一定要改正！
我有時(shí)候也很馬虎。有一次數(shù)學(xué)月考，我做的'仔仔細(xì)細(xì)，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，昨晚了，我認(rèn)真地檢查，認(rèn)為自己考得很好�？墒堑鹊皆嚲硪话l(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)了我的錯(cuò)誤。試卷里有一題，是列數(shù)式計(jì)算。橫式是五百三十二除以八，我一抄下來(lái)抄成了五百二十三除以八。這一題讓我只得了九十七分。
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，也是一個(gè)馬虎的孩子。你猜出我是誰(shuí)了嗎？請(qǐng)記住我的名字——?jiǎng)Ⅵ沃Z。
猜猜我是誰(shuí)作文3
在獅子大王統(tǒng)治的森林里，每戶動(dòng)物都安居樂(lè)業(yè)。可就在前幾天，森林里爆發(fā)了一場(chǎng)大規(guī)模的流行病毒，這個(gè)病毒，讓許多小動(dòng)物患上了特別重的病，許多醫(yī)生都束手無(wú)策，除非買(mǎi)到一種名叫七彩藥丸的藥物，才能讓動(dòng)物們?nèi)��？蛇@種藥物太貴了，誰(shuí)都買(mǎi)不起。就在大家想辦法解除病毒時(shí)，一位狗先生帶著妻子和女兒搬進(jìn)了森林。
自從狗先生搬進(jìn)來(lái)之后，森林里都在傳關(guān)于他的傳聞，大家都在笑他，在危險(xiǎn)時(shí)期都要搬進(jìn)來(lái)，真是傻子。他還真是奇怪，一個(gè)星期都沒(méi)出來(lái)過(guò)，最后有一只小兔子大著膽子打開(kāi)他的房門(mén)時(shí)，他已經(jīng)離開(kāi)了。
狗先生離開(kāi)后，患上了這種病的動(dòng)物們，都不約而同地收到了一筆錢(qián)和一封信。信上面寫(xiě)著：“這是給你們買(mǎi)藥的錢(qián)，祝身體健康！捐款人：猜猜我是誰(shuí)。”大家都很納悶：到底是誰(shuí)捐了這筆錢(qián)呢？就在大家冥思苦想的時(shí)候，小兔子的一句話帶來(lái)了線索：“媽媽，上面有一根狗毛！”大家看到了新的希望，開(kāi)始推測(cè)。首先，在森林里只有兩戶狗人家，一戶是小黃狗，一戶是剛搬進(jìn)來(lái)不久的`狗先生。其次，小黃狗一家也患上了病毒，根本不可能捐錢(qián)給人治病。那么，只有剛搬進(jìn)來(lái)的狗先生能捐錢(qián)。大家對(duì)此半信半疑，如果狗先生那么有錢(qián)，那他為什么要捐錢(qián)呢？大家急忙奔向狗先生曾經(jīng)居住過(guò)的房子，找到了一封信，信的內(nèi)容是：“親愛(ài)的森林動(dòng)物們，當(dāng)你們找到這封信時(shí)，我已帶著我的一家到了另外一個(gè)地方。實(shí)話告訴你們吧，我是一位舉世聞名的醫(yī)生，聽(tīng)說(shuō)你們這里爆發(fā)了一場(chǎng)流行病毒才捐了一筆錢(qián)給你們治病。錢(qián)就不用還給我了。有緣再見(jiàn)！”大家從心底里感激這位活雷鋒�。。�
做人也要做一位活雷鋒，只要生活在這個(gè)世界上，就要全心全意幫助他人，并且不求虛名，不求名利�。�！
猜猜我是誰(shuí)作文4
我是什么呢？呃……不好說(shuō)。
有人說(shuō)，我是寶貴的，有人說(shuō)，我是平凡又偉大的，有人說(shuō)，我是最長(zhǎng)久的，我好像很神秘但又很容易流逝。
我總是穿梭在人群中，我是友誼的橋梁，我也是擁抱的母親，我也許每時(shí)每刻都跟隨著你，因?yàn)槲夷茏屖澜鐪嘏材茏屇愠蔀橐粋�(gè)被我所擁抱的精靈。有時(shí)我來(lái)源于父親或母親，有時(shí)我來(lái)自親戚，有時(shí)我來(lái)自朋友。我是最神圣但看不到摸不到的一個(gè)神秘的小可愛(ài)，被我所包圍，你會(huì)感到溫馨，我來(lái)自每一個(gè)人的心靈。
也許你對(duì)我很陌生，也許你對(duì)我很熟悉，因?yàn)槲視?huì)在你不注意的.時(shí)候，偷偷地，悄無(wú)聲息地溜進(jìn)你的胸膛，使你在我的世界中玩耍，說(shuō)到我的用途，那就多了，聽(tīng)我慢慢為你說(shuō)……
