懷念夏天作文

【必備】懷念夏天作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的懷念夏天作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

懷念夏天作文 篇1

　　在這寂靜的夜里，在這已然變冷的季節(jié)，突然懷念起了兒時的夏天。

　　猶然記得院子里那株藤蔓爬滿籬笆的葡萄樹，雖然在我印象中就結(jié)過一串酸得掉牙、小如豌豆的葡萄，但是當(dāng)時那種期待它快快成熟的心情，卻依舊那般清晰。還有那株在葡萄樹下盛開的梔子花，一朵朵柔白的花朵，散發(fā)著清新的香氣，像在綠葉中舞蹈的小天使，引來振翅翩躚的蝴蝶，還有滑翔的蜻蜓，那場景猶如一個小型舞臺，在任他們舞動奇跡。

　　說到蜻蜓和蝴蝶，而今已是很少能見到了。但在童年的時光里，那卻是夏天里必有的小精靈。

　　兒時夏天，做得最多的.事情，不是去捕蜻蜓，而是去拯救那些被蜘蛛網(wǎng)粘住的蜻蜓。而蜘蛛雖然模樣有些小嚇人，但是，它也有它好玩的地方，那就是織網(wǎng)。我喜歡仰著頭看它們織網(wǎng)，只見它們忙碌的從一個中心點上開始拉線，再從四面展開的線上由外而內(nèi)的繞上一個圈，一點一點的、有條不紊的編織著它的家。而每個下雨后的蜘蛛網(wǎng)上，顆顆晶瑩剔透的雨滴也是一道美麗的風(fēng)景。那一滴滴懸掛在網(wǎng)絲上，欲墜而不墜，閃爍著的光芒，就像那回不去的純真年少。

　　老家屋后有一大片竹林，它像一個大大的懷抱，緊緊將老屋擁在其中。那時夏夜，風(fēng)拂竹林，稻田蛙聲，草叢蟲鳴，就像貝多芬在彈奏一曲美妙的交響曲。

　　記得那時，放學(xué)后就和小伙伴們在屋后的竹林里玩耍，做竹筒飯，在竹子上刻上自己的，或是小伙伴的名字，還把自己的愿望都刻在上面。如今長大的我，回老家時，偶爾也會去看看那些刻著我們兒時記憶和夢想的“記事本”。有時候，也難免唏噓感嘆：時間，過得真快，就像那追不回來的蝴蝶和蜻蜓，逝去了就不再回來。而兒時的伙伴們，也已各奔天涯，過著各異的生活。

　　現(xiàn)在想起來，就連那時候的夏天也覺得是溫柔的。如今吃著各色的雪糕，可心里卻懷念兒時一毛錢一支的冰棍，那種甜滋滋冰溜溜的感覺，是再也找不到了。

　　說到這甜滋滋的味道，不禁讓我想起了外婆。童年記憶里，外婆那頭銀發(fā)，那爬滿皺紋的手，還有那張慈祥的臉，都是抹不掉的溫暖。外婆的身體一直不好，小小的我每天下午都會牽著外婆的手在外面轉(zhuǎn)上一會兒。不過，說來也好笑，母親叮囑我牽好外婆，可是每次我都能在平地上把自己絆倒，摔疼了就坐在地上哭。而外婆總會顫巍巍把我輕輕扶起來，用手摩挲我的頭，說：“乖女女，不哭，不哭。”那種感覺，是能甜到心里去的溫暖。

　　時光匆匆，十幾載春秋冬夏就這般悄然過去了。

　　只是，我仍舊懷念。

懷念夏天作文 篇2

　　小時候的我提起夏天，想到的是：哦，就是一段可以玩的日子；長大了些的我想到的是：雪糕，游泳，作業(yè)；現(xiàn)在的我想到的是起點和終點。每個年齡段的我對于夏天的看法有所不同，對于現(xiàn)在的我來說，夏天是小學(xué)六年的起點和終點。

