我的小學作文（通用26篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 1
在生活中有許多的人比我強勢，但我也永不服輸。
有一次，我和我的朋友下象棋，我們各自擺好棋子。開始了，我先立炮隔山打兵，一下就把他的兵給吃了。他驅車一下就把我的炮給吃，接著我開始防守，他都一一破了我的防守，我吃力的想著下一步，“將軍”他說到，我一看就要輸了。可是我并不服輸，終于看出了破綻，我飛象化仕將了他的軍，可他一個聲東擊西，反敗為勝又把我給“將”死了。
之后，我看了許多的棋譜，經常與爸爸一起對弈砌磋。在這一段時間里爸爸還教給我一些技藝，經過一段時間的學習，終于爸爸幾次都成我的手下敗將。
又是一個周末，我又邀約了我的朋友小谷一起下棋。小谷落座后就對我說：“手下的敗將讓你先走。”我說：“現(xiàn)在還不能論成敗的，難說你才是我的手下敗將呢！”
我們開始走棋了，這一次我先驅車把他的馬給吃了，他一惱怒把我的車給吃了。之后他的'車一直死纏著我的馬和炮。不久，我的炮架不住進攻，“戰(zhàn)死沙場”了，但我毫不氣餒，仍然帶著我的大將“奮勇殺敵”。不過在我進攻的時候卻忘了防備，讓他略有領先。這時我沉著應對，立炮將了他的軍“你輸了”他一臉的沮喪，只好認輸了。
我就是這樣一個不服輸的人。
我的小學作文 2
閱讀經典中的歷史人物，屈原讓我銘記于心。
屈原是戰(zhàn)國時期的楚國人，他不但是一個了不起的政治家、改革家，而且是一個偉大的文學家，我很佩服他。
屈原是一個愛國愛民的臣子，也是一個抱負遠大的'人。他在一生中時時刻刻都在努力為國家著想，一心想讓國家強大起來。屈原在擔任左徒時，為了楚國更富強進行了改革，使楚國強大了，也得到了百姓的擁護。
當秦國假意邀請楚懷王到秦國做客時，屈原極力阻止，可楚懷王的兒子卻讓自己的父親去秦國，還把屈原治罪流放到了汨羅江一帶，結果楚懷王被殺死在秦國，最終秦國攻破楚國的都城---郢。屈原當時聽到這樣的消息，悲憤交加，他決心葬身魚腹也不茍且偷生。于是，在五月初五那天懷抱巨石投汨羅江自殺，為國犧牲了，直到今天，人們還包粽子、賽龍舟來紀念屈原，可見屈原是多么的愛國愛民！他那寧可投江自殺也不巴結那些小人茍且偷生的精神真讓我敬佩。
我覺得屈原還是一個忠于皇帝的人。屈原曾遭兩次流放，甚至在第一次被流放了五年，雖然被皇帝流放，可他還是一心為國著想，天天盼著皇帝回心轉意，重新召見他任用他。那時有許多人都朝秦暮楚，屈原也可以到別的國家去做官，可他到死都沒有離開自己的祖國。
屈原這位出色的詩人，他給后人留下了許多詩。從他的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”中我更加感受到了他那感人的情懷。
雖然已經過去了兩千多年，但屈原那高尚的品德值得我學習。
我的小學作文 3
第一次見到他，他的臉紅紅的，聲音細細的，像一個十足的女孩子。下課的時候，我主動問他的名字，他怯怯地告訴我，他叫李小明。
第一次上體育課，老師讓我們自由活動。李小明和我進行跑步比賽。正當我們快分出勝負時，他被一塊小石子絆倒了。我趕緊把他扶了起來，問他有事沒有。他眼淚汪汪的點點頭，把他的胳膊給我看。我差點沒笑出來，只不過刮破了一點皮，男子漢大丈夫，這點小傷算什么，至于那樣嗎？看著我一臉的不屑，他委屈地直嚷：“我疼啊！”我撇下他大步地走開了，真丟人，我怎么會和這種懦夫交朋友？
第二次上體育課，老師讓我們分組做俯臥撐，要求我們每組每個人做五十個。一聽這數字，女孩子們嚇得直伸舌頭，很多男同學也在竊竊私語，都覺得做不下來。只有李小明一言不發(fā)，一副胸有成竹的`樣子。就你，一個跟頭能把你摔哭，你還有本事做五十個俯臥撐？我在心里嘲笑著，等著看他的笑話。
“白書成。”輪到我上場了，我伸伸腿，彎彎腰，故作輕松地沖全班同學笑了笑，李小明對我豎起了大拇指以示鼓勵。
“一、二、三……剛開始我還能隨著老師的口令數著，很快我就感覺體力不支，腿腳發(fā)軟。快到四十個數的時候，我已經大汗淋漓了。
“白書成，堅持住，還有一個同學正和你爭高低呢。”體育老師在我旁邊為我打氣，我掃眼望了一眼，竟然是李小明，他對我眨眨眼，一臉輕松的樣子。
我咬咬牙，心里想：說什么也不能做這種人的手下敗將呀？不知道從哪來的力氣，我的疲倦一掃而光，一鼓作氣地做了二十個俯臥撐，李小明也不示弱。結果，我們倆在這次的俯臥撐比賽中并列第一。
從那以后，我改變了對李小明的看法，覺得他真是一個男子漢。
我的小學作文 4
迎著初生的太陽，踏著輕快的腳步，哼著快樂的歌曲，我走進了學校。一排排小樹在向我招手，一個個老師在向我微笑，一個個同學在向我歡叫。這就是我們的學校——實驗小學。