你可別看我看不到摸不到，但我的力量可大了，你可明白什么，是親情，我能讓歡樂(lè)幸福在家庭中流淌。我讓人類有一段永不停頓的感情，我讓友誼在世間流動(dòng)，我用自己的小力量保護(hù)大世界。但我也有不好的一面，我往往會(huì)成為溺愛(ài)，呀！我差一點(diǎn)透露我的身份了，我想肯定有大哥哥大姐姐有此感覺(jué)吧！
我認(rèn)為有人已經(jīng)快猜出我了，既然說(shuō)我很寶貴，那么你們要如何得到我呢？這很容易，只要你用心，你一定用心去感愛(ài)父母對(duì)你的關(guān)懷，哪怕是一陣叮囑，一陣啰嗦！請(qǐng)敞開(kāi)心房，用心靈感受我?guī)Ыo你的溫暖吧！
那么我是誰(shuí)呢？
猜猜我是誰(shuí)作文5
來(lái)介紹一下，我是包鋼實(shí)驗(yàn)一小三年三班的學(xué)生。
我的性格表面上看很內(nèi)向，其實(shí)很頑皮，也很幽默，總是弄出一些笑話，笑得人前仰后合。我和同學(xué)爭(zhēng)辯時(shí)常表現(xiàn)得伶牙俐齒，有時(shí)能把別人說(shuō)得火冒三丈。所以同學(xué)給我起個(gè)綽號(hào)叫鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐 。
我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，還有一張不大不小的嘴巴，微笑起來(lái)嘴角上露出一對(duì)小酒窩。
我最擅長(zhǎng)的是畫(huà)畫(huà)。我學(xué)過(guò)蠟筆畫(huà)和水彩畫(huà)，時(shí)常用小小的畫(huà)筆來(lái)描寫(xiě)我心中的小世界，有時(shí)候畫(huà)的讓人捧腹大笑，有時(shí)畫(huà)的`讓人贊不絕口。
我有很多優(yōu)點(diǎn)。樂(lè)于助人，能夠給人們帶來(lái)快樂(lè)，能夠積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。有一次，同桌的凳子壞了。我主動(dòng)地幫助他修理凳子。不一會(huì)，看見(jiàn)滿頭大汗的我把凳子修好了，同學(xué)笑著說(shuō)：看不 出你還是一個(gè)好木匠，我欣然地笑著說(shuō)：“一般一般全國(guó)第三”。
還有一次，班里有個(gè)同學(xué)生病了。在上課時(shí)吐了一地，我能及時(shí)地去外面端土，清掃地上的雜物，把地面打掃得干干靜靜。同學(xué)忘帶鉛筆或橡皮，我看著他們著急的樣子，總是把鉛筆橡皮爽快地借給 他們，幫助同學(xué)我心里也很快樂(lè)。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有很多缺點(diǎn)，粗心大意和閱讀課文時(shí)聲音太小，數(shù)學(xué)考試有時(shí)丟題落題，有時(shí)計(jì)算題忘寫(xiě)得數(shù)，為了這個(gè)毛病也沒(méi)少挨老師和爸爸媽媽的批評(píng)。假期我和爸爸媽媽不斷的練 習(xí)大聲的朗讀課文，這些毛病我一定會(huì)改掉的。
通過(guò)幾件事，你們知道我是誰(shuí)嗎？猜猜看？
猜猜我是誰(shuí)作文6
在我門(mén)班里，有各種性格。外貌各不相同的他或她，你都知道嗎？那就請(qǐng)你猜猜接下來(lái)我說(shuō)的他是誰(shuí)？
他的個(gè)子比我高出一個(gè)頭，高高的鼻梁上架著一副與學(xué)霸身份完全符合的眼鏡，說(shuō)話時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)的向上推一下它。他有著烏黑的短頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛和耳朵，平時(shí)他一副風(fēng)風(fēng)火火的樣子，但一到關(guān)鍵的時(shí)候，他就會(huì)變得可靠，值得信任。他學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮刻苦，好學(xué)上進(jìn)。他沉默寡言，但與同學(xué)相處的十分融洽，是老師眼中的好學(xué)生，是同學(xué)門(mén)眼中的'好榜樣。同時(shí)他還是一個(gè)公平公正有正義感的人。就讓我們來(lái)猜猜看這個(gè)迷一樣的人他究竟是誰(shuí)呢？