　　六年前的我們，小小的，用老師的話講“只有桌椅那么高”，緊張而又期待地邁過門檻，環(huán)顧四周，認(rèn)識的或不認(rèn)識的同學(xué)，無一不洋溢著笑容。于是放松下來，找到位置坐下。不久，就和周圍人打成一片。那時的我們對于”畢業(yè)“這個詞還十分模糊。

　　第一次參加校運會，入場儀式上，意氣風(fēng)發(fā)的我們有力地?fù)]舞著班旗，堅定地邁著步伐，聲嘶力竭地喊著口號。一張張小臉紅撲撲又汗津津的，但洋溢著無限的.歡樂與朝氣，給校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。只因那是我們，我們3班啊！我依稀記得我們班拔河比賽時，我沒參賽有不懂規(guī)矩，突然跑到隊伍后面去拉，幸虧老師制止得快。結(jié)果我不記得了，但當(dāng)時的傻卻很難忘。

　　六年級下學(xué)期時，“畢業(yè)“這個話題已經(jīng)變得沉重。稍一提及，就總有人熱淚盈眶。但真正畢業(yè)那天，除了班主任，沒有人哭。我們花了六秒跨進(jìn)教室，六分鐘認(rèn)識同桌，六小時熟悉全班，六個月度過一學(xué)期，六年過完小學(xué)生活，但拍張畢業(yè)照，說聲”再見”只用幾秒。這幾秒結(jié)束的卻是這六年來的點點滴滴。

　　時光匆匆，六年匆匆，我們匆匆夏天，請幫我珍藏好這六年來的回憶。

懷念夏天作文 篇3

　　“噓——”她擺好架子，一收聲便長長地吟出來。哪知音調(diào)沒掐好，這句調(diào)子便十分刺耳，惹得人直搖頭。

　　自那回病了，腔調(diào)也就控制不對下來……但這怎么行？班主都選定了，就是這“白娘子！”可不能負(fù)了那滿心的期望。何況，自己早答應(yīng)了——這便是她在這樹下練習(xí)的原因。

　　我望見她時，驕陽烘烤著大地。她立在樹影婆娑中，和暗蟬肩并歌著，蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細(xì)葉搖落于裙裾旁，隨而踏在她一雙小巧的鞋底，沙沙作響。

　　是因為怕驚擾了他人嗎？所以，頂著熾熾的熱度，也不愿在屋內(nèi)納涼，只好在室外的河邊，在比較清靜的地方？

　　她柔潤的嗓音高亢得如西湖傳說中高聳的'塔；有時又剎那間跌落，平緩如溪水潺流……這已是在一星期后的成果了。我從未想過其它，只覺得這進(jìn)步真是太過明顯。我在某一刻甚至懷疑，她一直都如此，以往其實在藏拙。

　　那天我又散步過這兒。輕輕的風(fēng)拂過她的發(fā)稍。令人驚奇的是，現(xiàn)在不止她一人了——整整一個“團”都在。說是一個“團”，也便是十幾個青年、十幾位少女組成的興趣小隊。是因為熱愛京劇吧？總之，這小“團”十分“簡樸”，令人一陣尷尬。我不明白她為什么肯為這么一個團隊苦練。或許，是因為一種堅持，一種為理想的奮斗。

　　她淺淺地笑著，與同伴一并唱起來，對著臺詞。當(dāng)她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現(xiàn)出來時，那飽滿的情感令人忘卻了酷暑，面上倒一涼，仿佛天邊掛上的已不是熔巖，而是明月，一輪明月，正皎皎地升起來……

　　雖然只是排練，她仍尊重地理上一身白裙，依著纖纖玉傘。她在舞動時，好似帶動了一股風(fēng)，使得葉聲蕭蕭而起，在一瞬間，我竟覺得，天地間猶如萬籟俱靜了，所有的目光都癡癡駐在她的笑上，而地面卻平白生了數(shù)串玉蘭花，素白一片，好像下了一片雪……

　　我后來反復(fù)地來到夏天，已見不到她了。我懷念，懷念那個身影，懷念夏日中，練習(xí)聲里誰裊裊的笑……

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