前年九月份開學的第一天，我踏入了這個陌生而又美麗的校園。校園里的景色是那么美好，空氣是那么清新，學習氣氛是那么的濃厚。校園里種著一排排綠油油的小樹，在向我們搖頭招手。校園里有我們學習的教室，有我們的閱覽室，有我們的活動場地，有我們的文化長廊，還有我們讀書的小天地。在這里，我認識了許多新朋友，他們的名字是那樣地親切，他們的笑臉是那樣地迷人。每一位同學都活潑可愛，樂觀向上。最讓我敬佩的是我們的老師，每一位老師都那么嚴肅認真，那么幽默風趣。在這里，我學會了許多文化知識，學會了許多做人的.道理。在老師的教導下，我像小樹一樣茁壯成長。我的知識在增長，我的技能在提高，我的智慧在閃光。自入學以來，我取得了很多令自己滿意的成績。這要歸功于老師的諄諄教導，歸功于同學的熱情幫助。在班里，我和同學們一起學習，共同成長。
環(huán)顧我們的校園，四處都彌漫著書的芳香。在學校的每一個角落，我們都能吸收書的營養(yǎng)。教室外的長廊中，學校的活動場地中，教學樓的門廳中，隨處都是我們心靈的牧場。課下，課間，課后我們都能隨手拿來一本書，在書的海洋里盡情徜徉。每一個學生都在書中凈化了自己的心靈，提高了自己的知識水平。感謝我們的學校，為我們提供了這么多的好書，使我們盡情飛翔。在我們的學校里還有許多乒乓球臺，課間我們可以去打乒乓球。我們的學校是乒乓球特色學校，這里培養(yǎng)了許多乒乓干將。每一個學生都會打乒乓球，課余時間我們會和同學老師一起打乒乓球，既煉了身體，又提高了自己的打球技巧。在練習中增強了師生的體質，交流了師生的感情，真是一舉兩得。這就是我們溫馨的學校。
我的校園是溫暖的太陽，我們是一棵棵小樹，在太陽的關心和呵護下，生根、發(fā)芽、長葉、開花、結果。愿我們的校園更加美好，更加輝煌！
我的小學作文 5
“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”多么神奇的文筆，多么優(yōu)美的詩句。這就是出自“唐宋八大家”之一——蘇東坡的佳作。
蘇東坡，原名蘇軾，號東坡居士，是著名的文學家、書畫家和詩人。他有著淵博的學識、睿智的思想和高尚的人格。他的出現(xiàn)，是中國的`驕傲，他的名字是一座豐碑！
他是中國文化史上的曠世奇才，創(chuàng)作了多篇膾炙人口的佳作。他寫的詩內容廣闊、風格多樣，他填的詞清新豪放，揮灑自如。他創(chuàng)作的散文，美輪美奐，多姿多彩。
他不僅在文學上造詣頗豐，而且在政壇上也政績卓著。他與我們生活的杭州有著不解之緣，曾兩次任職杭州。期間，他疏浚西湖，修筑蘇堤。為了犒勞筑堤民工，他將豬肉用酒燒好送往工地。因此，“東坡肉”的美名傳承至今。他體察民情，愛民如子，為民興利除弊，也因此深受百姓愛戴。杭州人們?yōu)榱思o念他，將瀕臨西湖的兩條路以他的名號命名為“東坡路”、“學士路”，使我們天長小學的師生有幸能夠時刻接受他的熏陶。
他的精神與思想，不僅早已融入了中國的歷史文化，而且還在影響著我們當今的文化創(chuàng)作。
這就是我印象中的蘇東坡！
我的小學作文 6
我是一個三年級的小男生，我今年九歲，身高一米四五，濃眉大眼，白白的臉蛋，圓圓的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛。
我勤奮好學，助人為樂，經常幫助別人，每天晚上放學回家第一件事就是寫作業(yè)，從來不貪玩，如果要玩也要等到作業(yè)寫完以后。
有一天下午，我們正在踢足球，我們班一個同學為了搶球而摔傷了，我看見了，立刻把他送到醫(yī)務室去，由于他太重，到了醫(yī)務室，我已經累的'滿頭大汗了，但是我的心里感覺樂滋滋的。
我還是個愛運動的孩子，每次下課鈴聲一響，我就迫不及待的跑到后院去打球，過一會兒你就能聽到我歡樂的叫聲。
瞧!這就是既勤奮好學，又樂于助人，還愛運動的我。
我的小學作文 7
窗外，一陣寒風吹過。我靜靜的躺在床上，凝望著天空上的白云。思緒卻被拉回了期末考試前……
“加油，第一名是我的。”我的目標。雖然原來一直保持第一名的成績，但我明白，那不是我奮斗的目標，我的平均分與黃睿的.是一樣的。因為老師顧及我的表現(xiàn)，所以我每次都是第一。但是，這一次，我不會讓老師左右為難了，我要堂堂正正的獲得第一！我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復習，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。