琴棋書(shū)畫(huà)，他樣樣都精通，下棋時(shí)他如同一個(gè)善戰(zhàn)的老將軍，車，馬，炮，兵他運(yùn)用巧妙，有著深思熟慮，每盤(pán)棋不出一會(huì)兒，就會(huì)被他挑出一點(diǎn)點(diǎn)兒樂(lè)趣。他自稱“打遍天下無(wú)敵手”，每次輸給他后，他都會(huì)叫我在修煉五百年成精后在去與他一決高下。他的作文語(yǔ)句優(yōu)美，感情色彩豐富，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。他畫(huà)的畫(huà)，一幅幅都是栩栩如生，活靈活現(xiàn)，立體感十足，好像活在了紙上了似的。
最重要的一點(diǎn)是他關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人。每當(dāng)班里的同學(xué)有點(diǎn)沖突和矛盾時(shí)，他都是第一個(gè)出來(lái)化解矛盾的。當(dāng)有同學(xué)意外受傷時(shí)，他都會(huì)放下手中正在做的事來(lái)安慰。照顧同學(xué)。比如上次我不小心把自己的眼睛給弄傷了，是他第一個(gè)來(lái)關(guān)心我的人。
這就是他，一個(gè)幾乎完美的他，一個(gè)獨(dú)特的他，一個(gè)樂(lè)于助人的他，一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都精通的他。你已經(jīng)猜到他時(shí)誰(shuí)了嗎？他就是我們班的班干部。你猜對(duì)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文7
這次的作文課，其中一個(gè)環(huán)節(jié)讓我流連忘返，那就是“猜猜我是誰(shuí)”的環(huán)節(jié)。還有寫(xiě)磚頭的用處也很好。接下來(lái)，就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
這個(gè)環(huán)節(jié)，老師神秘地拿出了一個(gè)盒子，說(shuō)：“接下來(lái)同學(xué)們就來(lái)猜猜我的盒子里裝的是什么東西�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)地接過(guò)盒子，并搖了搖，各有各的想法，有的猜是書(shū)本，有的猜是本子，還有的同學(xué)猜的是磚頭……老師讓我們把自己所猜想的答案寫(xiě)在紙上，我寫(xiě)的答案是“書(shū)本，作業(yè)本以及盒子”。
現(xiàn)在要公布答案了，我們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的盒子，老師慢慢地打開(kāi)盒子，里面是一塊磚頭，答案是寫(xiě)磚頭的人歡呼雀躍，而答案不是寫(xiě)磚頭的人鴉雀無(wú)聲。老師向前向猜對(duì)答案的同學(xué)蓋小印章，而沒(méi)有得到小印章的同學(xué)有的眼睜睜地看著別人蓋小印章，自己卻沒(méi)有，有的似乎感到很失落，還有的同學(xué)很驚訝，想不到盒子里竟然是這種東西，真是讓人異想天開(kāi)。而猜對(duì)答案的同學(xué)正沉浸在猜對(duì)答案老師給他們蓋小印章的'喜悅中。我這時(shí)真的有點(diǎn)羨慕嫉妒恨。
老師讓我們寫(xiě)磚頭的用處，我一口氣寫(xiě)出了13個(gè)磚頭的用處，老師讓我公布我寫(xiě)的磚頭的用處，我有些想法是讓人意想不到的，而我的另一些想法是有些同學(xué)有寫(xiě)到的，而老師送給我的一句話是令我感受最深的。那句話就是：世界上沒(méi)有簡(jiǎn)單的磚頭，只有簡(jiǎn)單的大腦。
這兩個(gè)環(huán)節(jié)讓我深受體會(huì)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
猜猜我是誰(shuí)作文8
大家好！你們猜猜我是誰(shuí)？我非常高大，我被分為三部分：第一部分是“大腦”，第二部分是“眼睛”，第三部分是“身體”。前幾天來(lái)了一位大富豪買(mǎi)走了我，安裝在家里。現(xiàn)在可能有人已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了，沒(méi)錯(cuò)，我就是電腦。
我有很多作用，例如：我可以用來(lái)查資料，上網(wǎng)，看電視。
記得有一次，小主人不會(huì)使用我，小主人爸爸就盡心盡力地教他，慢慢的，他就發(fā)現(xiàn)我的功能非常多。在一個(gè)漆黑的夜晚，小主人把其它作業(yè)全部做完了，只剩下一道非常難得數(shù)學(xué)題，小主人跑去問(wèn)爸爸。就連博學(xué)多才的爸爸都給難住了。突然，小主人想起了我，他開(kāi)始把我叫醒，利用爸爸教他的`方法，開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地查起來(lái)，不一會(huì)，就既精準(zhǔn)又快速地找到了正確的答案。
自從有了我，小主人的依賴性就越來(lái)越強(qiáng)了。只要一有不會(huì)做的，想都不想就來(lái)查我。因?yàn)檫@事，他爸爸想了好久都沒(méi)有找到一個(gè)合適辦法。這天他爸爸又跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，我就說(shuō)：“你在我的‘眼睛’里設(shè)置一個(gè)軟件鎖，只有在他實(shí)在做不出來(lái)的時(shí)候，你才允許他來(lái)查我就行了。”他爸爸覺(jué)得這主意不錯(cuò)，就采用了。自從用了這方法，小主人對(duì)我的的依賴性越來(lái)越低了，自主學(xué)習(xí)的能力越來(lái)越強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
這就是我，你們快來(lái)和我交朋友吧。
猜猜我是誰(shuí)作文9
森林里的小猴開(kāi)了一家服裝店，里面擺滿了各種各樣的衣服。
小猴高興地坐在椅子上，心想，這些衣服都按照我的體型設(shè)計(jì)的，所有顧客肯定特別喜歡。
這時(shí)，大象慢慢地走了進(jìn)來(lái)。
小猴趕緊從椅子上跳下來(lái)，跑到大象邊上，雙手背在身后，彎著腰說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您有什么需要？”大象清清嗓子說(shuō)：“我要買(mǎi)一件羽絨服。”小猴連忙跑去拿了一件最新版的羽絨服。
大象看了看，連連點(diǎn)頭，準(zhǔn)備拿去試衣間試一試。只聽(tīng)“咚”一聲，試衣間的門(mén)開(kāi)了，滿天飛舞著鵝毛，像下了一場(chǎng)鵝毛大雪。
小猴隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)人，這就是沒(méi)穿衣服的大象，小猴哭著說(shuō)：“這件衣服可是我辛辛苦苦做的'。”
大象怒氣沖沖地說(shuō)：“你的衣服這么小，我怎么穿得進(jìn)去？”小猴更生氣了，“明明就是你太胖�！贝笙蠖逯_走了。
正在小猴生氣的時(shí)候，一只小麻雀飛了進(jìn)來(lái)，小猴趕緊微笑著跑了過(guò)去。
小麻雀驕傲地說(shuō)：“我要去參加一個(gè)盛大的典禮，請(qǐng)把最好看的裙子給我�！�
小猴立刻拿來(lái)一件金光閃閃的裙子讓它試。麻雀剛?cè)](méi)多久，小猴就看到一道金光飛了過(guò)來(lái)，像一只沒(méi)頭蒼蠅，到處亂轉(zhuǎn)，里面?zhèn)鱽?lái)一陣細(xì)小的聲音“救命。”
小猴把裙子掀開(kāi)，原來(lái)是麻雀，它說(shuō)：“這個(gè)衣服太大了，把我的化的妝都搞花了�！毙『镏钡卣f(shuō)：“你把我的衣服搞臟了�！毙÷槿笟夂艉舻仫w走了。
經(jīng)過(guò)兩次試衣事件，小猴恍然大悟，原來(lái)每個(gè)人的體型都不一樣，不能一味按照自己的體型來(lái)衡量別人。
猜猜我是誰(shuí)作文10
今天上作文課，劉老師和我們一起玩了一個(gè)游戲——猜猜我是誰(shuí)。