終于，期末考試來了，我拿著筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反復揣摩才敢下筆寫出答案。時間過得很快，轉眼間就放假了。我們都在談論這次“花落誰家”，大家都一致認為是黃睿和我，我的心情是既興奮又緊張，“是誰呢？”“會是我嗎？”時間沒有允許我多想，假期使同學們離開，大家都依依不舍的告別。1天后，大家都知道老師把試卷批改完畢了，名次想必也排好了，我心里忐忑不安，拿起手機給老師打了個電話，“張老師，你好！我是肖茜，請問，我考的怎么樣？……
放下電話后，我的表情如秋波般平靜，周圍一片死寂。懂我的人都知道，我的心碎了，淚水在眼眶里打轉。跑回房間，“哐”的一聲關上門，抽泣聲時隱時現(xiàn)。為什么？我付出的努力得不到回報？第六名！這就是回報？可笑！
陽光照進我的房間，照在我那布滿淚痕的臉上，我真的好想好想知道我為什么沒能如愿，陽光從我的房間褪去，這就是答案嗎？
我的小學作文 8
我這個人長得比較高大，所以人人都覺得我是個智勇雙全的人。可是，所謂“知人口面不知心”，其實，我的膽子是那么渺小。
在一天中，我最怕的就是夜晚。因為晚上的時候是那么漆黑，那么幽靜，啊，這是多么可怕啊。
每到夜深人靜時，周圍鴉雀無聲，還未曾入睡的我便開始胡思亂想：在架子上的衣服成了一個個向我招手的魔鬼；窗外的燈光成了魔鬼的一雙雙狡詐的眼睛；一陣風徐徐吹過，卻成了魔鬼的吼叫聲……這一切，都令到我整天心驚膽戰(zhàn)的。我把這些告訴爸爸，爸爸卻說我的想象力過于豐富了，沒什么大驚小怪的。哎！有誰會知道，我怕夜晚簡直到了有“恐懼癥”這種地步了。
記得在三年級開學的一段日子里，我?guī)缀跆焯熳鲪簤簟Ｓ幸粋�惡夢到現(xiàn)在我還記憶猶新。夢里我看見一個個瘦骨如柴，臉色蒼白，長著兩只尖銳而細長的牙齒，一雙只剩下骨頭的手，他們都向我撲過來……他們是……是姜尸鬼。我被惡夢嚇醒了，全身瑟瑟發(fā)抖。這時，不知誰輕輕拍了我一下。“啊”這是尖叫聲，是我的`尖叫聲，幾乎整幢樓的人都聽到了，就這樣，我暈倒了。第二天，才知道是妹妹見我全身發(fā)抖，以為我有什么事，就拍了我一下，膽小的我竟被嚇暈了。
現(xiàn)在，我的膽子變大了，想起那件事，哈哈……實在太可笑了。不過現(xiàn)在，我從以前的夜晚“恐懼癥”里感悟到了，這個世界根本沒有什么妖魔鬼怪，這些都是迷信造成的，所以，全世界人們應該一致行動起來，破除迷信，相信科學，創(chuàng)造未來！
我的小學作文 9
你知道熊貓的兩個愿望是什么嗎？一、不想永遠黑眼圈，08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的色彩》之三。二、想有張彩照。
這是我最近看到的一則笑話。熊貓的愿望恐怕很難實現(xiàn)，誰讓它全身黑白二色？可祖宗給的又有什么辦法呢？不愛祖宗遺產的豈止熊貓？一個五歲小女孩看見電視中外國小女孩的金發(fā)便羨慕不已，她很討厭自己的黑頭發(fā)，于是任性地用小剪刀將它剪下。唉，多傻的小姑娘。她為什么不想一想，外國小女孩也許多么希望自己擁有一頭如云的黑發(fā)，因為顏色是沒有好壞之分的，它們有著不同的美。
我總是聽有些中學生說，紅色最俗，最土，真不懂新娘為什么穿得大紅大紅的。說這種話的女同學在自己結婚時，可以不穿紅，因為白色的婚紗已被大部分中國人接受。可是，春節(jié)時，她會在自己家掛上白色或綠色的燈籠嗎？如果她看到入伍的新兵胸前掛著藍花，她能忍住不笑嗎？其實，紅色也很美，它是火焰般的顏色，是激情。孩子出生，家里人總要做紅雞蛋，因為雞蛋淺淺的白色不足以表達家人迎接新生命到來時的無限喜悅。
與紅色相對應的是白色，它可以表現(xiàn)莊重或純潔，有時也代表悲傷、凄涼。按中國習俗，葬禮上的用具都采用白色，中學生作文《08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的.色彩》之三》。都說中國人很注重忌諱，我卻疑惑，既然白色是死亡的象征，為什么潔白的雪卻被這么多偉大的詩人寫成了流傳千古的詩篇？岑參的"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"，將春景比冬景，幾使人忘記奇寒而內心感到喜悅與溫暖，意境壯美；韓愈的"白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花"，把春雪描繪得多么美好而有靈性，饒富情趣。那種白的純已讓人們無法再想其它不開心的事，因為白此時不再是悲傷，而是一種美。生活需要美，就需要白色。
不止紅與白，黃綠青藍紫都是自然的色彩，它們都有著獨特的美，任何人都不能說，不需要它們之中的任何一種，因為它們的美是平等的。正是由于它們的完美組合，這個世界才多姿多彩。
一個都不能少。
我的小學作文 10
光陰似箭，時光如梭。一轉眼，我的小學生活，即將結束，每次想到這里，心里一陣苦澀。現(xiàn)在我想起小學的六年，有快樂、有悲傷、有喜悅、有苦惱……
回想一年級時，我們牽著爸爸媽媽的手，哭著鬧著，想要回到幼兒園去，是您，老師，是您用和藹可親的笑容，把我們領進門。是您，把那一個個陌生的拼音，神奇的'變成一個個音節(jié)。是您，帶領我們進入了數學的天地。是您，讓我們知道了美術的神奇。是您，帶我們領略了音樂的奧秘。
再記那個三年級，這是一個學習的轉折點。意味著我們，馬上就要步入高年級。您對我們要求嚴格，看到有些同學跟不上學習的步伐，您就非常的著急。您不厭其煩地把那一道道題一遍一遍地講給我們聽。每次只要有同學上課開小差，您就會很生氣的劈頭蓋臉的罵他們一頓，可是我相信，他們一定不會生氣，他們一定知道您都是為他好。
現(xiàn)在我已經是六年級，馬上就要畢業(yè)升入初中。這意味著我們的學習非常的緊張。而老師您，也是非常的辛苦。您每天都要批改作業(yè)，那么多作業(yè)，您常常要改到很晚。每次上課，您都很賣力地講著題。六一兒童節(jié)那天，學生代表上臺發(fā)言，說著說著，那個同學就控制不住感情，哭了出來，您上去為他抹掉眼淚，而你也淚眼朦朧，我們幾個女生，也早已哭得稀里嘩啦。舍不得您啊，舍不得生活了六年的學校啊。
我的小學作文 11
我的小學－翠北靠近美麗的公園．學校雖然不大，但整潔美麗．
學校大門是由大理石做的，上面分別刻著學校的中英文名字．走進學校大門，前方就聳立著一座高高的大樓，這就是我們的教學樓了．沿著教學樓梯往上走，就到了我們寬敞明亮的教室．一進門，就可以看到潔白的墻，整齊的桌椅，干凈的地板，給人舒適的感覺．我們能在這樣的環(huán)境下學習真高興．
教學樓左面就是平坦寬闊的.操場了．這里有籃球場和跑道．俗話說，一年之計在于春，一日之計在于晨．早上，操場上活躍著那些運動健將的英姿．學校有很多活動也是在這里舉行的．教學樓前面有一個我們玩耍的地方，它為我們趕走了一天的學習疲勞．樂園里有各種娛樂設施，例如滑滑梯和攀爬等設施，常常讓人留戀往返．有很多同學還在這里跳皮筋．
樂園旁有一個花壇．到了陽春三月，花壇里百花齊放，枝頭上的小鳥快樂地唱個不停，小樹也長出了嫩綠的葉子．這些陣陣花香也引來了辛勤的小蜜蜂和玩耍嬉戲的蝴蝶．各種花都擺出優(yōu)美的舞姿，歡迎我們的到來．花壇前有一棵大榕樹，它就像一把雨傘，晴天為我們遮陽光，雨天為我們擋風雨．有時又覺得它像個警衛(wèi)，守衛(wèi)著我們的校園．
我想，在這樣的環(huán)境下，我們應該好好學習，刻苦努力，才會使我們的校園更美麗．
我的小學作文 12
我是一個愛幻想的孩子，看見天上的星星，就幻想著自己坐著宇宙飛船在太空里遨游；看見五顏六色的花朵，就幻想著自己是植物世界的主人。
假如我是一朵潔白如雪的小云……
假如我是一朵云，我要給即將要枯萎的樹苗澆水，讓它們又能擁有新的生命，長成大樹環(huán)保全國，使自己的祖國成為綠色、不受任何污染。
假如我是一朵云，我要飄到干旱的大沙漠，讓在沙漠里行走的人喝上甘甜的水，使他們就可以很快走出茫茫的沙漠。
假如我是一朵云，我要飄到正在打仗的戰(zhàn)場上，為我支持的.隊伍加油。突然，我看見一個士兵口渴得快要暈過去了，流下了同情的淚水，并讓這個士兵也喝到了甘甜的水。
假如我是一朵云，我要為干旱的農場下一場傾盆大雨，是那里的莊稼得到雨水，就能快些成熟，讓那里的人們能夠有好收成。
假如我是一多小云，我要跟著火箭上太空飄到銀河系，尋找有沒有另一個適合人類居住的“第二個地球”。因為現(xiàn)在地球上人數迅速增長，地球快支撐不住了，如果還有另一個適合人類居住的星球，我們何樂而不為呢？這樣我們便可以把地球上的一部分人先接過去，讓他們重新安居樂業(yè)。雖然這可望而不可即，但是我仍然報著一線希
望。
假如我真的可以變成一多云，我愿意為人類做出貢獻。
我的小學作文 13
我有一個同學，而且是個要好的朋友.他是個男生，個子不高不矮，樣子好像有點呆，但卻能說會道.雖然他很能說，可他的作文怎么也像不了他的嘴巴樣，字也寫得一塌糊涂.他經常用他的嘴逗得我上氣不接下氣，有時說怒了我，我便拿他當“出氣筒“，有時我只是拍他幾下，也有時拿出“我是班干，不可欺負“的氣度來教訓他，他竟還不介意!他平時當我是奴隸，他想什么玩就要我陪他怎么玩，絲毫不顧對方的感受.
他很愛玩電腦，但對電腦的運用也不底.我每次去他家玩，他只是一味地介紹游戲，他電腦里的游戲和他的.游戲復制光碟多得“江水流不盡，泉水噴不玩“，似乎全世界的電腦復制光碟他統(tǒng)統(tǒng)都有了，而且對各種游戲無不知情，怪不得他學習成績那么差，看來他的空閑時間都用在了游戲上了!