我們懷著激動(dòng)的心情，聽(tīng)著劉老師宣布規(guī)則，劉老師做裁判，然后請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)，把眼睛蒙著背對(duì)著我們坐在椅子上，老師再點(diǎn)一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)可以陰陽(yáng)怪氣地問(wèn)“猜猜我是誰(shuí)？”，如果臺(tái)上同學(xué)猜對(duì)了，問(wèn)的同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目，如果猜錯(cuò)了，那么臺(tái)上蒙眼睛的同學(xué)就要表演。
第一個(gè)上臺(tái)的是“潘奕涵潘瞎子”老師用手點(diǎn)了魯迅，只見(jiàn)魯迅一只手捏著鼻子，另一只手卡著脖子，興奮地說(shuō)“猜猜我是誰(shuí)？”魯迅說(shuō)的聲音十分像女生，當(dāng)我們一致認(rèn)為“潘瞎子”猜不出來(lái)時(shí)，“潘瞎子”竟然猜出來(lái)是魯迅，無(wú)奈之下看，魯迅表演了“奧特曼力激光”。
第二個(gè)上場(chǎng)的'是我，一上場(chǎng)，老師把他的圍裙罩在我的頭上，我的眼前漆黑一片，鼻子頓時(shí)聞到了一股做飯的味道，我正在抱怨時(shí)，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵，“猜猜我是誰(shuí)？”我仔細(xì)的思考，激動(dòng)的說(shuō)“潘奕涵”。結(jié)果，答案讓我大吃一驚，原來(lái)是汪玉良。
游戲結(jié)束了，可我們大家似乎還不盡興，又爭(zhēng)著玩了幾次。在家里玩時(shí)，總覺(jué)得沒(méi)興趣，可在這里玩時(shí)，我十分快樂(lè)。
我認(rèn)為，“猜猜我是誰(shuí)：這個(gè)游戲有二個(gè)好處：一是讓我們注意力集中，二是訓(xùn)練我們的聽(tīng)力，所以我們要常玩這個(gè)游戲喲！
猜猜我是誰(shuí)作文11
我隨春夏秋冬的季節(jié)變換而性格迥異，變化莫測(cè)。說(shuō)到這兒，你們已經(jīng)猜出我是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，我就是溫暖舒心的微風(fēng)；涼爽而愜意的暖風(fēng)；寒冷蕭瑟的狂風(fēng)。我就是鼎鼎大名的風(fēng)大人。
春天，我悄悄地來(lái)了。我飛呀飛呀，喚醒了沉睡和大地母親；驚起活潑可愛(ài)的生靈；就連沉睡已久的小草也沖我點(diǎn)點(diǎn)頭；小樹(shù)抽出碧綠的枝芽，對(duì)我跳起了華爾茲；冬眠的小動(dòng)物們也紛紛走出自己的家…
夏天，太陽(yáng)公公好像懲罰我們給他帶來(lái)的傷害，用“大火″炙烤著大地。人們無(wú)處可避，就算躲在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下，也難以以往燥熱。我一到，大概人們絲絲偽清涼酷爽，把酷熱趕跑了，人們紛紛感謝我?guī)?lái)絲絲的涼風(fēng)，我卻“不領(lǐng)情"，一掃而過(guò)。
秋天，一片豐收的美景，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯也忙著收割這來(lái)之不易的糧食，個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋，卻流了滿身大汗。見(jiàn)此情境，我也忙下來(lái)給農(nóng)民伯伯趕走炎熱。被我吹動(dòng)的落葉滿天飛舞的`樣子，像一群美麗的黃蝴蝶…
到了寒風(fēng)呼嘯的冬天，人們紛紛穿上厚厚的毛絨，厚厚的帽子，以防我“入侵”，我卻不罷甘休，想人們一起玩耍，而人們卻冷的躲進(jìn)了屋里…
雖然人類總是發(fā)明很多先進(jìn)的工具來(lái)控制我，而我卻不受控制，繼續(xù)和人們玩�！�
這就是我。既調(diào)皮能利用又讓人難以馴服的風(fēng)。
猜猜我是誰(shuí)作文12
我是個(gè)聰明的孩子，精靈的像個(gè)小猴兒。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的轉(zhuǎn)。高高的`鼻梁上還架著一副小眼紀(jì)鏡，那能說(shuō)會(huì)到的小嘴巴，還是分貧吃呢！