在這個學期上，他的上課積極舉手發(fā)言的次數多了，他和鄭永康成了他們組的舉手“主將“，作業(yè)沒那么多錯的，課外資料也找得更加積極了......是不是多買了課外書？還是他爸媽嚴格管教了？還是......為了弄明真相，我又去了他的家玩.但我的懷疑都是錯的，或許他的確是認真學習了.但奇妙的第六干再次讓我刨根問底.我的目光也再落到他的電腦上，但他只會玩電腦呀!突然，我明白了他電腦的內幕......原來他只用電腦游戲做招牌，真正的他競是應用電腦的高手!
哎，他就是大嘴巴周厚全，真不知該不該贊他.
我的小學作文 14
今天是我最討厭的日子，星期四。星期四是我的值日生，每次的值日不是掃地，而是打架。大家都不愿意掃，可是沒辦法，是要不掃就不被罵的很慘，我們的組長和副班長可是冷血動物’說變就變，剛開始還挺開心的，一會兒就變臉了。還有我們的組長。
因為我拿的掃帚線斷了，很長很長的，我擔心哪個同學踩到了會絆倒，我就在那里纏線，組長看見了就罵了我一頓，唉，真是冤枉啊。還有我們的副組長，一個數學不行，語文背不過，只有英語單詞背得好（背得好也是上了補習班的）的張振魚’他最喜歡的，就是耍威風了，他仗著自己是副組長和副班上是他的`人，就隨便的罵人，他最喜歡的，就是把別人罵的很難聽，可有時候，卻對我很體貼。
還有就是星期四的數學的別多，還沒有體育。雖然我嘴上說很喜歡數學，那是因為數學老師對我特別好，我以為是我數學學得好的原因。
可那一次我才知道，原來數學老師對我那么好，是因為老師把我認成了另外一個人！就是我的好朋友，還是一個語文英語數學組長題目：鄭林夕。當時我很吃驚，原來老師根本不喜歡我，而是把我當成了她！還有一次使好不容易當了一次數學組長，可當老師檢查數學作業(yè)的時候，竟然不知道我是數學組長！
老師說我數學不比鄭林夕好，讓林夕當了組長，這又一次讓我悲痛。其實老師根本是不喜歡我的，她說我的同位以前是個跟班長一樣的好學生，可以跟班長相提并論的。
我不喜歡別人否認我，因為我覺得自己不比別人差。
我的小學作文 15
我，大家已經很熟悉了。我圓圓的小臉蛋紅撲撲的像水靈靈的大蘋果，兩條柳葉彎眉下面一雙小小的眼睛一眨一眨的忒有神，扁扁的鼻梁下一張櫻桃似的小嘴巴能說會道，這就是我，大家猜出來了吧！我就是郭?，今年九歲，是一個可愛的小女孩，我性格內向，非常文靜。
我有許多愛好，畫畫是我最出色的一項，我學畫畫已經四年了，記得有一次自治區(qū)舉辦“少兒杯美術大賽”我參加了，這是我第一次參加這樣的大型比賽，我很緊張，在老師的耐心輔導下，這次大賽我的了優(yōu)秀獎，結果出來后老師說：“郭?，你真棒，繼續(xù)努力你會更棒的”。我沒有辜負老師的期望，在一次“全國少兒書畫大賽”中，我以決對的優(yōu)勢獲得了金獎。但是我不會驕傲，我會更加努力學習。
我還是一個活波可愛的小姑娘，我也有優(yōu)點和有缺點，我的優(yōu)點很多，就說寫字吧，老師常常夸我寫字工整很漂亮，常拿我的作業(yè)給同學們做指導。我的缺點也不少，調皮、搗蛋、還時不時發(fā)個小脾氣。有一次姐姐學完舞蹈回來，看她一進門，我大吼一聲，把姐姐嚇了一大跳，我在一旁哈哈大笑……姐姐說我太調皮，從此我被姐姐稱為“搗蛋鬼”。
我也是個心靈手巧的小女孩，手工課上，老師每次都把我的`作品展示給大家欣賞，老師說我做的真好，我心里美美滋滋的，向吃了蜜一樣甜。
我是個幸福的好孩子，在家里爸爸關心我，媽媽呵護我，每天我都覺的幸福及了，快樂及了，我喜歡我自己。
我的小學作文 16
今天是國慶節(jié)假期的第一天。我父母因為太忙沒有帶我出去玩。但我也覺得在家很幸福。
墻上的鐘響的時候，已經七點了，爸媽還沒回來，但是肚子已經壞了，我決定自己做飯，我又開始擔心：“吃什么？突然，我看到櫥柜里裝滿雞蛋的籃子，我的眼睛亮了。”啊！沒錯！煎蛋！”我大聲喊道。
煎荷包蛋，我從來沒做過！因為平時學習緊張，沒時間做這些麻煩的家務。唉！讓我們像我媽媽那樣做。
我先把鍋放在爐子上，然后倒油。聽我媽說：“油熱了可以放雞蛋。”看，我拿雞蛋的時候，鍋里的油“吱吱”作響，冒煙了。我急忙走向鍋，但煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊趕緊把雞蛋撿起來，敲在碗邊上，把雞蛋綠和蛋黃倒進鍋里。不知道，鍋里有水，鍋里油爆炸，油濺出來。我抓起布匆忙把鍋拿下來，鍋里的雞蛋就成了“四不像”
臉又紅又燙，真的不想再割了。面對現(xiàn)在的情況，我不禁想：“爸媽忙了一天，每天回家都要做家務。多難啊！想到這，我又把它收起來，不慌不忙地開始炒菜。這一次，非常成功。黃澄澄蛋黃和蛋清的點綴真的像一朵黃色的雪蓮。我又成功的`吃完了第二個煎蛋。
我爸媽回來后，露出了開心的笑容。他們只夸我懂事，因為我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多么幸福！
我的小學作文 17
我是一個愛玩游戲的人，我是一個聰明的人，我還是一個樂于助人的'人……說我愛玩游戲是因為……
有一次，我從回到家。我一回家就連忙把書包放下，像個小偷一樣左看看，右看看。發(fā)現(xiàn)沒人在家，我就趴在地上，慢慢地爬進了媽媽的臥室。我見電腦沒開，就用兔子般的速度跑了過去。我先慢慢地把音響開到0，再緩緩地爬起來按了一下開機按鈕，只聽后面?zhèn)鱽砹伺淖雷拥穆曇簦乙惑@，連忙扭過頭，一看媽媽來了，就大叫起來：“啊，媽媽你在這兒干什么呀？”媽媽火冒三丈地說：“我在后面看了你老半天了。你要是再玩電腦，我就把它賣了。”“不行，你賣了我打不了字。”我說。媽媽嘆了一口氣說：“好吧，那你去打字。”我只好打字去了，但心里卻在想：我可以一邊打字一邊玩。于是，我就偷偷地打開4399玩了起來。
還有一次，我玩LOL。游戲一開始，我就被小炮追著打，只剩下100滴血了，而小炮還是滿血的。我用真假猴王來騙小炮，可是小炮智商高，沒被我騙到。這時，我有了一個念頭——自己來冒充分身。我連忙找了一個草叢，待在那兒一動不動，果然，小炮被騙了。
我還樂于助人呢！有一次，我去品全家里玩。品全正好被椅子撞傷了，而且他還沒吃早飯，我拍了他一下，說：“我去幫你買早飯。”他感動地流下了淚。
這就是我，一個愛玩游戲、聰明而且樂于助人的小男孩。
我的小學作文 18
我回到首相辦公室，躺下來放松一下。然而，我突然想到一件對吳很重要的事。我想：“如果這個事情沒有完成，那么再有一個懂兵法的軍師也沒用，再有一個厲害的將軍也沒用！”
第二天，我來到了吳國國家會議室（用現(xiàn)在的話說），恭恭敬敬地說：“陛下，昨天晚上，我突然想到一個問題。我認為，如果我們不立即解決這個令人頭痛的問題，那么我們所有的努力可能都是徒勞的。”孫權立即站起來說：“丞相，有這么重要的事嗎？”我回答說：“是的，你知道劉備為什么發(fā)展得這么快嗎？就是因為他忽略了自己的一些利益，處處為老百姓和軍人著想，所以劉備才發(fā)展的這么快。我觀察了吳的'情況，發(fā)現(xiàn)我們雖然很厲害，但是我們國家有些官員很不得人心，很惡心。我請陛下考慮一下。如果這樣下去，還會有人再支持我們嗎？所以一定要想辦法得到人心。”孫權曰：“請丞相慮此事。”
我命令從現(xiàn)在開始，每年的稅收從三分之二減少到三分之一。官員不能只是在監(jiān)獄里逮捕人。如果你想殺人，你必須檢查這個地方。如果這個人真的要用死刑，我是不會阻止的。如果有官員因為私事害人，我絕對不會輕易放過這位官員。
我廢除了吳國所有不好的規(guī)定，在吳國的規(guī)定上加了一些中國的好規(guī)定。人們歡呼！我們贏得了人民的心！
我的小學作文 19
我就讀于小橋小學，它始建于何時我不得而知。嗯，我是從一年級就開始在這所學校讀書的。經過多年的努力，我們的學校已經在我本是獲得了許多獎牌。如今它在一片學校屹立著。
剛踏入校園，映入眼簾的便是一個半圓的草坪。里面有許多花兒；茉莉，紫藤花，月季花……數也數不過來。校園正上方正是學校的招牌-王臻尚善。
轉過平方，你會看到一排排整齊的瓦房，這是辦公室和高年級的教室。而我們的教室在三樓，也就是那些烏塔房旁邊的.那棟樓。而最角落的位置那邊就是我們的食堂，我們的食堂。開著一個大大的門，像是怪獸的嘴巴一樣。嗯，食堂旁邊就是我們的小賣部。
炎熱的3月。是我們校園最美麗的季節(jié)。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角。遠遠望去，像一個綠色的小桃子，花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手在向你招手致意。
秋天到來，云聚云舒使我感受到從來沒有過的壯美。當天邊的朝陽露出臉色時。校園也露出璀璨的光明，晨光中的景物總是那么和諧，那么甜美。蘊含著無限的生機使人倍感精神。人說燈下看美人越發(fā)美麗動人，籠罩在晨光中的校園也是很端莊很效率的。秋風掃過。高大枝干支撐起樹冠，支撐起整個生命，紅日西沉時，校園更是美不勝收，如血的夕陽染紅了西天，也映紅了校園。
校園是綠的，始終是綠的，但最動人的綠在教室那里有一株株幼苗。綠瑩瑩的在盡情的吸吮著知識的朝露，我想正是有了這樣的綠校園才顯得更加可愛吧。
我的小學作文 20
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼問，我已是六年級的學生，每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜，在我的小學生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，光彩奪目。一瞬間，許多美好的回憶，都浮現(xiàn)在我的眼前。每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發(fā)言；運動會上留下我們，矯健拼搏英姿，課堂上回響過我們瑯瑯的讀書聲。放學后，校園里留下我們追逐嬉戲的背影……這些將在我的記憶深處永存。