記得有一次是我的生日。媽媽準(zhǔn)備了很多飯吃為我慶祝我一放學(xué)回家，還沒(méi)進(jìn)家門(mén)就聞到了一股想噴噴的味道。我迫不及待的奔向家門(mén)，放下書(shū)包，跑到桌前，想哪一個(gè)炸雞腿。媽媽看見(jiàn)了，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小饞貓不許偷吃，等一下美味可口的飯菜就燒好后，大家一起吃�！蔽宜蓝⒅莻�(gè)炸雞腿，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！眿寢屵@才放心地走了。我頓時(shí)咽了口口水，心里美滋滋的，像吃了巧克力一樣甜，直向炸雞跑去，伸手拿了一個(gè)，津津有味的吃著。
我剛吃到一半，媽媽就像順風(fēng)耳似的速度聽(tīng)到吱吱的聲音連忙走過(guò)來(lái)，我干凈把雞腿藏在背后，捂住嘴巴。媽媽笑著說(shuō)：“宇鴻，你有沒(méi)有偷吃？”我吞吞吐吐地說(shuō)？“沒(méi)……沒(méi)有。”媽媽拍拍胸膛說(shuō)：“這就好�！鞭D(zhuǎn)身就走，便偷偷的笑了。我又拿起了一個(gè)炸雞腿，大口大口的吃了起來(lái)。“啊，天那！”雞腿堵在嘴巴里，真是偷雞不成——蝕把米。媽媽大步流星地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“原來(lái)就是你這只調(diào)皮又貪吃的小老鼠！”
猜到了吧，這就是我，一個(gè)既調(diào)皮又貪吃的陽(yáng)光男孩——林宇鴻！
猜猜我是誰(shuí)作文13
你們知道我是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
我的第一個(gè)特點(diǎn)是：愛(ài)閱讀。我有一雙葡萄似的眼睛，可以通過(guò)書(shū)本看到千里之外世界；只要一看見(jiàn)書(shū)，我就會(huì)馬上去看看，想知道書(shū)里講的是什么有趣的故事。我的鼻子能聞到千里之外的書(shū)香，我還有一個(gè)特別能說(shuō)會(huì)道的嘴，你知道為什么我能說(shuō)會(huì)道嗎？因?yàn)闀?shū)籍給了我太多和別人不一樣的智慧。
我的第二個(gè)特點(diǎn)是：喜歡拼樂(lè)高。我拼樂(lè)高速度很快，一眨眼工夫就可以拼好，而且還很準(zhǔn)確，一點(diǎn)都不會(huì)出錯(cuò)。我成功地拼過(guò)警察局、坦克、汽車、消防局……每次看到各種各樣拼圖的零件，我的眼睛都會(huì)發(fā)光，雖然我也不知道怎么拼，但是我知道去閱讀圖紙。圖紙就是的說(shuō)明書(shū)，它會(huì)告訴我們方法和步驟。
我的第三個(gè)特點(diǎn)是：細(xì)心。每一次，拼樂(lè)高的過(guò)程中，我都非常細(xì)心，我會(huì)保管好每一塊零件，害怕他丟失；我也會(huì)保護(hù)好我的拼裝成果，我家的警察局、消防局等模型現(xiàn)在都還是嶄新的.，停留在我的書(shū)桌上，只要我一張開(kāi)眼睛，就會(huì)看見(jiàn)他們對(duì)著我微笑。我做題也很仔細(xì)，會(huì)一道題一道師地仔細(xì)看，做完后還要認(rèn)認(rèn)真真地檢查。
在書(shū)中，我看了很多偉大者的故事，他們都有一個(gè)特點(diǎn)做事很快、勤勞。所以，我也正在學(xué)著做任何事都不偷懶。長(zhǎng)大了干什么？哈哈，我的愿望是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)。
這就是我，你們知道我是誰(shuí)嗎？張俊聰！你們猜猜我為什么叫這個(gè)名字？我的爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后又高大又英俊，還非常的聰明與智慧。爸爸媽媽，別擔(dān)心，愛(ài)看書(shū)的我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的希望的。
猜猜我是誰(shuí)作文14
我呢，是一種無(wú)花草本植物，我主要分布于中國(guó)、不丹、印度等地區(qū)。