我永遠忘不了，那是個星期三下午，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。同學們個個精神飽滿，意氣風發(fā)。隨著裁判，一聲哨響，比賽正式開始，雙方隊員個個鼓足勁兒，傾全力于一身，集合力于一繩，齊力奮戰(zhàn)，只見我方趙一坤穩(wěn)如泰山，臉脹得像個紫茄子；在看王培鑫，他鼓足了勁兒，使勁的往后拉，豆大的.汗珠，從他的臉上流下來，再一看我方的朱誠億，別看他個子小，但是他也是鼓足了勁往后拉，沒有一點服輸的樣子，最終我們班獲得了第一名，校園里的歡呼聲震耳欲聾，這就是我熟悉的校園生活，多姿多彩的昨天。
時光是一把利劍，能斬斷任何東西，卻斬不斷我對這個班級的依戀。我知道以后一定會再遇到成千上萬個值得我珍惜的人，只不過我會永遠記住，我最純真無邪、最繽紛多彩的小學時光，是他們陪我一起度過的。
我的小學作文 21
我討厭吃魚，我討厭寫作文，我討厭做家務，我討厭穿白色的衣服。我有無數的恨，但我最恨他們說的話。
我很討厭我爸說“嘿，聰聰，多花點時間做作業(yè)，不要老是上網。聰聰，為什么你的成績又下降了？那你怎么上大學？你要好好學習。”“聰聰，我平時怎么教你的？我們都是為了你好。唉，我真想用膠帶封住我爸的嘴。但每次都是垂頭喪氣地回房間，含著眼淚繼續(xù)寫作業(yè)。周末好，再見；精彩漫畫，再見。
我討厭媽媽說：“聰聰，多吃魚對身體好。看你多瘦。如果不好好營養(yǎng)，以后怎么長高？長不大找不到工作怎么辦？”“聰聰啊，男生要注意形象，不要輕易發(fā)脾氣。而且以后要掙錢，養(yǎng)活全家……”聽著，我媽又在嘮叨了，我趕緊躲在房間里。“看看你。當你說你的時候，你可以避免。我不是為了你好……”媽媽，求你了，別說了。我要瘋了。
我最討厭奶奶說“聰聰，你怎么又走那么遠看電視了？”快走。“奶奶又在說我了。我以為沒聽見，奶奶卻說：“你怎么這么不聽話？你走這么遠，先看電視。有輻射。坐下后看電視。“奶奶也是一片苦心。
雖然我總是熱淚盈眶地回到房間做作業(yè)，但我知道父親是為了我好。我知道我媽是為我好，所以我得聽她的`。雖然每次都是勉強坐回去，但我知道奶奶也是苦的。現(xiàn)在我已經長大了，如果他們不這么說，我會是一個幸福的孩子。
我的小學作文 22
“我是女生，漂亮的女生……”就如歌聲一樣，我是一個女生。我叫吳思彤，今年7歲，是雁塔路小學三年級四班的學生。大家一定對我還不太熟悉吧，那讓我來做個自我介紹。
我，1.32米的個子，梳著一個“小刷刷”，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一雙大眼睛炯炯有神。圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出換牙期特有的可愛“兔牙”。
我是一個名副其實的`“雙面人”，有時候，我膽子很小，見個小狗我都害怕；有時候，我膽子很大，站在面對幾百人的臺前也能落落大方的講演一番。
我顯著的優(yōu)點有這幾個：一是，我喜歡學習，語、數、英我都喜歡。英語班上，同學們送我“單詞王”的外號，數學課上老師經常表揚我，《中華作文報》上，我的文章變成了鉛字。二是，我不管學哪樣，總能堅持到成功。比如：學繪畫，我拿過全國育兒杯繪畫特金獎；學英語我考過了好幾個證書，并在CCTV希望之星英語大賽中獲了市級三等獎；學游泳、學跳繩、學活力板等我都靠這種毅力達到了預定的目標。
不過，我也有自己的缺點。我上課小動作多，做事馬虎粗心，不會自己檢查。就是這些缺點常令我和一百分擦肩而過，還真是害人不淺。所以，我決心丟掉這些壞習慣，跟壞習慣Say：“Good-bye！”
這就是我，一個平凡普通的小女孩，一個有上進心的女生。
我的小學作文 23
你若在雙休日之時前去我家，站在窗前向屋內看，那么你的眼前所出現(xiàn)的便是一個女生坐在寫字臺前，雙手捧著一本書，正在專心致志的看著，你一定會猜想那是誰呢？嘻嘻，那就是我。
現(xiàn)在就讓你來認識認識我吧！
我與楊萬里同姓，與寧靜同名，至于性別嘛，我不說，你也絕對不會猜錯。在我的臉上那個最惹人矚目的便是我眼睛旁的'那顆小痣啦，我很愛哭哦，不過只有在感人文章，悲傷故事等得強烈攻勢下我才會灑下淚珠兒哦。
每個人都有屬于自己的那份愛好。有的人喜歡踢足球，有的人喜愛電腦游戲，有的人熱衷于集郵····不過，我可對這些沒有絲毫的興趣，俗語道：“人各有志”不同志向的人愛好又怎會相同呢？我的夢想便是一個只動筆墨的“墨客”，所以特愛閱讀，當然啦，這也是為我那“輝煌”的夢鋪設出道路。
走進我的房間與眾不同之感覺油然而生，女生的房間一般是很整齊的，可是我的才不呢，床上，沙發(fā)上，寫字臺上到處都是書，印入你眼簾的盡是《兒童文學》、《夢想之刊》等諸如此類，也許這樣的亂會令你很受不了，但是在我看來，他們就是珍貴的財富，浸泡在書海里真的很有成就感，更是快樂的，每天面對書籍，收獲的是難以言表的超越自我的快感。
這就是我，一個真真正正的ME!!