我有一根又紫又綠的莖，莖有點(diǎn)像立方體，從豎截面看，有點(diǎn)兒像方形；莖的每一面都有凹下去一條，摸起來(lái)毛茸茸的，很是舒服；莖上綠的一面朝陽(yáng)，而紫的一面則背陽(yáng)。
我有許多片大小不一的葉子，不過(guò)統(tǒng)一都是朝陽(yáng)的一面是綠色，背陽(yáng)的一面是紫色，葉子的大小差不多有一個(gè)手掌那么大。你把葉子倒過(guò)來(lái)看，讓葉尖朝上，是不是很像一滴水滴？葉子的邊緣有許多“鋸齒”，不過(guò)我是很溫柔的哦，不會(huì)像茅草葉子邊緣的“鋸齒”一樣讓你的手指滴出一串“紅珍珠”的'！
你有機(jī)會(huì)可以摘一片我的葉子放在嘴里嚼一嚼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你嚼我的葉子時(shí)，你會(huì)嘗到一股孜然味，真因?yàn)檫@個(gè)味道，人們常常拿我做炒菜的調(diào)味品。還因?yàn)槲沂菧匦灾参�，可以很好地與蝦、蟹等寒性食物起到中和作用。我還可以做中藥，藥用價(jià)值老高了，只要你得了風(fēng)寒感冒、咳嗽、胸腹脹滿、惡心嘔吐等癥狀，就可以來(lái)找我哦！我有解表散寒、行氣和胃、解郁止嘔的功效！
我的名字由來(lái)，還有這樣一個(gè)故事：傳說(shuō)東漢時(shí)的一個(gè)重陽(yáng)節(jié)，一家客棧舉辦了吃螃蟹大賽，幾個(gè)年輕人使勁吃，只為爭(zhēng)個(gè)輸贏，華佗一心想阻止他們，誰(shuí)知竟被臭罵了一頓。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)猛吃螃蟹的年輕人開(kāi)始腹痛了起來(lái)，痛得滿地上打滾，老板趕緊讓人去喊大夫，這時(shí)，華佗安排人采來(lái)一大把紫色的草葉，吩咐老板用此草煮水讓他們喝下，喝完草藥水，幾個(gè)年輕人的腹痛果然消失了，眾人紛紛夸華佗是神醫(yī)。這草藥本無(wú)名，為了方便記憶，華佗給他取名為：“紫舒”，“紫”是草藥的顏色，“舒”的意思是服用之后能使人舒服。
講到這兒，你們應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧！我就是——紫蘇！
猜猜我是誰(shuí)作文15
我，一個(gè)普通的九歲男孩，有點(diǎn)瘦，別看我瘦，力氣可大著呢！可媽媽總叫我“瘦排骨”。我身高一米三，喜歡穿黃色的衣服，皮膚黑黑的，從遠(yuǎn)處看上去，就像一位小黑人，我的頭發(fā)軟軟的，摸上去一點(diǎn)也不剌人，瓜子臉，頭上長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳。彎彎的眉毛像一座小橋，眉毛下面是一雙烏黑的“葡萄”，大大的鼻子上有兩個(gè)圓圓的`“小山洞”。能說(shuō)會(huì)道的嘴里有一排黃牙齒，最大的大門(mén)牙兄弟是突出的最前鋒，一聲不吭地守衛(wèi)著我的嘴，笑起來(lái)丑死人了。
我是個(gè)自信的小男孩。有一次考數(shù)學(xué)，我一邊仔細(xì)做題，一邊想著：我一定能考滿分……果然，我取得了一百分的好成績(jī)。所以現(xiàn)在我做每件事，都是充滿自信的。
我有很多興趣愛(ài)好，但最喜歡的是跆拳道。因?yàn)閶寢屨f(shuō)練好跆拳道，長(zhǎng)大了可以防身。一開(kāi)始，我吵著不要學(xué)，慢慢地，我漸漸喜歡上了跆拳道。記得有一次，外面下著傾盆大雨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看外面的雨這么大，今天就不要去上跆拳道了吧�！蔽蚁耄绞抢щy越能考驗(yàn)人，便斬釘截鐵地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定要去！”媽媽笑笑，興沖沖帶我去了，我們還成了“落湯雞”呢。
我最大的特點(diǎn)——粗心。上次考語(yǔ)文，我把“杜牧”寫(xiě)成“杜甫”，還有一次考數(shù)學(xué)，我把“67”寫(xiě)成“76”。你說(shuō)我粗心不粗心？
這就是我，一個(gè)自信的小男孩，一個(gè)有著很多興趣愛(ài)好的小男孩，一個(gè)粗心的小男孩。你們猜猜我是誰(shuí)？
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