我的小學作文 24
我，一張小巧玲瓏的瓜子臉，上面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，亮得好像一對晶瑩剔透的黑珍珠；一個鼻子不算高也不算矮；能說會道的小嘴巴不時會蹦出讓人開懷大笑的.幽默話語來，要我說，我就是兒童女孩版的汪涵。
我很愛看一些科幻類的故事、童話。媽媽經常祈禱道：“怎么才能讓這個小丫頭不看，徹底地放棄科幻書呢？唉！這個科幻迷！”這時，我要是在場的話，不用說，我就會立馬一蹦，蹦到媽媽跟前，大聲反抗：“哼！誰叫我對科幻情有獨鐘的！”每當媽媽又抱怨起來，我立刻會大聲反對：“江山易改，本性難移！”怎么樣，我可是個忠實的科幻迷吧！哈哈！
我有一個特點――愛睡懶覺。每逢雙休日，我便賴在床上，呼呼大睡，任憑睡也叫不醒我，即使叫醒了，我還會使出殺手锏－－粘在床上，假使你費盡吃奶的力氣把我拽出來，“啪－－”我依然我行我素，倒在床上呼呼大睡，“你起不起來！”－－糟了，我的克星－－爸爸的獅吼功來了，“老爸發(fā)脾氣了，不得了啊，不得了啊！”我壓低聲音地自言自語道。我利索地，顫抖著起了床，穿好衣服，哆哆嗦嗦地走出了臥室，因為我再不出來，我就要吃一頓臭罵了。你要是問我星期一、二、三、四、五呢？如實告訴你吧，我那幾天可不敢睡懶覺，要是遲到了，扣了分，我的中隊委可保不住了！
你要是看見了這篇文章，就和我做好朋友吧！
我的小學作文 25
我妹妹很可愛，但她總是哭得像個水罐。
我記得有一次，我不小心把她的蠟筆弄進了一個縫隙里，她趕緊伸出小手，拼命地往里推。但是她的手太短了，夠不著。知道自己的努力無效，她毫不猶豫的閉上上下眼皮。她一睜眼，就像是水壇被她眨動的眼皮壓得粉碎，眼淚一顆顆滾出。“媽媽，我拿不到我的蠟筆哇。”媽媽趕緊走過來，拿出蠟筆盒。但是我媽不小心把一根彩色鉛筆卷到了桌子下面。剛要破涕為笑的妹妹看到的時候，嘴巴癟了，眼淚從剛剛止住的眼眶里流了出來。哭著“哇，我的筆跑了，我的.筆不見了，哇，”，我慌了。我趕緊拿來一把掃帚，放在桌子底下，掃了一掃，鋼筆就滾了出來。我正要撿起來。一只手背上帶著淚痕的小手早已伸了出來，抓起筆，跑到她的小桌子前畫畫。
姐姐安靜了一會兒，然后忍不住跑過來對我說：“姐姐，我渴了。我想喝可樂。”想到她今天喝多了，我立馬拒絕：“不行，你不能喝太多！”聽到這里，姐姐嘴巴一扁，伴隨著一聲“哇”，不知從哪里冒出來的眼淚立刻在臉上打滾。“媽媽3354，姐姐不給我可樂，媽媽，我要喝可樂！”我媽沒辦法，只好從冰箱里拿出可樂，我姐一把搶過，大聲喝了起來。可樂的吸水效果好像比餐巾紙強。她眼中原本準備落下的淚水立刻消失了，水壇上的洞被可樂修補了。（好可樂！）但是過了幾分鐘，不知什么原因，妹妹的哭聲又響起來了。
姐姐愛哭，但她是個可愛的“水缸”。
我的小學作文 26
兒時的我愛吃五彩繽紛的棒棒糖，但媽媽總是說，糖吃多了對牙齒不好。每當幼兒園放學時，每當走過糖果店時，我總會不由自主地停下，而媽媽總是攥緊我的手，快步走開。有一次，我向媽媽抗議——終于，媽媽被我鬧得無可奈何，買下了一根棒棒糖。頓時，我像在幸福的云彩上飛奔。
小時候，幸福是一件心儀的東西，索取了就是幸福。
四年級的'數學明顯深奧了起來。我在心中暗暗下定了一個目標：力爭考到滿分的好成績。于是，我學會了收獲頗多的預習和復習，開始氣定神閑地看數學書。我想：小學的數學都攻克不下來的話，那么，之后更加深奧的題目，豈不是束手無策了嗎？我繼續(xù)努力。果然，功夫不負有心人，我考了滿分。幸福像春風似的，將我團團裹住。
長大后，幸福是一個目標，達到了目標就是幸福。
爸爸牽著我的右手，走在右邊；媽媽牽著我的左手，走在左邊。而我，被夾在中間。我們就以一字形，手牽著手，心連著心，在街上彳亍著。久違了的溫暖！此時此刻，我像在幸福的小路上行走，臉色平靜又安詳，而心中則是抑制不住的幸福。
現(xiàn)在我才明白，幸福是你牽著我，我牽著你！濃濃的親情就是幸福。
幸福順著成長的足跡在緩緩地延伸，而它的本質也有所改變，從最初奢望的幸福到最后暖暖的幸福。
而我，更渴望后者。
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